Theory of reasoned action
તર્કયુક્ત ક્રિયાના સિદ્ધાંત (ટી. આર. એ. અથવા ટી. ઓ. આર. એ.) નો ઉદ્દેશ માનવ ક્રિયામાં વલણ અને વર્તણૂકો વચ્ચેના સંબંધને સમજાવવાનો છે. તેનો ઉપયોગ મુખ્યત્વે આગાહી કરવા માટે થાય છે કે વ્યક્તિઓ તેમના પહેલાથી અસ્તિત્વમાં રહેલા વલણ અને વર્તણૂકીય હેતુઓના આધારે કેવી રીતે વર્તે છે. કોઈ ચોક્કસ વર્તનમાં જોડાવાનો વ્યક્તિનો નિર્ણય તે વર્તન કરવાના પરિણામે વ્યક્તિની અપેક્ષાઓ પર આધારિત હોય છે. 1967માં માર્ટિન ફિશબીન અને આઇસ્ક એઝેન દ્વારા વિકસાવવામાં આવેલ આ સિદ્ધાંત સામાજિક મનોવિજ્ઞાન, સમજાવટના નમૂનાઓ અને વલણ સિદ્ધાંતોમાં અગાઉના સંશોધનમાંથી મેળવવામાં આવ્યો છે. ફિશબીનના સિદ્ધાંતોએ વલણ અને વર્તણૂકો (એ-બી સંબંધ) વચ્ચેનો સંબંધ સૂચવ્યો હતો. જો કે, ટીકાકારોએ અંદાજ મૂક્યો હતો કે વલણ સિદ્ધાંતો માનવ વર્તનના સારા સૂચકાંકો સાબિત થઈ રહ્યા નથી. પછીના દાયકાઓમાં બે સિદ્ધાંતવાદીઓ દ્વારા આયોજિત વર્તન (ટી. પી. બી.) અને તર્કયુક્ત કાર્યવાહી અભિગમ (આર. એ. એ.) ના સિદ્ધાંત સાથે એ-બી સંબંધમાં કોઈપણ વિસંગતતાને દૂર કરવા માટે ટી. આર. એ. માં સુધારો અને વિસ્તરણ કરવામાં આવ્યું હતું. આ સિદ્ધાંતનો ઉપયોગ સંદેશાવ્યવહારના પ્રવચનમાં સમજણના સિદ્ધાંત તરીકે પણ થાય છે. ટી. આર. એ. નો પ્રાથમિક હેતુ ક્રિયા કરવા માટે અંતર્ગત મૂળભૂત પ્રેરણાની તપાસ કરીને વ્યક્તિના સ્વૈચ્છિક વર્તનને સમજવાનો છે. ટી. આર. એ. જણાવે છે કે વર્તન કરવાનો વ્યક્તિનો ઇરાદો એ મુખ્ય આગાહી છે કે તેઓ ખરેખર તે વર્તન કરે છે કે નહીં. વધુમાં, પ્રમાણભૂત ઘટક (એટલે કે. આ અધિનિયમની આસપાસના સામાજિક ધોરણો) એ પણ ફાળો આપે છે કે વ્યક્તિ ખરેખર વર્તન કરશે કે નહીં. સિદ્ધાંત મુજબ, ચોક્કસ વર્તન કરવાનો ઇરાદો વાસ્તવિક વર્તનથી આગળ હોય છે. આ ઈરાદાને વર્તણૂકીય ઈરાદો તરીકે ઓળખવામાં આવે છે અને તે એવી માન્યતાના પરિણામે આવે છે કે વર્તન કરવાથી ચોક્કસ પરિણામ મળશે. વર્તણૂકીય હેતુ સિદ્ધાંત માટે મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે આ ઇરાદા "વર્તણૂકો અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો પ્રત્યેના વલણ દ્વારા નક્કી થાય છે". ટી. આર. એ. સૂચવે છે કે મજબૂત ઇરાદા વર્તન કરવાના પ્રયત્નોમાં વધારો કરે છે, જે વર્તન કરવાની સંભાવનામાં પણ વધારો કરે છે. મુખ્ય વિભાવનાઓ અને શરતો વર્તણૂક વર્તન સંશોધન માટે હકારાત્મક અભિગમ, TRA ચોક્કસ વર્તન કરવાના વ્યક્તિના ઇરાદાની આગાહી કરવાનો અને સમજાવવાનો પ્રયાસ કરે છે. આ સિદ્ધાંત માટે જરૂરી છે કે વર્તનને નીચેની ચાર વિભાવનાઓના સંદર્ભમાં સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવેઃ ક્રિયા (દા. ત. ક્રિયા) જવા માટે, મેળવવા માટે), લક્ષ્ય (દા. ત. મેમોગ્રામ), સંદર્ભ (દા. ત. સ્તન તપાસ કેન્દ્ર ખાતે), અને સમય (દા. ત. 12 મહિનામાં). ટી. આર. એ. અનુસાર, વર્તણૂકીય હેતુ એ વર્તનનું મુખ્ય પ્રેરક છે, જ્યારે વર્તણૂકીય હેતુ પરના બે મુખ્ય નિર્ધારકો લોકોનું વલણ અને ધોરણો છે. વલણ અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણોની તપાસ કરીને, સંશોધકો એ સમજ મેળવી શકે છે કે કોઈ ઇચ્છિત ક્રિયા કરશે કે નહીં. ટી. આર. એ. અનુસાર, વલણ એ વર્તણૂકીય હેતુના મુખ્ય નિર્ધારકોમાંનું એક છે અને લોકો કોઈ ચોક્કસ વર્તન પ્રત્યે જે રીતે અનુભવે છે તેનો સંદર્ભ આપે છે. આ વલણ બે પરિબળો દ્વારા પ્રભાવિત થાય છેઃ વર્તણૂકની માન્યતાઓની તાકાત જે વર્તણૂકના પરિણામોને લગતી હોય છે (એટલે કે. પરિણામ સંભવિત છે કે નહીં) અને સંભવિત પરિણામોનું મૂલ્યાંકન (એટલે કે. પરિણામ હકારાત્મક છે કે નહીં). ચોક્કસ વર્તન સંબંધિત વલણ હકારાત્મક, નકારાત્મક અથવા તટસ્થ હોઈ શકે છે. આ સિદ્ધાંત જણાવે છે કે વલણ અને પરિણામો વચ્ચે સીધો સંબંધ અસ્તિત્વમાં છે, જેમ કે જો કોઈ માને છે કે ચોક્કસ વર્તન ઇચ્છનીય અથવા અનુકૂળ પરિણામ તરફ દોરી જશે, તો વર્તન પ્રત્યે સકારાત્મક વલણ હોવાની શક્યતા વધુ હોય છે. વૈકલ્પિક રીતે, જો કોઈ એવું માને છે કે કોઈ ચોક્કસ વર્તન અનિચ્છનીય અથવા પ્રતિકૂળ પરિણામ તરફ દોરી જશે, તો તે વર્તન પ્રત્યે નકારાત્મક વલણ રાખવાની શક્યતા વધુ હોય છે. અને નવીનતા અપનાવવાના નિર્ણયને પ્રભાવિત કરે છે. વર્તણૂકીય માન્યતા વર્તણૂકીય માન્યતા આપણને વર્તનના પરિણામોના સંદર્ભમાં તેમના વર્તન માટે લોકોની પ્રેરણાઓને સમજવાની મંજૂરી આપે છે. આ ખ્યાલ જણાવે છે કે લોકો ચોક્કસ વર્તનની કામગીરીને ચોક્કસ પરિણામો અથવા લક્ષણોના સમૂહ સાથે સાંકળવાનું વલણ ધરાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક વ્યક્તિ માને છે કે જો તે અથવા તેણી તેની અથવા તેણીની ડ્રાઇવિંગ લાઇસન્સ પરીક્ષા માટે એક મહિના સુધી અભ્યાસ કરે છે, તો તે અભ્યાસ કર્યા વિના પ્રથમ વખત નિષ્ફળ થયા પછી પરીક્ષા પાસ કરશે. અહીં, વર્તણૂકીય માન્યતા એ છે કે એક મહિના માટે અભ્યાસને સફળતા સાથે સરખાવવામાં આવે છે, જ્યારે અભ્યાસ ન કરવો એ નિષ્ફળતા સાથે સંકળાયેલું છે. મૂલ્યાંકન પરિણામનું મૂલ્યાંકન લોકો જે રીતે વર્તન કરે છે તેના સંભવિત પરિણામોને સમજે છે અને તેનું મૂલ્યાંકન કરે છે. આવા મૂલ્યાંકનની કલ્પના દ્વિસંગી "સારી-ખરાબ" શૈલીમાં કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, જો વર્તણૂકની માન્યતા શ્વાસ લેવાની અને ફેફસાંને સ્વચ્છ કરવાની હોય તો વ્યક્તિ ધૂમ્રપાન છોડવાના પરિણામનું મૂલ્યાંકન હકારાત્મક તરીકે કરી શકે છે. તેનાથી વિપરીત, જો વર્તણૂકીય માન્યતા ધૂમ્રપાન છોડ્યા પછી વજનમાં વધારો છે, તો વ્યક્તિ ધૂમ્રપાન છોડવાના પરિણામનું નકારાત્મક મૂલ્યાંકન કરી શકે છે. વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો પણ વર્તણૂકીય હેતુના મુખ્ય નિર્ધારકોમાંના એક છે અને સંબંધિત જૂથો અથવા પરિવારના સભ્યો, મિત્રો અને સાથીદારો જેવા વ્યક્તિઓની ધારણાઓ વ્યક્તિના વર્તનની કામગીરીને કેવી રીતે અસર કરી શકે છે તેનો સંદર્ભ આપે છે. એઝેન વ્યક્તિલક્ષી ધોરણોને "વર્તન કરવા અથવા ન કરવા માટે કથિત સામાજિક દબાણ" તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરે છે. ટી. આર. એ. અનુસાર, લોકો ચોક્કસ વર્તણૂકો સ્વીકાર્ય છે કે નહીં તે અંગે ચોક્કસ માન્યતાઓ અથવા આદર્શમૂલક માન્યતાઓ વિકસાવે છે. આ માન્યતાઓ વર્તન વિશેની વ્યક્તિની ધારણાને આકાર આપે છે અને વર્તન કરવાનો કે ન કરવાનો ઇરાદો નક્કી કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, જો કોઈ એવું માને છે કે મનોરંજક ડ્રગનો ઉપયોગ (વર્તન) કોઈના સામાજિક જૂથમાં સ્વીકાર્ય છે, તો તે પ્રવૃત્તિમાં જોડાવા માટે વધુ તૈયાર હશે. વૈકલ્પિક રીતે, જો કોઈના મિત્ર જૂથોને લાગે કે વર્તન ખરાબ છે, તો તે મનોરંજક માદક દ્રવ્યોના ઉપયોગમાં સામેલ થવાની શક્યતા ઓછી હશે. જો કે, વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો લોકોના તેમના સામાજિક વર્તુળના મંતવ્યો અને ધારણાઓનું પાલન કરવાની પ્રેરણાને પણ ધ્યાનમાં લે છે, જે પરિસ્થિતિ અને વ્યક્તિની પ્રેરણાઓના આધારે બદલાય છે. પ્રમાણભૂત માન્યતાઓ સંદર્ભ જૂથો ક્રિયાને મંજૂરી આપે છે કે નહીં તેના પર સ્પર્શ કરે છે. આદર્શમૂલક માન્યતાઓ અને વર્તનની કામગીરી વચ્ચે સીધો સંબંધ અસ્તિત્વમાં છે. સામાન્ય રીતે, સંદર્ભ જૂથો કાર્યવાહીને મંજૂરી આપે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે, વ્યક્તિ આ કૃત્ય કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. તેનાથી વિપરીત, સંદર્ભ જૂથો કાર્યવાહીને મંજૂરી આપે તેવી શક્યતા ઓછી હોય છે, વ્યક્તિ આ કૃત્ય કરે તેવી શક્યતા ઓછી હોય છે. પાલન કરવા માટે પ્રેરણાનું પાલન કરવાની પ્રેરણા એ હકીકતને સંબોધિત કરે છે કે વ્યક્તિઓ અધિનિયમની આસપાસના સંદર્ભિત જૂથોના સામાજિક ધોરણોનું પાલન કરી શકે છે અથવા ન પણ કરી શકે. સામાજિક દબાણને વળગી રહેવાના સંદર્ભમાં વ્યક્તિની પ્રેરણાઓના આધારે, જો તે સ્વીકાર્ય માનવામાં આવે તો તે વ્યક્તિ કાં તો કૃત્ય કરવાના સામાજિક દબાણનો સામનો કરશે, અથવા જો તે અસ્વીકાર્ય માનવામાં આવે તો વૈકલ્પિક રીતે કાર્ય કરવાના સામાજિક દબાણનો પ્રતિકાર કરશે. વર્તણૂકીય હેતુ વર્તણૂકીય હેતુ એ તે વર્તન પ્રત્યેના વલણ અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો બંનેનું કાર્ય છે (જેને પ્રમાણભૂત ઘટક તરીકે પણ ઓળખવામાં આવે છે). વલણ એ છે કે વ્યક્તિ કાર્ય પ્રત્યેના વલણને કેટલું મજબૂત રાખે છે અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો એ અધિનિયમ સાથે સંકળાયેલા સામાજિક ધોરણો છે. વલણ જેટલું મજબૂત હશે અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણ જેટલું વધુ સકારાત્મક હશે, એ-બી સંબંધ તેટલો જ ઊંચો હોવો જોઈએ. જો કે, વર્તણૂકની આગાહી કરવામાં વલણ અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણોને સમાન રીતે ભારિત કરવામાં આવે તેવી શક્યતા નથી. વ્યક્તિ અને પરિસ્થિતિના આધારે, આ પરિબળો વર્તણૂકીય હેતુ પર જુદી જુદી અસરો કરી શકે છે, આમ વજન આ દરેક પરિબળો સાથે સંકળાયેલું છે. કેટલાક અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે ચોક્કસ પ્રવૃત્તિ સાથે સીધો અગાઉનો અનુભવ વર્તણૂકીય હેતુ કાર્યના વલણ ઘટક પર વધેલા વજનમાં પરિણમે છે. સૂત્ર તેના સૌથી સરળ સ્વરૂપમાં, ટી. આર. એ. ને નીચેના સમીકરણ તરીકે વ્યક્ત કરી શકાય છેઃ જ્યાંઃ બી. આઈ. = વર્તણૂકીય ઇરાદો (એ. બી.) = વર્તન કરવા પ્રત્યેનો વ્યક્તિનો અભિગમ ડબલ્યુ = પ્રયોગમૂલક રીતે મેળવેલ વજન એસ. એન. = વર્તન કરવા સંબંધિત વ્યક્તિલક્ષી ધોરણ શરતો ટી. આર. એ. સિદ્ધાંતવાદીઓ નોંધે છે કે ત્રણ શરતો છે જે વર્તણૂકીય હેતુ અને વર્તન વચ્ચેના સંબંધને અસર કરી શકે છે. પ્રથમ શરત એ છે કે "ઇરાદાનું માપ તેમની વિશિષ્ટતાના સ્તરને અનુરૂપ હોવું જોઈએ". આનો અર્થ એ છે કે ચોક્કસ વર્તનની આગાહી કરવા માટે, વર્તણૂકીય હેતુ સમાન રીતે ચોક્કસ હોવો જોઈએ. બીજી શરત એ છે કે "માપનના સમય અને વર્તનની કામગીરી વચ્ચે ઇરાદાની સ્થિરતા" હોવી જોઈએ. હેતુ તે આપવામાં આવે તે સમય અને વર્તન કરવામાં આવે તે સમય વચ્ચે સમાન રહેવો જોઈએ. ત્રીજી શરત એ છે કે "જે હદ સુધી હેતુને અમલમાં મૂકવો તે વ્યક્તિના સ્વૈચ્છિક નિયંત્રણ હેઠળ છે". વર્તન કરવું કે નહીં તેનું નિયંત્રણ હંમેશા વ્યક્તિ પાસે હોય છે. આ શરતો મૌખિક પ્રતિક્રિયાઓથી વાસ્તવિક વર્તનમાં સંક્રમણ સાથે સંબંધિત છે. અવકાશ અને મર્યાદાઓ અવકાશ જ્યારે ફિશબીન અને એઝેને આરોગ્ય વર્તણૂકોને સમજવા માટે આરોગ્યના ક્ષેત્રમાં ટી. આર. એ. વિકસાવ્યું હતું, ત્યારે સિદ્ધાંતવાદીઓએ ભારપૂર્વક જણાવ્યું હતું કે કોઈપણ માનવ વર્તનને સમજવા અને આગાહી કરવા માટે કોઈપણ સંદર્ભમાં ટી. આર. એ. લાગુ કરી શકાય છે. શેપર્ડ એટ અલના જણાવ્યા અનુસાર, વર્તણૂકીય ઇરાદો "કોઈપણ સ્વૈચ્છિક કાર્યની કામગીરીની આગાહી કરી શકે છે, સિવાય કે ઉદ્દેશ પ્રદર્શન પહેલાં બદલાય અથવા જ્યાં સુધી ઇરાદાનું માપ ક્રિયા, લક્ષ્ય, સંદર્ભ, સમય-ફ્રેમ અને/અથવા ચોક્કસતાના સંદર્ભમાં વર્તણૂકીય માપદંડને અનુરૂપ ન હોય". તેમનું નિવેદન ભારપૂર્વક જણાવે છે કે ટી. આર. એ. અનુસાર, વર્તણૂકીય ઇરાદાનું માપ આગાહી કરી શકે છે કે કોઈ વ્યક્તિ ચોક્કસ કાર્ય કરશે કે નહીં, જ્યાં સુધી વર્તણૂકીય હેતુ સમાન રહે અને વર્તન સ્પષ્ટ અને યોગ્ય રીતે વ્યાખ્યાયિત હોય. ટી. આર. એ. ના અવકાશને વિસ્તૃત કરતા, શેપર્ડે એક અભ્યાસ હાથ ધર્યો હતો જેમાં તેમણે એવી પરિસ્થિતિઓમાં ટી. આર. એ. લાગુ કરી હતી જે ફિશબીન અને એઝેનના માળખાને સંપૂર્ણપણે અનુસરતી ન હતી અથવા અનુરૂપ ન હતી. અગાઉના 87 પ્રયોગમૂલક અભ્યાસોનું સર્વેક્ષણ કરીને, તેઓએ એવા સંદર્ભોમાં સિદ્ધાંત લાગુ કર્યો જ્યાં વ્યક્તિનું વર્તન પર સંપૂર્ણ સ્વૈચ્છિક નિયંત્રણ ન હતું અને/અથવા જ્યાં વ્યક્તિઓ પાસે હેતુ વિકસાવવા માટે તમામ માહિતી ન હતી. તેમના આશ્ચર્ય માટે, તેમને જાણવા મળ્યું કે ટીઆરએ એવી પરિસ્થિતિઓમાં સફળતાપૂર્વક લાગુ કરી શકાય છે જે સિદ્ધાંત દ્વારા નિર્દિષ્ટ ત્રણ ઔપચારિક નિયમો અને શરતોનું સંપૂર્ણ પાલન કરતી નથી. મર્યાદાઓ ટી. આર. એ. નો વ્યાપ વ્યાપક હોવા છતાં, સિદ્ધાંતની હજુ પણ તેની મર્યાદાઓ છે અને અન્ય કોઈપણ સિદ્ધાંતની જેમ, ખાસ કરીને પસંદગી અને લક્ષ્યો સુધી વિસ્તરણ કરતી વખતે સતત સુધારણા અને પુનરાવર્તનની જરૂર છે. ધ્યેય હેતુ અને વર્તણૂકીય હેતુ વચ્ચેનો તફાવત વ્યક્તિના હેતુને પ્રાપ્ત કરવાની ક્ષમતાની ચિંતા કરે છે, જેમાં બહુવિધ ચલોનો સમાવેશ થાય છે, આમ મોટી અનિશ્ચિતતા ઊભી થાય છે. એઝેને સ્વીકાર્યું હતું કે "કેટલાક વર્તણૂકો અન્ય કરતાં નિયંત્રણની સમસ્યાઓ રજૂ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે, પરંતુ આપણે ક્યારેય ખાતરીપૂર્વક કહી શકતા નથી કે આપણે આપણા હેતુઓને અમલમાં મૂકવાની સ્થિતિમાં હોઈશું. આ પ્રકાશમાં જોવામાં આવે તો તે સ્પષ્ટ થાય છે કે સખત રીતે કહીએ તો દરેક હેતુ એક લક્ષ્ય છે જેની પ્રાપ્તિ અમુક અંશે અનિશ્ચિતતાને આધિન છે. ઇગ્લી અને ચાઇકેનના જણાવ્યા અનુસાર, TRA એ ધ્યાનમાં લેતું નથી કે અમુક શરતો કે જે વર્તનની કામગીરીને સક્ષમ કરે છે તે વ્યક્તિઓ માટે ઉપલબ્ધ નથી. TRA લોકો નિર્ણાયક રીતે અમલમાં મૂકે છે તે વર્તણૂકો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, તેથી આ સિદ્ધાંત ચોક્કસ તકો, કુશળતા, શરતો અને/અથવા સંસાધનોની પહોંચની જરૂર હોય તેવા વર્તણૂકોની આગાહી કરવામાં સક્ષમ હોવાના સંદર્ભમાં મર્યાદિત છે. વધુમાં, ચોક્કસ ઇરાદાઓ વલણ અને વર્તનને જોડવાની દ્રષ્ટિએ ભૂમિકા ભજવે તે જરૂરી નથી. બાગોઝી અને યી દ્વારા હાથ ધરાયેલા એક અભ્યાસ અનુસાર, વર્તનનું પ્રદર્શન હંમેશા મજબૂત ઉદ્દેશથી આગળ આવતું નથી. હકીકતમાં, વલણ અને વર્તણૂકો હંમેશા ઇરાદાઓ દ્વારા જોડાયેલા ન હોઈ શકે, ખાસ કરીને જ્યારે વર્તનને વધુ જ્ઞાનાત્મક પ્રયત્નોની જરૂર ન હોય. વિકાસ અને તપાસ 1979માં, એચ. સી. ટ્રાયન્ડિસે વધુ ઘટકોનો સમાવેશ કરવા માટે ટીઆરએના વિસ્તરણની દરખાસ્ત કરી હતી. આ પરિબળો આદત, સુવિધા આપતી પરિસ્થિતિઓ અને અસર હતા. જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ નિયમિત રીતે વર્તન કરે છે ત્યારે તે એક આદત બનાવે છે. અનુકૂળ પરિસ્થિતિઓ એવી પરિસ્થિતિઓ છે જે ક્રિયાને પૂર્ણ કરવાનું વધુ કે ઓછું મુશ્કેલ બનાવે છે. આ બંને પરિસ્થિતિઓ તેમના વર્તનને સીધી અસર કરે છે. બીજી બાજુ, અસર એ વ્યક્તિની વર્તણૂક પ્રત્યેની ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયા છે અને આ ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયા વર્તનને સીધી અસર કરવાને બદલે માત્ર વર્તણૂકના હેતુને અસર કરે છે. ટી. આર. એ. ના આ વિસ્તૃત સંસ્કરણનો ઉપયોગ મેમોગ્રાફી પ્રક્રિયાઓમાં મહિલાઓની ભાગીદારી જેવી વર્તણૂકોનો અભ્યાસ કરવા માટે કરવામાં આવ્યો છે. 1985માં, એઝેને ટી. આર. એ. ને વિસ્તૃત કર્યું જેને તેઓ આયોજિત વર્તણૂકના સિદ્ધાંત (ટી. પી. બી.) તરીકે ઓળખાવે છે. આમાં એક મુખ્ય આગાહી કરનાર-કથિત વર્તણૂકીય નિયંત્રણનો ઉમેરો સામેલ છે. આ ઉમેરો એવા સમય માટે રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો જ્યારે લોકો વર્તન કરવાનો ઇરાદો ધરાવે છે, પરંતુ વ્યક્તિલક્ષી અને ઉદ્દેશ્યપૂર્ણ કારણોસર વાસ્તવિક વર્તનને નિષ્ફળ બનાવવામાં આવે છે. આયોજિત વર્તનના સિદ્ધાંતમાં, વલણ, વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો અને વર્તણૂકીય નિયંત્રણ "વ્યક્તિના વર્તન કરવાના હેતુ પર અલગ રીતે ભારિત અસરો હોવા છતાં મહત્વપૂર્ણ છે". સુધારો હોવા છતાં, એવું સૂચન કરવામાં આવે છે કે ટી. આર. એ. અને ટી. પી. બી. માત્ર ત્યારે જ વર્તનના નિર્ધારકોનો હિસાબ પૂરો પાડે છે જ્યારે માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવાની પ્રેરણા અને તક બંને વધારે હોય. ટી. પી. બી. માં ચલ વચ્ચેના કારણભૂત સંબંધો અને તેના કોઈપણ વિસ્તરણ દર્શાવતું વધુ સંશોધન સ્પષ્ટપણે જરૂરી છે. આ મોડેલમાં મેમરી પ્રક્રિયા વિશે પણ બહુ ઓછો ઉલ્લેખ કરવામાં આવ્યો છે. એપ્લિકેશન્સ TRA નો ઉપયોગ ઘણા અભ્યાસોમાં સંદેશાવ્યવહાર વર્તન, ગ્રાહક વર્તન અને આરોગ્ય વર્તન જેવા ચોક્કસ પ્રકારના વર્તનની તપાસ કરવા માટેના માળખા તરીકે કરવામાં આવે છે. ઘણા સંશોધકો આ સિદ્ધાંતનો ઉપયોગ અનૈતિક વર્તન જેવા ઉચ્ચ જોખમો અને જોખમો સાથે સંકળાયેલા વર્તણૂકોનો અભ્યાસ કરવા માટે કરે છે. તેનાથી વિપરીત, કેટલાક સંશોધનોએ આ સિદ્ધાંતને મતદાન વર્તન જેવી વધુ પ્રમાણભૂત અને તર્કસંગત પ્રકારની ક્રિયાઓ પર લાગુ કર્યો છે. સંશોધકો ડેવિસ, ફોક્સોલ અને પેલિસ્ટર સૂચવે છે કે જો "અગાઉના હેતુ સાથે જોડાણ કર્યા વિના વર્તનને નિરપેક્ષપણે માપવામાં આવે તો" ટી. આર. એ. નું પરીક્ષણ કરી શકાય છે. મોટાભાગના અભ્યાસો, જોકે, સિદ્ધાંતમાં તેની કેન્દ્રિય ભૂમિકાને કારણે હેતુ પર ધ્યાન આપે છે. કોમ્યુનિકેશન કોલેજ બંધુત્વ અને સોરોરીટી હેઝિંગ ટી. આર. એ. નો ઉપયોગ કોલેજ સંસ્થાઓ, ખાસ કરીને ભ્રાતૃત્વ અને સોરોરીટીમાં વ્હિસલબ્લોઇંગ ઇરાદાઓ અને હેઝિંગના અભ્યાસ માટે કરવામાં આવ્યો છે. રિચાર્ડસન અને અન્ય. એક માળખા તરીકે ટી. આર. એ. નો ઉપયોગ કરીને વ્હીસલ-બ્લોઇંગનો અભ્યાસ કરવા માટે બહાર નીકળો કે કેમ તે આગાહી કરવા માટે કે શું વ્યક્તિઓ રિપોર્ટ હેઝિંગ ઘટનાઓ વિશે આગળ આવશે કે નહીં. તેમના અભ્યાસમાં તપાસ કરવામાં આવી હતી કે શું ટી. આર. એ. મોડેલ દ્વારા સૂચવવામાં આવેલા સંબંધો સીટી વગાડવાના ઈરાદાઓની આગાહી કરવામાં સાચા છે કે કેમ અને શું આ સંબંધો ધુમ્મસની ઘટનાની ગંભીરતાને આધારે બદલાશે કે કેમ. રિચાર્ડસન અને અન્ય. દક્ષિણ-પશ્ચિમ યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં યુનિવર્સિટી ખાતે ગ્રીક સંસ્થાઓના 259 વિદ્યાર્થીઓના નમૂનાનું સર્વેક્ષણ કર્યું. સર્વેક્ષણના પ્રશ્નોએ ટી. આર. એ. મોડેલના વિવિધ પાસાઓને માપ્યા હતાઃ વર્તણૂકીય માન્યતાઓ, પરિણામ મૂલ્યાંકન, વર્તન પ્રત્યેનું વલણ, આદર્શમૂલક માન્યતાઓ, પાલન કરવાની પ્રેરણા, વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો અને પરિણામ અંતર્જનિત ચલ. પ્રશ્નોએ ઉત્તરદાતાઓને તેમના જવાબોને વિવિધ 7 પોઇન્ટ સ્કેલ પર મૂલ્યાંકન કરવા કહ્યું. "અભ્યાસમાં ભાગ લેનારાઓએ ત્રણ દૃશ્યોમાંથી એકને પ્રતિસાદ આપ્યો, જે ગંભીરતાના સ્તરમાં બદલાય છે, તેમના બંધુત્વ અથવા સોરોરીટીમાં થતી અસ્પષ્ટ પરિસ્થિતિનું વર્ણન કરે છે". સિદ્ધાંતને અનુરૂપ, સંશોધકો એ ઓળખવા માંગતા હતા કે વ્હિસલબ્લોઇંગ (અન્ય લોકો દ્વારા પ્રતિક્રિયાઓ, ક્રિયાના અહેવાલના પરિણામો, જૂથમાંથી અલગતા) વિશેના વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો સાથે હેઝિંગ, ખતરનાક પ્રવૃત્તિ અને જૂથ જોડાણ વિશેનું વલણ કોઈ વ્યક્તિ હેઝિંગની ઘટનાનો અહેવાલ આપશે કે નહીં તે પ્રભાવિત કરશે કે નહીં. અભ્યાસના પરિણામોમાં જાણવા મળ્યું છે કે વ્યક્તિઓ વધુ ગંભીર અથવા વ્યક્તિઓ માટે હાનિકારક હોય તેવી હેઝિંગની ઘટનાઓ પર જાણ કરવાની અથવા વ્હિસલબ્લો કરવાની શક્યતા વધુ હોય છે. સાથે સાથે, વ્યક્તિઓ તેમના પ્રત્યેના અન્યના વલણની ધારણાઓ અને જો તેઓ ધુમ્મસની ઘટનાઓની જાણ કરે તો તેઓ જે પરિણામોનો સામનો કરી શકે છે તે વિશે પણ ચિંતિત હતા. જનસંપર્ક અને માર્કેટિંગ ટી. આર. એ. અભિયાનમાં સિદ્ધાંતની મૂળભૂત બાબતોને લાગુ કરીને જનસંપર્ક અને માર્કેટિંગના ક્ષેત્રમાં લાગુ કરી શકાય છે. આનાં કેટલાંક ઉદાહરણો હોટેલ માર્કેટિંગ વ્યૂહરચનામાં તેનો ઉપયોગ કરે છે અને વર્તણૂકોના આધારે ગ્રાહકો હોટલમાં પાછા આવવાની શક્યતા કેટલી છે. ગ્રાહકો શું ખરીદવા જઈ રહ્યા છે અને આ માહિતીના આધારે ઝુંબેશ માટે સામગ્રી કેવી રીતે બનાવવી તે જોવા માટે બ્રાન્ડ્સ અને કંપનીઓ આ સિદ્ધાંતનો ઉપયોગ કરી શકે છે. અન્ય સંશોધકોએ ગ્રાહકોની પ્રેરણા અને વિસ્તૃત ટીઆરએ મોડેલની તપાસ કરી. કંપનીઓમાં જ્ઞાન વહેંચણી TRA નો ઉપયોગ કોર્પોરેશનોમાં સંદેશાવ્યવહારની વર્તણૂકની તપાસ કરવા માટે થાય છે. કંપનીઓમાં જ્ઞાનની વહેંચણી (કે. એસ.) એ ટી. આર. એ. ની લાક્ષણિકતાઓમાંની એક વર્તણૂક છે. હો, હ્સુ અને ઓહ દ્વારા હાથ ધરાયેલા અભ્યાસમાં, તેઓએ ટી. આર. એ. અને ગેમ થિયરી (જી. ટી.) રજૂ કરીને કે. એસ. પ્રક્રિયા બનાવવા માટે બે મોડલની દરખાસ્ત કરી હતી. એક મોડેલ વ્યક્તિગત મનોવૈજ્ઞાનિક લાગણીઓ (વલણ અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો) મેળવે છે, બીજું મોડેલ માત્ર વ્યક્તિગત લાગણીઓને જ નહીં પરંતુ અન્ય લોકોના નિર્ણયોને પણ ધ્યાનમાં લે છે. બે મોડેલોની સરખામણી કરીને, સંશોધકોએ શોધી કાઢ્યું કે ટી. આર. એ. પર આધારિત મોડેલ ટી. આર. એ. અને જી. ટી. પર આધારિત મોડેલ કરતાં વધુ આગાહીયુક્ત ચોકસાઈ ધરાવે છે. તેઓએ તારણ કાઢ્યું હતું કે કર્મચારીઓ "અન્યના નિર્ણયોનું વિશ્લેષણ ન કરવાની ઉચ્ચ સંભાવના ધરાવે છે", અને અન્ય સાથીદારના નિર્ણયને ધ્યાનમાં લેવાથી લોકોના કેએસ વર્તણૂકીય હેતુ પર મોટી અસર પડે છે કે કેમ. એવું સૂચવવામાં આવે છે કે "સંસ્થાઓમાં જેટલા વધુ પરોક્ષ નિર્ણય લેનારા હોય છે, કે. એસ. તેટલો ઓછો અસરકારક હોય છે". કેએસને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે, કંપનીના મેનેજરોએ પ્રોજેક્ટમાં પરોક્ષ નિર્ણય લેનારાઓને સામેલ કરવાનું ટાળવું જોઈએ. ગ્રાહક વર્તણૂક કૂપન વપરાશ કૂપન ઉપયોગનો પણ ગ્રાહક અને માર્કેટર વર્તણૂકમાં રસ ધરાવતા સંશોધકો દ્વારા TRA માળખા દ્વારા અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો છે. 1984માં, ટેરેન્સ શિમ્પ અને એલિકન કાવાસે આ સિદ્ધાંતને કૂપનના ઉપયોગની વર્તણૂક પર લાગુ કર્યો, સંશોધનના આધાર સાથે કે "કૂપનનો ઉપયોગ તર્કસંગત, વ્યવસ્થિત અને વિચારશીલ વર્તન છે" વધુ ખતરનાક પ્રકારના વર્તન માટે સિદ્ધાંતના અન્ય ઉપયોગોથી વિપરીત. ટી. આર. એ. એક ઉપયોગી મોડેલ તરીકે કામ કરે છે કારણ કે તે તપાસવામાં મદદ કરી શકે છે કે "કૂપનનો ઉપયોગ કરવાના ગ્રાહકોના ઇરાદા તેમના વલણ અને અન્ય લોકો મહત્વપૂર્ણ માને છે કે કોઈએ કૂપનને ક્લિપ કરવા, સાચવવા અને તેનો ઉપયોગ કરવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ કે નહીં તેની ધારણા દ્વારા નક્કી થાય છે કે કેમ". ગ્રાહકના વર્તનના ઇરાદાઓ કૂપનના ઉપયોગ વિશેની તેમની વ્યક્તિગત માન્યતાઓથી પ્રભાવિત હોય છે, જેનો અર્થ થાય છે કે તેઓ નાણાં બચાવવા મહત્વપૂર્ણ માને છે કે નહીં અને કૂપનો કાપવામાં સમય પસાર કરવા તૈયાર છે. આ સંભવિત માન્યતાઓએ કૂપનના ઉપયોગ વિશે અન્ય લોકો શું વિચારે છે તે વિશે કૂપન વપરાશકર્તાના વિચારોને પણ પ્રભાવિત કર્યા હતા. એકસાથે, કૂપન વપરાશકર્તા તેમની પોતાની માન્યતાઓ અને અન્યના અભિપ્રાયોનો ઉપયોગ કૂપનના ઉપયોગ પ્રત્યે એકંદર વલણ રચવા માટે કરશે. આ અભ્યાસનો સંપર્ક કરવા માટે, શિમ્પ અને એલિકને 770 ઘરોનું સર્વેક્ષણ કર્યું અને સહભાગીના પ્રતિભાવોના સંદર્ભમાં ટી. આર. એ. મોડેલના પાસાઓને માપ્યા. પ્રાપ્ત થયેલા પ્રતિસાદો સૂચવે છે કે ગ્રાહકોના ધોરણો "આંશિક રીતે કૂપનના ઉપયોગ પ્રત્યેની તેમની વ્યક્તિગત માન્યતાઓ દ્વારા નિર્ધારિત થાય છે, અને તેનાથી પણ વધુ વિસ્તાર સુધી, કે વલણ અન્યની માન્યતાઓના આંતરિકકરણથી પ્રભાવિત થાય છે". આ વર્તન પ્રત્યે સકારાત્મક વલણ વ્યક્તિની ધારણાઓથી પ્રભાવિત થાય છે કે તેમના ભાગીદારો તેમના ખર્ચવામાં આવેલા સમય અને નાણાં બચાવવા માટેના પ્રયાસોથી સંતુષ્ટ થશે. બ્રાન્ડ વફાદારીને ફરીથી વ્યાખ્યાયિત કરવા માટે બ્રાન્ડ વફાદારી ટીઆરએ લાગુ કરવામાં આવી છે. ટી. આર. એ. અનુસાર, ખરીદીની વર્તણૂકની પૂર્વધારણાઓ ખરીદી અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો તરફનું વલણ છે. 1998માં, હાએ ટીઆરએ રજૂ કરીને યુનિટ બ્રાન્ડ લોયલ્ટી (યુબીએલ) ના ઘણા પૂર્વજો વચ્ચેના સંબંધોની તપાસ કરવા માટે એક અભ્યાસ હાથ ધર્યો હતો. જ્યારે વલણ અને વર્તન બંને અનુકૂળ હોય ત્યારે ગ્રાહકો બ્રાન્ડ વફાદાર હોય છે. તેમના અભ્યાસમાં, હાએ 3 ચલો પર તેમની વફાદારીના આધારે ગ્રાહકોની બ્રાન્ડ વફાદારીના 8 સંયોજનો સૂચવતું કોષ્ટક વિકસાવ્યું-વર્તન પ્રત્યેનું વલણ, વ્યક્તિલક્ષી ધોરણ અને ખરીદીનું વર્તન વફાદાર છે. હા અનુસાર, માર્કેટિંગ મેનેજરોએ કામચલાઉ બેવફાઈથી નિરાશ થવું જોઈએ નહીં અને જ્યારે ગ્રાહકો ત્રણમાંથી બે ચલો પ્રત્યે વફાદારી દર્શાવે છે ત્યારે બ્રાન્ડ વફાદારી મેળવવા માટે પ્રયત્ન કરવાની જરૂર છે, પરંતુ જ્યારે ગ્રાહકો માત્ર એક પ્રત્યે વફાદારી દર્શાવે છે ત્યારે તેઓએ તેમના ગ્રાહકોની બ્રાન્ડ વફાદારીનું ફરીથી નિદાન કરવાની જરૂર છે. મુખ્ય ધ્યાન કાં તો તેમના બ્રાન્ડ પ્રત્યે ગ્રાહકના વલણને વધારવા અથવા તેમના બ્રાન્ડને સામાજિક ધોરણો સાથે સમાયોજિત કરવા પર કેન્દ્રિત હોવું જોઈએ. નવા સંશોધનોએ સોશિયલ મીડિયામાં ધોરણોની તપાસ કરી, વધુ અદ્યતન દ્રષ્ટિકોણથી ટીઆરએમાં ફાળો આપ્યો. ગ્રીન બિહેવિયર ટી. આર. એ. નો ઉપયોગ નવીનીકરણીય ઊર્જા પ્રત્યેના ગ્રાહકોના વલણનો અભ્યાસ કરવા માટે પણ કરવામાં આવ્યો છે. 2000 માં, બેંગ, એટ અલ. એવું જાણવા મળ્યું છે કે જે લોકો પ્રદૂષણ જેવા પર્યાવરણીય મુદ્દાઓની સંભાળ રાખે છે તેઓ નવીનીકરણીય ઊર્જા માટે વધુ ખર્ચ કરવા તૈયાર છે. તેવી જ રીતે, હંસલા એટ અલ દ્વારા સ્વીડિશ ગ્રાહકોનો 2008નો અભ્યાસ. તે દર્શાવે છે કે જે લોકો નવીનીકરણીય ઊર્જાનો સકારાત્મક દૃષ્ટિકોણ ધરાવે છે તેઓ તેમના ઘરો માટે ટકાઉ ઊર્જા પર નાણાં ખર્ચવા માટે વધુ તૈયાર છે. આ અભ્યાસો એ વાતનો પુરાવો છે કે લોકો કોઈ વિષય પ્રત્યે જે ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયા આપે છે તે તેમના વલણને અસર કરે છે, જે બદલામાં તેમના વર્તણૂકીય ઉદ્દેશને અસર કરે છે. આ અભ્યાસો એવા ઉદાહરણો પણ પૂરા પાડે છે કે કેવી રીતે ટી. આર. એ. નો ઉપયોગ એવી ચીજવસ્તુઓનું વેચાણ કરવા માટે થાય છે જે સખત આર્થિક દ્રષ્ટિકોણથી સૌથી વધુ અર્થપૂર્ણ ન હોઈ શકે. ગોચ અને હોલે ટી. આર. એ. અભિગમ દ્વારા બાળકોની પ્રકૃતિ-સંબંધિત વર્તણૂકોની તપાસ કરી. વધુમાં, મિશારા એટ અલ. આ સંશોધન સાબિત કરે છે કે ગ્રીન ઇન્ફોર્મેશન ટેક્નોલોજી (GIT) સ્વીકૃતિમાં વર્તણૂકીય હેતુ અને વાસ્તવિક વર્તન વચ્ચે હકારાત્મક સંબંધ છે. જીઆઇટી પ્રત્યે સકારાત્મક ઇરાદા ધરાવતા વ્યાવસાયિકો વ્યવહારમાં જીઆઇટીનો ઉપયોગ કરે છે. આરોગ્ય વર્તણૂક કોન્ડોમનો ઉપયોગ ટી. આર. એ. નો ઉપયોગ વારંવાર જાતીય વર્તણૂક પર લાગુ સંશોધનના માળખા અને આગાહીયુક્ત પદ્ધતિ તરીકે કરવામાં આવે છે, ખાસ કરીને એચ. આય. વી જેવા સેક્સ્યુઅલી ટ્રાન્સમિટેડ રોગની રોકથામમાં. 2001માં, આલ્બરેસીન, જ્હોનસન, ફિશબીન અને મ્યુલરલીલે કોન્ડોમના ઉપયોગની સિદ્ધાંતો કેટલી સારી રીતે આગાહી કરે છે તેનો અભ્યાસ કરવા માટે તર્કયુક્ત ક્રિયા (ટી. આર. એ.) અને આયોજિત વર્તણૂકના સિદ્ધાંત (ટી. પી. બી.) નો ઉપયોગ કર્યો હતો. ટીઆરએ સાથે સુસંગત રહેવા માટે, લેખકોએ 96 ડેટા સમૂહો (એન = 22,594) નું સંશ્લેષણ કર્યું, અને કોન્ડોમના ઉપયોગના દરેક ઘટકને ચોક્કસ વજન સાથે સાંકળ્યા. તેમનો અભ્યાસ સૂચવે છે કે ટી. આર. એ. અને ટી. પી. બી. કોન્ડોમના ઉપયોગની અત્યંત સફળ આગાહી કરનારા છે. તેમની ચર્ચા અનુસાર, "જો લોકોએ અગાઉ અનુરૂપ ઇરાદાઓ બનાવ્યા હોય તો તેઓ કોન્ડોમનો ઉપયોગ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. કોન્ડોમનો ઉપયોગ કરવાના આ ઇરાદાઓ વલણ, વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો અને કથિત વર્તણૂકીય નિયંત્રણમાંથી ઉદ્ભવે છે. આ વલણ અને ધોરણો, બદલામાં, પરિણામ અને આદર્શમૂલક માન્યતાઓમાંથી ઉદ્ભવે છે. તેમ છતાં, વર્તણૂકનું મૂલ્યાંકન પાછલી અસરથી અથવા સંભવિત રીતે કરવામાં આવ્યું હતું કે કેમ તે એક મહત્વપૂર્ણ મધ્યસ્થી હતું જેણે સૈદ્ધાંતિક રીતે મહત્વપૂર્ણ ચલો વચ્ચેના જોડાણની તીવ્રતાને પ્રભાવિત કરી હતી. કિશોરવયની છોકરીઓમાં જાતીય વર્તણૂક 2011 માં, ડબ્લ્યુ. એમ. ડોસ્વેલ, બ્રેક્સટર, ચા અને કિમે આફ્રિકન અમેરિકન કિશોરવયની છોકરીઓમાં જાતીય વર્તણૂકની તપાસ કરી અને આ વર્તનને સમજવા માટે એક માળખા તરીકે સિદ્ધાંતને લાગુ કર્યો. ટી. આર. એ. આ વર્તણૂકોને એ રીતે સમજાવી શકે છે કે કિશોરોના પ્રારંભિક જાતીય વર્તણૂકમાં જોડાવાના વર્તણૂકીય ઇરાદાઓ તેમના પહેલાથી અસ્તિત્વમાં રહેલા વલણ અને તેમના સાથીઓના વ્યક્તિલક્ષી ધોરણોથી પ્રભાવિત હોય છે. આ સંદર્ભમાં વલણ કિશોર જાતીય વર્તન પ્રત્યે અનુકૂળ અથવા પ્રતિકૂળ સ્વભાવ છે. વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો એ માનવામાં આવતું સામાજિક દબાણ છે જે કિશોરો તેમના મિત્રો, સહપાઠીઓ અને અન્ય સાથી જૂથો દ્વારા જાતીય વર્તણૂકમાં જોડાવા માટે અનુભવે છે. એક માળખા તરીકે, ટી. આર. એ. સૂચવે છે કે કિશોરો તેમના સાથીઓના વર્તન અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો પ્રત્યેના તેમના પોતાના વલણને કારણે પ્રારંભિક વર્તનમાં ભાગ લેશે. આ કિસ્સામાં, પ્રારંભિક જાતીય વર્તણૂક કરવા માટે ઇરાદાપૂર્વકની યોજના છે. વિદ્યાર્થીના તારણો દર્શાવે છે કે આફ્રિકન અમેરિકન કિશોરવયની છોકરીઓમાં પ્રારંભિક જાતીય વર્તણૂકની આગાહી કરવામાં TRA સહાયક હતું. સેક્સ પ્રત્યેના વલણ અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો બંને અભ્યાસના નમૂનામાં પ્રારંભિક જાતીય વર્તણૂકમાં ભાગ લેવાના ઇરાદા સાથે સંકળાયેલા છે. બાળરોગ ચિકિત્સકો, માતાપિતા અને એચ. પી. વી. રસીકરણ માનવ પેપિલોમાવાયરસ (એચ. પી. વી.) રસીની આસપાસના બાળરોગ ચિકિત્સકોની વર્તણૂકોની તપાસ કરતા 2011ના એક અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે ટી. આર. એ. એ આગાહી કરી હતી કે બાળરોગ ચિકિત્સકો માતાપિતાને તેમની દીકરીઓને રસી અપાવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરશે. રોબર્ટો, ક્રીગર, કાટ્ઝ, ગોઇ અને જૈને શોધ્યું કે વર્તનની આગાહી કરવામાં વર્તણૂકના નિયંત્રણ કરતાં આ વિષયની આસપાસના ધોરણો વધુ મહત્વપૂર્ણ છે. વ્યાયામ મેદસ્વીતાના વધતા દરને ઘટાડવામાં રસ ધરાવતા જાહેર આરોગ્ય સમુદાયે લોકોના વ્યાયામ વર્તનનો અભ્યાસ કરવા માટે ટી. આર. એ. નો ઉપયોગ કર્યો છે. બેન્ટલર અને સ્પેકર્ટ દ્વારા 1981માં કરવામાં આવેલા એક અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું હતું કે કસરત કરવાનો ઇરાદો કસરત પ્રત્યેના વ્યક્તિના વલણ દ્વારા નક્કી થાય છે, જેમ કે ટીઆરએ દ્વારા આગાહી કરવામાં આવી હતી. ટી. આર. એ. અને ટી. પી. બી. નો ઉપયોગ કરીને કસરતના અભ્યાસ પર વ્યાપક સાહિત્ય સમીક્ષામાં, તે નક્કી કરવામાં આવ્યું હતું કે કસરત કરવાનો વર્તણૂકીય ઉદ્દેશ ટી. પી. બી. કરતાં ટી. આર. એ. દ્વારા વધુ સારી રીતે ઘડવામાં આવે છે કારણ કે વર્તણૂકીય નિયંત્રણની કસરત કરવાના ઉદ્દેશ પર નોંધપાત્ર અસર થતી નથી. ટીકાત્મક પડકારો ફિશબીન અને એઝેનની ટી. આર. એ. ની મૂળ (1967) રચના અનુસાર, વર્તણૂકીય ઇરાદાનું માપ કોઈપણ સ્વૈચ્છિક કાર્યની કામગીરીની આગાહી કરશે, સિવાય કે ઉદ્દેશ કામગીરી પહેલાં બદલાય અથવા જ્યાં સુધી ઇરાદાનું માપ ક્રિયા, લક્ષ્ય, સંદર્ભ, સમયમર્યાદા અને/અથવા ચોક્કસતાના સંદર્ભમાં વર્તણૂકીય માપદંડને અનુરૂપ ન હોય. ટી. આર. એ. ના નમૂનાને તેની મર્યાદા અને અપર્યાપ્તતાની તપાસ કરવા માટે નિર્ધારિત અભ્યાસો દ્વારા પડકારવામાં આવ્યો છે. ટી. આર. એ. ની મુખ્ય સમસ્યા વ્યક્તિઓ વચ્ચેના જોડાણોની અજ્ઞાનતા, આંતરવૈયક્તિક અને સામાજિક સંબંધો જેમાં તેઓ કાર્ય કરે છે, અને વ્યાપક સામાજિક માળખા જે સામાજિક પ્રથાને સંચાલિત કરે છે તે તરફ ધ્યાન દોરવામાં આવ્યું છે. ટીઆરએ સામાજિક ધોરણોના મહત્વને ઓળખે છે, તેમ છતાં વ્યૂહરચનાઓ આ સામાજિક ઘટનાઓની વ્યક્તિગત ધારણાઓને ધ્યાનમાં લેવા સુધી મર્યાદિત છે. વ્યક્તિની માન્યતા, વલણ અને સમજણ એ પ્રવૃત્તિ છે; તેથી બે પરિબળોનો તફાવત અસ્પષ્ટ છે. 1972માં, શ્વાર્ટઝ અને ટેસ્લરે નોંધ્યું હતું કે રમતમાં ઇરાદાઓના અન્ય મુખ્ય અને વ્યક્તિલક્ષી નિર્ધારકો છે જે વર્તન અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો પ્રત્યેના વલણથી આગળ વધે છે. એટલે કે, તેઓ સૂચવે છે કે કોઈની સાચું અને ખોટુંની ભાવના, તેમજ નૈતિક જવાબદારીની આસપાસની વ્યક્તિની માન્યતાઓ પણ વ્યક્તિના હેતુને અસર કરી શકે છે. આ મૂલ્ય પ્રણાલી ફિશબીન અને એઝેનના વ્યક્તિલક્ષી ધોરણોથી સ્વતંત્ર રીતે આંતરિક છે. વધુમાં, સામાજિક પરિવર્તન વ્યક્તિગત પરિવર્તનના સરવાળાને બદલે પેઢીગત હોઈ શકે છે. ટીઆરએ પરિવર્તનની સામાજિક પ્રક્રિયાઓ અને પરિવર્તનની સામાજિક પ્રકૃતિને પકડવામાં અને વધુ સરળ બનાવવામાં નિષ્ફળ જાય છેઃ એક મોડેલ જેમાં લોકો સામૂહિક રીતે યોગ્ય છે અને નવા અર્થો અને પ્રેક્ટિસનું નિર્માણ કરે છે. વધુમાં, ભૂતકાળની વર્તણૂકની આદત પણ આદત વધવાની સાથે વર્તન પર ઇરાદાની અસરને ઘટાડવાનું વલણ ધરાવે છે. ધીમે ધીમે, વર્તનનું પ્રદર્શન તર્કસંગત, પહેલ વર્તનનું ઓછું અને શીખેલા પ્રતિસાદનું વધુ બને છે. વધુમાં, હેતુની ટૂંકા ગાળામાં જ વર્તન પર સીધી અસર થતી હોય તેવું લાગે છે. આ ઉપરાંત, વૈચારિક આધારનું વિશ્લેષણ પણ ચિંતા ઉભી કરે છે. એવી ટીકા કરવામાં આવે છે કે આ મોડેલ તેમની અસ્પષ્ટતાને કારણે પૂર્વધારણાની પેઢીને સક્ષમ કરતું નથી. આ મોડેલ કૃત્રિમ સત્યને બદલે વિશ્લેષણાત્મક સત્ય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, તેથી તે એપ્લિકેશનોમાંથી પરિણમતા તારણો ઘણીવાર અવલોકનને બદલે વ્યાખ્યા દ્વારા સાચા હોય છે જે મોડેલને ખોટી બનાવે છે. વર્તણૂક (સામાજિક/વ્યક્તિગત) અને વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો પ્રત્યેના વલણની શક્તિ પણ આંતર-સાંસ્કૃતિક રીતે બદલાય છે, જ્યારે જે પ્રક્રિયા દ્વારા વર્તણૂક સંકળાયેલી હોય તે સમાન રહે છે. આનું એક ઉદાહરણ ફાસ્ટ ફૂડ પસંદગીઓ પરના આંતર-સાંસ્કૃતિક અભ્યાસમાં દર્શાવવામાં આવ્યું છે, જ્યાં પશ્ચિમી સંસ્કૃતિના લોકો પૂર્વીય સંસ્કૃતિના લોકો કરતાં તેમની અગાઉની રેસ્ટોરન્ટની પસંદગીથી વધુ પ્રભાવિત હોવાનું જણાયું હતું. આ સૂચવે છે કે વિવિધ સંસ્કૃતિઓના લોકો વ્યક્તિલક્ષી ધોરણો અને પ્રવર્તમાન વલણને અલગ રીતે જુએ છે. આંતર-સાંસ્કૃતિક સંચાર પ્રક્રિયાની નજીકથી તપાસ કરવાથી ટી. આર. એ. ની સમજણને ફાયદો થશે અને પૂર્ણ થશે. ભવિષ્યની દિશાઓ જેકાર્ડ જેમ્સ અનુસાર, ત્રણ દિશાઓ ટીઆરએમાં વધુ સંશોધનની રાહ જોઈ રહી છે. પ્રથમ વ્યક્તિ દીઠ સ્તર છે. બીજો વિસ્તાર સ્પ્લિટ-સેકન્ડ પરિસ્થિતિઓ છે, એટલે કે તાત્કાલિક નિર્ણય લેવો. ત્રીજું બહુવિધ વિકલ્પ સંદર્ભો છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, બહુવિધ વિકલ્પોનો સામનો કરતી વખતે લોકો કેવી રીતે પ્રદર્શન કરે છે તેના પર ભવિષ્યના અભ્યાસમાં ભાર મૂકવો જોઈએ. વર્તણૂકીય પરિવર્તન સિદ્ધાંતો પણ જુઓ (ઝાંખી લેખ) તર્કપૂર્ણ કાર્ય અભિગમ (સિદ્ધાંતનું છેલ્લું પુનરાવર્તન) આયોજિત વર્તનનો તકનીકી સ્વીકૃતિ મોડેલ સિદ્ધાંત સમજાવટના અન્ય બે ઉત્તમ નમૂનાઓઃ 1) જ્ઞાનાત્મક વિસંગતતા 2) સામાજિક નિર્ણય સિદ્ધાંત સંદર્ભો મનોવૈજ્ઞાનિક સિદ્ધાંતો