Étienne Wenger
એટીન ચાર્લ્સ વેન્ગર (જન્મ 1952) એક શૈક્ષણિક સિદ્ધાંતવાદી અને વ્યવસાયી છે, જે સ્થિત જ્ઞાનના સિદ્ધાંતની રચના (જીન લેવે સાથે) અને વ્યવહારના સમુદાયોના ક્ષેત્રમાં તેમના તાજેતરના કાર્ય માટે જાણીતા છે. જીવન સ્વિટ્ઝર્લૅન્ડના ફ્રેન્ચ બોલતા ભાગોમાં ઉછરેલા વેન્ગરે બી. એસ. ની ડિગ્રી મેળવી હતી. 1982 માં સ્વિટ્ઝર્લૅન્ડની જીનીવા યુનિવર્સિટીમાંથી કમ્પ્યુટર સાયન્સમાં. ત્યારબાદ તેમણે યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા, ઇર્વિનમાં અભ્યાસ કર્યો અને એમ. એસ. કર્યું. તેમણે 1984માં માહિતી અને કોમ્પ્યુટર વિજ્ઞાનમાં સ્નાતકની પદવી મેળવી હતી અને 1990માં આ જ વિષયમાં પીએચડી કર્યું હતું. તે હાલમાં યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સના કેલિફોર્નિયામાં રહે છે. વર્ક વેન્ગર શરૂઆતમાં પ્રેક્ટિસના સમુદાયોના ખ્યાલ પર આવ્યા હતા જ્યારે જ્હોન સીલી બ્રાઉન દ્વારા ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર રિસર્ચ ઓફ લર્નિંગમાં જોડાવા માટે તેમનો સંપર્ક કરવામાં આવ્યો હતો. ત્યાં વેન્ગરે માનવશાસ્ત્રી જીન લેવે સાથે કામ કર્યું હતું, આફ્રિકામાં પરંપરાગત દરજીઓ વચ્ચે શિષ્યવૃત્તિનું નિરીક્ષણ કર્યું હતું. આ કેસોના અભ્યાસ દ્વારા લેવે અને વેન્ગરે તારણ કાઢ્યું હતું કે મોટાભાગનું શિક્ષણ માસ્ટર સાથે થતું નથી, તે એપ્રેન્ટિસમાં થાય છે. વેંગરનું માનવું છે કે શીખવું એ સ્વાભાવિક રીતે સામાજિક પ્રક્રિયા છે અને તે જે સામાજિક સંદર્ભમાં થાય છે તેનાથી તેને અલગ કરી શકાતી નથી. તેમની વર્તમાન પ્રવૃત્તિઓમાં કોમ્યુનિટીઝ ઓફ પ્રેક્ટિસ ફોર એકાઉન્ટિંગ એન્ડ ઓડિટિંગ એજ્યુકેશન તેમજ વર્લ્ડ બેંક સેન્ટર ફોર ફાઇનાન્સિયલ રિપોર્ટિંગ રિફોર્મ માટે ઓડિટ એન્ડ ઓવરસાઇટનો સમાવેશ થાય છે. પ્રેક્ટિસના સમુદાયોનું નિરીક્ષણ અને અભ્યાસ કરનારા પ્રથમ લોકોમાંના એક, એટિને વેન્ગરનું કાર્ય વિવિધ ક્ષેત્રોમાં લાગુ પડે છે. વેન્ગરના જણાવ્યા અનુસાર, "પ્રેક્ટિસના સમુદાયો એવા લોકોના જૂથો છે જે તેઓ જે કરે છે તેના માટે ચિંતા અથવા જુસ્સો વહેંચે છે અને તેઓ નિયમિતપણે વાતચીત કરતી વખતે તેને વધુ સારી રીતે કેવી રીતે કરવું તે શીખે છે". વેંગરે આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સમાં પીએચ. ડી. મેળવી હતી અને અભ્યાસના સમુદાયોની તેમની વિભાવનાને શિક્ષણમાં લાગુ કરવામાં મદદ કરવા માટે ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર રિસર્ચ ઓન લર્નિંગ સાથે કામ કર્યું હતું. તેમના તારણો પર કેન્દ્રિત કાર્યશાળાઓ બોલવા અને તેનું આયોજન કરવા માટે તેમને વારંવાર બોલાવવામાં આવે છે. અત્યાર સુધીમાં તેમણે પાંચ પુસ્તકો પ્રકાશિત કર્યા છે (નીચે ગ્રંથસૂચિ વિભાગ જુઓ). તેઓ સમુદાયોના તકનીકી અને સામાજિક પાસાઓ સાથે શિક્ષણને જોડતી હવે સામાન્ય સંશોધન પ્રથાના આરંભકર્તા હતા. હાલમાં, વેન્ગર "લર્નિંગ ફોર અ સ્મોલ પ્લેનેટ" પર કામ કરી રહ્યા છે. આ સંશોધન 21મી સદીમાં વિદ્યાર્થીઓ કેવી રીતે શીખે છે અને તકનીકીનું એકીકરણ શિક્ષણને કેવી રીતે અસર કરી રહ્યું છે તેના પર કેન્દ્રિત છે. તે શિક્ષણના વિવિધ ક્ષેત્રો પર પણ ભાર મૂકે છેઃ "શિક્ષણ, વ્યવસાય અને નાગરિક" અને તે કેવી રીતે દરેક અલગ-અલગ નથી, પરંતુ તેમનું સંશ્લેષણ જે અસરકારક શિક્ષણને સક્ષમ કરે છે. તે શીખનારની ઓળખની ચર્ચા કરવા માટે પણ આગળ વધે છે, અને સંપૂર્ણ ઓળખ બનાવવા અને સફળતાપૂર્વક શીખવા માટે સક્ષમ થવા માટે કેવી રીતે બહુવિધ જૂથોમાં સહભાગી હોવું જોઈએ તેનો અભ્યાસ કરે છે. પસંદ કરેલા પ્રકાશનો પણ જુઓ સિચ્યુએટેડ લર્નિંગ લેજિટિમેટ પેરિફેરલ પાર્ટિસિપેશન કમ્યુનિટી ઓફ પ્રેક્ટિસ નોલેજ મેનેજમેન્ટ લેન્ડસ્કેપ ઓફ પ્રેક્ટિસ સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ એટિને વેન્ગર હોમપેજ કમ્યુનિટીઝ ઓફ પ્રેક્ટિસ એન્ડ સોશિયલ લર્નિંગ સિસ્ટમ્સ એ કમ્યુનિટી ઓફ પ્રેક્ટિસ ફોર ઓડિટ એન્ડ ઓવરસાઇટ, વિશ્વ બેંક બ્રાઇટન યુનિવર્સિટી ખાતે એટિને વેન્ગર દ્વારા આયોજિત એટિને વેન્ગરની વ્યક્તિગત પ્રોફાઇલ 1952 જન્મ લિવિંગ પીપલ યુનિવર્સિટી ઓફ જીનીવાના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા, ઇર્વિન ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ અમેરિકન લોકો સ્વિસ મૂળના અમેરિકન શૈક્ષણિક સિદ્ધાંતવાદીઓ સ્વિસ શૈક્ષણિક સિદ્ધાંતવાદીઓ સ્વિસ સમાજશાસ્ત્રીઓ