Dimitrios Stroumpos
દિમિત્રીઓસ સ્ટ્રોમ્પોઝ (1806-5 ફેબ્રુઆરી, 1890) એક ખગોળશાસ્ત્રી, ભૌતિકશાસ્ત્રી, ગણિતશાસ્ત્રી, લેખક અને પ્રોફેસર હતા. તેઓ એક સૈદ્ધાંતિક ભૌતિકશાસ્ત્રી હતા. તેઓ 19મી સદીના ગ્રીક ભૌતિકશાસ્ત્રના પ્રણેતા હતા. તેમણે એથેન્સ યુનિવર્સિટીમાં ભૌતિકશાસ્ત્ર વિભાગ વિકસાવવામાં મદદ કરી હતી. તેઓ ડીન હતા. તેમણે ભૌતિકશાસ્ત્રના ક્ષેત્રમાં વ્યાપક સંશોધન કર્યુંઃ હવા અને ઊર્જા ક્ષેત્રો, વીજળી, ચુંબકત્વ અને ટેલિફોનનો અભ્યાસ. તેમણે અણુઓની ગતિનો પણ અભ્યાસ કર્યો અને વૈજ્ઞાનિક નિરીક્ષણની પદ્ધતિ વિકસાવી. તેમણે સ્ટ્રોમ્બો હોકાયંત્ર વિકસાવ્યું હતું. તે સમયે તેમના સમકાલિન ગ્રીક વૈજ્ઞાનિકો વેસીલીઓસ લેકોન, જ્યોર્જિયોસ કોન્સ્ટેન્ટિનોસ વૌરિસ અને ઇયોનિસ પાપાડાકિસ હતા. તેમના મૃત્યુ પછી તેમના વિદ્યાર્થી વિશ્વ વિખ્યાત ભૌતિકશાસ્ત્રી ટિમોલિયન આર્ગીરોપોલોસ દ્વારા ભૌતિકશાસ્ત્ર વિભાગના અધ્યક્ષ તરીકે તેમનું સ્થાન લીધું હતું. દિમિત્રીઓસનો જન્મ કોકૌલી, આયોનિનામાં થયો હતો. તેઓ એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પરિવારનો ભાગ હતા. આખરે પરિવાર કોર્ફુમાં સ્થળાંતરિત થયો. દિમિત્રીઓસ અને તેના ભાઈ બંનેનું શિક્ષણ વિદેશમાં થયું હતું. દિમિત્રીયોસે યુરોપની બે પ્રતિષ્ઠિત સંસ્થાઓમાં હાજરી આપી હતી. તેમણે જીનીવા યુનિવર્સિટી અને ઇકોલ પોલિટેકનિકમાં અભ્યાસ કર્યો હતો. તેઓ હેનરી વિક્ટર રેગ્નોલ્ટથી પ્રેરિત હતા. આખરે તેઓ ગ્રીસ પાછા ફર્યા અને એથેન્સ યુનિવર્સિટીનો ભાગ બન્યા. તેઓ એવલપિડન ખાતે પ્રશિક્ષક પણ હતા. તેઓ વિજ્ઞાનના ધાર્મિક દમનને નાબૂદ કરવાની ચળવળનો ભાગ હતા. ખ્રિસ્તી ધર્મ ગ્રીક સમુદાયમાં સેંકડો વર્ષો સુધી નવા વૈજ્ઞાનિક વિચારોને વટાવી ગયો. એક નોંધપાત્ર ઘટના મેથોડિઓસ અફેર હતી. દિમિત્રીઓસ ગ્રીસમાં વૈજ્ઞાનિક વિચારના નવા યુગની શરૂઆતનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. તેમણે દરેક નવા ભૌતિકશાસ્ત્રના વિચાર પર સંશોધન કર્યું અને તેને પ્રોત્સાહન આપ્યું અને તે સમયના તમામ અગ્રણી યુરોપીયન વૈજ્ઞાનિકો સાથે ખુલ્લા સંવાદ જાળવી રાખ્યો. જીવનચરિત્ર દિમિત્રીઓસનો જન્મ 1806માં કૌકૌલી, આયોનિના ગામમાં થયો હતો. તેમના દાદા કોન્સ્ટેન્ટિનોસ હતા. તે કોકૌલી, આયોનિનાનો એક ખૂબ જ શ્રીમંત ગ્રીક વેપારી હતો. કોન્સ્ટેન્ટિનોસને બે બાળકો સ્ટેફાનોસ અને જ્યોર્જિયોસ હતા. દિમિત્રીના પિતા સ્ટેફાનોસ હતા. તેમના કાકા જ્યોર્જિયોસ હતા. દિમિત્રીઓએ તેમનું મૂળભૂત શિક્ષણ આયોનિનામાં પૂર્ણ કર્યું. તેમના શિક્ષક અગ્રણી શિક્ષક એથાનાસિયોસ સાકેલારિયોસ હતા. 1830માં ગ્રીક સ્વતંત્રતા સંગ્રામ પછી આ પરિવાર પાત્રા સ્થળાંતર થયો હતો. દિમિત્રીઓસ અને તેમના ભાઈ પેટ્રોસ સ્ટ્રોમ્બોસે આયોનિયન એકેડમીમાં અભ્યાસ કર્યો હતો. ઇઓનિસ કપોડિસ્ટ્રિયાસે ગ્રીક સરકારની શિષ્યવૃત્તિ પર યુરોપમાં અભ્યાસ કરવા માટે દિમિત્રીઓસ અને પેટ્રોસને મોકલ્યા હતા. દિમિત્રીઓએ ગણિત અને ભૌતિકશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કર્યો હતો અને તેમના ભાઈએ કાયદાનો અભ્યાસ કર્યો હતો. દિમિત્રીઓએ શરૂઆતમાં સ્વિટ્ઝર્લૅન્ડની જીનીવા યુનિવર્સિટીમાં ભૌતિકશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કર્યો હતો અને તેઓ ઇકોલ પોલિટેકનિકમાં અભ્યાસ કરવા માટે પેરિસ પણ ગયા હતા. રેકોર્ડ્સ સૂચવે છે કે તેઓ 1829 અને 1852માં ઇકોલ પોલિટેકનિકમાં હતા, જે દર્શાવે છે કે તેમણે તે સમયની વિકસતી તકનીકીઓ સાથે તેમના શિક્ષણને આગળ વધારવાનું ચાલુ રાખ્યું હતું. આન્દ્રે-મેરી એમ્પીયર અને જોસેફ ફોરિયર તે સમયે સંસ્થા સાથે સંકળાયેલા નોંધપાત્ર શિક્ષકો હતા. જ્યારે દિમિત્રીઓસ સંસ્થામાં હતા ત્યારે પ્રતિષ્ઠિત શાળામાં ભણતા નોંધપાત્ર વિદ્યાર્થીઓ હતાઃ હેનરી વિક્ટર રેગ્નોલ્ટ, જોસેફ લુઇસ ફ્રાન્કોઇસ બર્ટ્રાન્ડ, ઑગસ્ટે બ્રેવિસ અને હર્વે ફેય. દિમિત્રીયોસ સર્વોચ્ચ સન્માન સાથે પીએચડી સાથે સ્નાતક થયા. તેઓ 1838માં એથેન્સ પરત ફર્યા અને એવલપિડન ખાતે કામ કરવાનું શરૂ કર્યું. તેઓ એથેન્સની નવી સ્થાપિત યુનિવર્સિટીમાં પ્રોફેસર પણ બન્યા હતા. તેઓ 1839-1844 માંથી સંલગ્ન પ્રોફેસર અને 1844-1890 માંથી સંપૂર્ણ પ્રોફેસર હતા. નવી સ્થાપિત રાજાશાહી સમસ્યાઓથી ભરેલી હતી. નવા રાજ્યની સ્થાપના કરનારા બળવાખોરો અને રાજા ઓટ્ટો વચ્ચે સતત ઘર્ષણ ચાલતું હતું. રાજાનો મહેલ પૂર્ણ થયો હતો અને 1843માં 3જી સપ્ટેમ્બરના બળવા તરીકે ઓળખાતો મોટો બળવો થયો હતો. બળવાખોરોએ બંધારણીય રાજાશાહી અને બાવેરિયન અધિકારીઓની વિદાયની માંગ કરી હતી. યુનિવર્સિટીએ તેની શરૂઆતથી જ રાજકારણમાં મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવી હતી. સ્ટ્રોમ્પોઝ અને અન્ય ફેકલ્ટી સભ્યોને સતત રાજકીય ચર્ચામાં ખેંચવામાં આવતા હતા. રાજકારણમાં ઉચ્ચ શિક્ષણએ નિર્ણાયક ભૂમિકા ભજવી હતી. કમનસીબે, સૌથી મહત્વપૂર્ણ ગ્રીક-ઑસ્ટ્રિયન ખગોળશાસ્ત્રીઓમાંથી એક જ્યોર્જિયોસ કોન્સ્ટેન્ટિનોસ વૌરિસને 1850ના દાયકા દરમિયાન રાજકીય અનિશ્ચિતતા અને રાજાની માતૃભૂમિ સાથેના તેમના જોડાણને કારણે ઑસ્ટ્રિયા પરત મોકલવામાં આવ્યા હતા. દિમિત્રીયોસને 1858 થી 1859 સુધી એથેન્સ યુનિવર્સિટીના ડીન તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. આ સમય દરમિયાન તેમના ગ્રેડ સ્કૂલના શિક્ષક એથાનાસિયોસ સાકેલારિયોસે યુનિવર્સિટીમાંથી પીએચડી પ્રાપ્ત કરી હતી. તેમણે સપ્ટેમ્બર 1858માં એક નોંધપાત્ર ભાષણ આપ્યું હતું. સ્ટ્રોમ્પોસે આધુનિક વૈજ્ઞાનિક પ્રગતિનું મહત્વ દર્શાવતું અકલ્પનીય ભાષણ આપ્યું હતું. તેમના ભાષણની શરૂઆતમાં તેમણે ફ્રાન્સિસ બેકોન, ગેલિલિયો ગેલિલી અને આઇઝેક ન્યૂટાઉનની ચર્ચા કરી હતી. આ ત્રણેય વૈજ્ઞાનિકોએ તેમના વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનનો આધાર બનાવ્યો હતો. તેમણે તેમને એવા નાયકો તરીકે જોયા જેમને સતાવણી અને માન્યતા આપવામાં આવી ન હતી. તેમણે સેંકડો વર્ષોથી ચર્ચના વૈજ્ઞાનિક શિક્ષણના દમન અને કોરીડાલિઝમની ટીકા કરી હતી. તેમણે તે સમયની આધુનિક વૈજ્ઞાનિક પ્રગતિને અનુસરવાના મહત્વ પર પણ ભાર મૂક્યો હતો. તેમણે તેમના સહપાઠી હેનરી વિક્ટર રેગ્નોલ્ટના કાર્યની ચર્ચા કરી હતી. તેમણે એડમંડ બેકરેલ અને માઈકલ ફેરાડેના શૈક્ષણિક સંશોધનનું નામ પણ આપ્યું હતું. તેમણે માઇકલ ફેરાડેની સરખામણી સર આઇઝેક ન્યૂટનની પ્રતિભા સાથે પણ કરી હતી. પોતાના ઐતિહાસિક ભાષણના અંતમાં તેમણે વૈજ્ઞાનિક પ્રગતિ વિશે છ મુદ્દાઓ ઉઠાવ્યા હતા a) ધર્મથી વિજ્ઞાનની સ્વતંત્રતા નિર્ણાયક હતી, b) તેમણે પ્રાયોગિક પદ્ધતિના મહત્વ પર ભાર મૂક્યો હતો, c) સત્યની શોધ, d) વિશ્વની રચના કેવી રીતે થઈ તેની તપાસ, તેઓ ડાર્વિનના ઉત્ક્રાંતિના સિદ્ધાંત સાથે સુસંગત હતા, e) વૈજ્ઞાનિકોએ તમામ ઘટનાઓને સમજાવવા માટે કુદરતી નિયમોની શોધ કરવી જોઈએ, અને f) તમામ ઘટનાઓને સમજાવવા માટે વિશેષ સિદ્ધાંતો અથવા પૂર્વધારણાઓ સ્થાપિત કરવી જોઈએ. 10 મે, 1859ના રોજ સ્કિયાડિકા (σκιαδικά) નામની એક રાજકીય ઘટના બની હતી, જેમાં યુનિવર્સિટી અને સ્ટ્રોમ્બોસના વિદ્યાર્થીઓ સામેલ હતા. ઓક્ટોબર 1862 સુધીમાં, રાજા ઓટ્ટોને ક્યારેય ગ્રીસ પરત ન આવવા માટે દેશવટો આપવામાં આવ્યો હતો. 1860 ના દાયકાના અંત સુધીમાં, તેમના વિદ્યાર્થી ગ્રીક ભૌતિકશાસ્ત્રી ટિમોલિયન આર્ગીરોપોલોસ હતા. તેમણે સ્ટ્રોમ્પોસના માર્ગને અનુસરીને ફ્રાન્સમાં અભ્યાસ કરવાનું નક્કી કર્યું. સ્ટ્રોમ્પોઝ ફ્રાન્સ નામના આંતરરાષ્ટ્રીય વૈજ્ઞાનિક સમુદાય સાથે સતત સંપર્કમાં હતા. તેઓ સતત વિવિધ સામયિકોમાં સંશોધન લેખો પ્રકાશિત કરતા હતા. 1880 ના દાયકામાં તેમણે ચુંબકીય ઘટાડા અને ઝોકને માપવા માટે એક સાધનની શોધ કરી જે સ્ટ્રોમ્બો હોકાયંત્ર તરીકે ઓળખાય છે. તેમણે આર્કિમિડીઝના સિદ્ધાંત અને હવા પર વ્યાપક સંશોધન કર્યું હતું. તેમણે ગ્રીક ઉચ્ચ શિક્ષણમાં નવા યુરોપિયન ખ્યાલો પણ રજૂ કર્યા. તેમણે પદાર્થોના વજનનો અભ્યાસ કર્યો હતો. તેમણે લીવરના કાર્ય પર વ્યાપક સંશોધન કર્યું હતું. તેમણે શાસ્ત્રીય મિકેનિક્સ દર્શાવવા માટે એટવુડના મશીનનો ઉપયોગ કર્યો હતો. તેમણે સિદ્ધાંત આપ્યો કે સ્થિર વીજળી કોઈ પણ વિદ્યુત પ્રવાહના હસ્તક્ષેપ વિના સીધી ગતિશીલ વીજળી જેવી જ અસર ઉત્પન્ન કરે છે. તેમણે વિલ્હેલ્મ હોલ્ટ્ઝની કૃતિઓ એટલે કે વિદ્યુત મશીનો પર સંશોધન કર્યું હતું. તેમણે વિદ્યુતચુંબકીયતા અને પ્રકાશના રીફ્રેક્શનનો પણ અભ્યાસ કર્યો હતો. તેઓ પ્રકાશ અને ઓપ્ટિકલ સિદ્ધાંતના તરંગ સિદ્ધાંતના ઉદયનો ભાગ હતા. તેમણે વિવિધ ભૌતિક પ્રક્રિયાઓ પર અગણિત પુસ્તકો અને લેખો લખ્યા હતા. અત્યાર સુધીમાં ગ્રીક વૈજ્ઞાનિકોએ ભૌતિક વિશ્વના ગાણિતિક અર્થઘટનનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કર્યું અને આધુનિક ભૌતિકશાસ્ત્રની સ્થાપનામાં ફાળો આપ્યો. 5 ફેબ્રુઆરી, 1890ના રોજ એથેન્સમાં તેમનું અવસાન થયું હતું. સાહિત્યિક કૃતિઓ પણ જુઓ બાયરેફ્રિન્જન્સ ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક જનરેટર સંદર્ભો ગ્રંથસૂચિ 19મી સદીના ગ્રીક શિક્ષકો 19મી સદીના ગ્રીક વૈજ્ઞાનિકો 19મી સદીના ગ્રીક ખગોળશાસ્ત્રીઓ 19મી સદીના ગ્રીક ભૌતિકશાસ્ત્રીઓ 19મી સદીના ગ્રીક ગણિતશાસ્ત્રીઓ ઝાગોરીના લોકોની એથેન્સની રાષ્ટ્રીય અને કપોડિસ્ટ્રિયન યુનિવર્સિટીના શૈક્ષણિક સ્ટાફ