Johan Redström
जोहान गुन्नार रेडस्ट्रोम (जन्म 1973) 2012 से उमेआ इंस्टीट्यूट ऑफ डिजाइन, उमेआ विश्वविद्यालय, स्वीडन में प्रोफेसर हैं। इससे पहले, वे डिज़ाइन रिसर्च यूनिट, इंटरएक्टिव इंस्टीट्यूट के स्टूडियो निदेशक, स्कूल ऑफ़ टेक्सटाइल्स, बोरास विश्वविद्यालय में सहायक प्रोफेसर, कोपनहेगन, डेनमार्क में रॉयल अकादमी ऑफ़ फाइन आर्ट्स, स्कूल ऑफ़ आर्किटेक्चर में सेंटर फॉर डिज़ाइन रिसर्च में एसोसिएट रिसर्च प्रोफेसर और गोथेनबर्ग में आई. टी. विश्वविद्यालय में इंटरैक्शन डिज़ाइन में परास्नातक कार्यक्रम के व्याख्याता और कार्यक्रम प्रबंधक रहे हैं। उनकी पृष्ठभूमि दर्शन, संगीत और अंतःक्रिया रचना में है। उन्होंने 2001 में गोथेनबर्ग विश्वविद्यालय से पीएचडी प्राप्त की और 2008 में इंटरैक्शन डिजाइन में डॉक्टर बने। रेडस्ट्रोम के शोध का उद्देश्य प्रयोगात्मक डिजाइन, महत्वपूर्ण अभ्यास और डिजाइन में सामग्री के रूप में कम्प्यूटेशनल प्रौद्योगिकी के सौंदर्यशास्त्र पर ध्यान केंद्रित करने के साथ दार्शनिक और कलात्मक दृष्टिकोणों को जोड़ना है। अनुसंधान कार्यक्रमों में उपयोग में दक्षता के बजाय प्रतिबिंब के लिए डिजाइन करना, पारंपरिक डिजाइन और नई तकनीकों के संयोजन पर और बाद में महत्वपूर्ण और वैचारिक डिजाइन के माध्यम से ऊर्जा जागरूकता बढ़ाना शामिल है। प्रकाशन पुस्तकें और पुस्तक अध्याय Mazé, R., Redstrom, J., Studienhefte Problemorientiertes Design #8: Schwierige Forman, adocs, हैम्बर्ग (2018) कोसकिनेन, I., बाइंडर, T., रेडस्ट्रोम, J., वेन्सवीन, S. और ज़िमरमैन, J. (2011)। अभ्यास के माध्यम से डिजाइन अनुसंधानः प्रयोगशाला, क्षेत्र और शोरूम। मॉर्गन कॉफ़मैन। रेडस्ट्रोम, जे (2011)। अंदर बेकार। डुआर्ट में, एफ. और ब्रुइन्स्मा, एम. (एडस्.) बेकार, द EXD '11 Reader.Experimenta, लिस्बन। रेडस्ट्रोम, जे। (2010)। अनुसंधान फ्रेम। माज़ में, आर। (एड।) स्थिर! ऊर्जा जागरूकता के लिए अभिकल्पना। अरविनियस। रेडस्ट्रोम, जे। (2010)। टिकाऊ डिजाइन और अनुसंधान में वर्तमान मुद्दे। माज़ में, आर। (एड।) स्थिर! ऊर्जा जागरूकता के लिए अभिकल्पना। अरविनियस। रेडस्ट्रोम, जे। (2008)। व्यवधान। बाइंडर में, लॉवग्रेन और माल्मबोर्ग (एड। ) (पुनः) डिजिटल बौहॉस की खोज, पृष्ठ. 191-217। स्प्रिंगर। रेडस्ट्रोम, जे। सौंदर्य संबंधी चिंताएँ। जियाग्लिस में, जी. और कौरौथानासिस, पी. (एडस्.) व्यापक सूचना प्रणाली। एम. ई. शार्प। सार रेडस्ट्रोम, जे। (2007)। डिजाइन फोर्स्किंग का प्रयोग करें। आई इल्स्टेड हेजेल्म, एस। (लाल।) यटन के तहत। रास्टर फोर्लाग और एस. वी. आई. डी. हॉलनास, एल. और रेडस्ट्रोम, जे. (2006)। इंटरैक्शन डिजाइनः नींव, प्रयोग। टेक्सटाइल रिसर्च सेंटर, स्वीडिश स्कूल ऑफ टेक्सटाइल, यूनिवर्सिटी कॉलेज ऑफ बोरास और इंटरएक्टिव इंस्टीट्यूट। रेडस्ट्रोम, एम., रेडस्ट्रोम, जे. और माज़, आर. डाउनलोड करें। (एडस्.) (2005)। आईटी + टेक्सटाइल्स। एडिटा पब्लिशिंग ओय, फिनलैंड। ऑर्डर बुक एरिक्सन, डी., एर्नेवी, ए., जैकब्स, एम., लॉफग्रेन, यू., माज़, आर., रेडस्ट्रोम, जे., थोरसन, जे. एंड वॉर्बिन, एल. (2005)। टिक टेक टेक्सटाइल्सः ए वेटिंग गेम इन आईटी + टेक्सटाइल्स, पृ. 66-75। अर्नेवी, ए., रेडस्ट्रोम, जे., रेडस्ट्रोम, एम. और वॉर्बिन, एल. (2005)। अंतःक्रियात्मक तकिए। आई. टी. + टेक्सटाइल्स में, पी. 47-54। एर्नेवी, ए., रेडस्ट्रोम, जे. & जेटरब्लोम, एम. (2005)। म्यूट करें। आई. टी. + टेक्सटाइल्स में, पी. 89-90। अर्नेवी, ए., जैकब्स, एम., माज़, आर., मुलर, सी., रेडस्ट्रोम, जे., और वॉर्बिन, एल. (2005)। ऊर्जा पर्दाः ऊर्जा जागरूकता। आई. टी. + टेक्सटाइल्स में, पी. 91-96। रेडस्ट्रोम, जे। (2005)। आईटी + टेक्सटाइल्स। आई. टी. + टेक्सटाइल्स में, पी. 6-11। रेडस्ट्रोम, जे। (2005)। डिजाइन में सामग्री के रूप में प्रौद्योगिकी पर। आई. टी. + टेक्सटाइल्स में, पी. 12-29। रेडस्ट्रोम, जे। (2005)। सूचना प्रदाताः सार सूचना उपकरण। आई. टी. + टेक्सटाइल्स में, पी. 76-83। संदर्भ स्वीडिश डिजाइनर जीवित लोग 1973 जन्म उमिया विश्वविद्यालय के शैक्षणिक कर्मचारी गोथेनबर्ग के बोरास विश्वविद्यालय के पूर्व छात्रों के विश्वविद्यालय के शैक्षणिक कर्मचारी