California Assessment of Student Performance and Progress
કેલિફોર્નિયા એસેસમેન્ટ ઓફ સ્ટુડન્ટ પરફોર્મન્સ એન્ડ પ્રોગ્રેસ (સી. એ. એ. એસ. પી. પી.), જે ફેબ્રુઆરી 2014 સુધી મેઝરમેન્ટ ઓફ એકેડેમિક પરફોર્મન્સ એન્ડ પ્રોગ્રેસ (એમ. એ. પી. પી.) તરીકે જાણીતું હતું, તે કેલિફોર્નિયામાં પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શિક્ષણમાંથી પસાર થતા વિદ્યાર્થીઓના પ્રદર્શનને માપે છે. ઓક્ટોબર 2013માં તેણે સ્ટાન્ડર્ડાઇઝ્ડ ટેસ્ટિંગ એન્ડ રિપોર્ટિંગ (સ્ટાર) પ્રોગ્રામનું સ્થાન લીધું હતું. ઘટકો સી. એ. એ. એસ. પી. પી. માં ચાર ઘટકોનો સમાવેશ થાય છેઃ સ્માર્ટર બેલેન્સ્ડ સમમેટિવ એસેસમેન્ટ (એસ. બી. એ. સી.) કેલિફોર્નિયા અલ્ટરનેટ એસેસમેન્ટ (સી. એ. એ.) કેલિફોર્નિયા સાયન્સ ટેસ્ટ (સી. એ. એ. ટી.) કેલિફોર્નિયા અલ્ટરનેટ એસેસમેન્ટ (સી. એ. એ.) ફોર સાયન્સ કેલિફોર્નિયા સ્પેનિશ એસેસમેન્ટ (સી. એસ. એ.) સ્માર્ટર બેલેન્સ્ડ સમમેટિવ એસેસમેન્ટમાં અગિયારમા ધોરણ ઉપરાંત ત્રીજા ધોરણથી આઠમા ધોરણ સુધી અંગ્રેજી ભાષા કલા (ઇ. એલ. એ.) અને ગણિતનો સમાવેશ થાય છે. સી. એ. એ. પરીક્ષણો "સૌથી નોંધપાત્ર જ્ઞાનાત્મક અક્ષમતા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ" માટે સ્માર્ટર બેલેન્સ્ડ સમમેટિવ એસેસમેન્ટ્સની સમકક્ષ છે, જેઓ તેથી સ્માર્ટર બેલેન્સ્ડ સમમેટિવ એસેસમેન્ટ્સ લેવામાં અસમર્થ છે. CAST પરીક્ષણો એ રાજ્યની વિજ્ઞાન પરીક્ષાઓ છે જે પાંચમા ધોરણ, આઠમા ધોરણ અને એક વખત ઉચ્ચ શાળામાં (દસમા, અગિયારમા અથવા બારમા ધોરણ) લેવાની હોય છે. વિજ્ઞાન માટે સી. એ. એ. એ "સૌથી નોંધપાત્ર જ્ઞાનાત્મક અક્ષમતા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ" માટે સી. એ. એસ. ટી. ની સમકક્ષ છે, જેઓ તેથી સી. એ. એસ. ટી. લેવા માટે અસમર્થ છે. સી. એસ. એ. પરીક્ષણો વૈકલ્પિક સ્પેનિશ પરીક્ષણો છે જે ત્રીજા ધોરણથી બારમા ધોરણ સુધી "જે વિદ્યાર્થીઓ તેમના સ્પેનિશ-વિશિષ્ટ વાંચન, લેખન મિકેનિક્સ અને સાંભળવાની કુશળતાને ઓળખવા માટે એક માપ શોધી રહ્યા છે" દ્વારા લઈ શકાય છે; વિદ્યાર્થીઓને સી. એસ. એ. લેવા માટે કોઈપણ સ્પેનિશ અભ્યાસક્રમમાં નોંધણી કરાવવાની જરૂર નથી. દરેક વસંતઋતુમાં, કેલિફોર્નિયાના ધોરણ 2 થી 11 ના વિદ્યાર્થીઓએ શ્રેણીબદ્ધ પરીક્ષણો લેવા પડે છે જેમાં રાજ્યના સ્ટાર કાર્યક્રમનો સમાવેશ થાય છે. આ શાળાનું 85 ટકા વર્ષ પસાર થયાના 10 દિવસ પહેલા અથવા પછી પૂર્ણ થવું આવશ્યક છે. કેલિફોર્નિયા સ્ટાન્ડર્ડ્સ ટેસ્ટ (સી. એસ. ટી.) દરેક ગ્રેડ માટે રાજ્યના શૈક્ષણિક સામગ્રી ધોરણો સાથે મેળ કરવા માટે રચાયેલ છે. ધોરણ 2 થી 8 ની પરીક્ષાઓમાં ગણિત અને અંગ્રેજી/ભાષા કળા (જેમાં ધોરણ 4 અને 7 માં લેખન સામેલ છે) નો સમાવેશ થાય છે. ધોરણ 9 થી 11 અંગ્રેજી/ભાષા કલા, ગણિત અને વિજ્ઞાનને આવરી લે છે. ધોરણ 8,10 અને 11 માટે ઇતિહાસ-સામાજિક વિજ્ઞાનની પરીક્ષાઓ તેમજ ધોરણ 5 અને 8 માટે વિજ્ઞાનની પરીક્ષાઓ ઉમેરવામાં આવી છે. લેખન સિવાય તમામ પ્રશ્નો બહુવિધ પસંદગીના હોય છે. સંબંધિત પરીક્ષણો કેલિફોર્નિયા અચીવમેન્ટ ટેસ્ટ, છઠ્ઠી આવૃત્તિ (કે. એ. ટી./6) દર્શાવે છે કે વિદ્યાર્થીઓ માત્ર ધોરણ 3 અને 7 માં વાંચન, ભાષા, જોડણી અને ગણિતમાં રાષ્ટ્રીય સ્તરે વિદ્યાર્થીઓની સરખામણીમાં કેટલું સારું પ્રદર્શન કરી રહ્યા છે. કેલિફોર્નિયાની શાળા જવાબદારી પ્રણાલી મૂળરૂપે ફક્ત કે. એ. ટી./6 ના ગુણ પર આધારિત હતી. એકેડેમિક પરફોર્મન્સ ઈન્ડેક્સ (API) દ્વારા, રાજ્યના બજેટની તંદુરસ્તીના આધારે હસ્તક્ષેપ અને પુરસ્કાર કાર્યક્રમોમાં લાખો ડોલરની ફાળવણી કરવામાં આવી હતી. (રાજ્યએ 2002 અથવા 2003ના ટેસ્ટ સ્કોર્સના આધારે એવોર્ડ અથવા હસ્તક્ષેપ કાર્યક્રમોને ભંડોળ પૂરું પાડ્યું નથી.) APIમાં હવે મુખ્યત્વે કેલિફોર્નિયા સ્ટાન્ડર્ડ્સ ટેસ્ટ વત્તા CAT/6ના પરિણામોનો સમાવેશ થાય છે. કેલિફોર્નિયા હાઈ સ્કૂલ એક્ઝિટ એક્ઝામિનેશન (CAHSEE) ના પરિણામો, જે 2001-02 શાળા વર્ષમાં 10મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા લેવામાં આવે છે, તે હાઈ સ્કૂલ APIનો ભાગ છે. અંગ્રેજી/ભાષા કલાના ગુણ 10 ટકા અને ગણિતના ગુણ 5 ટકા ગણવામાં આવે છે. ગોલ્ડન સ્ટેટ પરીક્ષાઓ સ્નાતક થયેલા વિદ્યાર્થીઓને તેમના ઉચ્ચ શાળા ડિપ્લોમા પર ગુણવત્તાની વિશિષ્ટતા મેળવવાની તક પૂરી પાડે છે. પરીક્ષણનો સમય બચાવવા માટે, આ પરીક્ષાઓને હાઈસ્કૂલ કેલિફોર્નિયા સ્ટાન્ડર્ડ્સ ટેસ્ટ સાથે જોડવામાં આવશે. ઇતિહાસની પૃષ્ઠભૂમિ સ્ટાર કાર્યક્રમ કેલિફોર્નિયા પબ્લિક સ્કૂલ્સ એકાઉન્ટેબિલિટી એક્ટ ઓફ 1999 (પીએસએએ) નો પાયાનો હતો. પી. એસ. એ. એ. નો પ્રાથમિક ઉદ્દેશ શાળાઓને તમામ વિદ્યાર્થીઓની શૈક્ષણિક સિદ્ધિ સુધારવામાં મદદ કરવાનો છે. 1970ના દાયકાથી, કેલિફોર્નિયાના વિદ્યાર્થીઓએ સમાન રાજ્યવ્યાપી પરીક્ષા આપી હતી, જેને કેલિફોર્નિયા એસેસમેન્ટ પ્રોગ્રામ (CAP) કહેવાય છે. ઘણા જિલ્લાઓમાં તે સમય દરમિયાન વધારાના પરીક્ષણોની જરૂર હતી, જેમ કે સીટીબીએસ (કેલિફોર્નિયા ટેસ્ટ ઓફ બેઝિક સ્કિલ્સ). 1990માં, સી. એ. પી. નું સ્થાન સી. એલ. એ. એસ. (કેલિફોર્નિયા લર્નિંગ એસેસમેન્ટ સિસ્ટમ) દ્વારા લેવામાં આવ્યું હતું, જે પરીક્ષણના ભાગો પર વિવાદને કારણે 1994માં બંધ કરવામાં આવ્યું હતું. દરેક શાળા જિલ્લાએ ઉચ્ચ શાળા યોગ્યતા પરીક્ષાઓ તરીકે ઓળખાતી તેમની પોતાની પરીક્ષાઓનો ઉપયોગ કરવાનું ચાલુ રાખ્યું હતું, જે 1978માં કેલિફોર્નિયાના કાયદા અનુસાર ઉચ્ચ શાળા સ્નાતકની જરૂરિયાત તરીકે સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. રાજ્યવ્યાપી પરીક્ષણો ન હોવા છતાં, ઉચ્ચ શાળા યોગ્યતા પરીક્ષાઓએ સામગ્રી અને રિપોર્ટિંગના રાજ્યના નિર્ધારિત નિયમોનું પાલન કરવું પડ્યું હતું. 1998માં સ્ટાર (સ્ટાન્ડર્ડાઇઝ્ડ ટેસ્ટિંગ એન્ડ રિપોર્ટિંગ) કાર્યક્રમ શરૂ થયો ત્યાં સુધી આ પરીક્ષણો શાળાની જવાબદારીની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરતા હતા. આ કાર્યક્રમ હેઠળ ધોરણ 2 થી 11 ના લગભગ તમામ વિદ્યાર્થીઓએ કેલિફોર્નિયા સ્ટાન્ડર્ડ્સ ટેસ્ટ આપી હતી જે રાજ્યના શૈક્ષણિક સામગ્રીના ધોરણો અને દર વર્ષે પ્રમાણિત પરીક્ષાને પ્રતિબિંબિત કરે છે. દરેક શાળાએ વ્યક્તિગત વિદ્યાર્થીઓના ગુણની જાણ તેમના માતાપિતાને કરવી આવશ્યક છે અને જૂથના પરિણામો ઓગસ્ટના મધ્યમાં જાહેર કરવામાં આવ્યા હતા. વિકાસ વિધાનસભાએ 2002 દરમિયાન સ્ટાર કાર્યક્રમને ફરીથી અધિકૃત કર્યો, અને એસ. બી. ઈ. એ 2003ના વસંતના પરીક્ષણ વહીવટથી શરૂ થતા સ્ટાર કાર્યક્રમ માટે રાષ્ટ્રીય ધોરણ-સંદર્ભિત પરીક્ષણ તરીકે સ્ટેનફોર્ડ 9ને બદલવા માટે કેલિફોર્નિયા અચીવમેન્ટ ટેસ્ટ, સિક્સ્થ એડિશન સર્વે (કે. એ. ટી./6 સર્વે) ની પસંદગી કરી. એસ. બી. ઈ. એ કેલિફોર્નિયા વૈકલ્પિક પ્રદર્શન મૂલ્યાંકન (સી. એ. પી. એ.) ના વિકાસને પણ અધિકૃત કર્યું છે, જે નોંધપાત્ર જ્ઞાનાત્મક અક્ષમતા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ માટે વ્યક્તિગત રીતે સંચાલિત મૂલ્યાંકન છે, જેમની અક્ષમતા તેમને ફેરફારો સાથે પણ સી. એસ. ટી. અને સી. એ. ટી./6 સર્વેક્ષણ લેવાથી બાકાત રાખે છે. સી. એ. પી. એ. એ કેલિફોર્નિયા ઇ. એલ. એ., ગણિત અને વિજ્ઞાન સામગ્રીના ધોરણોનું મૂલ્યાંકન કર્યું હતું જે નોંધપાત્ર જ્ઞાનાત્મક અક્ષમતા ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ માટે યોગ્ય તરીકે ઓળખાયા હતા. સી. એ. પી. એ. સૌપ્રથમ વસંત 2003 દરમિયાન સંચાલિત કરવામાં આવ્યું હતું. ઓગસ્ટ 2004માં, ગવર્નર આર્નોલ્ડ શ્વાર્ઝેનેગરે 2011 સુધીમાં સ્ટાર પ્રોગ્રામને ફરીથી અધિકૃત કરવાના કાયદા પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતા. ફરીથી અધિકૃત કાર્યક્રમએ કે. એ. ટી./6 સર્વેક્ષણને ઘટાડીને ગ્રેડ ત્રણ અને સાત કરી દીધું. 2005 દરમિયાન, એસ. બી. ઈ. એ એસ. એ. બી. ઈ./2 ને બદલે સ્ટાર પ્રોગ્રામ માટે નિયુક્ત પ્રાથમિક ભાષા પરીક્ષા (ડી. પી. એલ. ટી.) તરીકે એપ્રેન્ડાઃ લા પ્રુએબા ડી લોગ્રોસ એન એસ્પેનોલ, ટેરસેરા એડિસન (એપ્રેન્ડા 3) ને નિયુક્ત કરી હતી. સ્પેનિશમાં ધોરણો આધારિત પરીક્ષણો (એસટીએસ) ડી. પી. એલ. ટી. ને બદલવા માટે વિકસાવવામાં આવ્યા હતા અને ડી. પી. એલ. ટી. લેનાર વિદ્યાર્થીઓની સમાન વસ્તી માટે જરૂરી છે. તે પરીક્ષાઓ સૌપ્રથમ 2007ની વસંતઋતુમાં ધોરણ બેથી ચારના વિદ્યાર્થીઓને આપવામાં આવી હતી અને 2009ની શરૂઆતમાં ધોરણ બેથી અગિયારના વિદ્યાર્થીઓ માટે એસટીએસ ઉપલબ્ધ હતી. એસટીએસ લેતા વિદ્યાર્થીઓએ સીએસટી અને/અથવા કેલિફોર્નિયા મોડિફાઇડ એસેસમેન્ટ (સીએમએ) પણ લેવું જરૂરી છે. એપ્રિલ 2007માં, યુ. એસ. ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એજ્યુકેશન દ્વારા સુધારેલા સિદ્ધિના ધોરણોના આધારે વૈકલ્પિક મૂલ્યાંકન માટે નિયમો ઘડવામાં આવ્યા હતા, અને સંઘીય નિયમોના જવાબમાં સી. ડી. ઈ. એ કેલિફોર્નિયા મોડિફાઇડ એસેસમેન્ટ (સી. એમ. એ.) વિકસાવ્યું છે, જે કેલિફોર્નિયા સામગ્રીના ધોરણોનું વૈકલ્પિક મૂલ્યાંકન છે, જે વ્યક્તિગત શિક્ષણ કાર્યક્રમ (આઈ. ઈ. પી.) ધરાવતા બાળકો માટે સુધારેલા સિદ્ધિના ધોરણો પર આધારિત છે, જેઓ સ્ટેટ બોર્ડ ઓફ એજ્યુકેશન દ્વારા અપનાવવામાં આવેલા પાત્રતા માપદંડોને પૂર્ણ કરે છે. CMAમાં ELA, ગણિત અને વિજ્ઞાન માટે મૂલ્યાંકનનો સમાવેશ થાય છે. પાત્ર વિદ્યાર્થીઓ કોઈ વિષય ક્ષેત્રમાં સી. એસ. ટી. અથવા સી. એમ. એ. લઈ શકે છે; ઉદાહરણ તરીકે, ધોરણ પાંચનો વિદ્યાર્થી ઇ. એલ. એ. માટે સી. એસ. ટી. લઈ શકે છે અને ગણિત અને વિજ્ઞાન માટે સી. એમ. એ. લઈ શકે છે. સી. એમ. એ. સૌપ્રથમ 2008ની વસંતઋતુમાં ધોરણ ત્રણથી પાંચના વિદ્યાર્થીઓને આપવામાં આવ્યું હતું. 2011ની શરૂઆતથી, સી. એમ. એ. ધોરણ ત્રણથી અગિયારના વિદ્યાર્થીઓ માટે ઉપલબ્ધ હતું. માર્ચ 2013માં જાહેરાત કરવામાં આવી હતી કે સ્ટાર પરીક્ષણ પ્રણાલી જુલાઈ 2014માં સમાપ્ત થવાની છે અને કેલિફોર્નિયા 2015માં બે વર્ષમાં વધુ ઊંડાણપૂર્વકની પરીક્ષાઓ સાથે સ્ટાર પરીક્ષણોને બદલશે. આ નવી પરીક્ષાઓ નવા કોમન કોર સ્ટેટ સ્ટાન્ડર્ડ્સનું પાલન કરશે અને તેમાં ઊંડાણપૂર્વકના નિબંધો અને પ્રોજેક્ટ માટેની જરૂરિયાતો હશે જે વિદ્યાર્થીઓ કમ્પ્યુટર પર પૂર્ણ કરશે. રાજ્ય વિધાનસભામાં 4 સપ્ટેમ્બર, 2013ના રોજ રજૂ કરાયેલ એબી 484, પહેલેથી જ ચાલી રહેલા શાળા વર્ષ માટે ગણિત અને અંગ્રેજીમાં સ્ટાર પરીક્ષણોનો ઉપયોગ સમાપ્ત કરશે-આયોજન કરતાં એક વર્ષ અગાઉ, અને મેઝરમેન્ટ ઓફ એકેડેમિક પરફોર્મન્સ એન્ડ પ્રોગ્રેસ (એમએપીપી) પરીક્ષણો રજૂ કરશે, જે નેશનલ ગવર્નર્સ એસોસિએશન અને કોલેજ બોર્ડની કોમન કોર ઇનિશિયેટિવ સાથે જોડાયેલી નવી પરીક્ષા છે. આ બિલને સેનેટ દ્વારા ભારે સમર્થન મળ્યું હતું અને તે વિધાનસભામાં પસાર થવાની અપેક્ષા હતી. તેને 11 સપ્ટેમ્બર, 2013ના રોજ પસાર કરવામાં આવ્યો હતો અને 2 ઓક્ટોબર, 2013ના રોજ રાજ્યપાલ દ્વારા તેના પર હસ્તાક્ષર કરવામાં આવ્યા હતા. એમ. એ. પી. પી. નું નામ બદલીને 3 ફેબ્રુઆરી, 2014 ના રોજ અસરકારક કટોકટીના નિયમોમાં કેલિફોર્નિયા એસેસમેન્ટ ઓફ સ્ટુડન્ટ પરફોર્મન્સ એન્ડ પ્રોગ્રેસ (સી. એ. એ. એસ. પી. પી.) કરવામાં આવ્યું હતું કારણ કે "એક ખાનગી કંપનીએ સી. ડી. ઈ. ને જાણ કરી છે કે તે માને છે કે એમ. એ. પી. પી. નામ જાહેર સભ્યોને તેઓ પ્રદાન કરે છે તે મૂલ્યાંકન સેવાઓ સાથે મૂંઝવણમાં મૂકી શકે છે". આ નિયમો કેલિફોર્નિયા કોડ ઓફ રેગ્યુલેશન્સ (સી. સી. આર.) શીર્ષક 5, વિભાગ 1, પ્રકરણ 2, પેટા પ્રકરણ 3.75 (5 સી. સી. આર. § 850 એટ સેક્.) માં છે. કેલિફોર્નિયા ઉચ્ચ શાળા બહાર નીકળો પરીક્ષાના સંદર્ભો પણ જુઓ બાહ્ય કડીઓ સ્ટાર કાર્યક્રમને સમજવું શૈક્ષણિક પ્રદર્શન સૂચકાંક સ્ટાર આકારણીઓ કે જે 2013-14 શાળા વર્ષ દરમિયાન સ્થગિત કરવામાં આવશે કેલિફોર્નિયા મૂલ્યાંકન વિદ્યાર્થી પ્રદર્શન અને પ્રગતિ (CAASPP) કેલિફોર્નિયા શિક્ષણ યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ શિક્ષણ સુધારણામાં પ્રમાણિત પરીક્ષણો