Child psychoanalysis
बाल मनोविश्लेषण मनोविश्लेषण का एक उप-क्षेत्र है जिसकी स्थापना एना फ्रायड ने की थी। सिगमंड फ्रायड का काम टॉक थेरेपी था, और जीवन में बाद में किसी व्यक्ति को प्रभावित करने वाले बचपन के अनुभवों के बारे में उनके सिद्धांत थे। उनकी विरासत को उनकी बेटी एना फ्रायड ने मनोचिकित्सा और अपने पिता के सिद्धांतों की खोज में जारी रखा, जैसा कि बच्चों और किशोरों पर लागू होता है। 1941 में, एना ने लंदन में हैम्पस्टेड नर्सरी की स्थापना में मदद की, जहाँ उन्होंने 1945 में बंद होने तक कई वर्षों तक बच्चों का इलाज किया। एना, केट फ्रीडलेंडर की मदद से, जल्द ही अपना काम जारी रखने और बेघर बच्चों को आश्रय देना जारी रखने के लिए हैम्पस्टेड चाइल्ड थेरेपी कोर्स और क्लिनिक खोला। एना 1952 से 1982 में अपनी मृत्यु तक क्लीनिक की निदेशक थीं, जिसके बाद दशकों से सैकड़ों बच्चों की देखभाल और समर्थन के लिए एक स्मारक के रूप में इसका नाम बदलकर एना फ्रायड सेंटर कर दिया गया। एना के अधिकांश प्रकाशित पत्र और पुस्तकें हैम्पस्टेड नर्सरी और क्लिनिक में उनके काम का संदर्भ देती हैं। उनकी कुछ और प्रसिद्ध पुस्तकें "द इगो एंड डिफेंस मैकेनिज्म" हैं, जिसमें यह पता लगाया गया है कि रक्षा तंत्र क्या हैं और किशोरों द्वारा उनका उपयोग कैसे किया जाता है, और "नॉर्मलिटी एंड पैथोलॉजी इन चाइल्डहुड" (1965), जो सीधे हैम्पस्टेड क्लिनिक और अन्य सुविधाओं में उनके काम का सारांश देती है। वास्तव में, यह नर्सरी और क्लिनिक में उनका काम था जिसने एना को अपनी तकनीकों को परिपूर्ण करने और विशेष रूप से बच्चे और किशोर मानसिक स्वास्थ्य में सुधार के लिए डिज़ाइन की गई एक चिकित्सा स्थापित करने की अनुमति दी। बच्चों के लिए एक सफल चिकित्सा विकसित करने में तकनीक अन्ना का पहला कार्य विकास के मनो-सामाजिक चरणों के बारे में सिगमंड के मूल सिद्धांत को लेना और एक समयरेखा बनाना था जिसके द्वारा सामान्य विकास और विकास को श्रेणीबद्ध किया जा सके। इस रेखा का उपयोग करते हुए, एक चिकित्सक एक बच्चे का निरीक्षण करने और यह जानने में सक्षम होगा कि क्या वे अन्य बच्चों के रूप में प्रगति कर रहे थे या नहीं। यदि व्यक्तिगत स्वच्छता या खान-पान की आदतों जैसे विकास का कोई निश्चित पहलू पीछे रह जाता है, तो चिकित्सक तब मान सकता है कि कुछ आघात हुआ था और फिर उसे सीधे चिकित्सा के माध्यम से संबोधित कर सकता है। एक बार जब एक बच्चा चिकित्सा में था, तो तकनीकों को बदलना जारी रखना पड़ा। सबसे पहले, एना जानती थी कि वह बच्चों के साथ स्थानांतरण की स्थिति पैदा करने की उम्मीद नहीं कर सकती थी जैसा कि उसके पिता ने अपने वयस्क रोगियों के साथ किया था। मनोचिकित्सा में एक बच्चे के माता-पिता आमतौर पर अभी भी अपने जीवन में बहुत सक्रिय होते हैं। यहां तक कि जब बच्चों को क्लिनिक में रखा जा रहा था, तब भी एना ने माताओं को बार-बार आने के लिए प्रोत्साहित किया ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि माता-पिता और बच्चे के बीच एक स्थिर लगाव बना रहे। वास्तव में, बाल मनोचिकित्सा की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक अपने बच्चे की चिकित्सा में माता-पिता की सक्रिय भूमिका है, यह जानना कि चिकित्सक क्या कर रहा है, और चिकित्सक द्वारा सिखाई गई तकनीकों को लागू करने में बच्चे की मदद करके चिकित्सा के बाहर उनका जीवन है। इसलिए, एक प्रतिस्थापन माता-पिता बनने से बचने और बच्चे द्वारा उसे एक आधिकारिक वयस्क के रूप में देखने से बचने के लिए, एना ने एक देखभाल करने वाले और समझदार वयस्क व्यक्ति की भूमिका निभाने की पूरी कोशिश की। आज तक, बाल मनोचिकित्सकों का लक्ष्य रोगी द्वारा एक शिक्षक के समान व्यक्ति के रूप में देखा जाना है। किसी भी मनोचिकित्सक का लक्ष्य यह है कि रोगी अपनी स्थिर उपस्थिति में आराम पाए और अंततः उनके दिमाग में जो कुछ भी आता है उसे बोलने में कोई समस्या नहीं होती है। बच्चों के साथ, इसमें बच्चे के साथ यात्रा की उच्च आवृत्ति शामिल होती है, संभवतः दैनिक सत्र भी। एना ने बच्चों के खेल को वास्तविकता के अनुकूल होने और उनके वास्तविक जीवन में आने वाली समस्याओं का सामना करने के तरीके के रूप में भी देखा। इस कारण से, चिकित्सा सत्रों का उद्देश्य वास्तविकता के नियमों को निलंबित करना और बच्चे को जो कुछ भी वे चाहते हैं उसे खेलने और बोलने की अनुमति देना है। यह खेल चिकित्सक को यह देखने की अनुमति देता है कि बच्चे के आघात कहाँ हैं और बच्चे को इन आघातों से उबरने में मदद करता है। हालाँकि, एना ने यह भी महसूस किया कि बच्चों का खेल कुछ अचेतन रहस्योद्घाटन प्रकट नहीं करता है। वयस्कों के विपरीत, बच्चों ने अभी तक घटनाओं को दबाया नहीं है या अपनी वास्तविक भावनाओं को छिपाना नहीं सीखा है। अक्सर, चिकित्सा में एक बच्चा जो कहता है वही एक बच्चे का अर्थ होता है। यह मनोचिकित्सा की मूल प्रथाओं से बहुत अलग था जिन्हें अक्सर रोगी के शब्दों से अर्थ निकालना पड़ता था। सबसे नया विकास हाल के वर्षों में गंभीर रूप से परेशान या आघातग्रस्त बच्चों के लिए विश्लेषणात्मक तकनीक में एक संघर्ष-और अंतर्दृष्टि-उन्मुख दृष्टिकोण से एक केंद्रित, मानसिक-उन्मुख चिकित्सा में बदलाव आया है। इसके अलावा, बाल मनोविश्लेषण के संदर्भ में माता-पिता के काम के महत्व पर जोर दिया गया है। अल्पकालिक मनोविश्लेषक चिकित्सा जो माता-पिता के केंद्रित कार्य के साथ बच्चे के साथ मनोविश्लेषक कार्य में ध्यान केंद्रित करने वाली तकनीकों को जोड़ती है, विशेष रूप से चिंता विकारों और अवसादग्रस्त सह-रुग्णता वाले बच्चों में प्रभावी साबित हुई है। संदर्भ बाहरी लिंक एसोसिएशन फॉर चाइल्ड एनालिसिस साइकोएनालिसिस बाय टाइप चाइल्ड डेवलपमेंट