Caedmon School
केडमन स्कूल न्यूयॉर्क शहर में मैनहट्टन के ऊपरी पूर्व की ओर स्थित एक स्वतंत्र, सहशिक्षा पूर्व विद्यालय और प्राथमिक विद्यालय है। यह स्कूल, जो एक "प्रेरित" मोंटेसरी पाठ्यक्रम को नियोजित करता है, न्यूयॉर्क शहर में स्थापित पहला मोंटेसरी स्कूल था और संयुक्त राज्य अमेरिका में दूसरा था। 1962 में स्थापित इस विद्यालय में वर्तमान में नर्सरी से लेकर पांचवीं कक्षा तक लगभग 255 छात्र नामांकित हैं। स्कूल द स्कूल अपर ईस्ट साइड में फर्स्ट एवेन्यू और यॉर्क एवेन्यू के बीच ईस्ट 80 वीं स्ट्रीट पर एक बड़े पूर्व रेक्टरी में स्थित है। विद्यालय चार मूलभूत अवधारणाओं पर आधारित एक पाठ्यक्रम का उपयोग करता हैः समुदाय, विविधता, मोंटेसरी और अकादमिक उत्कृष्टता। 40 से अधिक संकाय के साथ, छात्र-शिक्षक अनुपात कुल मिलाकर लगभग 6:1 है। कक्षा का आकार 16 से 20 छात्रों तक होता है और प्रारंभिक कक्षाओं में प्रति कक्षा दो शिक्षकों के साथ। केडमन स्कूल 3 साल से कम उम्र के बच्चों से लेकर दूसरी कक्षा तक मिश्रित आयु वर्ग संचालित करता है। किंडरगार्टन और तीसरी से पांचवीं कक्षा तक एक ही आयु वर्ग के लिए समर्पित हैं। केडमन से स्नातक होने के बाद, स्कूल के पांचवीं कक्षा के छात्र न्यूयॉर्क के कुछ सर्वश्रेष्ठ कॉलेज प्रारंभिक स्कूलों में भाग लेते हैं। हाल के वर्षों में, केडमन के छात्र विभिन्न प्रकार के स्कूलों में चले गए हैं जिनमें शामिल हैंः एलन-स्टीवेन्सन, ब्रियरली, ब्राउनिंग, चैपिन, कॉलेजिएट, कोलंबिया प्रेप, डाल्टन, होरेस मान, नाइटिंगेल-बैमफोर्ड और स्पेंस। प्री-स्कूल और प्राथमिक विद्यालय में सीडमॉन के नौ आयु-आधारित शैक्षिक कार्यक्रम निम्नलिखित हैंः युवा शुरुआती (1 से 2 वर्ष की आयु) शुरुआती (3 वर्ष से कम) प्रारंभिक कार्यक्रम (3 से 4 वर्ष की आयु) प्राथमिक (किंडरगार्टन से 5 वीं कक्षा तक) अर्ध-दिवसीय पूर्वस्कूली कक्षाओं के लिए सीडमॉन में ट्यूशन प्रति वर्ष $18,1600 से लेकर प्राथमिक विद्यालय कार्यक्रम के लिए प्रति वर्ष $53,640 तक। अन्य कार्यक्रम अपनी मुख्य शैक्षणिक गतिविधियों के अलावा, केडमन विशेष क्लब गतिविधियों, स्कूल के बाद की गतिविधियों, चाइल्डमाइंडिंग और प्रसिद्ध केडमन स्कूल ऑफ म्यूजिक म्यूजिक स्कूल सहित कई अतिरिक्त कार्यक्रम भी प्रदान करता है, जो द केडमन स्कूल में नामांकन की परवाह किए बिना बच्चों और वयस्कों को निजी संगीत पाठ प्रदान करता है। प्रत्येक गर्मियों में, स्कूल सीडमॉन खोज शिविर की भी मेजबानी करता है। छह सप्ताह का कार्यक्रम स्कूल के शैक्षणिक कार्यक्रम के समान मूल सिद्धांतों पर निर्मित एक शैक्षिक ग्रीष्मकालीन अनुभव प्रदान करता है। इतिहास जिस समय 1962 में द सीडमॉन स्कूल की स्थापना हुई थी, उस समय संयुक्त राज्य अमेरिका में मोंटेसरी शिक्षा की लोकप्रियता में दूसरी बार वृद्धि हो रही थी। 1950 के दशक के अंत में नैन्सी मैककॉर्मिक रामबुश, जिन्होंने लंदन में मोंटेसरी प्रशिक्षण लिया था, मोंटेसरी शिक्षा को पुनर्जीवित करने के विचार के साथ अमेरिका लौट आए। रामबुश ने सबसे पहले ग्रीनविच, कनेक्टिकट में व्हिटबी स्कूल की स्थापना की, जो अमेरिकी मोंटेसरी का प्रमुख स्कूल बन गया। 1960 में, रामबुश ने अमेरिकन मोंटेसरी सोसाइटी (ए. एम. एस.) की स्थापना की। 1961 के अंत तक, न्यूयॉर्क शहर में दस परिवारों के एक समूह, जिन्होंने रामबुश की वार्ताओं में भाग लिया था, ने एक स्कूल की योजना बनाना शुरू कर दिया। कनेक्टिकट में व्हिटबी की तरह, कैडमन की कल्पना एक सामान्य कैथोलिक स्कूल के रूप में की गई थी, लेकिन एक ऐसा स्कूल जो विभिन्न धर्मों के विविध समुदाय के लिए भी आकर्षक होगा। कुछ परिवारों के कुछ मुद्दों पर परस्पर विरोधी लक्ष्य थे, जिनमें स्कूल का स्थान और धार्मिक शिक्षा को शामिल करना शामिल था। इनमें से कई परिवारों ने अपना स्कूल स्थापित करने के लिए अलग होने का फैसला किया, जो बाद में वेस्ट साइड मोंटेसरी स्कूल बन गया। जो परिवार बचे थे वे सीडमॉन के संस्थापक न्यासी बनने वाले थेः मारिलो और विलियम डॉयल; एलिजाबेथ और विंसेंट कॉनेली; जॉयस और डैनियल फ्लिन; नेल्ली और थॉमस महोनी; और रॉबर्ट हर्ली। केडमन स्कूल न्यूयॉर्क शहर में स्थापित पहला मोंटेसरी स्कूल होगा। उस समय, सीडमॉन संयुक्त राज्य अमेरिका में दूसरा मोंटेसरी स्कूल था। 1969 में, जोसेफिन हार्टोग ने स्कूल के प्रमुख का पद ग्रहण किया, जो उन्होंने 1974 तक संभाला। नैन्सी रामबुश ने उनका स्थान लिया जिन्होंने 1970 के दशक के अंत में स्कूल का नेतृत्व किया। रामबुश, जिन्होंने अमेरिकी शैक्षिक संस्कृति को बेहतर ढंग से फिट करने के लिए कार्यक्रम को अनुकूलित करके अमेरिका में मोंटेसरी स्कूलों को फिर से शुरू करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी, का कैडमन के विकास पर एक मजबूत प्रभाव था। इसके अलावा 1970 के दशक में, कैडमन ने मैनहट्टन में स्वतंत्र स्कूलों के बीच पहला विस्तारित-दिवसीय गतिविधियों का कार्यक्रम बनाया। कैरोल गोस डेवाइन, जो 1970 में सीडमॉन में शामिल हुए थे, उन्हें 1979 में स्कूल का प्रमुख नामित किया गया था। वह 2007 तक उस पद पर रहीं, जिससे वह न्यूयॉर्क क्षेत्र में एक स्वतंत्र स्कूल की सबसे लंबे समय तक सेवा करने वाली प्रमुखों में से एक बन गईं। 1994 के अंत में, सीडमॉन ने स्कूल में विविधता का समर्थन करने के लिए एक कोष स्थापित करने में मदद के लिए इच्छुक परिवारों से संपर्क किया। 2002 में, नेशनल एसोसिएशन ऑफ इंडिपेंडेंट स्कूल्स के लीडिंग एज रिकग्निशन प्रोग्राम ने सीडमॉन को अपने पाठ्यक्रम नवाचार पुरस्कार से मान्यता दी। 2005 में, विद्यालय ने एक नया व्यायामशाला और विज्ञान सुविधा खोली। 2012-2013 स्कूल वर्ष के दौरान, केडमन ने अपनी स्थापना की 50वीं वर्षगांठ मनाई। "सीडमॉन" नाम स्कूल का नाम सीडमॉन के नाम पर रखा गया था, जो सभी दर्ज किए गए अंग्रेजी कवियों में सबसे पहले थे। केडमन के संस्थापकों ने एक ऐसा नाम चुनने का फैसला किया जो अमेरिका के पहले मोंटेसरी स्कूल द व्हिटबी स्कूल को श्रद्धांजलि देता है, जिसने केडमन स्कूल के लिए एक प्रेरणा के रूप में काम किया था। कवि सीडमॉन को अंग्रेजी शहर व्हिटबी में दफनाया गया था, जिसके नाम पर व्हिटबी स्कूल का नाम रखा गया था। पाठ्यक्रम सीडमॉन का पाठ्यक्रम एक प्रेरित मोंटेसरी दृष्टिकोण का उपयोग करता है और सबसे अधिक प्रतिस्पर्धी स्वतंत्र स्कूलों के उच्चतम मानकों को दर्शाता है। मोंटेसरी पद्धति का एक प्रमुख घटक कक्षा का वातावरण है, जो अत्यधिक तैयार है और आत्म-निर्देशित, स्वतंत्र सीखने की अनुमति देता है। छात्र एक ऐसे वातावरण में प्रभावी कार्य-अध्ययन कौशल सीखते हैं जो स्वतंत्रता, आत्म-निर्देशित सीखने और जिम्मेदारी को प्रोत्साहित करता है। प्रत्येक चरण में, पाठ्यक्रम और निर्देश बच्चों की शिक्षा में अगले चरण की तैयारी को ध्यान में रखते हैं। प्रारंभिक कार्यक्रम में, छात्रों को प्रमुख पाठ्यक्रम क्षेत्रोंः भाषा कला (यानी, पढ़ना, लिखना, वर्तनी, हस्तलेखन), गणित और सामाजिक अध्ययन से परिचय होता है। केडमन के पाठ्यक्रम को कला, कंप्यूटर, विदेशी भाषा (स्पेनिश और लैटिन), पुस्तकालय, संगीत, वायलिन, विज्ञान और शारीरिक शिक्षा (योग सहित) में नियमित निर्देश द्वारा विस्तारित और समृद्ध किया जाता है, जिन्हें कक्षा के बाहर विशेषज्ञों द्वारा पढ़ाया जाता है। विशिष्ट होने के कारण बड़ी भीड़ आकर्षित होती है; निजी स्कूल तेजी का आनंद लेते हैं, लेकिन मांग वृद्धि से अधिक होती है। न्यूयॉर्क टाइम्स, 15 अक्टूबर, 1999 ब्लैकबोर्डः वंडरलैंड II। न्यूयॉर्क टाइम्स, 7 जनवरी, 1990 एक 'बहुराष्ट्रीय' स्कूल जो बहुराष्ट्रीय बच्चों के अंतर का जश्न मना रहा है। न्यूयॉर्क टाइम्स, 16 फरवरी, 1994 डॉ. ब्लैकबर्न ट्रिब्यूट। स्कूल ट्यूब बाहरी लिंक 1962 में संयुक्त राज्य अमेरिका में मोंटेसरी स्कूलों में स्थापित सीडमॉन स्कूल शैक्षिक संस्थान मैनहट्टन में निजी प्राथमिक विद्यालय मैनहट्टन में निजी माध्यमिक विद्यालय 1962 न्यूयॉर्क शहर में प्रतिष्ठान