Pluractionality
ભાષાવિજ્ઞાનમાં, બહુવચન અથવા મૌખિક સંખ્યા, જો તેના પાસાના અર્થમાં ઉપયોગમાં ન આવે, તો તે એક વ્યાકરણનું પાસું છે જે સૂચવે છે કે ક્રિયાપદની ક્રિયા અથવા સહભાગીઓ બહુવચન છે અથવા છે. આ વારંવારના અથવા પુનરાવર્તિત પાસાઓથી અલગ છે કારણ કે બાદમાં ક્રિયાપદના સહભાગીઓની સંખ્યા માટે કોઈ સૂચિતાર્થ નથી. ઘણીવાર પ્લુરૅક્શનલ ટ્રાન્ઝિટિવ ક્રિયાપદ સૂચવે છે કે પદાર્થ બહુવચન છે, જ્યારે પ્લુરૅક્શનલ ઇન્ટ્રાન્સિટીવ ક્રિયાપદમાં વિષય બહુવચન છે. આને કેટલીકવાર ભાષામાં એર્ગેટિવિટીના તત્વ તરીકે લેવામાં આવે છે. જો કે, બહુવચનનો સાર એ છે કે ક્રિયાપદની ક્રિયા બહુવચન છે, પછી ભલે તે ઘણા લોકો ક્રિયા કરે, તે ઘણી વસ્તુઓ પર કરવામાં આવે છે, અથવા તે ઘણી વખત કરવામાં આવે છે. ચોક્કસ અર્થઘટન ક્રિયાપદના શબ્દાર્થ તેમજ તેનો ઉપયોગ કયા સંદર્ભમાં થાય છે તેના પર આધારિત હોઈ શકે છે. મૌખિક સંખ્યાના અભાવનો સામાન્ય રીતે અર્થ એ નથી કે ક્રિયા અને સહભાગીઓ એકવચન છે, પરંતુ તેના બદલે કોઈ ખાસ નોંધપાત્ર બહુમતી નથી; આમ તેને એકવચન વિરુદ્ધ બહુવચનને બદલે પૌકલ વિરુદ્ધ બહુવિધ તરીકે વધુ સારી રીતે વર્ણવી શકાય છે. અંગ્રેજીમાં વ્યાકરણના સાધન તરીકે મૌખિક સંખ્યા નથી, તેમ છતાં ભાગ લેનારાઓમાંથી કોઈ એક મોટી સંખ્યામાં હોય ત્યારે ભાગદોડ અને નરસંહાર જેવા ઘણા અંગ્રેજી ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. અંગ્રેજીમાં સંખ્યાબંધ ક્રિયાપદો પણ છે (ઘણીવાર અંતમાં, જેમ કે નિબ્બલ) જે પુનરાવર્તિત ક્રિયાઓ સૂચવે છે, અને આ અન્ય ભાષાઓમાં કેટલીક પ્રકારની વ્યાકરણની રીતે ચિહ્નિત બહુવચનતા જેવું જ છે. આઈનુમાં જાપાનની આઈનુ ભાષામાં 'ગણતરી ક્રિયાપદો' નો બંધ વર્ગ છે. આમાંના મોટાભાગના અંત-પામાં થાય છે, જે એક પુનરાવર્તિત પ્રત્યય છે જે કેટલાક ક્રિયાપદો પર લેક્સિકલાઇઝ્ડ થઈ ગયો છે. ઉદાહરણ તરીકે, કોરનો અર્થ થાય છે 'કંઈક અથવા કેટલીક વસ્તુઓ હોવી', અને કોર-પા 'ઘણી વસ્તુઓ હોવી'; પછીના, કોર-પા-રે '(એક વ્યક્તિને) ઘણી વસ્તુઓ આપવી', કોર-પા-યાર '(ઘણા લોકોને) ઘણી વસ્તુઓ આપવી' ના પ્રેરક સ્વરૂપો પણ છે. - પા એકથી વધુ વખત આવી શકે છે; આ તેના પુનરાવર્તિત પાસામાં બહુવચન ક્રિયાપદનો કેસ હોઈ શકે છેઃ હોસિપ-પા-પા "દરેક વ્યક્તિ પાછો આવ્યો" પૂરક સ્વરૂપો પણ છેઃ શાબ્દિક સંખ્યા ઉપરાંત, બહુપરતાનો ઉપયોગ વિનમ્રતા માટે થઈ શકે છે, જેમ બહુવચન સર્વનામો ઘણી ભાષાઓમાં હોય છે. (ટી-વી તફાવત જુઓ.) જ્યોર્જિયનમાં જ્યોર્જિયન મૌખિક અને નજીવી સંખ્યા વચ્ચેનો તેજસ્વી તફાવત દર્શાવે છે. જ્યોર્જિયન ક્રિયાપદો તંગ અને એનિમેસી તેમજ સંખ્યા માટે પૂરક હોઈ શકે છે. જ્યારે કોઈ સંજ્ઞા જ્યોર્જિયનમાં અંક સાથે આવે છે, ત્યારે તે તેની સિમેન્ટીક સંખ્યાને ધ્યાનમાં લીધા વિના એકવચન સ્વરૂપ લે છે. મૌખિક સમજૂતી વાક્યરચના છે, અને તેથી તે એકવચન પણ છે. જો કે, મૌખિક મૂળની બહુવચનતા બહુવચન રહે છે. આમ, એકવચન સહભાગી, એકવચન ક્રિયાપદઃ બહુવચન સહભાગી, બહુવચન ક્રિયાપદઃ વ્યાકરણની રીતે એકવચન પરંતુ શબ્દાર્થની રીતે બહુવચન સહભાગી, મિશ્ર ક્રિયાપદઃ (આ ઉદાહરણોનું સ્વરૂપ સમજાવવા માટે ઇન્ટરલીનિયર ગ્લોસ જુઓ.) મોંગોલીકમાં મોંગોલિયન ક્રિયાપદમાં કોઈ વ્યક્તિગત સંયોજન નથી, પરંતુ ત્રણ અલગ અલગ અવાજો છે જેમાં બહુવચન વિષયની જરૂર પડે છે-પારસ્પરિક, સહકારી અને બહુવચન-જેમાંથી બહુવચનને સાચા મૌખિક બહુવચન તરીકે જોઈ શકાય છે. કોગ્નેટ સ્વરૂપો અન્ય મોંગોલીક ભાષાઓમાં જોવા મળે છે અને તેને પ્રોટો-મોંગોલીકમાં પુનઃનિર્માણ કરી શકાય છે. કોઆસાતી જેવી મુસ્કોગિયન ભાષાઓમાં એકવચન, દ્વૈત અને બહુવચન ક્રિયાપદો સાથે ત્રિકોણીય તફાવત છે. જો કે, તે સ્પષ્ટ નથી કે આ બહુવચનતા છે કે માત્ર સંખ્યા માટે પૂરક મૌખિક કરાર છે. વિગતો માટે કોસાતી ભાષા જુઓ. હોપી ઇન હોપીમાં, વિષયો તરીકે બેવડા સંજ્ઞાઓ પ્રત્યય-વિટ અને એકવચન ક્રિયાપદો લે છે. હોપીમાં બેવડા સર્વનામ નથી, પરંતુ બહુવચન સર્વનામનો ઉપયોગ બેવડા અર્થ સાથે એકવચન ક્રિયાપદો સાથે થઈ શકે છે. જો કે, તે સ્પષ્ટ નથી કે આ બહુવચનતા છે કે ક્રિયાપદ પર ફક્ત સંખ્યા કરાર છે. વિગતો માટે હોપી ભાષા જુઓ. સેન્ટ્રલ પોમોમાં કેલિફોર્નિયાની સેન્ટ્રલ પોમો ભાષા એક કરતાં વધુ વ્યક્તિ માટે 'બેસવું, રહેવું' અને બહુવચનને અલગ પાડે છે. આ ક્રિયાપદો પરના સંપૂર્ણ પ્રત્યય-w ને બહુવચન પદાર્થ માટે-t સાથે બદલી શકાય છેઃ આઈનુની જેમ, બહુપરતાનો ઉપયોગ વિનમ્રતા માટે થઈ શકે છે. હૌસા જેવી ચાડિક ભાષાઓમાં "પુનરાવર્તિત ક્રિયાના સામાન્ય અર્થ, એક સાથે અનેક એજન્ટો દ્વારા કરવામાં આવતી ક્રિયા, અને એકથી વધુ પદાર્થો પર કરવામાં આવતી ક્રિયા, અથવા આ 'બહુવચન' અર્થોના વિવિધ સંયોજનો" (યુલેનબર્ગ 1971) સાથે પુનરાવર્તિત ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ થાય છે. ત્યાં વ્યુત્પન્ન સ્વરૂપો પણ છેઃ ના ઐકી સુ 'મેં તેમને' ના એ 'ઐકી સુ' મોકલ્યા 'મેં તેમને મોકલ્યા' પ્રથમ સૂચવે છે કે મેં તે બધાને એકસાથે મોકલ્યા, જ્યારે બીજાનો અર્થ એ છે કે મેં તેમને જુદા જુદા સમયે અથવા અલગ અલગ સ્થળોએ મોકલ્યા. પપુઆન ભાષાઓમાં ન્યૂ ગિનીમાં બહુવચન અસામાન્ય નથી. કોઇરીયન ભાષા બરાઇ પૂરક સ્વરૂપો ધરાવે છેઃ {| |fi | 'એક બેસે છે' | | |kari | 'ઘણા બેસે છે' |-|abe | 'એક લો' | | | |ke | 'ઘણા લો' |} સ્લાવિક ભાષાઓમાં સ્લાવિક ક્રિયાપદ પુનરાવર્તન ઉપરાંત તેના આકારશાસ્ત્રીય સાધનોના ભાગ રૂપે બહુવચનને વ્યક્ત કરી શકે છે. સ્લોવાક અને ચેકમાં, તે ઘણીવાર ઉપસર્ગ પો-+ પુનરાવર્તિત સ્વરૂપ દ્વારા રચાય છે, સી. એફ. સ્લોવાકઃ ઇસ્લા 'તેણી ગઈ'-ચોડિલા (પુનરાવર્તિત) 'તેણી ગઈ (ઘણીવાર, ઘણી જગ્યાએ); ચાલી (વિશે); ભટક્યા; પ્રસારિત' પોકોડિલા (બહુવચન) 'તેણી ગઈ (તમામ સંભવિત સ્થળોએ); મુલાકાત લીધી (તમામ સંભવિત લોકો)' ઉપસર્ગ સામાન્ય રીતે સ્લાવિક ક્રિયાપદમાં સંપૂર્ણ અર્થ ઉત્પન્ન કરે છે, તેથી પો-ઉપસર્ગને કારણે, બહુવચન સ્વરૂપ પાસાની રીતે સંપૂર્ણ છે જ્યારે પુનરાવર્તન અપૂર્ણ છે. તેથી જ, રૂપાત્મક રીતે, આ બહુવચન સ્વરૂપ પુનરાવર્તિત (ચોડિલા-પોકોડિલા) ના માત્ર એક સંપૂર્ણ પ્રતિરૂપ તરીકે લાગે છે, તેમ છતાં એક તફાવત છે. બહુવચન સ્વરૂપ પુનરાવર્તિત સ્વરૂપથી સંયોજકતામાં અલગ પડે છે. જ્યારે પુનરાવર્તિત મૂળ ક્રિયાપદની સંયોજકતા જાળવી રાખે છે, ત્યારે બહુવચન સીધો પદાર્થ લે છે. તેથી, જ્યારે ઇસ્લા અને તેના પુનરાવર્તિત ચોડિલાને દિશાત્મક પૂર્વધારણાની જરૂર છે (ઇસ્લા (ચોડિલા) ડો માલેજ ફેટ્રી/કે ડોકટોરોવી 'તે માલા ફાટરા પર્વતો પર ગઈ હતી (ઘણીવાર/નિયમિત રીતે ગઈ હતી)/ડૉક્ટરને (જુઓ)'), બહુવચન પોકોડિલા એક સીધો પદાર્થ લે છેઃ પોકોડિલા (સેલુ) માલુ ફત્રુ; પોકોડિલા (વ્સેટકીચ મોઝનિચ) ડોકટોરોવ 'તેણીએ આખા માલા ફાટરા પર્વતોને આશ્ચર્યચકિત કર્યા; તેણી (તમામ સંભવિત) ડોકટરો પાસે ગઈ/સલાહ લીધી'. (વૈકલ્પિક રીતે, આરોપાત્મક સીધી વસ્તુને પૂર્વધારણા પો + લોકેટિવ દ્વારા બદલી શકાય છેઃ પોકોડિલા પો (સેલેજ) માલેજ ફત્રે; પોકોડિલા પો (વ્સેટકીચ મોઝનિચ) ડોકટોરોક, જે નબળા, ઓછા અભિવ્યક્તિની સૂક્ષ્મતા ધરાવે છે, કદાચ, ક્રિયાની હદ. આ રચના પુનરાવર્તિત સાથે પણ શક્ય છે, પરંતુ પછી બહુવચન અર્થ ખોવાઈ જાય છે.) સંયોજકતામાં ફેરફાર એ પ્રશ્ન ઉઠાવે છે કે શું સ્લાવિક બહુવચન સ્વરૂપો વ્યાકરણના બદલે લેક્સિકલ છે, વ્યુત્પત્તિઓ; એ ઐનુ અને તેના પૂરક સ્વરૂપોના કેસ જેવો જ પ્રશ્ન છે. અમેરિકન સાઇન લેંગ્વેજમાં અમેરિકન સાઇન લેંગ્વેજમાં, મૌખિક સંખ્યાને પુનરાવર્તન દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. સંશોધિત પુનરાવર્તનનો ઉપયોગ કરતા ઘણા મૌખિક પાસાઓ છે જે વારંવાર અથવા પુનરાવર્તિત ક્રિયાને સૂચવે છે; આ અસામાન્ય ક્રોસ-ભાષાકીય છે જેમાં સંક્રમક ક્રિયાપદો તેમની સંક્રમણક્ષમતા ગુમાવે છે. વધુમાં, સંક્રમક ક્રિયાપદોને તેમના પદાર્થની બહુમતી દર્શાવવા માટે પુનરાવર્તિત કરી શકાય છે; ક્રિયાપદની ગતિ કાં તો વિસ્તૃત કરવામાં આવે છે અથવા બહુવિધ પદાર્થો અથવા પ્રાપ્તકર્તાઓના અવકાશી સ્થાનોને આવરી લેવા માટે પુનરાવર્તિત કરવામાં આવે છે. આ સાચા દ્વિગુણ અને બહુવચન છે, અને તેથી તેને બહુવચનને બદલે ઑબ્જેક્ટ સમાવેશ તરીકે શ્રેષ્ઠ માનવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, સીધા G હાથની તર્જની આંગળીને તે વ્યક્તિની દિશામાં ફ્લેક્સ કરીને સહી કરવામાં આવે છે; ડ્યુઅલમાં તેને બંને ઓબ્જેક્ટ લોકી (અનુક્રમે એક હાથથી અથવા એક સાથે બંને સાથે) પર ફ્લેક્સ કરવાનો સમાવેશ થાય છે, સરળ બહુવચનમાં એક જ ફ્લેક્સિંગનો સમાવેશ થાય છે, જે ઓબ્જેક્ટ જૂથમાં ફેલાયેલું હોય છે જ્યારે હાથ તેની આજુબાજુ આર્ક્સ કરે છે, અને વ્યક્તિગત બહુવચનમાં બહુવિધ ઝડપી ફ્લેક્સિંગનો સમાવેશ થાય છે જ્યારે હાથ આર્ક્સ કરે છે. સંદર્ભો કેમ્પબેલ, જી. (2000). વિશ્વની ભાષાઓનો સંગ્રહ. ટેલર અને ફ્રાન્સિસ. કોર્બેટ, જી. (2000). નંબર. કેમ્બ્રિજ યુનિવર્સિટી પ્રેસ. યુલેનબર્ગ (1971). આફ્રિકન ભાષાવિજ્ઞાનમાં લેખો લિડેલ, સ્કોટ કે. (2003). અમેરિકન સાંકેતિક ભાષામાં વ્યાકરણ, હાવભાવ અને અર્થ. કેમ્બ્રિજ યુનિવર્સિટી પ્રેસ. મિથુન, મારિયાને (1999). મૂળ ઉત્તર અમેરિકાની ભાષાઓ. કેમ્બ્રિજ યુનિવર્સિટી પ્રેસ. તમુરા, સુઝુકો (2000). આઇનુ ભાષા. ટોક્યોઃ સેન્સેઇડો. ભાષાકીય મોર્ફોલોજી વાક્યરચના