London medical students at Belsen
अप्रैल 1945 की शुरुआत में, ब्रिटिश सेना के अनुरोध पर, ब्रिटिश रेड क्रॉस और युद्ध कार्यालय ने लंदन के नौ शिक्षण अस्पतालों के 100 स्वयंसेवक चिकित्सा छात्रों को भूखे डच बच्चों को खिलाने में सहायता करने के लिए बुलाया, जिन्हें मित्र देशों की सेनाओं को आगे बढ़ाकर जर्मन कब्जे से मुक्त कर दिया गया था। हालाँकि, इस बीच, ब्रिटिश सैनिकों ने बर्गन-बेल्सन यातना शिविर को मुक्त कर दिया था और छात्रों को उस दिन वहाँ भेज दिया गया था जिस दिन वे नीदरलैंड की यात्रा करने वाले थे। छात्रों ने पहले द्वितीय विश्व युद्ध का अधिकांश समय स्कूल और चिकित्सा प्रशिक्षण में बिताया था। छात्रों को 200 शिविर झोपड़ियों में से एक या दो को संभालने का काम सौंपा गया था, जिसमें बचे हुए लोगों की सफाई और उन्हें खाना खिलाने और भोजन के उचित वितरण की निगरानी करने की जिम्मेदारी थी। उनके काम ने मई 1945 के मध्य तक मुक्ति के समय मृत्यु दर को 500 प्रति दिन से घटाकर 100 प्रति दिन से कम करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। सूत्रों से पता चलता है कि बारह छात्र गाय्स अस्पताल, सेंट थॉमस, सेंट मैरी, द लंदन और यूनिवर्सिटी कॉलेज में से प्रत्येक से, ग्यारह वेस्टमिंस्टर से, नौ सेंट बार्थोलोम्यू से, आठ मिडिलसेक्स से और शेष किंग्स से आए थे। इंपीरियल वॉर म्यूजियम में कई छात्रों के पत्र और डायरी हैं जो बेन शेफर्ड की 2005 की पुस्तक आफ्टर डेब्रेकः द लिबरेशन ऑफ बेल्सन, 1945 के लिए एक स्रोत थे। उनकी कहानी को 2007 के फीचर-लेंथ ड्रामा, द रिलीफ ऑफ बेल्सन में भी चित्रित किया गया है। वेस्टमिंस्टर के छात्र माइकल हरग्रेव की डायरी 2014 में प्रकाशित हुई थी। भर्ती अप्रैल 1945 की शुरुआत में, भूख से मर रहे डच बच्चों को खिलाने में सहायता करने के लिए ब्रिटिश सेना के अनुरोध पर ब्रिटिश रेड क्रॉस और युद्ध कार्यालय द्वारा अपने अंतिम 18 महीनों के मेडिकल स्कूल में 100 स्वयंसेवक मेडिकल छात्रों का आह्वान किया गया था। हालाँकि, अंतरिम में, ब्रिटिश सैनिकों ने बेल्सन को मुक्त कर दिया था और ब्रिगेडियर ह्यूग ग्लिन-ह्यूजेस के अनुरोध पर, छात्रों को हॉलैंड के लिए प्रस्थान के दिन बेल्सन की ओर मोड़ दिया गया था। स्वैच्छिक रूप से भाग लेने वाले छात्रों की कुल संख्या 100 से अधिक थी और इसलिए उन्हें मतपत्र द्वारा चुना गया था। कहीं न कहीं 95 और 100 के बीच भाग लिया, सटीक संख्या अनिश्चित थी। सेंट बार्थोलोम्यू के एक छात्र लॉरेंस वैंड ने बाद में 1945 की घटनाओं का वर्णन किया और निश्चित रूप से संख्या 96 दी क्योंकि "यह संख्या छह डकोटा विमानों में अच्छी तरह से फिट की गई थी जिनका उपयोग जर्मनी में हमारे परिवहन के लिए किया जाना था।" इस समय तक, इन छात्रों ने द्वितीय विश्व युद्ध का बड़ा हिस्सा स्कूल और चिकित्सा शिक्षा में बिताया था। इससे पहले कई छात्र एप्सम कॉलेज में पढ़ चुके थे। बेल्सन की यात्रा अप्रैल 1945 के अंत में, छात्रों को टाइफाइड, टाइफस और डिप्थीरिया के खिलाफ प्रतिरक्षित किया गया था। 28 अप्रैल 1945 को दोपहर 2 बजे लड़ाकू पोशाक पहने वे कुछ आधिकारिक तस्वीरें लेने के बाद 5, लॉन्डेस स्ट्रीट पर ब्रिटिश रेड क्रॉस से मिले। छात्र माइकल हार्ग्रेव ने उस दिन अपनी डायरी में वर्णन किया था कि "डीन के साथ हाथ मिलाते हुए मेरी कुछ बहुत ही नकली तस्वीरें थीं-जो अलविदा कह रही थीं।" लॉन्डेस स्ट्रीट पर पहुंचने पर, उन्हें उनके पासपोर्ट, रैंकिंग कार्ड और सैन्य दस्तावेज दिए गए। उन्हें हॉलैंड के लिए उड़ान भरनी थी। हालाँकि, जर्मनी में बेल्सन को अंतरिम रूप से ब्रिटिश सैनिकों द्वारा मुक्त कर दिया गया था और वहाँ की समस्याओं की सीमा को महसूस करने पर अतिरिक्त मदद के लिए अनुरोध किया गया था। बाद में छात्रों को सूचित किया गया कि उन्हें बेल्सन ले जाया जाएगा। हरग्रेव ने उसी दिन लिखा, "यह पहली खबर थी जो हमें बेल्सन जाने के बारे में दी गई थी, लेकिन हम सभी इतने उत्साहित थे कि एक महीने के इंतजार के बाद, हमने गंतव्य में बदलाव के बारे में ज्यादा नहीं सोचा।" अगले कुछ दिनों में, छह डकोटा जर्मनी में सेले के गंतव्य के साथ सिरेंसेस्टर से रवाना हुए। मौसम की समस्याओं के कारण, विमान अलग-अलग दिनों में सेले पहुंचा, जिसमें से दो को क्रॉयडन के रास्ते सिरेंसेस्टर लौटना पड़ा। उन्हें पोषण विशेषज्ञ अर्नोल्ड पीटर मीकलेजॉन की देखरेख में होना था। बेल्सन का आगमन पहले छात्र अप्रैल 1945 के अंत में बेल्सन पहुंचे, शेष छात्र मई 1945 की शुरुआत में शिविर में पहुंचे। 2 मई 1945 को मीकलेजॉन द्वारा एक ब्रीफिंग के बाद, उन्होंने अगले दिन कैंप 1 में काम करना शुरू कर दिया। भूमिकाएं प्रारंभ में, छात्रों की भूमिका 200 झोपड़ियों में से प्रत्येक में से एक या दो को संभालने की थी, जिसमें उन्हें साफ करने (मानव कपड़े धोने) और कैदियों को भोजन खिलाने और भोजन के उचित वितरण की देखरेख करने की जिम्मेदारी थी। अंतःशिरा भोजन और नाजी गतिविधियों के जुड़ाव ने इस तरह के भोजन को अनुचित बना दिया। भोजन के लिए "बंगाल मिश्रण" के रूप में जाना जाने वाला एक अलोकप्रिय मिश्रण का उपयोग किया जाता था। कुपोषण और भुखमरी के अलावा, तपेदिक, टाइफस और कैनक्रम ऑरिस आम थे, और बाद में वर्निक की एन्सेफैलोपैथी और पेलाग्रा। छात्रों के सामने आने वाली कुछ चुनौतियों की सूचना छात्र थॉमस गिब्सन ने दी, जिन्होंने लोगों की देखभाल करने में कठिनाइयों का खुलासा किया जब दवा और पर्याप्त नर्सिंग सहायता की कमी थी, इस दुविधा की पृष्ठभूमि पर कि कैसे "एक पोल को समझाया जाए जो थोड़ा फ्रेंच बोलता है", और कितना मुश्किल था "एक रूसी को सल्फोनामाइड का एक कोर्स देना जो केवल रूसी बोलता है"। चिकित्सा सहायता, उपकरण, दवाओं और अस्पताल सुविधाओं की कमी का मतलब था सुधार करना और जो कुछ भी था उसका सबसे अच्छा उपयोग करना। माइकल हार्ग्रेव ने अपनी पत्रिका में मानव कपड़े धोने का वर्णन किया, जो दो आस-पास के अस्तबल में इकट्ठा किया गया था, जहां 17 टेबल चार जर्मन नर्सों से घिरे हुए थे, जो कैदियों को धोते थे, उन्हें डी. डी. टी. में ढकते थे और फिर उन्हें फिर से ले जाने से पहले उन्हें साफ तौलिए में लपेटते थे। अपनी झोपड़ी चलाने वाले एक छात्र के रूप में, उन्होंने उस व्यक्ति को चिह्नित किया जिसे वह वहां भेजने के लिए उचित समझते थे। इसके बाद हंगरी की सहायता उन्हें एक एम्बुलेंस में ले जाएगी ताकि उन्हें कैम्प II में मानव कपड़े धोने के लिए ले जाया जा सके। 14 मई 1945 को, 35 कैजुअल्टी क्लियरिंग स्टेशन आया और शेष बीमारों को जर्मन सैन्य अस्पताल में स्थानांतरित कर दिया गया, जिसे बाद में ग्लिन ह्यूजेस अस्पताल का नाम दिया गया। यह 13,000 रोगियों और छात्रों, ब्रिटिश रेड क्रॉस और जर्मन चिकित्सा कर्मचारियों सहित कर्मचारियों को समायोजित करने के लिए बढ़ा। छात्रों द्वारा किया गया कार्य मई के मध्य तक मृत्यु दर को शुरू में प्रति दिन 500 से अधिक से घटाकर प्रति दिन 100 से कम करने में महत्वपूर्ण था। 20 मई 1945 को कैम्प 1 को नष्ट कर दिया गया और छात्रों को कैम्प 2 में स्थानांतरित कर दिया गया। शिविर के बाहर जीवन उन्हें कैप्टन वाल्टर कार्टन "फ्रॉस्टी" विंटरबॉटम द्वारा एसएस पैंजर डॉट-छलावरण कोट के साथ जारी किया गया था। कुछ कनाडाई वायुसैनिक उन्हें सिगरेट और चॉकलेट खरीदकर देते थे। प्रत्येक छात्र को हर रात रम का सामान्य राशन दोगुना दिया जाता था। मनोरंजन के लिए रंगमंच और सिनेमा की व्यवस्था की गई थी। स्थानीय आरएएफ इकाइयों ने शराब दी और रेड क्रॉस ने them.Later को सिगरेट जारी की, एक वायरलेस और एक डार्टबोर्ड उपलब्ध हो गया। अस्वस्थ छात्र कुछ छात्र सात बार टाइफस और दो बार तपेदिक से पीड़ित होने के कारण अस्वस्थ हो गए। बार्ट के छात्र एंड्रयू डोसेटर को टाइफस के साथ अस्पताल में भर्ती कराया गया था, साथ ही द लंदन के जॉन हैनकॉक को भी, जिनकी बाद में होरेस इवांस द्वारा देखभाल की गई थी। वेस्टमिंस्टर मेडिकल स्कूल के जॉन जेनकिंस जानलेवा तपेदिक से उबर गए। वेस्टमिंस्टर के त्रिशतवार्षिक प्रकाशन की रिपोर्ट है कि चार छात्रों की मृत्यु हो गई। हालांकि, इस बात का कोई सबूत नहीं है कि किसी की मौत हुई है। बेल्सन में एक महीने के बाद बेल्जियम के मेडिकल छात्रों ने छात्रों को राहत दी और वे इंग्लैंड लौट आए। छात्रों में से एक, एलेक्स पैटन ने बाद में बताया कि कैसे 29 मई 1945 को लौटने पर, वह क्रॉयडन हवाई अड्डे पर "उन भावनाओं के साथ उतरे जिनका विश्लेषण करना इस समय बहुत जटिल है।" उस वर्ष एक समाचार पत्र ने बताया कि इंग्लैंड में टाइफस के 21 मामलों का निदान किया गया था, जिनमें से सात स्वयंसेवी चिकित्सा छात्र थे जो बेल्सन से लौट रहे थे। "भुखमरी मिश्रण" के प्रबंधन के लिए जिम्मेदार मीकलेजॉन ने उन्हें श्रद्धांजलि दी और मेजर ए. पी. प्रायर और ई. एम. ग्रिफिन ने छात्रों डी. जी. ए. वेस्टबरी और जे. गाय्स से ए. टर्नर और सेंट थॉमस से जे. स्टीफेंसन। बाद में कई छात्रों ने बेल्सन में अपने अनुभवों के बारे में बात की। सामूहिक कब्रों में शवों को बुलडोज़ करने पर, जॉन डिक्सी ने बाद में वर्णन किया; यह पूरी तरह से भयावह नहीं था जितना कि आप उचित रूप से इसकी उम्मीद कर सकते हैं क्योंकि यह इतने विशाल [आईडी1] पर था कि कई सौ शव थे जो किसी भी तरह से मानसिक और मनोवैज्ञानिक रूप से इससे बेहद परेशान और प्रभावित हो सकते थे। लेकिन नहीं, यह इतने बड़े पैमाने पर था कि यह सितारों को गिनने की कोशिश करने जैसा था। हजारों और हजारों शव थे और आप वास्तव में उन्हें अपनी चाची या अपनी माँ या अपने भाई या अपने पिता के रूप में नहीं मान सकते थे क्योंकि वहाँ बहुत सारे थे और उन्हें कब्रों में बुलडोज़ किया जा रहा था। डी. सी. ब्रैडफोर्ड का मानना था कि वे स्थिति का सामना करने में सक्षम थे, क्योंकि वे उतने ही छोटे थे "मुझे लगता है कि हम युवा थे और बहुत अधिक लचीले थे और उन दिनों में इसका सामना कर सकते थे।" लिगेसी मेजर ए. पी. प्रायर के पेपर और छात्रों की तस्वीरें वेलकम कलेक्शन में रखी गई हैं। शाही युद्ध संग्रहालय में छात्रों के कई पत्रों और डायरियों का संग्रह है। उनके कुछ संस्मरणों का उपयोग इतिहासकार बेन शेफर्ड ने अपनी 2005 की पुस्तक आफ्टर डेब्रेकः द लिबरेशन ऑफ बेल्सन, 1945 में किया था। 2006 में, सेंट मैरी के छात्र, एंड्रयू बी. मैथ्यूज की कहानी होलोकॉस्ट स्टडीजः ए जर्नल ऑफ कल्चर एंड हिस्ट्री में बताई गई थी। ऑपरेशन को 2007 के फीचर-लेंथ ड्रामा द रिलीफ ऑफ बेल्सन में भी चित्रित किया गया था जिसमें एलेक्स पैटन कहते हैं कि "आज मेरी झोपड़ी में कोई मौत नहीं हुई थी, सर।" माइकल हरग्रेव की डायरी बर्गन-बेल्सन 1945: ए मेडिकल स्टूडेंट जर्नल 2014 में प्रकाशित हुई थी। 2019 में, गाय के पूर्व छात्रों ने गाय के अस्पताल से भेजे गए छात्रों के आधार पर अपना जॉन फ्राय व्याख्यान दिया। बेल्सन संदर्भ में सहायता करने वाले लंदन के चिकित्सा छात्रों की सूची भी देखें। आगे पढ़ने के लिए रॉयल आर्मी मेडिकल कॉर्प्स के जर्नल में छात्र पत्र, 1 जनवरी 1984, पृष्ठ। शेफर्ड, बेन। (2005)। आफ्टर डेब्रेकः द लिबरेशन ऑफ बेल्सन, 1945। यादृच्छिक घर। .. हरग्रेव, माइकल जॉन। (2014) बर्गन-बेल्सन 1945: ए मेडिकल स्टूडेंट जर्नल। लंदनः इंपीरियल कॉलेज प्रेस। बाहरी लिंक जे. एच. एस. मॉर्गन के साथ साक्षात्कार। इंपीरियल वॉर म्यूजियम मौखिक इतिहास (1984) वैंड के साथ साक्षात्कार। इंपीरियल वॉर म्यूजियम मौखिक इतिहास (1985) जे. आर. बी. डिक्सी के साथ साक्षात्कार। इंपीरियल वॉर म्यूजियम मौखिक इतिहास (1985) एल. डब्ल्यू. क्लार्क, जे. आर. बी. डिक्सी और डी. सी. ब्रैडफोर्ड के साथ साक्षात्कार। इंपीरियल वॉर म्यूजियम मौखिक इतिहास (1985) बर्गन-बेल्सन एकाग्रता शिविर 1945 जर्मनी में 1945 चिकित्सा लंदन के चिकित्सा छात्रों में जिन्होंने बेल्सन में सहायता की