Sarah Schenirer
સારાહ શેનીરર (; 15 જુલાઈ, 1883-1 માર્ચ, 1935 (યાર્ત્ઝીટ 26 અદાર I 5695) એક પોલિશ-યહુદી શાળાના શિક્ષક હતા, જેઓ છોકરીઓ માટે યહુદી શિક્ષણના પ્રણેતા બન્યા હતા. ઓર્થોડોક્સ યહુદી ધર્મમાં સ્ત્રીઓને જે રીતે જોવામાં આવતી હતી તેમાં પરિવર્તનની શરૂઆત કરવા માટે શેનિરેર સૌથી વધુ જાણીતું છે. 1917 માં, તેણીએ તેના એપાર્ટમેન્ટમાં એક બપોરની શાળાની સ્થાપના કરી જેનો પાછળથી પોલેન્ડમાં તેના બૈસ યાકોવ (શાબ્દિક અર્થમાં, "હાઉસ ઓફ જેકબ") શાળા નેટવર્કમાં અગુદથ યિસરાયલ દ્વારા એક મોડેલ તરીકે ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો, જેની વિશ્વભરમાં કાયમી અસર હતી. પ્રારંભિક જીવન સારાહ શેનીરરનો જન્મ બેઝલેલ શેનીરર (ટાર્નોવના) અને રીઝેલને પોલેન્ડના ક્રાકોમાં થયો હતો. તેણીના માતા-પિતા બંને પ્રભાવશાળી રબ્બી પરિવારોના વંશજ હતા. તેણીના પિતાએ તેણીને ધાર્મિક ગ્રંથો પૂરા પાડ્યા હતા જેનો તેમણે યિદ્દીશમાં અનુવાદ કર્યો હતો. તેણીના સંસ્મરણોમાં, તેણી પોતાને બેલ્ઝર હાસિડિક માતાપિતાની નમ્ર અને પાછી ખેંચી લીધેલી પુત્રી તરીકે વર્ણવે છે. તે બુદ્ધિશાળી હતી અને શીખવાની તીવ્ર ઇચ્છા ધરાવતી હતી, અને તેના ભાઈઓની તોરાહ શીખવાની અને તેનું અર્થઘટન કરવાની તકથી ઇર્ષ્યા કરતી હતી. શેનીરર જીવનમાં પછીથી લખશેઃ તેણીની પોલિશ શાળામાં તેણીના મિત્રો તેણીને "સ્ત્રી હસીદ" કહેતા હતા. તેમણે સાત વર્ષ સુધી પ્રાથમિક શાળામાં અભ્યાસ કર્યો હતો. તે પછી તે સીમર બની ગઈ. પ્રથમ વિશ્વયુદ્ધ દરમિયાન, શેનિરેર અને તેનો પરિવાર પોલેન્ડથી વિયેના ભાગી ગયા હતા. ત્યાં તેઓ સેમ્સન રાફેલ હિર્શના શિષ્ય રબ્બી મોશે ફ્લેશ અને આધુનિક રૂઢિવાદી યહુદી ધર્મથી પ્રભાવિત થયા હતા. તેમના ઉપદેશોએ સમગ્ર યહુદી ઇતિહાસમાં મહિલાઓની ભૂમિકા પર ભાર મૂક્યો હતો, જેણે શેનીરરને પ્રેરણા આપી હતી. પાછળથી, ફ્લેશે "કૃપા કરીને અમારી શાળાની મુલાકાત લો" માટે શેનિરરનું આમંત્રણ સ્વીકાર્યું. તેમના પ્રથમ લગ્ન છૂટાછેડામાં સમાપ્ત થયા પછી, શેનિરેરે પ્રસંગોપાત નાટકો અને મહિલાઓ માટે જાહેર પ્રવચનોમાં હાજરી આપી હતી; ઝાયોનિસ્ટ રુથ ઓર્ગેનાઇઝેશનની એક શુક્રવારે રાત્રે યોજાયેલી બેઠકમાં, તેમને હલખા (યહૂદી કાયદો) નું ઉલ્લંઘન કરીને શબ્બાત (શનિવાર) પર મીણબત્તીઓ પ્રગટાવતા જોઈને તેમને દુઃખ થયું હતું. સેમસન રાફેલ હિર્શની 1853માં સ્થપાયેલી રીઅલસ્ચુલે છોકરીઓને "સખત પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળા શિક્ષણ" પૂરું પાડ્યું હતું, અને "રશિયામાં હજારો છોકરીઓ 1890ના દાયકામાં માત્ર સ્ત્રી કેડરમાં હાજરી આપતી હતી", તેમ છતાં રૂઢિવાદી છોકરીઓને શિક્ષિત કરવા માટે કોઈ ઔપચારિક અભ્યાસક્રમ, પરંપરા અથવા નમૂના અસ્તિત્વમાં નહોતા. શેનીરર 1917માં ક્રેકોવ પરત ફર્યા હતા, જ્યાં તેમને વિયેનામાં મળેલી પ્રેરણાએ તેમને છોકરીઓ માટે શાળા સ્થાપવા તરફ દોરી ગયા હતા. તેણીએ શરૂઆતમાં તેના ભાઈનો સંપર્ક કર્યો, જેમણે સૂચવ્યું કે આ વિચાર વિવાદાસ્પદ હતો. જો કે, તે તેણીને મેરિયનબાદમાં બેલ્ઝર રેબેને મળવા લઈ જવા સંમત થયો, જેમણે તેણીને બે શબ્દોમાં આશીર્વાદ આપ્યા હતાઃ "મઝેલ ઉબ્રોચા". આ બેઠકના શેનીરરના પોતાના વર્ણનમાં, તેણીએ જણાવ્યું હતું કે તેણી "યહુદી છોકરીઓને યહુદી ધર્મના માર્ગમાં દોરી જવા" માંગે છે, તે સ્પષ્ટ કર્યા વિના કે તેણી એક શાળા ખોલવા અને તોરાહ શીખવવાની યોજના ધરાવે છે; અને હકીકતમાં તેણે તેના હસીદીમની છોકરીઓને બૈસ યાકોવ પાસે જવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવાનો ઇનકાર કર્યો હતો. સેમિનરી વિદ્યાર્થી, બ્રાચા લેવિનની ડાયરી અનુસાર, શેનિરરે બેલ્ઝર રેબેને યુવાન છોકરીઓને ભણાવવાના તેના ઇરાદા વિશે જણાવ્યું હતું, જેના માટે તેણે તેની મંજૂરી આપી હતી, જો કે તે હિબ્રુ શીખવતી ન હોય. આ એક એવી ખાતરી હતી જે તે આપી શકતી હતી, કારણ કે તે તે ભાષા બોલતી નહોતી. અને પછીથી, તેણીએ તેની શાળાને લગતી હલકિક બાબત પર તેની સાથે પરામર્શ કર્યો. શેનિરેરે તેના સીમસ્ટ્રેસ સ્ટુડિયોમાં પચીસ બાળકો માટે કિન્ડરગાર્ટન ખોલ્યું, જ્યાં તેણીએ તોરાહ અને મિટ્ઝવોસના પ્રેમ પર ભાર મૂક્યો. શેનિરરે યહુદી મહિલાઓ માટે પ્રવચનો અને પુસ્તકાલયની સ્થાપના કરવાનું શરૂ કર્યું હતું પરંતુ તેમણે તે યોજનાને છોડી દીધી હતી. તેમની સંવેદનશીલતા અને અન્ય લોકોની સંભાળ માટે તેમની પ્રશંસા કરવામાં આવતી હતી. કામ કર્યા પછી, શેનીરર સાપ્તાહિક તોરાહ ભાગ અને યદ્દીશ અનુવાદમાં તનાખ (હિબ્રુ બાઇબલ) નો અભ્યાસ કરવા માટે મોડા ઊભા રહ્યાઃ તેમની શાળાઓમાં પાઠમાં વિદ્યાર્થીઓને ચુમાશ (પેન્ટેટ્યુક) નો અર્થ અને તનાખના કેટલાક અન્ય વિભાગો સરળ શબ્દોમાં સમજાવવાનો સમાવેશ થતો હતો. તેમણે ગીતો, નાટકો અને નૃત્ય દ્વારા વિદ્યાર્થીઓમાં રૂઢિવાદી બનવાનું ગૌરવ ઊભું કર્યું. શેનીરરને તેની શાળાની સ્થાપનામાં રૂઢિવાદી નેતૃત્વ તરફથી કોઈ પ્રતિકારનો સામનો કરવો પડ્યો ન હતો; તેનાથી વિપરીત, તેણીની ક્રાકો શાળાને શરૂઆતથી જ સ્થાનિક અગુદાત યિસરાયલ અને અગુદાહની અન્ય સ્થાનિક શાખાઓ દ્વારા મદદ કરવામાં આવી હતી, જ્યાં સુધી તેને વિશ્વ અગુદાત યિસરાયલના કેરેન હા-તોરાહમાં સામેલ કરવામાં ન આવી ત્યાં સુધી. 5 વર્ષમાં, અગુદાહે 1,040 વિદ્યાર્થીઓ સાથે 7 શાળાઓમાં વૃદ્ધિ કરીને શેનીરરના નમૂનાની નકલ કરી. 1933 સુધીમાં, એકલા પોલેન્ડમાં 265 શાળાઓ હતી, જેમાં લગભગ 38,000 વિદ્યાર્થીઓ હતા. શાળાઓનો મુખ્ય ધ્યેય 1933માં, શેનિરરે સંસ્થામાં પોતાની ભૂમિકાથી નિવૃત્તિ લીધી હતી, પરંતુ 1935માં તેમના મૃત્યુ સુધી તે ખૂબ જ સંકળાયેલી રહી હતી. ટીચર્સ સેમિનરી 1923 માં, લીઓ ડ્યુશ્લેન્ડર, સારાહ શેનિરેર સાથે મળીને, શાળાઓના ઝડપથી વિસ્તરતા નેટવર્ક માટે સ્ટાફને તાલીમ આપવા માટે, શિક્ષકોના સેમિનરીની સ્થાપના કરી. જર્મનીના નિયો-ઓર્થોડોક્સ શિક્ષણશાસ્ત્રી અને અગુદત યિસરાયલ (કેરેન હા-તોરાહ) ના શૈક્ષણિક ભંડોળના વડા ડોઈશ્લેન્ડરને વ્યાવસાયિક રીતે પ્રશિક્ષિત શિક્ષકોની જરૂરિયાત જોવા મળી હતી. અંગત જીવન સારાહ શેનિરેરનો ઉછેર બેલ્ઝર હાસિડિક પરિવારમાં થયો હતો. તેણીએ નાની ઉંમરે લગ્ન કર્યા હતા, પરંતુ તેના પ્રથમ પતિથી છૂટાછેડા લીધા હતા. શેનિરરે જીવનમાં પછીથી ફરીથી લગ્ન કર્યા. તેમ છતાં તેણી નિઃસંતાન રહી હતી, તેમ છતાં તેણીના વિદ્યાર્થીઓ પોતાને તેણીના બાળકો તરીકે કહેતા હતા. તેમને ફ્રાઉ શેનિરરનો વારસો માનવામાં આવે છે. સારા શેનીરર અને બાયસ યાકોવ ચળવળની સમીક્ષા દાવો કરે છે કે શેનીરર "એક ફલપ્રદ લેખક હતાઃ તેમના નિબંધો, નાટકો, સંસ્મરણો અને યહુદી ધર્મ પરના પાઠ્યપુસ્તકોએ શરૂઆતમાં બાયસ યાકોવની સંસ્કૃતિને સ્થાપિત કરવામાં મુખ્ય ભૂમિકા ભજવી હતી", જોકે તેમના કોઈ પણ કાર્યને અભ્યાસક્રમમાં અપનાવવામાં આવ્યા હોવાના કોઈ પુરાવા નથી. શુક્રવાર, 1 માર્ચ, 1935ના રોજ (અદાર પ્રથમની 26મી તારીખ, 5695), શેનિરેરનું 51 વર્ષની વયે કેન્સરથી અવસાન થયું હતું. 1939 સુધીમાં, આશરે 250 શાળાઓની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી, અને બૈસ યાકોવ શાળાઓમાં 40,000 થી વધુ વિદ્યાર્થીઓ હતા. તેમના એક વિદ્યાર્થી રિબેટઝિન વિચના કેપલાન હતા, જેઓ અમેરિકામાં પ્રથમ બૈસ યાકોવ ઉચ્ચ શાળા અને શિક્ષકોના સેમિનરીના સ્થાપક હતા. પોતાની વસિયતમાં, શેનિરરે લખ્યુંઃ "મારી પ્રિય છોકરીઓ, તમે મહાન દુનિયામાં જઈ રહ્યા છો. તમારું કાર્ય શુદ્ધ બાળકોના આત્મામાં પવિત્ર બીજ રોપવાનું છે. એક અર્થમાં, જૂના ઇઝરાયલનું ભાગ્ય તમારા હાથમાં છે. પ્રશંસા પરસ્પર હતી, અને ચળવળની અંદરની છોકરીઓ તેણીને "સારાહ ઇમેઇનુ" કહેતી હતી, જેનો અનુવાદ "અવર મધર સારાહ" થાય છે, જે બાઈબલના માતૃપ્રધાન સારાહને ઉશ્કેરે છે. તેણીને પોતાનું કોઈ સંતાન નહોતું; આંદોલનની છોકરીઓએ તેણી માટે તે ખાલી જગ્યા ભરી હતી. 2005માં શેનિરરના મૃત્યુની 70મી વર્ષગાંઠ પર, તેમના સન્માનમાં જેરૂસલેમમાં એક "આર્કાઇવલ રીપોઝીટરી" સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. તે જ વર્ષે, તેણીની કેટલીક મહિલા સમર્થકો તેણીની કબરના પથ્થરને પુનઃસ્થાપિત કરવાના મિશન પર નીકળી હતી. જ્યારે ક્રાકો-પ્લાસોવ એકાગ્રતા શિબિરનું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું ત્યારે તેના મૂળ મકબરો નાશ પામ્યા હતા. તેણીની કબરનો પથ્થર 2005 માં પુનઃસ્થાપિત કરવામાં આવ્યો હતો. પુનઃસ્થાપના પછી, સેન્ટ્રલ બૈસ યાકોવના નિર્દેશકે શેનીરર માટે સ્તુતિ આપી, અને એમ કહીને તેને બંધ કરી દીધું, "ફ્રાઉ શેનીરર, અમે ફક્ત તમારી કબર સ્થળ પર સ્મારક મૂકી રહ્યા નથી. અમે તેને અમારા હૃદય પર મૂકી રહ્યા છીએઃ અમારા માટે અને અમારા પછી આવનારી તમામ પેઢીઓ માટે. આજે, ઘણી બાયસ યાકોવ શાળાઓ છે જે શેનીરરનું નામ ધરાવે છે, જેમાં પ્રાથમિક અને ઉચ્ચ શાળાઓનો સમાવેશ થાય છે, અને ન્યૂયોર્કમાં એક કોલેજ સંસ્થા છે જે ધાર્મિક યહૂદી મહિલાઓ અને છોકરીઓને સેવા પૂરી પાડે છે, જેનાથી તેઓ ધાર્મિક વાતાવરણમાં તેમના અંડર-ગ્રેજ્યુએટ અને ગ્રેજ્યુએટ અભ્યાસ પૂર્ણ કરી શકે છે. વીસમી સદીના પ્રભાવશાળી હિબ્રુ-ભાષાના શિક્ષક અને પ્રકાશક ઝેવી સ્કાર્ફસ્ટીને તેમના 1964 ના કાર્ય ગ્રેટ હિબ્રુ એડુકેટર્સ (γδολι χινον βεMνο, રુબિન માસ પબ્લિશર્સ, જેરુસલેમ, 1964) માં શેનિરરની રૂપરેખા આપી હતી. સાહિત્યિક સંદર્ભો તેમની નવલકથા પેલેહ લૈલાહમાં, ઇઝરાયેલી લેખક એસ્થર એટિંગર, જેમણે એક છોકરી તરીકે બૈસ યાકોવ શાળામાં અભ્યાસ કર્યો હતો, સારાહ શેનિરરના લખાણોના ફકરાઓમાં વણાટ કરે છે. તેણીના વિદ્યાર્થી પર્લ બેનિશે સારાહ શેનિરર વિશે કેરી મી ઇન યોર હાર્ટ નામનું પુસ્તક લખ્યું હતું. બ્રાચા લેવિનની ડાયરીના અંશો, જ્યારે તે ક્રાકો બાયસ યાકોવ સેમિનરીમાં વિદ્યાર્થી હતી ત્યારે લખવામાં આવ્યા હતા, અને જે સારાહ શેનિરરની વિદ્યાર્થીઓ સાથેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓની નવી વિગતો પૂરી પાડે છે, તાજેતરમાં રશેલ માનેકિન દ્વારા પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યા છે. આ પણ જુઓ લિંગ અને યહુદી ધર્મ હરેદી યહુદી ધર્મ પોલેન્ડમાં યહુદીઓનો ઇતિહાસ રિબેટઝિન ઇઝરાયેલમાં યહુદી ધર્મ ત્ઝનીઉટ શિક્ષણમાં મહિલાઓની ભૂમિકા સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ "સારાહ શેનીરરઃ પેઢીઓની માતા", "યહુદી નિરીક્ષક" માં લેખ જર્મન ચારીડિમનું યોગદાન નવા યિશુવ લેખમાં યેટેડ નીમેન રિમેમ્બરિંગ સોરોહ શેનીરર-યટેડ નીમેનનો તેણીનો સત્તરમો યાહર્ટઝીટ લેખ "બીટ યાકોવની સ્થાપના વિશે આપણે શું જાણીએ છીએ? ડૉ. યોએલ ફિન્કેલમેન સારાહ શેનિરર દ્વારાઃ મહિલા શિક્ષણમાં ક્રાંતિ, ડૉ. હેનરી અબ્રામસન દ્વારા વિડિયો વ્યાખ્યાન 1883 જન્મ 1935 મૃત્યુ યુરોપમાં હરેદી યહુદી ધર્મ હરેદી લેખકો યહુદી શિક્ષકો યહુદી મહિલા લેખકો ગેલિસિયા (પૂર્વીય યુરોપ) પોલિશ હરેદીમ પોલિશ મહિલા લેખકો ક્રેકોવથી શાળાના શિક્ષકો