Slow reading
ધીમું વાંચન એ વાંચનની ગતિમાં ઇરાદાપૂર્વકનો ઘટાડો છે, જે સમજણ અથવા આનંદ વધારવા માટે કરવામાં આવે છે. આ ખ્યાલ ફિલસૂફી અને સાહિત્યના અભ્યાસમાં એક જટિલ લખાણને વધુ સંપૂર્ણ રીતે સમજવા અને તેની પ્રશંસા કરવાની તકનીક તરીકે ઉદ્ભવ્યો હોવાનું જણાય છે. તાજેતરમાં, ધીમી ગતિ અને આધુનિક જીવનની ગતિને ઘટાડવાના તેના ધ્યાનના પરિણામે ધીમા વાંચનમાં રસ વધ્યો છે. સંબંધિત શબ્દો સાહિત્યિક ટીકામાં ધીમા વાંચનનો ઉપયોગ કેટલીકવાર ક્લોઝ રીડિંગ તરીકે ઓળખાય છે. "ઊંડા વાંચન" શબ્દનો ઓછો સામાન્ય ઉપયોગ થાય છે. ધીમું વાંચન ઝડપ વાંચનથી વિપરીત છે, જેમાં વાંચનના દરમાં વધારો કરવાની તકનીકોનો સમાવેશ થાય છે, જે સમજણને પ્રતિકૂળ અસર કરે છે, અને વાંચનની ઝડપ વધારવા માટે દ્રશ્ય પૃષ્ઠ સંકેતોનો ઉપયોગ કરતી સ્કિમિંગ વિના વિપરીત છે. તત્વજ્ઞાન અને સાહિત્ય ધીમા વાંચનનો સૌથી પહેલો સંદર્ભ નિત્ઝશેની 1887ના 'ડેબ્રેક' ની પ્રસ્તાવનામાં હોવાનું જણાય છેઃ "કોઈ પણ વ્યક્તિ ફિલોલોજિસ્ટ રહી છે, કદાચ તે હજી પણ ફિલોલોજિસ્ટ છે, એટલે કે, ધીમા વાંચનના શિક્ષક". બર્કર્ટ્સે તેમના પુસ્તક ધ ગુટેનબર્ગ એલિજીસમાં જણાવ્યું હતું કે, "વાંચન, કારણ કે આપણે તેને નિયંત્રિત કરીએ છીએ, તે આપણી જરૂરિયાતો અને લયને અનુરૂપ છે. આપણે આપણી વ્યક્તિલક્ષી સહયોગી આવેગમાં વ્યસ્ત રહેવા માટે સ્વતંત્ર છીએ; આ માટે હું જે શબ્દ લઉં છું તે ઊંડું વાંચન છેઃ પુસ્તકનો ધીમો અને ધ્યાનપૂર્ણ કબજો. વાંચનની ઝડપ પર વ્યક્તિગત નિયંત્રણના મહત્વ પર બર્કર્ટ્સનો ભાર પુલમેન દ્વારા પડઘો પાડવામાં આવ્યો છે, જેમણે વધુમાં દલીલ કરી હતી કે કોઈના વાંચનની ગતિ પર નિયંત્રણ રાખવું એ વ્યક્તિગત સ્વતંત્રતાનું એક સ્વરૂપ છે, અને લોકશાહીની પ્રશંસા વિકસાવે છે. પોસ્ટમેન દ્વારા પણ આવો જ મત વ્યક્ત કરવામાં આવ્યો હતો, જેમણે 19મી સદીના સામાન્ય નાગરિકના ચરિત્રની નોંધ લીધી હતી, એક એવું મન જે લખાણની તરફેણ કરતી સંસ્કૃતિ દ્વારા સ્પષ્ટ રીતે આકાર પામેલા રાજકીય પ્રવચનોને કલાકો સુધી સાંભળી શકતું હતું. પોસ્ટમેન ચેતવણી આપે છે કે તર્કસંગત વિચારસરણી અને રાજકીય ચતુરાઈ વિકસાવવા માટે પુસ્તકો વાંચવું મહત્વપૂર્ણ છે. હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટી પ્રેસ ખાતે હ્યુમેનિટીઝના એક્ઝિક્યુટિવ એડિટર લિન્ડસે વોટર્સે ઉત્પાદકતા તરફના અમારા વૈશ્વિક દબાણને પરિણામે વિશ્વવ્યાપી વાંચન કટોકટી જાહેર કરી. તેઓ ભારપૂર્વક જણાવે છે કે નાના બાળકો ઝડપથી વાંચવાનું શીખી રહ્યા છે, ધ્વનિશાસ્ત્ર અને રેખાચિત્ર વાક્યોને અવગણી રહ્યા છે, અને નિષ્કર્ષ કાઢે છે કે આ બાળકો મિલ્ટનને વાંચવા માટે મોટા નહીં થાય. તેઓ સ્નાતક અંગ્રેજી સાહિત્ય કાર્યક્રમોના અંતની આગાહી કરે છે. "વાંચન પદ્ધતિ જે મુખ્યત્વે નવલકથામાં વાર્તાના તળિયાના અર્થ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે અને નીચેની રેખા પર આર્થિક ભાર જે ઓટોમોબાઇલ ઉત્પાદકોને એસેમ્બલી લાઇનને ઝડપી બનાવે છે તે વચ્ચે કંઈક સમાન છે". તેમણે વાંચનમાં સમયનો ફરીથી પરિચય કરાવવાની સલાહ આપીઃ "દરેક વસ્તુને ઝડપી બનાવવી એ શક્તિશાળી અનિવાર્યતા છે, પરંતુ વસ્તુઓને ધીમી કરવામાં થોડો ફાયદો હોઈ શકે છે. લોકો ધીમેથી ખાવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે. ધીમે ધીમે વાંચન કેમ નહીં? ધીમી હિલચાલના હિમાયતી કાર્લ હોનોર, તેમના પુસ્તક ઇન પ્રેઇઝ ઓફ સ્લોમાં ધીમા વાંચનની ચર્ચા કરે છે. તેઓ આધુનિક જીવનની ઝડપી ગતિને ઓછી કરવા માટે ઘણી પ્રથાઓમાંથી એક તરીકે ધીમા વાંચનની ભલામણ કરે છે. લૌરા કેસી નિર્દેશ કરે છે કે ત્વરિત સંચાર તકનીકોની વધતી ઉપલબ્ધતા, જેમ કે ટેક્સ્ટિંગ અને ફેસબુક અને ટ્વિટર જેવા સોશિયલ મીડિયા, ધીમા વાંચનના ઘટાડામાં ફાળો આપી શકે છે. 2008 માં, નવલકથાકાર આઈ. એલેક્ઝાન્ડર ઓલ્ચોવ્સ્કીએ ધીમી ગતિથી સંબંધિત વાંચન પ્રથાઓની હિમાયત કરવા માટે સ્લો બુક મૂવમેન્ટની સ્થાપના કરી હતી, જેમાં આનંદ માટે હળવા ગતિએ પ્રકાશ સામગ્રી વાંચવી, આંતરદૃષ્ટિ માટે ધીમે ધીમે જટિલ સામગ્રી વાંચવી, સ્થાનિક રસની સામગ્રી અને સ્થાનિક લેખકો દ્વારા વાંચન, અને સ્થાનિક પુસ્તકાલયો અને વાંચન કાર્યક્રમોની આસપાસ સમુદાય નિર્માણનો સમાવેશ થાય છે. જ્યારે અનૈચ્છિક ધીમા વાંચન વિશે નોંધપાત્ર સંશોધન છે, જે પ્રવાહીતાના અભાવથી ઉદ્ભવી શકે છે અને ડિસ્લેક્સીયાની આગાહી કરે છે, ત્યાં કેટલાક અભ્યાસો છે જે સ્વૈચ્છિક ધીમા વાંચનનું સકારાત્મક મૂલ્ય દર્શાવે છે. નેલ (1988) એ દર્શાવ્યું હતું કે કુદરતી વાંચન દરમિયાન નોંધપાત્ર દર પરિવર્તનશીલતા છે, જેમાં સૌથી વધુ પસંદ કરાયેલા પૃષ્ઠો નોંધપાત્ર રીતે ધીમે વાંચવામાં આવે છે. શેરી જુનિયર અને શૌટેન (2002) એ સૂચવ્યું હતું કે માર્કેટિંગમાં કવિતાના ઉપયોગ માટે સંશોધન પદ્ધતિ તરીકે નજીકના વાંચનનો વ્યાવસાયિક ઉપયોગ થઈ શકે છે. સ્પીડ-રીડિંગના હિમાયતીઓ નિર્દેશ કરે છે કે સબવોકેલાઇઝેશન વાંચનની ગતિને ધીમું કરે છે, પરંતુ કાર્વર દ્વારા કરવામાં આવેલા અભ્યાસમાં વાંચન પ્રક્રિયા પર કોઈ અન્ય અવલોકનક્ષમ નકારાત્મક અસર જોવા મળી નથી, અને અવલોકન કર્યું છે કે ધીમી ગતિથી સમજણમાં સુધારો થતો જણાય છે. વધુ વાંચન મિડેમા, જ્હોન (2009). ધીમું વાંચન. લોસ એન્જલસ, CA: લિટવિન બુક્સ. ન્યૂકિર્ક, થોમસ (2011). ધી આર્ટ ઓફ સ્લો રીડિંગઃ સિક્સ ટાઇમ-ઓનર્ડ પ્રેક્ટિસિસ ફોર એન્ગેજમેન્ટ. પોર્ટ્સમાઉથ, NH: હેઇનમેન એજ્યુકેશનલ બુક્સ. સર, જેમ્સ (1978). ધીમે ધીમે કેવી રીતે વાંચવું. ડાઉનર્સ ગ્રોવ, આઈએલઃ ઇન્ટરવર્સીટી પ્રેસ. ક્લોઝ રીડિંગ (પ્રક્રિયા) સ્પીડ રીડિંગ સંદર્ભો પણ જુઓ બાહ્ય કડીઓ માહિતી-ગ્લુટ, માહિતી-કચરો, માહિતી-ગ્લિટ્ઝ અને માહિતી-ઝગમગાટના યુગમાં ઊંડી વિચારસરણી અને ઊંડું વાંચન. હવેથીઃ ધ એજ્યુકેશનલ ટેક્નોલોજી જર્નલ ધ ફ્રી લાન્સ એકેડમીઃ હોમ ઓફ સ્લો રીડિંગ ધ સ્લો બુક મૂવમેન્ટ લર્નિંગ ટુ રીડ (પ્રોસેસ) સ્લો મૂવમેન્ટ બિબ્લિયોથેરાપી