Journalism culture
पत्रकारिता संस्कृति को "समाचार कार्यकर्ताओं के बीच साझा व्यावसायिक विचारधारा" के रूप में वर्णित किया गया है। पत्रकारिता संस्कृति शब्द पत्रकारिता मूल्यों, प्रथाओं और मीडिया उत्पादों या इसी तरह की मीडिया कलाकृतियों की सांस्कृतिक विविधता में फैला हुआ है। पत्रकारिता संस्कृति की अवधारणा में अनुसंधान कभी-कभी पत्रकारों के बीच "पत्रकारिता की एक सामान्य समझ और सांस्कृतिक पहचान" के लिए एक सर्वव्यापी सर्वसम्मति का सुझाव देता है। एक साझा, विश्वव्यापी पत्रकारिता संस्कृति की धारणा के बारे में वैज्ञानिक बहस है कि क्या ऐसी सामान्य संरचना मौजूद है और अनुभवजन्य रूप से पाई जा सकती है। एक काल्पनिक सामान्य पश्चिमी पत्रकारिता संस्कृति, एक सामान्य यूरोपीय पत्रकारिता संस्कृति, या यहां तक कि एक सामान्य वैश्विक पत्रकारिता विचारधारा को खोजने के लिए कई संचार विज्ञान अध्ययन आयोजित किए गए थे। (सी. एफ. ऐतिहासिक अवलोकन) पत्रकारिता संस्कृतियों में अनुसंधान विशेष रूप से वैश्वीकरण के अनुमानित प्रभावों का विश्लेषण करने में सहायक है, जो दुनिया भर में फैले प्रमुख मीडिया निगमों द्वारा व्यक्तिगत मीडिया संस्कृतियों और इसकी विश्वव्यापी मानक-निर्धारण शक्ति पर इंगित किया गया है। वैज्ञानिक साहित्य में, पत्रकारिता संस्कृति को "पत्रकारिता संस्कृति", "समाचार संस्कृति", "समाचार पत्र संस्कृति" या "समाचार उत्पादन की संस्कृति" भी कहा जाता है। संस्कृतियों के प्रकार थॉमस हैनिट्ज़ और अन्य द्वारा आयोजित पत्रकारिता संस्कृति पर एक विश्वव्यापी अध्ययन। 2007 और 2011 के बीच 21 देशों को शामिल करते हुए पाया गया कि अलगाव, गैर-भागीदारी, राजनीतिक जानकारी प्रदान करने और सरकार की निगरानी जैसे पत्रकारिता कार्यों को दुनिया भर में आवश्यक पत्रकारिता गुणों के रूप में माना जाता है। वर्ल्ड्स ऑफ जर्नलिज्म में "[पत्रकारिता] असहमति के केंद्रीय क्षेत्रों" (पत्रकारिता हस्तक्षेप, सत्तारूढ़ शक्तियों से दूरी और उनका बाजार अभिविन्यास) के बारे में 2100 से अधिक सक्रिय पत्रकारों के विश्वव्यापी सर्वेक्षणों के माध्यम से चार प्रकार की पत्रकारिता संस्कृतियों का अध्ययन किया गया हैः पश्चिमी पत्रकारिता संस्कृति दक्षिणी, पूर्वी या चीन और रूस जैसे कम लोकतांत्रिक देशों की तुलना में, निष्पक्षता, सूचना की विश्वसनीयता और तथ्यात्मकता और सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांतों का पालन जैसे अतिरिक्त गुण पश्चिमी पत्रकारों के लिए बहुत महत्वपूर्ण माने जाते हैं। इसके अतिरिक्त, अध्ययन में पाया गया कि पश्चिमी पत्रकार विशेष मूल्यों, विचारों या सामाजिक परिवर्तन के किसी भी सक्रिय प्रचार का कम समर्थन करते हैं। पश्चिमी पत्रकारिता संस्कृति को निगरानी पत्रकारिता के प्रभुत्व द्वारा वर्गीकृत किया गया है, जिसमें स्पेन जैसे अधिक दक्षिण-पश्चिमी लोकतंत्रों की प्रवृत्ति के साथ-साथ "लोकलुभावन प्रसारक" की एक मजबूत पत्रकारिता संस्कृति भी है। विकासशील और उभरते देशों में विशेष रूप से 1990 के दशक में "अमेरिकी सरकार और मीडिया पहलों" ने दक्षिण अमेरिका और पूर्वी यूरोप में उभरते लोकतंत्रों में एक अमेरिकी-मॉडल "उद्देश्यपूर्ण" प्रेस मॉडल स्थापित करने के लिए काम किया है। इस कदम ने "अमेरिकी शैली की पत्रकारिता को एक स्वाभाविक और अपरिहार्य विश्व मॉडल" माना, फिर भी पूर्वी यूरोपीय देशों में पत्रकारिता संस्कृति के बारे में वर्तमान अध्ययन पश्चिमी पत्रकारिता मानकों को स्वाभाविक रूप से अपनाते हुए नहीं देखते हैं। इसके बजाय, देशों द्वारा स्वयं संचालित एक कम उद्देश्यपूर्ण और अधिक मनोरंजन-और दर्शक-उन्मुख पत्रकारिता संस्कृति की स्थापना (जैसे। बुल्गारिया में "लोकलुभावन प्रसारक" पत्रकारिता) देखी जा सकती है। विकासशील या उभरते देशों में देश के भीतर पत्रकारिता अनुसंधान की कमी के रूप में वर्णित किया गया है। इसे या तो संबंधित देशों के भीतर कम वित्तपोषित या गैर-मौजूद अनुसंधान संस्थानों या कुछ शोध विषयों की उपेक्षा के साथ समझाया जा सकता है। स्टेलनबोश विश्वविद्यालय, दक्षिण अफ्रीका में पत्रकारिता शोधकर्ता अर्नोल्ड एस. डी बीयर 90 के दशक और 2000 के दशक की शुरुआत में दक्षिण अफ्रीकी पत्रकारिता अनुसंधान की आलोचना कर रहे हैं क्योंकि दोनों "जनसंपर्क, विपणन या कॉर्पोरेट संचार के अन्य रूपों" जैसे क्षेत्रों पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित कर रहे हैं और महत्वपूर्ण शोधकर्ताओं के पक्ष में, रंगभेद के बाद के विशिष्टताओं के पत्रकारिता अनुसंधान में बहुत अधिक रुचि रखते हैं। विशिष्ट-रुचि अध्ययनों के साथ इस अधिक जनसंख्या ने अपनी पत्रकारिता संस्कृति के बारे में दक्षिण अफ्रीकी निष्कर्षों में कमी पैदा कर दी। पत्रकारिता संस्कृति का अनुसंधान अनुसंधान पत्रकारिता अनुसंधान का एक उप-विषय है, एक परंपरा जो दोनों शास्त्रीय समाजशास्त्रीय दृष्टिकोणों में निहित है (जैसे। 20वीं शताब्दी की शुरुआत में एमिल डर्कहेम, जॉर्ज सिमेल, रॉबर्ट ई. पार्क, टैल्कॉट पार्सन्स और निकलास लुहमान) और मानविकी और यह मीडिया विज्ञान और संचार विज्ञान के व्यापक क्षेत्र में स्थित है। पत्रकारिता अध्ययन व्यक्तिगत, संगठनात्मक, सामाजिक और सांस्कृतिक पहलुओं सहित विश्लेषण के कई स्तरों को ध्यान में रखते हैं। अध्ययन डिजाइन और विधियाँ पत्रकारिता संस्कृति अनुसंधान के लिए अध्ययन डिजाइन उपयुक्त पद्धतिगत संचालन के लिए चुनौती प्रदान करता है। इसकी जटिलता पत्रकारिता व्यावसायिकता के कारण उत्पन्न होती है जो एक बहु-स्तरीय अवधारणा है जिसमें विभिन्न पत्रकारिता मूल्य, सिद्धांत और प्रथाएं शामिल हैं, जो विभिन्न पत्रकारिता संस्कृतियों को अपने अनूठे तरीकों से संतुलित करती हैं। पत्रकारिता संस्कृति में अनुसंधान एक राष्ट्र के भीतर आयोजित किया जा सकता है, जिसका नेतृत्व ज्यादातर देश से ही उत्पन्न पत्रकारिता शोधकर्ताओं द्वारा किया जाता है, या तुलनात्मक तरीके से शोधकर्ताओं की अंतर्राष्ट्रीय टीमों की मदद से अंतर-राष्ट्रीय रूप से आयोजित किया जाता है। तुलनात्मक पत्रकारिता अनुसंधान मुख्य रूप से अंतर-राष्ट्रीय रूप से आयोजित किया जाता है, जिसमें "राष्ट्र" विश्लेषण का एक महत्वपूर्ण स्तर होता है, जिसके परिणामस्वरूप देश-दर-देश आधार पर तुलनात्मक अध्ययन होते हैं। तुलनात्मक मीडिया प्रणाली अनुसंधान से व्युत्पन्न, तुलनात्मक पत्रकारिता संस्कृति अनुसंधान राष्ट्र का उपयोग "वस्तु, संदर्भ, विश्लेषण की इकाई, या एक बड़ी प्रणाली के घटक के रूप में" करता है। पत्रकारिता संस्कृति अनुसंधान में उपयोग की जाने वाली विधियाँ सर्वेक्षण और साक्षात्कार, विषय-वस्तु विश्लेषण, अवलोकन या उनका संयोजन हैं। विश्लेषण के स्तर ब्रुगमैन और वेस्लर द्वारा सुझाए गए विश्लेषण प्रणाली के आयामों का उपयोग करते हुए, मीडिया अनुसंधान को विश्लेषण के तीन आयामों का उपयोग करके संचालित किया जा सकता हैः (1) अनुसंधान परिप्रेक्ष्य, (2) अनुसंधान स्तर और (3) विश्लेषण के उद्देश्य। पत्रकारिता संस्कृति अनुसंधान पर इस प्रणाली को व्यावहारिक रूप से लागू करने से पता चलता हैः प्रचलित शोध परिप्रेक्ष्य के रूप में "तुलना" का उपयोग विश्लेषण के प्रमुख स्तर के रूप में "राज्य/समाज" (राष्ट्र) का उपयोग विश्लेषण की विभिन्न और अक्सर संयुक्त वस्तुओं का उपयोग विश्लेषण की विभिन्न वस्तुओं के संयोजन, जैसे कि "मीडिया संरचना", "सामग्री उत्पादन" और "मीडिया सामग्री" को पत्रकारिता संस्कृति में "संस्कृति" पहलू की जटिल प्रकृति में समझाया गया है। जैसा कि संचार शोधकर्ता हैनिट्ज़्श कहते हैंः "आम तौर पर कोई भी संस्कृति को विचारों (मूल्यों, दृष्टिकोण और विश्वासों), प्रथाओं (सांस्कृतिक उत्पादन की) और कलाकृतियों (सांस्कृतिक उत्पादों, ग्रंथों) के एक समूह के रूप में बोल सकता है।" शोध का ऐतिहासिक अवलोकन उल्लेखनीय तुलनात्मक शोध वीवर के 1998 के द ग्लोबल जर्नलिस्ट, सिगल के 1973 के रिपोर्टर्स एंड ऑफिसर्सः द ऑर्गनाइजेशन एंड पॉलिटिक्स ऑफ न्यूजमेकिंग में संयुक्त राज्य अमेरिका और ग्रेट ब्रिटेन में रिपोर्टिंग प्रथाओं की तुलना, हॉलिन और मैनसिनी के 2004 के पत्रकारिता-केंद्रित भागों में पाया जा सकता है। रोस्टन के 1937 के वाशिंगटन कॉरेस्पॉन्डेंट्स को पत्रकारों के कार्य जीवन का वर्णन करने वाला पहला अध्ययन माना जाता है। पत्रकारिता और पत्रकारिता संस्कृति में हाल के तुलनात्मक शोध में ड्यूज, डॉन्सबैक और स्प्लिचल एंड स्पार्क्स के काम भी शामिल हैं। सैद्धांतिक और व्यावहारिक शोध ने पाया है कि संचार विज्ञान साहित्य में कई पत्रकारिता संस्कृतियों और विचारधाराओं की चर्चा की गई है। उनमें से पत्रकारिता संस्कृतियाँ और शैलियाँ हैं जैसे कि निगरानी पत्रकारिता, नागरिक पत्रकारिता, लोकप्रिय पत्रकारिता या वकालत पत्रकारिता जो पत्रकारिता हस्तक्षेपवाद के मजबूत उपयोग की विशेषता है। शोध की आलोचना कई, विशेष रूप से उभरते हुए देश, विशिष्ट सांस्कृतिक पृष्ठभूमि या सामाजिक दरारों की उपेक्षा करते हुए सांस्कृतिक साम्राज्यवाद के रूप में कम या विकासशील देशों पर पत्रकारिता संस्कृति के अमेरिकी या पश्चिमी केंद्रित दृष्टिकोण को लागू करने के रूप की आलोचना करते हैं। इसके अतिरिक्त, पत्रकारिता अनुसंधान की अक्सर "पत्रकारिता" के बहुत अधिक पारंपरिक दृष्टिकोण को नियोजित करने के रूप में आलोचना की जाती है। अधिकांश पत्रकारिता अध्ययन अभी भी समाचार पत्र, टेलीविजन या रेडियो में स्थापित और संस्थागत पत्रकारिता पर ध्यान केंद्रित करते हैं। पत्रकारिता शोधकर्ता उभरते और नए मीडिया की अवधारणा के तुलनात्मक तरीकों के साथ संघर्ष कर रहे हैं, जैसे कि वेबलॉग, पॉडकास्ट या नागरिकों की पत्रकारिता के अन्य संस्करणों में पत्रकारिता। आलोचना के इन विशिष्ट बिंदुओं के अलावा "संस्कृति" की अवधारणा को परिभाषित करने वाली एक सामान्य पद्धतिगत समस्या है। संस्कृति शब्द का उपयोग अक्सर अव्यवस्थित रूप से किया जाता है और यह पत्रकारिता संस्कृति अध्ययनों की समरूप तुलना की समस्याओं को जन्म दे सकता है। यूरोपीय पत्रकारिता संस्कृतियों पर संस्कृतियों पर प्रभाव यूरोप में पर्याप्त सूचना प्रबंधन (ए. आई. एम.) परियोजना, एक बहुराष्ट्रीय यूरोपीय सामाजिक विज्ञान परियोजना जो 2004 और 2007 के बीच यूरोपीय संघ के बारे में पत्रकारिता संरचनाओं और दैनिक रिपोर्टिंग की प्रक्रियाओं पर कई अध्ययन करती है, ने पाया कि यूरोपीय पेशेवर पत्रकारिता के लिए आवेग यूरोपीय विषयों में स्पष्ट रुचि या यूरोपीय मामलों से संबंधित विशेष ज्ञान में नहीं पाए जाते हैं, जैसा कि माना जाता है। बल्कि, वे "दिन-प्रतिदिन के संचालन और बाद के मीडिया प्रदर्शन", संरचनात्मक ऑन-साइट कारकों, या "ऑन-द-जॉब और ट्रायल-एंड-एरर" प्रथाओं द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। इसके अलावा, यूरोप के बारे में रिपोर्टिंग राष्ट्रीय विचारों और राष्ट्रीय और व्यक्तिगत पत्रकारिता प्रथाओं द्वारा निर्धारित की जाती है और इस प्रकार एकरूपता और उचित संदर्भ का अभाव होता है। ए. आई. एम. अध्ययन का निष्कर्ष है कि ये दैनिक कमियां, उपेक्षाएं और गलतफहमी यूरोपीय मामलों के बारे में अदूरदर्शी रिपोर्टिंग का कारण बनती हैं। यूरोपीय मामलों के बारे में रिपोर्टिंग पर एक आम यूरोपीय संस्कृति के सिद्धांत का समर्थन नहीं किया जा सकता है। पेशेवर पदानुक्रम के प्रभाव शूमेकर और रीज़ के 1996 के खंड मेडिएटिंग द मैसेजः थियरीज़ ऑफ़ इन्फ्लुएंसेस ऑन मास मीडिया ने मीडिया सामग्री को आकार देने वाले प्रभावों के स्तरों का विश्लेषण करने के लिए एक सैद्धांतिक ढांचा स्थापित किया। व्यक्तिगत, दिनचर्या, संगठनात्मक स्तर, अतिरिक्त-मीडिया स्तर से लेकर वैचारिक स्तर तक सूक्ष्म से लेकर स्थूल स्तर तक होते हैं। इसी तरह के दृष्टिकोण का उपयोग हैनिट्ज़ ने अपने व्यापक अंतर-राष्ट्रीय पत्रकारिता संस्कृति अध्ययन वर्ल्ड्स ऑफ जर्नलिज्म में किया था। हैनिट्ज़ द्वारा उपयोग किया जाने वाला मॉडल पत्रकारों के रिपोर्टिंग निर्णयों पर एक अति-स्तर (वैश्वीकरण, प्रसार और परस्पर निर्भरता), समाजों या राष्ट्रों के एक वृहत स्तर (राजनीतिक, आर्थिक, कानूनी, सामाजिक और सांस्कृतिक संदर्भों के साथ-साथ मीडिया प्रणाली), एक मध्य-स्तर (संपादकीय संगठन, मीडिया संगठन और माध्यम जैसे) और एक व्यक्ति के रूप में पत्रकार के रूप में सूक्ष्म स्तर (पत्रकारों की पृष्ठभूमि और व्यक्तिगत विशेषताओं) पर प्रभाव डालने की अनुमति देता है। 2100 पेशेवर पत्रकारों के बीच अध्ययन के परिणामों में पाया गया कि "राजनीतिक और आर्थिक प्रभावों की तुलना में पत्रकारों के काम के लिए संगठनात्मक, पेशेवर और प्रक्रियात्मक प्रभावों को अधिक शक्तिशाली सीमा माना जाता है।" यह पत्रकारिता आचरण के सबसे प्रभावशाली कारक के रूप में पेशेवर पदानुक्रम, उर्फ संपादकीय संगठन और माध्यम के संगठन के मेसो-स्तर का उत्पादन करता है और इस प्रकार पत्रकारिता संस्कृति के पेशेवर हिस्से का सबसे बड़ा प्रभावक है। पत्रकारिता संस्कृतियों पर नई प्रौद्योगिकियों का प्रभाव यूरोपीय ए. आई. एम. अध्ययन ने विशेष रूप से पेशेवर पत्रकारों की युवा पीढ़ियों के बीच समाचार विधियों और संचार और उत्पादन के तरीकों के प्रति बढ़ते खुलेपन को पाया। विशेष रूप से संस्थागत सूचना प्रणालियों पर निर्भर नहीं रहने की बढ़ती प्रवृत्ति देखी जा सकती है। इंटरनेट की दुनिया के भीतर आगे तकनीकी विकास रिपोर्टिंग और अनुसंधान कार्य के दौरान "गैर-संस्थागत, गैर-सरकारी, गैर-प्रशासनिक और स्पष्ट रूप से अंतरराष्ट्रीय जानकारी" के बढ़ते उपयोग की प्रवृत्ति की ओर इशारा करता है। पश्चिमी पत्रकारों द्वारा रिपोर्टिंग के साधन के रूप में नए मीडिया को अपनाने के अलावा, नई तकनीक के उपयोग में वृद्धि विशेष रूप से सत्तावादी या विकासशील राष्ट्र संदर्भों में देखी जा सकती है। पत्रकारों की मीडिया पहुंच और/या अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता पर सरकारी नियंत्रण बढ़ने से अभिव्यक्ति के नए और कम नियंत्रित तरीके खोजने की आवश्यकता हो सकती है। दबाए गए पत्रकारों की संसाधनशीलता के सबसे अच्छे अध्ययन किए गए उदाहरणों में से एक चीनी पत्रकारों के शोध और उनके ब्लॉग, सेलफोन और माइक्रोब्लॉगिंग के उपयोग में पाया जा सकता है, जो समकालीन चीनी रिपोर्टिंग संस्कृति को आकार दे रहा है। वैश्विक अभिसरण सिद्धांत अंतर्राष्ट्रीय पत्रकारिता अनुसंधान ने इस दृष्टिकोण के समर्थन में साक्ष्य प्रस्तुत किए हैं कि वैश्वीकरण की चल रही प्रवृत्ति पत्रकारिता अभिविन्यास और प्रथाओं और इस प्रकार पत्रकारिता संस्कृति में अभिसरण के साथ है। वस्तुनिष्ठता और निष्पक्षता की पारंपरिक नैतिकता दुनिया भर के कई समाचार कक्षों पर हावी है, और ब्राजील, जर्मनी, इंडोनेशिया, तंजानिया और संयुक्त राज्य अमेरिका जैसे विविध देशों में संपादकीय प्रक्रियाओं, पेशेवर दिनचर्या और समाजीकरण प्रक्रियाओं में कई समानताएं पाई जा सकती हैं। जर्मन अमेरिकी पत्रकारिता आयरिश अमेरिकी पत्रकारिता स्कूल वॉचडॉग पत्रकारिता तुलनात्मक विधि संचार अध्ययन नोट्स संदर्भ ड्यूज़, मार्क (2002) भी देखें। राष्ट्रीय समाचार संस्कृतियाँः डच, जर्मन, ब्रिटिश, ऑस्ट्रेलियाई और अमेरिकी पत्रकारों की तुलना। पत्रकारिता त्रैमासिक 78 (1), पृ. 134-149। http://ejc.sagepub.com/content/17/2/237.full.pdf ड्यूज़, एम. 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