Derek Cabrera
डेरेक कैब्रेरा (जन्म 1970) एक अमेरिकी प्रणाली सिद्धांतकार और संज्ञानात्मक वैज्ञानिक हैं जो मानव विकास और सीखने (शिक्षा), संगठनात्मक शिक्षण डिजाइन, प्रबंधन और नेतृत्व, संगठनात्मक परिवर्तन में मॉडल के विकास के लिए प्रणाली-आधारित अवधारणाओं को लागू करते हैं। उनके द्वारा तैयार किए गए मॉडलों में डी. एस. आर. पी., एम. ए. सी. (लर्निंग डिजाइन के लिए), वी. एम. सी. एल. और एन. एफ. एस. टी. (संगठनात्मक डिजाइन के लिए) शामिल हैं। वह मेटामैप्स और थिंकब्लॉक्स के आविष्कारक भी हैं। जीवनी कैबरेरा ने कॉर्नेल विश्वविद्यालय से सिस्टम थिंकिंग नामक एक शोध प्रबंध के साथ पीएचडी प्राप्त की, जो जटिलता विज्ञान और अनुभूति में उनके शोध का एक संश्लेषण है। कैबरेरा ने अपने काम को मानव विचार और हमारे आसपास की दुनिया के साथ हमारी बातचीत को समझने में ऑन्टोलॉजी और ज्ञानमीमांसा के प्रतिच्छेदन के महत्व पर केंद्रित किया। एक विकासवादी ज्ञानविज्ञानी के रूप में प्रशिक्षित, कैब्रेरा का कहना है कि हम चीजों को कैसे जानते हैं, यह जानना हम जो जानते हैं उसके लिए समान रूप से महत्वपूर्ण है, और यह कि मनुष्य ज्ञान का निर्माण केवल जानकारी प्राप्त करके नहीं करते हैं, बल्कि जानकारी और सोच के बीच संवादात्मक, गतिशील संबंध के माध्यम से करते हैं, जिसे वे डी. एस. आर. पी. कहते हैं। उनकी पुस्तक थिंकिंग एट एवरी डेस्क शिक्षा के क्षेत्र में इन विचारों पर प्रकाश डालती है और डब्ल्यू. डब्ल्यू. नॉर्टन एंड कंपनी द्वारा पुनः प्रकाशित की गई थी। उनकी स्व-प्रकाशित पुस्तक सिस्टम थिंकिंग मेड सिंपल आम दर्शकों के लिए डी. एस. आर. पी. और वी. एम. सी. एल. के पैटर्न की व्याख्या करती है और इसका उपयोग कॉर्नेल विश्वविद्यालय और वेस्ट प्वाइंट सैन्य अकादमी के सिस्टम इंजीनियरिंग विभाग में एक पाठ्यपुस्तक के रूप में किया जाता है। कैबरेरा कॉर्नेल में संकाय में कार्य करता है, जहाँ वह सिस्टम थिंकिंग पर स्नातक स्तर के पाठ्यक्रमों को डिजाइन और पढ़ाता है। उन्हें कॉर्नेल में पोस्ट-डॉक्टरल फेलोशिप मिली जहां उन्हें बड़े पैमाने पर विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) कार्यक्रमों के मूल्यांकन के लिए अपने डी. एस. आर. पी. सिद्धांत को लागू करने के लिए बड़े पैमाने पर एन. एस. एफ. अनुदान से सम्मानित किया गया। प्रणाली मूल्यांकन के क्षेत्र में कैब्रेरा के मौलिक कार्य ने "नेटवे" मॉडल ("नेटवर्क मार्ग") के विकास को जन्म दिया। कैब्रेरा के सिस्टम और नेटवे मॉडल कॉर्नेल के ऑफिस फॉर रिसर्च एंड इवैल्यूएशन का सैद्धांतिक आधार बनाते हैं। उन्होंने अपने काम के लिए कई पुरस्कार और प्रतिस्पर्धी अध्येतावृत्तियां प्राप्त की हैं, जिनमें सेंटर फॉर एप्लाइड मैथमेटिक्स में नॉनलीनियर सिस्टम में नेशनल साइंस फाउंडेशन आई. जी. ई. आर. टी. फेलोशिप और कॉर्नेल विश्वविद्यालय में सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त यांत्रिकी विभाग और एसोसिएशन ऑफ अमेरिकन कॉलेज एंड यूनिवर्सिटीज के. पेट्रीसिया क्रॉस फ्यूचर लीडर्स अवार्ड शामिल हैं। 'हीरोज ऑफ गिफ्टेडनेस' पुस्तक के एक अध्याय में उनका वर्णन किया गया है। वे सांता फ़े संस्थान में एक शोध साथी थे, जहाँ उन्होंने डी. एस. आर. पी. सिद्धांत के लिए गणितीय आधार विकसित किया, जटिलता विज्ञान और नेटवर्क सिद्धांत के बारे में मल्टीमीडिया मॉड्यूल बनाने के लिए एक टीम का नेतृत्व किया और एक नया मॉडल भी विकसित किया जो विज्ञान कार्यक्रमों के मूल्यांकन के क्षेत्र में सोचने वाली प्रणालियों को लागू करता है। कार्य कैब्रेरा ने डी. एस. आर. पी. के सिद्धांत का बीड़ा उठाया, जिसमें कहा गया है कि भेद, प्रणालियाँ, संबंध और दृष्टिकोण सभी मानव विचारों (अनुभूति) के लिए मूलभूत प्रतिरूप हैं। डी, एस, आर और पी सभी सोच में निहित हैं और कैब्रेरा का मानना है कि लोग अपने सोचने के कौशल को स्पष्ट रूप से पहचानना और स्पष्ट करना सीख सकते हैं (जैसे, मेटाकॉग्निशन) अंतर, प्रणाली, संबंध और दृष्टिकोण जो कुछ भी वे अधिक गहराई से या अधिक स्पष्टता के साथ समझना चाहते हैं। कॉर्नेल विश्वविद्यालय और कैबरेरा रिसर्च लैब में अपने काम के माध्यम से, कैबरेरा ने डी. एस. आर. पी. को विभिन्न क्षेत्रों में लागू किया है, जिनमें शामिल हैंः शिक्षा, मूल्यांकन, संगठनात्मक डिजाइन, नेतृत्व और प्रबंधन, एस. टी. ई. एम., जल विज्ञान, सार्वजनिक नीति, नेतृत्व और प्रबंधन, मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र और शिक्षाशास्त्र, और नेटवर्क सिद्धांत। वह अक्सर पेशेवर सम्मेलनों में बोलते हैं और संयुक्त राज्य अमेरिका की शिक्षा प्रणाली में सुधार के प्रयासों में अग्रणी हैं। 2008 में, मूल्यांकन और कार्यक्रम योजना पत्रिका का एक विशेष खंड डी. एस. आर. पी. सिद्धांत और विधि की जांच के लिए समर्पित किया गया था। कैबरेरा ने कई गैर-लाभकारी और कारण-आधारित संगठनों की स्थापना की, जिसमें 2004 के हिंद महासागर भूकंप और सुनामी के बाद आचेह राहत कोष के लिए प्रमुख धन उगाहना शामिल है। उन्होंने चिल्ड्रन ऑफ रूरल अफ्रीका नामक एक संगठन की सह-स्थापना की, जो ग्रामीण नाइजीरिया में स्कूलों और सामुदायिक विकास परियोजनाओं का निर्माण करता है। 2007 में, आइवी लीग के छात्रों को पढ़ाने के अपने अनुभवों के बारे में चिंतित, जो सोचने के कौशल और क्षमताओं के मामले में तैयार नहीं थे, कैबरेरा और उनकी शैक्षणिक सहयोगी लौरा कोलोसी, जो एक पीएचडी और कॉर्नेल संकाय भी थीं, ने अनुसंधान, नवाचार और सिस्टम सोच और मेटाकॉग्निशन की सार्वजनिक समझ को आगे बढ़ाने के लिए एक आंदोलन की स्थापना की। उनका अधिकांश प्रारंभिक कार्य शिक्षा के क्षेत्र में केंद्रित था और शिक्षा में सोच लाने पर आधारित था। उन्होंने यह आंदोलन यह सुनिश्चित करने के लिए बनाया कि प्रत्येक छात्र को देश भर में और अंततः दुनिया भर में सोचने का कौशल सिखाया जाए। इसकी स्थापना के बाद से, दक्षिण कोरिया, सिंगापुर और मलेशिया में अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कई शाखाएं बनाई गई हैं। कैबरेरा के-12 से लेकर कॉलेज तक के शिक्षकों के साथ काम करता है और यहां तक कि संगठनों के साथ भी काम करता है ताकि कैबरेरा द्वारा बनाई गई सोचने के तरीकों (जिसे डी. एस. आर. पी. के रूप में भी जाना जाता है) का उपयोग करके मौजूदा पाठ्यक्रम में सोचने के कौशल को शामिल किया जा सके। डी. एस. आर. पी. विधि में, छात्रों को अवधारणा की विशेषता वाले अंतरों, प्रणालियों, संबंधों और दृष्टिकोणों को पहचानकर और उनकी व्याख्या करके किसी भी अवधारणा का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। फिर वे भौतिक रूप से एक स्पर्श कुशल हेरफेर का उपयोग करके अवधारणा का मॉडल बनाते हैं जिसे थिंकब्लॉक्स कहा जाता है, या डी. एस. आर. पी. आरेखों का उपयोग करके डी. एस. आर. पी. के संदर्भ में अवधारणा का चित्रण करते हैं। जुलाई 2014 में, कैबरेरा ने जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय, वाशिंगटन डी. सी. में स्कूल ऑफ बिजनेस में इंटरनेशनल सोसाइटी फॉर द सिस्टम साइंसेज की 58वीं बैठक के लिए पूर्ण भाषण दिया। जुलाई 2014 में, कैब्रेरा ने शिक्षा में कैब्रेरा के काम का सम्मान करते हुए ई3 सम्मेलन में सर केन रॉबिन्सन के साथ मुख्य भाषण दिया। बाउंड्री क्रिटिक क्रिटिकल सिस्टम्स थिंकिंग डबल-लूप लर्निंग फंक्शन मॉडल हायर ऑर्डर थिंकिंग मेटामॉडलिंग मॉडल-डिपेंडेंट रियलिज्म सिस्टम्स थ्योरी व्यू मॉडल वर्ल्ड हाइपोथिसिस बुक्स कैब्रेरा, डी. और कैब्रेरा, एल. (2015) सिस्टम थिंकिंग मेड सिंपलः न्यू होप फॉर सॉल्विंग विकेड प्रॉब्लेम्स। इथाका, न्यूयॉर्कः ओडिसियन प्रेस। कैबरेरा, डी. और कोलोसी, एल. (2012) हर डेस्क पर सोचनाः अपने कक्षा को बदलने के लिए चार सरल कौशल। न्यूयॉर्क, एनवाईः डब्ल्यू. डब्ल्यू. नॉर्टन। कैब्रेरा, डी. (2009) सिस्टम थिंकिंगः फोर यूनिवर्सल पैटर्न ऑफ थिंकिंग। वी. डी. एम. वेरलैग। कैब्रेरा, डी. (2001) रेमेडियल जीनियसः ज्ञान के पैटर्न का उपयोग करके सोचना और सीखना। लवलैंड, सी. ओ.: प्रोजेक्ट एन प्रेस। संदर्भ बाहरी लिंक कैब्रेरा रिसर्च लैब के लिए वेबसाइट जीवित लोगों के बारे में सोचने वाली प्रणालियों में कैब्रेरा के योगदान की अनुकूल समीक्षा अमेरिकी संज्ञानात्मक वैज्ञानिक अमेरिकी सिस्टम वैज्ञानिक कॉर्नेल विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र 1970 जन्म इथाका, न्यूयॉर्क से लापता (जीवित लोग) सांता फ़े संस्थान के लोग