Bill Renwick
વિલિયમ લેસ્લી રેનવિક (8 જાન્યુઆરી 1929-29 જૂન 2013) ન્યુઝીલેન્ડના શિક્ષણશાસ્ત્રી હતા. ઓકલેન્ડ ટીચર્સ ટ્રેનિંગ કોલેજમાં શિક્ષક તરીકે તાલીમ લેતા પહેલા તેમણે નોર્થલેન્ડ અને ઓકલેન્ડમાં શિક્ષણ મેળવ્યું હતું. શિક્ષક તરીકે કામ કર્યા પછી અને વેલિંગ્ટનની વિક્ટોરિયા યુનિવર્સિટીમાંથી બી. એ. મેળવ્યા પછી, તેમને શિક્ષણ આયોગમાં સંશોધક તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. શિક્ષણ વિભાગમાં સંખ્યાબંધ શાળા નિરીક્ષક હોદ્દાઓ પછી, તેમને 1975માં શિક્ષણ મહાનિદેશક તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. 1988માં વિભાગમાંથી નિવૃત્ત થયા બાદ તેમણે વેલિંગ્ટનમાં સ્ટાઉટ રિસર્ચ સેન્ટરમાં સંશોધનનું પદ સંભાળ્યું હતું. તેમણે વેતાંગી સંધિના દાવાઓ પર પૃષ્ઠભૂમિ સંશોધન કર્યું હતું અને ડૉક્ટરેટના વિદ્યાર્થી સામેની ફરિયાદોના સંચાલન પર વાઇકાટો યુનિવર્સિટી માટે વ્યાપક સમીક્ષા લખી હતી. તેમણે ન્યુઝીલેન્ડ અને વિદેશમાં વિવિધ સમિતિઓ અને મંડળની ભૂમિકાઓ ભજવી હતી, જેમાં યુનિવર્સિટી ઓફ સાઉથ પેસિફિકની પરિષદના સભ્ય, ઓઇસીડી શિક્ષણ સમિતિના સભ્ય, યુનેસ્કો માટે ન્યુઝીલેન્ડ રાષ્ટ્રીય આયોગના અધ્યક્ષ, કોમનવેલ્થ ઓફ લર્નિંગ માટે ગવર્નન્સ બોર્ડના સભ્ય અને ક્યુઈઆઈઆઈ આર્ટ્સ કાઉન્સિલના સભ્ય અને આંતરિક બાબતોના વિભાગની ઐતિહાસિક શાખાની સલાહકાર સમિતિના સભ્યનો સમાવેશ થાય છે. રેનવિકે તોઈ વ્હાકારી, નેશનલ ડ્રામા સ્કૂલ અને નેશનલ ડાન્સ સ્કૂલ તેમજ ન્યુઝીલેન્ડ યુથ કોયરની સ્થાપના કરવામાં મદદ કરી હતી. તેમણે ઘણા કાગળો પ્રકાશિત કર્યા અને કોલિન સ્ક્રિમગોર પર એક જીવનચરિત્ર પ્રકાશિત કર્યું, જેમના રેડિયો કાર્યક્રમથી તેમને ગાવાનો શોખ જાગ્યો હતો. તેમને જાપાનના શિક્ષણ, વિજ્ઞાન, રમતગમત અને સંસ્કૃતિ મંત્રાલયના મોનબુ-શો તરફથી પ્રતિષ્ઠિત મુલાકાતી પુરસ્કાર, ફુલબ્રાઇટ સિનિયર રિસર્ચ ફેલોશિપ અને ઓસ્ટ્રેલિયા અને ન્યુઝીલેન્ડ એસોસિએશન ફોર ધ એડવાન્સમેન્ટ ઓફ સાયન્સ તરફથી મેકી મેડલ મળ્યો હતો. તેમણે 1987માં જ્હોન બીગલહોલ મેમોરિયલ વ્યાખ્યાન અને ઉદ્ઘાટન પીટર ફ્રીબર્ગ મેમોરિયલ વ્યાખ્યાન આપ્યું હતું. 1988ના નવા વર્ષના સન્માનમાં, તેમને કમાન્ડર ઓફ ધ ઓર્ડર ઓફ ધ બ્રિટિશ એમ્પાયર (સીબીઈ) તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. ડેકિન યુનિવર્સિટીએ ઓસ્ટ્રેલિયાના શિક્ષણમાં રેનવિકના યોગદાનને માનદ લિટડી ડિગ્રી સાથે માન્યતા આપી હતી. પ્રારંભિક જીવન અને શિક્ષણ રેનવિકનો જન્મ 1929માં ઓકલેન્ડમાં થયો હતો. તેમના માતાપિતા વિલિયમ આર્થર રેનવિક અને એગ્નેસ એડિથ માર્થા રેનવિક હતા. તેમના પિતા બેરોજગાર હતા, પરંતુ બાદમાં રોડ ગેંગમાં કામ કરતા હતા. રેનવિક માતાકોહે, ન્યૂટન સેન્ટ્રલ અને તે પાપાપા પ્રાથમિક શાળાઓમાં ભણ્યા હતા. તેમનું માધ્યમિક શિક્ષણ સેડન મેમોરિયલ કોલેજમાં થયું હતું. તેમના ભાઈઓ વેલ્ડર અને ટ્રક ડ્રાઈવર હતા, અને 14 વર્ષની ઉંમરે રેનવિકની ઇચ્છા સુથાર બનવાની હતી, જ્યાં સુધી તેમના શિક્ષકોએ તેમને શાળામાં રહેવા માટે પ્રોત્સાહિત ન કર્યા. ત્યારબાદ તેમણે ઓકલેન્ડ ટીચર્સ ટ્રેનિંગ કોલેજ, ઓકલેન્ડ યુનિવર્સિટી અને વિક્ટોરિયા યુનિવર્સિટી ઓફ વેલિંગ્ટનમાં અભ્યાસ કર્યો હતો. તેમણે 1952માં વિક્ટોરિયાથી બેચલર ઓફ આર્ટ્સ સાથે સ્નાતકની પદવી મેળવી હતી. તેમણે લંડન યુનિવર્સિટી ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ એજ્યુકેશનમાં અભ્યાસ કર્યો અને 1961માં માસ્ટર ઓફ આર્ટ્સ સાથે સ્નાતક થયા. વિક્ટોરિયા પરત ફરતા, તેમના 1962 ના માસ્ટરના થીસીસનું શીર્ષક હતું સ્વ-સરકાર અને રક્ષણઃ વર્ષ 1837-1867 માં ન્યુઝીલેન્ડમાં બંધારણીય વિકાસ પર તેમની અસરમાં સ્ટીફનની નીતિના બે મુખ્ય મુદ્દાઓનો અભ્યાસ. રેનવિકની વ્યાવસાયિક કારકિર્દીની શરૂઆત 1949માં ઓટાહુની ફેરબર્ન સ્કૂલમાં શિક્ષક તરીકે થઈ હતી. 1950 થી 1954 સુધી તેમણે ઇસ્ટબોર્નની મુરિતાઈ શાળામાં ભણાવ્યું હતું. 1954 થી 1960 સુધી તેઓ વેલિંગ્ટન ટીચર્સ કોલેજમાં લેક્ચરર હતા. જ્યોર્જ કરીની અધ્યક્ષતા હેઠળ, તેઓ 1960 થી 1962 સુધી શિક્ષણ આયોગ માટે સંશોધન અધિકારી હતા, જેમની નિમણૂક કીથ શીન દ્વારા કરવામાં આવી હતી, જેમણે તેમને સંભવિત ભાવિ મહાનિદેશક તરીકે પસંદ કર્યા હતા. 1962 થી, તેમણે શિક્ષણ વિભાગ સાથે હોદ્દાઓ સંભાળ્યા હતાઃ પ્રાથમિક શાળાઓના નિરીક્ષક, શિક્ષક તાલીમના વરિષ્ઠ નિરીક્ષક, સાઉથલેન્ડ શાળાઓના જિલ્લા-વરિષ્ઠ નિરીક્ષક અને વેલિંગ્ટનમાં વિશેષ ફરજો સાથે વરિષ્ઠ નિરીક્ષક. રેનવિક તેમના ઘણા સાથીદારો કરતાં નાના હતા, અને "તેજસ્વી યુવાન માણસ" અને "નવા ડાબેરી મુખપત્ર" તરીકેની પ્રતિષ્ઠા ધરાવતા હતા. તેમણે આ સમય વિશે કહ્યું હતું કે "મેં કીથ શીનની સલાહ લીધી હતી. કે તમે જે કરો છો તે તમારું માથું નીચું રાખો અને તમે જે કરી રહ્યા છો તે તમારી શ્રેષ્ઠ ક્ષમતા પ્રમાણે કરો, અને તે એટલું જ છે જેટલું તમે તમારી જાતને ચિંતિત કરો છો. હું એ વાતથી પણ વાકેફ હતો કે તે ચોક્કસ સમયે, 1960 ના દાયકાના મધ્યમાં, હું ત્રણ લોકોના નામ આપી શકું છું, જેમના વિશે અગાઉ કહેવામાં આવ્યું હતું કે તેઓ ડાયરેક્ટર-જનરલ બનશે અને તેઓએ તેમ ન કર્યું તેથી હું તે બધાને ચોક્કસ શંકા સાથે જોતો હતો ". મે 1971માં રેનવિક જોસેફ લેંગમુઇર હન્ટર (1908-1985) પછી નવા ડિરેક્ટર રોબિન વિલિયમ્સ હેઠળ આસિસ્ટન્ટ ડિરેક્ટર જનરલ ઓફ એજ્યુકેશન બન્યા હતા. આ સમયની આસપાસ રેનવિક સી. ઇ. બીબીને મળ્યા હતા. રેનવિક પાસે શૈક્ષણિક આયોજન પર સરકાર સમર્થિત પરિસંવાદનું આયોજન કરવાની જવાબદારી હતી, જે મે 1972માં વેલિંગ્ટનમાં યોજાયો હતો. બીબી અને રેનવિક દર મહિને બપોરના ભોજન માટે મળતા અને બીબીએ રેનવિકના ઘણા પ્રકાશનો પર ટિપ્પણી કરી અને તેની સમીક્ષા કરી. રેનવિકે વિકાસશીલ દેશોમાં શૈક્ષણિક નીતિ પર બીબીની વિચારસરણીને પ્રભાવિત કરી, બીબીના છેલ્લા પુસ્તક, ધ બાયોગ્રાફી ઓફ એન આઈડિયાઃ બીબી ઓન એજ્યુકેશનમાં વ્યાપક સુધારાઓની ચર્ચા કરી અને બીબીના 90મા જન્મદિવસના ઉત્સવ માટે "ભવ્ય અને વિચારશીલ" મૂલ્યાંકન પ્રદાન કર્યું. નેડ ડોબ્સની જગ્યાએ રેનવિકને 1975માં શિક્ષણ મહાનિદેશક તરીકે બઢતી આપવામાં આવી હતી. તેમના "બેકવુડ્સ. ડિપ્રેશન-યુગ" ના બાળપણને કારણે તેમને "લોકોના માણસ" તરીકે વર્ણવવામાં આવ્યા, જેમણે સખત મહેનત અને ન્યુઝીલેન્ડની શિક્ષણ પ્રણાલી દ્વારા તેમને અપાતી તકો દ્વારા તેમની સિદ્ધિઓ પ્રાપ્ત કરી હતી. તેમની નિમણૂકના થોડા જ દિવસોમાં રેનવિકે માધ્યમિક પ્રમાણપત્રના આંતરિક મૂલ્યાંકનની દરખાસ્તને રદ કરી દીધી હતી, જેની તૈયારીમાં શાળા પ્રમાણપત્ર પરીક્ષા બોર્ડે બે વર્ષ ગાળ્યા હતા, પરંતુ ત્રણમાંથી બે શિક્ષકોએ તેનો વિરોધ કર્યો હતો. તે પછીના વર્ષે રેનવિકે લંડનમાં કોમનવેલ્થ સચિવાલયમાં ન્યુઝીલેન્ડના પ્રતિનિધિમંડળનું નેતૃત્વ કર્યું હતું, જ્યાં એવું નોંધવામાં આવ્યું હતું કે ત્રીજા વિશ્વના દેશોને આયાતી શૈક્ષણિક પ્રણાલીઓ સમસ્યારૂપ લાગી રહી છે અને વધુ વ્યાવસાયિક તાલીમ તરફ આગળ વધવાની જરૂર પડી શકે છે. 1970 અને 80ના દાયકા દરમિયાન શિક્ષણ વિભાગની અતિશય અમલદારશાહી અને ખૂબ રૂઢિચુસ્ત તરીકે ટીકા કરવામાં આવી હતી. ઘણા લોકો દ્વારા શિક્ષણના ધોરણોને અસંતોષકારક માનવામાં આવતા હતા, યુવાનોમાં બેરોજગારી વધુ હતી અને નવઉદારવાદી વિચારોની વધતી લોકપ્રિયતાએ શિક્ષણ પ્રણાલીના પુનર્ગઠનની તરફેણ કરી હતી. પિકો ટાસ્ક ફોર્સ, જેણે મે 1988માં અહેવાલ આપ્યો હતો, તેણે ન્યુઝીલેન્ડની શાળાઓ માટે વહીવટી વ્યવસ્થામાં સંપૂર્ણ પરિવર્તન માટેનો માર્ગ તૈયાર કર્યો હતો, જે પાછળથી ટુમોરોઝ સ્કૂલ્સ તરીકે જાણીતી બની હતી, જેણે શિક્ષણ વિભાગને અનેક એજન્સીઓમાં વિભાજિત કર્યો હતો, નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને શાળાના ટ્રસ્ટી મંડળોમાં વહેંચી હતી અને પ્રાદેશિક બોર્ડને નાબૂદ કર્યા હતા. શિક્ષણના ભૂતપૂર્વ કાર્યકારી સચિવ લાયલ પેરીસે પાછળથી લખ્યું હતું કે, "ધ રિપોર્ટ ઓફ ધ ટાસ્કફોર્સ (પિકો 1988) મે 1988માં બહાર પાડવામાં આવી હતી, જે લેંગ સરકાર મોટી બહુમતી સાથે પરત ફર્યાના થોડા મહિનાઓ પછી બહાર પાડવામાં આવી હતી. પરિવર્તનની ગતિમાં કોઈ ઢીલ ન હોવી જોઈએ. શિક્ષણ નિયામક, બિલ રેનવિક, એક અવરોધ બની શક્યા હોત, પરંતુ તેના બદલે તેમણે તેમની નિવૃત્તિની જાહેરાત કરી હતી, અને શિક્ષણ વિભાગ માટે નવા વડાની નિમણૂક કરવાની હતી. તેમની નિવૃત્તિ પછી, રેનવિકે વિક્ટોરિયા યુનિવર્સિટીના સ્ટાઉટ રિસર્ચ સેન્ટરમાં વરિષ્ઠ સંશોધન સાથી તરીકે પદ સંભાળ્યું, જ્યાં તેમણે વેતાંગી દાવાઓની સંધિ માટે પૃષ્ઠભૂમિ સંશોધન હાથ ધર્યું. 1971 થી 1988 સુધી, રેનવિક યુનિવર્સિટી ઓફ સાઉથ પેસિફિકના કાઉન્સિલ સભ્ય હતા. 1972 થી 1988 સુધી તેઓ ઓઇસીડી શિક્ષણ સમિતિના સભ્ય હતા. આ જ સમયગાળા દરમિયાન તેઓ પેરિસમાં સેન્ટર ફોર એજ્યુકેશન રિસર્ચ એન્ડ ઇનોવેશનના ઓઇસીડીના સંચાલક મંડળ સાથે સંકળાયેલા હતા અને 1977 અને 1988માં તેઓ બોર્ડના અધ્યક્ષ હતા. 1971 થી 1989 સુધી તેઓ યુનેસ્કો માટે ન્યુઝીલેન્ડ રાષ્ટ્રીય આયોગના સભ્ય હતા અને 1983 થી તેમની નિવૃત્તિ સુધી તેમણે આયોગની અધ્યક્ષતા કરી હતી. 1980 થી 1988 સુધી તેઓ યુનેસ્કોની એશિયા-પેસિફિક માટેની પ્રાદેશિક સલાહકાર સમિતિમાં હતા. 1988થી તેઓ કોમનવેલ્થ ઓફ લર્નિંગના ગવર્નન્સ બોર્ડમાં હતા. 1975 થી 1988 સુધી તેઓ ક્યુ. ઇ. આઇ. આઇ. આર્ટ્સ કાઉન્સિલના સભ્ય હતા. 1988માં તેઓ આંતરિક બાબતોના વિભાગની ઐતિહાસિક શાખાની સલાહકાર સમિતિમાં જોડાયા હતા. 1989થી તેમણે ન્યુઝીલેન્ડ સ્કૂલ ઓફ ડાન્સની અધ્યક્ષતા કરી હતી. યુનિવર્સિટી ઓફ વાઇકાટો 'કુપકા રિપોર્ટ' એપ્રિલ 2000 માં, યુનિવર્સિટી ઓફ વાઇકાટોએ પોતાને રાષ્ટ્રીય સમાચારોમાં જોયો જ્યારે ફરિયાદો, જે 1995 થી ચાલી રહી હતી, કે ન્યુઝીલેન્ડમાં જર્મન ભાષા પર સંશોધન કરતો ડોક્ટરલ વિદ્યાર્થી નિયો-નાઝી હતો તે અચાનક જાહેર થઈ ગયો. ડિસેમ્બર 2000માં, વાઇસ-ચાન્સેલર બ્રાયન ગૌલ્ડે રેનવિકને "યુનિવર્સિટીના કેસના સંચાલનની સંપૂર્ણ સમીક્ષા" પ્રદાન કરવા માટે બોલાવ્યા હતા, જે પ્રક્રિયા શરૂઆતમાં ત્રણ અઠવાડિયા લેવાની હતી. રેનવિકે આખરે સપ્ટેમ્બર 2002માં તેમનો 161 પાનાનો અહેવાલ પૂરો પાડ્યો હતો અને સંખ્યાબંધ ભલામણો કરી હતી, જેમાં યહૂદી સમુદાયની ઔપચારિક માફી માંગવાનો સમાવેશ થાય છે. ગૌલ્ડે જણાવ્યું હતું કે યુનિવર્સિટીએ અહેવાલને સંપૂર્ણ રીતે સ્વીકાર્યો છે અને ભલામણો પર કાર્યવાહી કરશે. અંગત જીવન રેનવિકના પ્રથમ લગ્ન, મેર્લે નોરિસ સાથે, તૂટી ગયા હતા. તેમને કોઈ સંતાન નહોતું. 1960માં તેમણે રશેલ અને એર્લે રોઝની પુત્રી માર્ગરી એલિઝાબેથ રોઝ સાથે લગ્ન કર્યા હતા. તેમને બે દીકરીઓ અને એક દીકરો હતો. રેનવિકને ગાવાનો શોખ હતો, જેની શરૂઆત બાળપણમાં "અંકલ સ્ક્રીમ" સાંભળીને થઈ હતી. જ્યારે તેઓ એક સનદી અધિકારી હતા, ત્યારે તેઓ વિનંતી કરવા માટે જાણીતા હતા કે તેમની વિદેશ યાત્રાઓ ફોનિક્સ કોર રિહર્સલ સમયપત્રકને અનુરૂપ ગોઠવવામાં આવે. રેનવિક ન્યુઝીલેન્ડ યુથ કોયરના સહ-સ્થાપક હતા. તેઓ 1979 થી 1988 સુધી ગાયકવૃંદના ટ્રસ્ટીઓના અધ્યક્ષ હતા. તેમણે તોઈ વ્હાકારી નેશનલ ડ્રામા સ્કૂલ અને ન્યુઝીલેન્ડ સ્કૂલ ઓફ ડાન્સની સ્થાપના કરવામાં પણ મદદ કરી હતી. રેનવિકનું 29 જૂન 2013ના રોજ 84 વર્ષની વયે વેલિંગ્ટનમાં અવસાન થયું હતું. રસેલ માર્શલ, જે 1984 થી 1987 સુધી શિક્ષણ મંત્રી હતા અને રેનવિકના અંતિમ સંસ્કારમાં સંબોધન કર્યું હતું, તેમણે લખ્યું હતું કે "બિલ રેનવિકનું મૃત્યુ એ માનીને થયું હતું કે તેમના જીવનના યોગદાનનું મૂલ્ય ઓછું હતું. તેમનો મત સમજી શકાય તેવો હતો પણ ખોટો હતો. સન્માન અને પુરસ્કારો 1977માં, રેનવિકને રાણી એલિઝાબેથ દ્વિતીય સિલ્વર જ્યુબિલી મેડલ એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો. 1978માં, તેમને જાપાનના શિક્ષણ, વિજ્ઞાન, રમતગમત અને સંસ્કૃતિ મંત્રાલય, મોનબુ-શો તરફથી પ્રતિષ્ઠિત મુલાકાતી પુરસ્કાર મળ્યો હતો. 1986માં તેમને ફુલબ્રાઇટ સિનિયર રિસર્ચ ફેલોશિપ એનાયત કરવામાં આવી હતી. તેમને 1987માં જ્હોન બીગલહોલ મેમોરિયલ વ્યાખ્યાન આપવા માટે આમંત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા. 1988ના નવા વર્ષના સન્માનમાં, તેમને કમાન્ડર ઓફ ધ ઓર્ડર ઓફ ધ બ્રિટિશ એમ્પાયર (સીબીઈ) તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. 1988 માં, ડેકિન યુનિવર્સિટીએ ઓસ્ટ્રેલિયન શિક્ષણમાં રેનવિકના યોગદાનને માનદ ડોક્ટર ઓફ લેટર્સ ડિગ્રી સાથે માન્યતા આપી અને તેમને ઓસ્ટ્રેલિયા અને ન્યુઝીલેન્ડ એસોસિએશન ફોર ધ એડવાન્સમેન્ટ ઓફ સાયન્સ તરફથી મેકી મેડલ મળ્યો. 1991માં, રેનવિકે પીટર ફ્રીબર્ગ મેમોરિયલ વ્યાખ્યાનનું ઉદ્ઘાટન કર્યું હતું. પસંદ કરેલા પ્રકાશનો 2011 માં રેનવિકે કોલિન સ્ક્રીમગેરનું જીવનચરિત્ર, સ્ક્રીમઃ ધ મેન વિથ અ માઇક પ્રકાશિત કર્યું હતું, જેને "ન્યુઝીલેન્ડના સૌથી લોકપ્રિય રેડિયો પ્રસારણકર્તાઓમાંથી એકની ચેતવણીભરી વાર્તા" તરીકે ગણાવવામાં આવ્યું હતું. તેમણે ઘણા અહેવાલો, ઘણા પુસ્તકો અને ભાષણોની પસંદગી પ્રકાશિત કરી, જેમાંથી પસંદગી અહીં સૂચિબદ્ધ છેઃ (એક શૈક્ષણિક સ્રોત) બીબી દ્વારા પ્રસ્તાવના ધરાવે છે. સંદર્ભો 1929 જન્મ 2013 મૃત્યુ ન્યુઝીલેન્ડના જાહેર સેવકો 20મી સદીના ન્યુઝીલેન્ડના શિક્ષકો લોકો ઓકલેન્ડ વિક્ટોરિયા યુનિવર્સિટી ઓફ વેલિંગ્ટનના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ યુનિવર્સિટી ઓફ ઓકલેન્ડના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ વિક્ટોરિયા યુનિવર્સિટી ઓફ વેલિંગ્ટન ન્યુઝીલેન્ડના શૈક્ષણિક સ્ટાફ કમાન્ડર્સ ઓફ ધ ઓર્ડર ઓફ ધ બ્રિટીશ એમ્પાયર યુસીએલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ એજ્યુકેશન યુનેસ્કોના અધિકારીઓ ન્યુઝીલેન્ડના અધિકારીઓ યુનાઇટેડ નેશન્સ ન્યુઝીલેન્ડના શૈક્ષણિક સિદ્ધાંતવાદીઓ ન્યુઝીલેન્ડના જીવનચરિત્રકારો