Polish School of Mathematics
પોલિશ સ્કૂલ ઓફ મેથેમેટિક્સ એ ગણિત સમુદાય હતો જે 20મી સદીમાં પોલેન્ડમાં વિકાસ પામ્યો હતો, ખાસ કરીને પ્રથમ અને બીજા વિશ્વ યુદ્ધો વચ્ચેના ઇન્ટરબેલમ દરમિયાન. પોલંડની ગણિતની શાળા સમાવિષ્ટ થઈઃ લ્વો સ્કૂલ ઓફ મેથેમેટિક્સ-મોટે ભાગે કાર્યાત્મક વિશ્લેષણ પર કેન્દ્રિત; વોર્સો સ્કૂલ ઓફ મેથેમેટિક્સ-મોટે ભાગે સમૂહ સિદ્ધાંત, ગાણિતિક તર્ક અને ટોપોલોજી પર કેન્દ્રિત; અને ક્રાકો સ્કૂલ ઓફ મેથેમેટિક્સ-મોટે ભાગે વિભેદક સમીકરણો, વિશ્લેષણાત્મક કાર્યો, વિભેદક ભૂમિતિ પર કેન્દ્રિત. નામકરણ પોલેન્ડના ગણિતશાસ્ત્રીઓએ પોલિશ સંકેતલિપી અને પોલિશ અવકાશને નામ આપ્યું. પૃષ્ઠભૂમિ પ્રથમ વિશ્વયુદ્ધ પછી પોલેન્ડમાં ગણિતના અસાધારણ વિકાસને શું પ્રોત્સાહન આપ્યું તે અંગે ચર્ચા થઈ છે. જાન્યુઆરી 1863ના વિનાશક બળવાને પગલે પોલિશ "હકારાત્મકવાદીઓ" દ્વારા મહત્વપૂર્ણ પ્રારંભિક કાર્ય કરવામાં આવ્યું હતું. હકારાત્મકવાદીઓએ વિજ્ઞાન અને તકનીકીની પ્રશંસા કરી અને "ઓર્ગેનિક વર્ક" અને "પાયોમાંથી નિર્માણ" ના સૂત્રોને લોકપ્રિય બનાવ્યા. 20મી સદીમાં, ગણિત એ પ્રયાસોનું ક્ષેત્ર હતું જે ઇન્ટરબેલમ સમયગાળામાં પોલેન્ડના મર્યાદિત સંસાધનો સાથે પણ સફળતાપૂર્વક આગળ ધપાવી શકાતું હતું. ઐતિહાસિક પ્રભાવ સદીઓથી, પોલેન્ડના ગણિતશાસ્ત્રીઓએ ઇતિહાસના પ્રવાહને પ્રભાવિત કર્યો છે. કોપરનિકસે તેમના ક્રાંતિકારી સૂર્યકેન્દ્રી સિદ્ધાંતને ટેકો આપવા માટે ગણિતનો ઉપયોગ કર્યો હતો. ચારસો વર્ષ પછી, મેરીયન રેજેવ્સ્કી-ત્યારબાદ સાથી ગણિતશાસ્ત્રી-ક્રિપ્ટોલોજિસ્ટ જેર્ઝી રોઝીકી અને હેનરિક ઝિગાલ્સ્કીની સહાયથી-ડિસેમ્બર 1932માં સૌપ્રથમ જર્મન એનિગ્મા મશીન સિફરને તોડ્યું, આમ બ્રિટિશ વિશ્વ યુદ્ધ IIના એનિગ્મા સિફર ("અલ્ટ્રા") ના વાંચનનો પાયો નાખ્યો. યુદ્ધ પછી, સ્ટેનિસ્લો ઉલામે એડવર્ડ ટેલરને વ્યવહારુ હાઇડ્રોજન બોમ્બ કેવી રીતે બનાવવો તે બતાવ્યું. લ્વો-વાર્સો સ્કૂલ ઓફ લોજિક પણ જુઓ. સંદર્ભો કાઝીમીર્ઝ કુરાટોવ્સ્કી (1980) અ હાફ સેન્ચ્યુરી ઓફ પોલિશ મેથેમેટિક્સઃ રિમેમ્બ્રાન્સ એન્ડ રિફ્લેક્શન્સ, ઓક્સફર્ડ, પર્ગામન પ્રેસ,. રોમન મુરાવસ્કી (2014) પોલેન્ડમાં 1920 અને 1930ના દાયકામાં તર્કશાસ્ત્રનું તત્વજ્ઞાન અને ગણિત, મારિયા કેન્ટોર અનુવાદક, બિર્ખૌસર ગણિતનો ઇતિહાસ પોલેન્ડમાં શિક્ષણનો ઇતિહાસ પોલિશ ગણિત