Neil Fleming
નીલ ડોનાલ્ડ ફ્લેમિંગ (19 ઓક્ટોબર 1939-16 જૂન 2022) ન્યુઝીલેન્ડના શિક્ષણશાસ્ત્રી હતા. તેમણે યુનિવર્સિટીઓ, શિક્ષક શિક્ષણ કેન્દ્રો અને ઉચ્ચ શાળાઓમાં ભણાવ્યું હતું. ફ્લેમિંગનો જન્મ 19 ઓક્ટોબર 1939ના રોજ થયો હતો અને તેમણે 1962માં કેન્ટરબરી યુનિવર્સિટીમાંથી બેચલર ઓફ આર્ટ્સની ડિગ્રી સાથે સ્નાતકની પદવી મેળવી હતી. લિંકન યુનિવર્સિટીમાં ફેકલ્ટી ડેવલપમેન્ટમાં અગિયાર વર્ષ સુધી કામ કરતા પહેલા, તેઓ નવ વર્ષ સુધી ન્યુઝીલેન્ડના સાઉથ આઇલેન્ડમાં 100થી વધુ ઉચ્ચ શાળાઓમાં વરિષ્ઠ નિરીક્ષક હતા. આમાં વર્ગખંડોમાં 9000 થી વધુ 'પાઠ' ના નિર્ણાયક નિરીક્ષક બનવું સામેલ હતું. ફ્લેમિંગનું 16 જૂન 2022ના રોજ ક્રાઇસ્ટચર્ચમાં 82 વર્ષની વયે અવસાન થયું હતું. શીખવાની શૈલીઓઃ વર્ક મોડેલ ફ્લેમિંગ વર્ક મોડેલની રચના માટે વિશ્વભરમાં જાણીતું છે. જે અગાઉના ન્યુરો-ભાષાકીય પ્રોગ્રામિંગ (એનએલપી) મોડેલો પર વિસ્તર્યું હતું. તેમનું વર્ક મોડલ 1987માં લિંકન યુનિવર્સિટીમાં કરવામાં આવેલા કામ દ્વારા શરૂ કરવામાં આવ્યું હતું. ફ્લેમિંગના કામ પહેલાં, વી. એ. કે. નો સામાન્ય ઉપયોગ થતો હતો. ફ્લેમિંગે વિઝ્યુઅલ પરિમાણ (વીએકેમાં વી) ને બે ભાગોમાં વિભાજિત કર્યું-વિઝ્યુઅલ (વી) તરીકે પ્રતીકાત્મક અને રીડ/રાઈટ (આર) તરીકે લખાણ. આ ચોથી રીત બનાવી, વાંચો/લખો અને એક નવી વિભાવના, શિક્ષણ-પસંદગી અભિગમ, પ્રશ્નાવલી અને સહાયક સામગ્રી માટે વર્ક શબ્દ લાવ્યો. ફ્લેમિંગ ન્યુઝીલેન્ડની શિક્ષણ પ્રણાલી માટે નિરીક્ષક તરીકે કામ કરતી વખતે વર્ક મોડેલનો વિચાર લઈને આવ્યા હતા; તેમણે નોંધ્યું હતું કે કેટલાક મહાન શિક્ષકો કેટલાક વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચી રહ્યા ન હતા જ્યારે અન્ય ગરીબ શિક્ષકો હતા. જ્યારે તેઓ લિંકન યુનિવર્સિટીમાં ગયા ત્યારે તેમણે આ શા માટે હતું તેની તપાસ કરવાનું નક્કી કર્યું. તેમણે અગાઉના અનુભવના આધારે અને લિંકન યુનિવર્સિટીમાં વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો સાથે કામ કરીને વર્ક ટેસ્ટની રચના કરી હતી. શીખવાની શૈલીઓ અને વર્ક જેવી ઇન્વેન્ટરીની લોકપ્રિયતા હોવા છતાં, આ વિચારને ટેકો આપવા માટે કોઈ પુરાવા નથી કે કોઈની શીખવાની શૈલી સાથે મેળ ખાતી પ્રવૃત્તિઓ શીખવામાં સુધારો કરે છે. 2009માં, પબ્લિક ઇન્ટરેસ્ટમાં સાયકોલોજિકલ સાયન્સે જ્ઞાનાત્મક મનોવૈજ્ઞાનિકો હેરોલ્ડ પેશલર, માર્ક મેકડેનીલ, ડગ રોહરર અને રોબર્ટ બ્યોર્કને શીખવાની શૈલીઓ પરના સંશોધનનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે નિયુક્ત કર્યા હતા જેથી તે નક્કી કરી શકાય કે સૂચનામાં શીખવાની શૈલીઓનો ઉપયોગ કરવા માટે વિશ્વસનીય પુરાવા છે કે કેમ. તેમનો નિષ્કર્ષ હતોઃ "શીખવાની શૈલીઓ પરનું સાહિત્ય પ્રચંડ હોવા છતાં", તેમને આ વિચારને ટેકો આપતા "વર્ચ્યુઅલ રીતે કોઈ પુરાવા મળ્યા નથી" કે "સૂચના એ એવા સ્વરૂપમાં શ્રેષ્ઠ રીતે પ્રદાન કરવામાં આવે છે જે શીખનારની પસંદગી સાથે મેળ ખાય છે". તેમાંથી ઘણા અભ્યાસો નબળા સંશોધન ડિઝાઇનથી પીડાતા હતા, જે તેમને વિશ્વાસપાત્ર બનાવતા દૂર હતા. અસરકારક પ્રાયોગિક રચના ધરાવતા અન્ય લોકોને શીખવાની શૈલીઓ વિશેની લોકપ્રિય ધારણાઓથી સ્પષ્ટ રીતે વિરોધાભાસી પરિણામો મળ્યા. ટૂંકમાં, "શિક્ષણમાં શિક્ષણ-શૈલીના અભિગમની પ્રચંડ લોકપ્રિયતા અને તેની ઉપયોગિતા માટે વિશ્વસનીય પુરાવાના અભાવ વચ્ચેનો તફાવત, અમારા મતે, આઘાતજનક અને અવ્યવસ્થિત છે". સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ vark-learn.com VARK વેબસાઇટ 1939 જન્મ 2022 મૃત્યુ કેન્ટરબરી યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ ન્યુઝીલેન્ડના શિક્ષકો