Priscilla Laws
प्रिसिला वाटसन लॉज़ (जन्म 1940) एक अमेरिकी भौतिकी शिक्षक हैं, जिन्हें गतिविधि-आधारित भौतिकी शिक्षा में उनके काम के लिए जाना जाता है। वह डिकिंसन कॉलेज में भौतिकी की शोध प्रोफेसर हैं। रीड कॉलेज में गणित में एक नाबालिग के साथ भौतिकी में शिक्षा और कैरियर कानून, 1961 में स्नातक हुए। उन्होंने ब्रायन मावर कॉलेज में स्नातक की पढ़ाई की, 1963 में प्रायोगिक परमाणु भौतिकी में मास्टर डिग्री हासिल की और 1966 में सैद्धांतिक परमाणु भौतिकी में पीएचडी पूरी की। वह 1965 में भौतिक विज्ञान के सहायक प्रोफेसर के रूप में डिकिंसन कॉलेज संकाय में शामिल हुईं, और 1970 में एक सहयोगी प्रोफेसर के रूप में उनका कार्यकाल पूरा हुआ। 1979 में उन्हें पूर्ण प्रोफेसर के रूप में पदोन्नत किया गया और 1982 और 1983 में उन्होंने भौतिकी और खगोल विज्ञान विभाग की अध्यक्षता की। वह 2002 में एक नियमित रैंक के संकाय सदस्य के रूप में सेवानिवृत्त हुईं और डिकिन्सन में भौतिकी की शोध प्रोफेसर बनीं। अनुसंधान और पुस्तकें शुरू में, डिकिन्सन कॉलेज में अपने शोध में, कानून ने स्वास्थ्य अनुप्रयोगों और रेडियोग्राफी और एक्स-रे की सुरक्षा पर ध्यान केंद्रित किया, इस विषय पर कई किताबें प्रकाशित कींः मेडिकल एंड डेंटल एक्स-रेः ए कंज्यूमर गाइड टू अवोइडिंग अननेसरी रेडिएशन एक्सपोजर (पब्लिक सिटीजन हेल्थ रिसर्च ग्रुप, 1974) एक्स-रेः मोर हार्म देन गुड? नैदानिक एक्स-रे के उपयोग और दुरुपयोग को समझकर आप अनावश्यक विकिरण से खुद को कैसे बचा सकते हैं (रोडेल प्रेस, 1977) एक्स-रे सूचना पुस्तकः अनावश्यक चिकित्सा और दंत एक्स-रे से बचने के लिए एक उपभोक्ता गाइड (फरार, स्ट्रॉस, गिरौक्स, 1983) 1980 के दशक के मध्य में, कानूनों ने अपना ध्यान भौतिकी शिक्षा पर केंद्रित किया। इस क्षेत्र में उनके काम में फिर से कार्यशाला भौतिकी और रियलटाइम भौतिकी पाठ्यपुस्तक सुइट्स में कई किताबें शामिल हैं, और पाठ्यपुस्तक अंडरस्टैंडिंग फिजिक्स (करेन कमिंग्स, एडवर्ड एफ. रेडिश, पैट्रिक जे. कूनी, और एडविन टेलर, जॉन विली एंड संस, 2012 के साथ)। 1993 में मान्यता, लॉज़ ने कार्यशाला भौतिकी कार्यक्रम के विकास के लिए रोनाल्ड के. थॉर्नटन के साथ शिक्षा में अग्रणी उपलब्धि के लिए चार्ल्स ए. डाना पुरस्कार साझा किया। 2010 में, उन्होंने और ओरेगन विश्वविद्यालय के प्रोफेसर डेविड सोकोलॉफ ने गतिविधि आधारित भौतिकी समूह के साथ अपने काम के लिए "अनुसंधान-आधारित परिचयात्मक भौतिकी पाठ्यक्रम, कंप्यूटर उपकरण और उपकरण जो छात्रों को वास्तविक घटनाओं के अवलोकन और विश्लेषण के आधार पर सक्रिय सीखने में संलग्न करते हैं, के डिजाइन, परीक्षण, सत्यापन और प्रसार में तेइस वर्षों के राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय नेतृत्व के लिए" भौतिकी शिक्षा पुरस्कार में एपीएस उत्कृष्टता जीता। लॉज 1996 में अमेरिकन एसोसिएशन ऑफ फिजिक्स टीचर्स के रॉबर्ट ए. मिलिकन पदक के विजेता थे। उन्हें 2003 में अमेरिकन फिजिकल सोसाइटी (एपीएस) के फेलो के रूप में चुना गया था, शिक्षा पर एपीएस फोरम से नामांकन के बाद, "भौतिकी शिक्षा में उनके कई योगदान और कंप्यूटर उपकरण और उनका कुशलता से उपयोग करने के लिए डेटा एकत्र करने के तरीकों के विकास के लिए"। उन्होंने 2007 में भौतिकी शिक्षा पदक पर अंतर्राष्ट्रीय आयोग जीता। 1965 में ब्रायन मावर में एक छात्रा के रूप में, उन्होंने साथी ब्रायन मावर भौतिकी के छात्र केनेथ ली लॉज़ (1935-2021) से शादी की, जो डिकिंसन कॉलेज में भौतिकी के प्रोफेसर भी बने। उनके दो बच्चे थे। अटारीलैब को भी देखें, कानून संदर्भ 1940 द्वारा विकसित शैक्षिक सॉफ्टवेयर जीवित लोग 20वीं सदी के अमेरिकी भौतिक विज्ञानी अमेरिकी महिला भौतिक विज्ञानी भौतिकी शिक्षक रीड कॉलेज के पूर्व छात्र ब्रायन मावर कॉलेज के पूर्व छात्र डिकिन्सन कॉलेज के संकाय सदस्य 21वीं सदी के अमेरिकी भौतिक विज्ञानी 21वीं सदी की अमेरिकी महिला वैज्ञानिक 20वीं सदी की अमेरिकी महिला वैज्ञानिक