Ágoston Trefort
डॉ. एगोस्टन ट्रेफोर्ट (उच्चारणः ['एः जी. ओ. एच. टी. ओ. एन. ट्र्फेफोर्ट]; 7 फरवरी 1817-22 अगस्त 1888) एक हंगेरियन राजनेता थे, जिन्होंने 1872 से अपनी मृत्यु तक धर्म और शिक्षा मंत्री के रूप में कार्य किया। वे 1885 से हंगेरियन विज्ञान अकादमी के अध्यक्ष थे। परिवार उनका जन्म हॉमोना, ज़ेंप्लेन काउंटी, हंगरी साम्राज्य (आज ह्यूमेन, स्लोवाकिया) में वालून मूल के एक हंगेरियन कैथोलिक परिवार में हुआ था। उनके परदादा बेल्जियम में एक वकील के रूप में काम करते थे, उनके चिकित्सा अधिकारी दादा 1770 के दशक में हंगरी आए थे। एगोस्टन के पिता इग्नाक ट्रेफोर्ट (1770-1831), एक प्रसिद्ध सर्जन थे, और उनकी माँ टेकला बेल्डोविक्स (मृत्यु 1829) थीं। उन्होंने 1816 में शादी की, जब इग्नाक की पहली पत्नी की मृत्यु हो गई। उनके तीन बच्चे थेः एगोस्टन, एंटल (उनकी शैशवावस्था में मृत्यु हो गई) और इस्तवान (जन्म 1825, मृत्यु का वर्ष अज्ञात)। 14 मार्च 1847 को उन्होंने हंगरी की कुलीन महिला इलोना रोस्टी डी बार्कोज़ (1826-1870) से शादी की, जो अल्बर्ट रोस्टी डी बार्कोज़ (1779-1847), न्यायविद, जमींदार, बेकस काउंटी के उप-इस्पैन (बेकस के एलिस्पैन) और अन्ना एक्स्टीन डी एहरेनबर्ग (1801-1843), प्रसिद्ध हंगरी कुलीन परिवार रोस्टी डी बार्कोज़ की बेटी थीं। उनकी पत्नी प्राचीन और प्रतिष्ठित मध्ययुगीन हंगेरियन कुलीन पेर्नेज़ी परिवार की वंशज भी थीं, जिनकी 18वीं शताब्दी में मृत्यु हो गई थी। उनके साथ तीन बच्चे थे-दो बेटी, एडिट और मारिया और एक बेटा, इरविन। अपनी शादी के माध्यम से वह एक फोटोग्राफर, खोजकर्ता पाल रोस्टी डी बार्कोज़ (1830-1874) के बहनोई थे, जिन्होंने 1857 और 1859 के बीच टेक्सास, न्यू मैक्सिको, मैक्सिको, क्यूबा और वेनेज़ुएला का दौरा किया था। वह एक कवि, लेखक और उदारवादी राजनेता, एक कैबिनेट मंत्री, बैरन जोज़ेफ़ एटवोस डी वासारोस्नामनी (1813-1871) के बहनोई भी थे, जिन्होंने अपनी पत्नी की बहन एग्नेस रोस्टी डी बार्कोज़ (1825-1913) से शादी की थी। अध्ययन उन्होंने पहले से ही जर्मन, लैटिन और स्लोवाक में अपने व्याकरण विद्यालय के अध्ययन के समय पर बात की थी। ट्रेफोर्ट ने 1831 की हैजा महामारी के दौरान अपने माता-पिता को खो दिया। उन्होंने काउंटेस पेट्रोनेला सैकी के संरक्षण में अपना रास्ता खोज लिया। उन्होंने एगर के लिसियम में अध्ययन किया, फिर उन्होंने कीट विश्वविद्यालय के विधि संकाय में अपनी उच्च शिक्षा शुरू की। उन्होंने भाषाओं के लिए अपने उत्कृष्ट उपहार के लिए धन्यवाद देते हुए अंग्रेजी, फ्रेंच और इतालवी में सीखा। फिर उन्होंने एपरजेस पर जिला बोर्ड में अपना न्यायिक अभ्यास किया। ट्रेफोर्ट ने अठारह वर्ष की आयु में अपनी पढ़ाई पूरी की। उन्होंने अप्रैल 1836 में पैतृक विरासत और सैकी परिवार के पक्ष में अपनी पहली बड़ी पश्चिमी यूरोपीय दौर की यात्रा शुरू की। वे फरवरी 1837 में हंगरी लौट आए। ट्रेफोर्ट ने 22 दिसंबर 1837 को एक विशिष्ट परिणाम के साथ अपनी वकील की परीक्षा उत्तीर्ण की। वह तब एक राज्य सेवा में थे, और चैंबर के अध्यक्ष गैबर केगलेविच ने उन्हें 17 अप्रैल 1838 को बुडा अदालत कक्ष में एक मुफ्त प्रशिक्षु नियुक्त किया। ट्रेफोर्ट नेशनल कैसिनो के सदस्य बन गए, जहाँ उन्होंने बहुत सारे दोस्त और संपर्क बनाए। अन्य लोगों के बीच वह यहाँ जोज़ेफ़ एटवोस से परिचित हुए। राजनीतिक जीवन में ट्रेफोर्ट की रुचि इस समय साहित्य की दिशा में बदल गई। उन्होंने हंगरी की ललित कलाओं की देखभाल के लिए एक मुवेज़ेटी एगिलेट की नींव रखने का सुझाव दिया। यह प्रचार के सामने उनकी पहली उपस्थिति थी, और कार्य समाज, जिसके लिए वे पहले अध्यक्ष थे, इसका परिणाम था। इन समय में गठित केंद्रीयवादी समूह, उल्लेखनीय सदस्य एटवोस, ट्रेफोर्ट और इतिहासकार लास्लो स्जाले थे। ट्रेफोर्ट चौबीस साल की उम्र में हंगेरियन एकेडमी ऑफ साइंसेज के सदस्य बने। उन्होंने इंडस्ट्री सोसाइटी और हंगेरियन ट्रेडिंग कंपनी के कार्यों में भाग लिया। वह ज़ोलियम के प्रतिनिधि के रूप में 1833/1844 की हंगरी की राष्ट्रीय सभा के सदस्य थे। उन्हें एक समिति के सदस्य के रूप में चुना गया, जो वाणिज्यिक मामलों के बारे में बातचीत करती थी। उन्होंने पेस्टी हिरलैप के लिए वास्तविक राजनीतिक प्रश्नों (क्रेडिट बैंक, विरासत, कर, औद्योगीकरण) के बारे में प्रकाशित किया। 14 मार्च 1847 को ट्रेफोर्ट ने उप इस्पैन अल्बर्ट रोस्टली की बेटी इलोना रोस्टली से शादी की, इसलिए ट्रेफोर्ट एटवोस का बहनोई बन गया, क्योंकि एटवोस की पत्नी, एग्नेस रोस्टली इलोना की बहन थी। 16 मार्च 1848 को (क्रांति शुरू होने के एक दिन बाद) उन्हें उप-रीजेंसी परिषद के अंतरिम प्रेस पुलिसिंग विभाग में नियुक्त किया गया था। उन्हें पेस्ट की मिलिशिया में अधिकारी का पद प्राप्त हुआ। प्रधान मंत्री लाजोस बैथियानी के मंत्रिमंडल में उन्होंने कृषि, उद्योग और व्यापार मंत्रालय के राज्य सचिव के रूप में कार्य किया। फेरेन्क लैम्बर्ग की हत्या के बाद वह वियना चले गए, उसके बाद मुंचेन अपने परिवार के साथ। वे सितंबर 1850 में घर लौट आए। वे बेकेस काउंटी में अलग से रहते थे, 1850 के दशक के अंत में वे काउंटी के सार्वजनिक मामलों में लगे हुए थे। ट्रेफोर्ट ने बेकस काउंटी इकोनॉमिकल एसोसिएशन की स्थापना की। उन्होंने 11 दिसंबर 1860 को काउंटी का पहला उपाध्यक्ष नियुक्त किया, लेकिन उन्होंने 18 मार्च 1861 को इस पद से इस्तीफा दे दिया। इसी वर्ष वे फिर से हंगरी की राष्ट्रीय सभा के सदस्य बने। ट्रेफोर्ट ने ऑस्ट्रियाई लोगों के साथ समझौते का समर्थन किया, वह प्रवर्तकों के बीच भी था। अपनी पत्नी की मृत्यु के बाद वे पेस्ट चले गए। जब 1871 में उनके करीबी दोस्त जोज़ेफ़ एटवोस की मृत्यु हो गई, तो कैबिनेट ने उन्हें एटवोस के मंत्री पद की पेशकश की। उन्होंने केवल दूसरे अवसर पर समारोह को स्वीकार किया, इसलिए ट्रेफोर्ट 1872 में धर्म और शिक्षा मंत्री बने। उन्होंने 21 अगस्त 1876 से 5 दिसंबर 1878 के बीच कृषि, उद्योग और व्यापार मंत्री के रूप में भी कार्य किया। धर्म और शिक्षा मंत्री ने नागरिक शिक्षा प्रणाली के विकास को जारी रखा। एक तैयार कार्यक्रम उनके पास नहीं था, लेकिन उन्होंने लोगों को शिक्षित करने के महत्व पर जोर दिया। उन्होंने मंत्रालय का नौवां विभाग बनाया, जो भवन निर्माण के मामलों से निपटता था। पूँजीवाद के विकास के कारण वाणिज्यिक और औद्योगिक शैक्षिक रूप अग्रभूमि में आए। मंत्रालय ने उन प्रकार के विद्यालयों को प्राथमिकता दी, जो मानव कक्षा में नहीं हैं, बल्कि उद्योग, कृषि, व्यापार को बढ़ावा देते हैं। ट्रेफोर्ट ने अपने मंत्री कार्यकाल के दूसरे भाग के दौरान सार्वजनिक शिक्षा को सामाजिक जरूरतों के साथ सुसंगत बनाया। ईटवोस और ट्रेफोर्ट की बहुआयामी राजनीति ने आधुनिक हंगेरियन उच्च शिक्षा का जन्म दिया। सामाजिक राजनीतिक परिवर्तन पूँजीवादी आर्थिक विकास के बराबर होने के कारण इसके साथ-साथ आर्थिक हितों का दबाव भी बढ़ गया। समाज ने इस संबंध में उच्च शिक्षा के विपरीत उनके दावे किए। इन सब के परिणामस्वरूप नए संस्थानों, विभागों, प्रयोगशालाओं के संगठन, पाठ्यक्रम में बदलाव, व्यावसायिक मानक में वृद्धि की बारी थी। 1872 में पॉलीटेक्निकम बुडापेस्ट प्रौद्योगिकी और अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय बन गया, और देश का दूसरा विश्वविद्यालय कोलोज्सवर में खोला गया। इसके अलावा, नए विभाग अस्तित्व में आए, वैज्ञानिक और चिकित्सा संकाय भवनों का निर्माण किया गया, कलात्मक उच्च शैक्षणिक संस्थानों का आयोजन किया गया। उन्होंने चिकित्सा विज्ञान, चिकित्सा प्रशिक्षण और सार्वजनिक स्वास्थ्य को असाधारण महत्व दिया। नए भवनों की वृद्धि, नए विभागों की नींव, प्रयोगशालाओं की संख्या में वृद्धि, उनके उपकरणों ने उच्च शिक्षा के आधुनिकीकरण (आम तौर पर), विशेष रूप से चिकित्सा प्रशिक्षण के स्तर को बढ़ाया। म्यूजिएटम म्यूज़ियम की बुलेवार्ड इमारतें, विश्वविद्यालय पुस्तकालय, चिकित्सा विज्ञान संकाय इस समय तैयार किए गए थे, और साथ ही नैदानिक क्वार्टर की इमारतों को भी तैयार किया गया था। उन्होंने शिक्षा के प्रश्न के स्थान पर किए गए अपने काम के दौरान विभागों की संख्या को कई गुना कर दिया। उन्होंने नया शैक्षिक और परीक्षा आदेश बनाया, एक अनुशासनात्मक विनियमन, उन्होंने विश्वविद्यालयों के संगठन को मानकीकृत किया। इसके अलावा, उन्होंने उत्कृष्ट ज्ञान के साथ स्कूल की स्थापना, प्रोफेसरों के अवसर प्रदान किए। कला संकाय के विकास के संबंध में महत्वपूर्ण परिणाम से संगोष्ठियों का संस्थान बनता है और अध्ययन का समय तीन से बढ़ाकर चार साल कर दिया जाता है। ट्रेफोर्ट ने 1873 में शिक्षक-प्रशिक्षण प्रणाली में सुधार किया। उन्होंने व्याकरण विद्यालय और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के प्रशिक्षण को एकजुट किया। मानक के सुधार के हित में उन्होंने शिक्षक परीक्षा आयोग का आयोजन किया, विदेशी छात्रवृत्ति प्रदान की। उन्होंने शिक्षण विधियों में सुधार के हित में स्कूलों में पद्धतिगत बैठकों को नियमित रूप से रखने का आदेश दिया। 1883 के अधिनियम ने शिक्षक योग्यता की शर्तों और परीक्षाओं की सामान्य आवश्यकताओं पर कार्रवाई की। ट्रेफोर्ट ने अपने आदेश में सिविल स्कूलों, हाई स्कूलों और प्रशिक्षण कॉलेजों के बीच संक्रमण को नियंत्रित किया। उन्होंने वाणिज्यिक विद्यालयों के संगठन को विनियमित किया। उद्योग छात्र विद्यालयों और केंद्रीय उद्योग विद्यालय के निर्माण का सुझाव दिया। राष्ट्रीय प्रश्न के संबंध में मैग्याराइजेशन राजनीतिक रेखाचित्र उनकी विशेषता है, जो उनकी मृत्यु के बाद मजबूत होते हुए वास्तव में प्रतिक्रियावादी हो गया। उन्होंने कई बार संप्रदायों और वामपंथी दलों से हमले किए। ट्रेफोर्ट अपने बटुए के सभी क्षेत्रों का समर्थन करने और उन्हें विकसित करने के लिए समान रूप से संघर्ष कर रहा था। उनका ट्रिपल पासवर्डः सार्वजनिक स्वास्थ्य, अर्थव्यवस्था, सार्वजनिक शिक्षा। उन्होंने आर्थिक और सामाजिक प्रश्नों के समाधान की आवश्यकता के साथ संस्कृति के विकास के संदर्भ को स्पष्ट रूप से देखा। यहां तक कि उनके साहित्यिक कार्य ने भी उनकी सांस्कृतिक नीति के उद्देश्यों को पूरा किया। 1841 में वे हंगेरियन विज्ञान अकादमी के संबंधित सदस्य बन गए। बाद में, 1867 में उन्हें पूर्ण सदस्य के रूप में पदोन्नत किया गया। उन्हें 1885 में हंगेरियन एकेडमी ऑफ साइंसेज का अध्यक्ष नियुक्त किया गया था, इस पद पर मेनीहर्ट लोनी के बाद। उनके मंत्री पद के व्यवसाय ने उनकी शैक्षणिक गतिविधि को दृढ़ता से सीमित कर दिया। विरासत एक मूर्तिकला एटवोस लॉरेंड विश्वविद्यालय में उनकी स्मृति को संजोए रखती है। जोज़ेफ़वारोस में उनके नाम पर एक सड़क का नाम है। ट्रेफोर्ट एगोस्टन द्विभाषी माध्यमिक विद्यालय किस्पेस्ट में उनका नाम सुरक्षित रखता है। ट्रेफोर्ट एगोस्टन पुरस्कार राज्य की स्वीकृति में से एक है जिसे शिक्षा मंत्री द्वारा दान किया जा सकता है। उन मंत्रियों के लिए, नगरपालिका और संस्थान के कर्मचारियों को दान किया जा सकता है, जो शिक्षा के हित में लंबे समय तक काम करते हैं। संदर्भ मैग्यार इलेट्राजी लेक्सिकन ट्रेफोर्ट एगोस्टन पाठ्यक्रम विटे 1817 जन्म 1888 मृत्यु ह्यूमेन हंगेरियन रोमन कैथोलिक हंगेरियन लोग वालून वंश के 19 वीं शताब्दी के हंगेरियन राजनेता हंगरी के शिक्षा मंत्री हंगरी के कृषि मंत्री हंगेरियन विज्ञान अकादमी के सदस्य