Amy Halberstadt
એમી જીન હેલ્બરસ્ટેડ એક અમેરિકન મનોવૈજ્ઞાનિક છે જે લાગણીના સામાજિક વિકાસમાં વિશેષતા ધરાવે છે. તેઓ હાલમાં રેલે, નોર્થ કેરોલિનામાં નોર્થ કેરોલિના સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં મનોવિજ્ઞાનના એલ્યુમ્ની ડિસ્ટિંગ્વિશ્ડ અંડરગ્રેજ્યુએટ પ્રોફેસર છે અને જર્નલ સોશિયલ ડેવલપમેન્ટના સંપાદક છે. તેમણે પરિવારમાં ભાવનાત્મક અભિવ્યક્તિ પર પ્રશ્નાવલિ વિકસાવી જેનો ઉપયોગ વિવિધ પ્રકારના સામાજિક વિકાસલક્ષી પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે થાય છે. આજની તારીખે તેમણે સામાજિક મનોવિજ્ઞાનમાં સ્નાતક અને સ્નાતક અભ્યાસક્રમો માટે ચાલીસથી વધુ લેખો અને પુસ્તક પ્રકરણો અને બે વાચકો લખ્યા છે અથવા સહલેખિત કર્યા છે. તેમનું સંશોધન સોસાયટી ફોર રિસર્ચ ઇન ચાઇલ્ડ ડેવલપમેન્ટ, સોસાયટી ફોર પર્સનાલિટી એન્ડ સોશિયલ સાયકોલોજી, એસોસિએશન ફોર સાયકોલોજિકલ સાયન્સ અને ઇન્ટરનેશનલ સોસાયટી ફોર રિસર્ચ ઓન ઇમોશન સહિત રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય પરિષદોમાં રજૂ કરવામાં આવ્યું છે. તેણીને નેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ હેલ્થ (એન. આઈ. એચ.) અને નેશનલ સાયન્સ ફાઉન્ડેશન (એન. એસ. એફ.) તરફથી ઘણી સંશોધન અનુદાન એનાયત કરવામાં આવી છે અને હાલમાં તે એન. એસ. એફ. દ્વારા ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવેલ પ્રોજેક્ટ પર કામ કરી રહી છે જે પરિવારમાં બાળકોની લાગણીની સમજણની તપાસ કરે છે. એમી હેલ્બરસ્ટેટનો જન્મ 28 ડિસેમ્બર, 1954 ના રોજ બ્રુકલિન, ન્યૂ યોર્કમાં થયો હતો. તેણીના પિતા એક ઇજનેર અને વ્યવસ્થાપન સલાહકાર હતા અને તેણીની માતા એક નાના વેપારી હતા. તેઓ ન્યૂયોર્કના ન્યૂ હાઈડ પાર્કમાં ઉછર્યા હતા, 1976માં કોલગેટ યુનિવર્સિટીમાં તેમના બીએસ માટે (પીબીકે, 1975) અને જોન્સ હોપકિન્સ યુનિવર્સિટીમાં સ્નાતક વિદ્યાર્થી તરીકે હાજરી આપી હતી, જ્યાં તેમણે 1981માં પ્રોફેસર જુડિથ હોલ સાથે કામ કરીને પીએચડી મેળવી હતી. ઉચ્ચ શાળાથી તેમના પ્રારંભિક વ્યાવસાયિક જીવન દરમિયાન તેઓ સ્પર્ધાત્મક તલવારબાજ અને તલવારબાજીના કોચ પણ હતા, જેમણે ન્યૂયોર્કના બફેલોમાં 1985ની એમ્પાયર સ્ટેટ ગેમ્સમાં મહિલાઓની વરખમાં છઠ્ઠું સ્થાન મેળવ્યું હતું. હેલ્બરસ્ટેટ અને તેમના પતિ એન્થોની વેસ્ટનને બે બાળકો છે અને તેઓ ઉત્તર કેરોલિનાના ડરહામમાં શહેરી કૃષિમાં સક્રિય છે. પ્રોફેસર જુડિથ હોલની દેખરેખ હેઠળ તેમના ડોક્ટરલ નિબંધમાં શરૂ થયેલ પારિવારિક ભાવનાત્મક અભિવ્યક્તિ પરની અભિવ્યક્તિ અને સામાજિક શક્તિ/પ્રભુત્વ હેલ્બરસ્ટેટનું કાર્ય, હવે લાગણીના સામાજિકીકરણ અને અમૌખિક સંચાર પરના સંશોધનમાં વ્યાપકપણે ટાંકવામાં આવે છે અને તેનો ઉપયોગ થાય છે. તેમણે બિન-મૌખિક કુશળતા (ભાવનાત્મક અભિવ્યક્તિ મોકલવી અને સમજાવવી) સાથે પારિવારિક અભિવ્યક્તિનાં વિરોધાભાસી સંબંધોનું પ્રદર્શન કર્યું છે અને વિવિધ સહકર્મીઓ સાથે દર્શાવ્યું છે કે, પારિવારિક અભિવ્યક્તિની શૈલીઓ વ્યક્તિઓની અભિવ્યક્તિ, ભાવનાત્મક અનુભવ અને અન્યના ભાવનાત્મક અનુભવોની સમજણને પ્રભાવિત કરે છે. કૌટુંબિક અભિવ્યક્તિ પ્રશ્નાવલી (FEQ) અને કૌટુંબિક પ્રશ્નાવલીમાં સ્વ-અભિવ્યક્તિ એ આ સંશોધનની સેવામાં ઉપયોગમાં લેવાતા સાધનો છે. જુડી હોલ સાથે, હેલ્બરસ્ટેડ્ટે પદાનુક્રમ-સંબંધિત ચલો, જેમ કે વ્યક્તિત્વ પ્રભુત્વ અને વાસ્તવિક અથવા કથિત સામાજિક શક્તિ, અને અમૌખિક સંદેશાવ્યવહારના સંબંધને સમજવામાં સામાજિક મનોવિજ્ઞાનની રુચિ સ્થાપિત કરવામાં મદદ કરી. અસરકારક સામાજિક ક્ષમતા સામાજિક વિકાસના ક્ષેત્રમાં હેલ્બરસ્ટેટનું મુખ્ય યોગદાન ભાવનાત્મક સંચાર કૌશલ્યની સંકલિત વિભાવના છે, જેને તેમણે અસરકારક સામાજિક ક્ષમતા (એએસસી) નામ આપ્યું છે. એએસસીમાં ત્રણ ઘટકોનો સમાવેશ થાય છેઃ પોતાના ભાવનાત્મક સંદેશાઓ મોકલવા, અન્યના ભાવનાત્મક સંદેશાઓ પ્રાપ્ત કરવા અને લાગણીઓનો અનુભવ કરવો. દરેક ઘટકમાં ચાર વિકાસલક્ષી કુશળતાઓ છેઃ લાગણી વિશે જાગૃત થવું, તે લાગણી શું છે તે ઓળખવું, સામાજિક સંદર્ભમાં કામ કરવું અને ટૂંકા ગાળાના અને લાંબા ગાળાના લક્ષ્યોને પહોંચી વળવા માટે લાગણીનું નિયમન કરવું. આ વિભાવના ગતિશીલ છે, જે સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓમાં ક્ષણ-થી-ક્ષણના ફેરફારોને પ્રતિબિંબિત કરે છે. હેલ્બરસ્ટેટ અને તેમના સાથીદારો એ પણ ધ્યાનમાં લે છે કે કેવી રીતે વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ, જેમ કે સ્વભાવ અને સ્વ-ખ્યાલ, અને પર્યાવરણીય સંદર્ભો, જેમ કે સંસ્કૃતિ અને ઐતિહાસિક પરિવર્તન, એએસસી ઘટકો કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તે બદલી શકે છે. ક્લિનિકલ સાયકોલોજી, ડેવલપમેન્ટલ સાયકોલોજી અને ફેમિલી સાયન્સમાં સંશોધકો દ્વારા ASC રચનાનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો છે. ચાલુ અને નવા પ્રોજેક્ટ માતાપિતાની માન્યતાઓ માતાપિતાના લાગણીના સામાજિકીકરણના વર્તણૂકો અને બાળકના પરિણામોને પ્રભાવિત કરી શકે છે અને આ માન્યતાઓ સંસ્કૃતિઓમાં બદલાઈ શકે છે તે સ્વીકારતા, હેલ્બર્સ્ટેડ અને પ્રોફેસરો જુલી ડન્સમોર (મનોવિજ્ઞાન વિભાગ, વર્જિનિયા ટેક) અને અલ બ્રાયન્ટ (સ્કૂલ ઓફ એજ્યુકેશન, યુએનસી-પેમ્બ્રોક) ને આફ્રિકન અમેરિકન, યુરોપિયન અમેરિકન અને લુમ્બી અમેરિકન ભારતીય સાંસ્કૃતિક જૂથોના માતા-પિતાની લાગણીઓ વિશેની વિવિધ માન્યતાઓનું અન્વેષણ કરવા માટે ભંડોળ પ્રાપ્ત થયું. એક ધ્યેય બહુ-વંશીય, બહુ-વર્ગ પ્રશ્નાવલી વિકાસ પ્રક્રિયાનો ઉપયોગ કરીને બાળકોની લાગણી (પી. બી. એ. સી. ઈ.) વિશે માતાપિતાની માન્યતાઓનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે પ્રશ્નાવલી વિકસાવવાનો હતો, જેમાં 1000 થી વધુ માતાપિતા સામેલ હતા. બહુવિધ અભ્યાસોએ વાલીપણાની વર્તણૂકો અને બાળકોના પરિણામો પર લાગણીઓ વિશે માતાપિતાની માન્યતાઓના પ્રભાવને વધુ સમજવાના પ્રયાસમાં PBACE ની અગાઉની આવૃત્તિઓનો ઉપયોગ કર્યો છે, જેમાં માતાપિતાની ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ અને લાગણીની ચર્ચા, અને બાળકોનું જોડાણ, લાગણીની સમજણ, તણાવનો સામનો કરવાની ક્ષમતા અને સ્વની ભાવના સામેલ છે. હેલ્બરસ્ટેટની તાજેતરની રુચિઓમાં લાગણીના સામાજિકીકરણમાં જાતિ, સંસ્કૃતિ, વર્ગ અને લિંગના આંતરછેદનનો સમાવેશ થાય છે, જ્યારે બાળકોના લાગણીના વિકાસમાં લાગણી વિશે માતાપિતાની માન્યતાઓની ભૂમિકાનું અન્વેષણ કરવાનું ચાલુ રાખે છે. હાલમાં તેઓ યુએનસી-ચેપલ હિલ ખાતે ફ્રેન્ક પોર્ટર ગ્રેહામ ચાઇલ્ડ ડેવલપમેન્ટ ઇન્સ્ટિટ્યૂટના ડૉ. પેટ્રિશિયા ગેરેટ-પીટર્સ સાથે એનએસએફ દ્વારા ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવેલા પ્રોજેક્ટ પર સહયોગ કરી રહ્યા છે, જે મધ્ય બાળપણમાં લાગણીની સમજણની બહુ-પરિમાણીયતાની તપાસ કરે છે, તેમજ માતાઓની લાગણીઓ, વાલીપણું, માતૃત્વની લાગણી સામાજિકકરણ પ્રથાઓ, બાળકોની લાગણીની સમજણ અને શાળામાં સામાજિક ક્ષમતા વિશેની માન્યતાઓ વચ્ચેના સંબંધોની તપાસ કરે છે. અન્ય વર્તમાન સંશોધન ચોક્કસ લાગણીઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, જેમ કે ગુસ્સો, ગર્વ અને ઈર્ષ્યા; સામાન્ય રીતે લાગણીશીલ સામાજિક ક્ષમતા; લિંગની સામાજિક રચના; અને વિવિધ સાંસ્કૃતિક પરિબળો. અભિવ્યક્તિ અને સામાજિક શક્તિ/પ્રભુત્વ પર ગ્રંથસૂચિ હાલ્બરસ્ટેટ, એ. જી. (1991). આર. એસ. ફેલ્ડમેન એન્ડ બી. રિમે, સંપાદકો, ફંડામેન્ટલ્સ ઓફ નોનવર્બલ બિહેવિયર (એનવાયઃ કેમ્બ્રિજ યુનિવર્સિટી પ્રેસ) પીપીમાં "અભિવ્યક્તિની ઇકોલોજી તરફઃ ખાસ કરીને કૌટુંબિક સામાજિકીકરણ અને સામાન્ય રીતે એક મોડેલ". 106-160 લાગણીઓ અને લાગણીઓના સામાજિકીકરણ વિશેની અસરકારક સામાજિક ક્ષમતા માતા-પિતાની માન્યતાઓ પાર્કર, એ. ઈ., હેલ્બરસ્ટેડ, એ. જી., ડન્સમોર, જે. સી., ટાઉનલી, જી. ઈ., બ્રાયન્ટ, એ., થોમ્પસન, જે. એ., અને બીલ, કે. એસ. (પ્રેસમાં). "લાગણીઓ એ વ્યક્તિના હૃદયની બારી છે": ત્રણ વંશીય જૂથોમાં બાળકોની લાગણીઓ વિશે માતાપિતાની માન્યતાઓનું ગુણાત્મક વિશ્લેષણ. સોસાયટી ફોર રિસર્ચ ઇન ચાઇલ્ડ ડેવલપમેન્ટના મોનોગ્રાફ્સ. પાઠ્યપુસ્તકો પણ જુઓ વિકાસલક્ષી મનોવિજ્ઞાન ભાવનાત્મક અભિવ્યક્તિ ચહેરાની અભિવ્યક્તિ સ્વ-ખ્યાલ સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ મનોવિજ્ઞાન વિભાગ, નોર્થ કેરોલિના સ્ટેટ યુનિવર્સિટી કૌટુંબિક અસર માન્યતાઓ અને વર્તણૂકો પ્રયોગશાળા, નોર્થ કેરોલિના સ્ટેટ યુનિવર્સિટી સેન્ટર ફેકલ્ટી, સેન્ટર ફોર ડેવલપમેન્ટલ સાયન્સ, ધ યુનિવર્સિટી ઓફ નોર્થ કેરોલિના એટ ચેપલ હિલ 1954 જન્મ જીવંત લોકો અમેરિકન સામાજિક મનોવૈજ્ઞાનિકો બ્રુકલિનના લોકો ન્યૂ હાઈડ પાર્ક, ન્યૂ યોર્ક અમેરિકન મહિલા મનોવૈજ્ઞાનિકો નોર્થ કેરોલિના સ્ટેટ યુનિવર્સિટી ફેકલ્ટી અમેરિકન મહિલા વિદ્વાનો 21મી સદીની અમેરિકન મહિલાઓ