Vivian Paley
વિવિયન ગુસિન પાલે (25 જાન્યુઆરી, 1929-26 જુલાઈ, 2019) એક અમેરિકન પૂર્વ-શાળા અને કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષક અને પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ સંશોધક હતા. તેમણે યુનિવર્સિટી ઓફ શિકાગો લેબોરેટરી સ્કૂલ્સમાં તેમનું મોટાભાગનું સંશોધન શીખવ્યું અને કર્યું અને તેઓ મેકઆર્થર ફેલોશિપના પ્રાપ્તકર્તા તેમજ અસંખ્ય પુસ્તકોના લેખક હતા. પ્રારંભિક કારકિર્દી વિવાન પાલેનો જન્મ શિકાગો, ઇલિનોઇસમાં થયો હતો. તેણીએ પીએચ. ડી. મેળવ્યા પછી. 1947 માં શિકાગો યુનિવર્સિટીમાંથી, અને બી. એ. 1950 માં ન્યૂકોમ્બ કોલેજમાંથી મનોવિજ્ઞાનમાં, તેમણે 1950 ના દાયકામાં ન્યૂ ઓર્લિયન્સમાં અને બાદમાં ગ્રેટ નેક, ન્યૂ યોર્કમાં તેમની શિક્ષણ કારકિર્દીની શરૂઆત કરી હતી. તે ન્યૂ ઓર્લિયન્સમાં તેમના શિક્ષણના સમય દરમિયાન જ તેમણે કેટલીક રીતો પર પ્રતિબિંબિત કરવાનું શરૂ કર્યું હતું કે જેમાં તે સમયે બાળપણનું શિક્ષણ સખત શીખવાની સીમાઓ પર વધુ પડતો ભાર મૂકવાથી અટકી રહ્યું હતું (દા. ત., બાળકોને માત્ર મોટા અક્ષરોમાં કેવી રીતે લખવું તે શીખવાની મંજૂરી આપી શકાય છે, લોઅર-કેસ નહીં) અને સંપૂર્ણ યાદગીરી. ગ્રેટ નેકમાં ભણાવતી વખતે, તેણીએ કિન્ડરગાર્ટનર્સ વચ્ચે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને બૌદ્ધિક વિકાસ માટે રમત કેવી રીતે "સૌથી ઉપયોગી સંદર્ભ" બની શકે છે તેના પર પ્રતિબિંબિત કરવાનું શરૂ કર્યું. જો કે, આ દ્રષ્ટિકોણ તે સમયે ઘણા પ્રારંભિક શિક્ષણ શિક્ષકો જે વિચારતા હતા તેની સામે ઊડ્યો હતો, કે ટેલિવિઝનના હિંસાના સરળતાથી સુલભ ચિત્રણના ઉદય સાથે, બાળકો ખૂબ તીવ્ર અને બેચેન બની રહ્યા હતા, અને જો કંઈપણ હોય તો, રમતના સમયે વધુ સતર્ક મર્યાદાની જરૂર હતી. આ સમય દરમિયાન તેમની ઘણી આંતરદૃષ્ટિએ તેમના પછીના લખાણોનો પાયો નાખ્યો હતો. એમ. એ. મેળવ્યા પછી 1962માં હોફસ્ટ્રા યુનિવર્સિટીમાંથી તેઓ શિકાગો પરત ફર્યા, જ્યાં તેમણે તેમની બાકીની શિક્ષણ કારકિર્દી સમર્પિત કરી. 1970 ના દાયકા દરમિયાન તેમણે પ્રારંભિક બાળપણના શિક્ષણ પર પુસ્તકો લખવાનું શરૂ કર્યું (નીચે જુઓ) જેણે તેમને પ્રારંભિક શિક્ષણ વર્તુળોમાં ખૂબ જ સારી રીતે માન આપ્યું છે. આજે તેમનો દરજ્જો હોવા છતાં, તેમણે તેમની શિક્ષણ કારકિર્દીના પ્રથમ 13 વર્ષોને "બિનપ્રેરિત અને પ્રેરણાદાયક શિક્ષક" તરીકે વર્ણવ્યા હતા. તેમની સમગ્ર કારકિર્દી દરમિયાન, પાલેએ તેમના નિરીક્ષણો અને તેમના વર્ગખંડ અને વિદ્યાર્થીઓ વિશેના પ્રતિબિંબ ધરાવતા અસંખ્ય પુસ્તકો લખ્યા હતા, મુખ્યત્વે યુનિવર્સિટી ઓફ શિકાગો લેબોરેટરી સ્કૂલ્સમાં જ્યાં તેમણે ઘણા વર્ષો સુધી પૂર્વ-શાળા અને બાલમંદિરમાં ભણાવ્યું હતું. તેણીની માહિતી એકત્રિત કરવા માટે, પાલેએ તેણીના વર્ગખંડોનું ઓડિયો-રેકોર્ડિંગ કર્યું જેથી તેણી જે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ થઈ તે સાંભળી અને તેનું વિશ્લેષણ કરી શકે. આમ કરતી વખતે, તે ઘણીવાર બાળકો વચ્ચેની ખાનગી વાતચીત સાંભળતી જે તેને નાના બાળકો અન્ય નાના બાળકો સાથે કેવી રીતે વાતચીત કરે છે તે વિશે વિચારવામાં મદદ કરશે. સામાન્ય રીતે, તેમના દરેક પુસ્તકમાં એક પ્રેરક વિષય હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, યુ કેનટ સે યુ કેનટ પ્લે કેટલાક વિદ્યાર્થીઓની વર્ગખંડના રમતના સમય દરમિયાન અન્યને બાકાત રાખવાની ઇચ્છા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. પાલેએ એક નિયમ લાદ્યો હતો કે બાળકો અન્ય બાળકોને રમતમાંથી બાકાત રાખી શકતા નથી, અને વર્ગખંડમાં નિષ્પક્ષતાના મહત્વની ચર્ચા કરે છે. તેમના પુસ્તકો વ્હાઇટ ટીચર એન્ડ ક્વાન્ઝા એન્ડ મીમાં, પાલે વર્ગખંડમાં બહુસાંસ્કૃતિકવાદના મુદ્દાઓની શોધ કરે છે. ખાસ કરીને, તે રંગીન બાળકોના શ્વેત શિક્ષક તરીકેના પોતાના અનુભવો પર પ્રતિબિંબિત કરે છે અને વિશ્લેષણ કરે છે કે તે કેવી રીતે વંશીય રીતે વૈવિધ્યસભર વર્ગખંડને શ્રેષ્ઠ સમર્થન અને પ્રોત્સાહન આપી શકે છે. ઘણા શિક્ષકો માને છે કે પાલેનો સૌથી મોટો વારસો વાર્તા કહેવાના અને કાલ્પનિક નાટકના ક્ષેત્રમાં છે, જેને તેઓ તેમના પુસ્તકો એ ચાઈલ્ડ્સ વર્કઃ ધ ઇમ્પોર્ટન્સ ઓફ ફૅન્ટેસી પ્લે, ધ બોય હૂ વુડ બી એ હેલિકોપ્ટર, બેડ ગાય્સ ડોન્ટ હેવ બર્થડેઝઃ ફૅન્ટેસી પ્લે એટ ફોરમાં સીધી રીતે સંબોધિત કરે છે. પાલે આ અને અન્ય કૃતિઓમાં દલીલ કરે છે કે વાર્તા કહેવાની અને કાલ્પનિક રમત બાળકના શૈક્ષણિક અને સામાજિક વિકાસ પર નોંધપાત્ર અસર કરી શકે છે. તેઓ નાના બાળકોને તેમની આસપાસની દુનિયાને સમજવામાં, વર્ગખંડમાં અનુકૂલન કરવામાં, ભાષા વિકસાવવામાં અને સાથીદારો સાથે સહયોગ કરવામાં મદદ કરે છે. ફેડરલ નો ચાઇલ્ડ લેફ્ટ બિહાઈન્ડ એક્ટના કેટલાક વિવેચકો પાલેના સંશોધનને પુરાવા તરીકે નિર્દેશ કરે છે કે વાર્તા કહેવાના અને અન્ય માધ્યમોનો ઉપયોગ કરીને શિક્ષણ અને વિકાસ થઈ શકે છે, જેનો ઉપયોગ એન. સી. એલ. બી. દ્વારા ફરજિયાત સીધી સૂચના અને શિક્ષકની આગેવાની હેઠળની પ્રવૃત્તિઓના બદલામાં અથવા તેના ઉપરાંત થવો જોઈએ. વિવિયન ગુસિન પાલે મેકબિલીવ આર્ટ્સના આશ્રયદાતા હતા. મેકબિલીવ આર્ટ્સમાં અર્લી યર્સ સ્ટ્રાન્ડ છે જે હેલીકોપ્ટર સ્ટોરીઝઃ લેટિંગ ઇમેજિનેશન ફ્લાય નામના પાલેના કાર્યને સમર્પિત છે. આ વિવિયન ગુસિન પાલેના પુસ્તક ધ બોય હૂ વુડ બી અ હેલિકોપ્ટર (1990માં પ્રકાશિત હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટી પ્રેસ) માંથી બહાર આવ્યું છે. વિવિયનના કામનો અભ્યાસ કર્યા પછી અને અમેરિકામાં તેમની મુલાકાત લીધા પછી, કલાત્મક નિર્દેશક, ત્રિશા લીએ યુકેમાં આ અભિગમની શરૂઆત કરી. પ્રકાશિત કૃતિઓ વ્હાઇટ ટીચર (1979). 2009, બીજી આવૃત્તિ, નવી પ્રસ્તાવના સાથે, વોલીઝ સ્ટોરીઝ (1981) મોલી ઇઝ થ્રીઃ ગ્રોઇંગ અપ ઇન સ્કૂલ (1988) બેડ ગાય્ઝ ડોન્ટ હેવ બર્થડેઝઃ ફૅન્ટેસી પ્લે એટ ફોર (1988) ધ બોય હૂ વુડ બી એ હેલિકોપ્ટર (1991) યુ કેનટ સે યુ કેનટ પ્લે (1993) ક્વાન્ઝા એન્ડ મીઃ એ ટીચર સ્ટોરી (1995) ધ ગર્લ વિથ ધ બ્રાઉન ક્રેયોન (1997) ધ કાઇન્ડનેસ ઓફ ચિલ્ડ્રન (1999) ઇન મિસિસ ટુલીઝ રૂમઃ એ ચાઇલ્ડ-કેર પોર્ટ્રેટ (2001) એ ચાઇલ્ડ વર્કઃ ધ ઇમ્પોર્ટન્સ ઓફ ફૅન્ટેસી પ્લે (2004) ધ બોય ઓન ધ બીચઃ બિલ્ડિંગ કમ્યુનિટી થ્રુ પ્લે (2010) છોકરાઓ અને છોકરાઓ 1997માં, પાલેના પુસ્તક, ધ ગર્લ વિથ ધ બ્રાઉન ક્રેયોનને શિક્ષણ અને સમાજ વિશેના ઉત્કૃષ્ટ પુસ્તક માટે હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટી પ્રેસ વર્જિનિયા અને વોરેન સ્ટોન પુરસ્કાર એનાયત કરવામાં આવ્યો હતો. 1999માં, નેશનલ કાઉન્સિલ ઑફ ટીચર્સ ઑફ ઇંગ્લિશએ તેમને 'ધ ગર્લ વિથ ધ બ્રાઉન ક્રેયોન "માટે પણ અંગ્રેજીમાં વિશિષ્ટ શિક્ષણ માટે ડેવિડ એચ. રસેલ એવોર્ડ એનાયત કર્યો હતો. 2004માં, પાલેને નેશનલ કાઉન્સિલ ઓફ ટીચર્સ ઓફ ઇંગ્લિશ દ્વારા ઉત્કૃષ્ટ શિક્ષક તરીકે નામ આપવામાં આવ્યું હતું. સંદર્ભો 1929 જન્મ 20મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો 21મી સદીના અમેરિકન શિક્ષકો