Ron Scollon
રોન સ્કોલન (13 મે, 1939-1 જાન્યુઆરી, 2009), જ્યોર્જટાઉન યુનિવર્સિટી (1998-2004) ખાતે ભાષાશાસ્ત્રના પ્રોફેસર હતા અને 16 પુસ્તકો અને આંતરસાંસ્કૃતિક સંચાર અને પ્રવચન વિશ્લેષણ પર 80 થી વધુ લેખોના લેખક (ઘણીવાર તેમની પત્ની સુઝેન વોંગ સ્કોલનના સહયોગથી) હતા. તેઓ કદાચ આંતરજાતીય સંચારના ક્ષેત્રમાં તેમના કામ માટે જાણીતા હતા. તેમની પીએચ. ડી. 1974માં હવાઈ યુનિવર્સિટી દ્વારા આપવામાં આવી હતી, જે બાળ ભાષા સંપાદનના ક્ષેત્રમાં હતી. હવાઈ યુનિવર્સિટીમાં તેમના સમય દરમિયાન, તેમણે ભાષાશાસ્ત્રી લી ફેંગ-કુઈ સાથે ચિપવેયન ગ્રંથોની શ્રેણી પર પણ કામ કર્યું હતું, જે લીએ 1928માં ફોર્ટ ચિપવેયન, આલ્બર્ટાની મુલાકાત દરમિયાન વાર્તાકાર ફ્રાન્કોઇસ મેન્ડેવિલેના સહયોગથી રેકોર્ડ કર્યા હતા. આ ગ્રંથોનું અનુલેખન અને અનુવાદ એકેડેમિયા સિનિકા દ્વારા 1976માં પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યો હતો. સ્કોલોન તેમના જીવનના અંતની નજીક મેન્ડેવિલે વાર્તાઓ પર પાછા ફર્યા, વાર્તાઓને વાર્તાઓ તરીકે અનુવાદિત કરવા માંગતા હતા, ભાષાકીય વિશ્લેષણ માટે માહિતી કરતાં વધુ (અથવા વધુમાં). આ બીજો અનુવાદ મરણોપરાંત 'ધીસ ઇઝ વ્હાટ દે સે "શીર્ષક હેઠળ પ્રકાશિત થયો હતો (ફ્રાન્કોઇસ મેન્ડેવિલે, આવૃત્તિ. અને ટ્રાન્સ. રોન સ્કોલન, વાનકુવરઃ ડગ્લાસ એન્ડ મેકઇનટાયર, 2009). મેન્ડેવિલે વાર્તાઓ પર લી ફેંગ-કુઈ સાથે સ્કોલનના કાર્યને કારણે 1976-1977 માં ફોર્ટ ચિપેવ્યાનમાં ફિલ્ડવર્કનો સમયગાળો આવ્યો. આ સમયગાળા દરમિયાન, સ્કોલોન્સને એવી રીતોમાં રસ પડ્યો કે જેમાં વિવિધ સંવાદાત્મક શૈલીઓ-ફોર્ટ ચિપવેયાનના કિસ્સામાં, લોકો સાક્ષરતા અને યુરોપિયન બોધમાં આધારિત પ્રવચનમાં સામાજિકીકરણ પામેલા લોકોનો સામનો કરતા મૌખિક વર્ણનાત્મક પ્રવચનમાં સામાજિકીકરણ કરે છે-તે ગેરસમજ અને ભેદભાવ તરફ દોરી શકે છે. આ કાર્યને કારણે સ્કોલનને 1979માં અલાસ્કા યુનિવર્સિટી, ફેરબેન્ક્સ ખાતે અલાસ્કા નેટિવ લેંગ્વેજ સેન્ટરમાં નોકરી મળી, જ્યાં તેમણે આંતરિક અલાસ્કામાં કેટલીક અથાબાસ્કન ભાષાઓ માટે લેક્સિકોન્સ અને શૈક્ષણિક સામગ્રીના વિકાસમાં યોગદાન આપ્યું. તેમણે શિક્ષણ કાર્યક્રમમાં પણ ભણાવ્યું, જ્યાં પરંપરાગત વર્ગખંડના સેટિંગમાં શિક્ષણના વિદ્યાર્થીઓ સાથે રૂબરૂ કામ કરવા ઉપરાંત, તેમણે (સુઝેન વોંગ સ્કોલન સાથે મળીને) અલાસ્કા યુનિવર્સિટીની કેટલીક ઉપગ્રહ સુવિધાઓમાં વિતરિત વિદ્યાર્થીઓ સાથે ઇમેઇલ અને ઑડિઓકોન્ફરન્સ દ્વારા અભ્યાસક્રમો ચલાવવાની પદ્ધતિઓ વિકસાવી. આ શૈક્ષણિક કાર્ય સમગ્ર અલાસ્કામાં શાળા જિલ્લાઓ અને કાયદા અમલીકરણ એજન્સીઓ જેવી વિવિધ એજન્સીઓ સાથે આંતરજાતીય સંચારના ક્ષેત્રમાં પરામર્શ કાર્ય તરફ દોરી ગયું. 1983માં અલાસ્કાના હૈન્સના ગ્રામીણ સમુદાયમાં ગયા પછી, સ્કોલોને ઘણા વર્ષો સુધી હૈન્સ બરો સ્કૂલ બોર્ડ અને બરો એસેમ્બલીમાં સેવા આપી હતી. તાઇવાન અને દક્ષિણ કોરિયામાં ફિલ્ડવર્ક અને શિક્ષણથી સ્કોલન્સને ત્રીજી મુખ્ય પ્રવચન પ્રણાલીની ઊંડી સમજણ વિકસાવવાની મંજૂરી મળી, જે તેમના અગાઉના કાર્યમાં વર્ણવેલ અથાબાસ્કન અને યુરો-અમેરિકન પ્રવચન પેટર્નથી વિપરીત હતી. વિરોધાભાસી પ્રવચન પ્રણાલીઓનો આ ત્રિકોણ 1992 થી 1998 સુધી હોંગકોંગની સિટી યુનિવર્સિટીના ફેકલ્ટી પરના તેમના સમયગાળા દરમિયાન કેન્દ્રિત પદ્ધતિસરના કાર્ય માટે પાયાનો હતો. 2004માં જ્યોર્જટાઉન યુનિવર્સિટીમાંથી તેમની નિવૃત્તિ બાદ, સ્કોલન અલાસ્કાના હેન્સ પરત ફર્યા હતા. તેમના જીવનના છેલ્લા મહિનાઓ સિએટલ, વોશિંગ્ટનમાં વિતાવ્યા હતા. આ પણ જુઓ મધ્યસ્થ પ્રવચન વિશ્લેષણ બાહ્ય કડીઓ રોન સ્કોલનઃ એ માસ્ટર ઓફ ધ એક્સ હેન્ડલ રોન સ્કોલન અને ધ ન્યૂ લિટરેસી સ્ટડીઝ મેન ઓન અ લેજઃ માય લાસ્ટ મોમેન્ટ્સ વિથ રોન સ્કોલન જ્યોર્જટાઉન યુનિવર્સિટી ફેકલ્ટી 20મી સદીના અમેરિકન નોન-ફિક્શન લેખકો 1939 જન્મ 2009 મૃત્યુ અમેરિકન પુરુષ નોન-ફિક્શન લેખકો અમેરિકન બુક એવોર્ડ વિજેતા 20મી સદીના અમેરિકન પુરુષ લેખકો