Forced compliance theory
जबरन अनुपालन सिद्धांत एक प्रतिमान है जो संज्ञानात्मक विसंगति सिद्धांत से निकटता से संबंधित है। यह सामाजिक मनोविज्ञान के क्षेत्र में उभरा। जबरन अनुपालन सिद्धांत यह विचार है कि प्राधिकरण या कोई अन्य कथित उच्च श्रेणी का व्यक्ति किसी निम्न श्रेणी के व्यक्ति को बयान देने या ऐसे कार्य करने के लिए मजबूर कर सकता है जो उनके बेहतर निर्णय का उल्लंघन करते हैं। यह अनुनय और अधिकार के माध्यम से किसी व्यक्ति के दृष्टिकोण को बदलने के लक्ष्य पर केंद्रित है। फेस्टिंगर और कार्लस्मिथ लियोन फेस्टिंगर और जेम्स एम. कार्लस्मिथ (1959) ने "जबरन अनुपालन के संज्ञानात्मक परिणाम" नामक एक प्रयोग किया। इस अध्ययन में स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के 71 पुरुष छात्र शामिल थे, जिनमें से 11 छात्रों को अयोग्य घोषित कर दिया गया था। छात्रों को एक थकाऊ कार्य करने के लिए कहा गया था जिसमें एक हाथ का उपयोग करके छोटे स्पूल को घड़ी की दिशा में एक चौथाई मोड़ देना शामिल था। इसका उद्देश्य कार्य को इतना रूखा और उत्तेजक बनाना था कि किसी भी प्रतिभागी को संभवतः यह आनंददायक न लगे। प्रयोगात्मक स्थिति में प्रयोग शुरू होने से पहले विषय को यह बताना शामिल था कि यह मजेदार होगा, जबकि नियंत्रण स्थिति ने कार्य के लिए कोई अपेक्षा निर्धारित नहीं की थी। नियंत्रण विषयों को साक्षात्कार के लिए एक कमरे में जाने के लिए कहा गया था। प्रयोगात्मक स्थिति में अगले प्रतिभागी को यह समझाने की कोशिश करने के लिए कि प्रयोग मजेदार था, $1 या $20 देना शामिल था। परिणामों ने समूहों के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर दिखाया कि उन्होंने प्रयोग का कितना आनंद लिया। $1 और $20 समूहों के बीच एक और बड़ा अंतर देखा गया। हालाँकि, $20 समूह और नियंत्रण समूह के बीच कोई महत्वपूर्ण अंतर सामने नहीं आया। परिणाम इंगित करते हैं कि जब कोई व्यक्ति अपने निजी विश्वास के विपरीत कुछ कहने के लिए पुरस्कार से प्रेरित होता है, तो परिणामस्वरूप उनका निजी विश्वास बदल जाता है। जब पुरस्कार छोटा था, (वांछित व्यवहार को प्राप्त करने के लिए आवश्यक से परे) विसंगति का परिमाण अधिक था और इसके परिणामस्वरूप विसंगति को कम करने का दबाव भी था। संक्षेप में, अध्ययन ने प्रदर्शित किया कि जब व्यक्ति अनुभूति के टकराव का अनुभव करते हैं तो वे असंगति को कम करने के लिए अपने निजी विश्वास को बदलने की प्रवृत्ति रखते हैं। संज्ञानात्मक असंगति सिद्धांत जबरन अनुपालन सिद्धांत अनिवार्य रूप से संज्ञानात्मक असंगति सिद्धांत का एक उपसमुच्चय है। संज्ञानात्मक असंगति सिद्धांत उस अप्रिय भावना का वर्णन करता है जो एक ही समय में दो विपरीत विचारों पर विश्वास करने के परिणामस्वरूप होती है। जब अपने बारे में भावनाओं और विचारों की बात आती है तो यह सबसे अधिक प्रेरक होता है। यह हमें एक कार्य या दूसरे पर विचार चुनने के लिए प्रभावित करने का एक मजबूत प्रेरक उपकरण भी है। संज्ञानात्मक विसंगति सिद्धांत के अनुमानों में सहायता करने के लिए एक तंत्र के रूप में जबरन अनुपालन सिद्धांत का उपयोग किया जा रहा है। सहायक शोध अध्ययन 1 हेल्मरिच और कॉलिन्स ने "जबरन अनुपालन में अध्ययनः राय परिवर्तन के निर्धारकों के रूप में अनुपालन करने के लिए प्रतिबद्धता और प्रेरणा का परिमाण" नामक एक प्रयोग किया। इस अध्ययन में साठ पुरुष कॉलेज के छात्र शामिल थे जिन्हें एक गंभीर मुद्दे के संबंध में एक प्रति-मनोवृत्ति बयान दर्ज करने के लिए कहा गया था। चर में प्रतिबद्धता के कई स्तर शामिल थे। इन स्तरों में एक बेनामी ऑडियो रिकॉर्डिंग, एक गैर-बेनामी वीडियो रिकॉर्डिंग और एक गैर-बेनामी वीडियो रिकॉर्डिंग शामिल थी, जिसमें उनके बयान को वापस लेने का कोई मौका नहीं था। आधे प्रतिभागियों को रिकॉर्डिंग करने के लिए कहा गया था, जबकि दूसरे आधे को जवाबी बयान देने के लिए कहा गया था। प्रतिभागियों को उनके कार्यों के लिए भुगतान किया गया था। प्रतिबद्धता के दो उच्चतम स्तरों (पहचाने गए वीडियो रिकॉर्डिंग) के लिए कम वेतन प्राप्त करने वाले प्रतिभागियों ने अधिक दृष्टिकोण परिवर्तन का प्रदर्शन किया। हालांकि, कम प्रतिबद्धता स्तर (अनाम ऑडियो रिकॉर्डिंग) प्रतिभागियों के भीतर, उच्च वेतन से अधिक दृष्टिकोण में बदलाव आया। अध्ययन 2 एशमोर और कॉलिन्स ने "स्टडीज इन फोर्स्ड कम्प्लायंसः एक्स" नामक एक प्रयोग किया। सार्वजनिक रूप से एक विपरीत मनोवृत्ति बनाए रखने के लिए दृष्टिकोण परिवर्तन और प्रतिबद्धता। इस अध्ययन में, शोधकर्ताओं ने तीन चरों में हेरफेर किया जिनसे अपेक्षा की गई थी कि वे मजबूरी में दृष्टिकोण परिवर्तन को प्रभावित करेंगे। ये तीन चर सार्वजनिक-निजी, वास्तविक-प्रेरक और उच्च-निम्न वित्तीय प्रेरणा थे। अध्ययन की शुरुआत में, "सार्वजनिक" विषयों ने एक दस्तावेज़ पर हस्ताक्षर किए जिसमें उन्होंने अध्ययन के बाहर अपनी प्रति-मनोवृत्ति की स्थिति को बनाए रखने की कसम खाई। परिणामों से पता चला कि सार्वजनिक विषयों में निजी विषयों की तुलना में दृष्टिकोण परिवर्तन प्रदर्शित करने की अधिक संभावना थी। अध्ययन 3 फ्रांसीसी शोधकर्ता ब्यूवोइस, बंगर्ट और मैरिएट ने "जबरन अनुपालनः अनुपालन के लिए प्रतिबद्धता और गतिविधि के लिए प्रतिबद्धता" शीर्षक से एक अध्ययन किया। इस अध्ययन में दो प्रयोग शामिल थे। एक में 200 किशोर और वयस्क शामिल थे और दूसरे में हाई स्कूल की उम्र के 176 प्रतिभागी शामिल थे। पिछले शोध पर आधारित अध्ययन में कहा गया है कि जब व्यक्तियों को कार्य से सहमत या असहमत होने की स्वतंत्रता नहीं दी जाती है, तो असंगति के संकेतों का पता नहीं चलता है। संदर्भ अनुनय