Lifewide education
જીવનભરનું શિક્ષણ એ એક શૈક્ષણિક ખ્યાલ છે જે સ્વીકારે છે કે શિક્ષણ શીખનારના જીવનમાં બહુવિધ સંદર્ભોમાં થાય છેઃ શાળા, ઘર, કાર્ય વગેરે. આ તે માધ્યમ છે જેના દ્વારા શૈક્ષણિક સંસ્થા વિદ્યાર્થીઓના જીવનભરના શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપે છે, ટેકો આપે છે અને માન્યતા આપે છે. તે એક એવો ખ્યાલ છે જેની સરખામણી આજીવન શિક્ષણ સાથે કરવામાં આવે છે અને તેનાથી વિપરિત છે, તે માન્યતા છે કે શિક્ષણ માત્ર વ્યક્તિના સમગ્ર જીવન દરમિયાન સતત થતું નથી, તે વ્યક્તિના જીવનની દરેક પરિસ્થિતિમાં વ્યાપકપણે થાય છે. જીવનવ્યાપી શિક્ષણનો આધુનિક ખ્યાલ સૌપ્રથમ સ્વીડિશ નેશનલ એજન્સી ફોર એજ્યુકેશન દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવેલા અહેવાલમાં ઉભરી આવ્યો હતો, જેમાં જણાવવામાં આવ્યું હતું કેઃ આજીવન પરિમાણ વ્યક્તિ સમગ્ર જીવનકાળ દરમિયાન જે શીખે છે તેનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. જ્ઞાન ઝડપથી અપ્રચલિત થઈ જાય છે અને વ્યક્તિ માટે શીખવાની સતત પ્રક્રિયામાં જ્ઞાન અને ક્ષમતાને અદ્યતન કરવી જરૂરી છે. શિક્ષણ શાળામાં વિતાવેલા સમય સુધી મર્યાદિત ન હોઈ શકે, વ્યક્તિને જીવનભર શીખવાની વાસ્તવિક તક હોવી જોઈએ. આજીવન પરિમાણ બિન-સમસ્યારૂપ છે, જે આવશ્યક છે તે એ છે કે વ્યક્તિ જીવનભર શીખે છે. જીવનભરનું પરિમાણ એ હકીકતનો ઉલ્લેખ કરે છે કે શિક્ષણ વિવિધ વાતાવરણ અને પરિસ્થિતિઓમાં થાય છે, અને તે માત્ર ઔપચારિક શિક્ષણ પ્રણાલી સુધી મર્યાદિત નથી. જીવનભરના શિક્ષણમાં ઔપચારિક, અનૌપચારિક અને અનૌપચારિક શિક્ષણનો સમાવેશ થાય છે. આ વિચાર ઝડપથી નીતિ સમુદાયમાં ફેલાયો અને આજીવન શિક્ષણમાં મૂલ્ય માપવા સાથે સંબંધિત અર્થશાસ્ત્રીઓની વિચારસરણીમાં સામેલ થઈ ગયો. યુકે સરકારની આંકડાકીય કચેરીની વેબસાઇટ પર 2002માં "શિક્ષણ ક્ષેત્રના પરિણામોમાં નવા અર્થતંત્રની અસરનું માપન" શીર્ષક ધરાવતું પ્રેઝન્ટેશન, જીવનભરના શિક્ષણના માપનનો સંદર્ભ આપે છે. રિચાર્ડ ડેઝાર્ડિન્સે આજીવન શિક્ષણના આર્થિક મૂલ્યાંકન માટે તેમના વૈચારિક માળખામાં જીવનભરના શિક્ષણના વિચારનો ઉપયોગ કર્યો હતો. શિક્ષણ માત્ર શાળામાં જ થતું નથી-તે બંને જીવનવ્યાપી છે (એટલે કે. તે બહુવિધ સંદર્ભોમાં થાય છે, જેમ કે કામ, ઘરે અને આપણા સામાજિક જીવનમાં) અને આજીવન (પારણાથી કબર સુધી). આ વિવિધ પ્રકારના શિક્ષણ એકબીજાને વિવિધ રીતે અસર કરે છે. શિક્ષણના પરિણામોની દ્રષ્ટિએ તેમની અસર સમાન રીતે જટિલ છે-પછી ભલે તે આર્થિક અને સામાજિક ક્ષેત્રોમાં હોય, વ્યક્તિગત અને સામૂહિક, નાણાકીય અને બિન-નાણાકીય. ચિત્રને વધુ જટિલ બનાવતા સંખ્યાબંધ મુદ્દાઓ પર આપણા જ્ઞાન આધારમાં નોંધપાત્ર અંતરાય છે, જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ અનૌપચારિક શિક્ષણની જીવનવ્યાપી અને આજીવન સંભવિત અસરો, પુખ્તાવસ્થામાં પછીના હસ્તક્ષેપો અથવા તો વિવિધ પ્રકારના ઔપચારિક શિક્ષણ અને વિવિધ અભ્યાસક્રમો (સામાન્ય, શૈક્ષણિક, વ્યાવસાયિક) ની અસરો અને વિવિધ તબક્કે વિવિધ શિક્ષણની અસરો. તાજેતરમાં ઇ. યુ. દૂરદર્શિતા અહેવાલ, "ધ ફ્યુચર ઓફ લર્નિંગઃ પ્રિપેરિંગ ફોર ચેન્જ", જીવનભરની વિભાવનાને તેના કેન્દ્રીય શિક્ષણના નમૂનામાં સામેલ કરે છે. જીવનવ્યાપી શિક્ષણના અમલીકરણના ઉદાહરણો હોંગકોંગની પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળા પ્રણાલીઓ અને સરે યુનિવર્સિટી ખાતે સરે સેન્ટર ફોર એક્સેલન્સ ઇન પ્રોફેશનલ ટ્રેનિંગ એન્ડ એજ્યુકેશન (SCEPTrE) માં મળી શકે છે, જ્યાં જીવનવ્યાપી શિક્ષણની વિભાવના અને જીવનવ્યાપી શિક્ષણ પુરસ્કાર દ્વારા તેની માન્યતા વિકસાવવામાં આવી હતી (જેક્સન 2011). જીવનવ્યાપી શિક્ષણ સમુદાયની સ્થાપના જીવનવ્યાપી શિક્ષણ, શિક્ષણ અને વ્યક્તિગત વિકાસને પ્રોત્સાહન આપવા અને ટેકો આપવા માટે કરવામાં આવી છે. સંદર્ભો વધુ વાંચન શિક્ષણનું તત્વજ્ઞાન