Chomsky's Universal Grammar: An Introduction
ચોમ્સ્કીનું યુનિવર્સલ ગ્રામરઃ એન ઇન્ટ્રોડક્શન એ નોઆમ ચોમ્સ્કી દ્વારા પ્રસ્તાવિત સાર્વત્રિક વ્યાકરણની વિભાવના વિશેનું ભાષાવિજ્ઞાનનું પુસ્તક છે. સૌપ્રથમ 1988માં પ્રકાશિત, તેની ત્રીજી આવૃત્તિ વિવિયન કૂક અને માર્ટિન ન્યૂસન દ્વારા લખવામાં આવી હતી અને 2007માં રજૂ કરવામાં આવી હતી. નોઆમ ચોમ્સ્કીના સાર્વત્રિક વ્યાકરણ (યુજી) ના સિદ્ધાંતનો ઉદ્દેશ કુદરતી રીતે ઉદ્ભવતા માનવ ભાષામાં સામાન્ય વ્યાકરણની મર્યાદાઓનું વર્ણન કરવાનો છે. એક અવરોધ એ પ્રક્ષેપણ સિદ્ધાંત છે-કે દરેક વાક્યરચના સ્તરે શાબ્દિક લાક્ષણિકતાઓ સાચવવામાં આવે છે. બિન-પ્રતિબંધ એ મુખ્ય પરિમાણ છે, જેમાં હેડ કેટલીક ભાષાઓમાં શબ્દસમૂહની શરૂઆતમાં અને અન્યમાં અંતે આવી શકે છે. સાર્વત્રિક વ્યાકરણ એ "આઈ-લેંગ્વેજ" (આંતરિક ભાષા) નો અભ્યાસ છે, "ઈ-લેંગ્વેજ" (બાહ્ય ભાષા) નો નહીં. કૂક ચોમ્સ્કીના ભાષાકીય સાર્વત્રિકને સૂચિત સાર્વત્રિકથી અલગ પાડે છે. પ્રથમ ભાષાના સંપાદન (એફ. એલ. એ.) પર, કૂક ચોમ્સ્કીના નેટિવિસ્ટ પરિપ્રેક્ષ્યને રજૂ કરે છે-કે મનુષ્ય કુદરતી ભાષાના જન્મજાત જ્ઞાન સાથે જન્મે છે. કુક વિચારણા પછી એવા સિદ્ધાંતોને નકારી કાઢે છે કે એફ. એલ. એ. ને સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા, પ્રશંસા અથવા સજા (વર્તણૂકવાદ), અનુકરણ, મૂળ બોલનારાઓ દ્વારા સૂચના અથવા બિન-ભાષા વિશિષ્ટ માનસિક ક્ષમતાઓ દ્વારા શીખવાની ઘટના દ્વારા નેટિવવાદ વિના સમજાવી શકાય છે. ચોમ્સ્કી માટે, નેટિવવાદ પ્લેટોની સમસ્યાનું સમાધાન કરે છે કે કેવી રીતે બાળકો તેમના અનુભવ કરતાં વધુ ભાષાનું જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરે છે. આ પુસ્તક તેની પ્રથમ આવૃત્તિમાં, સરકાર અને બંધનકર્તા સિદ્ધાંત, એક્સ-બાર સિદ્ધાંત, થીટા ભૂમિકા, ચળવળ, બીજી ભાષાના સંપાદન (એસ. એલ. એ.) ને આવરી લે છે. ત્રીજી આવૃત્તિ લઘુતમ કાર્યક્રમનું કવરેજ ઉમેરે છે, જે 1990 ના દાયકામાં શરૂ થયેલી સંશોધનની એક રેખા છે, અને તેની સરકાર અને બંધનકર્તા સિદ્ધાંતની રજૂઆતને અપડેટ કરે છે. રિસેપ્શન ડેવિડ બર્ડસોંગે સ્ટડીઝ ઇન સેકન્ડ લેંગ્વેજ એક્વિઝિશનમાં લખતા પ્રથમ આવૃત્તિની હકારાત્મક સમીક્ષા કરી હતી, અને પ્રશંસા કરી હતી કે તેમાં "સ્પષ્ટતા અને વાંચનીયતા માટે થોડા હરીફો" છે, જે "ચોમ્સ્કીની ઘણીવાર ગેરસમજણની વિચારસરણીને સ્પષ્ટ કરે છે" અને કૂકની ટીકાઓનો સમાવેશ કરે છે જેનો અર્થ છે કે પુસ્તક "માફી માંગનાર તરીકે દેખાતું નથી". બર્ડસોંગે પુખ્ત વયના લોકોમાં એસ. એલ. એ. અને વિદેશી ભાષાના શિક્ષણ અંગે કૂકના મંતવ્યોની ટીકા કરી હતી, જેમાં તેને "અનૌપચારિક", "જિજ્ઞાસુ" અને "વ્યવહારુ માર્ગદર્શન" નો અભાવ ગણાવ્યો હતો. તેમણે એમ પણ કહ્યું હતું કે કૂકે સમકાલીન એસ. એલ. એ. સિદ્ધાંતના પ્રશ્નની નોંધપાત્ર વિચારણાને અવગણ્યુંઃ શું યુ. જી.-પ્રકારની મર્યાદાઓનું જ્ઞાન "એફ. એલ. ના જ્ઞાનમાંથી" અને "પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા ઉપયોગમાં લેવાતી સામાન્ય સમસ્યાનું નિરાકરણ પદ્ધતિઓ" માંથી મેળવી શકાય? જો કે, તેમણે પુસ્તકની ભલામણ કરી અને લર્નબિલિટી એન્ડ સેકન્ડ લેંગ્વેજીઝ (1988) ને એક સારા સાથી તરીકે જોયું. ત્રીજી આવૃત્તિની સમીક્ષા કરતા, એક્ટા લિંગ્વિસ્ટિકા હંગેરિકાના એડમ સઝાલોન્ટાઈ માનતા હતા કે વાચક "યુજી સિદ્ધાંત અને તેના ઉત્ક્રાંતિના અંતર્ગત તર્ક" ને સમજીને પુસ્તકને સમાપ્ત કરશે, જેથી લેખકો "સંભવિત વાચકોના વ્યાપક વર્ણપટ સમક્ષ વ્યાપક દૃષ્ટિકોણ રજૂ કરવાના" તેમના ઉદ્દેશ્યમાં સફળ થાય. આ ક્ષેત્રના અન્ય લખાણોથી વિપરીત, સ્ઝાલોન્ટાઇને તે "ઘણી ઓછી તકનીકી, સૈદ્ધાંતિક મુદ્દાઓ પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતી" અને આમ બિન-યુજી સંશોધકો માટે સુલભ હોવાનું જણાયું હતું. તેમણે "સમજી શકાય તેવા અને રસપ્રદ" પ્રથમ પ્રકરણની પ્રશંસા કરી, હકીકત એ છે કે "લેખકો તેમની સ્થિતિ દર્શાવવા માટે સાવચેત છે" અને "મજબૂત યોગ્યતા" જે વાચકને બતાવવામાં આવે છે "માત્ર તે જ સમસ્યાઓ નહીં કે જે સિદ્ધાંત જવાબ આપવાનો પ્રયાસ કરે છે પણ તેની તપાસની સીમા ક્યાં છે". ટાઇમ્સ હાયર એજ્યુકેશનના સમીક્ષકે પ્રશંસા કરી હતી કે કૂક અને ન્યૂસન "ચોમ્સ્કીના કાર્યના વ્યાપક માળખામાં હજુ પણ વિકસતી વિભાવનાને સ્થાપિત કરતી એક સચોટ, સુલભ રજૂઆત પ્રદાન કરે છે". પ્રકાશન વિગતો સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ ચોમ્સ્કીનું યુનિવર્સલ ગ્રામરઃ એન ઇન્ટ્રોડક્શન એટ બ્લેકવેલ્સ બુક્સ અબાઉટ ફિલોસોફી ઓફ લિંગ્વિસ્ટિક્સ ભાષા સંપાદન ફિલોસોફી ઓફ લેંગ્વેજ