Year On
યર ઓન, અગાઉ અનકોલેજ, એક એવી સંસ્થા છે જેનો હેતુ વિદ્યાર્થીઓને સ્વ-નિર્દેશિત શિક્ષણ અને કારકિર્દી નિર્માણ માટેના સાધનોથી સજ્જ કરવાનો છે. તેનો મુખ્ય કાર્યક્રમ એક વર્ષ લાંબો અંતરાલ વર્ષનો કાર્યક્રમ છે જેમાં કાર્ય કૌશલ્ય અને જીવન કૌશલ્ય, વિદેશમાં સ્વયંસેવક સેવા અને ઇન્ટર્નશિપ અથવા વ્યક્તિગત પ્રોજેક્ટમાં તાલીમ સામેલ છે. બેકગ્રાઉન્ડ અનકોલેજની સ્થાપના ડેલ જે. સ્ટીફન્સ દ્વારા 2011માં કરવામાં આવી હતી. સ્ટીફન્સ સ્વ-વર્ણવેલ "પ્રાથમિક શાળા છોડી દેનાર" છે, કારણ કે તેઓ તેમના બાળપણના મોટાભાગના સમય માટે વાસ્તવિક દુનિયાના અનુભવ પર ભાર મૂકીને હોમસ્કૂલ થયા હતા. તેમણે થોડા સમય માટે હેન્ડ્રિક્સ કોલેજમાં અભ્યાસ કર્યો હતો. ત્યાં હતા ત્યારે, સ્ટીફન્સે એક મિત્ર સાથે કોલેજમાં ભણાવવામાં આવતા સૈદ્ધાંતિક વિષય અને તેની વાસ્તવિક દુનિયાની એપ્લિકેશનો વચ્ચેના જોડાણને લઈને આખી રાત ચર્ચા કરી હતી. આ ચર્ચા અનકોલેજનો આધાર બનશે, જેની સ્થાપના સ્ટીફન્સે 2011માં કરી હતી. 2010માં, સ્ટીફન્સે પીટર થિએલ દ્વારા સ્થાપિત કાર્યક્રમ થિએલ ફેલોશિપ માટે પણ અરજી કરી હતી, જે ફેલોને બે વર્ષ માટે કોલેજ છોડવા અને તેમના જુસ્સા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે યુએસ $100,000 આપે છે. તેમની પ્રારંભિક દરખાસ્ત નામંજૂર થયા પછી, સ્ટીફન્સને અનકોલેજ દ્વારા શૈક્ષણિક ભવિષ્યવાદી તરીકેના તેમના કાર્યને આગળ વધારવા માટે ફરીથી અરજી કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવ્યા હતા. તેમની બીજી અરજી સફળ થઈ અને તેઓ થિએલ ફેલોની પ્રથમ બેચમાં હતા. અનકોલેજ વેબસાઇટમાં સ્વ-નિર્દેશિત શિક્ષણના કાર્ય સાથે કોલેજમાં અને બહારના વિદ્યાર્થીઓને મદદ કરવા માટે રચાયેલ સંસાધનો, મંચો અને કાર્યશાળાઓ દર્શાવવામાં આવી હતી. આ સાઇટ ધ અનકોલેજ મેનિફેસ્ટો પણ હોસ્ટ કરે છે, જે સ્ટીફન્સ દ્વારા લખાયેલ 25 પાનાનો દસ્તાવેજ છે જે "કોલેજ ડિગ્રીનું મૂલ્ય (અથવા તેનો અભાવ)" અને "સ્વ-નિર્દેશિત શિક્ષણના બાર પગલાં" જેવા વિષયોને આવરી લે છે. સ્ટીફન્સે એક પુસ્તક, હેકિંગ યોર એજ્યુકેશનઃ ડિચ ધ લેક્ચર્સ, સેવ ટેનસ ઓફ હઝેલ્સ, અને લર્ન મોર ધેન યોર પીઅર્સ એવર વિલમાં વર્ણવેલ અભિગમ પર વિસ્તરણ કર્યું, જે 2013 માં પ્રકાશિત થયું હતું. 2013 માં, અનકોલેજે તેના મુખ્ય વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમની રજૂઆત કરવાનું શરૂ કર્યું. વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમના પ્રથમ પુનરાવર્તનમાં ચાર તબક્કાઓનો સમાવેશ થતો હતોઃ પ્રારંભ, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ જીવન કૌશલ્ય, કાર્ય કૌશલ્ય અને સ્વ-નિર્દેશિત શિક્ષણમાં કેવી રીતે જોડાવું તે શીખ્યા; પ્રવાસ, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ સેવા શિક્ષણ યાત્રા માટે વિદેશ ગયા; ઇન્ટર્નશિપ, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ, પ્રારંભ સમયે પ્રાપ્ત કાર્ય કૌશલ્યનો ઉપયોગ કરીને, તેમની પસંદગીની ઇન્ટર્નશિપ દ્વારા શોધે છે અને કામ કરે છે; અને પ્રોજેક્ટ, જેમાં વિદ્યાર્થીઓએ શરૂઆતથી અંત સુધી, તેમની પસંદગીનો એક મુખ્ય પ્રોજેક્ટ પૂર્ણ કર્યો હતો. વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમમાં વિદ્યાર્થીઓના પ્રારંભિક વર્ગમાં ચાર દેશોના દસ વિદ્યાર્થીઓ સામેલ હતા. પછીથી આખું વર્ષ ચાલનારા કાર્યક્રમના પુનરાવર્તનોએ પ્રક્ષેપણ અને પ્રવાસના ક્રમને ઉલટાવી દીધો, પ્રોજેક્ટને નાબૂદ કર્યો અને/અથવા વિદ્યાર્થીઓને ઇન્ટર્નશિપ અને પ્રોજેક્ટ વચ્ચે પસંદગી કરવાની મંજૂરી આપી. શરૂઆતમાં, વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમને યુનિવર્સિટીના વિકલ્પ તરીકે રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. વિદ્યાર્થીઓને સ્ટીફન્સના પોતાના જેવા જ માર્ગ અપનાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવ્યા હતા, જે યુનિવર્સિટીના અભ્યાસને ટાળે છે. જો કે, સ્ટીફન્સને લાગ્યું કે આ માર્ગ તેમના મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ માટે ન તો વ્યવહારુ હતો અને ન તો ઇચ્છનીય. ત્યારબાદ, વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમને ગેપ યર પ્રોગ્રામ તરીકે પુનઃબ્રાન્ડેડ કરવામાં આવ્યો હતો, જે વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉચ્ચ શાળા અને યુનિવર્સિટી અથવા વ્યાવસાયિક તાલીમ વચ્ચે, અથવા તેમના અભ્યાસમાંથી એક વર્ષનો વિરામ લેતા યુનિવર્સિટીના વિદ્યાર્થીઓ માટે તૈયાર કરવામાં આવ્યો હતો. ત્યારબાદ સત્ર-લાંબા કાર્યક્રમની રજૂઆત કરવામાં આવી હતી, જેને ગેપ સત્ર તરીકે ઓળખવામાં આવ્યો હતો, જેમાં માત્ર વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમના પ્રવાસ અને પ્રારંભ તબક્કાઓનો સમાવેશ થતો હતો. 2018માં અનકોલેજનું નામ બદલીને 'યર ઓન "કરવામાં આવ્યું હતું. કાર્યક્રમોનો ધ્યેય વિદ્યાર્થીઓને યુનિવર્સિટીમાં અને કામની દુનિયામાં જીવન માટે તૈયાર કરવા તરફ વળ્યો. વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમ અને સત્ર-લાંબા કાર્યક્રમને જાળવી રાખવામાં આવ્યા હતા; વધારાના કાર્યક્રમો ઉમેરવામાં આવ્યા હતા. પ્રોગ્રામ્સ યર ઓન હાલમાં ઘણા કાર્યક્રમો પ્રદાન કરે છે. એક વર્ષ સુધી ચાલનારા આ કાર્યક્રમના ત્રણ તબક્કાઓ છેઃ અન્વેષણ, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ વિદેશમાં સેવા શિક્ષણની સફર કરે છે; ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ જીવન કૌશલ્ય અને કાર્ય કૌશલ્ય શીખે છે, અને વ્યક્તિગત માર્ગદર્શન મેળવે છે; અને પ્રારંભ કરો, જેમાં વિદ્યાર્થીઓ ઇન્ટર્નશિપ લઈ શકે છે, એપ્રેન્ટિસશિપ લઈ શકે છે, વ્યક્તિગત પ્રોજેક્ટ પર કામ કરી શકે છે અને/અથવા કોલેજ માટે અરજી કરી શકે છે. સેમેસ્ટર-લાંબા કાર્યક્રમમાં વિદ્યાર્થીઓ વર્ષ-લાંબા કાર્યક્રમના સંપૂર્ણ ભાગો ધરાવે છે. લવચીક કાર્યક્રમમાં વિદ્યાર્થીઓ ટૂંકા ગાળામાં જીવન કૌશલ્ય, કાર્ય કૌશલ્ય અને/અથવા સ્વ-નિર્દેશિત શિક્ષણ અભ્યાસક્રમના સંપૂર્ણ ભાગો ધરાવે છે. અનકોલેજ સાથેના તેમના કામ દ્વારા સ્વાગત, સ્ટીફન્સને સ્પ્લેશલાઇફના 30 અંડર 30: સોશિયલ મીડિયા ટાઇટન્સમાંના એક તરીકે નામ આપવામાં આવ્યું હતું. અનકોલેજને સી. એન. એન., ધ ન્યૂયોર્ક ટાઇમ્સ, ધ એશિયા ટાઇમ્સ, એ. બી. સી., ફાસ્ટ કંપની, મેશેબલ, એન. પી. આર., સી. બી. એસ., ઇન્ક., ટેકક્રંચ અને ધ હફીંગ્ટન પોસ્ટ જેવા વિશ્વ પ્રકાશનોમાં પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યું છે. આઇવરી ટાવરના ભોંયરામાં શૈક્ષણિક રીતે અવ્યવસ્થિત વાસ્તવિક શિક્ષણઃ અમેરિકાની શાળાઓને વાસ્તવિકતા તરફ પાછા લાવવા માટે ચાર સરળ સત્યો સંદર્ભો બાહ્ય લિંક્સ સત્તાવાર વેબસાઇટ વૈકલ્પિક શિક્ષણ સંસ્થાઓ