Owatonna Art Education Project
ओवाटोना कला शिक्षा परियोजना संयुक्त राज्य अमेरिका में ओवाटोना, मिनेसोटा में एक परियोजना थी, जिसका उद्देश्य विज्ञान के माध्यम से नए ज्ञान के उत्पादन को बढ़ावा देना, शिक्षा में उत्कृष्टता के मानक स्थापित करना और आत्म-सुधार और दृश्य वृद्धि के अवसर प्रदान करना था। यह 1933 में शुरू हुआ और 1938 तक जारी रहा। निष्कर्ष 1944 में प्रकाशित किए गए थे। बिब्लियोग्राफी आर्ट फॉर डेली लिविंगः द स्टोरी ऑफ द ओवाटोना आर्ट एजुकेशन प्रोजेक्ट, एडविन ज़िगफेल्ड, मैरी एलिनोर स्मिथ, यूनिवर्सिटी ऑफ मिनेसोटा प्रेस, सोशल पर्सपेक्टिव्स ऑन आर्ट एजुकेशन इन द यू. एस.: टीचिंग विजुअल कल्चर इन ए डेमोक्रेसी, केरी फ्रीडमैन, स्टडीज इन आर्ट एजुकेशन, वॉल्यूम। 41, नं. 4 (समर, 2000), पृ. 314-329, द्वारा प्रकाशितः स्टील काउंटी में राष्ट्रीय कला शिक्षा संघ शिक्षा, मिनेसोटा दृश्य कला शिक्षा संयुक्त राज्य अमेरिका में महामंदी