Andrew Furco
એન્ડ્રુ ફર્કો (જન્મ 17 એપ્રિલ, 1961) એક અમેરિકન વિદ્વાન, સંશોધક અને પ્રાયોગિક શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં શિક્ષક છે, જેમના કાર્યમાં મુખ્યત્વે સેવા શિક્ષણમાં સંશોધનને આગળ વધારવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં આવ્યું છે. સેવા શિક્ષણ એ એક સૂચનાત્મક અભિગમ છે જેમાં વિદ્યાર્થીઓ તેમના શૈક્ષણિક શિક્ષણ સાથે જોડાયેલી સામુદાયિક સેવામાં ભાગ લે છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ, કેનેડા અને દક્ષિણ અમેરિકા, ઓસ્ટ્રેલિયા, આફ્રિકા, એશિયા અને યુરોપ (એટલે કે જર્મની, આયર્લેન્ડ, સ્પેન) ના દેશોમાં કે-12 શાળાઓ, કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓમાં સેવા શિક્ષણ અપનાવવામાં આવ્યું છે. 1994માં, ફર્કોએ યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા, બર્કલે ખાતે સર્વિસ લર્નિંગ રિસર્ચ એન્ડ ડેવલપમેન્ટ સેન્ટરની સ્થાપના કરી હતી, જેને સર્વિસ લર્નિંગના અભ્યાસ માટે યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સના પ્રથમ યુનિવર્સિટી-આધારિત સંશોધન કેન્દ્ર તરીકે ટાંકવામાં આવે છે. આ કેન્દ્રના નિર્દેશક તરીકે, તેમણે સેવા શિક્ષણ (સ્થાનિક અને આંતરરાષ્ટ્રીય) ના 26 અભ્યાસોનું નેતૃત્વ કર્યું હતું, જેમાં સહભાગી વિદ્યાર્થીઓ પર સેવા શિક્ષણની અસરોનું પરીક્ષણ કરવા માટે દેશના કેટલાક પ્રારંભિક અભ્યાસોનો સમાવેશ થાય છે. 1996માં, તેમણે "સર્વિસ-લર્નિંગઃ એ બેલેન્સ્ડ એપ્રોચ ટુ એક્સપેરિએન્શિયલ એજ્યુકેશન" પેપર પ્રકાશિત કર્યું, જેમાં તેઓ સેવા શિક્ષણને સ્વયંસેવી, સામુદાયિક સેવા, ક્ષેત્ર શિક્ષણ અને ઇન્ટર્નશિપ સહિત અનુભવાત્મક શિક્ષણના અન્ય સમાન સ્વરૂપોથી અલગ પાડે છે. 200 થી વધુ પ્રકાશનોમાં ટાંકવામાં આવેલા આ પેપરનો ઉપયોગ નોંધપાત્ર સંખ્યામાં કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓમાં સેવા શિક્ષણને વ્યાખ્યાયિત કરવાના આધાર તરીકે કરવામાં આવ્યો છે. 2001 માં, તેમણે સેવા-શિક્ષણ સંશોધન પર પ્રથમ વાર્ષિક આંતરરાષ્ટ્રીય પરિષદ શરૂ કરવામાં મદદ કરી અને તેનું આયોજન કર્યું. બર્કલે, કેલિફોર્નિયા, ઓક્ટોબર 21-23 માં યોજાયેલી આ આંતરરાષ્ટ્રીય પરિષદ, સેવા શિક્ષણ પર નવા સંશોધન રજૂ કરવા અને સેવા શિક્ષણ સંશોધકોનું નેટવર્ક રચવા માટે એક ડઝનથી વધુ દેશોના 350 થી વધુ સહભાગીઓને એકસાથે લાવ્યા. આ પરિષદ દર વર્ષે વિવિધ યુનિવર્સિટીઓ દ્વારા આયોજિત કરવામાં આવે છે. આ વાર્ષિક પરિષદ દ્વારા, સેવા શિક્ષણ સંશોધકોનું નેટવર્ક સતત વધી રહ્યું છે. 2006 માં, નેટવર્કને સર્વિસ લર્નિંગ રિસર્ચ (ઇન્ટરનેશનલ એસોસિએશન ફોર રિસર્ચ ઓન સર્વિસ લર્નિંગ એન્ડ કોમ્યુનિટી એન્ગેજમેન્ટ અથવા IARSLCE) પર કેન્દ્રિત પ્રથમ વ્યાવસાયિક આંતરરાષ્ટ્રીય સંગઠનમાં ઔપચારિક બનાવવામાં આવ્યું હતું. ફર્કોએ સેવા શિક્ષણના અભ્યાસ માટે સંખ્યાબંધ સર્વેક્ષણ સાધનો વિકસાવ્યા છે અને માન્ય કર્યા છે, જેમાં પૂર્વ-પોસ્ટ સર્વેક્ષણોનો સમાવેશ થાય છે જે સહભાગીઓની ધારણાઓ, વલણ અને નાગરિક, સામાજિક, વ્યક્તિગત અને શૈક્ષણિક મુદ્દાઓ પરની સમજણમાં ફેરફારોને માપે છે. ઉચ્ચ શિક્ષણમાં સેવા શિક્ષણને સંસ્થાકીય બનાવવા માટે તેમનું સ્વ-મૂલ્યાંકન રૂબ્રિક (1998), જેને સામાન્ય રીતે ધ ફર્કો રૂબ્રિક તરીકે ઓળખવામાં આવે છે, તે એક સ્વ-મૂલ્યાંકન સાધન છે જે યુનિવર્સિટીઓ અથવા કોલેજોમાં સેવા શિક્ષણ સંસ્થાકીયકરણના સ્તરને માપે છે. વિવિધ દેશોની 300 થી વધુ કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓમાં સેવા શિક્ષણ આયોજન અને વિકાસમાં ફર્કો રુબ્રિકનો સમાવેશ કરવામાં આવ્યો છે. સર્વિસ લર્નિંગ પરના તેમના કાર્યમાં જર્નલ લેખો, તકનીકી અહેવાલો અને સર્વિસ લર્નિંગઃ ધ એસેન્સ ઓફ ધ પેડાગોગી (2001) અને સર્વિસ લર્નિંગ થ્રુ એ મલ્ટિડિસિપ્લિનરી લેન્સ (2002) પુસ્તકોનો સમાવેશ થાય છે, જે બંનેનું તેમણે શેલી બિલિંગ સાથે સહ-સંપાદન કર્યું હતું. પુરસ્કારો 2003: સેવા-શિક્ષણ સંશોધનમાં ઉત્કૃષ્ટ યોગદાન માટેનો પુરસ્કાર, જે ઇન્ટરનેશનલ એસોસિએશન ફોર રિસર્ચ ઓન સર્વિસ લર્નિંગ એન્ડ કોમ્યુનિટી એન્ગેજમેન્ટ 2004 દ્વારા પ્રસ્તુત કરવામાં આવ્યો હતોઃ ઓહિયો સ્ટેટ યુનિવર્સિટી 2006 દ્વારા પ્રસ્તુત નેશનલ જ્હોન ગ્લેન સ્કોલર એવોર્ડ ફોર સર્વિસ લર્નિંગઃ નેશનલ સોસાયટી ફોર એક્સપેરિએન્શિયલ એજ્યુકેશન દ્વારા પ્રસ્તુત રિસર્ચ લીડર ઓફ ધ યર એવોર્ડ. 2012: થોમસ એરલિચ સિવિકલી એન્ગેજ્ડ ફેકલ્ટી એવોર્ડ, કેમ્પસ કોમ્પેક્ટ દ્વારા પ્રસ્તુત. પૃષ્ઠભૂમિ અને શિક્ષણ ફર્કોનો જન્મ અને ઉછેર ન્યુ યોર્ક શહેરમાં થયો હતો. તેમણે યુ. સી. એલ. એ. માં સંગીતનો અભ્યાસ કર્યો, જ્યાં તેમણે બી. એ. કર્યું. 1984 માં સંગીતમાં. 1985 થી 1992 સુધી, તેમણે જાહેર શાળા સંગીત શિક્ષક અને શાળા સાઇટ સંચાલક તરીકે કામ કર્યું અને વિશેષ શિક્ષણ (યુસીએલએ, 1986) માં માસ્ટર ડિગ્રી મેળવી. યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા, બર્કલે (પીએચડી, 1997) ખાતે શૈક્ષણિક વહીવટ અને નીતિમાં તેમની ડોક્ટરલ ડિગ્રી પર કામ કરતી વખતે, તેમને 1995માં યુસી બર્કલેના નવા સર્વિસ-લર્નિંગ રિસર્ચ એન્ડ ડેવલપમેન્ટ સેન્ટરના સ્થાપક નિર્દેશક તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. તેમણે 2007 સુધી ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશનમાં સેન્ટર ડિરેક્ટર અને ફેકલ્ટી મેમ્બર તરીકે યુસી બર્કલે ખાતે સંશોધન કરવાનું ચાલુ રાખ્યું હતું. તેઓ હાલમાં યુનિવર્સિટી ઓફ મિનેસોટા, ટ્વીન સિટીઝમાં સંસ્થાકીય નેતૃત્વ, નીતિ અને વિકાસ વિભાગ માટે પ્રોફેસર અને સહયોગી વિભાગના અધ્યક્ષ તરીકે સેવા આપે છે, તેમજ ઇન્ટરનેશનલ સેન્ટર ફોર રિસર્ચ ઓન કોમ્યુનિટી એન્ગેજમેન્ટના નિર્દેશક તરીકે પણ સેવા આપે છે. 2008-2021 થી, તેમણે જાહેર જોડાણ માટે યુનિવર્સિટીના સહયોગી ઉપાધ્યક્ષ તરીકે સેવા આપી હતી. સંદર્ભો 1961 જન્મ જીવંત લોકો અમેરિકન શૈક્ષણિક સિદ્ધાંતવાદીઓ યુસીએલએ ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશન એન્ડ ઇન્ફર્મેશન સ્ટડીઝના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ