Brazilian academic art
બ્રાઝિલની શૈક્ષણિક કલા 19મી સદીની શરૂઆતથી 20મી સદીની શરૂઆત સુધી બ્રાઝિલમાં એક મુખ્ય કલા શૈલી હતી, જે યુરોપિયન શૈક્ષણિક કલા પર આધારિત હતી અને વ્યાવસાયિક કલા શિક્ષણની સત્તાવાર સંસ્થાઓ પર આધારિત હતી. બ્રાઝિલની શૈક્ષણિક કલા માત્ર એક જ કલા ચળવળ સાથે સંકળાયેલી નહોતી, પરંતુ તેના અભ્યાસક્રમ દરમિયાન ઘણી જુદી જુદી કળાઓ સાથે સંકળાયેલી હતી. શરૂઆતમાં, તે નિયોક્લાસિસિઝમ ચળવળનો એક ભાગ હતો, જે તેના સ્થાનિક પ્રસારની મુખ્ય શક્તિઓમાંની એક હતી. પાછળથી, તેમાં રોમેન્ટીકવાદ, વાસ્તવવાદ અને પ્રતીકવાદની હિલચાલોનો પણ સમાવેશ કરવામાં આવ્યો હતો, તેમજ 20મી સદીના વળાંકની લાક્ષણિકતા ધરાવતી અન્ય હિલચાલોનો પણ સમાવેશ કરવામાં આવ્યો હતો, જ્યારે તેમને શૈક્ષણિક ઔપચારિકતામાં બંધબેસતી કોઈપણ લાક્ષણિકતાથી શુદ્ધ કરવામાં આવી હતી. બ્રાઝિલની શૈક્ષણિક કલાની મુખ્ય સત્તાવાર સંસ્થા એસ્કોલા રિયલ ડી સિનેસિયસ, આર્ટેસ ઇ ઓફિસિઓસ (રોયલ સ્કૂલ ઓફ સાયન્સિસ, આર્ટ્સ એન્ડ ક્રાફ્ટ્સ) હતી, જેની સ્થાપના 1816માં ડોમ જોઆઓ છઠ્ઠા દ્વારા કરવામાં આવી હતી, બાદમાં તેનું નામ બદલીને એકેડેમિયા ઇમ્પીરિયલ ડી બેલાસ આર્ટેસ (ઇમ્પીરિયલ એકેડેમી ઓફ ફાઇન આર્ટ્સ) અને અંતે એસ્કોલા નાસિઓનલ ડી બેલાસ આર્ટેસ (નેશનલ સ્કૂલ ઓફ ફાઇન આર્ટ્સ) રાખવામાં આવ્યું હતું. 1931માં યુનિવર્સિડેડ ફેડરલ ડુ રિયો ડી જાનેરો (યુનિવર્સિડેડ ફેડરલ ડુ રિયો ડી જાનેરો) દ્વારા તેનો સમાવેશ, બ્રાઝિલમાં શૈક્ષણિક કલા શૈલીનો અંત દર્શાવે છે. તેમ છતાં, બ્રાઝિલની શૈક્ષણિક કલાનો જીવંત વારસો આજ સુધી નોંધપાત્ર છે. શૈક્ષણિક કલા વ્યાપક અર્થમાં, કોઈપણ સમયે અકાદમીઓ અને યુનિવર્સિટીઓના પ્રભાવ હેઠળ ઉત્પન્ન થતી કોઈપણ કલાનો પણ ઉલ્લેખ કરી શકે છે. આ અર્થમાં, બ્રાઝિલની શૈક્ષણિક કલા આધુનિકતાવાદ અને 20મી સદીના અન્ય કલા પ્રવાહોના ઉદભવથી બચી ગઈ અને 1931 પછી પણ ચાલુ રહી, અને આમ સમકાલીન બ્રાઝિલની કલા શાળાઓ અને યુનિવર્સિટીઓને એસ્કોલા રિયલ ડી સિનેસિયસ, આર્ટેસ અને ઓફિસિઓસ અને એકેડેમી ડેસ બ્યુક્સ-આર્ટ્સના સીધા અનુગામી ગણી શકાય. ઇતિહાસની શરૂઆત મિસાઓ આર્ટિસ્ટિકા ફ્રાન્સેસા (ફ્રેન્ચ આર્ટિસ્ટિક મિશન) 1816 માં બ્રાઝિલમાં આવી હતી, જેમાં પ્રતિષ્ઠિત એકેડેમી ડેસ બ્યુક્સ-આર્ટ્સના આધારે એક કલા અકાદમીની રચનાનો પ્રસ્તાવ મૂકવામાં આવ્યો હતો, જેમાં કલાકારો અને કારીગરો બંને માટે મોડેલિંગ, સુશોભન, સુથારકામ અને અન્ય પ્રવૃત્તિઓ માટે સ્નાતક અભ્યાસક્રમો હતા. મિસોના નેતા અને પ્રોજેક્ટના સ્થાપક જોઆચિમ લેબ્રેટને વર્ગોનું સમયપત્રક, અભ્યાસક્રમનું માળખું અને મૂલ્યાંકન માપદંડ નક્કી કર્યા હતા. વધુમાં, તેઓ સ્નાતકો માટે જાહેર રોજગાર સૂચવવા, જાહેર સંગ્રહને વિસ્તૃત કરવાની રીતો અને શાળા ચલાવવા માટે જરૂરી માનવ અને ભૌતિક સંસાધનો નક્કી કરવા માટે પણ જવાબદાર હતા. ડોમ જોઆઓ છઠ્ઠા દ્વારા તરત જ આવકારવામાં આવેલી આ દરખાસ્ત, એસ્કોલા રિયલ ડી સિનેસિયસ આર્ટેસ ઇ ઓફિસિઓસની સ્થાપના તરફ દોરી ગઈ. જો કે, એસ્કોલાને તેની શરૂઆતમાં ગંભીર વ્યવહારુ મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવો પડશે અને કાયમી ધોરણે કાર્યરત થવામાં ઓછામાં ઓછા દસ વર્ષનો સમય લાગશે, જે સમ્રાટ ડોમ પેડ્રો પ્રથમની હાજરીમાં 5 નવેમ્બર, 1826ના રોજ એકેડેમિયા ઇમ્પીરિયલ ડી બેલાસ આર્ટેસ તરીકે ફરી ખોલવા તરફ દોરી જશે. એસ્કોલા ની સ્થાપના સાથે બ્રાઝિલમાં શૈક્ષણિક કલાના જન્મ માટે પ્રારંભિક પરિસ્થિતિઓ બનાવવામાં આવી હતી, અને બ્રાઝિલની શૈક્ષણિક કલા અને એસ્કોલા બંને અવિભાજ્ય રીતે જોડાયેલા હશે. સંદર્ભો ગ્રંથસૂચિ બ્રાઝિલિયન કલા શૈક્ષણિક કલા