Rhea Paul
રિયા પોલ એક અમેરિકન ક્લિનિકલ લેંગ્વેજ સાયન્ટિસ્ટ છે જે સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજીના ક્ષેત્રમાં તેમના કામ માટે જાણીતી છે. તેઓ સેક્રેડ હાર્ટ યુનિવર્સિટી ખાતે કોલેજ ઓફ હેલ્થ પ્રોફેશનમાં સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજી વિભાગમાં સ્થાપક અધ્યક્ષ હતા અને યેલ યુનિવર્સિટી ખાતે હાસ્કિન્સ લેબોરેટરીઝના સંશોધન વૈજ્ઞાનિક અને સંલગ્ન હતા. 1997માં, પોલને અમેરિકન જર્નલ ઓફ સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજી તરફથી તેમના પેપર "ક્લિનિકલ ઇમ્પ્લિકેશન્સ ઓફ ધ નેચરલ હિસ્ટ્રી ઓફ સ્લો એક્સપ્રેસિવ લેંગ્વેજ ડેવલપમેન્ટ" માટે એડિટર એવોર્ડ મળ્યો હતો. 2010માં, પોલને ઇન્ટરનેશનલ સોસાયટી ફોર ઓટીઝમ રિસર્ચ દ્વારા આપવામાં આવેલ સ્લિફ્કા/રીટવો ઇનોવેશન ઇન ઓટીઝમ રિસર્ચ એવોર્ડ મળ્યો હતો. 2014 માં, તેણીને અમેરિકન સ્પીચ લેંગ્વેજ હિયરિંગ એસોસિએશન તરફથી કમ્યુનિકેટિવ ડિસઓર્ડર્સના ક્ષેત્રમાં તેમના યોગદાન માટે ઓનર્સ ઓફ ધ એસોસિએશન એવોર્ડ મળ્યો હતો. જીવનચરિત્ર પોલે હાર્વર્ડ ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશનમાં હાજરી આપતા પહેલા 1971માં બ્રાન્ડીસ યુનિવર્સિટીમાંથી સમાજશાસ્ત્રમાં બી. એ. સાથે સ્નાતકની પદવી મેળવી હતી, જ્યાં તેમણે એડની પદવી મેળવી હતી. વાંચન અને શીખવાની અસમર્થતામાં એમ. પોલે 1981માં વિસ્કોન્સિન-મેડિસન યુનિવર્સિટીમાં કોમ્યુનિકેશન ડિસઓર્ડર્સના ક્ષેત્રમાં પીએચ. ડી. પૂર્ણ કરી હતી. તેણીના ડોક્ટરલ મહાનિબંધ વાંચન કાર્યો દરમિયાન સપાટીની રચનાના સંકેતોની બાળકોની સમજણના વિશ્લેષણ પર કેન્દ્રિત હતા. પીએચ. ડી. સાથે સ્નાતક થયા પછી, પોલે ડોનાલ્ડ કોહેન સાથે લાક્ષણિક સંવાદાત્મક વિકાસ અને સંકળાયેલ વિકૃતિઓ સંબંધિત કાર્યનું નિર્માણ કરવા માટે કામ કર્યું હતું. રિયાએ જર્નલ ઓફ સ્પીચ, લેંગ્વેજ એન્ડ હિયરિંગ રિસર્ચ (2013-2017) ના સંપાદક અને જર્નલ ઓફ ઓટીઝમ એન્ડ ડેવલપમેન્ટલ ડિસઓર્ડર્સ (2008-2011) ના સહયોગી સંપાદક તરીકે સેવા આપી હતી. તેમની સમગ્ર કારકિર્દી દરમિયાન સંશોધન, પોલે ઓટીઝમ અને વિકાસલક્ષી ભાષાની વિકૃતિઓનું નિદાન કરનારા વ્યક્તિઓના વાણી વિકાસની પેટર્નના વિશ્લેષણ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે. 2004માં, પોલે અમેરિકન સ્પીચ એન્ડ હિયરિંગ એસોસિએશનની અંદર એક સમિતિની સહ-સ્થાપના કરી હતી, જે ઓટીઝમ ધરાવતા ગ્રાહકોના મૂલ્યાંકન માટે તબીબી માર્ગદર્શન આપવા માટે સમર્પિત હતી. 2020 માં, પોલને યુ. એસ. ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એજ્યુકેશન તરફથી $25 લાખ ફેડરલ અનુદાન મળ્યું હતું. આ અનુદાનમાંથી ભંડોળનો ઉપયોગ મુખ્યત્વે સેક્રેડ હાર્ટ યુનિવર્સિટીના સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ માટે શિષ્યવૃત્તિ ભંડોળ તરીકે કરવામાં આવશે જેઓ ઓટીઝમનું નિદાન કરનારા બાળકો સાથે કામ કરવામાં રસ ધરાવે છે. પોલે બાળપણ અને કિશોરાવસ્થામાં વાણી-ભાષાની વિકૃતિઓના મૂલ્યાંકન અને હસ્તક્ષેપ સંબંધિત અનેક પાઠ્યપુસ્તકો અને માર્ગદર્શિકાઓ લખી છે. પોલે કેટાલીઝ કન્સોર્ટિયમમાં ભાગ લીધો હતો, જે એક બહુ-તબક્કાના ડેલ્ફી અભ્યાસ છે જેનો હેતુ બાળકોની વાણી અને ભાષાની સમસ્યાઓની ચર્ચા કરતી વખતે સંશોધકો અને પ્રેક્ટિશનરો દ્વારા ઉપયોગમાં લેવાતી પરિભાષાને ઓળખવા અને સુવ્યવસ્થિત કરવાનો છે. કેટલિસ કન્સોર્ટિયમના પ્રયાસોથી નિદાનના માપદંડને અપડેટ કરવામાં આવ્યા અને લેબલ સ્પેસિફિક લેંગ્વેજ ઇમ્પેરમેન્ટને લેબલ ડેવલપમેન્ટલ લેંગ્વેજ ડિસઓર્ડર સાથે બદલવામાં આવ્યું. પસંદગીના પ્રકાશનો ચૌરસ્કા, કે., ક્લિન, એ., પોલ, આર. અને વોલ્કમાર, એફ. (2007), બીજા વર્ષમાં ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડરઃ સિન્ડ્રોમ અભિવ્યક્તિમાં સ્થિરતા અને ફેરફાર. જર્નલ ઓફ ચાઇલ્ડ સાયકોલોજી એન્ડ સાઇકિયાટ્રી, 48,128-138. પોલ, આર., ઓગસ્ટિન, એ., ક્લિન, એ., અને વોલ્કમાર, એફ. આર. (2005). ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર્સ ધરાવતા વક્તાઓ દ્વારા પ્રોસોડીની ધારણા અને ઉત્પાદન. જર્નલ ઓફ ઓટીઝમ એન્ડ ડેવલપમેન્ટલ ડિસઓર્ડર્સ, 35 (2), 205-220. પોલ, આર., ઓર્લોવ્સ્કી, એસ. એમ., માર્સિન્કો, એચ. સી., અને વોલ્કમાર, એફ. (2009). ઉચ્ચ કાર્યશીલ એએસડી અને એસ્પરજર સિન્ડ્રોમ ધરાવતા યુવાનોમાં વાતચીતની વર્તણૂકો. જર્નલ ઓફ ઓટીઝમ એન્ડ ડેવલપમેન્ટલ ડિસઓર્ડર્સ, 39 (1), 115-125. પોલ, આર., એન્ડ સ્મિથ, આર. એલ. (1993). સામાન્ય, અશક્ત અને અંતમાં વિકસતી ભાષા સાથે 4 વર્ષના બાળકોમાં વર્ણનાત્મક કુશળતા. જર્નલ ઓફ સ્પીચ, લેંગ્વેજ એન્ડ હિયરિંગ રિસર્ચ, 36 (3), 592-598. ટેગર-ફ્લસબર્ગ, એચ., પોલ, આર., અને લોર્ડ, સી. (2005). ઓટીઝમમાં ભાષા અને સંચાર. એફ. આર. વોલ્કમાર, આર. પોલ, એ. ક્લિન, અને ડી. કોહેન (એડ. ), હેન્ડબુક ઓફ ઓટીઝમ એન્ડ પરવેઝિવ ડેવલપમેન્ટલ ડિસઓર્ડર્સઃ ડાયગ્નોસિસ, ડેવલપમેન્ટ, ન્યુરોબાયોલોજી એન્ડ બિહેવિયર (pp. 335-364). જ્હોન વિલી એન્ડ સન્સ ઇન્ક. બુક્સ પોલ, આર. (2007). બાળપણથી કિશોરાવસ્થા સુધી ભાષાની વિકૃતિઓઃ મૂલ્યાંકન અને હસ્તક્ષેપ. એલ્સેવિયર આરોગ્ય વિજ્ઞાન. પોલ, આર. અને ફહીમ, ડી. (2016). ચાલો વાત કરીએઃ ઓટીઝમ ધરાવતા તમારા નાના બાળક માટે સંચાર સેવાઓ અને સપોર્ટને નેવિગેટ કરી રહ્યા છીએ. પોલ એચ. બ્રુક્સ પબ્લિશિંગ કંપની પોલ, આર., નોર્બરી, સી. એફ., ગોસે, સી. (2018). બાળપણથી કિશોરાવસ્થા સુધીની ભાષાની વિકૃતિઓઃ સાંભળવું, બોલવું, વાંચવું, લખવું અને વાતચીત કરવી (5મી આવૃત્તિ). એલ્સેવિયર ઇન્ક. પોલ, આર., અને સિમોન્સ, ઇ. એસ. (2020). સંચાર વિકૃતિઓમાં તબીબી પદ્ધતિઓનો પરિચય (ચોથી આવૃત્તિ). પોલ એચ. બ્રુક્સ પબ્લિશિંગ કંપની. સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ રિસર્ચ પ્રોફાઇલ, હાસ્કિન્સ લેબોરેટરીઝ અમેરિકન વિકાસલક્ષી મનોવૈજ્ઞાનિકો અમેરિકન મહિલા મનોવૈજ્ઞાનિકો 21મી સદીના અમેરિકન મનોવૈજ્ઞાનિકો સેક્રેડ હાર્ટ યુનિવર્સિટી ફેકલ્ટી જન્મ વર્ષ ગુમ થયેલ (જીવંત લોકો) જીવંત લોકો વાણી અને ભાષા રોગવિજ્ઞાન અમેરિકન મહિલા વિદ્વાનો 21મી સદીની અમેરિકન મહિલા બ્રાન્ડીસ યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ હાર્વર્ડ ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશન યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ વિસ્કોન્સિન-મેડિસન ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ