Hamilton State School
હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ એ ઓક્સફર્ડ સ્ટ્રીટ, હેમિલ્ટન, બ્રિસ્બેન શહેર, ક્વીન્સલેન્ડ, ઓસ્ટ્રેલિયા ખાતે આવેલી હેરિટેજ-લિસ્ટેડ રાજ્ય શાળા છે. તેનું નિર્માણ 1907માં થયું હતું. તેને 30 નવેમ્બર 2018ના રોજ ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટરમાં ઉમેરવામાં આવ્યું હતું. 1907માં ખોલવામાં આવેલી હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ, બ્રિસ્બેનના સેન્ટ્રલ બિઝનેસ ડિસ્ટ્રિક્ટ (સીબીડી) ની ઉત્તર-પૂર્વમાં હેમિલ્ટનના નદી કિનારાના રહેણાંક ઉપનગરમાં સ્થિત છે. આ શાળા રાજ્યના શિક્ષણની ઉત્ક્રાંતિ અને તેની સાથે સંકળાયેલ સ્થાપત્યનું પ્રદર્શન કરવામાં મહત્વપૂર્ણ છે. તેમાં એક આકર્ષક શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારત (1907) નો સમાવેશ થાય છે, જે પરિપક્વ વૃક્ષો, એસેમ્બલી અને રમતના વિસ્તારો અને રમતગમતની સુવિધાઓ સાથે લેન્ડસ્કેપ મેદાનોમાં સ્થિત છે. આ શાળા હેમિલ્ટન સમુદાય સાથે મજબૂત અને સતત જોડાણ ધરાવે છે. તુરબલ લોકોની પરંપરાગત જમીનોમાં સ્થિત આ શાળા સ્થળ 1843માં ન્યૂ સાઉથ વેલ્સ સરકાર પાસેથી 1859 સુધી બ્રિસ્બેનમાં સરકારી નિવાસી કેપ્ટન જ્હોન ક્લેમેન્ટ્સ વિકહામ દ્વારા ખરીદવામાં આવેલી જમીન કરતાં વધુ જમીનનો ભાગ હતું. 1864માં તેમના મૃત્યુ પછી, તેમના ટ્રસ્ટીઓએ જમીનનું વિભાજન કર્યું અને એપ્રિલ 1885માં પ્રેસમાં હેમિલ્ટન ખાતે વિકમ એસ્ટેટના "રાક્ષસી જમીન વેચાણ" ની જાહેરાત કરવામાં આવી હતી. ડિસેમ્બર 1886 અને માર્ચ 1889 ની વચ્ચે, 20 રહેણાંક ફાળવણી કે જેણે પાછળથી શાળા સ્થળની રચના કરી, કુલ મળીને, હેનરી ચાર્લ્સ ક્લીવ, એક કમિશન એજન્ટ દ્વારા ખરીદવામાં આવી હતી. 1891માં તેમને નાદાર જાહેર કરવામાં આવ્યા હતા અને 1892માં મિલકત મેરી જેન હેમ્પસ્ટેડને ટ્રાન્સફર કરવામાં આવી હતી. હેમિલ્ટનનું ઉપનગર, શરૂઆતમાં દોષિત દ્વારા બાંધવામાં આવેલા બ્રેકફાસ્ટ ક્રીક બ્રિજ પરથી ઇગલ ફાર્મ રોડ (બાદમાં હેમિલ્ટન રોડ અને હવે કિંગ્સફોર્ડ સ્મિથ ડ્રાઇવ) દ્વારા પહોંચવામાં આવતું હતું, જે 1860ના દાયકા સુધીમાં તેના સુંદર વિલા અને ઉંચી જમીન પર આવેલી સજ્જનોની વસાહતો માટે જાણીતું હતું. ક્વીન્સલેન્ડ ટર્ફ ક્લબે 1863 થી નજીકમાં તેના રેસકોર્સની સ્થાપના કરી હતી અને હેમિલ્ટન હોટેલ, જેણે ઉપનગરને તેનું નામ આપ્યું હતું, તે સમયની આસપાસ ખોલવામાં આવી હતી. શહેરમાંથી પરિવહનની ઉપલબ્ધતાએ આ વિસ્તારને રહેણાંક વિકાસ માટે આકર્ષક બનાવ્યો હતો, જેનો મોટાભાગનો હિસ્સો 1895 સુધીમાં વિભાજિત થઈ ગયો હતો. ઇગલ ફાર્મ રેસકોર્સ સુધીની રેલવે 3 સપ્ટેમ્બર 1882ના રોજ શરૂ થઈ હતી. શહેરમાં ઘોડાથી ખેંચાતી બસ અને ટ્રામ સેવાઓ પણ ઉપલબ્ધ હતી, અને 1899માં રેસકોર્સ રોડના અંતે સમાપ્ત થતી ઇલેક્ટ્રિક ટ્રામ સેવા દ્વારા તેનું સ્થાન લીધું હતું. હેમિલ્ટનનું સંચાલન 1883થી ટોમ્બુલ ડિવિઝનલ બોર્ડ દ્વારા કરવામાં આવતું હતું, પરંતુ 1890 સુધીમાં તે એક અલગ વિભાગ બની ગયો હતો. 1891 સુધીમાં 2660ની વસ્તી સાથે, તે 1904 સુધીમાં હેમિલ્ટનનું નગર બની ગયું. હેમિલ્ટનના રહેવાસીઓ માટે સૌથી નજીકની રાજ્ય શાળા નુડગી રોડ પરની ઇગલ ફાર્મ સ્ટેટ સ્કૂલ હતી, જે 1864થી કાર્યરત હતી. તે નવા પેટાવિભાગોમાં વધતી વસ્તીથી ખૂબ દૂર અને નબળી સ્થિતિમાં હોવાનું માનવામાં આવતું હતું. ઇગલ ફાર્મ-હેમિલ્ટન વિસ્તારમાં નવી શાળા માટે 1899માં વિનંતી કરવામાં આવી હતી. હેમ્પસ્ટેડની જમીન જાન્યુઆરી 1900માં જાહેર શિક્ષણ વિભાગ દ્વારા ખરીદવામાં આવી હતી. ઇગલ ફાર્મ શાળા સમિતિના પ્રતિનિધિઓ શિક્ષણ મંત્રીને મળ્યા હતા અને હેમિલ્ટનની આ મિલકત પર નવી શાળા બાંધવાની વિનંતી કરી હતી, જેને હાલની ઇગલ ફાર્મ શાળાના વેચાણ દ્વારા ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવ્યું હતું. જો કે, શિક્ષણ અધિનિયમ 1875 માં સમુદાયને શાળાના ખર્ચનો પાંચમો ભાગ પૂરો પાડવાની જરૂર હતી. 1905 સુધીમાં, સમિતિએ જરૂરી ભંડોળ એકત્ર કર્યું હતું અને જાહેર બાંધકામ વિભાગ (DPW) દ્વારા ઈંટના મકાન માટેની યોજનાઓ તૈયાર કરવામાં આવી હતી; પરંતુ બાંધકામ આગળ વધ્યું ન હતું. 1906માં, ઇગલ ફાર્મ સ્ટેટ સ્કૂલના મુખ્ય શિક્ષકે સલાહ આપી હતી કે 70 ટકા વિદ્યાર્થીઓ રેલવે લાઇનની દક્ષિણ બાજુએ રહે છે અને શાળા સુધી લાંબા અંતર સુધી ચાલીને જઈ રહ્યા છે. જ્યારે સરકાર આખરે મે 1906માં હેમિલ્ટન ખાતે શાળા સાથે આગળ વધવા માટે સંમત થઈ ત્યારે ઇગલ ફાર્મ સ્ટેટ સ્કૂલ બંધ કરવાની જોગવાઈ પર હતી. આવું થયું ન હતું અને બાદમાં હેન્ડ્રા સ્ટેટ સ્કૂલ તરીકે કાર્યરત છે, જેનું નામ 1908 માં બદલવામાં આવ્યું હતું. જુલાઈ 1906માં હેમિલ્ટન ખાતે નવી ઈંટની શાળા માટે ટેન્ડર બોલાવવામાં આવ્યા હતા. સફળ ટેન્ડર કરનાર આલ્ફ્રેડ હેનરી બાર્લટ્રોપ હતા, જે એક સ્થાનિક બિલ્ડર હતા, જેઓ ઇગલ ફાર્મ સ્ટેટ સ્કૂલ સમિતિમાં હતા અને તાજેતરમાં જ તે શાળાનું સમારકામ કર્યું હતું. બાર્લટ્રોપનું ટેન્ડર 1531 પાઉન્ડનું હતું. તેમના ભાઈ વિલિયમ, જે એક બિલ્ડર પણ હતા, હેમિલ્ટન સ્કૂલ કમિટીના સચિવ હતા, જેણે સ્થાનિક સભ્ય એન્ડ્રુ પેટ્રી, એમ. એલ. એ. નું આયોજન કર્યું હતું. નવી શાળાને સત્તાવાર રીતે ખોલવા અને 16 માર્ચ, 1907ના રોજ શાળાના ધ્વજસ્તંભ પર યુનિયન જેક ફરકાવવા. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ ખાતે બાંધવામાં આવેલી શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારત (જે હવે બ્લોક એ તરીકે ઓળખાય છે) વ્યક્તિગત રીતે ડી. પી. ડબલ્યુ. દ્વારા ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી. ઈંટની શાળાની ઇમારતો લાકડાની ઇમારતો કરતાં ઘણી ઓછી વાર બાંધવામાં આવતી હતી, જે માત્ર સ્થિર અથવા ઝડપથી વધતી વસ્તી ધરાવતા સમૃદ્ધ શહેરી અથવા ઉપનગરીય વિસ્તારોમાં પૂરી પાડવામાં આવતી હતી. તમામ ઈંટની શાળાની ઇમારતો વ્યક્તિગત રીતે શૈલી, કદ અને સ્વરૂપમાં વિવિધતા સાથે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી, પરંતુ સામાન્ય રીતે કુદરતી પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશનની સુવિધા માટે લાકડાની શાળાઓમાં સમાન વર્ગખંડના કદ, લેઆઉટ અને બારીની વ્યવસ્થા જાળવી રાખવામાં આવી હતી. જો કે, સમકાલીન પ્રમાણભૂત શિક્ષણ ઇમારતોની તુલનામાં, આ ઇમારતો એક વિશાળ પાત્ર અને વધુ સીમાચિહ્નરૂપ લક્ષણો ધરાવતી હતી. બ્લોક A એ બે વર્ગખંડોમાં 243 વિદ્યાર્થીઓ માટે રહેવાની વ્યવસ્થા કરી હતી. આ ઇમારત જમીનની ઉપર બાંધવામાં આવી હતી અને શાળા હેઠળના વિસ્તારને રમતની જગ્યા તરીકે ડામરથી બાંધવામાં આવ્યો હતો. ઈંટની દિવાલો નીચલા સ્તર પર કમાનવાળા હતા જે અંડરક્રોફ્ટ સુધી પહોંચવાની મંજૂરી આપે છે. ઈમારતની પૂર્વ અને પશ્ચિમ બાજુએ આવેલા વરંડા પહોળા હતા. બાહ્ય દિવાલો ઉપરના સ્તર પર ખરબચડી ઢાળવાળી હતી, અને આંતરિક રીતે પ્લાસ્ટર કરવામાં આવી હતી. વર્ગખંડોને ચમકદાર પાર્ટીશન દ્વારા અલગ કરવામાં આવ્યા હતા. શાળાના મેદાનમાં વાડ બાંધવામાં આવી હતી અને ત્યાં ચાર પાણીની ટાંકીઓ હતી, જે મકાનના દરેક ખૂણાની નીચે આવેલી હતી. શાળાની ડિઝાઇનને રાજ્યની શાળાઓમાં નવીનતમ વિચારોને સંયોજિત કરવા અને રાજ્યની અન્ય કોઈપણ શાળા કરતાં આબોહવાને વધુ સારી રીતે પ્રતિસાદ આપવા તરીકે વર્ણવવામાં આવી હતી. તેમાં પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશનની ઉત્તમ વ્યવસ્થા હતી, જેમાં ડોર્મર બારીઓ અને અગ્રણી વેન્ટિલેશન ફ્લેચનો સમાવેશ થતો હતો. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલમાં 19 માર્ચ 1907ના રોજ 190 વિદ્યાર્થીઓની નોંધણી સાથે શિક્ષણની શરૂઆત થઈ હતી. જો કે, 1916 માં એક નિરીક્ષણ દર્શાવે છે કે તે ભીડથી ભરેલું હતું, જેમાં બાળકોને વરંડામાં અને શાળાના મકાનની નીચે કામચલાઉ વર્ગખંડમાં ભણાવવામાં આવતા હતા. આનું કારણ વસ્તી વૃદ્ધિ હતી. હેમિલ્ટન ટાઉન કાઉન્સિલ વિસ્તારમાં, 1911 અને 1921ની વચ્ચે વસ્તીમાં 81 ટકાનો વધારો થયો હતો. શાળા નિરીક્ષકે સૂચવ્યું કે કામચલાઉ વર્ગખંડને દિવાલોમાં બારીઓ દાખલ કરીને કાયમી વર્ગખંડમાં રૂપાંતરિત કરવામાં આવે જેથી વધુ પ્રકાશ મળે અને પશ્ચિમી પવનથી આશ્રય મળે. ત્યારબાદ, 1917માં શિશુઓ માટે વર્ગખંડ બનાવવા માટે અંડરક્રોફ્ટનો દક્ષિણ છેડો આંશિક રીતે બંધ કરવામાં આવ્યો હતો. શાળામાં વિસ્તરણ માટેની યોજનાઓ બનાવવામાં આવી હતી, પરંતુ તેનો ક્યારેય અમલ કરવામાં આવ્યો ન હતો. 1940 પહેલા પૂર્વ વરંડાનો ઉત્તર છેડો શિક્ષક ખંડ બનાવવા માટે બંધ કરવામાં આવ્યો હતો. આ શિક્ષક ખંડ માટેનો પુરાવો 1940ની યોજના પર છે, જે દર્શાવે છે કે નવો ટોપી ખંડ બનાવવા માટે આ સ્થાનમાં "હાલના શિક્ષક ખંડ" નું વિભાજન દૂર કરવાનું હતું. 1930 સુધીમાં આ સ્થળ પર શૌચાલય બ્લોક ઉમેરવામાં આવ્યા હતા, જેમાં ઉત્તર સરહદ પર છોકરી બ્લોક અને દક્ષિણ સરહદ પર છોકરા બ્લોક હતા. ક્વીન્સલેન્ડ રાજ્યની શાળાઓનો એક મહત્વપૂર્ણ ઘટક તેમનું મેદાન હતું. રમત-આધારિત શિક્ષણ માટે પ્રારંભિક અને સતત પ્રતિબદ્ધતા, ખાસ કરીને પ્રાથમિક શાળામાં, રમતના મેદાનો અને ટેનિસ કોર્ટ જેવી આઉટડોર રમતની જગ્યા અને રમતગમતની સુવિધાઓની જોગવાઈમાં પરિણમી. ઉપરાંત, શાળાઓને છાંયડો આપવા અને સુંદર બનાવવા માટે વૃક્ષો અને બગીચાઓ વાવવામાં આવ્યા હતા. 1890માં ક્વીન્સલેન્ડમાં આર્બોર દિવસની ઉજવણી શરૂ થઈ હતી. સૌંદર્યલક્ષી રીતે રચાયેલા બગીચાઓને પ્રાદેશિક નિરીક્ષકો દ્વારા પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવ્યા હતા, અને શિક્ષકો માનતા હતા કે બાગકામ અને આર્બર ડેઝ યુવાન મનમાં સખત મહેનત અને પ્રવૃત્તિનું મૂલ્ય, વર્ગખંડની શિસ્તમાં સુધારો, સૌંદર્યલક્ષી સ્વાદ વિકસાવ્યો અને લોકોને જમીન પર રહેવા માટે પ્રેરિત કર્યા. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલમાં ઓછામાં ઓછો 1912 થી આર્બોર દિવસની ઉજવણી કરવામાં આવી હતી. 1925 સુધીમાં શાળાના મેદાનમાં 39 વૃક્ષો વાવવામાં આવ્યા હતા જેમાંઃ રડતી અંજીર (ફિકસ બેંજામિના), મોરેટન બે ચેસ્ટનટ્સ (કાસ્ટાનોસ્પર્મમ ઑસ્ટ્રેલ), કોકોસ અથવા ક્વીન પામ્સ (સાયગ્રસ રોમનઝોફિયાના), મકાડામિયા નટ વૃક્ષો (મકાડામિયા ઇન્ટિગ્રિફોલિયા), કેમ્ફર લોરેલ્સ (સિનામોમમ કેમ્પોરા) અને કેન્ડલનેટ વૃક્ષો (એલ્યુરાઇટ્સ મોલુકેનસ) નો સમાવેશ થાય છે. 1936ની હવાઈ ફોટોગ્રાફીમાં દક્ષિણ સરહદની પૂર્વીય અડધી બાજુ સિવાય તમામ સરહદની વાડ પર વ્યાપક વૃક્ષોનું વાવેતર જોવા મળે છે. જુલાઈ 1941માં શાળાની ઈમારતના આગળના પગથિયાં પર 4 પાઉન્ડના ખર્ચે એક પર્ગોલાનું કામ પૂર્ણ કરવામાં આવ્યું હતું. ડિસેમ્બર 1941માં પેસિફિક થિયેટર ઓફ વર્લ્ડ વોર II (WWII) ની શરૂઆત, ઓસ્ટ્રેલિયાને તેના જોખમ સાથે, ક્વીન્સલેન્ડ સરકારે જાન્યુઆરી 1942માં તમામ દરિયાકાંઠાની રાજ્યની શાળાઓ બંધ કરી દીધી હતી. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ સહિત મોટાભાગની શાળાઓ 2 માર્ચ 1942ના રોજ ફરી ખોલવામાં આવી હતી, પરંતુ યુદ્ધ પૂરું ન થાય ત્યાં સુધી વિદ્યાર્થીઓની હાજરી વૈકલ્પિક હતી. સામાન્ય રીતે, યુદ્ધ સમય દરમિયાન શાળાઓ નાગરિક ફરજ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતી હતી. વિદ્યાર્થીઓ અને સ્ટાફ સભ્યોએ સ્થાનિક હોસ્પિટલોને દાન આપવા માટે પેદાશો અને ફૂલો ઉગાડ્યા અને સક્રિય સેવા પર ઓસ્ટ્રેલિયન સૈનિકો માટે ભંડોળ ઊભું કરવા અને ઉપયોગી વસ્તુઓનું દાન કર્યું. 1943 દરમિયાન, હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલના પુરૂષ વિદ્યાર્થીઓ શાળાના મેદાનમાં શાકભાજી અને ફૂલોની ખેતી કરતા હતા, જે યુદ્ધના પ્રયાસો માટે નાણાં એકત્ર કરવા માટે વેચવામાં આવતા હતા, જ્યારે મહિલા વિદ્યાર્થીઓ રેડ ક્રોસ માટે મોજાં, ગાદલા અને ગાદલા ગૂંથતી હતી. બીજા વિશ્વયુદ્ધના અંતમાં શાળામાં ફેરફારો કરવાની યોજના બનાવવામાં આવી હતી. ફેબ્રુઆરી 1945માં જાહેરાત કરવામાં આવી હતી કે ગટર વ્યવસ્થા સ્થાપિત કરવામાં આવશે અને વર્ગખંડોનું પુનઃનિર્માણ કરવામાં આવશે. આ કાર્યને 1945-46 નાણાકીય વર્ષ દરમિયાન 4,046 પાઉન્ડના ખર્ચે ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવ્યું હતું. તેમાં ચાર બનાવવા માટે બે વર્ગખંડોને વિભાજિત કરવાનો સમાવેશ થાય છે; વરંડાના છેડા પર નવા ટોપી ખંડના ઘેરાવ; બારીઓના કદ અને સ્થાનમાં ફેરફાર; અને પાછળના વરંડાની મધ્યમાં એક નવા ઈંટના શિક્ષક ખંડનું નિર્માણ, જેની નીચે કોંક્રિટ ફ્લોર છે. ગેસ અને વીજળીની લાઈટો લગાવવાની હતી. 1907ના શિક્ષક ખંડની નીચે એક નવો પુરુષ શિક્ષક શૌચાલય અને ભંડાર ખંડ બનાવવામાં આવ્યો હતો, અને અંડરક્રોફ્ટમાં છોકરીઓ અને મહિલા કર્મચારીઓ માટે શૌચાલય બનાવવામાં આવ્યા હતા. મે 1946 સુધીમાં છોકરીઓના શૌચાલય બ્લોકને તોડી પાડવામાં આવ્યો હતો અને મે 1946 સુધીમાં તે જ સ્થળે છોકરાઓના શૌચાલય બ્લોકને બદલવામાં આવ્યો હતો. 1940ના દાયકાના અંત અને 1960ના દાયકાની વચ્ચે રાજ્યના શિક્ષણની પ્રચંડ માંગ માટે જાહેર શિક્ષણ વિભાગ મોટાભાગે તૈયાર નહોતો. આ એક રાષ્ટ્રવ્યાપી ઘટના હતી જે સ્થળાંતર અને અભૂતપૂર્વ વસ્તી વૃદ્ધિને પરિણામે થઈ હતી જેને હવે "બેબી બૂમ" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. ક્વીન્સલેન્ડની શાળાઓમાં ભીડ હતી અને તેનો સામનો કરવા માટે, ઘણી નવી ઇમારતો બનાવવામાં આવી હતી અને હાલની ઇમારતોને વિસ્તૃત કરવામાં આવી હતી. 1949-50 નાણાકીય વર્ષ દરમિયાન શાળા માટે બે વર્ગખંડોનું કામચલાઉ મકાન બાંધવામાં આવ્યું હતું. શાળા સ્થળ પર અન્ય કામચલાઉ ઇમારતોની શ્રેણીનું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું, અને બાદમાં નોંધણીમાં ફેરફાર થતાં તેને દૂર કરવામાં આવી હતી. 1970ના દાયકાના અંતમાં શાળાની ઈમારતના અંડરક્રોફ્ટમાં સંખ્યાબંધ ફેરફારો કરવામાં આવ્યા હતા, જેમાં પૂર્વીય શિક્ષક ખંડની નીચે આરોગ્ય ખંડ (હવે એક ટક શોપ) બનાવવા અને ભંડાર ખંડના નિર્માણનો સમાવેશ થાય છે. 1970ના દાયકામાં પણ, શાળાના ભવનની પશ્ચિમ (ઓક્સફર્ડ સ્ટ્રીટ) બાજુએ સ્થાનિક વૃક્ષ બગીચાનું આયોજન અને વાવેતર વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું. 2018 માં, 1936 પહેલાંની સીમા વાવેતર યોજના મોટાભાગે પૂર્વ અને પશ્ચિમ સરહદો પર જાળવી રાખવામાં આવી છે, અને એક પરિપક્વ ચિત્તાનું વૃક્ષ (લિબિડીબિયા ફેરિયા), જે દ્વારા વાવેતર કરવામાં આવ્યું છે તે આંતર યુદ્ધ છોકરાઓના શૌચાલયની ઉત્તરપૂર્વમાં સ્થિત છે. શાળાના અસ્તિત્વ દરમિયાન, તે સામુદાયિક કાર્યક્રમોનું કેન્દ્ર અને સ્થળ રહ્યું છે. શાળા હેમિલ્ટન પ્રોગ્રેસ એસોસિએશનનું ઘર બની ગયું, જેનું ઉદ્ઘાટન સપ્ટેમ્બર 1907માં થયું હતું. શાળાના મેદાનમાં સ્કૂલ ઓફ આર્ટ્સ, સેન્ટ ઓગસ્ટિન ચર્ચ અને શાળા માટે તેમજ શાળા તોડવા માટે નાણાં એકત્ર કરવા માટે વિવિધ કાર્નિવલો અને ઉત્સવનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. અન્ય પ્રારંભિક ભંડોળ ઊભુ કરવાના કાર્યક્રમોમાં 1908માં નદીના મુખ પર મૂનલાઇટ બોટની સફર અને 1913માં ફેન્સી ડ્રેસ બોલનો સમાવેશ થાય છે. 1920 અને 1930ના દાયકા દરમિયાન દર વર્ષે ફેન્સી ડ્રેસ બોલનું આયોજન કરવામાં આવતું હતું. આ પરંપરા ફરી શરૂ થઈ અને 1970ના દાયકા સુધી જાળવી રાખવામાં આવી હતી જ્યારે તેને સ્થગિત કરવામાં આવી હતી. સાઇટમાં અન્ય ઉમેરાઓ કરવામાં આવ્યા છે. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલે તેના ઇતિહાસની શરૂઆતથી જ રમતગમતમાં મજબૂત રસ દર્શાવ્યો હતો, જેમાં જુલાઈ 1925 સુધીમાં સ્થળ પર નેટબોલ કોર્ટ અને મે 1930 સુધીમાં સ્થળ પર ટેનિસ કોર્ટ, બંને શાળા ભવનની ઉત્તર બાજુએ હતા. શાળાના મેદાનના નાના કદને કારણે રમતગમતની સુવિધાઓ મર્યાદિત હોવા છતાં, શાળાની બહારના સ્થળોનો ઉપયોગ કરવામાં આવતો હતો, ઉદાહરણ તરીકે, 1953માં શાળાએ હેમિલ્ટન ખાતે હેમિલ્ટન શિફ્ટ-વર્કર્સ રગ્બી લીગ ક્લબ ઓવલનો ઉપયોગ કર્યો હતો. 1967 સુધીમાં શાળાની ઇમારતની પૂર્વમાં એક પરેડ ગ્રાઉન્ડ બનાવવામાં આવ્યું હતું. 1998 સુધીમાં ટેનિસ કોર્ટને બહુહેતુક કોર્ટમાં રૂપાંતરિત કરવામાં આવી હતી. નેટબોલ કોર્ટની સાઇટને 2012 માં એક નવો હેતુ મળ્યો જ્યારે ટેનિસ કોર્ટની બાજુમાં, સાઇટના ઉત્તરપશ્ચિમ ખૂણામાં સમવાયતંત્ર દ્વારા ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવેલ પુસ્તકાલય-વહીવટી બ્લોકનું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું. મેદાનની દક્ષિણપશ્ચિમમાં એક પૂર્વશાળાની ઇમારત ઉમેરવામાં આવી છે. બ્લોક A ના વર્ગખંડો અને પૂર્વ વરંડામાં ઓક્ટોબર 1998 પછી ફેરફાર કરવામાં આવ્યા હતા. 1945ના બે પાર્ટીશનોને કોન્સર્ટિના સ્ક્રીન દરવાજા સાથે બદલવામાં આવ્યા હતા; મોટા મુખને પૂર્વીય વર્ગખંડની દિવાલમાં કાપવામાં આવ્યા હતા; અને મોટાભાગના પૂર્વીય વરંડાને બંધ કરવામાં આવ્યા હતા, જો કે, મૂળ લાકડાના બેલસ્ટ્રેડને જાળવવા માટે, દિવાલોને પાછળ ધકેલી દેવામાં આવી હતી. 2006માં અંડરક્રોફ્ટ શૌચાલયોનું નવીનીકરણ અને પુનઃરચના કરવામાં આવી હતી. 1917ના અંડરક્રોફ્ટ વર્ગખંડ (2018માં આઉટસાઈડ સ્કૂલ અવર્સ કેર રૂમ તરીકે ઉપયોગમાં લેવાતા) ને ઘેરી લેતી ઇન્ફિલ દિવાલોને દૂર કરવામાં આવી છે અને તેના સ્થાને નવા પાર્ટીશનો અને રોલર દરવાજા મૂકવામાં આવ્યા છે. 2018 માં, હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ તેની મૂળ સાઇટ પરથી કાર્યરત છે અને તેમાં લગભગ 117 વિદ્યાર્થીઓની નોંધણી છે. તે સુંદર લક્ષણો અને સ્ટ્રીટસ્કેપ હાજરી સાથે શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારતને જાળવી રાખે છે; એસેમ્બલી અને રમતના વિસ્તારો, રમતગમતની સુવિધાઓ અને પુખ્ત વૃક્ષો સાથે લેન્ડસ્કેપ મેદાનોમાં સુયોજિત. આ શાળા હેમિલ્ટન માટે સમુદાય માટે મુખ્ય સામાજિક કેન્દ્ર તરીકે મહત્વપૂર્ણ છે, કારણ કે વિદ્યાર્થીઓની પેઢીઓને ત્યાં ભણાવવામાં આવે છે અને તેની સ્થાપના પછીથી શાળાના મેદાનો અને ઇમારતોમાં ઘણા સામાજિક કાર્યક્રમો યોજાય છે. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ શહેરના કેન્દ્રની લગભગ ઉત્તરપૂર્વમાં હેમિલ્ટનના બ્રિસ્બેન ઉપનગરના પૂર્વ છેડે સ્થિત છે. તે એક લંબચોરસ સ્થળ ધરાવે છે, જે પશ્ચિમમાં ઓક્સફર્ડ સ્ટ્રીટ અને પૂર્વમાં વિન્ડસર સ્ટ્રીટથી ઘેરાયેલું છે, જે ડૂમબેન રેલ્વે સ્ટેશનની દક્ષિણ બાજુએ રહેણાંક વિસ્તારની અંદર છે. ઓક્સફર્ડ સ્ટ્રીટથી પહોંચતા સ્થળને શેરીની સરહદો પર આવેલા પરિપક્વ વૃક્ષો દ્વારા સુશોભિત કરવામાં આવ્યું છે, અને મેદાનોમાં ફોરકોર્ટ, ટેનિસ કોર્ટ અને પાછળના પરેડ ગ્રાઉન્ડનો સમાવેશ થાય છે. બ્લોક એ (1907, શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારત) ઓક્સફર્ડ સ્ટ્રીટની સામે છે અને તે સ્થળ પર કેન્દ્રિય રીતે સ્થિત છે. તે શાળાની એકમાત્ર ઇમારત છે જે વારસાની યાદી દ્વારા સંરક્ષિત છે. તેમાં 1945ના ઉમેરાઓ અને ફેરફારોનો સમાવેશ થાય છે. બ્લોક એ, શહેરી ઈંટ શાળાનું મકાન બ્લોક એ એક ઉચ્ચ કક્ષાનું, ઈંટ અને લાકડાનું મકાન છે જેમાં અંડરક્રોફ્ટ છે. તેમાં પૂર્વ અને પશ્ચિમ બાજુની લંબાઈ સાથે વરંડાઓ દ્વારા જોડાયેલા પ્રથમ માળ પર ચાર વર્ગખંડો છે. બંને વરંડામાં કેન્દ્રિય રીતે સ્થિત શિક્ષક ખંડ છે, અને દરેક શિક્ષક ખંડની બંને બાજુએ સ્થિત લાકડાની સીડીના બે સેટ દ્વારા પ્રવેશ કરવામાં આવે છે. અંડરક્રોફ્ટના ભાગો બંધ છે અને તેમાં સ્ટોર રૂમ, શૌચાલયો, આઉટસાઇડ સ્કૂલ અવર્સ કેર રૂમ અને ટક શોપ છે. મેદાન શાળા સીમા વૃક્ષ વાવેતરની પરંપરા ધરાવે છે અને મેદાનો અસંખ્ય પરિપક્વ વૃક્ષોને જાળવી રાખે છે, જેમાં ઓક્સફર્ડ સ્ટ્રીટની સરહદ પર રડતા અંજીર (ફિકસ બેન્જામિના) અને કપૂર લોરેલ્સ (સિનામોમમ કેમ્પોરા) નો સમાવેશ થાય છે; અને વિન્ડસર સ્ટ્રીટની સરહદ પર રડતા અંજીર, મોરેટન બે અંજીર (ફિકસ મેક્રોફિલા) અને મોરેટન બે ચેસ્ટનટ્સ (કાસ્ટાનોસ્પર્મમ ઑસ્ટ્રલ) નો સમાવેશ થાય છે. એક પરિપક્વ ચિત્તાનું વૃક્ષ (લિબિડીબિયા ફેરિયા) મેદાનના દક્ષિણ-પૂર્વ ખૂણામાં આવેલું છે. મૂળ ટેનિસ કોર્ટની જગ્યા પર એક બહુહેતુક સ્પોર્ટ્સ કોર્ટ બ્લોક એની ઉત્તરે આવેલું છે. એક ખુલ્લું પરેડ ગ્રાઉન્ડ બ્લોક A ની પૂર્વ (પાછળની) બાજુથી વિસ્તરે છે. બ્લોક A ની પશ્ચિમ (આગળની) બાજુએ એક ફોરકોર્ટ વિસ્તાર છે જે બગીચાઓ, વૃક્ષો અને રસ્તાઓની સ્થાપિત, 1970 ના દાયકાની યોજના સાથે લેન્ડસ્કેપ છે. સપાટ અને મોટાભાગે ખુલ્લું સ્થળ વૃક્ષોથી બનેલા ઓક્સફર્ડ અને વિન્ડસર શેરીઓમાંથી બ્લોક A ના આકર્ષક દૃશ્યોને મંજૂરી આપે છે. હેરિટેજ લિસ્ટિંગ હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલને 30 નવેમ્બર 2018ના રોજ ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટરમાં સૂચિબદ્ધ કરવામાં આવી હતી, જે નીચેના માપદંડોને સંતોષે છે. ક્વીન્સલેન્ડના ઇતિહાસની ઉત્ક્રાંતિ અથવા પેટર્ન દર્શાવવા માટે આ સ્થળ મહત્વપૂર્ણ છે. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ (1907માં સ્થપાયેલી) ક્વીન્સલેન્ડમાં રાજ્ય શિક્ષણની ઉત્ક્રાંતિ અને તેની સાથે સંકળાયેલ સ્થાપત્યનું પ્રદર્શન કરવામાં મહત્વપૂર્ણ છે. આ સ્થળ જાહેર બાંધકામ વિભાગ દ્વારા રચાયેલ શાળા ભવનનું ઉત્તમ ઉદાહરણ જાળવી રાખે છે જે પ્રવર્તમાન સરકારી શૈક્ષણિક ફિલસૂફીઓને સ્થાપત્ય પ્રતિક્રિયા હતી, જે એસેમ્બલી અને રમતના વિસ્તારો, રમતગમતની સુવિધાઓ અને પરિપક્વ વૃક્ષોની જોગવાઈ સાથે લેન્ડસ્કેપ મેદાનોમાં ગોઠવવામાં આવી હતી. શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારત (બ્લોક એ, 1907) જાહેર બાંધકામ વિભાગ દ્વારા કુદરતી પ્રકાશ, વર્ગખંડના કદ અને વેન્ટિલેશન સાથેના પ્રયોગોના વર્ષોનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. તે 20મી સદીની શરૂઆતમાં વિકાસશીલ ઉપનગરોમાં મેટ્રોપોલિટન શાળાઓમાં ઈંટની શાળાની ઇમારતો બાંધવા માટે વધતી પસંદગી પણ દર્શાવે છે. પરિપક્વ વૃક્ષો અને રમત અને રમતગમતની સુવિધાઓ સાથેનું ઉપનગરીય સ્થળ બાળકોના શિક્ષણમાં રમત અને સૌંદર્ય શાસ્ત્રનું મહત્વ દર્શાવે છે. આ સ્થળ ચોક્કસ વર્ગના સાંસ્કૃતિક સ્થળોની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ ક્વીન્સલેન્ડ સ્ટેટ સ્કૂલની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે. તેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ જાહેર બાંધકામ વિભાગ દ્વારા હેતુસર રચાયેલ શિક્ષણ ઇમારતો જેમાં અંડરક્રોફ્ટ રમતના વિસ્તારો, વરંડા અને ઉચ્ચ સ્તરના કુદરતી પ્રકાશ અને વેન્ટિલેશનવાળા વર્ગખંડોનો સમાવેશ થાય છે; અને પરિપક્વ છાંયડાના વૃક્ષો અને એસેમ્બલી અને રમતના વિસ્તારો સાથે લેન્ડસ્કેપ સાઇટ્સ. બ્લોક એ (1907) એ ક્વીન્સલેન્ડમાં હેતુસર રચાયેલ શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારતનું ઉત્તમ, અખંડ ઉદાહરણ છે. તેના પ્રકારની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવવામાં તે મહત્વપૂર્ણ છે, જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ તેનું ઊંચું સ્વરૂપ; વર્ગખંડો અને વરંડા દ્વારા સુલભ શિક્ષકોના ઓરડાઓ સાથેનું રેખીય લેઆઉટ; ખુલ્લી રમતની જગ્યાઓ તરીકે ઉપયોગમાં લેવાતા અંડરક્રોફ્ટ્સ; લોડ બેરિંગ, ચણતરનું બાંધકામ, ચહેરાના ઈંટના થાંભલાઓ અને કમાનોથી અંડરક્રોફ્ટ જગ્યાઓ; અને તેના બાંધકામના યુગની શૈલીયુક્ત લાક્ષણિકતાઓ, જે તેના છત સ્વરૂપ, સુશોભન સારવાર અને જોડણીને નિર્ધારિત કરે છે. શહેરી ઈંટની શાળાની ઇમારતોની લાક્ષણિકતા, તે ઉપનગરીય વિસ્તારમાં બાંધવામાં આવી હતી જે તેના બાંધકામ સમયે વધી રહી હતી. આ સ્થળ તેના સૌંદર્યલક્ષી મહત્વને કારણે મહત્વપૂર્ણ છે. બ્લોક એ (1907) અત્યંત અકબંધ છે અને તેના સુંદર લક્ષણો માટે સૌંદર્યલક્ષી મહત્વ ધરાવે છે, તેના સમપ્રમાણતાવાળા લેઆઉટ, ભવ્ય રચના, સુશોભન સારવાર અને ચહેરાની ઈંટ અને રફકાસ્ટ રેન્ડર સહિત ઉચ્ચ ગુણવત્તાની સામગ્રી દ્વારા. આ શાળા આ વિસ્તારની એક આકર્ષક વિશેષતા છે અને તેના સ્ટ્રીટસ્કેપ યોગદાન માટે નોંધપાત્ર છે. ફોરકોર્ટની પાછળની શેરીથી પાછા આવેલા બ્લોક એની ગોઠવણીને પરિપક્વ વૃક્ષો દ્વારા સુશોભિત કરવામાં આવી છે, જે ઓક્સફર્ડ અને વિન્ડસર શેરીઓમાંથી શાળાનું દૃશ્ય બનાવે છે. આ સ્થળ સામાજિક, સાંસ્કૃતિક અથવા આધ્યાત્મિક કારણોસર કોઈ ચોક્કસ સમુદાય અથવા સાંસ્કૃતિક જૂથ સાથે મજબૂત અથવા વિશેષ જોડાણ ધરાવે છે. હેમિલ્ટન સ્ટેટ સ્કૂલ ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ, માતાપિતા, સ્ટાફ સભ્યો અને આસપાસના હેમિલ્ટન સમુદાય સાથે મજબૂત અને સતત જોડાણ ધરાવે છે. 1907થી કાર્યરત આ શાળામાં વિદ્યાર્થીઓની પેઢીઓને ભણાવવામાં આવે છે. આ સ્થળ હેમિલ્ટનના શૈક્ષણિક વિકાસમાં તેના યોગદાન માટે અને સમુદાય માટે કેન્દ્ર તરીકે મહત્વપૂર્ણ છે. સંદર્ભો એટ્રિબ્યુશન બાહ્ય કડીઓ ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટર હેમિલ્ટન, ક્વીન્સલેન્ડમાં ક્વીન્સલેન્ડ પબ્લિક સ્કૂલો ક્વીન્સલેન્ડ હેરિટેજ રજિસ્ટરમાંથી લખાણનો સમાવેશ કરતા લેખો