Deafness in Iceland
આઇસલેન્ડમાં બહેરાપણાના ઇતિહાસમાં આઇસલેન્ડિક સાઇન લેંગ્વેજ (આઇએસએલ) નો ઇતિહાસ અને બહેરાપણાની પ્રથમ ભાષા તરીકેની તેની સ્થિતિ, આઇસલેન્ડિક બહેરા શિક્ષણ અને બહેરા સંગઠનોનો ઇતિહાસ અને દેશમાં સાંભળવાની તપાસની સ્થિતિનો સમાવેશ થાય છે. આઇસલેન્ડિક સાઇન લેંગ્વેજ (આઇ. એસ. એલ.), જે સામાન્ય રીતે આઇસલેન્ડિકમાં આઇ. ટી. એમ. () તરીકે ઓળખાય છે, તે આઇસલેન્ડમાં બહેરા સમુદાયની ભાષા છે. આ ભાષાના લગભગ 250-300 વપરાશકર્તાઓ છે. આઇએસએલને આઇસલેન્ડની સરકાર દ્વારા આઇસલેન્ડમાં બહેરા સમુદાયની પ્રથમ ભાષા તરીકે માન્યતા આપવામાં આવી છે, ત્યારબાદ બોલાતી ભાષા છે. બહેરા બાળકોને અગાઉ શાળા માટે કોપનહેગન મોકલવામાં આવતા તેના પરિણામે તે ડેનિશ સાંકેતિક ભાષાથી અલગ થઈ ગયું. આઇસલેન્ડમાં બહેરાઓ માટેની પ્રથમ શાળા પણ ડેનિશ શાળાના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થી, પેલ પાલ્સન દ્વારા શીખવવામાં આવી હતી, જેમણે આઇએસએલમાં શિક્ષણની પહેલ કરી હતી. પાલ્સને આઇસલેન્ડમાં પોતાની શાળાની સ્થાપના કરી હતી અને તે આઇએસએલના પુરોગામીના પ્રથમ શિક્ષક હતા. 1867માં તેમણે ભણાવવાનું શરૂ કર્યું ત્યાં સુધી વિદ્યાર્થીઓ કોપનહેગન શાળામાં ભણતા હતા. તેમના પોતાના ઘરે આવેલી આ શાળામાં પ્રથમ સામુદાયિક ચિહ્ન ઉભરી આવ્યું હતું જ્યાં તેમણે માત્ર ત્રણ વિદ્યાર્થીઓને ભણાવીને શરૂઆત કરી હતી. તેમણે શીખવેલી ભાષાની વિવિધતા, પૂર્વ-ISL ઉપયોગ, ડેનિશ સાઇન લેંગ્વેજથી ભારે પ્રભાવિત હતો કારણ કે તેઓ ડેનિશ સ્કૂલના વિદ્યાર્થી હતા. પાલ્સનના લખાણોમાં ઉપયોગમાં લેવાતી આંગળીની જોડણી અથવા "આંગળીની ભાષા" નો ભારે ઉપયોગ થતો હતો. અગાઉ, શ્રવણ સમુદાયની વ્યક્તિઓએ આઇએસએલનો ઉપયોગ આઇસલેન્ડિક શીખવા માટે એક સાધન તરીકે થતો હોવાનું જણાવ્યું હતું. આઇસલેન્ડમાં બહેરા સમુદાય આઇએસએલને આઇસલેન્ડિક સમુદાયમાં તેમની ઓળખ અને વારસાના ભાગ રૂપે માન્યતા આપે છે. ભાષા નીતિ અને આઇએસએલનો દરજ્જો આઇસલેન્ડિક સાઇન લેંગ્વેજ સમુદાય (વપરાશકર્તાઓ) અને આઇસલેન્ડિક સરકાર વચ્ચે આઇસલેન્ડિક ભાષા અને આઇસલેન્ડિક સાઇન લેંગ્વેજની સ્થિતિ પરના કાયદાના આર્ટિકલ 7 અનુસાર એક સહયોગી પ્રયાસ છે. સમુદાય આઇએસએલ સંબંધિત દરેક વસ્તુની સેવા અને સલાહ આપશે. આ પ્રદેશમાં ઉપયોગમાં લેવાતી ભાષાઓમાં ડેનિશ, આઇસલેન્ડિક અને આઇએસએલનો સમાવેશ થાય છે. આઈએસએલનો ઉપયોગ કરતા ઘણા લોકો સમાન વિવિધતાનો ઉપયોગ કરે છે કારણ કે રેકજાવિકની રાજધાનીમાં માત્ર એક જ બહેરી શાળા આવેલી છે. નોંધપાત્ર સંસ્થાઓ આઇસલેન્ડિક એસોસિએશન ઑફ ધ ડેફ ધ આઇસલેન્ડિક એસોસિએશન ઑફ ધ ડેફ (IAD), સત્તાવાર રીતે 1960 માં સ્થપાયેલી, આઇસલેન્ડમાં બહેરા લોકો માટે બહેરા લોકો દ્વારા સંચાલિત ટોચની હિમાયત સંસ્થા છે. તે કુશળતા અને સેવામાં અગ્રણી સંસ્થા છે અને 2005 થી યુરોપિયન યુનિયન ઓફ ધ ડેફનો એક ભાગ છે. તેનો મુખ્ય ધ્યેય બહેરા અને સખત સાંભળનાર સમુદાય માટે રક્ષણ, પ્રોત્સાહન અને લડાઈ છે. વધુ ખાસ રીતે, તે જીવનની ગુણવત્તામાં સુધારો કરવા અને તેના સભ્યો માટે સમાન તકો માટે લડવાનો ઇરાદો ધરાવે છે. પ્રથમ સાંકેતિક ભાષાનો શબ્દકોશ 1978માં આઇ. એ. ડી. દ્વારા પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યો હતો, જેમાં આશરે 700 આઇસલેન્ડિક સંકેતો હતા, જેમાં અન્ય નોર્ડિક ભાષાઓમાંથી ઉછીના લીધેલા સેંકડો અને સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત નોર્ડિક સંકેતો સામેલ હતા. નોર્ડિક કાઉન્સિલ ઓફ ધ ડેફની સ્થાપના 1907માં કરવામાં આવી હતી. તે ડેનમાર્ક, આઇસલેન્ડ, નોર્વે, સ્વીડન, ગ્રીનલેન્ડ, ફિનલેન્ડ અને ફેરો ટાપુઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. તેનું ધ્યેય આ દેશોમાં બહેરાઓને લગતા હિતો વિશે જાગૃતિ લાવવાનું છે. આ દેશોનું રાજકીય, સાંસ્કૃતિક અને ભાષાકીય વાતાવરણ એકબીજા સાથે જોડાયેલું છે, તેથી નોર્ડિક કાઉન્સિલ ઓફ ધ ડેફના મૂળ લક્ષ્યોમાંથી એક સામાન્ય નોર્ડિક સાઇન લેંગ્વેજ બનાવવાનું હતું. કોમ્યુનિકેશન સેન્ટર ફોર ધ ડેફ એન્ડ હાર્ડ ઓફ હિયરિંગ કોમ્યુનિકેશન સેન્ટર ફોર ધ ડેફ એન્ડ હાર્ડ ઓફ હિયરિંગ (; SHH) નામીબીયામાં યોજાયેલા બહેરા શિક્ષણ પ્રોજેક્ટનું પરિણામ હતું (2006-2010). તેની મુખ્ય પહેલમાં સરહદો પાર બહેરા શિક્ષણ માટે સંસાધનોની વહેંચણી, બહેરા શિક્ષણ માટે સંસાધનો સાથે તકનીકીઓની પહોંચ વહેંચવી અને બહેરા શિક્ષણ માટે સરહદો પાર સંસાધનો અને કુશળતાની વહેંચણી કેવી રીતે સુસંગત છે તે પ્રકાશિત કરવાનો સમાવેશ થાય છે. સંચાર કેન્દ્રએ શિક્ષણના સંસાધન તરીકે સાઇનવિકી મોબાઇલ પ્રોજેક્ટ શરૂ કર્યો છે. તેનો અંદાજ છે કે આઇસલેન્ડમાં સાંભળનાર વ્યક્તિઓની સરખામણીમાં બહેરાઓનો ગુણોત્તર 1 થી 1000 છે. માનવ અને નાગરિક અધિકાર 20 વર્ષના અભિયાનો પછી, 2011 માં આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષા સત્તાવાર ભાષા બની હતી. આઇસલેન્ડિક ભાષા અને આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષાની સ્થિતિનો આદર કરતો કાયદો, નં. 61/2011 આર્ટિકલ 21ની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી અને કહેવામાં આવ્યું હતું કે, "આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષા એ લોકોની પ્રથમ ભાષા છે જેમણે અભિવ્યક્તિ અને સંદેશાવ્યવહાર માટે અને તેમના બાળકોની ભાષા પર આધાર રાખવો જોઈએ. તેને જાહેર સત્તામંડળો દ્વારા પ્રોત્સાહન અને સમર્થન મળવું જોઈએ. સાંકેતિક ભાષાની જરૂર હોય તેવી તમામ વ્યક્તિઓને આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષા શીખવાની અને તેમની ભાષા સંપાદનની શરૂઆતથી જ તેનો ઉપયોગ કરવાની તક આપવી જોઈએ, અથવા બહેરાપણું, સાંભળવાની ક્ષતિ અથવા બહેરા-અંધત્વનું નિદાન થતાંની સાથે જ. તેમના નજીકના પરિવારના સભ્યોને સમાન અધિકાર હશે "; આને યુનાઇટેડ નેશન્સ કન્વેન્શન ઓન ધ રાઇટ્સ ઓફ પર્સન્સ વિથ ડિસેબિલિટીઝ (યુએનસીઆરપીડી) દ્વારા પુનરાવર્તિત કરવામાં આવ્યું હતું અને આઇસલેન્ડ દ્વારા 2018 માં આઇએસએલનો ઉપયોગ કરતી વ્યક્તિઓના અધિકારોને સંબોધતા પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યું હતું. આઇસલેન્ડની સંસદે પણ આઇએસએલને તેના પર આધાર રાખનારા લોકો માટે પ્રથમ ભાષા જાહેર કરતો કાયદો પસાર કર્યો હતો અને એમ પણ કહ્યું હતું કે ભાષાનો ભેદભાવ પ્રતિબંધિત છે. તેથી, આઇએસએલ કાયદેસર રીતે બોલાતી આઇસલેન્ડિક ભાષા સમાન છે. સહી કરનારા તમામ બહેરા વ્યક્તિઓ પર તાજેતરમાં કરવામાં આવેલા એક અભ્યાસમાં નોંધ્યું છે કે આઇએસએલને કાયદેસર માન્યતા આપવામાં આવી હોવા છતાં, બહેરા વ્યક્તિઓની અપેક્ષાઓને પૂર્ણ ન કરવા માટે કાયદાનો સતત સંઘર્ષ ચાલી રહ્યો છે. અભ્યાસના પરિણામોએ તારણ કાઢ્યું હતું કે સહભાગીઓને લાગે છે કે સાંભળનાર વ્યક્તિઓમાં સમાનતા પ્રાપ્ત થઈ નથી. આ આંશિક રીતે આઈ. એસ. એલ. નો ઉપયોગ કરીને તેમને રજૂ કરવામાં આવેલા અવરોધોના ઉકેલોના અભાવને કારણે છે. આઇસલેન્ડ સંબંધિત યુરોપિયન ફેડરેશન ઓફ નેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યુશન્સ ફોર લેંગ્વેજના કાનૂની માળખા જણાવે છે કે "આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષા એ લોકોની પ્રથમ ભાષા છે જેમણે તેનો ઉપયોગ અભિવ્યક્તિ અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે તેમજ તેમના બાળકો માટે કરવો પડે છે. રાજ્ય તેની સંભાળ રાખશે અને તેને ટેકો આપશે. જેને પણ આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષાની જરૂર હોય તેને તેની/તેણીની ભાષા સંપાદન શરૂ થતાંની સાથે જ તેને શીખવાની અને તેનો ઉપયોગ કરવાની સંભાવના હશે, અથવા તે સમયથી કે જે વ્યક્તિને બહેરા, સાંભળવામાં મુશ્કેલી અથવા બહેરા અને મૂંગા તરીકે ઓળખવામાં આવી છે. તેમના નજીકના પરિવારના સભ્યોને પણ આ જ લાગુ પડે છે. વિકલાંગ વ્યક્તિઓના અધિકારો પરના સંમેલન (સી. આર. પી. ડી.) અનુસાર, આઇસલેન્ડે જણાવ્યું હતું કે તેનો ઉદ્દેશ 2016માં સરકાર દ્વારા અપનાવવામાં આવેલી કાર્ય યોજનામાં "સ્વતંત્ર જીવનને પ્રોત્સાહન આપવાનો, પૂર્વગ્રહ અને સામાજિક બહિષ્કારનો સામનો કરવાનો અને વિકલાંગ વ્યક્તિઓને નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાઓમાં સામેલ કરવાનો છે". પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શિક્ષણ 2011 માં નિર્ધારિત કાયદા અનુસાર, આઇસલેન્ડિક સાઇન લેંગ્વેજ એ આઇસલેન્ડમાં બહેરા સમુદાયની સત્તાવાર પ્રથમ ભાષા છે, ત્યારબાદ બોલાતી આઇસલેન્ડિક છે. આઇસલેન્ડમાં શિક્ષણ પ્રણાલી શિક્ષણ પ્રાપ્ત કરવા માટે સમાન તકના સિદ્ધાંત પર ભાર મૂકે છે. શિક્ષણ મંત્રાલય આઇસલેન્ડમાં તમામ શાળા સ્તરો (પૂર્વ-પ્રાથમિકથી ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણ) સંબંધિત તમામ કાયદાઓ માટે જવાબદાર છે. મોટાભાગની ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળાઓ વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણ પછીના જીવન માટે તૈયાર કરવા માટે વિશેષ એકમો ઓફર કરે છે, પરંતુ 16 વર્ષથી વધુ ઉંમરના વિદ્યાર્થીઓ માટે સમર્થનનો અભાવ છે. આઇસલેન્ડમાં બહેરા શાળા રેકજાવિકમાં બહેરા માટેની શાળાની સ્થાપના થઈ તે પહેલાં, બાળકોને કોપનહેગનમાં રોયલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર ધ ડેફ-મ્યુટમાં મોકલવામાં આવ્યા હતા. એકવાર પેલ પાલ્સનની બહેરા માટેની શાળાની સ્થાપના થઈ ગયા પછી, 10-25) વયના વિદ્યાર્થીઓ પાલ્સનના ઘરે રહેતા હતા. 1890 માં પાલ્સનનું અવસાન થયું અને તેમના ઉપદેશો પ્રમાણમાં સમાન રહ્યા. 1944 માં, બહેરા શાળામાં બહેરા શિક્ષણ સંપૂર્ણપણે બદલાઈ ગયું. નવા આચાર્ય, બ્રાન્ડુર જોન્સન હેઠળ, મૌખિકતા વર્ગખંડોમાં શીખવાની પદ્ધતિ બની ગઈ હતી અને તમામ હસ્તાક્ષર પર પ્રતિબંધ મૂકવામાં આવ્યો હતો. નવેસરથી શૈક્ષણિક ધ્યેય બાળકોને બોલાતી આઇસલેન્ડિક ભાષા બોલવાનું અને સમજવાનું શીખવવાનું હતું. 1980 ના દાયકામાં શિક્ષણ નીતિ ફરીથી બદલાઈ; મૌખિકવાદ શિક્ષણ પદ્ધતિ તરીકે અસફળ સાબિત થયો અને હસ્તાક્ષરનો દાખલો બેઠો, જો કે બોલાતી આઇસલેન્ડિક અને લિપ-રીડિંગ મુખ્યત્વે શીખવવામાં આવતી હતી. 1980 થી 1990 ના દાયકા સુધી બહેરા શાળામાં શિક્ષણ વ્યવસ્થામાં ઘણા ફેરફારો થયા હતા. નવી શિક્ષણ પદ્ધતિઓ અને આઈ. એસ. એલ. અને બહેરા સંસ્કૃતિ અને શિક્ષણને પ્રકાશિત કરવા માટેનું પરિવર્તન શાળાનું મુખ્ય કેન્દ્ર બન્યું. પ્રથમ બહેરા આચાર્ય 1996 સુધી મુખ્ય ન હતા, જ્યાં દ્વિભાષિકતા (આઇએસએલ અને લેખિત આઇસલેન્ડિક) શીખવવાના મુખ્ય લક્ષ્યાંકો હતા. ઉચ્ચ શિક્ષણ આઇસલેન્ડમાં શિક્ષણના ચાર સ્તરો છે જેમાંથી માત્ર એક જ ફરજિયાત છે. ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણ (ફ્રેમહાલ્ડસ્કોલી) ફરજિયાત (ફરજિયાત) શિક્ષણ (ગ્રુન્સ્કોલી) ને અનુસરે છે. ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણમાં, કોઈપણ કે જેણે ફરજિયાત શિક્ષણ પૂર્ણ કર્યું છે તે કોઈ ટ્યુશન ચાર્જ વિના હાજરી આપી શકે છે. ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણ માટેની ઉંમર સામાન્ય રીતે 16-20 વર્ષની હોય છે. કોઈપણ કે જેણે ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણ પૂર્ણ કર્યું છે અને ડિપ્લોમા ધરાવે છે તે આઇસલેન્ડ યુનિવર્સિટીમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ (હાસ્કોલર) મેળવવા માટે અરજી કરી શકે છે. બોર્ડિંગ, શાળા પુરવઠો અને નોંધણી ફી ચૂકવવા ઉપરાંત, તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે ટ્યુશન મફત છે. ઉચ્ચ શિક્ષણ મંત્રાલય આઇસલેન્ડમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓને લગતા કાયદા માટે જવાબદાર છે. આઇસલેન્ડમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ માટે 8 સંસ્થાઓ છેઃ બિફ્રોસ્ટ યુનિવર્સિટી આઇસલેન્ડ યુનિવર્સિટી ઓફ ધ આર્ટ્સ રેકજાવિક યુનિવર્સિટી ધ એગ્રિકલ્ચરલ યુનિવર્સિટી ઓફ આઇસલેન્ડ હોલર યુનિવર્સિટી અકુરેરી યુનિવર્સિટી યુનિવર્સિટી ઓફ આઇસલેન્ડ ધ આઇસલેન્ડિક સેન્ટર ફોર રિસર્ચ (આરએએનએનઆઈએસ) આઇસલેન્ડ યુનિવર્સિટી બહેરા અભ્યાસના અનુસ્નાતક માટે ઘણા વિવિધ અભ્યાસક્રમો માટે ઘણા વર્ગો પ્રદાન કરે છે. અભ્યાસક્રમોના કેટલાક ઉદાહરણોમાં સ્પેનિશ, વૈશ્વિક અભ્યાસ અને ફ્રેન્ચ અભ્યાસનો સમાવેશ થાય છે. યુનિવર્સિટીમાં ઘણા અભ્યાસક્રમો અંગ્રેજીમાં ભણાવવામાં આવે છે અને ઘણા વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષણનો અમુક ભાગ વિદેશમાં મેળવે છે. બહેરા અથવા સાંભળવામાં મુશ્કેલી ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ માટેના આવાસમાં અર્થઘટનની વિનંતીનો સમાવેશ થાય છે, પરંતુ તે જરૂરી છે કે નહીં અને આંકડા અજ્ઞાત છે. વિદ્યાર્થીઓને શાળા સલાહકારનો સંપર્ક કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે અને શિક્ષકોને દુભાષિયા સેવાઓના સંયોજકનો સંપર્ક કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે. ઉચ્ચ શિક્ષણ મંત્રાલય આઇસલેન્ડ માટે રાષ્ટ્રીય લાયકાત માળખું (80/2007) બહાર પાડે છે જેમાં આઇસલેન્ડમાં બહેરા અથવા સાંભળવાની સખત વસ્તીનો કોઈ ઉલ્લેખ નથી, જોકે 2018 માં કરવામાં આવેલા દેશના અહેવાલ અનુસાર, કલમોમાં વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓ પ્રત્યે ભેદભાવનો સમાવેશ થાય છે જે નોંધે છે કે તેમની જરૂરિયાતો પૂરી કરવી શક્ય નથી. વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓ સહાયક કાર્યકર સાથે વર્ગો લે છે કે નહીં તે વિદ્યાર્થીની શૈક્ષણિક જરૂરિયાતો અને શાળાના અભ્યાસક્રમ પર નિર્ભર છે. રોજગાર ફરજિયાત શિક્ષણ પૂર્ણ થયા પછી, વિદ્યાર્થીઓ વ્યાવસાયિક તાલીમ અથવા ઉચ્ચ માધ્યમિક શિક્ષણ લેવાનું નક્કી કરી શકે છે. રોજગાર મેળવવા માંગતા વિકલાંગ વ્યક્તિઓ માટે અને ખાસ કરીને પ્રદેશમાં DHH લોકો માટે વ્યાવસાયિક તાલીમ સાથે સંબંધિત કાયદા અને નીતિઓ વિશે મર્યાદિત માહિતી છે. વ્યાવસાયિક તાલીમમાં વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓની જરૂરિયાતો વિશે કોઈ ચોક્કસ માળખું નથી. આઇસલેન્ડમાં વિકલાંગ લોકોનું રાષ્ટ્રીય સંગઠન વિકલાંગ લોકોને નોકરીની શોધમાં મદદ કરે છે, જેમાં તેમને રહેઠાણ પૂરું પાડવાનો સમાવેશ થાય છે. યુરોપમાં બહેરા હસ્તાક્ષરકર્તાઓ માટે રોજગાર પર ડિઝાઇન્સ પ્રોજેક્ટ દ્વારા કરવામાં આવેલા સંશોધનમાં તારણ કાઢવામાં આવ્યું છે કે કાર્યસ્થળમાં બહેરા હસ્તાક્ષરકર્તાઓ કેટલા છે અને રોજગાર પરિણામો પર શિક્ષણની કેટલી અસર પડે છે તે માત્રાત્મક રીતે નક્કી કરવું મુશ્કેલ છે. તેમણે શોધી કાઢ્યું કે આ 16 દેશોને આવરી લે છે જેમાંથી આઇસલેન્ડને તેમના સંશોધનમાં તેમજ ડેનમાર્ક અને ફિનલેન્ડ જેવા સમાન નોર્ડિક દેશોમાં સામેલ કરવામાં આવ્યું હતું. વિકલાંગ લોકો માટે એક કાર્ય યોજના છે જે વિકલાંગ વસ્તીમાં રોજગાર વધારવા માટે સી. આર. પી. ડી. ની નીતિઓ સાથે સંરેખિત થાય છે, તેમ છતાં સી. આર. પી. ડી. નીતિને અનુરૂપ કાર્યસ્થળે રહેઠાણના અધિકારને ટેકો આપવા માટે કોઈ પગલાં નથી. પ્રારંભિક શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ અને હસ્તક્ષેપ આઇસલેન્ડમાં, તમામ બાળકોને રાષ્ટ્રીય શ્રવણ અને ભાષણ સંસ્થા દ્વારા પ્રારંભિક શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ કાર્યક્રમો અને સ્ક્રિનિંગની ઍક્સેસ છે. સ્ક્રીનીંગ ઉપલબ્ધ હોવા છતાં, તે ફરજિયાત નથી. માતા-પિતા સ્ક્રિનિંગ હાજરી અંગે નિર્ણય લઈ શકે છે. આ સંસ્થાને સરકાર દ્વારા આઇસલેન્ડની આરોગ્ય સંભાળ પ્રણાલીના ભાગરૂપે ચૂકવણી કરવામાં આવે છે. સ્વીડનની કેરોલિન્સ્કા સંસ્થા અનુસાર, આઇસલેન્ડમાં "સારી" અને "જોખમમાં" બાળકો માટે નવજાત સ્ક્રિનિંગ કરવામાં આવે છે. એટ-રિસ્ક એ નિયોનેટલ ઇન્ટેન્સિવ કેર યુનિટ (એન. આઈ. સી. યુ.) માં દાખલ થયેલા બાળકોનો ઉલ્લેખ કરે છે જેમને સાંભળવાની ખોટનું જોખમ માનવામાં આવે છે, સારી રીતે એવા બાળકોનો ઉલ્લેખ કરે છે કે જેઓ અકાળે જન્મ્યા ન હોય અથવા જેમને એન. આઈ. સી. યુ. માં દાખલ કરવામાં આવ્યા ન હોય. ત્યાં કોઈ પૂર્વશાળાના શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ નથી; આ સ્ક્રિનિંગ 2012 માં સમાપ્ત કરવામાં આવી હતી. પૂર્વશાળાનો અર્થ 3 થી 6 વર્ષની વયના બાળકો થાય છે. આઇસલેન્ડમાં સાંભળવાની અને બોલવાની ક્ષતિ માટેનું કેન્દ્ર (એચ. ટી. આઈ.) ની સ્થાપના 1978માં કરવામાં આવી હતી. તેનો મુખ્ય ધ્યેય આઇસલેન્ડમાં સેવાઓ પૂરી પાડીને સાંભળવાની અને બોલવાની ક્ષતિ ધરાવતા લોકોની સેવા કરવાનો હતો. આ સેવાઓમાં આરોગ્ય સેવા પ્રદાન કરવાનો સમાવેશ થાય છેઃ નિદાન પ્રદાન કરવું, સારવાર પ્રદાન કરવી, કોક્લિયર પ્રત્યારોપણ પ્રદાન કરવું, શ્રવણ સાધનો અને અન્ય શ્રવણ સહાય ઉપકરણો. ભાષા જાળવણી અને પુનરોદ્ધાર ITM ને ઘણા સ્રોતો દ્વારા સ્વદેશી લઘુમતી સાંકેતિક ભાષા અને આઇસલેન્ડમાં એકમાત્ર પરંપરાગત સાંકેતિક ભાષા તેમજ સહિયારી-હસ્તાક્ષર ભાષા તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે. ISL અને 100-1500 સાંભળનાર વક્તાઓના માત્ર 250 જેટલા પ્રથમ ભાષાના વપરાશકર્તાઓનો અંદાજ છે, જેમાંથી મોટાભાગના પ્રથમ ભાષાના વપરાશકર્તાઓ સાથે સંબંધિત અથવા જોડાયેલા છે. આઇટીએમ માટે જોખમ ઊભું કરી શકે તેવા મુદ્દાઓ મુખ્યત્વે ટેકનોલોજી, વધતા સ્થળાંતર અને વિદેશી ભાષાઓના ઉપયોગ તેમજ વસ્તી વિષયક ફેરફારો જેવી સામુદાયિક બાહ્ય શક્તિઓને કારણે છે. અન્ય કારણો પેઢીગત અંતરાયો, સંક્રમણ અવરોધો અને સામાજિક અજ્ઞાનતાને કારણે હતા. 1960 થી, સ્થળાંતરમાં વધારો, જન્મ દરમાં વધારો અને ઉચ્ચ અપેક્ષિત આયુષ્યએ આ પ્રદેશમાં ઝડપથી બદલાતી વસ્તીવિષયકમાં ફાળો આપ્યો છે. 2011માં આઇસલેન્ડમાં રહેતા 100થી વધુ દેશોની અંદાજિત 100થી વધુ ભાષાઓનો પ્રવાહ હતો. વિદેશી ભાષા બોલનારાઓની આ વધતી વસ્તી આઇસલેન્ડની હાલની વસ્તીના લગભગ 10 ટકા છે અને 80 ટકા બાળકો બહુભાષી ઘરોમાં ઉછરી રહ્યા છે. ભાષાકીય પરિદ્રશ્યમાં આ પરિવર્તન મૂળ આઇ. ટી. એમ. માટે જોખમ ઊભું કરે છે અને લોકો આઇસલેન્ડિક સિવાય અન્ય ભાષાની કુશળતા પ્રાપ્ત કરે છે ત્યારે તેનો ઉપયોગ આગળ વધે છે. આઇસલેન્ડે આઇટીએમનો ઉપયોગ કોણ કરે છે અને ભાષાના સંપર્કના વિવિધ સ્તરોને ટ્રેક કરવા માટે કામ કર્યું છે અને જાણવા મળ્યું છે કે આશરે. કુલ વસ્તીમાંથી 005% (2020 માં) આઇટીએમનો ઉપયોગ કરે છે. અભ્યાસોએ એ પણ નોંધ્યું છે કે આઈ. ટી. એમ. સામાન્ય રીતે માતાપિતા દ્વારા તેમના બહેરા બાળકોને પ્રથમ ભાષા તરીકે શીખવવામાં આવતી નથી અને સામાન્ય રીતે શિક્ષણ અન્ય વપરાશકર્તાઓના બહુભાષાવાદથી પ્રભાવિત હોય છે, જે એક દરખાસ્ત છે કે શા માટે ભાષાને લુપ્તપ્રાય ગણી શકાય. કારણ કે આઇ. ટી. એમ. એ બીજી ભાષા છે, જે સામાન્ય રીતે માતાપિતા દ્વારા સીધી પ્રસારિત થતી નથી, તેનો અર્થ એ છે કે આઇ. ટી. એમ. સંપાદનની ગુણવત્તા એ શિક્ષણ પર આધારિત છે જે શીખનારાઓ સાંભળવાની અને બહેરા પશ્ચાદભૂ અને બહુભાષી ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓના ભાષાના બિન-મૂળ ઇનપુટ (બીજી પેઢીના ભાષા વપરાશકર્તાઓ) દ્વારા પ્રાપ્ત કરે છે. ભાષાના પ્રસારણના અવરોધો ઉપરોક્ત કારણોસર સાક્ષરતા અભ્યાસક્રમમાં આઇ. ટી. એમ. ની જાળવણી અને ભાષાની પ્રાવીણ્ય વધારવા માટે આઇ. ટી. એમ. અને તેના મૂળ વક્તાઓની "તેમની આસપાસની દુનિયા વિશેની ધારણા" ના સંપૂર્ણ દસ્તાવેજીકરણ દ્વારા સામનો કરી શકાય છે. એક ચોક્કસ અવરોધ, ઑડિઝમ, યુરોપથી રાજકીય રીતે અલગ થતી ભાષાના રક્ષણ દ્વારા સામનો કરી શકાય છે. સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ ફેલાગ હેયર્નલૌસરાઃ સંગઠન વિશે આઇસલેન્ડ દ્વારા 2018 માં યોજાનારા સંમેલનની કલમ 35 હેઠળ રજૂ કરાયેલ પ્રારંભિક અહેવાલઃ આઇસલેન્ડિક ભાષા અને આઇસલેન્ડિક સાંકેતિક ભાષાની સ્થિતિ પર વિકલાંગ વ્યક્તિઓના અધિકાર અધિનિયમ પર સંમેલન આઇસલેન્ડમાં બહેરા સંસ્કૃતિમાં આઇસલેન્ડની અપંગતા