Fairfield College
ફેરફિલ્ડ કોલેજ એ હેમિલ્ટન, ન્યુઝીલેન્ડમાં આવેલી સહ-શૈક્ષણિક રાજ્ય માધ્યમિક શાળા છે. ફેરફિલ્ડના ઉત્તર-પૂર્વ ઉપનગરમાં સ્થિત, તેની સ્થાપના 1957માં કરવામાં આવી હતી. ભૂતપૂર્વ ડેરી ફાર્મના સ્થળ પર બાંધવામાં આવ્યું છે, જે તૈનુઇ આઈવી પાસેથી ભાડે આપવામાં આવ્યું છે, તે દેશના સૌથી મોટા શાળા સ્થળોમાંનું એક છે. ઈતિહાસ પ્રથમ આચાર્ય સી. એમ. હતા. સીલી (1957-60) જે. યોલાન્ડ (1961-1965) દ્વારા અનુગામી બન્યા હતા, તે સમય દરમિયાન રોલ વધીને 1140 થયો હતો. સ્ટાફ વધીને 51 થયો હતો અને ત્રણ નવા બ્લોક ખોલવામાં આવ્યા હતા, જેમાં વહીવટી બ્લોકમાં શાળા કેડેટ્સ માટે રાઇફલ્સ સમાવતી નાની શસ્ત્રાગાર હતી. એક સ્વિમિંગ પૂલ અને પ્રથમ વ્યાયામશાળા (જેને પાછળથી કેલી જિમ નામ આપવામાં આવ્યું) નું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું અને બે માળના વાય બ્લોકનું નામ યોલાન્ડ બ્લોક રાખવામાં આવ્યું હતું. ત્રીજા આચાર્ય F.Forster, (1965-69) હતા. તેમના કાર્યકાળ દરમિયાન વિદ્યાર્થી આધારિત શાળા પરિષદની શરૂઆત કરવામાં આવી હતી. જ્હોન કેલી (1970-80) એ 1974માં મુફતીને શાળાના ગણવેશના વૈકલ્પિક વિકલ્પ તરીકે રજૂ કરી હતી, જે આમ કરનારી પ્રથમ હેમિલ્ટન શાળા હતી અને ન્યુઝીલેન્ડમાં માત્ર ચોથી હતી. તેમણે લાકડી મારવા પર પ્રતિબંધ મૂક્યો હતો અને ડીનની પદ્ધતિ રજૂ કરી હતી. 1978માં આ શાળા વધીને મહત્તમ 1425 થઈ હતી. તેમણે નૌકાવિહાર, રગ્બી અને નાટક નિર્માણને મજબૂત રીતે પ્રોત્સાહન આપ્યું હતું. તેમણે સામાન્ય અભ્યાસની શરૂઆત કરી હતી, જેનાથી ધોરણ 6ના વિદ્યાર્થીઓને સેઇલ બોર્ડિંગ, ક્લે કબૂતર શૂટિંગ, ક્રોકેટ અને ઇન્ડોર બાઉલ જેવા શાળામાં ઉપલબ્ધ ન હોય તેવા રમતગમતના કાર્યક્રમોની વિશાળ શ્રેણીમાં જોડાવાની તક મળી હતી. કેલી વિદેશી સહાય યોજનાઓના પ્રખર સમર્થક હતા અને ત્રીજા વિશ્વના દેશોમાં ઉપયોગમાં લઈ શકાય તેવા સરળ સિંચાઈ પંપ માટે ભંડોળ ઊભું કરવામાં વિદ્યાર્થીઓને સામેલ કરતા હતા. પાંચમા આચાર્ય ડેવિડ હૂડ (1980-84) હતા જેમણે જ્હોન કેલીની નીતિઓ ચાલુ રાખી હતી જેને તેમણે ઘડવામાં મદદ કરી હતી. ઇંગ્લેન્ડના ન્યૂકેસલથી, વેપારી દરિયાઈ અધિકારી તરીકેની પૃષ્ઠભૂમિ સાથે, હૂડને તેમની સમાવિષ્ટ, આરામદાયક વ્યવસ્થાપન શૈલી માટે ઓળખવામાં આવ્યા હતા. તેમણે રેડીટા પાઈનના વિશાળ સ્ટેન્ડની બિનઉપયોગી જમીન પર સ્થાપના સહિત નવી પહેલોને પ્રોત્સાહન આપ્યું હતું. તેમના પછી બ્રાયન પ્રેસ્ટિજ (1980 થી સહયોગી આચાર્ય) આવ્યા, જેઓ છઠ્ઠા આચાર્ય (1985-1996) હતા. તે સમયગાળા દરમિયાન, 1989 થી 'આવતીકાલની શાળાઓ' સુધારાના રાષ્ટ્રીય અમલીકરણ સહિત અનેક નોંધપાત્ર વિકાસ થયા હતા. કોલેજની અંદર, મોટા પરિવર્તનના ઉદાહરણોમાં ઊભું સ્વરૂપ માળખું, વરિષ્ઠ વિદ્યાર્થીઓ માટે બહુ-સ્તરનો અભ્યાસ અને સૌથી વધુ મહત્ત્વની બાબત એ છે કે 1982માં શરૂ થયેલા કોમ્યુનિટી મારે પ્રોજેક્ટનો વિકાસ સામેલ છે. આ મોટા ઉપક્રમની પરાકાષ્ઠા 9 ડિસેમ્બર 1995ના રોજ વ્હારેનુઇ, 'તે ઇહો રાંગી' અને પોતે મરાઈ, 'અરાટિએશિયા' ના સત્તાવાર જાહેર ઉદઘાટનમાં થઈ હતી. કેરોલિન બેનેટને 1996 દરમિયાન સાતમા આચાર્ય તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા અને 2006 સુધી આ પદ પર સેવા આપી હતી. તેમના સમય દરમિયાન શાળામાં માઓરી રોલ નોંધપાત્ર રીતે વધીને 35 ટકા થયો હતો. મારે સંકુલ દોઢ દાયકા પછી પૂર્ણ થયું હતું અને વારેકાઈ ('કો રાઉઆ') અને અન્ય સુવિધાઓ સંપૂર્ણ રીતે સ્થાપિત થઈ હતી. સમૃદ્ધ કોતરણીવાળા વારેનુઈનો ઉપયોગ નાગાપુરાપુરા (બીજ) માટે આધાર તરીકે થયો, જે માઓરી વિદ્યાર્થીઓ માટે વૈકલ્પિક શિક્ષણ કાર્યક્રમ હતો, જેમને શૈક્ષણિક પ્રણાલીમાંથી બહાર નીકળવાનું જોખમ હતું. આઠમા આચાર્ય એશ્લે બ્રાઉન હતા, જેઓ કેરોલિન બેનેટ હેઠળ નાયબ આચાર્ય હતા. તેઓ એક કાર્યકાળ માટે કાર્યકારી આચાર્ય હતા, પરંતુ તેમણે સુસંગત ડીન પ્રણાલીની પુનઃસ્થાપના અને કર્મચારીઓના કેટલાક નિર્ણયો જેવા સંખ્યાબંધ નિર્ણાયક સુધારાઓ હાથ ધર્યા, જેના પરિણામે શાળામાં વધુ સકારાત્મક વાતાવરણ સર્જાયું. તેઓ નવમી આચાર્ય, જુલી સ્મોલ (2007-2011) ને મદદ કરવા માટે થોડા સમય માટે રોકાયા હતા, જેમને ન્યુઝીલેન્ડના શિક્ષણ મંત્રાલયના કમિશનર ડેનિસ ફિન દ્વારા માર્ગદર્શન આપતા નવા ટ્રસ્ટી મંડળ દ્વારા પસંદ કરવામાં આવ્યા હતા. તેણીની અગાઉની શાળા, વેલ્સફોર્ડની રોડની કોલેજમાં નેશનલ સર્ટિફિકેટ ઓફ એજ્યુકેશનલ એચિવમેન્ટ (NCEA) ના પરિણામોમાં ઝડપથી સુધારો કરવા માટે તેણીની પ્રતિષ્ઠા હતી. જૂન 2011 માં ફેરફિલ્ડ કોલેજે 2 વર્ષ અગાઉ રમાયેલી ટીખળને કારણે ફરીથી સમાચારોની હેડલાઇન્સ બનાવી હતી. મે 2009માં કોઈએ ઘાસમાં છ ફાલિક આકારનો તણખો નીંદણનાશકનો છંટકાવ કર્યો હતો. જેમ જેમ ઘાસ મરી ગયું તેમ તેમ આ આકારો દેખાતા થયા. આ છબીઓ પછી ઉપગ્રહ દ્વારા લેવામાં આવી હતી અને ગૂગલ અર્થ પર પ્રકાશિત કરવામાં આવી હતી. આ છબીઓ પછી વિશ્વભરના માધ્યમો દ્વારા ફરીથી પ્રકાશિત કરવામાં આવી હતી. ફેબ્રુઆરી 2015ના અમુક સમય પહેલા, જોકે, ગૂગલ મેપ્સ અને ગૂગલ અર્થ સોફ્ટવેરમાંથી ફાલિક છબીઓ ગાયબ થઈ ગઈ હતી. રિચાર્ડ ક્રોફોર્ડને 2012ની શરૂઆત માટે આચાર્ય તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવ્યા હતા. 2007-2009 વિક્ષેપો 2007માં એન. સી. ઇ. એ. સ્તર 1ના પરિણામોમાં સુધારો થયો હતો, જે વધીને 51 ટકા થયો હતો, પરંતુ 2008માં તે ઘટીને 29 ટકા થયો હતો. બોર્ડના ભૂતપૂર્વ સભ્યો માઈકલ ક્રોફોર્ડ અને વિન્સ્ટન પિંકર્ટને જણાવ્યું હતું કે આ "કેટલાક શિક્ષકો દ્વારા આચાર્ય અને બોર્ડની સત્તા અને નેતૃત્વને નબળી પાડવાના અભિયાનને કારણે થયું છે" જેણે "2008 માં શિક્ષણ અને શિક્ષણ પર અસર કરી હતી". તેમણે જણાવ્યું હતું કે કેટલાક વિભાગના વડાઓ અને અન્યોએ આ ત્યારે કર્યું જ્યારે તેમને સમજાયું કે તેમના પ્રદર્શનનું યોગ્ય મૂલ્યાંકન કરવામાં આવશે અને તેમને વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક પરિણામો માટે જવાબદાર ઠેરવવામાં આવશે. "આ કારણે તેઓએ શાળા બોર્ડ અને આચાર્યને નબળા પાડવાનું અભિયાન શરૂ કર્યું, જેમાં આચાર્યનું ચરિત્ર હનન, અન્ય કર્મચારીઓની ગુંડાગીરી અને મીડિયા અને શાળા સમુદાયના સભ્યોને ખોટી માહિતી આપવાનો સમાવેશ થાય છે". એ જ લેખમાં, ફેરફિલ્ડ પીપીટીએના પ્રવક્તા જેનિફર હેમિલ્ટને જણાવ્યું હતું કે તેઓ અને તેમના ઘણા સાથીદારો ટિપ્પણીઓથી દુઃખી છે, અને પીપીટીએ દ્વારા ફેરફિલ્ડ સ્ટાફના વ્યવસ્થાપનને સંયમિત અને વ્યાવસાયિક કરવામાં આવ્યું છે. 2008માં પી. પી. ટી. એ. એ એમ. ઓ. ઈ. ને સલાહ આપી હતી કે વધતી જતી સમસ્યાઓનું સમાધાન કરવા માટે સ્થાનિક અને પ્રાદેશિક પી. પી. ટી. એ. ના શ્રેષ્ઠ પ્રયાસો છતાં, મુદ્દાઓ વધુ ગંભીર બની રહ્યા છે. કોલેજમાં સમસ્યાઓનું સમાધાન કરવા માટે કાર્યકારી પક્ષની સ્થાપના કરવા માટે 4 ઠ્ઠી મુદત 2008માં એમઓઈ દ્વારા નિયુક્ત વાટાઘાટકાર, જ્હોન કાર્લિયનની નિમણૂક કરવામાં આવી હતી. 1 2009ના કાર્યકાળ દરમિયાન કેટલાક કર્મચારીઓ, વિદ્યાર્થીઓ અને વાલીઓમાં સતત અશાંતિ રહી હતી. પ્રથમ સત્રના અંતની નજીક લગભગ 10 થી 12 ટકા વિદ્યાર્થીઓ શિક્ષણ સ્ટાફને ટેકો આપવા માટે હડતાળ પર ઉતર્યા હતા. હડતાળને વ્યાપક મીડિયા કવરેજ મળ્યું, અને વાઇકાટો ટાઇમ્સે અહેવાલ આપ્યો કે તેને ભાગ્યે જ આટલી બધી ફરિયાદો મળી છે, 90 ટકા કર્મચારીઓના સમર્થનમાં. શાળા બોર્ડે રાજીનામું આપ્યું હતું. 2009 માં શાળાના બાળ સંભાળ કેન્દ્રનું સંચાલન કિન્ડરગાર્ટન એસોસિએશન ઓફ એનઝેડ દ્વારા એમઓઇ આવશ્યકતાઓનું પાલન કરવા માટે લેવામાં આવ્યું હતું. ફેયરફિલ્ડ કોલેજે માઓરી વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક પ્રદર્શનમાં સુધારો કરવાના હેતુથી તે કોટાહિતંગા કાર્યક્રમ માટે હસ્તાક્ષર કર્યા છે. 9 વર્ષ જૂનો આ કાર્યક્રમ શિક્ષકોની ભણાવવાની રીતને બદલવાનો પ્રયાસ કરે છે. હેમિલ્ટન, ન્યુઝીલેન્ડમાં સંદર્ભો માધ્યમિક શાળાઓ