Decad (Sumerian texts)
દાયકો એ પ્રાચીન સુમેરમાં દસ લેખકીય તાલીમ રચનાઓના પ્રમાણભૂત ક્રમને આપવામાં આવેલું નામ છે. સ્ત્રોતો અને પુરાવા દાયકા તરીકે ઓળખાતી રચનાઓનું જૂથ મેસોપોટેમીયાના જૂના બેબીલોનીયન સમયગાળાની કેટલીક સાહિત્યિક સૂચિઓમાં પ્રમાણિત છે. સુમેરિયન સાહિત્યિક સૂચિઓ તેમની પ્રારંભિક પંક્તિઓ અથવા ઉપશીર્ષકો દ્વારા નોંધાયેલી સાહિત્યિક રચનાઓની સૂચિ હતી. જ્યારે સાહિત્યિક સૂચિઓનો ઉપયોગ સામાન્ય રીતે પુસ્તકાલયના વહીવટ માટે થતો હતો, ત્યારે દશકો અભ્યાસક્રમની તકતીઓ પર લખવામાં આવ્યો હોવાની દલીલ કરવામાં આવે છે. દાયકાનું શ્રેષ્ઠ પ્રમાણન પ્રાચીન નિપ્પુરમાં ઉદ્ભવતા ટેબ્લેટ પર છે અને હવે ફિલાડેલ્ફિયાના યુનિવર્સિટી મ્યુઝિયમમાં સંગ્રહિત છે (આ લેખમાં પી તરીકે ઓળખવામાં આવે છે). આ ટેબ્લેટમાં કુલ બાસઠ સુમેરિયન સાહિત્યિક રચનાઓની યાદી છે (જેમાંથી પચાસ-પાંચની ઓળખ અને અનુવાદ કરવામાં આવ્યા છે. ), દરેકને લગભગ દસ પ્રવેશોના છ જૂથોમાં ગોઠવવામાં આવે છે. દસ રચનાઓના પ્રથમ જૂથમાં દાયકાનો સમાવેશ થાય છે. અન્ય અભ્યાસક્રમ યાદી (એલ), અજ્ઞાત મૂળની અને હાલમાં લૂવર ખાતે રાખવામાં આવી છે, તે દસ ભાગોના સમાન ક્રમથી શરૂ થાય છે (જોકે કેટલાક ભાગો ગેરકાયદેસર છે). ત્રીજો સ્રોત (યુ) અસ્તિત્વમાં છે જે (પી) અને (એલ) માંથી સહેજ સ્વીકારવામાં આવે છે. જ્યારે સૂચિબદ્ધ પ્રથમ દસ રચનાઓ સમાન હોય છે, અથવા લગભગ સમાન હોય છે, ત્યારે દરેક કિસ્સામાં, વિસ્તૃત યાદીઓ કેટલાક સ્થળોએ અલગ અલગ હોય છે-જે સૂચવે છે કે એકવાર લેખકોએ નિર્ધારિત મુખ્ય કાર્યો પૂર્ણ કર્યા પછી તેઓએ ઓછા કઠોર ક્રમમાં તેમનો અભ્યાસ ચાલુ રાખ્યો હતો. સ્ટીવ ટિન્નીએ ટિપ્પણી કરી હતી કે "આ દાયકામાં સાહિત્યિક શિક્ષણનો એક આવશ્યક કાર્યક્રમ રચાયો હતો, જેનો ઉપયોગ સમગ્ર બેબીલોનીયામાં લગભગ કોઈ અપવાદ વિના કરવામાં આવ્યો હતો. આમ આ દાયકામાં સુમેરિયન ભાષામાં ઉપલબ્ધ લગભગ તમામ સાહિત્યિક પ્રકારોનો સમાવેશ થતો હતો. જો કે જૂના બેબીલોનીયન શાળાના અભ્યાસક્રમમાં તાલીમ રચનાઓના પ્રમાણભૂત ક્રમ તરીકે દાયકાનું અર્થઘટન સામાન્ય રીતે મોટાભાગના વિદ્વાનો દ્વારા સ્વીકારવામાં આવે છે, તેમ છતાં આ રચનાઓને સૂચિમાં એકસાથે જૂથબદ્ધ કરવાનું મહત્વ વિવાદિત છે. ઉદાહરણ તરીકે, પોલ ડેલનેરોએ એવી દલીલ કરી છે કે કેટલોગ (પી) અને (એલ) ને અન્ય, આર્કાઇવલ કેટલોગથી અલગ પાડવા અને તેમને અભ્યાસક્રમ કાર્ય તરીકે ઓળખાવવા માટે કોઈ વાસ્તવિક પુરાવા નથીઃ (પી) અને (એલ) આર્કાઇવલ કેટલોગ સાથે ઘણી ચોક્કસ સુવિધાઓ અને જૂથબદ્ધ ઉપકરણોને શેર કરે છે; પ્રથમ દસ પછી રચનાઓના તેમના સંબંધિત ક્રમ વ્યાપક રીતે અલગ પડે છે; અને તેઓ કેટલાક મહત્વપૂર્ણ સુમેરિયન સાહિત્યિક ગ્રંથોને બાકાત રાખે છે જે શાળાના અભ્યાસક્રમમાં મળવાની અપેક્ષા રાખે છે. વધુમાં, દાયકાની રચનાઓ અન્ય સૂચિઓમાં વિવિધ હોદ્દાઓ પર સૂચિબદ્ધ છે. આમ શક્ય છે કે દાયકાના કેટલોગમાં અભ્યાસક્રમના કાર્યને બદલે આર્કાઇવલ હતું. ટેટ્રાડ સ્ટીવ ટિન્નીએ વધુ મૂળભૂત પ્રારંભિક સ્તરની રચનાઓના અન્ય જૂથને પણ ઓળખી કાઢ્યું, જેને તેમણે ટેટ્રાડ નામ આપ્યું. આમાં ચાર સંક્ષિપ્ત સ્તોત્રોનો સમાવેશ થતો હતો જેણે વિદ્યાર્થીઓને સુમેરિયન વ્યાકરણના વિવિધ પાસાઓથી પરિચિત કરાવ્યા હોત; તેનો ઉપયોગ માત્ર અમુક શિક્ષકો દ્વારા પ્રસંગોપાત કરવામાં આવતો હતો. ટેટ્રાડમાં ઇસિનના રાજા લિપિટ-એસ્ટાર (લિપિટ-એશ્ટર બી), ઇદ્દીન ડેગન બી, એનલિલ બાની એ અને નિસાબા એ. ટિન્નીના સ્તોત્રનો સમાવેશ થાય છે. ટિન્નીએ નોંધ્યું હતું કે આ સ્તોત્રો ઘણીવાર એક સંગ્રહ તરીકે એકસાથે જોવા મળતા હતા, ક્યારેક ક્યારેક એક જ ગોળી અથવા પ્રિઝમ પર. હર્મન વેન્સ્ટિફાઉટે સૂચવ્યું હતું કે આ "સરળ ટુકડાઓ" અથવા "શિક્ષણ ગ્રંથો" હતા કારણ કે તેઓ મોટા કેટલોગમાં દર્શાવવામાં આવ્યા ન હતા. તેમણે નોંધ્યું હતું કે ચર્ચાઓ બંનેમાં દર્શાવવામાં આવી ન હતી કારણ કે તે સ્વરૂપમાં વધુ જટિલ હતી. દાયકાની સામગ્રી નીચે દર્શાવવામાં આવી છે. એદુબા-સુમેરિયન સ્ક્રિબલ સ્કૂલ સંદર્ભો મેસોપોટેમીયાના દેવતાઓ સુમેરિયન સાહિત્ય પણ જુઓ.