Wellcamp State School
વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ 609 ડ્રેટન-વેલકેમ્પ રોડ, વેલકેમ્પ, ટુવૂમ્બા પ્રદેશ, ક્વીન્સલેન્ડ, ઓસ્ટ્રેલિયા ખાતે હેરિટેજ-લિસ્ટેડ રાજ્ય શાળા છે. બ્લોક A ની રચના ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ પબ્લિક વર્ક્સ (ક્વીન્સલેન્ડ) દ્વારા કરવામાં આવી હતી અને તેનું નિર્માણ 1911માં કરવામાં આવ્યું હતું, જ્યારે બ્લોક Lનું નિર્માણ 1918માં થઈ રહ્યું હતું. તેને 27 માર્ચ 2020ના રોજ ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટરમાં ઉમેરવામાં આવ્યું હતું. વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલની સ્થાપના 1899માં ટુવૂમ્બાના કેન્દ્રથી 17 કિલોમીટર પશ્ચિમમાં આવેલા ગ્રામીણ વિસ્તાર વેલકેમ્પમાં વેલકેમ્પ પ્રોવિઝનલ સ્કૂલ તરીકે કરવામાં આવી હતી. તે પ્રમાણભૂત શાળા સ્થાપત્ય (બ્લોક એ, 1911 અને બ્લોક એલ, 1918) ના સારા ઉદાહરણોને જાળવી રાખે છે, જે પરિપક્વ વૃક્ષો, રમતના વિસ્તારો અને રમતગમતની સુવિધાઓ સાથે વિશાળ મેદાનોમાં સ્થિત છે. તેની સ્થાપના થઈ ત્યારથી સતત કાર્યરત આ શાળા મહત્વપૂર્ણ સામાજિક અને સાંસ્કૃતિક પ્રવૃત્તિના સ્થળ તરીકે આસપાસના સમુદાયનું કેન્દ્ર રહી છે. પશ્ચિમી વક્કા વક્કા લોકોની પરંપરાગત જમીનનો એક ભાગ, વેલકેમ્પનો વિસ્તાર એક સમયે વેસ્ટબ્રૂક પશુપાલન મથકની અંદર હતો, જે 1841માં જ્હોન કેમ્પબેલ દ્વારા ભાડે આપવામાં આવ્યો હતો. 1864 સુધીમાં, શાળાનું ભાવિ સ્થળ, ભાગ 115 પર, ડ્રેટન કૃષિ અનામતના ઉત્તરપશ્ચિમ ખૂણામાં આવેલું હતું, જેને 1861માં જાહેર કરવામાં આવ્યું હતું. ડ્રેટન કૃષિ અનામત 11,000 એકર અથવા 4452 હેક્ટર જમીનને આવરી લે છે. 115નો ભાગ મેરી મેકક્લેવર્ટીએ ડિસેમ્બર 1867માં ખરીદ્યો હતો અને 1881 સુધીમાં તેની માલિકી જેમ્સ પેટરસનની હતી. 19મી સદીના અંતથી આ જિલ્લાનો ઉપયોગ ડેરી ફાર્મિંગ અને કૃષિ માટે થતો હતો. વેલકેમ્પની સ્થાપના "વિલિયમ્સ કેમ્પ" તરીકે કરવામાં આવી હતી, જે ગૌરી જંક્શન અને હેન્ડોન વચ્ચેના દક્ષિણ રેલ્વેના વિભાગ માટે મુખ્ય રેલ્વે બાંધકામ શિબિર છે. ભાગ 115ની પૂર્વમાં ભાગ 113 પર સ્થિત, બાંધકામ શિબિરનું નામ વિભાગ માટેના ઠેકેદાર ડેનિયલ વિલિયમ્સના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું હતું. રેલવે લાઇન દ્વારા વિભાજિત, ભાગ 113 પાછળથી રેલવે સ્ટેશનનું સ્થળ બની ગયું. સધર્ન રેલવે 11 માર્ચ 1869ના રોજ હેન્ડોન સુધી (વિલિયમ્સ કેમ્પ દ્વારા) ખોલવામાં આવી હતી; 9 જાન્યુઆરી 1871ના રોજ વોરવિક સુધી; 1881માં સ્ટેન્થોર્પે અને 1887માં વાલાન્ગરા સુધી. "વિલિયમ્સ કેમ્પ" નામને "વેલકેમ્પ" દ્વારા બદલવામાં આવ્યું હતું; દેખીતી રીતે કારણ કે બાંધકામ શિબિરમાં એક કૂવો હતો. જો કે, રેલવે સ્ટેશનનો ઉલ્લેખ કરતા 1883 સુધી પુઘના પંચાંગ અને નિર્દેશિકામાં વેલકેમ્પ નામનો ઉપયોગ થતો ન હતો. સમય જતાં વેલકેમ્પ રેલ્વે સ્ટેશન પર અથવા તેની નજીક સંખ્યાબંધ સુવિધાઓ ઊભી કરવામાં આવી હતી, જેમાં દ્વારપાલ માટે ઝૂંપડી, સ્ટેશન બિલ્ડિંગ, વેઇબ્રિજ અને ગુડ્સ શેડ, લૂપ સાઇડિંગ, સ્ટોકયાર્ડ્સ અને લોડિંગ બેંકનો સમાવેશ થાય છે. વેલકેમ્પ હોટેલ 1908 માં ખોલવામાં આવી હતી અને 1922 માં વેચાણ માટે રજૂ કરવામાં આવી હતી. ચીઝ બનાવવા માટે એક નાની પ્રબલિત-કોંક્રિટ ફેક્ટરી 1917માં બ્રિસ્બેનની સ્ટાન્ડર્ડ ડેરી કંપની દ્વારા વાયરીમા ખાતે કંપનીની કન્ડેન્સિંગ ફેક્ટરી માટે "સહાયક" તરીકે ખોલવામાં આવી હતી. ચીઝની ફેક્ટરી 1942માં બંધ કરવામાં આવી હતી, પરંતુ 2019માં પણ તે અસ્તિત્વમાં હતી. રેલવે ખોલ્યા પછી વેલકેમ્પ જિલ્લામાં નજીકની વસાહતને કારણે વસ્તીમાં વધારો થયો અને શાળાની જરૂર પડી. શાળાઓની સ્થાપના નવા સમુદાયોના વિકાસમાં એક આવશ્યક પગલું માનવામાં આવતું હતું અને તેમની સફળતા માટે અભિન્ન અંગ હતું. સ્થાનિક લોકો ઘણીવાર શાળાના નિર્માણ માટે જમીન અને મજૂરનું દાન કરતા હતા અને શાળા સમુદાય જાળવણી અને વિકાસમાં યોગદાન આપતો હતો. શાળાઓ સમુદાયનું કેન્દ્ર, પ્રગતિનું પ્રતીક અને ગર્વનો સ્રોત બની ગઈ હતી, જેમાં ભૂતકાળના વિદ્યાર્થીઓ, માતાપિતા અને શિક્ષકો સાથે સ્થાયી જોડાણો રચાયા હતા. સુસંગતતા અને અર્થતંત્રની ખાતરી કરવામાં મદદ કરવા માટે, ક્વીન્સલેન્ડ સરકારે તેની શાળા ઇમારતો માટે પ્રમાણભૂત યોજનાઓ વિકસાવી. 1860ના દાયકાથી 1960ના દાયકા સુધી ક્વીન્સલેન્ડની શાળાઓની ઇમારતો મુખ્યત્વે લાકડાની ફ્રેમવાળી હતી, જે એક સરળ અને ખર્ચ-અસરકારક અભિગમ હતો જેણે સરકારને દૂરના વિસ્તારોમાં સુવિધાઓ પૂરી પાડવા માટે પણ સક્ષમ બનાવી હતી. બદલાતી જરૂરિયાતો અને શૈક્ષણિક ફિલસૂફીના જવાબમાં પ્રમાણભૂત ડિઝાઇનમાં સતત સુધારો કરવામાં આવ્યો હતો અને ક્વીન્સલેન્ડ સ્કૂલની ઇમારતો ખાસ કરીને આબોહવા નિયંત્રણ, પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશનમાં નવીન હતી. ક્વીન્સલેન્ડ રાજ્યની શાળાઓનો એક મહત્વપૂર્ણ ઘટક તેમનું મેદાન હતું. રમત-આધારિત શિક્ષણ માટે પ્રારંભિક અને સતત પ્રતિબદ્ધતા, ખાસ કરીને પ્રાથમિક શાળામાં, આઉટડોર રમતની જગ્યા અને રમતગમતની સુવિધાઓની જોગવાઈમાં પરિણમી, જેમ કે અંડાકાર અને ટેનિસ કોર્ટ. ઉપરાંત, શાળાઓને છાંયડો આપવા અને સુંદર બનાવવા માટે વૃક્ષો અને બગીચાઓ વાવવામાં આવ્યા હતા. 1890માં ક્વીન્સલેન્ડમાં આર્બોર દિવસની ઉજવણી શરૂ થઈ હતી. રેલવે સ્ટેશનથી એક કિલોમીટરથી પણ ઓછા અંતરે પશ્ચિમમાં સ્થિત વેલકેમ્પ ખાતેની પ્રથમ શાળા કામચલાઉ શાળા હતી. જ્યાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા રાજ્ય શાળાને યોગ્ય ઠેરવવા માટે અપૂરતી હતી ત્યાં આ પૂરી પાડવામાં આવી હતી. શાળા મેળવવા માટે જુલાઈ 1898માં રેલવે દ્વારપાલની ઝૂંપડીમાં એક સમિતિની રચના કરવામાં આવી હતી. શાળાનું સ્થળ, ભાગ 115, જેમ્સ પેટરસન પાસેથી £5માં ખરીદવામાં આવ્યું હતું અને જાન્યુઆરી 1899માં જાહેર સૂચના સચિવને ટ્રાન્સફર કરવામાં આવ્યું હતું. વેલકેમ્પ પ્રોવિઝનલ સ્કૂલ 27 ફેબ્રુઆરી 1899ના રોજ 27 વિદ્યાર્થીઓ સાથે શરૂ થઈ હતી અને તેનું ઉદઘાટન મે 1899માં આર્બર ડે પિકનિક સાથે કરવામાં આવ્યું હતું. લાકડાની શાળાનું મકાન નીચું હતું, પાછળના ભાગમાં વરંડા હતા. 1903 માં, ભાગ 115 ની વધુ બે એકર (0.8ha) શાળાના મેદાનમાં ઉમેરવામાં આવી હતી, જો કે આ જમીનનો હક 1936 સુધી ટ્રાન્સફર કરવામાં આવ્યો ન હતો. એક મેથોડિસ્ટ ચર્ચ 1905-32 થી શાળાની દક્ષિણે હતું. પ્રથમ શાળાની ઇમારત ઝડપથી વેલકેમ્પના સામાજિક જીવનનું કેન્દ્ર બની ગઈ, જેમાં નૃત્યો અને સંસ્થાઓની બેઠકોનું સ્થળ હતું, જેમાં ટુવૂમ્બાથી વેલકેમ્પ સુધી ટેલિફોન લાઇન લંબાવવાના સમર્થનમાં એક સમિતિ અને સ્થાનિક ડેરી કંપની રચવામાં રસ ધરાવતા ખેડૂતો સામેલ હતા. જો કે, તે એકમાત્ર સ્થાનિક નૃત્ય સ્થળ ન હતું; 1903 માં શાળા માટે ભંડોળ એકત્ર કરવા માટે રેલવે ગુડ્સ શેડમાં એક સંગીત કાર્યક્રમ અને નૃત્યનું પણ આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. મે 1909માં, જ્યારે તેમાં 43 વિદ્યાર્થીઓ હતા, ત્યારે વેલકેમ્પ પ્રોવિઝનલ સ્કૂલ વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ બની હતી. એક શિક્ષકનું નિવાસસ્થાન 1910માં ન્યૂ ફાર્મ સ્ટેટ સ્કૂલમાંથી ખસેડવામાં આવ્યું હતું અને વેલકેમ્પના શિક્ષણ ભવનની પૂર્વમાં સ્થિત કરવામાં આવ્યું હતું. ત્યારબાદ મૂળ શાળાની ઇમારતને 1911માં બદલવામાં આવી હતી, જ્યારે કુલ નોંધણી 63 થઈ હતી. મે 1911માં નવી ઈમારતના નિર્માણને મંજૂરી આપવામાં આવી હતી, જેમાં સ્થાનિક સમુદાયે ખર્ચનો પાંચમો ભાગ ચૂકવવો પડ્યો હતો. એ બારનું 577 પાઉન્ડ અને 16 પાઉન્ડનું ટેન્ડર ઓક્ટોબર 1911માં સ્વીકારવામાં આવ્યું હતું. માર્ચ 1912માં પૂર્ણ થયેલી શાળાની ઈમારતમાં નૃત્યનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. નવી શાળાની ઇમારત (2019 માં બ્લોક એ) એ જાહેર બાંધકામ વિભાગ (ડી. પી. ડબલ્યુ.) દ્વારા ડિઝાઇન કરાયેલ પ્રમાણભૂત પ્રકાર હતીઃ ફ્લેચ અને ફ્લોર વેન્ટ સાથે લાકડાની શાળાની ઇમારત. 1893 થી ડી. પી. ડબલ્યુ. એ રૂફ વેન્ટિલેટર્સ, છત અને દિવાલની છીદ્રો, મોટી બારીઓ, ડોર્મર બારીઓ અને ડક્ટિંગના વિવિધ સંયોજનો સાથે પ્રયોગ કરીને વર્ગખંડના આંતરિક ભાગની કુદરતી વેન્ટિલેશન અને લાઇટિંગમાં ઘણો સુધારો કર્યો. વર્ગખંડોમાં ઝગઝગાટ વગર આદર્શ અથવા તો પૂરતા પ્રમાણમાં કુદરતી પ્રકાશ પ્રાપ્ત કરવો એ શિક્ષકો માટે નિર્ણાયક મહત્વ ધરાવતું હતું. હાઇસેટમાં લાકડાની ઇમારતો રજૂ કરવામાં આવી હતી, જે વધુ સારી વેન્ટિલેશન તેમજ વધુ શિક્ષણની જગ્યા અને નીચે ઢંકાયેલ રમતનું ક્ષેત્ર પૂરું પાડે છે. આ સમયે વિકસાવવામાં આવેલી તકનીકી નવીનતા ફ્લોર લેવલ પર દિવાલ પર સતત વેન્ટિલેશન ફ્લેપ હતી. આ હિંગ્ડ બોર્ડને જગ્યામાં હવાના પ્રવાહને વધારવા માટે ખોલી શકાય છે અને છતની વેન્ટ અને મોટા છત ફ્લેચ સાથે જોડાઈને આંતરિક હવાની ગુણવત્તામાં સુધારો કરી શકાય છે અને આંતરિક તાપમાનમાં અસરકારક રીતે ઘટાડો કરી શકાય છે. આ પ્રકાર 1909ની આસપાસ રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો અને લગભગ 1920 સુધી તેનું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું. બીજું ઉદાહરણ 1912માં માઉન્ટ સિલ્વિયા સ્ટેટ સ્કૂલ ખાતે બાંધવામાં આવ્યું હતું. બ્લોક એ એક ઊંચી લાકડાની ફ્રેમવાળી અને ઢાંકેલી ઈમારત હતી, જેની છત લહેરિયું લોખંડથી ઢંકાયેલી હતી. તેમાં આગળના (ઉત્તર) અને પાછળના (દક્ષિણ) ભાગમાં પહોળા વરંડા હતા, દરેકમાં કેન્દ્રિય રીતે સ્થિત સીડી દ્વારા પ્રવેશ કરવામાં આવતો હતો, જે એક જ વર્ગખંડમાં બે દરવાજાના સમૂહની જેમ હતો. આંતરિક ભાગમાં વિપુલ પ્રમાણમાં કુદરતી પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશન હતું. પૂર્વ અને પશ્ચિમ ગેબલ દિવાલોમાં ચલાવવા યોગ્ય બારીઓના મોટા કિનારાઓ, બારીના હુડ દ્વારા છાંયડો, અને દક્ષિણ દિવાલમાં હાઇસેટ ચલાવવા યોગ્ય બારીઓના સેટ, વરંડા દ્વારા છાંયડો, પૂરતો પ્રકાશ અને હવા પ્રદાન કરે છે. આ વેન્ટિલેશનને ફ્લોર લેવલ પર વરંડાની દિવાલોમાં ટાંકેલા લાકડાના બોર્ડ દ્વારા વધારવામાં આવ્યું હતું, અને છતની ફ્લેચ સાથે જોડાયેલા ઊંચા કોવ્ડ છતમાં બે છીદ્રો. ડી. પી. ડબલ્યુ. દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવેલી યોજના અનુસાર, બંને વરંડાના પશ્ચિમ છેડા માટે ટોપ રૂમની દરખાસ્ત કરવામાં આવી હતી. આ ઇમારત હવામાન બોર્ડથી ઢંકાયેલી હતી, સિવાય કે વરંડાની દિવાલો, જે બાહ્ય રીતે ખુલ્લી ફ્રેમિંગ સાથે એક જ ચામડી હતી, અને આંતરિક દિવાલો અને છતને વી-સંયુક્ત જીભ અને ખાંચ બોર્ડથી દોરવામાં આવી હતી. 1949 સુધીમાં, ઉત્તર વરંડાના પૂર્વ છેડે એક ટોપી ખંડ ઉમેરવામાં આવ્યો હતો. બ્લોક એનો તાત્કાલિક સામુદાયિક હેતુઓ માટે ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો, જેમાં ક્વીન્સલેન્ડ ફાર્મર યુનિયનના પ્રમુખના સન્માનમાં ભોજન સમારંભ; ચીઝની ફેક્ટરીઓ પર વ્યાખ્યાન; અને શાળાના ભંડોળ અને ટુવૂમ્બા એમ્બ્યુલન્સ ફંડની સહાયમાં નૃત્યનો સમાવેશ થાય છે. ઓસ્ટ્રેલિયન લાઇટ હોર્સના કેપ્ટન જેક બ્રાઉન માટે પણ મનોરંજન પૂરું પાડવામાં આવ્યું હતું, જ્યારે તેઓ ઓક્ટોબર 1917માં રજા પર ઘરે હતા. ઓક્ટોબર 1925માં શાળામાં ઉત્સવ અને રમતગમતના કાર્નિવલનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું, તે જ મહિને ફેડરલ એટર્ની જનરલ સર લિટલટન ગ્રૂમે શાળામાં મતદારોને સંબોધન કર્યું હતું. વેલકેમ્પ ક્વીન્સલેન્ડ કન્ટ્રી વિમેન્સ એસોસિએશને પણ 1930ના દાયકામાં બેઠકો માટે શાળાનો ઉપયોગ કર્યો હતો. આર્બર ડેઝ સમુદાય માટે પિકનિક લંચ અને વાવેતર સાથે એક સામાજિક પ્રસંગ બની રહ્યો હતો. શાળાની 50મી જ્યુબિલી 23 ફેબ્રુઆરી 1949ના રોજ મેદાન પર મોટી ભીડ સાથે ઉજવવામાં આવી હતી. જ્યુબિલી દરમિયાન શાળાની ઈમારતની 1949ની તસવીર દર્શાવે છે કે આ સમય સુધીમાં આગળના વરંડામાં બંને છેડે અર્ધ-બંધ ટોપીવાળા ઓરડાઓ હતા. બે સાયપ્રસ પાઇન વૃક્ષો (જીનસ કેલિટ્રિસ) પણ બતાવવામાં આવ્યા છે, જે બિલ્ડિંગની ઉત્તરે રસ્તાની બંને બાજુએ વાવવામાં આવ્યા છે, પરંતુ આ 2019 માં અસ્તિત્વમાં નથી. બ્લોક A નું નિર્માણ થયા પછી, એક-વર્ગખંડની શાળાના માળખામાં થોડા ફેરફારો સાથે દાયકાઓ પસાર થયા. 1914 માં, બ્લોક A ની નીચે બંને બાજુએ બંધ કરવાની મંજૂરી આપવામાં આવી હતી, અને 1916 માં દક્ષિણપશ્ચિમ ખૂણા હેઠળ એક સ્ટોરરૂમ બનાવવામાં આવ્યો હતો (આ વિસ્તાર હજુ પણ 2019 માં બંધ છે). 1920માં ટેનિસ કોર્ટ (બ્લોક એ અને રહેઠાણ વચ્ચે સ્થિત) બનાવવાની મંજૂરી આપવામાં આવી હતી અને 1928માં શિક્ષકનું રહેઠાણ દૂર કરવામાં આવ્યું હતું. પાછળના વરંડાના પશ્ચિમ છેડે આવેલા ટોપ રૂમને 1961માં સ્ટોરરૂમમાં સામેલ કરવામાં આવ્યો હતો. બીજા વિશ્વયુદ્ધ પછીના સમયગાળામાં નોંધણી ઓછી હતી (1946માં 18 વિદ્યાર્થીઓ; 1957માં 25 વિદ્યાર્થીઓ), અને 1960ના દાયકા સુધીમાં શાળામાં માત્ર બ્લોક Aનો સમાવેશ થતો હતો, જેમાં શાળાના ઉત્તર છેડાની પરિમિતિની આસપાસ મરીના વૃક્ષો (શિનસ મોલ) સહિત સંખ્યાબંધ પુખ્ત વાવેતર કરવામાં આવ્યાં હતાં. આ વૃક્ષોની ડાળીઓનો ઉપયોગ કેટલીકવાર શિસ્તના હેતુઓ માટે થતો હતો. 1955, 1965 અને 1975ના હવાઈ ફોટોગ્રાફ્સમાં શાળાની ઇમારત અને રહેઠાણનું ભૂતપૂર્વ સ્થળ, શાળાના મેદાનના ઉત્તર છેડે, વૃક્ષોના પરિમિતિ વાવેતરથી ઘેરાયેલું દેખાય છે. 1965માં પેરેન્ટ્સ એન્ડ સિટિઝન્સ એસોસિએશનની રચના કરવામાં આવી હતી અને શાળા માટે ભંડોળ એકત્ર કરવા માટે શાળાના ભવનમાં કાર્ડ નાઇટનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. આ સમય સુધીમાં, વેલકેમ્પ થઈને ગૌરી જંક્શનથી વાયરીમા સુધીની રેલવે લાઇન બંધ થઈ ગઈ હતી. જ્યારે 1915માં ટુવૂમ્બાથી વાયરીમા વાયા ડ્રેટન સુધીની નવી રેલવે લાઇનના ઉદઘાટન સાથે વોરવિક જવાનો માર્ગ ટૂંકો કરવામાં આવ્યો ત્યારે જૂની લાઇન પર ટ્રાફિકમાં નાટ્યાત્મક ઘટાડો થયો હતો. ગૌરી જંક્શનથી વાયરીમા વિભાગ આખરે 1 ડિસેમ્બર 1959ના રોજ બંધ કરવામાં આવ્યો હતો, તે સમય સુધીમાં વેલકેમ્પ સ્ટેશન પહેલેથી જ તોડી પાડવામાં આવ્યું હતું. 1960ના દાયકામાં, જિલ્લામાં હજુ પણ ડેરી ફાર્મોનું પ્રભુત્વ હતું, જેમાં દૂધ ટુવૂમ્બા યુનિટી ફેક્ટરીને પૂરું પાડવામાં આવતું હતું. જો કે, 1970ના દાયકાથી ડેરી ફાર્મિંગમાં ઘટાડો થયો, તેનું સ્થાન ગોમાંસના પશુઓ અને અનાજના પાકોએ લીધું, જ્યારે પેટર્નમાં પણ ફેરફાર થયો. નજીકમાં ગેન્સબરો લોજ હોર્સ સ્ટડના ઉદઘાટનથી આ વિસ્તારમાં નવા પરિવારો આવ્યા અને વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલમાં નોંધણી 1973માં 27થી વધીને 1975માં 40 અને 1983માં 46 થઈ હતી. શાળાએ 23 ફેબ્રુઆરી 1974ના રોજ તેની 75મી જયંતીની ઉજવણી કરી હતી. ડ્રેટન-વેલકેમ્પ રોડની ઉત્તર અને દક્ષિણ બંને બાજુએ શાળા અને રેલ્વે સ્ટેશન વચ્ચેની જમીનને 1908માં આવાસ બ્લોકમાં વિભાજિત કરવામાં આવી હતી, પરંતુ એક નગર ક્યારેય વિકસ્યું નહોતું. 1972માં રસ્તાની દક્ષિણની ફાળવણીને બ્લોકમાં ફરીથી વિભાજિત કરવામાં આવી હતી. નોંધણીમાં વધારો થવાના પરિણામે, મેદાનોનું વિસ્તરણ કરવામાં આવ્યું હતું અને 1970ના દાયકાના અંતથી શાળામાં નવી ઇમારતો ઉમેરવામાં આવી હતી. શાળાના દક્ષિણપૂર્વ ખૂણામાં જમીનની ખરીદી કરવામાં આવી હતી, જેનાથી વર્તમાન જમીનનું કદ રૂ. નવી જમીનને 1903માં ખરીદવામાં આવેલી જમીન સાથે જોડી 1980 સુધીમાં ભાગ 206 બનાવવામાં આવી હતી. નવી ઇમારતોમાં મોડ્યુલર વર્ગખંડની ઇમારત (2019 માં બ્લોક બી) નો સમાવેશ થાય છે, જે 1977 માં બ્લોક એની ઉત્તરપૂર્વમાં બાંધવામાં આવી હતી, અને 1978 માં શાળાની ઇમારતોની દક્ષિણે એક નવો શૌચાલય બ્લોક અને સેપ્ટિક સિસ્ટમ સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી, જે અગાઉના પૃથ્વી ક્લોસેટ્સને બદલે હતી. 1970 ના દાયકાના અંતમાં, શિક્ષકના નિવાસસ્થાનના ભૂતપૂર્વ સ્થળ પર નવી ટેનિસ કોર્ટની રચના કરવામાં આવી હતી, અને બાદમાં નજીકમાં કોંક્રિટ બ્લોક શેલ્ટર શેડ (બ્લોક એમ) અને સ્ટોરરૂમ ઉમેરવામાં આવ્યા હતા. 1986માં એક સાહસિક રમતનું મેદાન બનાવવામાં આવ્યું હતું અને 1988માં પ્રેક્ટિસ ક્રિકેટ વિકેટ અને શાળાની ઇમારતો અને શૌચાલયો વચ્ચે આવરિત વોકવે ઉમેરવામાં આવ્યો હતો. એક ઈમારત (બ્લોક ડી) ને શાળામાં ખસેડવામાં આવી હતી, જે 1994માં બ્લોક એની દક્ષિણે સ્થિત "કોમ્યુનિટી રૂમ" તરીકે ખોલવામાં આવી હતી; અને 1998 સુધીમાં શૌચાલયની દક્ષિણે એક શેડ ઉમેરવામાં આવ્યો હતો. બ્લોક બી-11ની ઉત્તરે બ્લોક આર ઉમેરવામાં આવ્યો હતો અને શાળા-16ના દક્ષિણપશ્ચિમ ખૂણામાં એક નવું ટેનિસ કોર્ટ બનાવવામાં આવ્યું હતું, જ્યારે બ્લોક એન 1970ના દાયકાના ટેનિસ કોર્ટના દક્ષિણ છેડે બાંધવામાં આવ્યું હતું. બ્લોક A માં ફેરફારો પણ 1970 ના દાયકાથી થયા હતા. 1973માં, P & Cએ પાછળના વરંડાને બંધ કરવાની વિનંતી કરી હતી, જોકે શાળા હેઠળ પુનઃસ્થાપન અને કોંક્રિટને કારણે આ મોકૂફ રાખવામાં આવ્યું હતું. બ્લોક A ના આગળના વરંડાનો મોટાભાગનો ભાગ 1976 માં પુસ્તકાલય માટે બંધ કરવામાં આવ્યો હતો, જેમાં સીડી વરંડાના પશ્ચિમ છેડે ખસેડવામાં આવી હતી. 1982માં આ ઈમારતનું પુનઃનિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું અને 1983માં આ ઈમારતની નીચે કાયમી બેઠક અને સંગ્રહસ્થાનની મંજૂરી આપવામાં આવી હતી. 1983 સુધીમાં કેન્દ્રીય સીડીની પૂર્વમાં પાછળના વરંડા પર આરોગ્ય ખંડ અસ્તિત્વમાં હતો. 1999માં, પાછળના વરંડાના પશ્ચિમ છેડેથી ભંડાર ખંડની દિવાલ દૂર કરવામાં આવી હતી, અને આરોગ્ય ખંડની પશ્ચિમ તરફના વરંડાના બાકીના ભાગને (1998 સુધીમાં એક કાર્યાલય) નવી પાછળની સીડી અને ઉતરાણ સાથે વ્યવહારુ શિક્ષણ ક્ષેત્ર તરીકે બંધ કરવામાં આવ્યું હતું. આ સમય સુધીમાં ગેબલ એન્ડ દિવાલોમાં બ્લોક એની બારીઓના કિનારાઓને મૂળ મુખમાં બદલવામાં આવ્યા હતા. 2006 પછી, વર્ગખંડની જગ્યામાં સસ્પેન્ડેડ છત ઉમેરવામાં આવી હતી; પરંતુ મૂળ કોવડ છત, જાળીની છતની છીદ્રો અને ધાતુના ટાઈ સળિયા દૂર કરવામાં આવ્યા હોવાના કોઈ પુરાવા નથી. - 6 માં, બ્લોક A ના ઉત્તરપશ્ચિમમાં, શાળામાં અન્ય પ્રારંભિક DPW-ડિઝાઇન કરેલી ઇમારત, બ્લોક L, ઉમેરવામાં આવી હતી. નાના અને નીચાણવાળા, તે "ઓપન-એર" બિલ્ડિંગનું મોડું વર્ઝન હતું, જે મૂળરૂપે 1918માં ઓકેઇની દક્ષિણપશ્ચિમમાં તાંગકમ સ્ટેટ સ્કૂલ (1918-61) માટે બાંધવામાં આવ્યું હતું. તાંગકમ રાજ્ય શાળા 26 નવેમ્બર 1918ના રોજ શરૂ થઈ હતી અને 22 જાન્યુઆરી 1961ના રોજ બંધ થઈ હતી. તાંગકમ રેલ્વે સ્ટેશન વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલથી લગભગ 20 કિમી ઉત્તરપશ્ચિમમાં ઓકેથી સેસિલ પ્લેઇન્સ સુધીની લાઇન પર આવેલું હતું. ખુલ્લી હવામાં ચાલતી શાળાઓની ઇમારતોને 1913માં પ્રમાણભૂત ડિઝાઇન તરીકે રજૂ કરવામાં આવી હતી. આ બાળ આરોગ્ય માટે સમકાલીન તબીબી ચિંતાના જવાબમાં વિકસાવવામાં આવ્યું હતું અને શાળાઓના નવા નિયુક્ત તબીબી નિરીક્ષક ડૉ. એલેનોર બોર્નના નિર્દેશન હેઠળ, વર્ગખંડના વાતાવરણ અને બાળ આરોગ્ય વચ્ચેના સંબંધને મહત્વ આપવામાં આવ્યું હતું. ડૉ. બોર્ને વર્ગખંડોમાં વિપુલ પ્રમાણમાં વેન્ટિલેશન અને ઉચ્ચ સ્તરના કુદરતી પ્રકાશની હિમાયત કરી હતી. ખુલ્લી હવામાં ચાલતી શાળાની ઇમારતોએ મહત્તમ વેન્ટિલેશન અને કુદરતી પ્રકાશ પ્રાપ્ત કર્યો હતો, જેની સંપૂર્ણ ઊંચાઈની દિવાલો માત્ર ઇમારતની પશ્ચિમ બાજુએ અને દક્ષિણ બાજુથી અડધી હતી. અન્ય બાજુઓ અંશતઃ ખુલ્લી હતી, જે કેનવાસ બ્લાઇંડ્સથી ઘેરાયેલી હતી. જો કે, આ મર્યાદિત હવામાન સંરક્ષણ અને આબોહવા નિયંત્રણ પ્રદાન કરવા માટે સાબિત થયું, અને કેનવાસ બ્લાઇંડ્સ ઝડપથી બગડ્યા. પરિણામે, પાછળથી ખુલ્લી હવામાં ચાલતી શાળાઓની ઇમારતો બ્લાઇંડ્સને બદલે સ્થિર અને સ્લાઇડિંગ બારીઓ અને દક્ષિણ બાજુએ સ્લાઇડિંગ દરવાજા સાથે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી. 1923માં અંતમાં ખુલ્લી હવામાં ચાલતી શાળાઓની ઇમારતો બંધ કરવામાં આવી હતી, અને ક્વીન્સલેન્ડમાં અગાઉના તમામ ઉદાહરણોમાં તેમના બ્લાઇંડ્સને બારીઓ સાથે બદલવા માટે ફેરફાર કરવામાં આવ્યા હતા. વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ ખાતેની ઇમારત લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ છે. આ પ્રકારની અંદર એક પ્રકાર તરીકે, તેને સામાન્ય હિપ્ડ છતને બદલે ગેબલ છત સાથે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી, અને તેના ગેબલ છેડા પર લૂવર્ડ વેન્ટ્સ અને શિંગલ ક્લેડિંગ કરવામાં આવ્યું હતું. તાંગકમ લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગની કોઈ મૂળ યોજનાઓ અસ્તિત્વમાં નથી, તેમ છતાં તેની છત બ્લેયર એથોલ થઈને બિરિમગન ખાતે બિરિમગન સ્ટેટ સ્કૂલ ખાતે ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ માટે રચાયેલ સમાન છે. ડીપ ક્રીક (1920), બિડસ્ટન (1921), સિનિબાર અપર (1921) અને લોઅર બીચમોન્ટ (1921) માટે પાછળથી ખુલ્લી હવામાં આવેલી શાળાઓની ઇમારતોની રચના કરવામાં આવી હતી. વેલકેમ્પ ખાતે, તેની મૂળ પશ્ચિમ દિવાલ દક્ષિણ તરફ છે. અમુક સમયે ઇમારતની દરવાજાની રચનામાં ફેરફાર કરવામાં આવ્યો હતો; પૂર્વ છેડે આવેલા સ્લાઇડિંગ દરવાજાને ઝૂલતા દરવાજા અને દિવાલની ચાદરથી બદલવામાં આવ્યો હતો, જ્યારે પશ્ચિમ છેડે આવેલ દરવાજો દૂર કરવામાં આવ્યો હતો અને દક્ષિણ બાજુએ નવો દરવાજો ઉમેરવામાં આવ્યો હતો. વેસ્ટ ગેબલ એન્ડની ટોચ પરના દાદર 2019માં ટકી રહ્યા છે. બ્લોક એલ દુર્લભ છે કારણ કે તે ક્વીન્સલેન્ડમાં લેટ ઓપન-એર પ્રકારનાં માત્ર બે જાણીતા ઉદાહરણોમાંનું એક છે, અને એકમાત્ર એવું ઉદાહરણ છે જેમાં લૂવર્ડ વેન્ટ્સ અને શિંગલ્સ સાથે ગેબલ છત છે. એકમાત્ર અન્ય જાણીતી હયાત લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ ચેવલમ સ્કૂલ રોડ, ચેવલમ પર સ્થિત છે, પરંતુ હવે તેનો ઉપયોગ સ્કૂલ બિલ્ડિંગ તરીકે થતો નથી. 2019 માં, વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ તેની 1899 ની સાઇટ પરથી કાર્યરત છે. તે તેની બે પ્રારંભિક પ્રમાણભૂત ઇમારતો (બ્લોક એ અને બ્લોક એલ) જાળવી રાખે છે, જે રમતનું મેદાન અને પરિપક્વ છાંયડાના વૃક્ષો સાથે મેદાનમાં ગોઠવાયેલી છે. શાળાએ વેલકેમ્પ અને જિલ્લા સમુદાયમાં મહત્વની ભૂમિકા ભજવી છે અને તે હજુ પણ ચાલુ છે. વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ વેલકેમ્પમાં એક સપાટ સ્થળ ધરાવે છે, જે ટુવૂમ્બાના પશ્ચિમ કિનારે સ્થિત એક ગ્રામીણ વિસ્તાર છે, જે ટુવૂમ્બાના કેન્દ્રીય વ્યાપાર જિલ્લાથી આશરે 17 કિમી પશ્ચિમમાં છે. શાળા ઉત્તર તરફ ડ્રેટન-વેલકેમ્પ રોડ તરફ મુખ ધરાવે છે, જે સ્થળ પશ્ચિમમાં વેલકેમ્પ-વેસ્ટબ્રૂક રોડ અને દક્ષિણ અને પૂર્વમાં ગ્રામીણ રહેણાંક મિલકતોથી ઘેરાયેલું છે. નોંધપાત્ર શાળા ઇમારતો સ્થળના ઉત્તરપશ્ચિમ ખૂણામાં સ્થિત છે, જે મુખ્યત્વે રસ્તાના આંતરછેદ નજીક સ્થિત છે. હેરિટેજ સીમા શાળા સ્થળના ઉત્તરપશ્ચિમ ખૂણાને (1.2ha નો કુલ વિસ્તાર) રાજ્ય-સ્તરના સાંસ્કૃતિક વારસાના મહત્વના લક્ષણો સાથે સમાવિષ્ટ કરે છેઃ બ્લોક A: ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ પબ્લિક વર્ક્સ ટિમ્બર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ વિથ ફ્લેચ એન્ડ ફ્લોર વેન્ટ (1911) બ્લોક L: લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ (1918માં તાંગકમ સ્ટેટ સ્કૂલ ખાતે, વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલમાં ખસેડવામાં આવી) લેન્ડસ્કેપ ગ્રાઉન્ડ બ્લોક A બ્લોક એ એક ઊંચો સમૂહ છે, લાકડાના ફ્રેમવાળા અને ઢાંકેલા શિક્ષણ ભવન છે, જેમાં આગળના (ઉત્તર) અને પાછળના (દક્ષિણ) વરંડામાં સતત ગેબલ છત છે. વરંડાને આંશિક રીતે બંધ કરવામાં આવ્યા છે અને ઉત્તર વરંડાની દિવાલનો એક ભાગ દૂર કરવામાં આવ્યો છે. વરંડામાં પ્રવેશ આગળ અને પાછળની સીડી દ્વારા થાય છે (પાછળની સીડી દક્ષિણ ઊંચાઈ પર કેન્દ્રિત છે; અને આગળની સીડી ઉત્તર ઊંચાઈના કેન્દ્રથી પશ્ચિમ છેડે ખસેડવામાં આવી છે). છતનો ટુકડો દૂર કરવામાં આવ્યો છે. આંતરિક ભાગમાં એક જ વર્ગખંડનો સમાવેશ થાય છે, જેમાં ગેબલના છેડાઓમાં કાર્યરત બારીઓના મોટા કિનારાઓ છે, જે જગ્યામાં વિપુલ પ્રમાણમાં કુદરતી પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશન પ્રદાન કરે છે. અંડરસ્ટોરી આંશિક રીતે બંધ છે અને તેનો ઉપયોગ ખુલ્લી રમતની જગ્યા તરીકે થાય છે. બ્લોક એલ બ્લોક એલ એક નીચી, એક માળની, લાકડાની ફ્રેમવાળી અને ઢાંકેલી ભૂતપૂર્વ શિક્ષણ ઇમારત છે. આ ઈમારતમાં ગેબલ છત છે અને તેમાં ગેબલના છેડાઓની લંબાઈ સુધી ચાલતા અલગ સ્કિલિયન હૂડ્સ છે. ઇમારતનો મુખ્ય પ્રવેશ પૂર્વીય ઊંચાઈથી છે (જ્યાં ઝૂલતા દરવાજા અને દિવાલની ચાદરએ મૂળ સ્લાઇડિંગ દરવાજાને બદલી નાખ્યો છે), અને કર્મચારીઓની પહોંચ માટે દક્ષિણ ઊંચાઈમાં એક દરવાજો ઉમેરવામાં આવ્યો છે. આંતરિક ભાગમાં એક જ ભૂતપૂર્વ વર્ગખંડની જગ્યા (હવે વહીવટ) છે, જેમાં કોવડ છત અને ઉત્તર તરફની બારીઓનો મોટો કિનારો છે. હેરિટેજ લિસ્ટિંગ વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલને 27 માર્ચ 2020ના રોજ ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટરમાં સૂચિબદ્ધ કરવામાં આવી હતી, જે નીચેના માપદંડોને સંતોષે છે. ક્વીન્સલેન્ડના ઇતિહાસની ઉત્ક્રાંતિ અથવા પેટર્ન દર્શાવવા માટે આ સ્થળ મહત્વપૂર્ણ છે. વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ (1899માં વેલકેમ્પ પ્રોવિઝનલ સ્કૂલ તરીકે સ્થાપિત) ક્વીન્સલેન્ડમાં રાજ્ય શિક્ષણની ઉત્ક્રાંતિ અને તેની સાથે સંકળાયેલ સ્થાપત્યનું પ્રદર્શન કરવામાં મહત્વપૂર્ણ છે. આ સ્થળ પ્રમાણભૂત સરકારી ડિઝાઇનના સારા પ્રતિનિધિ ઉદાહરણોને જાળવી રાખે છે જે પ્રવર્તમાન સરકારી શૈક્ષણિક ફિલસૂફીઓ માટે સ્થાપત્ય પ્રતિક્રિયાઓ હતી, જે રમતગમત અને રમતના વિસ્તારોની જોગવાઈ સાથે મોટા મેદાનોમાં ગોઠવવામાં આવી હતી અને પરિપક્વ વૃક્ષો હતા. ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ પબ્લિક વર્ક્સ (DPW) ટિમ્બર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ વિથ ફ્લેચ એન્ડ ફ્લોર વેન્ટ (બ્લોક A, 1911) વિપુલ પ્રમાણમાં પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશન પ્રદાન કરવા માટે ટિમ્બર સ્કૂલ ઇમારતોની ઉત્ક્રાંતિ દર્શાવે છે. લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ (બ્લોક એલ, 1918, મૂળ તાંગકમ સ્ટેટ સ્કૂલમાંથી, વેલકેમ્પમાં સ્થાનાંતરિત) તે સમયગાળાના તબીબી અને શૈક્ષણિક સિદ્ધાંતો દર્શાવે છે, જે તાજી હવાને મૂલ્યવાન ગણાવે છે. મોટા શાળાના મેદાનો અને તેના પરિપક્વ છાંયડાના વૃક્ષો અને ખુલ્લું ઘાસવાળું રમતનું મેદાન બાળકોના શિક્ષણમાં રમત અને સૌંદર્ય શાસ્ત્રના મહત્વની ક્વીન્સલેન્ડ સરકારની માન્યતા દર્શાવે છે. આ સ્થળ ક્વીન્સલેન્ડના સાંસ્કૃતિક વારસાના દુર્લભ, અસામાન્ય અથવા લુપ્તપ્રાય પાસાઓ દર્શાવે છે. બ્લોક એલ, લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ, ક્વીન્સલેન્ડમાં તેના પ્રકારનાં માત્ર બે જાણીતા વર્તમાન ઉદાહરણોમાંથી એક તરીકે દુર્લભ છે. આ સ્થળ ચોક્કસ વર્ગના સાંસ્કૃતિક સ્થળોની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે. વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ ક્વીન્સલેન્ડ સ્ટેટ સ્કૂલની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે. તેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ ક્વીન્સલેન્ડ સરકાર દ્વારા પ્રમાણભૂત ડિઝાઇનમાં બાંધવામાં આવેલી લાકડાની ફ્રેમવાળી ઇમારતો; અને પરિપક્વ છાંયડાના વૃક્ષો અને રમતના વિસ્તારો સાથે ઉદાર, લેન્ડસ્કેપ સાઇટ્સ. આ શાળા એક નાની, ગ્રામ્ય શાળાનું સારું ઉદાહરણ છે. બ્લોક એ તેના પ્રકારની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે, ફ્લેશ અને ફ્લોર વેન્ટ સાથે ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ પબ્લિક વર્ક્સ ટિમ્બર સ્કૂલ બિલ્ડિંગ. તેની અખંડિતતા ગેબલ છત સાથે તેના ઉચ્ચ સ્વરૂપ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે; ખુલ્લી અંડરસ્ટોરી રમતની જગ્યા; હેટરૂમ સાથે આગળ અને પાછળના વરંડા; લાકડાના ફ્રેમવાળા અને ઢાંકેલા બાંધકામ; એક વર્ગખંડ; અને તેના હિંગવાળા વેન્ટિલેશન બોર્ડ અને ચલાવવા યોગ્ય બારીઓના મોટા કિનારા સહિત આંતરિક ભાગમાં કુદરતી પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશનની વિપુલ જોગવાઈ પ્રદાન કરવાની પદ્ધતિઓ. બ્લોક એલ એ લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગનું એક દુર્લભ અસ્તિત્વ ધરાવતું ઉદાહરણ છે, અને તેના પ્રકારની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવામાં મહત્વપૂર્ણ છે. તેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ સ્ટમ્પ પર તેનું નીચું માળખું; લાકડાના ફ્રેમવાળા બાંધકામ; લાકડાના સ્લાઇડિંગ સાથે એક વર્ગખંડની જગ્યા અને આંતરિક ભાગમાં વિપુલ પ્રમાણમાં કુદરતી પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશન પ્રદાન કરતી નિશ્ચિત બારીઓ; વી-સંયુક્ત (વીજે) ટિમ્બર બોર્ડ ક્લેડીંગ; અને (પુરાવા) એક છેડે દિવાલમાં એક વિશાળ સ્લાઇડિંગ દરવાજો. લેટ ઓપન-એર સ્કૂલ બિલ્ડિંગના ગેબલ-છતવાળા પ્રકાર તરીકે, તે ગેબલના છેડાઓમાં લૌવર વેન્ટ્સ અને શિંગલ ગેબલને પણ જાળવી રાખે છે. આ સ્થળ સામાજિક, સાંસ્કૃતિક અથવા આધ્યાત્મિક કારણોસર કોઈ ચોક્કસ સમુદાય અથવા સાંસ્કૃતિક જૂથ સાથે મજબૂત અથવા વિશેષ જોડાણ ધરાવે છે. વેલકેમ્પ સ્ટેટ સ્કૂલ 1899 માં તેની સ્થાપના થઈ ત્યારથી સતત ઉપયોગ દ્વારા ભૂતકાળના અને વર્તમાન વિદ્યાર્થીઓ, માતાપિતા, સ્ટાફ સભ્યો અને આસપાસના સમુદાય સાથે મજબૂત અને ચાલુ જોડાણ ધરાવે છે, જ્યારે તેની સ્થાપના રાજ્ય સંચાલિત શિક્ષણ માટે મજબૂત સમુદાયની માંગને કારણે કરવામાં આવી હતી. આ સ્થળ વેલકેમ્પના શૈક્ષણિક વિકાસમાં તેના યોગદાન માટે મહત્વપૂર્ણ છે, જેમાં શાળામાં ભણાવવામાં આવતી બાળકોની પેઢીઓ અને સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને સમુદાય કેન્દ્ર માટે અગ્રણી સ્થળ તરીકે તેની સેવા છે. તેની સ્થાપના પછી, શાળા ઝડપથી સમુદાયના સામાજિક જીવનનું કેન્દ્ર બની ગઈ; અને આ સંગઠનની તાકાત વારંવાર સ્વયંસેવક ક્રિયા, દાન અને સક્રિય પેરેન્ટ્સ એન્ડ સિટિઝન્સ એસોસિએશન દ્વારા 120 વર્ષથી વધુ સમયથી દર્શાવવામાં આવી રહી છે. સંદર્ભો એટ્રિબ્યુશન ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ ક્વીન્સલેન્ડમાં જાહેર શાળાઓની નોંધણી કરે છે ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટર ટુવૂમ્બા પ્રદેશમાંથી લખાણનો સમાવેશ કરતા લેખો