Academic job market in Ethiopia
ઇથોપિયામાં દરેક ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થામાં શૈક્ષણિક નોકરીનું બજાર વિકાસ હેઠળ છે. ઇથોપિયાની સરકાર અનુકૂળ બજાર વ્યવસ્થા હાંસલ કરવા અને ગરીબી ઘટાડવા માટે યુનિવર્સિટીના સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ માટે રોજગારની ગુણવત્તામાં સુધારો કરી રહી છે. જોકે, કુશળ માનવબળની અછતને કારણે આ અવરોધ ઊભો થાય છે કારણ કે ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓ દર વર્ષે સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ પેદા કરે છે. વિશ્વ બેંકના જણાવ્યા અનુસાર, સરકારે છેલ્લા બે દાયકામાં કુલ શિક્ષણ બજેટનો 42 ટકા હિસ્સો રોજગાર તંત્ર પર રોકાણ કર્યું છે. તેમ છતાં, બેરોજગારીનો દર વધી રહ્યો છેઃ 2014માં 2.6 ટકાથી વધીને 2018માં 6.61% થયો છે. બેરોજગારી દરના પ્રસારને અટકાવવાના ઉપાયોમાં વિવિધ કાર્યશાળાઓ અને કાર્યક્રમોનું આયોજન કરવું, નેટવર્કિંગ વર્કશોપનું આયોજન કરવું કે જે વિદ્યાર્થીઓને પરિપ્રેક્ષ્ય કર્મચારીઓ સાથે સંપર્ક કરે, અભ્યાસક્રમ જીવન લેખન અને બેરોજગારો અને જાહેર કાર્યો માટે કુશળ તાલીમ પ્રદાન કરે. સ્થિતિ ઇથોપિયાના સંદર્ભમાં, યુનિવર્સિટીના સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ માટે રોજગારની ગુણવત્તામાં સુધારો કરવો એ અનુકૂળ બજાર વ્યવસ્થા હાંસલ કરવા અને એકંદર ગરીબી ઘટાડવાનું મુખ્ય લક્ષ્ય છે. જો કે, આ પૂરતા પ્રમાણમાં સાબિત થયું નથી કારણ કે શ્રમ બજારમાં કુશળ માનવબળની અછત હતી કારણ કે ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓ દર વર્ષે ડઝનેક સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ ઉત્પન્ન કરે છે. ઘણા સ્નાતકો લાંબા સમય સુધી નોકરી છોડી દે છે. ઇથોપિયામાં લાંબા સમયથી બેરોજગાર વ્યક્તિઓ માટે શ્રમ બજારની પણ અછત છે. તેમ છતાં, ઇથોપિયાએ આ હેતુ માટે ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાના વિસ્તરણ સાથે રોજગારીની ક્ષમતામાં વધારો કર્યો છે. બેરોજગારીનો દર 2.79% હતો, જે 2019ની સરખામણીએ 0.75નો વધારો દર્શાવે છે. આ જાહેર યુનિવર્સિટીઓ અને નાના બિન-નફાકારક ખાનગી પ્રદાતાઓ વચ્ચે અથવા તેમની અંદરની અસમાનતાને કારણે છે, જેમાંથી ઘણા શંકાસ્પદ છે. શ્રમ બજારની નબળાઈ પ્રાથમિક, માધ્યમિક અને તૃતીય ક્ષેત્રોમાં પૂરતી માંગને કારણે છે, જેમાં મોટી સંખ્યામાં કામદારોને વધારાનું માનવામાં આવે છે. વિશ્વ બેંકના જણાવ્યા અનુસાર, સરકારે છેલ્લા બે દાયકામાં કુલ શિક્ષણ બજેટનો 42 ટકા હિસ્સો ઉચ્ચ શિક્ષણમાં રોકાણ કર્યું છે અને તેનાથી વધુ વળતરની અપેક્ષા છે. ગ્રેજ્યુએટ્સ શ્રમ બજારમાં ભાડે લીધા પછી તેમના પૈસા ચૂકવી શકે છે. વધુમાં, બેરોજગારીનો દર વધી રહ્યો હોવા છતાં સરકારે 70:30 પ્રોગ્રામ મિક્સ દિશાના અમલીકરણની ખાતરી આપી હતી. દાખલા તરીકે, ગ્રેજ્યુએટ બેરોજગારી કુલ બેરોજગારી સાથે સંબંધિત છે જે 2014 માં 2.6 ટકાથી વધીને 2018 માં ઇથોપિયામાં 6.61% થઈ ગઈ છે. વર્ષ 2022 સુધીમાં, શિક્ષણ મંત્રાલયે છેલ્લા ત્રણ વર્ષમાં વાર્ષિક ધોરણે અભ્યાસ પૂર્ણ કરનારા 80 ટકા કે તેથી વધુ સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ માટે નોકરીઓનું સર્જન કરવાની યોજના બનાવી છે, જેનાથી રોજગારીના દરમાં સુધારો થશે. સેન્ટ્રલ સ્ટેટિસ્ટિકલ એજન્સી દ્વારા હાથ ધરાયેલા 2018ના બેરોજગારી અને રોજગાર સર્વેક્ષણ અનુસાર, યુવાનો માટે બેરોજગારીનો દર 25.3% હતો. મહિલા અને પુરુષ યુવાનો અનુક્રમે 30.9% અને 19 ટકા હતા. મહિલા સ્નાતકો તેમના પુરુષ સમકક્ષોની સરખામણીમાં ખૂબ જ બેરોજગાર છે. ગ્રામીણ વિસ્તારોમાં બેરોજગારીનો દર શહેરી અને ગ્રામીણ વિસ્તારોમાં તેમજ સમગ્ર દેશમાં 20-24 ની વય વચ્ચે નોંધપાત્ર છે. આ પછી 15-19 અને 25-29 વય જૂથોના લોકો આવે છે. ડેબ્રે બિરહાન યુનિવર્સિટીમાં હાથ ધરાયેલા 2021 ના અહેવાલમાં, 190 શૈક્ષણિક સ્ટાફ 2018-2021 માંથી યુનિવર્સિટીમાંથી બહાર આવ્યા હતા. ટર્નઓવરની સંસ્થાના સાહસ પર નકારાત્મક અસર પડી છે; ઘણા ઉચ્ચ કુશળ કર્મચારીઓએ સંસ્થા છોડી દીધી જેના કારણે સંસ્થાકીય ખામી, નબળી સેવા વિતરણ, વ્યવસ્થિત વહીવટનો અભાવ અથવા વહીવટી કાર્યમાં વિલંબ થયો. વધુ સંશોધન દર્શાવે છે કે ઇજનેરીમાં સ્નાતકની નોકરી 2009 અને 2013થી 80.3ના દર સાથે સારી સ્થિતિમાં હતી. વર્ષ 2013માં 9,185 નવા ઇજનેરી સ્નાતકો હતા પરંતુ તેમની તાલીમ રોજગારની જરૂરિયાતને પૂર્ણ કરતી ન હતી. એકલા 2012 માં, 50,000 નવા સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓને નોકરીના બજારમાં મુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા, જે ખાનગી અને સરકારી સંસ્થાઓમાં ખૂબ મોટા હતા. જાહેરનામા 650/2009 અનુસાર, ઉચ્ચ શિક્ષણથી આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે સ્પર્ધાત્મક બનવા માટે સંબંધિત ક્ષેત્રો અને શાખાઓ સાથે જાણકાર, કુશળ અને વલણથી પરિપક્વ સ્નાતકો તૈયાર થવાની અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે. ઉકેલ શોધવી ઘણી યુનિવર્સિટીઓએ વિવિધ કાર્યશાળાઓ અને કાર્યક્રમો દ્વારા બેરોજગારીની સમસ્યાનું સમાધાન કરવાનો પ્રયાસ કર્યો છે, એટલે કે. અભ્યાસક્રમ જીવન લેખન, ઇન્ટરવ્યૂ વર્કશોપ, નેટવર્કિંગ વર્કશોપ પ્રદાન કરીને અને કેટલીકવાર વિદ્યાર્થી કર્મચારીઓનો સંપર્ક કરીને કાર્યક્રમો બનાવીને. અન્ય ઉકેલોમાં બેરોજગારો માટે કૌશલ્ય તાલીમ પ્રદાન કરવાના વિશેષ પ્રયાસો અને જાહેર બાંધકામ રોજગાર હસ્તક્ષેપો સામેલ હતા. અર્થતંત્રમાં વિવિધ ક્ષેત્રોની કામગીરીમાં સુધારો થયો હોવા છતાં, 2015ની પંચવર્ષીય વિકાસ યોજના, વૃદ્ધિ અને પરિવર્તન યોજના (જી. ટી. પી.) એ બેરોજગારીના મુદ્દાઓનું સમાધાન કર્યું ન હતું. આ યોજનામાં માઇક્રો અને સ્મોલ એન્ટરપ્રાઇઝના વિસ્તરણને ચાલુ રાખવાની માંગ સાથે ટીવીઈટી કાર્યક્રમો પર પણ ભાર મૂકવામાં આવ્યો હતો. સંદર્ભો ઇથોપિયામાં શિક્ષણ ઇથોપિયામાં ઉચ્ચ શિક્ષણ ઇથોપિયાનું અર્થતંત્ર