Humanities in the United States
યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં માનવતાના અભ્યાસમાં સાહિત્ય, ઇતિહાસ, ભાષા, પ્રદર્શન અને દ્રશ્ય કલા અથવા ફિલસૂફી જેવી માનવતાની શાખાઓનો અભ્યાસ સામેલ છે. ઘણી અમેરિકન કોલેજો અને યુનિવર્સિટીઓ વ્યાપક "લિબરલ આર્ટ્સ શિક્ષણ" પ્રદાન કરવા માંગે છે, જેમાં તમામ કોલેજના વિદ્યાર્થીઓ તેમના અભ્યાસના ચોક્કસ ક્ષેત્ર ઉપરાંત માનવતાનો અભ્યાસ કરે છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં લિબરલ આર્ટ્સના અગ્રણી સમર્થકોમાં મોર્ટિમર જે. એડલર અને ઇડીનો સમાવેશ થાય છે. હિર્શ. 'વિજ્ઞાન' થી અલગ, એક વર્ગ અથવા પ્રકાર તરીકે 'માનવતા' ની વિભાવના પર વીસમી સદીમાં વારંવાર હુમલો કરવામાં આવ્યો છે. ટી. એસ. કુહ્નની ધ સ્ટ્રક્ચર ઓફ સાયન્ટિફિક રિવોલ્યુશન્સ એવી દલીલ કરે છે કે વૈજ્ઞાનિક પ્રગતિને ચલાવતી શક્તિઓને ઘણીવાર વધુ મૂલ્યથી ભરપૂર સામાજિક અને સાંસ્કૃતિક પરિબળોની સરખામણીમાં નિષ્પક્ષ નિરીક્ષણના ઉદ્દેશ્યપૂર્ણ અનુમાન સાથે ઓછું લેવાદેવા હોય છે. તાજેતરમાં, રિચાર્ડ રોર્ટીએ એવી દલીલ કરી છે કે વિજ્ઞાન અને માનવતા વચ્ચેનો તફાવત બંને વ્યવસાયો માટે હાનિકારક છે, જેમાં વિજ્ઞાનને અયોગ્ય પાયા પર મૂકવામાં આવે છે અને વિજ્ઞાનને અતાર્કિક હોવાની નિંદા કરવામાં આવે છે. રોર્ટીની સ્થિતિ માટે દેખાવ અને વાસ્તવિકતા, વ્યક્તિલક્ષી અને ઉદ્દેશ્ય વચ્ચેના પરંપરાગત દાર્શનિક તફાવતોના જથ્થાબંધ અસ્વીકારની જરૂર છે, જે તેમને નવા 'અસ્પષ્ટતા' તરીકે સમર્થન આપે છે. આ એક પ્રકારના વ્યવહારવાદ તરફ દોરી જાય છે જ્યાં "માનવતા, કળા અને વિજ્ઞાન વચ્ચેના વિરોધો ધીમે ધીમે દૂર થઈ શકે છે. આ પરિસ્થિતિમાં, 'માનવતા' હવે પોતાને આ રીતે વિચારશે નહીં. "આધુનિકતાવાદ અને ઉત્તરઆધુનિકતાવાદ યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં, 20મી સદીના અંતમાં માનવતાના" અભિજાત્યપણુ "સામે એક પડકાર જોવા મળ્યો, જેને એડવર્ડ સેડે" ભદ્ર સંસ્કાર અથવા સંવેદનશીલતાની રૂઢિચુસ્ત ફિલસૂફી "તરીકે વર્ણવ્યું છે. આવા પોસ્ટમોર્ડનિસ્ટોએ એવી દલીલ કરી હતી કે માનવતાએ "મૃત સફેદ પુરુષો" ના અભ્યાસથી આગળ વધીને મહિલાઓ અને રંગના લોકો દ્વારા અને ધાર્મિક પૂર્વગ્રહ વિના કામનો સમાવેશ કરવો જોઈએ. ફ્રેન્ચ ફિલસૂફ મિશેલ ફૌકૌલ્ટ આ ચળવળનો ખૂબ જ પ્રભાવશાળી ભાગ રહ્યો છે, જેણે ધ ઓર્ડર ઓફ થિંગ્સમાં જણાવ્યું છે કે "આપણે ફક્ત વ્યક્તિઓનો જ અભ્યાસ કરી શકીએ છીએ, માનવ સ્વભાવનો નહીં". જો કે માનવશાસ્ત્રના કેટલાક લોકો માનતા હતા કે આવા ફેરફારો હાનિકારક હોઈ શકે છે; તેનું પરિણામ ઇ. ડી. હિર્શ જુનિયર દ્વારા ઘટતી સાંસ્કૃતિક સાક્ષરતા તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. રાષ્ટ્રીય સંસ્થાઓના પ્રમુખ લિન્ડન જ્હોન્સને 1965માં નેશનલ ફાઉન્ડેશન ઓન ધ આર્ટ્સ એન્ડ હ્યુમેનિટીઝ એક્ટ પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતા, જેણે નેશનલ કાઉન્સિલ ઓન ધ હ્યુમેનિટીઝની રચના કરી હતી અને 1969માં નેશનલ એન્ડોવમેન્ટ ફોર ધ હ્યુમેનિટીઝ (એનઇએચ) ને ભંડોળ પૂરું પાડ્યું હતું. એનઇએચ એ યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ સરકારની એક સ્વતંત્ર અનુદાન આપતી એજન્સી છે જે માનવતામાં સંશોધન, શિક્ષણ, જાળવણી અને જાહેર કાર્યક્રમોને ટેકો આપવા માટે સમર્પિત છે (જુઓ જાહેર માનવતા). એન. ઇ. એચ. એ 56 યુ. એસ. રાજ્યો અને પ્રદેશોમાં સ્ટેટ હ્યુમેનિટીઝ કાઉન્સિલની રચનાને સરળ બનાવી. દરેક પરિષદ સ્વતંત્ર રીતે કામ કરે છે, તેઓ જે પ્રદેશોમાં સેવા આપે છે તેમાં મૂલ્યવાન શાખાઓ, વિષયો અને મૂલ્યોના સંબંધમાં "માનવતા" ને વ્યાખ્યાયિત કરે છે. પરિષદો તેમના પ્રદેશમાં માનવતા માટે સમર્પિત વ્યક્તિઓ, વિદ્વાનો અને બિનનફાકારક સંગઠનોને અનુદાન ભંડોળ આપે છે. પરિષદો વિવિધ કાર્યક્રમો અને સેવાઓ પણ પ્રદાન કરે છે જે તેમના સમુદાયોની જરૂરિયાતોને અને માનવતાની તેમની પોતાની વ્યાખ્યાઓ અનુસાર પ્રતિસાદ આપે છે. કારકિર્દીની સંભાવનાઓ પરંપરાગત માનવતા/લિબરલ આર્ટ્સ ડિગ્રી પ્રોગ્રામની ટીકાને ટીકાકારો દ્વારા સરખાવવામાં આવી છે, જેઓ તેને આધુનિક અમેરિકન નોકરીના બજારમાં ખર્ચાળ અને પ્રમાણમાં "નકામું" બંને તરીકે જુએ છે, જ્યાં મોટાભાગના નોકરીના ક્ષેત્રોમાં ઘણા વર્ષોનો વિશેષ અભ્યાસ જરૂરી છે. હ્યુમેનિટીઝ ઇન્ડિકેટર્સના 2018 ના અહેવાલ અનુસાર, 2015 માં, હ્યુમેનિટીઝ મેજર માટે બેરોજગારીનો દર સામાન્ય રીતે ઊંચો હતો અને તેમની કમાણી સમાન ડિગ્રી સ્તર ધરાવતા કોલેજ ડિગ્રી પ્રાપ્તકર્તાઓની સરેરાશ કરતાં થોડી ઓછી હતી (જોકે બંને હજુ પણ કોલેજની ડિગ્રી વિનાના લોકો કરતા નોંધપાત્ર રીતે વધુ સારી હતી). જો કે, તેમની નોકરીઓ અને તેમના જીવન સાથે તેમના એકંદર સંતોષનું સ્તર અનિવાર્યપણે અન્ય ક્ષેત્રોના સ્નાતકો જેટલું જ હતું, જેમાં 85 ટકાથી વધુ માનવતા સ્નાતકોએ અહેવાલ આપ્યો હતો કે તેઓ તેમની નોકરીથી સંતુષ્ટ છે. 2015 સુધીમાં, વ્યવસ્થાપન અને વ્યાવસાયિક નોકરીઓમાં કાર્યરત આશરે 50 લાખ લોકો પાસે માનવતામાં સ્નાતકની ડિગ્રી હતી. સામાજિક વિજ્ઞાન સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ નેશનલ હ્યુમેનિટીઝ સેન્ટર નેશનલ એન્ડોવમેન્ટ ફોર હ્યુમેનિટીઝ હ્યુમેનિટીઝ પણ જુઓ.