Sara Howard (speech therapist)
सारा हावर्ड एक ब्रिटिश स्पीच थेरेपिस्ट और शेफ़ील्ड विश्वविद्यालय में क्लिनिकल फोनेटिक्स की प्रोफेसर एमेरिटा हैं। हॉवर्ड ने लीड्स मेट्रोपॉलिटन यूनिवर्सिटी में स्पीच एंड लैंग्वेज थेरेपी में बीएससी और शेफ़ील्ड यूनिवर्सिटी में क्लिनिकल फोनेटिक्स में पीएचडी प्राप्त करने से पहले लीड्स विश्वविद्यालय में अंग्रेजी में बीए और भाषाविज्ञान में एमए की उपाधि प्राप्त की। वह विकासात्मक भाषण हानि (विशेष रूप से फटे होंठ और तालू) में ध्वन्यात्मक/ध्वन्यात्मक इंटरफेस के क्षेत्र में काम करती हैं। 2010 और 2012 के बीच हावर्ड ने "विशिष्ट और असामान्य भाषण विकास में कनेक्टेड स्पीच एंड वर्ड जंक्शन" पर ई. एस. आर. सी. रिसर्च फैलोशिप पूरी की। हावर्ड को 2015 में रॉयल कॉलेज ऑफ स्पीच एंड लैंग्वेज थेरेपिस्ट का फेलो चुना गया था, और 2016 में इंटरनेशनल क्लिनिकल फोनेटिक्स एंड लिंग्विस्टिक्स एसोसिएशन के आजीवन सदस्य के रूप में, जिसमें वह 2006 से 2014 तक अध्यक्ष थीं। हावर्ड, एस. जे. नामक प्रकाशनों का चयन करें। 2013 में। 'एकल शब्द बनाम जुड़े हुए भाषण उत्पादन की एक ध्वन्यात्मक जांच जो फटे तालू से संबंधित बोलने की कठिनाइयों वाले बच्चों में होती है'। क्लेफ्ट पेलेट-क्रेनियोफेशियल जर्नल, 50 (2): 207-223। हावर्ड, एस. जे. & लोहमंदिर, ए. (ई. डी. एस) 2011। क्लेफ्ट पेलेट स्पीचः मूल्यांकन और हस्तक्षेप। चिचेस्टरः विली-ब्लैकवेल। हावर्ड, एस. जे. & हेसलवुड, बी. सी. 2011. 'वाद्य और अवधारणात्मक ध्वन्यात्मक विश्लेषणः दो-स्तरीय प्रतिलेखों के लिए मामला'। नैदानिक भाषाविज्ञान और ध्वनिविज्ञान, 25 (11-12), 940-948। बॉल, एम. जे., पर्किन्स, एम. आर., म्यूलर, एन, और हावर्ड, एस. जे. (ई. डी. एस) 2008। नैदानिक भाषाविज्ञान की पुस्तिका। ऑक्सफोर्डः ब्लैकवेल। हावर्ड, एस. जे. 2007 में। 'बिगड़ा हुआ भाषण वाले बच्चों में अभिव्यक्ति और प्रोसोडी के बीच परस्पर क्रियाः इलेक्ट्रोपलेटोग्राफी और अवधारणात्मक विश्लेषण से अवलोकन'। भाषण-भाषा रोगविज्ञान में प्रगति, 9 (1), 20-35। जीवित लोग ब्रिटिश महिला शिक्षाविद भाषण और भाषा रोगविज्ञानी रॉयल कॉलेज ऑफ स्पीच एंड लैंग्वेज थेरेपिस्ट के अध्येता शेफ़ील्ड विश्वविद्यालय के शिक्षाविद शेफ़ील्ड विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र जन्म वर्ष लापता (जीवित लोग)