Barrie Chaplin
જી. બી. બી. "બેરી" ચૅપ્લિન (27 જાન્યુઆરી 1924-12 જાન્યુઆરી 2021) એક બ્રિટિશ ઇજનેર અને શોધક હતા, અને એસેક્સ યુનિવર્સિટીમાં પ્રોફેસર એમેરિટસ હતા, જ્યાં તેમણે 1966માં ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ સાયન્સ વિભાગની સ્થાપના કરી હતી. તેમને IET દ્વારા તેના ભૂતકાળ, વર્તમાન અને ભવિષ્યના 95 પ્રેરણાદાયી ઇજનેરો અને ટેકનોલોજિસ્ટ્સમાંથી એક તરીકે પસંદ કરવામાં આવ્યા હતા અને તેમને સેવોય પ્લેસ ખાતે એક પ્રદર્શનમાં સામેલ કરવામાં આવ્યા હતા. ચેશાયરમાં જન્મેલા, ચૅપ્લિન આધુનિક ઇલેક્ટ્રોનિક્સના સ્થાપક પિતા હતા, જેમણે 1940ના દાયકાના અંતમાં ટ્રાન્ઝિસ્ટરની શોધ પછી તેના માટે સર્કિટ્સ તૈયાર કરનારા પ્રથમ લોકોમાંના એક હતા. મુખ્યત્વે 1950ના દાયકામાં ચૅપ્લિન (કેટલાક સહ-લેખકો સાથે) દ્વારા તૈયાર કરાયેલી સર્કિટ ડિઝાઇન, ત્યારથી આજની જટિલ એનાલોગ અને ડિજિટલ ઇલેક્ટ્રોનિક સિસ્ટમો માટે પ્રમાણભૂત બિલ્ડિંગ બ્લોક્સ બની ગઈ છે. શોધક અને શૈક્ષણિક તરીકેની તેમની કારકિર્દી 1989માં તેમની નિવૃત્તિ સુધી ચાલુ રહી. તેમણે વિશ્વનું પ્રથમ ટ્રાન્ઝિસ્ટોરાઇઝ્ડ ડિજિટલ કમ્પ્યુટર, વિશ્વનું પ્રથમ ટ્રાન્ઝિસ્ટોરાઇઝ્ડ સેમ્પલિંગ ઓસિલોસ્કોપ અને સક્રિય અવાજ અને કંપન રદ કરવાની તકનીકો સહિત ઘણી તકનીકી સફળતાઓની પહેલ કરી હતી. તેમનું ઉત્પાદન વિપુલ અને વ્યાપક હતું, જેણે તેમની સમગ્ર કારકિર્દી દરમિયાન પેટન્ટ અને મહત્વપૂર્ણ તકનીકી કાગળો અને પ્રકાશનોની લાંબી યાદી તૈયાર કરી હતી. તેમની ઘણી સફળતાઓ બ્રિટિશ ટેલિવિઝન પર ટેક્નોલોજી મેગેઝિન પ્રોગ્રામ ટુમોરોઝ વર્લ્ડ જેવા કાર્યક્રમો દ્વારા પ્રસારિત કરવામાં આવી હતી. ચૅપ્લિને માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટીમાંથી સ્નાતક, અનુસ્નાતક અને પીએચડીની પદવી મેળવી હતી અને બીજા વિશ્વયુદ્ધ દરમિયાન આરએએફમાં સેવા આપી હતી. શિક્ષણક્ષેત્રે પાછા ફરતા પહેલા તેમણે ખાનગી ક્ષેત્રમાં કામ કર્યું હતું. પ્રારંભિક જીવન ચૅપ્લિનનો જન્મ રોમિલીના સ્ટોકપોર્ટ ગામમાં થયો હતો અને તેમણે 1947માં માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ શરૂ કર્યો હતો. તેમણે 1950માં બીએસસી ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ માટે પ્રથમ શ્રેણીનું સન્માન મેળવ્યું હતું, 1951માં એમ. એસ. સી. અને 1953માં પીએચડી પૂર્ણ કરી હતી. તેમના અભ્યાસ દરમિયાન તેમણે પ્રારંભિક કમ્પ્યુટિંગ અગ્રણીઓ ટોમ કિલ્બર્ન, ફ્રેડરિક સી વિલિયમ્સ અને એલન ટ્યુરિંગ સાથે કામ કર્યું હતું. તેઓએ ટ્રાન્ઝિસ્ટર સર્કિટ અને કમ્પ્યુટર ડિઝાઇનમાં તેમના નવીન સંશોધનને ટેકો આપ્યો. આ અગ્રણી કાર્યનું પરિણામ વિશ્વના પ્રથમ ટ્રાન્ઝિસ્ટોરાઇઝ્ડ ડિજિટલ કમ્પ્યુટરની રચના હશે. પ્રારંભિક શિક્ષણ ચૅપ્લિનનું પ્રારંભિક શાળાકીય શિક્ષણ સ્ટોકપોર્ટ જિલ્લાના રોમિલી કાઉન્ટી સ્કૂલમાં થયું હતું. ત્યારબાદ, તેમને માન્ચેસ્ટરની વિલિયમ હુલ્મે ગ્રામર સ્કૂલમાં અભ્યાસ કરવા માટે શિષ્યવૃત્તિ આપવામાં આવી હતી. 18 વર્ષની ઉંમરે, ચૅપ્લિનને 1942માં રોયલ એર ફોર્સમાં સામેલ કરવામાં આવ્યા હતા. તેમને વિદ્યુત પ્રણાલીઓમાં ઊંડો રસ હતો, અને એક સફળ અભિરુચિ પરીક્ષણને પગલે, તેઓ રડાર મિકેનિક બન્યા, અને બીજા વિશ્વયુદ્ધના બાકીના સમયગાળા દરમિયાન એવરો લેન્કેસ્ટર હેવી બોમ્બર એરક્રાફ્ટ પર H2S (ઊંચાઈથી સ્લેંટ રેન્જ) રડાર સિસ્ટમ્સ અને GEE (ગ્રાઉન્ડ ઇલેક્ટ્રોનિક ઇક્વિપમેન્ટ) રેડિયો નેવિગેશન સિસ્ટમ્સ જાળવી રાખી હતી. માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટીમાં શિક્ષણ માર્ચ 1947માં રોયલ એર ફોર્સમાંથી મુક્ત થયા બાદ, ચૅપ્લિન એડિનબર્ગમાં રડાર લેબોરેટરીઝ ઓફ ફેરન્ટી લિમિટેડના સંશોધન સ્ટાફમાં જોડાયા હતા. તેમણે માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટીમાં ડિગ્રી કોર્સ કરવા માટે તે વર્ષના સપ્ટેમ્બરમાં ફેરાન્ટી છોડી દીધું, 1950માં ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગમાં પ્રથમ-વર્ગના સન્માન બીએસસી સાથે સ્નાતક થયા, ત્યારબાદ 1951માં એમએસસી અને 1953માં પીએચડી પ્રાપ્ત કરી. તેમના એમ. એસ. સી. અને પી. એચ. ડી. થીસીસ આ સમયગાળા દરમિયાન યુનિવર્સિટીમાં તેમણે હાથ ધરેલા અસાધારણ નવીન અને સર્જનાત્મક ટ્રાન્ઝિસ્ટર સર્કિટ અને કમ્પ્યુટર ડિઝાઇન કાર્ય માટે અસરકારક રીતે રિપોર્ટિંગ પ્લેટફોર્મ હતા. ખાસ નોંધ; તેમના પીએચડી કાર્યનું પરિણામ વિશ્વના પ્રથમ ટ્રાન્ઝિસ્ટોરાઇઝ્ડ ડિજિટલ કમ્પ્યુટરની રચના હતી. આ સમયગાળા દરમિયાન, તેઓ ફ્રેડરિક "ફ્રેડ્ડી" વિલિયમ્સ (ઘણીવાર એફ. સી. વિલિયમ્સ તરીકે ઓળખાતા) અને ટોમ કિલ્બર્ન ("વિલિયમ્સ-કિલ્બર્ન ટ્યુબ"-કેથોડ રે ટ્યુબ મેમરી ડિવાઇસના સહ-શોધકો), અને એલન ટ્યુરિંગ જેવા પ્રભાવશાળી માર્ગદર્શકો સાથે દૈનિક સંપર્ક ધરાવતા હતા, જે દલીલપૂર્વક આધુનિક કમ્પ્યુટરના પિતા હતા; બધા ટ્રાન્ઝિસ્ટરનો ઉપયોગ કરીને કમ્પ્યુટર આર્કિટેક્ચરની શક્તિમાં ક્રાંતિ લાવવાની તેમની શોધમાં ચૅપ્લિનને આતુરતાથી ટેકો આપતા હતા. ચૅપ્લિન સદભાગ્યે આધુનિક કોમ્પ્યુટર વિકાસ માટે પોતાને યોગ્ય સ્થાને અને યોગ્ય સમયે જોવા મળ્યા. માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટી, એફ. સી. વિલિયમ્સ અને ટોમ કિલ્બર્નના નેતૃત્વ હેઠળ, આધુનિક કમ્પ્યુટરનું જન્મસ્થળ સાબિત થયું, એક કમ્પ્યુટર પ્રોજેક્ટ જે તેના વિકાસના તબક્કાઓ દરમિયાન ઘણા નામ ફેરફારોમાંથી પસાર થયો. શરૂઆતમાં, તે SSEM (સ્મોલ સ્કેલ એક્સપેરિમેન્ટલ મશીન) તરીકે જાણીતું હતું, જેણે "માન્ચેસ્ટર બેબી" ની રચના કરી હતી, જેણે 21 જૂન 1948ના રોજ તેનો પ્રથમ કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ સફળતાપૂર્વક ચલાવ્યો હતો. આગામી સંસ્કરણને "માન્ચેસ્ટર એમકે 1" નામ આપવામાં આવ્યું હતું, જે ઓક્ટોબર 1949ની આસપાસ કાર્યરત સ્થિતિ હાંસલ કરી રહ્યું હતું; અને માન્ચેસ્ટર એમકે 1ના વિકાસની સમાંતર, ઇલેક્ટ્રોનિક ઇજનેરી પેઢી ફેરાન્ટીને ઓક્ટોબર 1948માં સરકાર દ્વારા વ્યાવસાયિક રીતે વ્યવહારુ સંસ્કરણ બનાવવા માટે કાર્યરત કરવામાં આવી હતી, જે ફેબ્રુઆરી 1951માં દેખાતી પ્રથમ ઉત્પાદન એકમ "ફેરાન્ટી એમકે 1" તરીકે જાણીતી બની હતી. છેવટે, યુનિવર્સિટીની ટીમે "માન્ચેસ્ટર એમકે 2" બનાવ્યું, જે "મેગ" (મેગાસિકલ મશીન) તરીકે વધુ જાણીતું હતું, જેણે 1954માં સફળતાપૂર્વક તેનો પ્રથમ કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ ચલાવ્યો હતો; અને મેગના વિકાસની સમાંતર, ફેરાન્ટીએ 1957માં "મર્ક્યુરી" તરીકે ઓળખાતા પ્રથમ વ્યાપારી ઉત્પાદન એકમનું ઉત્પાદન કર્યું હતું. એસેક્સ યુનિવર્સિટીના પ્રોફેસર ચૅપ્લિનને 1966માં એસેક્સ યુનિવર્સિટીમાં પ્રોફેસર તરીકે જોડાવા માટે આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું હતું, જ્યાં તેમણે તે જ વર્ષે ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ સાયન્સ વિભાગની સ્થાપના કરી હતી, જે વર્તમાન સ્કૂલ ઓફ કમ્પ્યુટર સાયન્સ એન્ડ ઇલેક્ટ્રોનિક એન્જિનિયરિંગની અગ્રદૂત હતી. 1989માં તેમની નિવૃત્તિ સુધી યુનિવર્સિટીમાં તેમના કાર્યકાળ દરમિયાન તેમની સર્જનાત્મકતા અવિરત ચાલુ રહી. તેમ છતાં તેમની શોધ વ્યાપક બની રહી હતી, એસેક્સ યુનિવર્સિટીમાં તેમનું મુખ્ય પ્રવાહનું ધ્યાન સક્રિય ઘોંઘાટ અને કંપન તકનીકોની શોધ અને વિકાસ સાથે સંબંધિત હતું, અને શિક્ષણ અને ઉદ્યોગ વચ્ચેના સંબંધને સુધારવામાં હતું. ઇલેક્ટ્રોનિક ઇજનેરોની આગામી પેઢીને પ્રેરણા આપતા ચૅપ્લિન હંમેશા ઇલેક્ટ્રોનિક ઇજનેરીની પ્રચંડ ક્ષમતાને પૂર્ણ કરવા માટે યુવાનોની કુશળતા વિકસાવવાની જરૂરિયાત પ્રત્યે ખૂબ જ સભાન રહ્યા હતા. તેઓ ચિંતિત હતા કે શાળાઓમાં ભણાવવામાં આવતું વિજ્ઞાન તકનીકી પ્રગતિ દ્વારા પાછળ રહી રહ્યું છે. 1969માં તેમણે ઇલેક્ટ્રોનિક સિસ્ટમ્સ એ-લેવલની રચના કરી, ત્યારબાદ દસ વર્ષ સુધી સ્કૂલ્સ કાઉન્સિલ સામે લડત આપી, જેણે એન્જિનિયરિંગ ખૂબ વ્યાવસાયિક હોવાના આધારે તેને મંજૂરી આપવાનો ઇનકાર કર્યો હતો. જો કે, લોર્ડ માઉન્ટબેટનના નજીકના સમર્થન અને માર્ગદર્શન સાથે, જેઓ તે સમયે નેશનલ ઇલેક્ટ્રોનિક્સ કાઉન્સિલના અધ્યક્ષ હતા, અને જેમની સાથે કામ કરવાની ગાઢ મિત્રતા ઝડપથી વિકસી હતી, આખરે ચૅપ્લિનએ શાળા પરિષદને પસંદગીની શાળાઓમાં એ-સ્તરના શિક્ષણ સાથે પ્રાયોગિક સમયગાળાની મંજૂરી આપવા માટે સહમત કરી હતી. આ શાળાઓમાંથી પ્રથમ કોલચેસ્ટર રોયલ ગ્રામર સ્કૂલ હતી, જેનો ટ્રાયલ ક્લાસ 1975માં સફળતાપૂર્વક અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ કરી રહ્યો હતો. 1979માં, શાળા પરિષદે આખરે યુકેના વ્યાપક રાષ્ટ્રીય શાળા અભ્યાસક્રમ માટે એ-સ્તરને મંજૂરી આપી. તેમના વારસા ચૅપ્લિનએ વિશ્વમાં ઇલેક્ટ્રોનિક ટેકનોલોજીના વિકાસને ખૂબ જ પ્રભાવિત કર્યો અને વેગ આપ્યો. તેઓ તે ખૂબ જ દુર્લભ વ્યક્તિઓમાંના એક હતા જેમની પાસે ઉન્નત દ્રષ્ટિ અને ધારણા હતી જેણે તેમને ખૂબ જ સ્પષ્ટતા સાથે સંભવિત ભવિષ્ય જોવા માટે સક્ષમ બનાવ્યું, અને કદાચ વધુ મહત્ત્વની વાત એ છે કે, તેમની પાસે તે ભવિષ્યને વાસ્તવિકતા બનાવવાની ક્ષમતા અને પ્રેરણા હતી. ચૅપ્લિન માટે, આ બધું માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટીમાં નવા શોધાયેલા ટ્રાન્ઝિસ્ટરથી શરૂ થયું હતું. તેમણે પોઇન્ટ-કોન્ટેક્ટ ક્રિસ્ટલ ડાયોડનો ઉપયોગ કરીને પોતાના પ્રારંભિક કાચા ટ્રાન્ઝિસ્ટર પણ બનાવ્યા હતા, જેને તેમણે તેમની યુદ્ધ સમયની સેવામાંથી બચાવ્યા હતા. તે સમયે વિશ્વનો વૈજ્ઞાનિક દૃષ્ટિકોણ એ હતો કે ટ્રાન્ઝિસ્ટર એક રસપ્રદ "સોલિડ સ્ટેટ" ઉપકરણ કરતાં વધુ ન હતું જે એક દિવસ થર્મિયોનિક વાલ્વને બદલી શકે છે જે ઇલેક્ટ્રોનિક સિસ્ટમોનું મુખ્ય ઘટક હતું. પરંતુ તેમની પાસે એ જોવાની દ્રષ્ટિ હતી કે હાલની વાલ્વ-આધારિત સર્કિટ્સ લેવા માટે અને અનિવાર્યપણે ટ્રાન્ઝિસ્ટર સાથે વાલ્વને બદલવાનો પ્રયાસ કરવો, તે નવા ઉપકરણ માટે જોઈ શકાય તેવી વધુ વ્યાપક ક્ષમતાને ભારે મર્યાદિત કરશે. તેઓ તે બધા દાયકાઓ પહેલાં જોઈ શકતા હતા કે કેવી રીતે ટ્રાન્ઝિસ્ટર સમય જતાં ઇન્ટિગ્રેટેડ સર્કિટ તરીકે જાણીતો બની શકે છે, હજારો અથવા તો લાખો ટ્રાન્ઝિસ્ટર એક નાના ઇન્ટિગ્રેટેડ સર્કિટમાં ભરાયેલા છે. પરિણામે, તેમણે ટ્રાન્ઝિસ્ટર માટે "શરૂઆતથી" સર્કિટ્સની શોધ શરૂ કરી, સર્કિટ્સ કે જે ટ્રાન્ઝિસ્ટરની અનન્ય શક્તિ અને ક્ષમતાઓનો ઉપયોગ કરે છે; અને ખરેખર, તેમની સર્કિટ્સ આજે પણ આપણી સાથે અહીં છે, ઉદાહરણ તરીકે, રોજિંદા ઉપકરણોમાં આપણે તેને હળવાશથી લઈએ છીએઃ કમ્પ્યુટર, ફોન, રેડિયો, ટેલિવિઝન, સંગીત પ્રણાલીઓ. તેમની લાંબી પુષ્કળ સર્જનાત્મક કારકિર્દીનો આ પ્રારંભિક તબક્કો કદાચ આધુનિક ઇલેક્ટ્રોનિક ક્ષમતાના વિકાસ માટે જવાબદાર હતો-દલીલપૂર્વક ઘણા દાયકાઓ સુધી-જેનો આપણે બધા આજે આનંદ માણીએ છીએ. ઇન્સ્ટિટ્યુશન ઓફ ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયર્સ (આઇ. ઇ. ઇ.) ના પ્રોફેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યુશન મેમ્બરશિપ ફેલો-જે હવે ઇન્સ્ટિટ્યુશન ઓફ એન્જિનિયરિંગ એન્ડ ટેકનોલોજીમાં સામેલ છે. ઇન્સ્ટિટ્યુશન ઓફ ઇલેક્ટ્રોનિક એન્ડ રેડિયો એન્જિનિયર્સ (IERE) ના ફેલો-જે હવે ઇન્સ્ટિટ્યુશન ઓફ એન્જિનિયરિંગ એન્ડ ટેકનોલોજીમાં સામેલ છે. ચેપમેન અને હોલ દ્વારા પ્રકાશિત પુસ્તકો "ઇલેક્ટ્રોનિક મેઝરિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ્સ", 1954 માં યોગદાન આપ્યું. "પ્રોગ્રેશન ઇન ન્યુક્લિયર ફિઝિક્સ", વોલ્યુમ 5, જાન્યુઆરી 1956, પર્ગામન દ્વારા પ્રકાશિત. "હેન્ડબુક ઓફ સેમિકન્ડક્ટર ઇલેક્ટ્રોનિક્સ", 1956, મેકગ્રો હિલ દ્વારા પ્રકાશિત. સંદર્ભો 1924 જન્મ 2021 મૃત્યુ રોયલ એર ફોર્સ એરમેન એસેક્સ યુનિવર્સિટીના ચેશાયર એકેડેમિક્સના લશ્કરી કર્મચારીઓ ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ વિદ્વાનો માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ રોયલ એર ફોર્સ બીજા વિશ્વયુદ્ધના કર્મચારીઓ 20 મી સદીના બ્રિટીશ ઇલેક્ટ્રિકલ ઇજનેરો 20 મી સદીના બ્રિટીશ ઇજનેરો