Post-graduate service
અનુસ્નાતક સેવા (અથવા, અનુસ્નાતક સ્વયંસેવી) એ પ્રતિબદ્ધતાઓની શ્રેણી છે કે જે લોકો તાજેતરમાં કોલેજની ડિગ્રી સાથે સ્નાતક થયા છે તેઓ જરૂરિયાતમંદ સમુદાયમાં સ્વયંસેવક બની શકે છે. કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓના સેટિંગમાં ચર્ચા કરવામાં આવે તો, અનુસ્નાતક સેવાને કાર્યબળમાં પ્રવેશવા અથવા સ્નાતક અથવા વ્યાવસાયિક શાળામાં જવાના વિકલ્પ તરીકે જોવામાં આવે છે. અનુસ્નાતક સ્વયંસેવક બિન-નફાકારક સંસ્થા માટે પૂર્ણ-સમય અને લાંબા ગાળાના ધોરણે કામ કરે છે. બિન-નફાકારક સંસ્થાઓ આવા સ્વયંસેવકોને લેવા માટે આંતરિક કાર્યક્રમો રાખી શકે છે. પરંતુ "અનુસ્નાતક સેવા" નો વધુ સામાન્ય અર્થ એ છે કે જ્યારે આ પ્રકારની સેવામાં રસ ધરાવતા સ્નાતકો બહુવિધ (અમેરીકોર્પ્સના કિસ્સામાં, હજારો) બિન-નફાકારક સંસ્થાઓ સાથે સંબંધો ધરાવતા વ્યાપક કાર્યક્રમો માટે અરજદારો બને છે. આ કાર્યક્રમો, સ્નાતકને સ્વીકાર્યા પછી, તેને અથવા તેણીને બિન-નફાકારક સાથે "મૂકો". પ્લેસમેન્ટ પેઇડ એમ્પ્લોયમેન્ટ જેવું હોઈ શકે છે અને સામાન્ય રીતે એક (અથવા બે) વર્ષ (ઓ) ની પ્રતિબદ્ધતાની માંગ કરે છે. પરિભાષા વ્યાપક વર્તુળોમાં, જ્યારે વ્યક્તિ અવેતન હોય ત્યારે "સેવા" અને "સ્વયંસેવી" શબ્દોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. આમ, અહીં તેનો ઉપયોગ કંઈક અલગ રીતે કરવામાં આવે છે, કારણ કે અનુસ્નાતક સેવામાં રોકાયેલા ઘણા લોકોને સ્ટાઇપેન્ડ આપવામાં આવે છે અથવા વળતર આપવામાં આવે છે. એવા કાર્યક્રમો છે જે આને સંબોધવાની કાળજી રાખે છે-તેમના સહભાગીઓને "સભ્યો" તરીકે ઉલ્લેખ કરીને અને "સ્વયંસેવકો" તરીકે નહીં. તાજેતરમાં સ્નાતક થયેલા વિદ્યાર્થીઓ માટે રચાયેલ કેટલાક કાર્યક્રમો પણ છે, જેમ કે ટીચ ફોર અમેરિકા, જે અનુસ્નાતક સેવા સાથે ચોક્કસ સમાનતા ધરાવે છે પરંતુ સભ્યોને માત્ર વળતર કરતાં વધુ પરંતુ સંપૂર્ણ પગાર આપે છે અને તેથી સામાન્ય રીતે અનુસ્નાતક સેવા તરીકે ગણવામાં આવતા નથી. જો કે, અનુસ્નાતક સેવા એ એક છત્ર શબ્દ છે જેનો અર્થ યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓ અને સ્ટાફ સભ્યો તેનો ઉપયોગ કરે છે અને તેને મદદરૂપ લાગે છે, આ બાકાત અને અપવાદો ખૂબ નોંધપાત્ર નથી. અનુસ્નાતક સેવામાં ભિન્નતા જે સંસ્થાઓ આ છત્ર શબ્દને બંધબેસે છે-એટલે કે, જે અનુસ્નાતક સ્વયંસેવકોને તેમના પોતાના ઉપયોગ માટે અથવા અલગ બિન-નફાકારક સંસ્થાઓ સાથે સ્થાન આપવા માટે લે છે-તે ઘણી મહત્વપૂર્ણ રીતોમાં અલગ પડે છે. સરકારી પાત્ર યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ ફેડરલ સરકારે તેના પોતાના કાર્યક્રમો શરૂ કર્યા છે જેનો હેતુ દેશની અંદર અથવા વિશ્વમાં એવા સ્થળોએ સ્વયંસેવકોને મૂકવાનો છે જે આવી સેવાની જરૂરિયાત તરીકે ઓળખાય છે. રાષ્ટ્રીય અને સામુદાયિક સેવા માટે નિગમની સ્થાપના 1993 માં કરવામાં આવી હતી, અને જ્યારે તે બહુવિધ કાર્યક્રમોમાં તમામ ઉંમરના સ્વયંસેવકોને લે છે, ત્યારે તેનો અમેરીકોર્પ્સ પ્રોગ્રામ એ એક વિકલ્પ છે જે ઘણા તાજેતરના કોલેજ ગ્રેજ્યુએટ્સ પસંદ કરે છે. દરમિયાન, પીસ કોર્પ્સ 1961 થી અસ્તિત્વમાં છે, સ્વયંસેવકોને (અન્ય સંદર્ભોમાં) ત્રીજી-વિશ્વની ગરીબીમાં મૂકે છે, જેથી તેઓ સ્વ-સુધારણા માટેના સ્થાનિક સમુદાયોના પ્રયત્નોમાં ભાગીદાર બની શકે. આ કાર્યક્રમોને "સરકારી અનુસ્નાતક સેવા" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે, બાકીની મોટાભાગની અનુસ્નાતક સેવા બિન-સરકારી છે. સ્થાન કેટલીક સંસ્થાઓ સ્વયંસેવકોને સ્થાનિક સેવામાં મૂકે છે, અન્ય આંતરરાષ્ટ્રીય સેવામાં (અહીં "સ્થાનિક" નો અર્થ યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ ઑફ અમેરિકા થાય છે). પીસ કોર્પ્સ ઉપરાંત, આંતરરાષ્ટ્રીય અનુસ્નાતક સેવા કાર્યક્રમોના ઉદાહરણો જેસ્યુટ સ્વયંસેવક કોર્પ્સ ઇન્ટરનેશનલ અને ગુડ શેફર્ડ સ્વયંસેવકો ઇન્ટરનેશનલ હશે. સ્થાનિક કાર્યક્રમોમાં સિટી યર અને લોરેટો સ્વયંસેવકોનો સમાવેશ થાય છે. સમાંતર રીતે, બિન-નફાકારક સંસ્થાઓ કે જે સંપૂર્ણ સમયના સ્વયંસેવકોને લેવા માટે તેમના પોતાના કાર્યક્રમો ધરાવે છે જે સ્થાનિક છે તેમાં નાઝારેથ ફાર્મ અને એમેટે હાઉસનો સમાવેશ થાય છે. બિન-નફાકારક સંસ્થાઓ કે જેઓ પૂર્ણ-સમયના સ્વયંસેવકોને લેવા માટે તેમના પોતાના કાર્યક્રમો ધરાવે છે જે આંતરરાષ્ટ્રીય છે તેમાં ફાર્મ ઓફ ધ ચાઇલ્ડ અને વર્કિંગ બોય્ઝ સેન્ટરનો સમાવેશ થાય છે. ધાર્મિક પાત્ર સંસ્થાઓ તેમના ધાર્મિક પાત્રમાં અલગ હોઈ શકે છે. કેટલાક કાર્યક્રમો સંપૂર્ણપણે બિનસાંપ્રદાયિક (અથવા, બિન-વિશ્વાસ આધારિત) હોય છે અને કેટલાક ધર્મો, સંપ્રદાયો અથવા ધાર્મિક સંસ્થાઓ સાથે જોડાયેલા હોવા સહિત વિશ્વાસ આધારિત હોય છે. ઘણી સંસ્થાઓ કે જેને અનુસ્નાતક સેવા કાર્યક્રમો કહેવામાં આવશે તે હકીકતમાં કોઈ ચોક્કસ ધાર્મિક સંસ્થા અથવા ધર્મત્યાગી જીવનના સમાજની સામાન્ય મિશનરી/સ્વયંસેવક શાખા છે. આમાં પહેલેથી જ નામ આપવામાં આવેલા કેટલાક કાર્યક્રમો તેમજ ઓગસ્ટિનિયન સ્વયંસેવકો, ગુડ શેફર્ડ સ્વયંસેવકો, ડોમિનિકન સ્વયંસેવકો, મેરીનોલ લે મિશનર્સ, કેબ્રિની મિશન કોર્પ્સ (કેબ્રિની સિસ્ટર્સ) અને લિટલ સિસ્ટર્સ ઓફ ધ એઝમ્પશન ફેમિલી ઇન મિશન (લિટલ સિસ્ટર્સ ઓફ ધ એઝમ્પશન) નો સમાવેશ થાય છે. આવાસ અનુસ્નાતક સ્વયંસેવકની રહેઠાણ અને રહેવાની સ્થિતિ વિવિધ કાર્યક્રમોમાં ખૂબ બદલાય છે. કેટલાક સ્વયંસેવક રહેઠાણો ઇરાદાપૂર્વક સમુદાય તરીકે લાયક ઠરે છે. આવા કિસ્સાઓમાં, સ્વયંસેવકો પાસેથી રહેઠાણના ખર્ચમાં ફાળો આપવાની અપેક્ષા રાખી શકાતી નથી, જેમ કે જ્યારે ઘર અનુસ્નાતક સેવા કાર્યક્રમનું હોય અથવા તેના માટે ચૂકવણી કરવામાં આવે. અન્ય કિસ્સાઓમાં, સ્વયંસેવકો પાસેથી તેમના પોતાના આવાસ ખરીદવાની અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે. કાર્યક્રમોના મૂલ્યો અને ફિલસૂફીઓ કાર્યક્રમ ફિલસૂફીઓમાં કેટલાક તફાવતો છે. ઘણી સંસ્થાઓ કે જે સ્વયંસેવકોને રાખે છે અથવા લે છે તેઓ સેવા માટે અલગ અભિગમો ધરાવે છે, ઘણીવાર તેમની સેવાની સમજણને મૂલ્યો અથવા "સ્તંભો" સાથે એકીકૃત કરે છે જે સ્વયંસેવક (અથવા સામાન્ય રીતે વ્યક્તિ) એ કેવી રીતે જીવવું જોઈએ તેની તેમની દ્રષ્ટિ રજૂ કરે છે. દાખલા તરીકે, જેસ્યુટ સ્વયંસેવક દળ તેના "મૂલ્યો" ને સામાજિક ન્યાય, સમુદાય, આધ્યાત્મિકતા અને સરળ જીવન તરીકે ઓળખે છે. સેવા માટે સંકલિત અભિગમનો અર્થ એ છે કે આ મૂલ્યોને જીવંત રાખવો અને તેમાં સ્વયંસેવકો માટે ચોક્કસ ક્રિયાઓનો સમાવેશ થાય છે જે તેમની સાથે વાત કરે છે અને તેમના પર નિર્માણ કરે છે. કોલેજ કેમ્પસમાં અનુસ્નાતક સેવા યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સની કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓમાં પ્રસંગોપાત માળખાં હોય છે, અથવા ચોક્કસ સ્ટાફ સભ્યો હોય છે, જેઓ-કારકિર્દી વિકાસ વિભાગોની જેમ-રસ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓને યોગ્ય સેવા કાર્યક્રમની શોધમાં મદદ કરે છે. કેથોલિક સ્વયંસેવક નેટવર્ક (અગાઉ કેથોલિક નેટવર્ક ઓફ સ્વયંસેવક સર્વિસ તરીકે ઓળખાતું હતું) 200 સભ્ય સંસ્થાઓથી બનેલું છે જે અનુસ્નાતક સ્વયંસેવકોને લે છે. આમાંની ઘણી સંસ્થાઓ સી. વી. એન. ને તે કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓને જાણ કરે છે જ્યાંથી તેમના સ્વયંસેવકો આવે છે, જેમ કે સી. વી. એન. જાહેર કરી શકે છે કે કઈ કોલેજો તેમના નેટવર્કમાં સ્વયંસેવી હોદ્દા પર સૌથી વધુ વિદ્યાર્થીઓને મોકલી રહી છે. અગાઉના ક્રમમાં નોટ્રે ડેમ યુનિવર્સિટીએ સીવીએનની યાદીમાં ટોચનું સ્થાન મેળવ્યું છે. અનુસ્નાતક સેવા અને ભાવિ સ્નાતક અભ્યાસ અનુસ્નાતક સેવા એ વ્યક્તિ દ્વારા પસંદ કરવામાં આવે છે જ્યારે તેણી અથવા તેણીએ હમણાં જ ડિગ્રી મેળવી હોય અને, કારણ કે તે પૂર્ણ-સમયની પ્રતિબદ્ધતા છે, આમ વધુ અદ્યતન ડિગ્રી પ્રોગ્રામમાં તાત્કાલિક પ્રવેશને અટકાવે છે. આ કારણોસર, ઘણા લોકો પાછા ફર્યા પછી સ્નાતક શાળામાં જવાના રસ સાથે અનુસ્નાતક સેવા કરે છે. આ તબક્કે, 2001-2006 ના CNVS સભ્યપદ સર્વેક્ષણોએ અહેવાલ આપ્યો છે કે પરત ફરતા તમામ પૂર્ણ-સમયના સ્વયંસેવકોમાંથી ત્રીજા ભાગના સ્નાતક-સ્તરના અભ્યાસ સાથે તેમના સેવાના સમયગાળાને અનુસરે છે આ અભિગમ એવી આશા પર કાર્ય કરે છે કે લાંબા ગાળાની સેવાનો અનુભવ-ખાસ કરીને ગરીબો સાથે સંબંધો બાંધવાનો અનુભવ (જો તે હાજર હોય તો)-વ્યક્તિને વધુ દેખીતી રીતે પરિપક્વ, સ્વતંત્ર અને નિર્ધારિત અરજદાર બનાવે છે. સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ સેન્ટ વિન્સેન્ટ પલ્લોટ્ટી સેન્ટર કેથોલિક સ્વયંસેવક નેટવર્ક ગુડ શેફર્ડ સ્વયંસેવકો સ્વયંસેવી