Kathy Sylva
કેથી સિલ્વા એક શૈક્ષણિક મનોવૈજ્ઞાનિક છે. તેઓ ઓક્સફર્ડ યુનિવર્સિટીમાં શૈક્ષણિક મનોવિજ્ઞાનના પ્રોફેસર એમેરિટસ છે. સિલ્વાએ હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટીમાંથી મનોવિજ્ઞાન અને સામાજિક સંબંધોમાં બી. એ. કર્યું છે, અને વિકાસલક્ષી મનોવિજ્ઞાનમાં માસ્ટર ડિગ્રી અને પી. એચ. ડી. કર્યું છે. 2002માં સિલ્વાને ઓપન યુનિવર્સિટી તરફથી માનદ ડોક્ટરેટની પદવી એનાયત કરવામાં આવી હતી. તેમણે 2005માં ઓક્સફર્ડ બ્રુક્સ યુનિવર્સિટીમાંથી માનદ ડોક્ટરેટની પદવી પણ મેળવી હતી. બાળકો અને પરિવારોની સેવાઓ માટે તેમને 2008માં ઓબીઇ એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો. 2014માં તેણીને બ્રિટિશ એજ્યુકેશન રિસર્ચ એસોસિએશન તરફથી ઉદ્ઘાટન જ્હોન નિસબેટ ફેલોશિપ એનાયત કરવામાં આવી હતી. સિલ્વા એકેડેમી ઓફ સોશિયલ સાયન્સના ફેલો છે. તેઓ 2020માં બ્રિટિશ એકેડમીના ફેલો તરીકે ચૂંટાયા હતા. સિલ્વા, કે., સામોન્સ, પી., મેલહુઇશ, ઇ. વગેરે પ્રકાશનો પસંદ કરો. 2020 માં. "પ્રારંભિક બાળપણમાં 21મી સદીની કુશળતાનો વિકાસઃ સ્વ-નિયમન અને સમાજ તરફી વર્તણૂકમાં પ્રક્રિયાની ગુણવત્તાનું યોગદાન", ઝીટ્સક્રિફ્ટ ફર એર્ઝીહંગસ્વિસેનશાફ્ટ 23,465-484. . હોલ, જે., સેમન્સ, પી., સ્મીઝ, આર., સિલ્વા, કે., ઇવેન્જેલસ, એમ., ગોફ, જે., સ્મિથ, ટી., અને સ્મિથ, જી. 2019. ઓક્સફર્ડ રિવ્યૂ ઓફ એજ્યુકેશન 45 (3), 367-389 "પરિવારો દ્વારા શ્યોર સ્ટાર્ટ ચિલ્ડ્રન્સ સેન્ટર્સનો ઉપયોગ, ઘરના શિક્ષણ વાતાવરણમાં ફેરફારો અને પૂર્વશાળાના વર્તણૂકીય વિકૃતિઓ વચ્ચેના સંબંધો". સિલ્વા, કે. 2014. "શૈક્ષણિક ગેરલાભમાં પરિવારો અને પૂર્વ-શાળાની ભૂમિકા", ઓક્સફર્ડ રિવ્યૂ ઓફ એજ્યુકેશન 40 (6), 680-695. . જીવંત લોકો બ્રિટીશ એકેડેમીના ફેલો જન્મ વર્ષ ગુમ થયેલ (જીવંત લોકો) શૈક્ષણિક મનોવૈજ્ઞાનિકો મહિલા મનોવૈજ્ઞાનિકો ઓક્સફર્ડ યુનિવર્સિટીના વિદ્વાનો હાર્વર્ડ કોલેજના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ 20મી સદીના મનોવૈજ્ઞાનિકો હાર્વર્ડ ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ ઓફ આર્ટ્સ એન્ડ સાયન્સના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ બ્રિટિશ સાયકોલોજિકલ સોસાયટીના ફેલો