Deaf life for Indigenous peoples in Canada
કેનેડિયન એસોસિએશન ઓફ ધ ડેફનો અંદાજ છે કે ત્યાં 350,000 થી વધુ બહેરા કેનેડિયન છે, પરંતુ બહેરા કેનેડિયનો પર ક્યારેય ઔપચારિક વસ્તી ગણતરી કરવામાં આવી નથી તેથી ચોક્કસ સંખ્યા નથી. કેનેડામાં આશરે 12 લાખ સ્વદેશી લોકો અને 750થી વધુ અનામત છે. બહેરા અને સ્વદેશી સંસ્કૃતિના વિવિધ આંતરછેદો છે, જેમાં સમુદાયનું મૂલ્યાંકન કરવું, તેમના વ્યક્તિત્વને બદલે તેમની સંસ્કૃતિ અને તેની સાથે સંકળાયેલા જૂથમાં તેમની ઓળખને મૂળમાં મૂકવી, તેમની ઓળખને વધુ સરળ બનાવવી, સંશોધન અને માહિતી સંગ્રહમાં ઓછું પ્રતિનિધિત્વ કરવું અને તેમની ઓળખને કારણે આરોગ્યની અસમાનતાઓનો અનુભવ કરવો. બહેરા સ્વદેશી લોકો પર મર્યાદિત સંશોધન છે, પરંતુ સાસ્કાટચેવન હ્યુમન રાઇટ્સ એસોસિએશન દલીલ કરે છે કે જ્યારે તે વ્યક્તિ પણ સ્વદેશી હોય ત્યારે બહેરા લોકો દ્વારા સામનો કરવામાં આવતા મુદ્દાઓ વધુ તીવ્ર બને છે. કેનેડામાં ઉદભવેલી સ્વદેશી સાંકેતિક ભાષાઓમાં કોસ્ટ સેલિશ સાઇન લેંગ્વેજ (સી. એસ. એલ.), પ્લેટુ સાઇન લેંગ્વેજ, ઇનુઇટ સાઇન લેંગ્વેજ (આઇ. યુ. આર.), ઓનીડા સાઇન લેંગ્વેજ (ઓ. એસ. એલ.), પ્લેઇન્સ ઇન્ડિયન સાઇન લેંગ્વેજ (પી. આઈ. એસ. એલ. અથવા પી. એસ. એલ.) અને સેકવેપેમક સાઇન લેંગ્વેજનો સમાવેશ થાય છે. સ્વદેશી સમુદાયોમાં લાક્ષણિક શ્રવણ ધરાવતા લોકોએ ઐતિહાસિક રીતે અન્ય જાતિઓ સાથે વાતચીત કરવા માટે સાંકેતિક ભાષાઓનો ઉપયોગ કર્યો છે, જ્યારે બોલવાની મંજૂરી ન હોય ત્યારે વાતચીત કરો અથવા ખતરનાક હોઈ શકે છે (દા. ત., શોકનો સમય, શિકાર કરતી વખતે), વાર્તાઓ કહો અને ખાતરી કરો કે તેમની આદિજાતિના બહેરા સભ્યો વાતચીત કરી શકે. માત્ર થોડા વડીલો જ ઉચ્ચપ્રદેશની સાંકેતિક ભાષા જાણે છે. આઇ. યુ. આર. નો ઉપયોગ કેનેડિયન આર્કટિકમાં લોકો દ્વારા કરવામાં આવે છે; અંદાજે 120 લોકો તેને જાણે છે (40 બહેરા, 80 સાંભળનાર). બિન-સ્વદેશી સમુદાયો કરતાં ઇનુઇટ સમુદાયોમાં બહેરાપણાનું પ્રમાણ વધારે હોવાથી, એવું માનવામાં આવે છે કે ઇનુઇટ સાંકેતિક ભાષા મુખ્યત્વે જરૂરિયાતને કારણે વિકસાવવામાં આવી હતી. ઇનુઇટ સાંકેતિક ભાષા એ સહિયારી સાંકેતિક ભાષા છે. પી. એસ. એલ., જે ગ્રેટ પ્લેઇન્સ પર રહેતા બહેરા લોકોમાંથી ઉદ્દભવ્યું છે, તેનો ઉપયોગ ક્રી, ડાકોટા અને સિક્શિકા દ્વારા કરવામાં આવે છે. પી. એસ. એલ. એ સહિયારી સાંકેતિક ભાષા છે. વનઇડા સાઇન લેંગ્વેજ પ્લેન ઇન્ડિયન સાઇન લેંગ્વેજને વનઇડા બોલાતી ભાષા સાથે જોડે છે અને તે 2016 માં એક બહેરા વનઇડા સભ્ય દ્વારા વિકસાવવામાં આવી હતી જે બહેરા લોકોને તેમની સ્વદેશી સંસ્કૃતિ સાથે જોડાવાની તક પૂરી પાડવા માંગતી હતી. અમેરિકન સાંકેતિક ભાષા અને ક્યુબેક સાંકેતિક ભાષા વધુ સામાન્ય રીતે ઉપયોગમાં લેવાય છે અને સ્વદેશી સાંકેતિક ભાષાઓને જોખમમાં મૂકે છે, પરંતુ લોકો કાર્યશાળાઓ, વીડિયો, હિમાયત અને શિબિર દ્વારા સ્વદેશી ભાષાઓને સાચવવા માટે કામ કરી રહ્યા છે. નોંધપાત્ર સંસ્થાઓ કેનેડિયન એસોસિએશન ઑફ ધ ડેફ (CAD) 1940માં સ્થપાયેલી, કેનેડિયન એસોસિએશન ઑફ ધ ડેફ (CAD) એક રાષ્ટ્રીય સંસ્થા છે જે વ્યવસાયો અને સંસ્થાઓ માટે શ્રેષ્ઠ પ્રથાઓ વિકસાવીને, કાર્યક્રમો બનાવીને, માહિતીનું વિતરણ કરીને, સંશોધન કરીને, બહેરાપણું પર પુસ્તકાલય અને સંસાધન કેન્દ્ર પ્રદાન કરીને અને બહેરા લોકોના અનુભવો પર તેમની કુશળતા પ્રદાન કરીને બહેરા વ્યક્તિઓ માટે હિમાયત કરે છે. તેમનું બોર્ડ માત્ર બહેરા લોકોથી બનેલું છે. તેઓ બહેરા લોકો માટે શિષ્યવૃત્તિ પ્રદાન કરવાના ધ્યેય સાથે બનાવવામાં આવ્યા હતા પરંતુ ત્યારથી અન્ય ઘણી વસ્તુઓ કરવા માટે વિસ્તરણ કર્યું છે. તેમણે 1940 અને 50ના દાયકામાં બહેરા શિક્ષકોને વર્ગખંડોમાં એ. એસ. એલ. નું શિક્ષણ અને ઉપયોગ ચાલુ રાખવાની હિમાયત કરી હતી. તેમણે સંશોધન અભ્યાસનો ઉપયોગ કરીને 10મા ધોરણ પછી પણ બહેરા શિક્ષણ ચાલુ રાખવાની સફળતાપૂર્વક હિમાયત કરી હતી. આવું 1950ના દાયકામાં પણ થયું હતું. 1970 ના દાયકામાં, તેઓએ એક કાર્યક્રમની સ્થાપના કરી જેણે ફિલ્મોનું શીર્ષક આપ્યું અને કેનેડાને 1981 માં શીર્ષક ટીવી બનાવવા અને તેનો ઉપયોગ કરવા તરફ દોરી ગયું. તાજેતરના વર્ષોમાં, સીએડીએ 500 થી વધુ બહેરા કેનેડિયનોને રોજગારી આપી છે, નિરક્ષરતાને સંબોધવા માટે એક તાલીમ કાર્યક્રમ વિકસાવ્યો છે અને બહેરા લોકોના અધિકારોને ટેકો આપવા અને વધારવા માટે કાનૂની લડાઈઓ જીતી છે. 2017માં રચાયેલી બી. સી. હમિંગબર્ડ સોસાયટી ફોર ધ ડેફ (બી. સી. એચ. એસ. ડી.), બી. સી. એચ. એસ. ડી. સમગ્ર કેનેડામાં બહેરા અને સ્વદેશી સમુદાયો સાથે સહયોગ કરે છે જેથી સ્વદેશી બહેરા લોકો માટે સમુદાય અને સંબંધની ભાવના ઊભી કરી શકાય. તેમની સ્વદેશી સાંકેતિક ભાષા (આઈ. એસ. એલ.) પરિષદ વિવિધ જનજાતિઓના સભ્યોથી બનેલી છે જે આઈ. એસ. એલ. ની જાળવણી અને રક્ષણ માટે સાથે મળીને કામ કરે છે. તેઓ તેમના અહેવાલમાં નોંધે છે કે તેઓ માત્ર એક અન્ય સંસ્થા વિશે જાણે છે જે બહેરા સ્વદેશી લોકો, નુનાવત બહેરા સમાજ સાથે કામ કરે છે. નુનાવુત ડેફ સોસાયટી પાસે વેબસાઇટ અથવા સોશિયલ મીડિયા પેજ નથી જે મળી શકે, પરંતુ એક સમાચાર લેખ અહેવાલ આપે છે કે તેઓ નુનાવુતમાં બહેરા લોકો માટે હિમાયત કાર્ય કરતી સ્વયંસેવક સંસ્થા છે. કેનેડિયન હાર્ડ ઓફ હિયરિંગ એસોસિએશન (સીએચએચએ) કેનેડિયન હાર્ડ ઓફ હિયરિંગ એસોસિએશનની રચના 1982 માં સાંભળવાની ખોટ ધરાવતા લોકોને સશક્ત બનાવવા માટે કરવામાં આવી હતી. તેઓ શિક્ષણ, સંસાધનો અને માર્ગદર્શન પૂરું પાડે છે. તેમની વેબસાઇટ શ્રવણના વિજ્ઞાન વિશે માહિતી પ્રદાન કરે છે, સાંભળવાની ખોટનું કારણ શું છે અને તેને કેવી રીતે અટકાવવું, સંસાધનો કે જે સાંભળવાની ખોટ ધરાવતા લોકો અને તેમના પ્રિયજનો માટે ઉપલબ્ધ છે, સાંભળવાની મુશ્કેલી ધરાવતી વ્યક્તિ તરીકે પોતાને કેવી રીતે હિમાયત કરવી અને તકનીકી કે જેનો ઉપયોગ લોકો તેમની સાંભળવાની ખોટને સુધારવા માટે કરી શકે છે. તેમનો મફત માર્ગદર્શન કાર્યક્રમ એવા લોકોને જોડે છે જેમને સાંભળવામાં મુશ્કેલી પડે છે અને તેમને પ્રશ્નો પૂછવા, સામાજિક અને ભાવનાત્મક સમર્થન મેળવવા અને તેમની સ્થિતિને વધુ સારી રીતે સમજવા માટે જગ્યા પૂરી પાડે છે. સ્વદેશી સેવાઓ કેનેડા (આઈ. એસ. સી.) સ્વદેશી સેવાઓ કેનેડા એ કેનેડિયન સરકારનો એક ભાગ છે જે સ્વદેશી લોકોની જરૂરિયાતોને અનુરૂપ સેવાઓ પહોંચાડવા માટે સ્વદેશી ભાગીદારો સાથે સહયોગ કરે છે. તેઓ કટોકટી વ્યવસ્થાપન સેવાઓ ધરાવે છે, આરોગ્ય સંભાળ અને શિક્ષણ માટે ભંડોળ પૂરું પાડે છે, આરોગ્યસંભાળ સંસાધનો અને સેવાઓ પૂરી પાડે છે, અનામત પર આવાસ અને માળખાગત સુવિધાઓ સુધારવા માટે કામ કરે છે, કાર્યક્રમો વિકસાવે છે અને આર્થિક, સમુદાય અને સરકારી વિકાસ દ્વારા સ્વદેશી સમુદાયોને વધુ આત્મનિર્ભર બનવામાં મદદ કરે છે. માનવ/નાગરિક અધિકાર કેનેડાએ 2010માં વિકલાંગ વ્યક્તિઓના અધિકારો પરના સંમેલન (સી. આર. પી. ડી.) ને બહાલી આપી હતી. સી. આર. પી. ડી. ના ભાગરૂપે, કેનેડાએ તેની બહેરા વસ્તીને શિક્ષણનો અધિકાર, સુવિધાઓ અને સેવાઓની સુલભતા, મંતવ્યો વ્યક્ત કરવાની અને માહિતી મેળવવાની સ્વતંત્રતા અને સાંસ્કૃતિક જીવનમાં ભાગ લેવાની સ્વતંત્રતાની બાંયધરી આપવાની ધારણા છે. કેનેડિયન એસોસિએશન ઓફ ધ ડેફ દલીલ કરે છે કે જ્યારે બહેરા લોકોના અધિકારો સંઘીય રીતે સુરક્ષિત છે, ત્યારે તેઓ હજુ પણ અજ્ઞાનતા અને જે રીતે સિસ્ટમ બનાવવામાં આવે છે તેના કારણે સ્થાનિક અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે ઉલ્લંઘન કરે છે. સ્વદેશી બહેરા લોકોને તેમની આંતરછેદ ઓળખને કારણે માનવાધિકારના ઉલ્લંઘનનો અનુભવ થવાનું જોખમ વધુ હોય છે. સાસ્કાટચેવન હ્યુમન રાઇટ્સ કમિશન (એસએચઆરસી) એ 2014 માં વિવિધ સ્રોતો દ્વારા નોંધાયેલા ભેદભાવની હદ નક્કી કરવા માટે 40 થી વધુ ઇન્ટરવ્યુ લીધા હતા. આ મુલાકાતોમાંથી, તેઓએ જીવંત અનુભવ ધરાવતા લોકોની એક સમિતિ અને "એક્સેસ એન્ડ ઇક્વાલિટી ફોર ડેફ, ડેફ, એન્ડ હાર્ડ ઓફ હિયરિંગ પીપલઃ એ રિપોર્ટ ટુ સ્ટેકહોલ્ડર્સ" શીર્ષક ધરાવતો અહેવાલ બનાવ્યો, જે 2016માં બહાર પાડવામાં આવ્યો હતો. આ અહેવાલમાં આરોગ્યસંભાળ, શિક્ષણ, રોજગાર અને સામાજિક સેવાઓ મેળવવાનો પ્રયાસ કરતી વખતે બહેરા લોકોએ અનુભવેલા ભેદભાવની રૂપરેખા આપવામાં આવી હતી અને વધુ ન્યાયી કેનેડા બનાવવા માટે 15 મુદ્દાઓની નોંધ લેવાની જરૂર હતી. તેમની સમિતિ આનો ઉકેલ લાવવા માટે કામ કરી રહી છે. સુલભ કેનેડા અધિનિયમ (એ. સી. એ.) નો વિકાસ 2017 માં શરૂ થયો હતો અને 2019 માં વિકલાંગ લોકો માટે સાત ક્ષેત્રોમાં અવરોધો દૂર કરવાના લક્ષ્ય સાથે ઘડવામાં આવ્યો હતોઃ રોજગાર; નિર્મિત પર્યાવરણ; માહિતી અને સંચાર તકનીકો (આઇ. સી. ટી.); આઇ. સી. ટી. ની બહાર સંચાર; કાર્યક્રમો અને સેવાઓ; પરિવહન; અને માલ, સેવાઓ અને સુવિધાઓનું પ્રાપ્તિ. આ કાયદામાં અમેરિકન સાંકેતિક ભાષા, ક્વિબેક સાંકેતિક ભાષા અને સ્વદેશી સાંકેતિક ભાષાઓને બહેરા કેનેડિયનો માટે પ્રાથમિક ભાષાઓ તરીકે માન્યતા આપવામાં આવી હતી. તમામ સરકારી સંસ્થાઓ, બેંકો, પરિવહન પ્રણાલીઓ અને કાયદાના અમલીકરણકર્તાઓએ આ કાયદાની જોગવાઈઓનું પાલન કરવું આવશ્યક છે, જે ઍક્સેસિબિલિટી કમિશનર દ્વારા અહેવાલો, નિરીક્ષણો અને ઉલ્લંઘનની સૂચનાઓ દ્વારા લાગુ કરવામાં આવે છે. આ કાયદાના ભાગરૂપે, કેનેડાએ સંસ્થાઓ અને અન્ય સંસ્થાઓને અનુસરવા માટે સુલભતાના સ્વૈચ્છિક ધોરણો બનાવવા માટે સુલભતા ધોરણો વિકાસ સંગઠનની રચના કરી હતી. આ સંસ્થાનો મોટાભાગનો ભાગ વિકલાંગ લોકોથી બનેલો છે. આ કાયદાના અંતિમ ભાગ તરીકે, કેનેડાએ મે મહિનાના છેલ્લા રવિવારને રાષ્ટ્રીય સુલભતા સપ્તાહની શરૂઆત જાહેર કરી હતી. કેનેડિયન એસોસિએશન ઓફ ધ ડેફ સાંભળવાની વહેલી તપાસને સંપૂર્ણપણે ટેકો આપે છે જેથી બાળકો શક્ય તેટલી વહેલી તકે ભાષાની પહોંચ મેળવી શકે. સ્વદેશી બહેરા બાળકોમાં સાંભળવાની તપાસ અને હસ્તક્ષેપો અંગે ઓછામાં ઓછી માહિતી છે. આ ઘણા કારણોને કારણે છે, જેમાં આરોગ્યસંભાળ સંસાધનોની મર્યાદિત પહોંચ, બાળપણના વિકાસને લગતી સાંસ્કૃતિક માન્યતાઓમાં તફાવત અને વ્યાવસાયિકોની સમજણનો અભાવ સામેલ છે. તેઓએ વ્યાપક સાહિત્ય સમીક્ષા કરી હોવા છતાં, કેનેડિયન એસોસિએશન ઑફ સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજિસ્ટ્સ અને ઑડિઓલોજિસ્ટ્સ સમગ્ર કેનેડામાં 0 થી 6 વર્ષની વયના સ્વદેશી બાળકો માટે શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ અને સેવા વિતરણ વિશે માહિતી એકત્રિત કરવામાં અસમર્થ હતા. કેનેડામાં ઘણા સ્વદેશી સમુદાયોના ગ્રામીણ સ્થાનને કારણે, બહેરા લોકો માટે તેમના શ્રવણ સ્વાસ્થ્ય સંબંધિત સંભાળ મેળવવી મુશ્કેલ છે. આનો સામનો કરવાના પ્રયાસમાં, જોસી લાગાસે અને વેરોનિક વેલેંકોર્ટે ઓન્ટારિયોમાં પિકાંગિકમ ફર્સ્ટ નેશન્સ રિઝર્વ પર સુનાવણી સ્ક્રિનિંગ પાયલોટ પ્રોજેક્ટ બનાવ્યો. તેઓએ પ્રાથમિક શાળામાં 400 થી વધુ બાળકોની તપાસ કરી અને જો તેમના બાળકનું પરીક્ષણ સામાન્ય સાંભળવાની મર્યાદાની બહાર કરવામાં આવે તો પરિવારોને સંસાધનો પૂરા પાડ્યા. તેઓ આશા રાખે છે કે આ પ્રોજેક્ટ સમુદાયને શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ પર શિક્ષિત કરે અને સેવાઓમાં આ અંતરને પ્રકાશિત કરે જેથી વધુ લોકો ગ્રામીણ વિસ્તારોમાં શ્રવણ સ્ક્રિનિંગને વધુ સુલભ બનાવવા તરફ કામ કરે. ધ હિયર ધ વર્લ્ડ ફાઉન્ડેશન અને ધ હિયરિંગ ફાઉન્ડેશન ઓફ કેનેડા કેનેડામાં સ્વદેશી વસ્તીના શ્રવણ સ્વાસ્થ્યને સુધારવા માટે સહયોગ કરી રહ્યા છે. એ નોંધવું અગત્યનું છે કે આ સંસ્થાઓ જન્મથી બહેરા લોકોને બદલે સાંભળવાની ખોટને રોકવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, પરંતુ તેઓ હજુ પણ નાની ઉંમરે સાંભળવાની ખોટને ઓળખવા માટે કામ કરી રહ્યા છે અને બાળકને સાંભળવાની ખોટનો અનુભવ થાય તે કિસ્સામાં લોકોને સંસાધનો પૂરા પાડે છે. આ બે જૂથોમાં સાંભળવાની ખોટની સારવારમાં અવરોધો ઓળખવા અને પૂરી પાડવામાં આવતી સેવાઓમાં વિશ્વાસ વધારવા માટે સ્વદેશી નિષ્ણાતોનો સમાવેશ થતો હતો. પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શિક્ષણ ભૂતકાળમાં, બહેરા બાળકો અને સ્વદેશી બાળકો બંનેને રહેણાંક શાળાઓમાં મૂકવામાં આવતા હતા, જ્યાં તેમને આત્મસાત કરવાની અને તેમની સંસ્કૃતિ છોડવાની ફરજ પાડવામાં આવતી હતી. આ શાળાઓમાં બાળકો સાથે સ્ટાફ સભ્યો દ્વારા દુર્વ્યવહાર કરવામાં આવ્યો હતો અને ઘણા લોકો હજુ પણ તેમના આઘાતજનક અનુભવોથી પ્રભાવિત છે. મોટાભાગના શિક્ષકો બહેરા ન હતા, પરંતુ લોકોને યાદ છે કે કેટલાક બહેરા શિક્ષકો પણ સ્વદેશી વિદ્યાર્થીઓ સાથે દુર્વ્યવહાર કરતા હતા. આ શાળાઓમાં સાંસ્કૃતિક તફાવતોની પણ સ્વદેશી બાળકો પર નકારાત્મક અસર પડી હતી. વિદ્યાર્થીઓ સ્વદેશી ઇતિહાસ વિશે શીખ્યા ન હતા અને તેમને અંગ્રેજી અથવા એએસએલનો ઉપયોગ કરવાની ફરજ પાડવામાં આવી હતી. તેમ છતાં રહેણાંક શાળાઓ હાનિકારક હોઈ શકે છે, તેઓ વધુ સારી ભાષા અને સંદેશાવ્યવહાર પરિણામો તરફ પણ દોરી શકે છે. આજે, બહેરા બાળકોને ભાગ્યે જ પૂર્વશાળામાં પ્રવેશ મળે છે અને ઘણીવાર સહાયક સાથે લાક્ષણિક વર્ગખંડોમાં સામેલ કરવામાં આવે છે. એસ. એચ. આર. સી. ની સમિતિએ બહેરા બાળકો માટે બે પૂર્વશાળાની રચનાને ટેકો આપ્યો હતો, પરંતુ તે સ્પષ્ટ નથી કે આ સ્વદેશી બાળકો માટે સુલભ હશે કે નહીં. ડૉ. મેકકે-કોડીના નિબંધમાં, તેણી જણાવે છે કે ઘણા બહેરા સ્વદેશી બાળકોને શિક્ષણની પહોંચ નથી. જો તેઓ મુખ્ય પ્રવાહની શાળામાં ભણે તો પણ, તેઓ શિક્ષક દ્વારા અવગણવામાં આવી શકે છે અથવા દુભાષિયા સુધી પહોંચ મેળવી શકતા નથી. બહેરા શિક્ષણનો વિકાસ ઘણીવાર શ્વેત બહેરા વિદ્યાર્થીઓને ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવે છે અને તે સ્વદેશી વિદ્યાર્થીઓની સાંસ્કૃતિક જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં લેતું નથી. રંગના ઘણા બહેરા શિક્ષકો નથી. ઉચ્ચ શિક્ષણ સ્વદેશી વિદ્યાર્થીઓ યુનિવર્સિટી અને કોલેજ પ્રવેશ તૈયારી કાર્યક્રમ અને પોસ્ટ-સેકન્ડરી સ્ટુડન્ટ સપોર્ટ પ્રોગ્રામ દ્વારા શાળા માટે સરકારી ભંડોળ પ્રાપ્ત કરી શકે છે. આ કાર્યક્રમો ઉચ્ચ શિક્ષણને વધુ સુલભ બનાવવા અને સ્વદેશી વસ્તીમાં શૈક્ષણિક પ્રાપ્તિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે કામ કરે છે. સ્વદેશી વિદ્યાર્થીઓ કે જેઓ દુભાષિયા બનવા માંગે છે તેઓ કેટલીકવાર દુભાષિયા તાલીમ કાર્યક્રમોમાં સાંસ્કૃતિક જાગૃતિનો અભાવ હોવાને કારણે અભ્યાસ છોડી દે છે. સ્વદેશી બહેરા વિદ્યાર્થીઓ માટે રોલ મોડેલ્સનો પણ અભાવ છે, જે ઉચ્ચ શિક્ષણ દ્વારા તેમની યાત્રાને વધુ મુશ્કેલ બનાવી શકે છે. સ્વદેશી ભાષા અધિનિયમના જવાબમાં, લોકોએ વિનંતી કરી હતી કે માધ્યમિક પછીની સંસ્થાઓ પાસે સ્વદેશી ભાષાઓમાં ડિગ્રી ઉપલબ્ધ હોય. કેનેડાની સરકારે જવાબ આપતા કહ્યું કે આ સંસ્થાઓએ પોતે જ બનાવવી પડશે. હેલ્થકેર ધ કેનેડિયન એસોસિએશન ઓફ ધ ડેફ અહેવાલ આપે છે કે હોસ્પિટલોમાં દુભાષિયાઓનો અભાવ છે, બહેરા ડોકટરો કે જેઓ DHH લોકો જે ચોક્કસ સમસ્યાઓનો સામનો કરે છે તે સમજે છે, વિઝ્યુઅલ એલાર્મ સિસ્ટમ્સ, બંધ કૅપ્શન્સ કે જે DHH દર્દીઓને ટીવી પર શું છે તે સમજવાની મંજૂરી આપે છે, અને એવી તકનીક કે જે DHH દર્દીઓને ફોન પર એપોઇન્ટમેન્ટ સુનિશ્ચિત કરવાની મંજૂરી આપે છે. સર્વોચ્ચ અદાલતે એલ્ડ્રિજ વિ. બ્રિટિશ કોલંબિયા (એજી) (1997) માં જાહેર કર્યું હતું કે ફેડરલ ભંડોળ મેળવનાર કોઈપણ આરોગ્યસંભાળ સુવિધાએ બહેરા, સાંભળવામાં મુશ્કેલી ધરાવતા અથવા અન્ય કોઈ રીતે વિકલાંગ લોકોને સુલભ સેવાઓ અને વસ્તુઓ પૂરી પાડવી આવશ્યક છે. જો કે, આ નિયમ દરેક પ્રદેશમાં લાગુ કરવામાં આવી રહ્યો નથી, અને તે ફક્ત સરકારી ભંડોળથી ચાલતી આરોગ્ય સેવાઓ અને સ્થળો પર લાગુ થાય છે, ખાનગી આરોગ્ય સંભાળ પ્રદાતાઓને નહીં. આરોગ્યસંભાળ સંસાધનો સુલભ ન હોવા સામે લડવા માટે, કેનેડિયન એસોસિએશન ઑફ ધ ડેફે "ઓપન અપ!" વિકસાવ્યું હતું. કાર્યક્રમ, દરેકને સુલભ આરોગ્ય માહિતી પ્રદાન કરે છેઃ બહેરા લોકો, જે લોકો અંગ્રેજી અથવા ફ્રેન્ચ બોલે છે, અથવા જે લોકો વિકલાંગ છે. કમનસીબે, જ્યાં સુધી તેમને સરકારી ભંડોળ ન મળે ત્યાં સુધી આ કાર્યક્રમ પ્રતિબદ્ધ ભાગીદારો મેળવવા માટે સંઘર્ષ કરતો હતો. બહેરા લોકોના અધિકારોનું રક્ષણ કરવા માટે સી. આર. પી. ડી. અને અન્ય કાયદાઓ હોવા છતાં, જ્ઞાન અને સંદેશાવ્યવહારના અભાવને કારણે આરોગ્યસંભાળ અને અનુભવ સબપર સંભાળની માંગ કરતી વખતે તેમને દુભાષિયાઓને નકારી શકાય છે. ખોટું નિદાન સામાન્ય છે અને પ્રદાતાઓ ઘણીવાર દર્દી જે સ્વાસ્થ્ય સમસ્યાને સંબોધિત કરવા માંગે છે તેના બદલે વ્યક્તિના બહેરાપણું પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરશે. કેનેડામાં સાર્વત્રિક આરોગ્ય સંભાળ હોવા છતાં, શ્રવણ સાધનો સંપૂર્ણપણે વીમા દ્વારા આવરી લેવામાં આવતા નથી અને ભાગો વારંવાર બદલવાની જરૂર હોવા છતાં, દર થોડા વર્ષે જ કવરેજ લાગુ પડે છે. સ્વદેશી વસ્તી માટે શ્રવણ સહાય કવરેજ વધુ ખરાબ છે કારણ કે તેમની આરોગ્ય સંભાળ આરોગ્ય મંત્રાલયને બદલે એબોરિજિનલ અફેર્સ અને ઉત્તરી વિકાસ વિભાગ દ્વારા પૂરી પાડવામાં આવે છે. આ આરોગ્ય સંભાળ યોજના હેઠળ, દર પાંચ વર્ષે માત્ર એક શ્રવણ સહાય બદલવામાં આવે છે, જે તેમના બિન-મૂળ સમકક્ષો કરતાં વધુ ખરાબ કવરેજ છે. સ્વદેશી લોકો તેમના બિન-સ્વદેશી સમકક્ષોની તુલનામાં નબળા આરોગ્ય પરિણામોનો અનુભવ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. એસ. એચ. આર. સી. એ સારવાર દરમિયાન અર્થઘટનની સાથે સાથે કટોકટીની આરોગ્ય સંભાળ સેવાઓની વધુ સારી પહોંચ માટેની જરૂરિયાતની નોંધ લીધી. તેમની સમિતિના કાર્યના પરિણામે, સાસ્કાટચેવનમાં બહેરા લોકો હવે કટોકટી સેવાઓને ટેક્સ્ટ કરી શકે છે. રોજગાર નોકરીદાતાઓ બહેરા લોકોને કાર્યબળમાં કેવી રીતે સમાવવા તે સમજી શકતા નથી, જેના કારણે બહેરા લોકો માટે યોગ્ય રોજગાર શોધવો પડકારજનક બની જાય છે. ઘણા સ્વદેશી બહેરા લોકો કાં તો સ્થળાંતર કરશે અથવા શહેરી વિસ્તારોમાં કામ કરવા માટે મુસાફરી કરશે કારણ કે ત્યાં વધુ બહેરા સેવાઓ અને દુભાષિયાઓ છે. ભાષા સંરક્ષણ અને પુનરોદ્ધાર સંકેત ભાષાઓ સહિત રહેણાંક શાળાઓમાં ઘણી સ્વદેશી ભાષાઓ લુપ્ત થઈ ગઈ હતી. ભારતીય કાયદા જેવી નીતિઓએ પણ સ્વદેશી ભાષાઓના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ મૂક્યો હતો અને તેમને આગામી પેઢી સુધી પહોંચતા અટકાવ્યા હતા. કેટલાક માતા-પિતા, ખાસ કરીને સાંભળનારાઓ પાસે, તેમના બાળકને સાંકેતિક ભાષા શીખવવા માટે જરૂરી સંસાધનો નથી. આનો અર્થ એ છે કે તેમને શાળામાં મોકલવામાં આવે છે જ્યાં તેઓ અમેરિકન સાઇન લેંગ્વેજ અથવા ક્વિબેક સાઇન લેંગ્વેજ શીખશે. મેદાની ભારતીય સાંકેતિક ભાષા અને ઇનુઇટ સાંકેતિક ભાષા હાલમાં જોખમમાં છે અને બોલનારા લોકોની સંખ્યા ઓછી છે (એટલે કે 10,000થી ઓછા લોકો તેનો ઉપયોગ કરે છે). કેનેડિયન જ્ઞાનકોશ જણાવે છે કે કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓ દ્વારા પુનરોદ્ધારના પ્રયાસો (દા. ત., શિક્ષણ, શિક્ષણ, દસ્તાવેજીકરણ) કરવામાં આવી રહ્યા છે, પરંતુ તેમાં ખાસ કરીને હસ્તાક્ષરિત ભાષાઓનો ઉલ્લેખ કરવામાં આવ્યો નથી. કેટલીક રીતો છે જેનાથી સરકાર સ્વદેશી ભાષાઓની જાળવણી અને પુનરોદ્ધારને ટેકો આપી રહી છે. 1 ઓક્ટોબર, 2022ના રોજ નોવા સ્કોટીયામાં મિ 'કો લેંગ્વેજ એક્ટ અમલમાં આવ્યો હતો. આ કાયદો મિક્માકને પ્રાંતની પ્રથમ ભાષા તરીકે માન્યતા આપે છે અને રક્ષણ અને પુનરોદ્ધારના પ્રયાસોને પ્રોત્સાહન આપે છે. સ્વદેશી ભાષાઓના સંરક્ષણ અને પુનર્જીવનના ધ્યેય સાથે 2019માં સ્વદેશી ભાષા અધિનિયમને શાહી મંજૂરી મળી હતી. સરકારે ઔપચારિક રીતે સ્વીકાર્યું છે કે આ ભાષાઓનું રક્ષણ કરવું મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે લગભગ તમામ લુપ્તપ્રાય છે અને સ્વદેશી સંસ્કૃતિ અને ઓળખના કેન્દ્રમાં છે. આ કાયદો એસેમ્બલી ઓફ ફર્સ્ટ નેશન્સ, મેટીસ નેશન અને કેનેડિયન હેરિટેજ વિભાગ દ્વારા વિકસાવવામાં આવ્યો હતો. કેટલાક સ્વદેશી જૂથોને ચર્ચામાંથી બાકાત રાખવામાં આવ્યા હોવાથી આ કાયદાની થોડી પ્રતિક્રિયા થઈ હતી. તે કોઈપણ પ્રકારની સ્વદેશી સાંકેતિક ભાષાની પણ હિમાયત કરતું નથી. બી. સી. એચ. એસ. ડી. ની આઈ. એસ. એલ. કાઉન્સિલ ભાવિ પેઢીઓ માટે સ્વદેશી ભાષાઓને સાચવવા માટે વીડિયો અને લખાણ બનાવી રહી છે. 1930માં, સ્મિથસોનિયન મ્યુઝિયમે એક ફિલ્મ શબ્દકોશ બનાવ્યો હતો જેમાં વ્યક્તિઓને સાંભળીને પી. આઈ. એસ. એલ. નો ઉપયોગ દર્શાવવામાં આવ્યો હતો. તેઓ યુ. એસ. કોંગ્રેસ દ્વારા તેમને આપવામાં આવેલા ભંડોળ દ્વારા આ ફિલ્મ બનાવવામાં સક્ષમ હતા. કેટલાક જૂથો ભાષા શિબિરોનું પણ આયોજન કરી રહ્યા છે જ્યાં લોકો આઈએસએલ શીખવા માટે આવી શકે છે. કેનેડિયન લેંગ્વેજ મ્યુઝિયમમાં હાલમાં કેનેડામાં ઉપયોગમાં લેવાતી છ જુદી જુદી સાઇન લેંગ્વેજ દર્શાવતું પ્રવાસી પ્રદર્શન છેઃ અમેરિકન સાઇન લેંગ્વેજ, ક્વિબેક સાઇન લેંગ્વેજ, પ્લેઇન્સ ઇન્ડિયન સાઇન લેંગ્વેજ, ઇનુઇટ સાઇન લેંગ્વેજ, મેરીટાઇમ સાઇન લેંગ્વેજ અને વનઇડા સાઇન લેંગ્વેજ. આ પ્રદર્શન લોકોને ભાષાના ઇતિહાસ અને તેનો ઉપયોગ કોણ કરે છે તે વિશે શીખવે છે. જે લોકો તેને વ્યક્તિગત રીતે જોઈ શકતા નથી તેમના માટે વર્ચ્યુઅલ પ્રદર્શન છે. સંદર્ભો કેનેડામાં બહેરા સંસ્કૃતિ કેનેડામાં સ્વદેશી સંસ્કૃતિ