Allelomimetic behavior
એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક અથવા એલોમિમેટિક વર્તણૂક એ પ્રવૃત્તિઓની શ્રેણી છે જેમાં વર્તણૂકનું પ્રદર્શન નજીકના અન્ય પ્રાણીઓ દ્વારા કરવામાં આવતી વર્તણૂકની સંભાવનાને વધારે છે. એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકને કેટલીકવાર ચેપી વર્તણૂક કહેવામાં આવે છે અને તેમાં સામાજિક સુવિધા, અનુકરણ અને જૂથ સંકલનના મજબૂત ઘટકો હોય છે. તે સામાન્ય રીતે એક જ પ્રજાતિના સભ્યો વચ્ચે થાય છે તેવું માનવામાં આવે છે. એક વૈકલ્પિક વ્યાખ્યા એ છે કે એલેલોમિમેટિક વર્તન એ વધુ તીવ્ર અથવા વધુ વારંવાર પ્રતિસાદ અથવા પહેલેથી જ જાણીતા પ્રતિભાવની શરૂઆત છે, જ્યારે વ્યક્તિની આસપાસના અન્ય લોકો સમાન વર્તનમાં રોકાયેલા હોય છે. તેને ઘણીવાર સુમેળભર્યું વર્તન, અનુકરણાત્મક વર્તન, અનુકરણાત્મક વર્તન અને સામાજિક સુવિધા તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક તમામ પ્રાણીઓમાં પ્રદર્શિત થાય છે અને જીવનના કોઈપણ તબક્કે થઈ શકે છે, પરંતુ સામાન્ય રીતે નાની ઉંમરે શરૂ થાય છે. આ વર્તન સમગ્ર જીવન દરમિયાન ચાલુ રહેશે, ખાસ કરીને જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ મોટા જૂથમાં રહે છે જે જૂથની એકતા પર ભાર મૂકે છે. સામૂહિક જીવન માટે એકતાને પૂર્વશરત તરીકે જોવામાં આવે છે, જેમાં સામાજિક એકતા માટે સમકાલિક પ્રવૃત્તિ નિર્ણાયક છે. જો કે, જ્યારે એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક અપનાવવામાં આવે છે ત્યારે મોટા સુસંગત જૂથોમાંના પ્રાણીઓને વિનિમયનો સામનો કરવો પડે છે. જો વર્તન અપનાવવામાં આવે તો શિકાર અથવા કબજે કરવાનું જોખમ નોંધપાત્ર રીતે ઘટે છે પરંતુ ખોરાક, સાથીઓ અને જગ્યા જેવા તાત્કાલિક સંસાધનો માટે આંતર-વ્યક્તિગત સ્પર્ધા વધશે જ્યારે એકતા હજુ પણ ભાર મૂકવામાં આવે છે. પ્રાણીઓમાં ઘણા સામૂહિક જૂથના નિર્ણયો એલેલોમિમેટિઝમનું પરિણામ છે અને એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકો દ્વારા સમજાવી શકાય છે. કેટલાક ઉદાહરણોમાં એક જ એકત્રીકરણ સ્થળની પસંદગી કરતા વંદો, માછલીઓમાં શાળાકીય વર્તણૂકો અને કીડીઓમાં ફેરોમોન આધારિત માર્ગની પસંદગી છે જે તમામ કામદારોને ચોક્કસ ખાદ્ય સ્રોત તરફ સમાન માર્ગ નીચે જવાની મંજૂરી આપે છે. એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકને પ્રાણી કલ્યાણ સૂચક તરીકે પણ જોઈ શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, જો પશુઓ પાસે બધાને એક સાથે સૂવા માટે પૂરતી જગ્યા ન હોય તો તે સૂચવે છે કે ત્યાં પૂરતા સંસાધનો હાજર નથી અને આ પ્રાણીઓના લંગડાપણામાં પરિણમી શકે છે જેને ઊભા રહેવાની ફરજ પડે છે. એલોમીમિક્રી સર્કેડિયન લય અને જૂથોની અંદર પ્રવૃત્તિના સર્કેડિયન ચક્રથી પ્રભાવિત થાય છે જે નબળા પ્રાણી કલ્યાણનો એકંદર દેખાવ આપી શકે છે, જો એલોમીમેટિક વર્તનનો કલ્યાણ સૂચક તરીકે ઉપયોગ કરવો હોય તો તેને સમગ્ર દિવસ દરમિયાન ઘણી વખત માપવું આવશ્યક છે. એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક કરવામાં સામેલ મોટાભાગની પદ્ધતિઓને કાર્ય કરવા માટે સર્કેડિયન લયની જરૂર હોતી નથી. વ્યક્તિગત સ્તરે નિર્ણયો, મોટેભાગે, એલેલોમિમેટિઝમને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે પૂરતા નથી. એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકની પેટર્ન પ્રજાતિથી પ્રજાતિમાં બદલાઈ શકે છે અને સંભવતઃ પ્રાણી સામ્રાજ્યમાં જોવા મળતી અન્ય વર્તણૂકોને સમજાવી શકે છે. કાર્ય જૂથ એકતાઃ સામાજિક પ્રાણીઓ ઘણીવાર તેમના જૂથમાં અન્ય લોકો સાથે સમાન રીતે વર્તવાથી લાભ મેળવે છે. આનો અર્થ એ છે કે જ્યારે પ્રાણીઓ વર્તન બદલે છે, દા. ત. જૂઠું બોલવાથી માંડીને ચરાઈ સુધી, અમુક અંશે સુમેળ ફાયદાકારક છે. કેટલીકવાર આ સુમેળ પર્યાવરણીય સંકેતો દ્વારા પ્રદાન કરી શકાય છે, અન્ય સમયે તે જૂથના સભ્યો દ્વારા પોતે પ્રદાન કરવામાં આવે છે. 1978માં, ક્લેટને લખ્યું હતું કે "જ્યાં પર્યાવરણીય ઉત્તેજનાઓ માત્ર એકંદર સુમેળ પ્રદાન કરે છે, ત્યાં સામાજિક રીતે સરળ વર્તન વધુ સારી રીતે સુમેળ પ્રદાન કરશે, અને જે કાર્યાત્મક રીતે મહત્વપૂર્ણ છે, તે સામાજિક જૂથની વધુ સુસંગતતા પ્રદાન કરશે". જ્યારે મિશ્ર-જાતિના ટોળામાં પ્રાણીઓને વિવિધ પોષક અથવા શારીરિક જરૂરિયાતો હોય ત્યારે ધમકીઓ સિંક્રોનસ વર્તન પણ જોખમમાં મૂકે છે. આ જૂથની અસ્થિરતાનું કારણ બને છે જે ઘણીવાર ટોળાને બે અલગ જૂથોમાં વિભાજિત કરે છે; સામાન્ય રીતે બધા પુરુષ અને બધી સ્ત્રી, નાના, સમલિંગી જૂથમાં નકલની વર્તણૂકને ફરીથી બનાવવા માટે કે જે વ્યક્તિ માટે વધુ સમાન જરૂરિયાતો ધરાવે છે. સિંક્રનાઇઝ્ડ, એલેલોમિમેટિક વર્તન પણ ઘણા પરિબળોથી પ્રભાવિત થાય છે, જેમ કે ઉંમર, સામાન્ય જૂથનું કદ, લિંગ, જગ્યા, સંસાધનોની ઉપલબ્ધતા અને ઘરેલુંકરણ. ઘરેલુંકરણને એલેલોમિમેટિક વર્તન માટે જોખમ તરીકે પણ જોઈ શકાય છે. ઘરેલું બનાવવાની પ્રક્રિયા બહારના શિકારીઓથી રક્ષણ પૂરું પાડતી વખતે મૂળભૂત રીતે અમર્યાદિત ખોરાક અને સંસાધનો પ્રદાન કરીને શિકાર, ખોરાકની અછત અને સંવર્ધન માટે ઘણી વ્યક્તિઓ તરફથી સ્પર્ધા જેવા ઘણા જોખમોને દૂર કરે છે. પાળતું પ્રાણીઓ માટે ઓછા સમન્વયની તરફેણ કરી શકે છે અને પાળેલા પ્રાણીઓમાં ઊર્જા બચાવવા માટે નકલની વર્તણૂક માટે અનુકૂલન પ્રદાન કરી શકે છે. સ્થાનિકકરણ પ્રાણીઓ વચ્ચેના આંતર-વ્યક્તિગત અંતર અને સામાન્ય રીતે વર્તણૂકીય સુમેળમાં પણ ફેરફાર કરે છે, જે બંને શિકારી વિરોધી વ્યૂહરચનાઓ અને પ્રતિક્રિયાઓ માટે મહત્વપૂર્ણ છે. ઘોડાઓમાં, ઘણા પ્રાણીઓની જેમ, ઘોડાઓ તેમના માતાપિતાની નકલ કરીને શીખે છે, મોટાભાગે માતા અથવા "બ્રૂડમેર", અથવા જો બ્રૂડમેર ઉપલબ્ધ ન હોય તો વાછરડાના માલિક. જો વાછરડાને તેની માતા સાથે જોડી દેવામાં આવે તો તે માત્ર ઘોડાની ચાલવાની શૈલી અને ગતિની નકલ કરશે નહીં, પરંતુ તે ઘોડાના સ્વભાવ અને સામાન્ય વર્તણૂકોની પણ નકલ કરશે. જો વાછરડું તેના પ્રારંભિક જીવનનો મોટાભાગનો સમય અસ્થિર સ્વભાવ, અતાર્કિક ભય ધરાવતી અને તેની સાથે કામ કરવું મુશ્કેલ હોય તેવી ઘોડાની આસપાસ વિતાવશે તો તે એક અસ્થિર પુખ્ત બની જશે જે બોલકિંગ જેવી વર્તણૂકીય અસાધારણતા વિકસાવશે. મિલર (1996) એ પણ ઉમેરે છે કે વર્તણૂકીય મુદ્દાઓને એલેલોમિમેટિક પ્રક્રિયાઓ દ્વારા પણ દૂર કરી શકાય છે. ઘોડાઓ અને ખચ્ચરોમાં બાલ્કિંગ એ એક સામાન્ય વર્તન છે જે અસલામતી અને ભયથી થાય છે, અને તેમની વ્યક્તિગત જગ્યા પર હુમલો અથવા આક્રમણની સંભાવનાને કારણે આગળ વધવાના સામાન્ય ભય સાથે ખચકાટ તરીકે જોવામાં આવે છે. આ વર્તણૂકને દૂર કરી શકાય છે જો માલિક નિર્ભીક હોય, તેમનું માથું ઊંચું કરીને અને તે જગ્યાએ કૂચ કરીને આગળ જોઈ રહ્યો હોય. આ ઘોડાને બતાવે છે કે ડરવાની કોઈ વાત નથી અને આખરે ઘોડો માલિકની વર્તણૂકની નકલ કરશે, તેમના દરવાજાને માલિક સાથે સુમેળ કરશે અને તેની પાછળ જશે. જરૂરિયાત મુજબ આ વર્તનનું પુનરાવર્તન કરવાથી આખરે ઘોડો માલિકની નિર્ભીક વર્તણૂકને તેના સંગ્રહમાં સંપૂર્ણ રીતે સામેલ કરી શકશે અને પીછેહઠને ફરીથી બનતા અટકાવી શકશે. ખરાબ ટેવો પણ નકલ દ્વારા શીખી શકાય છે જો મોટાભાગના પ્રાણીઓ ચોક્કસ habit.Cribbing રજૂ કરે તો તે આવી એક ટેવનું ઉદાહરણ છે. જો વાછરડું એવા વાતાવરણમાં ઉછેરવામાં આવે છે જ્યાં આ અસામાન્ય વર્તન ટીમના વૃદ્ધ સભ્યો દ્વારા કરવામાં આવે છે, તો તે આદતની નકલ પણ કરશે, પછી ભલે તે વર્તન વ્યક્તિના સ્વાસ્થ્ય માટે જોખમી હોય. જો કે, આ ખરાબ ટેવો પેદા કરતી સમાન નકલની વર્તણૂક તેમને દૂર કરવામાં પણ મદદ કરી શકે છે. જો કોઈ સ્વપ્નદ્રષ્ટા તેના સંતાનોને તાલીમ આપવામાં અસમર્થ હોય તો વાંસળીને યોગ્ય ચાલ, ઝડપ અને સામાન્ય વર્તણૂકો પર યોગ્ય રીતે તાલીમ આપવાની જવાબદારી માલિક પર પડે છે. જો માલિક તેમના વાછરડાં સાથે યોગ્ય વલણ જાળવીને પૂરતો સમય વિતાવે છે (એટલે કે, સીધા, અચળ ધડ અને ચાલતી વખતે વળાંકવાળા ઘૂંટણ) તો વાછરડું તેની નકલ કરશે અને તેના બાકીના જીવન માટે યોગ્ય હિલચાલ કરશે. ઘેટાંમાં ઘેટાં તેમના મોટા જૂથના કદ અને સામાજિક વર્તનને કારણે એલેલોમિમેટિક વર્તનનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે સારો આધાર પૂરો પાડે છે. પ્રાયોગિક વિષય તરીકે તેનો ઉપયોગ કરવાથી ચોક્કસ ટોળામાં એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકની અનુકરણીય ગુણવત્તા અને તીવ્રતા નક્કી કરવામાં મદદ મળે છે. મેરિનો ઘેટાં અથવા ઓવિસ મેષ એ શિકારની પ્રજાતિ છે અને ઘેટાંની પાળેલી જાતિ છે જેને ટોળામાં દરેક વ્યક્તિ માટે શિકારી અવગણના અને ઘાસચારાની જગ્યા વચ્ચે સ્વસ્થ સંતુલનની જરૂર હોય છે. તેઓ અમુક સમય માટે ઘાસચારામાં ફેલાઈને આ સંતુલન પ્રાપ્ત કરે છે અને પછી ઝડપથી ટોળાના કેન્દ્રમાં પાછા દોડીને ફાસ્ટપેકિંગ ઇવેન્ટ બનાવે છે. ફાસ્ટપેકિંગ ઇવેન્ટ ખાસ કરીને ત્યારે થાય છે જ્યારે ટોળાની બહારની કોઈ વ્યક્તિ તેની વર્તણૂકને ચરાઈથી બદલીને દોડે છે અને ટોળાના કેન્દ્ર તરફ આગળ વધે છે. ફાસ્ટપેકિંગની ઘટનાઓને અન્ય ઘેટાંમાં પ્રસ્તુત પ્રતિક્રિયાની તીવ્રતાને કારણે શિકાર ઘટાડવા માટે અનુકૂલનશીલ વર્તન તરીકે જોવામાં આવે છે જ્યારે એક વ્યક્તિ બાહ્ય ધારથી ટોળાના કેન્દ્ર સુધી દોડતી જોવા મળે છે. આ વર્તણૂકીય પરિવર્તનને સક્રિયકરણ/નિષ્ક્રિયતા દર અથવા બદલાતી વર્તણૂક તરીકે પણ ઓળખવામાં આવે છે. આ ફેરફાર અન્ય ઘેટાંને ટોળાની મધ્યમાં દોડવા માટે પ્રભાવિત કરે છે જ્યાં સુધી બધા ઘેટાં એક સાથે વચ્ચે બંધ ન થાય અને ચુસ્ત રીતે ભરેલા ટોળાની રચના ન કરે. આ ચક્ર ફરી શરૂ થશે જ્યારે ટોળું ફરીથી ઘાસચારા માટે ફેલાવવાનું શરૂ કરશે. જે વ્યક્તિ નિષ્ક્રિયતા (એક સ્થળે ચરાઈ) થી પ્રવૃત્તિ (ટોળાના કેન્દ્ર તરફ દોડવું) અથવા તેનાથી ઊલટું બદલાતી વર્તણૂક પ્રદર્શિત કરે છે તેને સામાન્ય રીતે હર્ડ લીડર તરીકે ઓળખવામાં આવે છે, અને અન્ય વ્યક્તિઓ કે જેઓ નિષ્ક્રિયતાથી પ્રવૃત્તિ અથવા પ્રવૃત્તિથી નિષ્ક્રિયતામાં પરિવર્તનની નકલ કરે છે તે એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક પ્રદર્શિત કરે છે. આ સક્રિયકરણ અને નિષ્ક્રિયતા દર સામાન્ય રીતે સ્ત્રીઓની તુલનામાં પુરુષોમાં વધુ મજબૂત રીતે રજૂ થાય છે અને પ્રવૃત્તિ કરતી વ્યક્તિઓની સંખ્યામાં વધારો થાય છે જે ટોળામાં હાજર અનુકરણનો સારો સંકેત છે. ઉદાહરણ તરીકે, જો ટોળામાં મોટાભાગની વ્યક્તિઓ સક્રિય હોય તો અન્ય અવ્યવસ્થિત વ્યક્તિ સક્રિય થવાની સંભાવના વધે છે. મોટાભાગની વ્યક્તિઓ નિષ્ક્રિય હોય તેવા ટોળાને પણ આ જ લાગુ પડે છે. પ્રયોગોમાં, આ ઘટનાઓ એકવચન સ્થળ માટે ચોક્કસ નથી અથવા કોઈ બાહ્ય ઉત્તેજનાને કારણે થતી નથી જે ઘેટાંમાં ચેતવણીની પ્રતિક્રિયાની બાંયધરી આપે છે. ગૌત્રાઇસ દ્વારા કરવામાં આવેલા એક પ્રયોગમાં, મિશ્ર-લિંગ જૂથના સભ્યોની સરખામણીમાં સમાન જાતિના સભ્યો ઘણીવાર એકબીજા સાથે નકલ વર્તન કરે છે. ગૌત્રેય પ્રવૃત્તિ અને નિષ્ક્રિયતાના વર્તણૂકીય સમન્વય પર પણ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે કારણ કે જૂથના એકતામાં દરેક પ્રવૃત્તિને અન્ય વ્યક્તિ સાથે સમન્વયિત કરવાને બદલે એક જ સમયે સક્રિય અને નિષ્ક્રિય રહેવાનો સમાવેશ થાય છે. અન્ય પ્રાણીઓની ગેરહાજરીમાં પણ, વ્યક્તિઓ પ્રવૃત્તિ અને નિષ્ક્રિયતાની જરૂર હોય તેવી વર્તણૂકો વચ્ચે ફેરવશે (જેમ કે પાચન, નિષ્ક્રિયતા પાચનને પ્રોત્સાહન આપવા માટે સારી છે અથવા ભૂખ આરામની જરૂરિયાત કરતાં વધારે છે). ગૌત્રાઇસ માને છે કે આ શારીરિક જરૂરિયાત જ તેના ટોળાના પ્રયોગમાં પ્રથમ વ્યક્તિને પ્રવૃત્તિમાંથી નિષ્ક્રિયતા તરફ અથવા તેનાથી વિપરીત તરફ વળવા માટે પ્રેરિત કરે છે અને ટોળાના અન્ય સભ્યો પણ તેને અનુસરવા માટે પ્રેરિત કરે છે. જો કે, જેમ જેમ સાંભળેલી વ્યક્તિઓમાં વ્યક્તિઓની સંખ્યામાં ઘટાડો થાય છે, તેમ તેમ નકલ વર્તન કરવાનો વિકલ્પ પણ ઘટે છે. આ પ્રવૃત્તિ અને નિષ્ક્રિયતા-સંબંધિત વર્તણૂકો વચ્ચે સ્વયંસ્ફુરિત પરિવર્તનનો ઊંચો દર બનાવે છે. તેનાથી વિપરીત, ટોળું જેટલું મોટું હોય છે, તે "ટોળા નેતા" માં સ્વયંસ્ફુરિત બદલાતી વર્તણૂક સાથે નકલની વર્તણૂકો થવાની શક્યતા વધુ હોય છે, અન્ય સભ્યો ટૂંકા ગાળામાં અનુસરતા હોય છે. આ કોઈ પણ સમયે હાજર વિશિષ્ટતાઓની સંખ્યાને કારણે છે. જો ટોળું એક નાનું જૂથ હોય તો ત્યાં ઓછા વિશિષ્ટતાઓ હોય છે જે કોઈ પણ વ્યક્તિમાં અનુકરણ થવાની ઓછી તક આપે છે અને નિષ્ક્રિયતાથી પ્રવૃત્તિમાં ફેરવવાનો ઊંચો દર થશે. બે વિચારોની દરખાસ્ત કરવામાં આવે છે જ્યારે મૂળ દોડનાર વ્યક્તિ અન્યને દોડતા જૂથમાં ભરતી કરી શકે છે અને આ ફાસ્ટપેકિંગ ઇવેન્ટ્સ દરમિયાન દોડવાનું ક્યારે બંધ કરવું તે સમગ્ર ટોળું સંકલન કરી શકે છે. પ્રથમ વિચાર એ છે કે પેકિંગ ઇવેન્ટની શરૂઆત અને અવરોધ સ્થાનિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓમાં એલેલોમિમેટિક અસરો પર આધારિત છે, અને બીજો વિચાર એ હતો કે ટોળાના પડોશીઓ વચ્ચેનું નજીકનું અંતર વર્તન ચલાવવાનું બંધ કરશે. આ તારણો ઘેટાંમાં ઓપ્ટિમાઇઝેશન પ્રક્રિયાઓ વિશેના એક વિચારમાંથી ઉદ્ભવે છે, જે વ્યક્તિગત સ્તરે, ખોરાક માટેની સ્પર્ધાને ટાળવા અને શિકારને ટાળવા અને ટોળાની એકતાને મજબૂત કરવા માટે અન્ય ટોળાના સભ્યો સાથે સંપર્કમાં રહેવા માટે શક્ય તેટલી વધુ જગ્યા શોધવાના સંતુલન માટે પરવાનગી આપે છે. આ ઓપ્ટિમાઇઝેશન પ્રક્રિયાઓ ઉપરોક્ત બંને જરૂરિયાતો પૂરી થાય છે તેની ખાતરી કરવા માટે વ્યક્તિઓ વચ્ચે એલેલોમિમેટિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની શક્તિને સમાયોજિત કરી શકે છે. પશુઓમાં સિંક્રનસ વર્તણૂક જે પશુઓમાં પ્રદર્શિત થાય છે તે સામાન્ય રીતે એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકની ચર્ચા કરતી વખતે વિચારવામાં આવે છે. જ્યારે જીવન ટકાવી રાખવા માટે જરૂરી સંસાધનો, જેમ કે ખોરાક, પાણી અને આશ્રય પૂરતા હોય ત્યારે પશુઓ પોસ્ચ્યુરલ સિંક્રોની પ્રદર્શિત કરશે, જ્યારે ટોળાના અન્ય સભ્યો પણ આવું જ કરી રહ્યા હોય ત્યારે તેઓ સૂઈ જશે અથવા ઊભા રહેશે. આ ઘટના, જેને સામાજિક સુવિધા તરીકે પણ ઓળખવામાં આવે છે, તે ગોચરમાં રહેતા મુક્ત-શ્રેણીના પશુઓ અને મુખ્યત્વે કોઠારમાં રહેતા પશુઓ બંનેમાં જોવા મળે છે. સામાજિક સુવિધા (અથવા એલેલોમિમિક્રી) એ એકબીજાના વર્તનની નકલ કરતા પશુઓ પાછળના બે મુખ્ય વિચારોમાંથી પ્રથમ છે, જ્યાં સુધી ટોળાં સુમેળમાં કામ ન કરે ત્યાં સુધી, પછી ભલે તે સૂઈ રહ્યું હોય, ઊભું હોય અથવા એકસાથે ચરતું હોય. સ્ટોય અને પોર્ટરના જણાવ્યા અનુસાર, ટોળાનો એક સભ્ય તેની વર્તણૂકમાં ફેરફાર કરશે (એટલે કે. સૂઈ જવા માટે ઊભા રહેવું અથવા તેનાથી ઊલટું) અને તેના નજીકના પાડોશી વર્તનની નકલ કરશે, જ્યાં સુધી બધા સભ્યો એક ક્રિયા ન કરે ત્યાં સુધી આ વર્તન ટોળામાં પ્રવાસ કરશે. સ્ટોય અને પોર્ટરએ એ પણ નોંધ્યું હતું કે ટોળામાંથી અવ્યવસ્થિત રીતે પસંદ કરેલી ગાયની સરખામણીમાં ગાય તેના નજીકના પાડોશી જેવી જ વર્તણૂક પ્રદર્શિત કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. આ વર્તન વ્યક્તિની ચરાઈ/ઊભા રહેવાની અથવા સૂવાની સ્વતંત્ર ઇચ્છા હોવા છતાં ચાલુ રહે છે, પછી ભલે તે ટોળું સ્થિર હોય. સમન્વયિત વર્તન પાછળના બીજા વિચારને સહવર્તી અથવા સંયુક્ત પ્રતિસાદ કહેવામાં આવે છે. આ સૂચવે છે કે સામૂહિક વર્તન એ દરેક વ્યક્તિગત પ્રાણીના બાહ્ય (ખોરાકની શોધ) અથવા આંતરિક (થાક, આરામ/ખોરાકની જરૂરિયાત, અથવા અન્ય સભ્યોની જેમ સમાન દૈનિક સમયપત્રક) પરિબળોના આધારે તેમના વર્તનને બદલવાના નિર્ણયનો માત્ર સંયોગ છે. સહવર્તી વર્તનનું માનવીય ઉદાહરણ ધસારાનો સમય છે, ઘણા લોકો અન્ય લોકો સાથે સમાન સમયપત્રક હોવાને કારણે એક જ સમયે વાહન ચલાવી રહ્યા છે, એટલા માટે નહીં કે અન્ય લોકો પહેલેથી જ વાહન ચલાવી રહ્યા છે અને તેઓ પણ તે કરવાનું નક્કી કરે છે. અગાઉના અભ્યાસોએ સતત દૂધ આપવા અને ખવડાવવાના સમયને કારણે (ડેરી) પશુઓની વર્તણૂકના કૃત્રિમ સમન્વયને ઓળખી કાઢ્યો છે. આ તમામ પશુઓ માટે અનુસરવા માટે સમાન દૈનિક સમયપત્રક બનાવે છે, જે બદલામાં આ ચોક્કસ દૂધ આપવા અને ખવડાવવાના સમય દરમિયાન તમામ સભ્યો વચ્ચે સામૂહિક વર્તન બનાવે છે. સ્ટોય અને પોર્ટરના જણાવ્યા અનુસાર, પશુઓ રાત્રે સૌથી વધુ સુમેળમાં રહેતા હતા, બપોરના સમયે ઓછામાં ઓછા સુમેળમાં રહેતા હતા અને સવારે એકબીજા સાથે સુમેળમાં રહેતા હતા. આનું કારણ એ હોઈ શકે કે તમામ પશુઓને સવારે સમાન સમયે દૂધ પીવડાવવામાં આવે છે અને રાત્રે સમાન સમયે ખવડાવવામાં આવે છે, પરંતુ બપોર દરમિયાન કરવા માટે કોઈ "નિર્ધારિત પ્રવૃત્તિ" નથી. કૂતરાઓમાં ખોરાક આપવાની આદતો કૂતરાઓ એ એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક પેદા કરવા માટે સૌથી સામાન્ય પ્રજાતિઓમાંની એક છે અને તે મનુષ્યો દ્વારા નોંધવામાં આવે છે. કૂતરાની ઘણી જાતિઓમાં એકલા અથવા કચરા-સાથીઓ સાથે ખાવાની આદતો અને તણાવના અવાજને લગતા અભ્યાસો હાથ ધરવામાં આવ્યા છે. ઘણા પરિણામો દર્શાવે છે કે મોટાભાગના કૂતરાઓ જ્યારે મોટા જૂથોમાં હોય ત્યારે તેઓ એકલા ખાય છે તેની સરખામણીમાં વધુ ખાય છે. આને "ખાવાની સામાજિક સુવિધા" તરીકે ઓળખવામાં આવે છે અને તે ચોક્કસ જાતિઓ માટે વિશિષ્ટ નથી. કોમ્પટન અને સ્કોટ દ્વારા હાથ ધરાયેલા એક અભ્યાસમાં, અભ્યાસ કરાયેલા 80 ટકા શ્વાનોએ મોટાભાગના પરીક્ષણોમાં જૂથોમાં વધુ ખાધું હતું અને એકંદર જૂથ વપરાશ એકસાથે દરેક કૂતરા વચ્ચે વ્યક્તિગત રીતે ખાવાના ખોરાકના વપરાશના સરવાળા કરતા વધારે હતો. જ્યારે કુતરાઓને ખોરાકથી તૃપ્ત માનવામાં આવતા હતા (તેઓ તેમની સામે વાનગી સાથે પણ વધુ ખોરાક ખાતા ન હતા), જ્યારે ભૂખ્યા કચરા-સાથીને તેમની સાથે ઓરડામાં દાખલ કરવામાં આવતો ત્યારે તેઓ ખાવાનું ફરી શરૂ કરતા. એવું માનવામાં આવતું હતું કે ભૂખ્યા કચરા-સાથીના ઉમેરા સિવાયની દરેક વસ્તુને સતત રાખવામાં આવતી હોવાથી, ખોરાક-સંતૃપ્ત બચ્ચામાં ભૂખમાં વધારો ભૂખ્યા બચ્ચાની હાજરી અને એલેલોમિમેટિક વર્તનને કારણે થયો હતો. શ્વાનોમાં થતી એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક વિકાસના નિર્ણાયક સમયગાળા દરમિયાન થતા અનુભવોમાંથી સીધી વિકસે છે. સ્કોટનો સામાજિક પ્રેરણાનો સૂચિત સિદ્ધાંત અને ખાવાની સામાજિક સુવિધાનો સિદ્ધાંત આ પ્રાણીઓમાં થતી એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકીય પ્રણાલી પર ભારે આધાર રાખે છે. અલગતા અને અવાજની પ્રતિક્રિયાઓ ઘણા શ્વાનો માટે અલગતા એ એક મોટો તણાવ છે અને જો તેઓ તેમના વિકાસના નિર્ણાયક સમયગાળા દરમિયાન લાંબા સમય સુધી અન્ય લોકોથી એકલા રહે તો તે અલગ થવાની ચિંતામાં પરિણમી શકે છે. જો કુરકુરિયું નિર્ણાયક સમયગાળા દરમિયાન તેમના કચરાપેટી, હોમ પેન અથવા માલિકોથી અલગ કરવામાં આવે તો તે તીવ્ર નકારાત્મક ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયા પેદા કરશે અને જ્યારે તેઓ તેમના કચરાપેટી, હોમ પેન અથવા માલિકો પાસે પાછા ફરશે ત્યારે પ્રતિક્રિયા ઓછી થશે. આ પ્રતિક્રિયા એ એક કુદરતી શરતી શિક્ષણનો દાખલો છે જે પ્રતિક્રિયાની તીવ્રતાને દૂર કરવા માટે તેમના બાળપણ દરમિયાન સતત પુનરાવર્તિત થવો પડશે. જ્યારે અન્ય કચરા-સાથીઓ સાથે રાખવામાં આવે છે ત્યારે વ્યક્તિ તેની આસપાસના પ્રાણીઓના વર્તનની નકલ કરવા માટે ખૂબ જ પ્રેરિત થશે. ગંભીર નકારાત્મક લાગણીનો અનુભવ ન કરતા અન્ય કચરા-સાથીઓને અલગતા માટે રજૂ કરવું એ પ્રશ્નમાં રહેલા વ્યક્તિમાં અલગતા માટે નકારાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ ટાળવાની એક રીત છે. આ નકલની વર્તણૂક માટે એક આધાર પૂરો પાડે છે અને ગંભીર નકારાત્મક લાગણીઓનો અનુભવ કરતું બચ્ચું કચરાપેટીઓના વર્તનની નકલ કરવાનું શરૂ કરશે અને તેમની તટસ્થ વર્તણૂક અપનાવશે. સ્કોટ અને બ્રોનસને 1952માં ફ્રેડરિકસન દ્વારા હાથ ધરાયેલા એક અભ્યાસની નકલ કરી હતી, જેમાં બીગલના ગલુડિયાઓના અવાજના દર વિશે જણાવવામાં આવ્યું હતું, જ્યારે તેઓ એકલા બૉક્સમાં અથવા સાથી સાથે મર્યાદિત હોય. ફ્રેડરિકસનને જાણવા મળ્યું કે 75 ટકા ગલુડિયાઓ જ્યારે એકલા કરતાં અન્ય ગલુડિયા સાથે મર્યાદિત હોય ત્યારે નોંધપાત્ર રીતે ઓછો અવાજ કરે છે, જેનું પરિણામ સ્કોટ અને બ્રોનસન દ્વારા 1971માં પુનરાવર્તિત અને પુષ્ટિ કરવામાં આવ્યું હતું. ઘણા કૂતરાઓ જાણીતા વાતાવરણ અથવા કચરા-સાથીઓ સાથેના અજાણ્યા વાતાવરણની તુલનામાં જ્યારે તેમને અજાણ્યા વાતાવરણમાં એકલા મૂકવામાં આવ્યા ત્યારે વધુ વ્યથિત થયા હતા. જ્યારે બહુવિધ કચરા-સાથીઓ અજાણ્યા વાતાવરણમાં હોય ત્યારે શાંત વર્તનમાં આ વધારો એલેલોમિમેટિક વર્તનને કારણે થાય છે. જો એક કુતરો શાંત હોય, તો ઘણા કુતરાઓ તે વર્તનની નકલ કરશે, જેનાથી શાંત શ્વાનોનો કચરો પેદા થશે. તેવી જ રીતે, જો એક વ્યથિત બચ્ચું હોય, તો ઘણા કૂતરાઓ પણ વ્યથિત વર્તનની નકલ કરી શકે છે પરંતુ પહેલું પ્રયોગોમાં વધુ સામાન્ય છે. ચિકન અને મરઘામાં એલેલોમાઇમેટિક વર્તન ઘણીવાર પાળેલા દ્વારા પ્રભાવિત થઈ શકે છે અને નવા સામાજિક વર્તણૂકોની ઉત્ક્રાંતિ અથવા વર્તમાન સામાજિક વર્તણૂકોમાં સૂક્ષ્મ ફેરફારો તરફ દોરી જાય છે. એવું માનવામાં આવે છે કે શિકાર, ખોરાકનું દબાણ અને પ્રજાતિઓના સભ્યો વચ્ચે સ્પર્ધા જેવા ઘણા મહત્વપૂર્ણ પરિબળોને દૂર કરવાને કારણે પાળતું પ્રાણીઓમાં એલેલોમિમેટિક વર્તનનું સ્તર ઘટાડશે. પાળેલા વાતાવરણમાં સંભવિત શિકાર અથવા સંસાધનોની અછત વિશે ચિંતા કરવાની જરૂર નથી, તેથી બિન-પાળેલી પ્રજાતિઓમાં જોવા મળતી એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકો વિકસિત થઈ અને પાળેલા પ્રાણીઓનું અનુકૂલન નવું સામાન્ય બની ગયું. એક સમયે શિકારી વિરોધી વ્યૂહરચનાઓ અથવા સમાગમની વ્યૂહરચનાઓનો સમાવેશ કરતી અનુકરણીય વર્તણૂકો બિનજરૂરી બની ગઈ અને આ વર્તણૂકોનો ઉપયોગ ઘટ્યો. એકલુન્ડ અને જેનસન દ્વારા તમામ પાળેલા ચિકન, લાલ જંગલફૌલ અને પાળેલા જાતિ, સફેદ લેગહોર્નના પૂર્વજનો ઉપયોગ કરીને એક પ્રયોગ હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો. તેઓએ દર્શાવ્યું હતું કે એલેલોમિમેટિક વર્તણૂક વધુ અગ્રણી હતી અને સફેદ લેગહોર્નની તુલનામાં બિન-પાળેલા લાલ જંગલ પક્ષીઓમાં તેનો વધુ વારંવાર ઉપયોગ થતો હતો, મોટે ભાગે શિકારની શક્યતા, ભૂખમરો અને આ એલેલોમિમેટિક વર્તણૂકો ઉત્પન્ન કરવામાં ભૂમિકા ભજવતા આશ્રયના અભાવને કારણે. પર્ચિંગ અને ધૂળ સ્નાન જેવી આરામદાયક વર્તણૂકો દરમિયાન જ બંને પ્રજાતિઓમાં સંપૂર્ણ સુમેળ જોવા મળે છે. આરામદાયક વર્તણૂકની બહારની પ્રવૃત્તિઓમાં, પાળેલા સફેદ લેગહોર્નમાં થોડી નકલની વર્તણૂક હતી અને પર્ચિંગ દરમિયાન ચિકન દ્વારા રજૂ કરાયેલ આંતર-વ્યક્તિગત અંતર બિન-પાળેલા પ્રજાતિઓ કરતાં મોટું હતું. લાલ જંગલી પક્ષીઓમાં પેરચિંગ વધુ વારંવાર જોવા મળે છે અને તે સફેદ લેગહોર્ન કરતાં વધુ નકલ કરતો હતો. લાલ જંગલફૌલની સામાજિક વર્તણૂક પણ એલેલોમિમેટિઝમથી પ્રભાવિત થઈ હતી, જ્યાં સફેદ લેગહોર્નની સરખામણીમાં પીંછા પેકિંગ જેવી વર્તણૂકો વધુ સુસંગત હતી. ફીડિંગ સિંક્રોનીમાં તફાવત સ્ત્રીઓ વિરુદ્ધ પુરુષોમાં પણ જોવા મળ્યો હતો. મિશ્ર-લિંગ જૂથ અથવા પુરુષોની નકલ કરતા પુરુષોની સરખામણીમાં સ્ત્રીઓ અન્ય સ્ત્રીઓની ખાવાની વર્તણૂકની નકલ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે. સંદર્ભો નીતિશાસ્ત્ર