Vivian Gadsden
विवियन लिनेट गैड्सडेन एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हैं जो पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय में एक शिक्षा शोधकर्ता हैं। उनका शोध उन सामाजिक और सांस्कृतिक कारकों पर विचार करता है जो सीखने और साक्षरता को प्रभावित करते हैं। वह अफ्रीकी-अमेरिकी परिवारों के बीच अंतर-पीढ़ीगत शिक्षा में रुचि रखती है। प्रारंभिक जीवन और शिक्षा गैड्सडेन नैशविले, टेनेसी में फिस्क विश्वविद्यालय में एक स्नातक छात्र थे। वह स्नातक अध्ययन के लिए मिशिगन विश्वविद्यालय चली गईं, जहाँ उन्होंने वयस्क साक्षरता में शिक्षा में डॉक्टरेट की उपाधि पूरी की। गैड्सडेन ने स्पेंसर फाउंडेशन पोस्टडॉक्टरल फेलो के रूप में काम किया। गैड्सडेन ने वेन स्टेट यूनिवर्सिटी में शैक्षिक मनोविज्ञान का अध्ययन करते हुए अपने शैक्षणिक जीवन की शुरुआत की। वह वाशिंगटन, डी. सी. चली गईं जहाँ उन्हें नीति अध्ययन में एक शोध विश्लेषक बनाया गया। उन्हें 1988 में यूनिवर्सिटी ऑफ पेंसिल्वेनिया ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन (जी. एस. ई.) साक्षरता अनुसंधान केंद्र में नियुक्त किया गया था और 1989 में उन्हें सहयोगी निदेशक बनाया गया था। गैड्सडेन को 1994 में पिता और परिवारों पर राष्ट्रीय केंद्र का निदेशक बनाया गया था। 2006 में उन्हें बाल विकास और शिक्षा में विलियम टी. कार्टर प्रोफेसर बनाया गया था। गैड्सडेन के शोध में सीखने और साक्षरता को प्रभावित करने वाले सांस्कृतिक और सामाजिक कारकों पर विचार किया गया है। विशेष रूप से, उन्होंने शहरी शिक्षा और पारिवारिक साक्षरता पर ध्यान केंद्रित किया है, और यह कैसे संस्कृति, नस्ल और लिंग के साथ जुड़ता है। वह इस बात में रुचि रखती है कि माता-पिता अपने बच्चों की प्रारंभिक साक्षरता के साथ कैसे जुड़ते हैं। गैड्सडेन पेन फ्यूचर्स प्रोजेक्ट के माध्यम से फिलाडेल्फिया के सबसे कमजोर समुदायों के साथ जुड़ता है। कोविड-19 महामारी के दौरान, गैड्सडेन ने रंगीन छात्रों के शैक्षिक परिणामों पर कोविड-19 के असमान प्रभाव का अध्ययन किया। गैड्सडेन कम प्रतिनिधित्व वाले समूहों के छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन में सुधार करना चाहता है। वह विभिन्न विद्यालय तैयारी पहलों और पारिवारिक साक्षरता कार्यक्रमों के सलाहकार बोर्डों में कार्य करती हैं, और उन्होंने बच्चों के पढ़ने पर संयुक्त राज्य कांग्रेस को विशेषज्ञ सलाह प्रदान की है। उन्होंने 2016 में अमेरिकन एजुकेशनल रिसर्च एसोसिएशन के अध्यक्ष के रूप में कार्य किया। 2021 में, उन्हें पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय के संकाय सीनेट कार्यालय की अध्यक्ष-निर्वाचित बनाया गया था। पुरस्कार और सम्मान 2017 राष्ट्रीय शिक्षा अकादमी 2020 के लिए चुने गए एडु-स्कोलर के शीर्ष शिक्षा विद्वान 2020 रीडिंग हॉल ऑफ फेम में शामिल किए गए चयनित प्रकाशन संदर्भ पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय संकाय फिस्क विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र मिशिगन विश्वविद्यालय के पूर्व छात्र 21वीं सदी के अमेरिकी मनोवैज्ञानिक जीवित लोग जन्म वर्ष लापता (जीवित लोग)