Brian Coppola
બ્રાયન પી. કોપોલા (જન્મ 5 ફેબ્રુઆરી, 1957 લોરેન્સ, મેસેચ્યુસેટ્સમાં) મિશિગન યુનિવર્સિટીમાં રસાયણશાસ્ત્રના પ્રોફેસર છે. મેથ્યુએન, મેસેચ્યુસેટ્સ અને ડેરી, ન્યૂ હેમ્પશાયરમાં ઉછરેલા કોપોલા ફ્રેન્ક અને શર્લી કોપોલાના ચાર બાળકોમાં સૌથી મોટા છે. તેમણે 1974માં પિંકર્ટન એકેડમીમાંથી સ્નાતકની પદવી મેળવી હતી. 1978માં તેમણે બી. એસ. ની પદવી મેળવી હતી. યુનિવર્સિટી ઓફ ન્યૂ હેમ્પશાયરમાંથી, પછી 1984માં યુનિવર્સિટી ઓફ વિસ્કોન્સિન-મેડિસનમાંથી પીએચ. ડી. એનાયત કરવામાં આવી હતી, જેમણે બેરી એમ. ટ્રોસ્ટની દેખરેખ હેઠળ સંશોધન કર્યું હતું. 1982માં તેઓ યુનિવર્સિટી ઓફ વિસ્કોન્સિન-વ્હાઇટવોટર ખાતે ફેકલ્ટીમાં જોડાયા હતા. તેમને 1986માં મિશિગન યુનિવર્સિટીમાં મુલાકાતી સહાયક પ્રોફેસર તરીકે અને પછી લેક્ચરર (1987) તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. 1996-1997 માં, તેમના કાર્યકાળના કેસમાં યુ. એમ. કોલેજ ઓફ લિટરેચર, સાયન્સ એન્ડ આર્ટ્સની અંદર એક નવી નીતિ સ્થાપિત કરવામાં આવી હતીઃ કે કોલેજની અંદર ફેકલ્ટીની સ્થિતિ શિસ્ત-કેન્દ્રિત શિક્ષણ અને શિક્ષણ, એટલે કે, શિસ્ત અને શિક્ષણ વિજ્ઞાનના આંતરશાખાકીય સંયોજન પર આધારિત હોઈ શકે છે. તેમના કેસની વિગતો, અને તુલનાત્મક કારકિર્દીના માર્ગો ધરાવતી અન્ય ત્રણ વ્યક્તિઓની વિગતો, મેરી ટેલર હ્યુબરના પુસ્તક બેલેન્સિંગ એક્ટનો આધાર છે. કોપોલાને 2001માં આર્થર એફ. થર્નાઉ પ્રોફેસર તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા, અને 2001-2002 માં રસાયણશાસ્ત્રના સંપૂર્ણ પ્રોફેસર બન્યા હતા. તેમણે 2002-2012 થી મિશિગન યુનિવર્સિટીમાં રસાયણશાસ્ત્ર વિભાગના સહયોગી અધ્યક્ષ તરીકે સેવા આપી હતી. 2013 માં, તેમને શૈક્ષણિક વિકાસ અને પ્રેક્ટિસ માટે વિભાગના પ્રથમ સહયોગી અધ્યક્ષ તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા, જ્યાં તેઓ વિદ્યાર્થી વ્યાવસાયિક વિકાસ માટે વિભાગના કાર્યક્રમોનું નિર્દેશન કરે છે (ભવિષ્યના ફેકલ્ટી માટે CSIE|UM; ભવિષ્યના ઉદ્યોગ/ખાનગી વિભાગના વ્યાવસાયિકો માટે CALC|UM; માસ્ટર ડિગ્રી વિકલ્પો; આંતરરાષ્ટ્રીય કાર્યક્રમો). 2022માં, તેમનું કાર્ય હેફર બેમ્બેનુટ્ટી દ્વારા સમકાલીન પાયોનિયર્સ ઇન ટીચિંગ એન્ડ લર્નિંગના બીજા ખંડમાં એક પ્રકરણ તરીકે સામેલ કરવામાં આવ્યું હતું. 1998માં, પ્રોફેસર કોપોલાને પ્રોફેશનલ કેમિસ્ટ્રી બ્રધરનિટી, આલ્ફા ચી સિગ્મા, ધ હેક્સાગોન ઓફ આલ્ફા ચી સિગ્માના ત્રિમાસિક પ્રકાશન માટે ગ્રાન્ડ એડિટર (મુખ્ય સંપાદક) તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. હેક્સાગોન માટે વિકસાવવામાં આવેલા સૌથી નોંધપાત્ર લેખો રિડિસ્કવરી ઓફ ધ એલિમેન્ટ્સ શ્રેણીના છે, જે પ્રોફેસર જેમ્સ એલ. માર્શલ (યુનિવર્સિટી ઓફ નોર્થ ટેક્સાસ) અને તેમની સ્વર્ગસ્થ પત્ની, જેન્ની દ્વારા લખાયેલા સંશોધન અને તેમની શોધોના મૂળ સ્થળોની મુસાફરી દ્વારા રાસાયણિક તત્વોની શોધના ઇતિહાસનું દસ્તાવેજીકરણ કરે છે. 2007 અને 2011 ની વચ્ચે, કોપોલાએ જોસેફ ક્રાજિક (મિશિગન સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશન) સાથે મળીને યુનિવર્સિટી ઓફ મિશિગન આઇ. ડી. ઇ. એ. ઇન્સ્ટિટ્યૂટ (સૂચનાત્મક વિકાસ અને શૈક્ષણિક મૂલ્યાંકન) ની સહ-સ્થાપના કરી હતી અને તેના નિર્દેશકો હતા. 2010-2015 થી, તેઓ ધ જર્નલ ફોર રિસર્ચ ઇન સાયન્સ ટીચિંગ માટે સહયોગી સંપાદક હતા, અને શિસ્ત-કેન્દ્રિત પોસ્ટ-સેકન્ડરી સાયન્સ એજ્યુકેશન રિસર્ચ (વોલ્યુમ 50 (6) અને વોલ્યુમ 51 (6)) પર બે વિશેષ મુદ્દાઓનું સહ-સંપાદન કર્યું હતું. તેમણે ધ કેમિકલ એજ્યુકેટર, ઇન્ટરનેશનલ જર્નલ ઓફ સાયન્સ એજ્યુકેશન, જર્નલ ઓફ કેમિકલ એજ્યુકેશન અને જર્નલ ઓફ કોલેજ સાયન્સ ટીચિંગના સંપાદકીય બોર્ડમાં પણ સેવા આપી છે. 2021 માં, કોપોલાએ પ્રારંભિક કાર્બનિક રસાયણશાસ્ત્ર માટે 4-વોલ્યુમનું પાઠ્યપુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું હતું જે "વિગતવાર સ્પષ્ટતા, મહત્વપૂર્ણ વિચારોનું માર્ગદર્શિત વિશ્લેષણ અને ખુલ્લા પ્રતિભાવ પ્રશ્નોના સ્કેફોલ્ડેડ સેટ સાથે પ્રમાણભૂત પાઠ્યપુસ્તકના શૈક્ષણિક મિશનને વિસ્તૃત કરવા માટે રચાયેલ છે. તેમનું સારાંશ નિવેદનઃ "આ બેક-ટુ-બેઝિક પ્રયાસ એક સસ્તું પુસ્તક બનાવવા પર કેન્દ્રિત છે જેનાથી વિદ્યાર્થીઓ શીખી શકે છે". () બીજી પ્રિન્ટિંગ (2023) માં શીખવાના સંસાધનોનો વ્યાપક, ઓપન એક્સેસ સેટ () નો સમાવેશ થાય છે. આ પુસ્તકો વિષયની રજૂઆતની રચના કરવા માટે વિજ્ઞાનના ઇતિહાસ અને ફિલસૂફીના એકીકરણ માટે નોંધવામાં આવ્યા છે (સીમન, જે. આઈ. જર્નલ ઓફ ધ અમેરિકન કેમિકલ સોસાયટી ()). 2023 સુધીમાં, તેમના સંશોધન હિતોને "દ્વિધ્રુવીય સાયક્લોડિશન પ્રતિક્રિયાઓ, ફેકલ્ટી અને ભાવિ ફેકલ્ટી વિકાસ, અને રસાયણશાસ્ત્ર અભ્યાસક્રમ ડિઝાઇન, અમલીકરણ, મૂલ્યાંકન અને મૂલ્યાંકનની પદ્ધતિ અને કૃત્રિમ ઉપયોગો" તરીકે સૂચિબદ્ધ કરવામાં આવ્યા હતા. પુરસ્કારો અને સન્માન ફી બીટા કપ્પા, 1977 સિગ્મા ઝી, ઉત્કૃષ્ટ શિક્ષણ માટે 1978 ગોલ્ડન એપલ એવોર્ડ, મિશિગન યુનિવર્સિટી, 1994. અંડરગ્રેજ્યુએટ કોમ્પ્યુટેશનલ સાયન્સ એજ્યુકેશન એવોર્ડ, યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એનર્જી, 1996. સ્નાતક શિક્ષણમાં શ્રેષ્ઠતા માટે અમોકો ફાઉન્ડેશન એવોર્ડ, 1999. આર્થર એફ. થર્નાઉ રસાયણશાસ્ત્રના પ્રોફેસર, મિશિગન યુનિવર્સિટી, 2001. અમેરિકન એસોસિએશન ફોર ધ એડવાન્સમેન્ટ ઓફ સાયન્સના ફેલો, 2002. એનએસટીએ આઉટસ્ટેન્ડિંગ અંડરગ્રેજ્યુએટ સાયન્સ ટીચર એવોર્ડ, 2003. સોસાયટી ફોર કોલેજ સાયન્સ ટીચર્સ (SCST)/કેન્ડેલ-હન્ટ આઉટસ્ટેન્ડિંગ અંડરગ્રેજ્યુએટ સાયન્સ ટીચર એવોર્ડ, 2004/5. કેસ/કાર્નેગી સ્ટેટ ઓફ મિશિગન પ્રોફેસર ઓફ ધ યર, 2004. રસાયણશાસ્ત્રના શિક્ષણમાં ઉત્કૃષ્ટ સિદ્ધિ માટે જેમ્સ ફ્લેક નોરિસ એવોર્ડ, 2006. કેસ/કાર્નેગી યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ નેશનલ પ્રોફેસર ઓફ ધ યર (ડોક્ટરલ), 2009. પિંકર્ટન એકેડેમી એલ્યુમ્ની હોલ ઓફ ફેમ, 2011. રોબર્ટ ફોસ્ટર ચેરી એવોર્ડ (ફાઇનલિસ્ટ), 2011. મહાન શિક્ષણ માટે રોબર્ટ ફોસ્ટર ચેરી પુરસ્કાર, 2012-14 માટે પુરસ્કાર વિજેતા. અમેરિકન કેમિકલ સોસાયટીના ફેલો, 2015 મિશિગન એસોસિએશન ઑફ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીઝ ડિસ્ટિંગ્વિશ્ડ પ્રોફેસર ઑફ ધ યર, 2016. પ્રતિષ્ઠિત સ્નાતક માર્ગદર્શક પુરસ્કાર, મિશિગન યુનિવર્સિટી, 2018. સાયન્સ લર્નિંગ સેન્ટર ફેકલ્ટી ચેમ્પિયન એવોર્ડ, 2019. પસંદ કરેલા પ્રકાશનો (1) (એ) કોપોલા, બી. પી. સ્ટ્રક્ચર એન્ડ રિએક્ટિવિટીઃ એન ઇન્ટ્રોડક્શન ટુ ઓર્ગેનિક કેમિસ્ટ્રી, બુક એઃ સ્ટ્રક્ચર એન્ડ બોન્ડિંગ, પ્રથમ આવૃત્તિ. (બીજી પ્રિન્ટિંગ); વેન-ગ્રીનર લર્નિંગઃ સિનસિનાટી, ઓ. એચ.; 2023. (બી) કોપોલા, બી. પી. સ્ટ્રક્ચર એન્ડ રિએક્ટિવિટીઃ એન ઇન્ટ્રોડક્શન ટુ ઓર્ગેનિક કેમિસ્ટ્રી, બુક બીઃ ઇન્ટ્રોડક્શન ટુ રિએક્ટિવિટી, પ્રથમ આવૃત્તિ. (બીજી પ્રિન્ટિંગ); વેન-ગ્રીનર લર્નિંગઃ સિનસિનાટી, ઓ. એચ.; 2023. (સી) કોપોલા, બી. પી. સ્ટ્રક્ચર એન્ડ રિએક્ટિવિટીઃ એન ઇન્ટ્રોડક્શન ટુ ઓર્ગેનિક કેમિસ્ટ્રી, પુસ્તક સીઃ કાર્બોનિલ પ્રતિક્રિયાઓ, પરિવર્તન અને સંશ્લેષણ, પ્રથમ આવૃત્તિ. (બીજી પ્રિન્ટિંગ); વેન-ગ્રીનર લર્નિંગઃ સિનસિનાટી, ઓ. એચ.; 2023. (ડી) કોપોલા, બી. પી. સ્ટ્રક્ચર એન્ડ રિએક્ટિવિટીઃ એન ઇન્ટ્રોડક્શન ટુ ઓર્ગેનિક કેમિસ્ટ્રી, બુક ડીઃ સ્પેશિયલ ટોપિક્સ, પ્રથમ આવૃત્તિ. (બીજી પ્રિન્ટિંગ); વેન-ગ્રીનર લર્નિંગઃ સિનસિનાટી, ઓ. એચ.; 2023. (2) ચેન, પી.; ઓંગ, ડી. સી.; એનજી, જે. સી.; કોપોલા, બી. પી. "વર્ગખંડમાં અન્વેષણ, શોષણ અને કાપણીઃ વ્યૂહાત્મક સંસાધન વ્યવસ્થાપન વર્તણૂકો પ્રદર્શનની આગાહી કરે છે" AERA ઓપન, 2021,7 (1), 1-14. (3) કોપોલા, બી. પી.; પોન્ટ્રેલો, જે. કે. "સ્ટુડન્ટ-જનરેટેડ ઇન્સ્ટ્રક્શનલ મટિરિયલ્સ" ઇન જે. જે. મિન્ટ્ઝ એન્ડ ઇ. એમ. વોલ્ટર (ઇ. ડી. એસ.), એક્ટિવ લર્નિંગ ઇન કોલેજ સાયન્સઃ ધ કેસ ફોર એવિડન્સ બેઝ્ડ પ્રેક્ટિસ (ચો. 24). ચામ, સ્વિટ્ઝર્લેન્ડઃ સ્પ્રિંગર નેચર, 2020; pp 385-407. (4) કોપોલા, બી. પી.; હળ, આઈ. સી.; સન, એચ. "પર્પલ ડ્રેગન્સ એન્ડ યલો ટોડસ્ટૂલ્સઃ એ વર્સેટાઇલ એક્સર્સાઇઝ ફોર ઇન્ટ્રોડ્યુસિંગ સ્ટુડન્ટ્સ ટુ નેગોશિયેટેડ કોન્સેન્સસ" સાયન્સ એન્ડ એન્જિનિયરિંગ એથિક્સ 2019,29,1261-1269. (5) બર્નાર્ડ, આર. એ.; બૂથે, જે. આર.; સાલ્વાટોર, જે.; ઇમર્સન, કે.; બૂન, એ.; સેન્ડલર, સી.; કોપોલા, બી. પી. "કોર્સ-આધારિત સપોર્ટ ફોર પીઅર-લીડ સ્ટડી ગ્રુપ ફેસિલિટેટર ઇન લાર્જ ઇન્સ્ટ્રક્શનલ ટીમ" જર્નલ ઓફ કોલેજ સાયન્સ ટીચિંગ 2018,47,21-29. (6) કોપોલા, બી. પી. "વ્યાપક અને સક્ષમઃ સંશોધન સેટિંગમાં સૂચનાત્મક વિકાસ માટે એક નવું ધોરણ" ચેન્જ, 2016,48 (2), 34-42. સંદર્ભો 1957 જન્મ જીવંત લોકો યુનિવર્સિટી ઓફ મિશિગન ફેકલ્ટી યુનિવર્સિટી ઓફ ન્યૂ હેમ્પશાયર ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ યુનિવર્સિટી ઓફ વિસ્કોન્સિન-મેડિસન ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ યુનિવર્સિટી ઓફ વિસ્કોન્સિન-વ્હાઇટવોટર ફેકલ્ટી લોકો લોરેન્સના, મેસેચ્યુસેટ્સના લોકો મેથ્યુએનના, મેસેચ્યુસેટ્સના લોકો ડેરીના, ન્યૂ હેમ્પશાયરના મિશિગનના 20મી સદીના અમેરિકન રસાયણશાસ્ત્રીઓ 21મી સદીના અમેરિકન રસાયણશાસ્ત્રીઓ પિંકર્ટન એકેડેમીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ