Behavioral contagion
વર્તણૂકીય ચેપ એ સામાજિક ચેપનું એક સ્વરૂપ છે જેમાં જૂથ દ્વારા વર્તનનો ફેલાવો થાય છે. તે વ્યક્તિ માટે અન્ય લોકોની ચોક્કસ વર્તણૂકની નકલ કરવાની વૃત્તિને સંદર્ભિત કરે છે જે ક્યાં તો નજીકમાં છે, અથવા જેની સાથે તેઓ સંપર્કમાં આવ્યા છે. આ શબ્દનો મૂળ ઉપયોગ ગુસ્તાવ લે બોન દ્વારા તેમના 1895 ના કાર્ય ધ ક્રાઉડઃ એ સ્ટડી ઓફ ધ પોપ્યુલર માઇન્ડમાં ભીડમાં લોકોના વર્તનના અનિચ્છનીય પાસાઓને સમજાવવા માટે કરવામાં આવ્યો હતો. ડિજિટલ યુગમાં, વર્તણૂકીય ચેપ ઓનલાઇન વર્તણૂક અને માહિતીના પ્રસાર સાથે પણ સંબંધિત છે. સામૂહિક માનવ વર્તનના નમૂનાઓમાં વિવિધ વર્તણૂકીય ચેપી પદ્ધતિઓનો સમાવેશ કરવામાં આવ્યો હતો. વર્તણૂકીય ચેપ વિવિધ પરિબળોને આભારી છે. ઘણીવાર તે સામૂહિક વર્તનથી અલગ પડે છે જે સામાજિક પ્રભાવના સીધા પ્રયાસથી ઉદભવે છે. એક અગ્રણી સિદ્ધાંતમાં નિયંત્રણોમાં ઘટાડાનો સમાવેશ થાય છે, જે ફ્રિટ્ઝ રેડલ દ્વારા 1949માં રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો અને 1966માં લેડ વ્હીલર દ્વારા તેનું ઊંડાણપૂર્વક વિશ્લેષણ કરવામાં આવ્યું હતું. સામાજિક મનોવૈજ્ઞાનિકો સંખ્યાબંધ અન્ય પરિબળોને સ્વીકારે છે, જે વર્તણૂકીય ચેપની સંભાવનાને પ્રભાવિત કરે છે, જેમ કે વિભાજન (ફેસ્ટિંગર, પેપિટોન અને ન્યૂકોમ્બ, 1952) અને સામાજિક ધોરણોના ઉદભવ (ટર્નર, 1964). 1980 માં, ફ્રીડમેન એટ અલ. ચેપ પર ભૌતિક પરિબળોની અસરો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે, ખાસ કરીને, ઘનતા અને સંખ્યા. જે. ઓ. ઓગુનલેડ (1979, પૃષ્ઠ 205) વર્તણૂકીય ચેપને "બીજાના વર્તનનું સ્વયંસ્ફુરિત, અવાંછિત અને બિનમહત્વપૂર્ણ અનુકરણ" તરીકે વર્ણવે છે જે ત્યારે થાય છે જ્યારે અમુક ચલો મળ્યા હોયઃ એ) નિરીક્ષક અને મોડેલ સમાન પરિસ્થિતિ અથવા મૂડ શેર કરે છે (આ એક રીતે વર્તણૂકીય ચેપને ટોળાના મનોવિજ્ઞાન પર સહેલાઈથી લાગુ કરી શકાય છે); બી) મોડેલનું વર્તન નિરીક્ષકને તેની સ્થિતિની સમીક્ષા કરવા અને તેને બદલવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે; સી) મોડેલનું વર્તન નિરીક્ષકને નિયંત્રણો ઘટાડીને સંઘર્ષને ઉકેલવામાં મદદ કરશે, જો નકલ કરવામાં આવે તો; અને ડી) મોડેલને હકારાત્મક સંદર્ભ વ્યક્તિ માનવામાં આવે છે. ચેપના પ્રકાર સામાજિક ચેપ થ્રેશોલ્ડ મોડેલ્સ દ્વારા થઈ શકે છે જે ધારે છે કે વ્યક્તિને નવી વર્તણૂક અપનાવવા માટે આપેલ થ્રેશોલ્ડથી ઉપરના તેમના સામાજિક સંપર્કોના અપૂર્ણાંક દ્વારા ખાતરી કરવાની જરૂર છે. તેથી, જ્યાં સુધી સ્રોત એક્સપોઝરની સંખ્યા ચોક્કસ મર્યાદા પાર ન કરે ત્યાં સુધી એક્સપોઝરની સંખ્યા ચેપની શક્યતાઓમાં વધારો કરશે નહીં. થ્રેશોલ્ડ મૂલ્ય ચેપની પ્રક્રિયાઓને બે પ્રકારમાં વિભાજિત કરી શકે છેઃ 1) સરળ ચેપી રોગ અને 2) જટિલ ચેપી રોગ. સરળ ચેપ વ્યક્તિને નકલ કરવા માટે નવીન વર્તન દર્શાવતી માત્ર એક જ વ્યક્તિની જરૂર હોય છે. દાખલા તરીકે, કાર બે લેનવાળા ધોરીમાર્ગ પર જૂથોમાં મુસાફરી કરે છે કારણ કે દરેક ક્લસ્ટરમાં કાર તેની પાછળની કાર કરતાં ધીમી ઝડપે મુસાફરી કરે છે. આ સાપેક્ષ ઝડપ અન્ય કારોમાં ફેલાય છે જે આગળની કારની ઝડપને સરખાવવા માટે ધીમી પડે છે. જટિલ ચેપ વ્યક્તિ નવીન વર્તણૂક દર્શાવતા બે અથવા વધુ સ્રોતોના સંપર્કમાં હોવી જરૂરી છે. આ ત્યારે થાય છે જ્યારે વર્તનની નકલ કરવા માટે બહુવિધ સ્રોતોમાંથી મજબૂતીકરણ અથવા પ્રોત્સાહનની જરૂર હોય છે. બહુવિધ સ્રોતો, ખાસ કરીને નજીકના મિત્રો, સામૂહિક પ્રયાસોને કારણે અનુકરણને કાયદેસર, વિશ્વસનીય અને સાર્થક બનાવી શકે છે. જટિલ ચેપના ઉદાહરણોમાં જોખમી વર્તણૂકની નકલ કરવી અથવા સામાજિક ચળવળો અને રમખાણોમાં જોડાવું હોઈ શકે છે. પરિબળો સંબંધોની શક્તિ સરળ ચેપના નમૂનાઓમાં સામાજિક ચેપ સામાજિક સંપર્કો વચ્ચેના 'નબળા' અને 'લાંબા' સંબંધો દ્વારા સૌથી વધુ અસરકારક રીતે થાય છે. બે લોકો વચ્ચે 'નબળા' સંબંધનો અર્થ એ છે કે તેઓ વારંવાર વાતચીત કરતા નથી અને નજીકના મિત્રો તરીકે એકબીજાને પ્રભાવિત કરતા નથી. જો કે, સંબંધાત્મક રીતે 'નબળું' જોડાણ માળખાકીય રીતે મજબૂત હોય છે જો તે 'લાંબું' હોય કારણ કે તે સામાજિક રીતે દૂરના લોકોને જોડે છે, જે સંબંધાત્મક રીતે 'મજબૂત' જોડાણ કરતાં વધુ પહોંચ દર્શાવે છે. આ 'લાંબા' સંબંધો નવી માહિતીના પ્રવાહને મંજૂરી આપે છે જે પ્રસારણનો દર વધારે છે જે સંબંધાત્મક રીતે મજબૂત સંબંધો કરી શકતા નથી. નજીકના મિત્રો એકબીજાને ખૂબ જ પ્રભાવિત કરી શકે છે, તેમ છતાં, જો તેઓ બધા એક જ વસ્તુઓને જાણતા હોય તો તેઓ સામાજિક રીતે દૂરના વાતાવરણમાં નવી તકો, વિચારો અથવા વર્તણૂકો વિશે શીખવામાં એકબીજાને મદદ કરશે નહીં. થોડા 'નબળા' અને 'લાંબા' સંબંધો લોકોના બે સામાજિક રીતે દૂરના મજબૂત નેટવર્ક વચ્ચે ઝડપથી માહિતી ફેલાવવામાં મદદ કરી શકે છે. તે નેટવર્ક્સમાં 'મજબૂત' સંબંધો સાથીદારો વચ્ચે માહિતી ફેલાવવામાં મદદ કરી શકે છે. બીજી બાજુ, જટિલ સામાજિક ચેપ પ્રક્રિયાઓને પ્રભાવના બહુવિધ સ્રોતોની જરૂર પડે છે. થોડા 'નબળા' સંબંધો સાથે આ શક્ય નથીઃ સામાજિક રીતે દૂરના નેટવર્ક વચ્ચે અનુકરણની સંભાવના વધારવા માટે તેમની સંખ્યા લાંબી અને બહુવિધ હોવી જરૂરી છે. માળખાકીય સમાનતા જોકે, સ્પર્ધા દરમિયાન કોઈ સંબંધની ગેરહાજરીમાં પણ સામાજિક ચેપ લાગી શકે છે. આવું ત્યારે થાય છે જ્યારે બે લોકો માળખાકીય રીતે સમકક્ષ હોય એટલે કે, તેઓ સામાજિક નેટવર્કમાં સમાન સ્થાન ધરાવે છે અને સમાન લોકો સાથે સંબંધોની સમાન પેટર્ન ધરાવે છે. દાખલા તરીકે, એક જ પ્રોફેસર હેઠળ એક જ પ્રકારનું સંશોધન પ્રકાશિત કરતા બે વિદ્યાર્થીઓ માળખાકીય રીતે સમકક્ષ છે. તેમના સંબંધો અન્ય લોકો સાથે વધુ સમાન હોય છે. તેઓ એકબીજા સાથે જેટલા વધુ બદલી શકાય તેવા હોય છે, તેટલા વધુ તેઓ બીજા શું કરી રહ્યા છે તેની નકલ કરશે, જો તે તેમને વધુ સારી દેખાશે, તો સ્પર્ધામાં આગળ રહેવા માટે. નિયંત્રણોમાં ઘટાડો વર્તણૂકીય ચેપ એ ભય અથવા નિયંત્રણોમાં ઘટાડાનું પરિણામ છે-જૂથ અથવા પરિસ્થિતિના પાસાઓ કે જે ચોક્કસ વર્તણૂકો કરવામાં અટકાવે છે. પ્રતિબંધો સામાન્ય રીતે જૂથ-વ્યુત્પન્ન હોય છે, જેનો અર્થ થાય છે કે "નિરીક્ષક", જે વ્યક્તિ ચોક્કસ વર્તન કરવા માંગે છે, તે જૂથ દ્વારા અસ્વીકારના ભયથી મર્યાદિત હોય છે, જે આ વર્તનને "આવેગ નિયંત્રણના અભાવ" તરીકે જોશે. એક વ્યક્તિ ("નિરીક્ષક") અમુક વર્તણૂક કરવા માંગે છે, પરંતુ તે વર્તણૂક તે જૂથ અથવા પરિસ્થિતિના ન બોલાયેલા અને સ્વીકૃત નિયમોનું ઉલ્લંઘન કરશે; આ નિયમો નિરીક્ષકને તે ક્રિયા કરવાથી અટકાવે છે. એકવાર નિયંત્રણો તૂટી જાય અથવા ઘટાડવામાં આવે તે પછી નિરીક્ષક વર્તન કરવા માટે "મુક્ત" હોય છે; આ મોડેલના "હસ્તક્ષેપ" દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે. મોડેલ એ અન્ય વ્યક્તિ છે, જે નિરીક્ષકની જેમ જ જૂથ અથવા પરિસ્થિતિમાં હોય છે, જે નિરીક્ષક જે વર્તન કરવા માંગે છે તે કરે છે. સ્ટીફનસન અને ફિલ્ડિંગ (1971) આ અસરને આ રીતે વર્ણવે છે કે "એકવાર મેળાવડાના એક સભ્યએ સામાન્ય રીતે ઇચ્છિત ક્રિયા કરી હોય, તો સમાન ક્રિયા અથવા નિષ્ક્રિયતા માટેના વળતરમાં ભૌતિક રીતે ફેરફાર કરવામાં આવે છે. [આરંભ કરનાર], તેની ક્રિયા દ્વારા, મેળાવડાના અન્ય સભ્યો પર એક અસમાન લાભ સ્થાપિત કરે છે જેને તેઓ તેના ઉદાહરણને અનુસરીને નાબૂદ કરવા આગળ વધી શકે છે. ગીચતા અને સંખ્યાની ગીચતા એ વ્યક્તિ માટે ઉપલબ્ધ જગ્યાની માત્રાને દર્શાવે છે-ઉચ્ચ ગીચતા એટલે કે વ્યક્તિ દીઠ ઓછી જગ્યા છે-અને સંખ્યા એ જૂથના કદને દર્શાવે છે. ફ્રીડમેન (1975) એ સઘનતા સિદ્ધાંત રજૂ કર્યો, જે એવું માને છે કે ઉચ્ચ ઘનતા જૂથના અન્ય લોકોને પર્યાવરણની વધુ મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ બનાવે છે, જે તેમના પ્રત્યે વ્યક્તિની પ્રતિક્રિયાને વિસ્તૃત કરે છે. સંશોધનોએ દર્શાવ્યું છે કે ઉચ્ચ ઘનતા હકીકતમાં ચેપની સંભાવનામાં વધારો કરે છે (ફ્રીડમેન, 1975; ફ્રીડમેન, બિર્સ્કી, અને કાવૌકિયન, 1980). સંખ્યા પણ ચેપ પર અસર કરે છે, પરંતુ ઘનતા કરતાં ઓછી માત્રામાં. સ્થાનિક વલણનું અનુકરણ જો કે, કોઈ વ્યક્તિ વર્તનની નકલ કરશે તેવી સંભાવના પણ ઉચ્ચ ઘનતા અને પડોશીઓની સંખ્યા સાથે ઘટી શકે છે. દાખલા તરીકે, કોઈ વ્યક્તિ અન્યની ભલામણના આધારે સારા ભોજન સાથે ભોજનાલયની પ્રશંસા કરી શકે છે અને ત્યાં જઈ શકે છે, પરંતુ જ્યારે ત્યાં વધુ ભીડ હોય ત્યારે તેને ટાળી શકે છે. આ સ્થાનિક વલણની અનુકરણની ઘટનાને દર્શાવે છે. દત્તક લેવાની સંભાવના પહેલા દત્તક લીધેલા પડોશીઓની સંખ્યામાં વધારો થાય છે અને પછી ઘટે છે. સ્ટીફનસન અને ફિલ્ડિંગ (1971) મોડેલની ઓળખ જણાવે છે કે મોડેલની ઓળખ એ એક પરિબળ છે જે ચેપને પ્રભાવિત કરે છે (પૃષ્ઠ 81). વર્તન પર આધાર રાખીને, મોડેલની જાતિ અન્ય વ્યક્તિઓ દ્વારા કરવામાં આવતી તે વર્તણૂકના ચેપમાં એક પરિબળ હોઈ શકે છે-ખાસ કરીને પુખ્ત મોડેલો બાળકો-નિરીક્ષકોની હાજરીમાં આક્રમક વર્તન કરે છે (બંદુરા, રોસ, અને રોસ, 1963). પ્રયોગોની આ ચોક્કસ શ્રેણીમાં-1961 અને 1963ના આલ્બર્ટ બાંડુરાના બોબો ઢીંગલી પ્રયોગો-જ્યાં બાળકોએ પુખ્ત મોડેલને બોબો ઢીંગલી પર મુક્કો મારતા જોયા પછી બાળકોની વર્તણૂકનો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો હતો અને મોડેલને પુરસ્કાર, સજા મળી હતી અથવા કોઈ પરિણામ આવ્યું ન હતું, વિશ્લેષણ દર્શાવે છે કે પુરુષ મોડેલએ સહભાગીઓની વર્તણૂકને સ્ત્રી મોડેલ કરતા વધુ પ્રમાણમાં પ્રભાવિત કરી હતી; આ આક્રમક અને બિન-આક્રમક પુરુષ મોડેલો (પૃષ્ઠ 581) બંને માટે સાચું હતું. પ્રભાવશાળી નેતાઓ આક્રમક વર્તન અથવા વર્તનનું અનુકરણ કરવા માટે બળજબરી, ભય અથવા ધાકધમકીનો ઉપયોગ કરે છે તેને પ્રભુત્વ તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. સજાની કિંમત ટાળવા માટે લોકો પ્રભાવશાળી નેતાઓને અનુસરે તેવી શક્યતા છે. જો કે, પુખ્ત વયના લોકોને બદલે બાળકોમાં આ પ્રકારનું વર્તન વધુ પ્રભાવશાળી છેઃ બળજબરીથી વર્તે તેવા બાળકોને વધુ પસંદ કરવા યોગ્ય માનવામાં આવે છે જ્યારે બળજબરીથી વર્તે તેવા પુખ્ત વયના લોકો ઓછા પસંદ કરવા યોગ્ય હોય છે અને તેથી પ્રભાવશાળી હોય છે. પ્રતિષ્ઠિત પ્રભાવકો જ્યારે પ્રાણી સામ્રાજ્યમાં પણ પ્રભાવશાળી વર્તન પ્રદર્શિત થાય છે, ત્યારે પ્રતિષ્ઠિત વર્તન મનુષ્યો માટે અનન્ય છે. પ્રાણીઓથી વિપરીત, આપણે કોઈની હિલચાલની ચોક્કસ નકલ કરવાને બદલે તેની ક્રિયાઓ પાછળના હેતુઓને સમજીએ છીએ. આ મહત્વપૂર્ણ છે કારણ કે જાતે શીખવાને બદલે શ્રેષ્ઠ નમૂનાઓ પાસેથી શીખવું સરળ છેઃ આપણે જાણી શકીએ છીએ કે કઈ વર્તણૂક કૌશલ્યમાં નિપુણતા મેળવવામાં કોઈની સફળતામાં ફાળો આપે છે. તેથી, આપણે એ જોવા માંગીએ છીએ કે બીજા બધા કોણ નકલ કરી રહ્યા છે એટલે કે. આપણે પ્રતિષ્ઠિત વ્યક્તિઓની નકલ કરવાનું વલણ ધરાવીએ છીએ. પ્રતિષ્ઠિત લોકો ઉચ્ચ સ્તરના પ્રભાવ અને આદરનો આનંદ માણે છે અને સામાન્ય રીતે સૌથી વધુ માહિતી ધરાવતા લોકો હોય છે. સામાન્ય લોકો ટ્વિટર પર રીટ્વીટ દ્વારા માહિતી પ્રસારણના દર પર કરવામાં આવેલા એક અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે લોકપ્રિય લોકો એટલે કે. મોટા અનુયાયીઓ ધરાવતા લોકો વિભાવનાઓ ફેલાવવામાં 'બિનકાર્યક્ષમ કેન્દ્રો' છે. કોઈના જેટલા વધુ અનુયાયીઓ હોય છે, તેટલા વધુ તેઓ માહિતીથી ભરેલા હોય છે અને મર્યાદિત ધ્યાનને કારણે તેઓ કોઈ ચોક્કસ સંદેશને રીટ્વીટ કરે તેવી શક્યતા ઓછી કરે છે. તેથી, સામાજિક ચેપનો દર ધીમો પડી જાય છે. તેના બદલે, જો તેઓ પીઅર નેટવર્કમાં નજીકથી જોડાયેલા હોય તો ઓછા ફોલોઅર્સ ધરાવતા 'સામાન્ય' વપરાશકર્તાઓમાં સામાજિક ચેપ વધી શકે છે. સામાજિક બંધનને સરળ બનાવવા માટે લોકો નજીકના મિત્રો દ્વારા સંદેશાઓને રીટ્વીટ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. સાથીદારો પણ વધુ સમાન હિતો ધરાવે છે અને પરસ્પર સંબંધો ન ધરાવતા 'સામાન્ય' અને 'લોકપ્રિય' વપરાશકર્તા કરતાં એકબીજાથી વધુ પ્રભાવિત હોય છે. તેથી, પ્રતિષ્ઠિત અને પ્રભાવશાળી નેતાઓની ગેરહાજરીમાં ચુસ્ત સામુદાયિક માળખાઓમાં સામાજિક ચેપ અસરકારક રીતે થઈ શકે છે. મીડિયા માસ મીડિયા લોકોના મંતવ્યોને મોટા પ્રમાણમાં પ્રભાવિત કરી શકે છે અને સામાજિક રીતે દૂરના અને અસંબદ્ધ નેટવર્ક્સમાંથી વાર્તાઓનો અહેવાલ આપીને સામાજિક ચેપને વિસ્તૃત કરી શકે છે. તેઓ લઘુમતી મંતવ્યોને લોકો વચ્ચેના જોડાણના પ્રમાણથી સ્વતંત્ર, લોકપ્રિય અભિપ્રાયમાં ફેરવવામાં મદદ કરી શકે છે. વધુમાં, બંદુરા (1977) એ દર્શાવ્યું હતું કે બાળકો ટેલિવિઝન પર કાલ્પનિક પાત્રો શીખી અને તેનું અનુકરણ કરી શકે છે. પર્સનાલિટી ઓફ ઓબ્ઝર્વર ઓગુનલેડ (1979) એ શોધી કાઢ્યું હતું કે બહિર્મુખીઓ, જેમને આવેગશીલ અને મિલનસાર વ્યક્તિઓ તરીકે વર્ણવવામાં આવે છે, તેઓ અંતર્મુખી વ્યક્તિઓ કરતાં ચેપ લાગવાની શક્યતા વધુ હોય છે, જેમને આરક્ષિત અને ભાવનાત્મક રીતે નિયંત્રિત તરીકે વર્ણવવામાં આવે છે. સામાજિક ધોરણો જિનો, અયાલ અને એરીલી (2009) જણાવે છે કે ચેપને અસર કરતું એક મહત્વપૂર્ણ પરિબળ એ છે કે નિરીક્ષક જૂથના અન્ય લોકો સાથે કેવી રીતે ઓળખે છે (પૃષ્ઠ 394). જ્યારે બાકીના જૂથ સાથે ઓળખ મજબૂત હોય, ત્યારે અન્યના વર્તનનો મોટો પ્રભાવ પડશે. જો કે, ઉચ્ચ હોમોફિલી અથવા સમાન હિતો ધરાવતા અન્ય લોકો સાથે જોડાયેલા હોવાની સંભાવના, લઘુમતી અને બહુમતી જૂથો બંનેને તેમના કદને વધુ પડતો અંદાજ આપવા તરફ દોરી શકે છે અને તેનાથી ઊલટું. આનાથી લોકો વાસ્તવિક દુનિયામાં તેમના વર્તનની આવર્તનની ખોટી આગાહી કરી શકે છે કારણ કે તેઓ તેમના વ્યક્તિગત નેટવર્કના આધારે અંદાજ કાઢે છે. જ્યારે લોકો કોઈ ચોક્કસ વર્તનની આવર્તનને વધુ પડતો અંદાજ આપે છે, ત્યારે તેઓ વિચારી શકે છે કે તેઓ સામાજિક ધોરણોનું પાલન કરી રહ્યા છે અને તેથી, બદલવા માટે ઓછા તૈયાર છે. હોમોફિલિક સોશિયલ નેટવર્ક્સને બદલે હેટેરોફિલિકની અંદર ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓને પ્રોત્સાહિત કરવાથી સામાજિક ચેપને વધુ સરળ બનાવી શકાય છે. અન્ય પ્રકારના સામાજિક પ્રભાવ સાથે સમાનતા અને તફાવતો ચેપ એ સામાજિક પ્રભાવના અસંખ્ય પ્રકારોમાંથી એક છે. અનુરૂપતા/સામાજિક દબાણ અનુરૂપતા એ સામાજિક પ્રભાવનો એક પ્રકાર છે જે ચેપ જેવું જ છે. તે અન્ય પ્રકારના સામાજિક પ્રભાવ, "એકરૂપતા તરફ દબાણ" (સામાજિક દબાણ) (ફેસ્ટિંગર, 1954) સાથે લગભગ સમાન છે, જે માત્ર તેમની સાથે સંકળાયેલી સંશોધન તકનીકોમાં જ અલગ પડે છે (વ્હીલર, 1966, પૃષ્ઠ 182). અનુરૂપતા અને ચેપ બંનેમાં અમુક પ્રકારના સંઘર્ષનો સમાવેશ થાય છે, પરંતુ તે સંઘર્ષમાં અન્ય વ્યક્તિઓ જે ભૂમિકા ભજવે છે તેમાં તફાવત છે. અનુરૂપતામાં, જૂથના અન્ય વ્યક્તિઓ નિરીક્ષક પર વર્તન કરવા દબાણ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે; મોડેલ પછી નિરીક્ષકની નજીકમાં કોઈ અન્ય વર્તન કરે છે. આના પરિણામે નિરીક્ષક દબાણયુક્ત વર્તન સામે નિયંત્રણો બનાવે છે અને દબાણયુક્ત વર્તન અને મોડેલ દ્વારા કરવામાં આવતી વર્તણૂક વચ્ચે સંઘર્ષ થાય છે. અંતે, નિરીક્ષક કાં તો મોડેલની વર્તણૂક જાતે કરે છે, મોડેલને નકારી કાઢે છે અથવા મૂળ દબાણયુક્ત વર્તણૂક કરવા માટે મોડેલ પર દબાણ કરે છે (વ્હીલર, કોષ્ટક 1). ચેપમાં, મોડેલની વર્તણૂક નિયંત્રણોને દૂર કરવામાં અને સંઘર્ષના નિરાકરણમાં પરિણમે છે, જ્યારે અનુરૂપતામાં, મોડેલની વર્તણૂક નિયંત્રણો અને સંઘર્ષની રચનામાં પરિણમે છે. સામાજિક સુવિધા સામાજિક સુવિધા, સામાજિક પ્રભાવનો બીજો પ્રકાર, કોઈપણ નોંધપાત્ર સંઘર્ષના અભાવને કારણે ચેપથી, તેમજ અનુરૂપતા અને સામાજિક દબાણથી અલગ પડે છે. એવું કહેવામાં આવે છે કે જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ દ્વારા વર્તણૂકની સહજ પદ્ધતિનું પ્રદર્શન અન્ય લોકોમાં સમાન વર્તન માટે મુક્તિદાતા તરીકે કાર્ય કરે છે, અને તેથી સમગ્ર જૂથમાં સમાન ક્રિયાની શરૂઆત કરે છે (થોર્પે, 1956, પૃષ્ઠ 120). બંદુરા અને વોલ્ટર્સ (1963, પાનું 79), એક પુખ્ત વયના વ્યક્તિનું ઉદાહરણ આપે છે, જેણે જ્યાં તેમનો ઉછેર થયો હતો તે પ્રદેશની બોલીના અનન્ય પાસાઓ ગુમાવ્યા છે, મુલાકાત માટે પરત ફરે છે અને અગાઉ ખોવાઈ ગયેલી વાણીની રીતને "પુનઃપ્રાપ્ત" કરે છે. સ્ટાર્ચ (1911) એ આ ઘટનાને "અજાણતા અથવા અચેતન અનુકરણ" તરીકે ઓળખાવી હતી. અનુકરણ એ ચેપથી અલગ છે કારણ કે તે પુરસ્કાર અને સજા દ્વારા શીખી શકાય છે અને પરિસ્થિતિઓમાં સામાન્યીકૃત થાય છે. અનુકરણ એ ચેપ, અનુરૂપતા, સામાજિક દબાણ અને સામાજિક સુવિધા માટે સામાન્ય શબ્દ પણ હોઈ શકે છે. બી. એન. = પ્રારંભિક વર્તન બી. પી. = દબાણયુક્ત વર્તન સી. એસ. = શરતી ઉત્તેજના સી. આર. = શરતી પ્રતિસાદ બિન-સ્પર્ધકો પર સ્પર્ધાનો ચેપ જ્યારે વર્તણૂકીય ચેપ મોટાભાગે અન્યની અભિવ્યક્તિઓ અથવા વર્તનના અવલોકનોથી લોકો કેવી રીતે પ્રભાવિત થઈ શકે છે તે વિશે છે, સંશોધનમાં સ્પર્ધાના સંદર્ભમાં ચેપ પણ જોવા મળ્યો છે જ્યાં ચાલુ સ્પર્ધાની માત્ર જાગૃતિ બિન-સ્પર્ધકોના કાર્ય પ્રદર્શન પર અસર કરી શકે છે, સ્પર્ધકોના વાસ્તવિક વર્તન વિશે કોઈ માહિતી વિના. જૂથ દબાણ વર્તણૂકીય ચેપની સંશોધન અસરો, મોટાભાગે ભીડની વર્તણૂકોમાં ચર્ચા કરવામાં આવે છે, અને ભાવનાત્મક ચેપ સાથે નજીકથી સંબંધિત છે, જે બે અથવા વધુ લોકોના મેળાવડામાં મોટી ભૂમિકા ભજવે છે. આજ્ઞાપાલન પરના મૂળ મિલગ્રામ પ્રયોગમાં, ઉદાહરણ તરીકે, જ્યાં સહભાગીઓ, જેઓ માત્ર પ્રયોગ કરનાર સાથે એક ઓરડામાં હતા, તેમને બીજા ઓરડામાં વ્યક્તિને સજા તરીકે વધુને વધુ ગંભીર વિદ્યુત આંચકા આપવાનો આદેશ આપવામાં આવ્યો હતો (અહીંથી "પીડિત" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે), સહભાગીઓ દ્વારા અનુભવાતો સંઘર્ષ અથવા સામાજિક સંયમ પ્રયોગ કરનારની અવગણના ન કરવાની જવાબદારી હતી-પીડિતને આપવામાં આવેલા ઉચ્ચતમ આઘાત સ્તર સુધી આઘાત કરતી વખતે પણ, એક વર્તન જે સહભાગીઓએ તેમના વ્યક્તિગત અને સામાજિક આદર્શોના વિરોધ તરીકે જોયું હતું (મિલગ્રામ, 1965, પૃષ્ઠ 129). મિલ્ગ્રામે અન્ય બે પ્રયોગો પણ હાથ ધર્યા, તેમના મૂળ આજ્ઞાપાલન પ્રયોગની પ્રતિકૃતિઓ, સહભાગીઓ પર જૂથ વર્તનની અસરનું વિશ્લેષણ કરવાના ઉદ્દેશ સાથેઃ વિષય પ્રયોગ કરનાર સાથે એકલા રહેવાને બદલે, બે સંઘનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો. બે પ્રયોગોમાંથી પ્રથમ, "ગ્રુપ્સ ફોર ડિસઓબીડિયન્સ" માં, સંઘે પ્રયોગ કરનારની અવગણના કરી અને પીડિતને સજા આપવાનો ઇનકાર કર્યો (પૃ. 130). આનાથી સહભાગીઓની આજ્ઞાપાલન પર નોંધપાત્ર અસર થઈઃ મૂળ પ્રયોગમાં, 40માંથી 26 સહભાગીઓએ મહત્તમ આંચકો આપ્યો હતો; અવજ્ઞાકારી જૂથોના પ્રયોગમાં, 40માંથી માત્ર 4 સહભાગીઓએ ઉચ્ચતમ સ્તરનું વોલ્ટેજ આપ્યું હતું (કોષ્ટક 1). સંચાલિત આઘાત સ્તર અને અવજ્ઞાકારી જૂથોના પ્રયોગમાં જૂથની આજ્ઞાપાલન વચ્ચે આ ઉચ્ચ સહસંબંધ હોવા છતાં, પુનરાવર્તિત પ્રયોગોના બીજા માટે કોઈ નોંધપાત્ર સહસંબંધ ન હતોઃ "આજ્ઞાકારી જૂથો", જ્યાં સંઘે પ્રયોગ કરનારની અવગણના કરી ન હતી અને જ્યારે સહભાગીએ પ્રયોગ અંગે ગુસ્સો વ્યક્ત કર્યો હતો અને પીડિતને વોલ્ટ આપવાનું બંધ કરવાની ઇચ્છા વ્યક્ત કરી હતી, ત્યારે સંઘે તેમની અસ્વીકૃતિ વ્યક્ત કરી હતી (પૃષ્ઠ 133). મિલગ્રામ એ ટિપ્પણી કરીને અભ્યાસને સમાપ્ત કરે છે કે "પ્રયોગ કરનારના આદેશોની વિરુદ્ધ દિશામાં જૂથ દબાણ દાખલ કરવાથી જૂથ તરફ એક શક્તિશાળી પરિવર્તન ઉત્પન્ન થાય છે. જૂથની હિલચાલમાં ફેરફાર કરવાથી [સહભાગીના] પ્રદર્શનમાં તુલનાત્મક પરિવર્તન આવતું નથી. એક કિસ્સામાં જૂથની સફળતા અને બીજામાં નિષ્ફળતા પ્રારંભિક પરિસ્થિતિમાં કાર્યરત હેતુ અને સામાજિક શક્તિઓના રૂપરેખાંકનમાં સીધી શોધી શકાય છે. એટલે કે, જો જૂથનું વલણ સહભાગી/નિરીક્ષક સાથે સમાન અથવા સુસંગત હોય, તો સહભાગી/નિરીક્ષક જૂથ સાથે જોડાશે તેવી વધુ સંભાવના છે (પૃષ્ઠ 134). વધુ પડતું વજન અને સ્થૂળતા નેટવર્કની ઘટનાઓ સ્થૂળતા સાથે સંબંધિત છે, જે સામાજિક સંબંધો દ્વારા ફેલાતી હોય તેવું લાગે છે. 2018ના એક અભ્યાસમાં સ્થૂળતાના ઊંચા દર ધરાવતા દેશોને સોંપવામાં આવેલા યુ. એસ. આર્મી પરિવારોના કિશોરો વધુ વજનવાળા અથવા મેદસ્વી બનવાની શક્યતા વધુ હતી. આ અસરને સ્વ-પસંદગી (હોમોફિલી) અથવા સહિયારા નિર્મિત વાતાવરણ દ્વારા સમજાવી શકાતી નથી અને તે સામાજિક ચેપને આભારી છે. ડોમિનો થિયરી પણ જુઓ; બટરફ્લાય ઇફેક્ટ સંદર્ભો અનુરૂપતા ભીડ મનોવિજ્ઞાન જૂથ પ્રક્રિયા કરે છે માનવ વર્તન વર્તણૂકીય વ્યસન સામૂહિક માનસિક બીમારી સમસ્યા વર્તન સામાજિક પ્રભાવ