Stanford University Mathematics Camp
સ્ટેનફોર્ડ યુનિવર્સિટી મેથેમેટિક્સ કેમ્પ અથવા એસ. યુ. એમ. એ. સી. એ વિશ્વભરમાં હાઈ સ્કૂલના જુનિયર અને વરિષ્ઠો માટે સ્પર્ધાત્મક ઉનાળુ ગણિત કાર્યક્રમ છે. આ શિબિર 4 અઠવાડિયા સુધી ચાલે છે, સામાન્ય રીતે જુલાઈના મધ્યથી ઓગસ્ટના મધ્ય સુધી. તે સ્ટેનફોર્ડ યુનિવર્સિટીના કેમ્પસ પર આધારિત છે. ઓહિયો સ્ટેટ ખાતે રોસ પ્રોગ્રામ અને બોસ્ટન યુનિવર્સિટી ખાતે પ્રોમિસ પ્રોગ્રામની જેમ, સુમાક સ્પર્ધા-ગણિતની તૈયારીઓ પર ભાર મૂકતા નથી પરંતુ તેના બદલે અદ્યતન સ્નાતક ગણિતના વિષયો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. ઇતિહાસ સુમેકની સ્થાપના 1995 માં સ્ટેનફોર્ડ ગણિત વિભાગના પ્રોફેસરો રાફે મઝ્ઝેઓ અને રાલ્ફ કોહેન દ્વારા કરવામાં આવી હતી અને શરૂઆતથી પ્રોફેસર મઝ્ઝેઓ અને ડૉ. રિક સોમર દ્વારા તેનું નિર્દેશન કરવામાં આવ્યું છે. ડૉ. સોમર સ્ટેનફોર્ડ ગણિત વિભાગમાં સહાયક પ્રોફેસર હતા અને હાલમાં સ્ટેનફોર્ડ ખાતે એજ્યુકેશન પ્રોગ્રામ ફોર ગિફ્ટેડ યુથ (ઇ. પી. જી. વાય.) ના નાયબ નિયામક છે. તેમણે પ્રોગ્રામ I અભ્યાસક્રમ તૈયાર કર્યો હતો અને 1995માં પ્રથમ એસ. યુ. એમ. એ. સી. થી તેની આવૃત્તિઓ શીખવી રહ્યા છે. પ્રોગ્રામ II અભ્યાસક્રમ તૈયાર કરવામાં આવ્યો હતો અને તેને પ્રો. રાફે મઝઝો દ્વારા શીખવવામાં આવ્યો છે. (તાજેતરના વર્ષોમાં, આ અભ્યાસક્રમ સ્ટેનફોર્ડના ભૂતપૂર્વ સ્નાતક વિદ્યાર્થી ડૉ. પિયર એલ્બિન દ્વારા શીખવવામાં આવ્યો હતો, જે હાલમાં એમઆઇટીમાં ભણાવે છે, અને હાલમાં સ્ટેનફોર્ડ ખાતે સ્ટેટિસ્ટિક્સમાં પોસ્ટડૉક્ટરલ ફેલો ડૉ. સિમોન રુબિનસ્ટીન-સાલ્ઝેડો દ્વારા શીખવવામાં આવે છે.) પ્રોગ્રામ્સ પ્રોગ્રામ I ભૂમિતિમાં બિન-રચનાત્મકતા, બે પરિમાણોમાં પેટર્નનું વર્ગીકરણ, ભૂલ-સુધારણા કોડ, ક્રિપ્ટોગ્રાફી અને રુબિક ક્યુબનું વિશ્લેષણની તપાસ કરે છે. આ સમસ્યાઓનું સમાધાન કરવા માટે જે ગણિત કેન્દ્રિય છે તે અમૂર્ત બીજગણિત અને સંખ્યા સિદ્ધાંતના ક્ષેત્રોમાંથી આવે છે. પ્રોગ્રામ II માં સંયુક્ત, વિભેદક અને બીજગણિત ટોપોલોજીમાં પસંદ કરેલા વિષયોની રજૂઆત છે. આ કાર્યક્રમ ભૌમિતિક ટોપોલોજીમાંથી વિચારો અને સમસ્યાઓ વિકસાવવા પર ભાર મૂકે છે, જ્યાં અમૂર્ત બીજગણિત અને કલનની પદ્ધતિઓ અસરકારક સાધનો સાબિત થઈ છે. અન્ય પ્રવૃત્તિઓ શિબિર દરમિયાન, આંતરરાષ્ટ્રીય ખ્યાતનામ ગણિતશાસ્ત્રીઓ દ્વારા વારંવાર મહેમાન પ્રવચનો આપવામાં આવે છે. આ ચર્ચાઓ વર્તમાન ગાણિતિક સંશોધનના ક્ષેત્રોમાં છે. સ્ટેનફોર્ડના વર્તમાન ગણિતના પ્રોફેસર અને 4 વખત પુટનામ ફેલો રહેલા રવિ વકીલે 2007માં વિદ્યાર્થીઓ સાથે વાત કરી હતી. 2007માં પણ, વિશ્વના શ્રેષ્ઠ સમઘન ઉકેલનારાઓમાંના એક ટાયસન માઓએ એસ. યુ. એમ. એ. સી. ના વિદ્યાર્થીઓને રુબિકના સમઘનને કેવી રીતે ઉકેલવું તે શીખવ્યું હતું. 2007માં અન્ય વક્તાઓમાં ડો. કેય કિર્કપેટ્રિક (એમઆઇટી), ટેડ શિફ્રિન (યુનિવર્સિટી ઓફ જ્યોર્જિયા) અને પીટ સ્ટોર્મ (સ્ટેનફોર્ડ). 2014 માં, સ્ટેનફોર્ડ ખાતે કલા અને કલા ઇતિહાસના પ્રોફેસર જ્હોન એડમાર્કે ગણિત-પ્રેરિત શિલ્પોમાં તેમના વર્તમાન કાર્ય વિશે વાત કરી હતી, અને અમેરિકન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ મેથેમેટિક્સના એક્ઝિક્યુટિવ ડિરેક્ટર બ્રાયન કોનરેએ ટ્વીન પ્રાઈમ્સ અનુમાન અને રીમાન પૂર્વધારણા પર વ્યાખ્યાન આપ્યું હતું. એસ. યુ. એમ. એ. સી. ના વિદ્યાર્થીઓ તેમના મફત સમય દરમિયાન વિવિધ રમત પ્રવૃત્તિઓમાં પણ જોડાય છે. આવી રમતોમાં બાસ્કેટબોલ, ટેનિસ, બેડમિન્ટન, ટેબલ ટેનિસ અને ફાઇનલનો સમાવેશ થાય છે. સુમેક જસ્ટિના ચેન હેડલીના પુસ્તક નથિંગ બટ ધ ટ્રુથ (એન્ડ એ ફ્યુ વ્હાઇટ લાઇઝ) ની પૃષ્ઠભૂમિ હતી, જે એક અર્ધ-તાઈવાની છોકરી વિશેની કિશોર નવલકથા છે જે આખરે ગણિત શિબિરમાં તેની ઓળખ શોધે છે. મોટાભાગના એસ. યુ. એમ. એ. સી. રહેણાંક સલાહકારો અને શિક્ષણ સહાયકો સ્ટેનફોર્ડ ગણિતના સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ અને સ્નાતક ગણિતના મુખ્ય વિદ્યાર્થીઓ છે. એસ. યુ. એમ. એ. સી. સામાન્ય રીતે વિદ્યાર્થીઓ માટે સ્ટાફનો 1 થી 4 ગુણોત્તર ધરાવે છે, જેમાં મોટાભાગના શિક્ષણ સહાયકો જીવંત સલાહકારોની ભૂમિકામાં સેવા આપે છે. ઘણા એસ. યુ. એમ. એ. સી. શિક્ષણ સહાયકો અને સલાહકારો અગાઉના વર્ષોથી પાછા ફરે છે, અને કેટલાક ઉચ્ચ શાળામાં એસ. યુ. એમ. એ. સી. માં હાજરી આપે છે. રહેઠાણ એસ. યુ. એમ. એ. સી. ના વિદ્યાર્થીઓને પરંપરાગત રીતે સિનર્જીમાં રાખવામાં આવ્યા છે, જે એક નાનું સ્ટેનફોર્ડ-વિદ્યાર્થી નિવાસસ્થાન છે જે શૈક્ષણિક વર્ષ દરમિયાન એક પ્રખ્યાત શાકાહારી સહકારી સંસ્થા છે, જોકે એવા વર્ષો રહ્યા છે જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ કેપ્પા આલ્ફા (કે. એ.) માં રહેતા હતા. દરેક વિદ્યાર્થી પાસે એક, બે કે ત્રણ રૂમમેટ હોય છે, અને માળ જાતિ દ્વારા વિભાજિત કરવામાં આવે છે. ભોજન સ્ટેનફોર્ડ ખાતે અન્ય ઉનાળાના યુવા કાર્યક્રમો દ્વારા વહેંચાયેલા એક અલગ ડાઇનિંગ હોલમાં થાય છે. બાહ્ય કડીઓ એસ. યુ. એમ. એ. સી.: સત્તાવાર સાઇટ સ્ટેનફોર્ડ ખાતે સિનર્જી હાઉસઃ સત્તાવાર સાઇટ ગણિત ઉનાળુ શિબિર સ્ટેનફોર્ડ યુનિવર્સિટી 1995 કેલિફોર્નિયામાં સંસ્થાઓ