Karl E. Weick
કાર્લ એડવર્ડ વિક (જન્મ 31 ઓક્ટોબર, 1936) એક અમેરિકન સંગઠનાત્મક સિદ્ધાંતવાદી છે, જેમણે સંગઠનાત્મક અભ્યાસોમાં "લૂઝ કપલિંગ", "માઇન્ડફુલનેસ" અને "સેન્સમેકિંગ" ની વિભાવનાઓ રજૂ કરી હતી. તેઓ યુનિવર્સિટી ઓફ મિશિગન ખાતે રોસ સ્કૂલ ઓફ બિઝનેસ ખાતે રેન્સીસ લિકર્ટ પ્રતિષ્ઠિત યુનિવર્સિટીના પ્રોફેસર છે. પ્રારંભિક જીવન અને શિક્ષણ વિકનો જન્મ 31 ઓક્ટોબર, 1936ના રોજ વોર્સો, ઇન્ડિયાનામાં થયો હતો. તેમણે 1958માં ઓહિયોના સ્પ્રિંગફીલ્ડમાં વિટેનબર્ગ કોલેજમાંથી સ્નાતકની ડિગ્રી મેળવી હતી. તેમણે એમ. એ. માટે ઓહિયો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીમાં પ્રવેશ મેળવ્યો. 1960માં હેરોલ્ડ બી. પેપિન્સ્કીના નિર્દેશન હેઠળ અને 1962માં ડગ્લાસ પી. ક્રાઉન અને મિલ્ટન જે. રોસેનબર્ગના નિર્દેશન હેઠળ તેમની પીએચડી. તેમણે મનોવિજ્ઞાન વિભાગમાં ઘણા ડિગ્રી પ્રોગ્રામ્સ અજમાવ્યા હોવા છતાં, વિભાગે આખરે ખાસ કરીને વિક અને સાથી વિદ્યાર્થી જીની પ્લોગ માટે "સંસ્થાકીય મનોવિજ્ઞાન" નામનો ડિગ્રી પ્રોગ્રામ બનાવ્યો. 1962 થી 1965 સુધી કારકિર્દીમાં, વિક વેસ્ટ લાફાયેટ, ઇન્ડિયાનામાં પર્ડ્યુ યુનિવર્સિટીમાં મનોવિજ્ઞાનના સહાયક પ્રોફેસર હતા. પર્ડ્યુ પહોંચ્યા પછી છ મહિના પછી, તેમને જ્હોન સી. ફ્લાનાગન તરફથી એક પત્ર મળ્યો હતો, જેમાં તેમને અમેરિકન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ફોર રિસર્ચ દ્વારા પ્રાયોજિત ક્રિએટિવ ટેલેન્ટ એવોર્ડ્સ પ્રોગ્રામમાં વર્ષના શ્રેષ્ઠ નિબંધના વિજેતા બનવા બદલ અભિનંદન પાઠવવામાં આવ્યા હતા. વેઇકે આ સંશોધન પર આધારિત એક લેખ ધ જર્નલ ઓફ એબ્નોર્મલ એન્ડ સોશિયલ સાયકોલોજીમાં રજૂ કર્યો હતો, પરંતુ સંપાદક ડેન કાટ્ઝે તેને નકારી કાઢ્યો હતો. ઘટનાઓના અસંભવિત વળાંકમાં, રેફરીઓમાંથી એક, આર્થર આર. (બોબ) કોહેને સંપાદકને લખ્યું હતું કે તેઓ લેખના તેમના મૂલ્યાંકનને બદલવા માંગે છે. આનાથી કાટ્ઝે લેખના મહત્વ પર પુનર્વિચાર કરવા માટે પ્રેરિત થયા. છેવટે 1964માં, વિકનો તેમના શોધ નિબંધમાંથી બહાર આવેલો પ્રથમ લેખ પ્રકાશિત થયો હતો. વિક નોંધે છે કે પર્ડ્યુ ખાતે, તેઓ ક્રેનેર્ટ સ્કૂલ ઓફ મેનેજમેન્ટમાં ફેકલ્ટી સાથે ગાઢ સંબંધો વિકસાવવા માટે નસીબદાર હતા. વિલિયમ સ્ટારબકે જ 1965માં પ્રકાશિત જેમ્સ જી. માર્ચની હેન્ડબુક ઓફ ઓર્ગેનાઇઝેશનની પ્રથમ આવૃત્તિ માટે પ્રયોગશાળાના પ્રયોગો અને સંસ્થાઓ વિશે એક પ્રકરણ લખવાનું સૂચન કર્યું હતું. આ આખરે સંસ્થાકીય મનોવિજ્ઞાની તરીકે વિકની "ઓળખ" સ્થાપિત કરી. 1965માં પણ, વિક મિનેસોટા યુનિવર્સિટીમાં મનોવિજ્ઞાનના સહયોગી પ્રોફેસર તરીકે ગયા અને 1968માં તેમને સંપૂર્ણ પ્રોફેસર તરીકે બઢતી આપવામાં આવી હતી. 1972 માં, તેમણે કોર્નેલ યુનિવર્સિટી ખાતે બિઝનેસ સ્કૂલમાં મનોવિજ્ઞાન અને સંગઠનાત્મક વર્તણૂકના પ્રોફેસર બનવા માટે મિનેસોટા છોડ્યું, અને 1977 માં નિકોલસ એચ. નોયસ સંસ્થાકીય વર્તણૂકના પ્રોફેસર અને મનોવિજ્ઞાનના પ્રોફેસરનું બિરુદ આપવામાં આવ્યું. 1977 થી 1985 સુધી તેઓ એડમિનિસ્ટ્રેટિવ સાયન્સ ક્વાર્ટરલીના સંપાદક હતા. 1984માં 1988 સુધી, વિક ઓસ્ટિન ખાતે યુનિવર્સિટી ઓફ ટેક્સાસ ખાતે બિઝનેસ એડમિનિસ્ટ્રેશનમાં હાર્કિન્સ એન્ડ કંપની સેન્ટેનિયલ ચેર હતા. છેવટે, તેઓ 1988માં મિશિગન યુનિવર્સિટીમાં ગયા, જ્યાં તેઓ રેન્સીસ લિકર્ટ પ્રતિષ્ઠિત યુનિવર્સિટીમાં ઓર્ગેનાઈઝેશનલ બિહેવિયર એન્ડ સાયકોલોજીના પ્રોફેસર તરીકે રહે છે. મુખ્ય યોગદાન એક્ટમેન્ટ વિક એ વિચારને દર્શાવવા માટે એક્ટમેન્ટ શબ્દનો ઉપયોગ કરે છે કે અમુક ઘટનાઓ (જેમ કે સંસ્થાઓ) વિશે વાત કરીને બનાવવામાં આવે છે. સંસ્થાકીય સંદર્ભમાં છૂટક જોડાણના વિષયમાં લૂઝ કપલિંગ વિકનું મુખ્ય યોગદાન "લૂઝલી કપલ્ડ સિસ્ટમ્સ તરીકે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ" (એડમિનિસ્ટ્રેટિવ સાયન્સ ક્વાર્ટરલીમાં પ્રકાશિત) પરના તેમના 1976 ના પેપરમાંથી આવે છે, જે 1990 ના લૂઝલી કપલ્ડ સિસ્ટમ્સઃ એ રિકન્સેપ્ચ્યુઅલાઈઝેશનમાં જે. ડી. ઓર્ટન સાથે, ખ્યાલના અનુગામી ઉપયોગોની તેમની સમીક્ષામાં ફરી જોવામાં આવ્યું હતું. વિકના અર્થમાં લૂઝ કપલિંગ એ એક એવો શબ્દ છે જેનો હેતુ સંસ્થાના વાસ્તવિકતાના આંતરિક અમૂર્તતા, એક તરફ વિશ્વનો તેનો સિદ્ધાંત અને બીજી તરફ તે આખરે કાર્ય કરે છે તે નક્કર ભૌતિક વાસ્તવિકતા વચ્ચે જરૂરી પ્રમાણમાં વળાંક મેળવવાનો છે. એક છૂટક જોડાણ એ છે જે આ અસ્તિત્વવાદી રીતે અસંગત અસ્તિત્વ માટે અસ્તિત્વમાં રહેવાનું અને એકબીજા પર કાર્ય કરવાનું શક્ય બનાવે છે, વિખેરાયા વિના (કેસ્ટોરીઆડિસના 'ઉચ્ચારણ' ના વિચારને સમાન). ઓર્ટન અને વિક એ શબ્દના ઉપયોગની તરફેણમાં દલીલ કરે છે જે તે વ્યક્તિલક્ષી અને ઉદ્દેશ્ય વચ્ચે મેળવે છે તે ડાયાલેક્ટિકને સભાનપણે જાળવી રાખે છે, અને તે શબ્દના ઉપયોગની વિરુદ્ધ છે જે ડાયાલેક્ટિકને એક બાજુ અથવા બીજી બાજુ ફોલ્ડ કરીને 'ઉકેલ' કરે છે. લોકો સંસ્થાઓને સમજવાનો પ્રયાસ કરે છે, અને સંસ્થાઓ પોતે તેમના પર્યાવરણને સમજવાનો પ્રયાસ કરે છે. આ અર્થમાં, વિક અસ્પષ્ટતા અને અનિશ્ચિતતાના પ્રશ્નો પર ધ્યાન આપે છે, જેને સંસ્થાકીય સંશોધનમાં અસ્પષ્ટતા તરીકે ઓળખવામાં આવે છે જે માહિતી પ્રક્રિયા સિદ્ધાંતને અપનાવે છે. કારણ કે અસ્પષ્ટતાની વ્યાખ્યા અનિશ્ચિતતા છે, સેન્સમેકિંગમાં વિકનો અભ્યાસ બહુવિધ અર્થઘટનોને ઘટાડવાનો પ્રયાસ છે. તેમના સંશોધનમાં, વિક જરૂરી વિવિધતાનો અભ્યાસ કરે છે અને સંસ્થાઓ "સૌથી એકલ" વાસ્તવિકતા દ્વારા તેને કેવી રીતે પ્રાપ્ત કરી શકે છે. સંવેદના નિર્માણના સિદ્ધાંતમાં તેમના યોગદાનમાં માન ગુલ્ચ દુર્ઘટનાના કિસ્સામાં સંવેદના નિર્માણના ભંગાણના તેમના વિગતવાર વિશ્લેષણ જેવા સંશોધન પત્રોનો સમાવેશ થાય છે, જેમાં તેઓ "બ્રહ્માંડ વિજ્ઞાન પ્રકરણ" ની કલ્પનાને વ્યાખ્યાયિત કરે છે-ધારણાઓ માટે એક પડકાર જે સહભાગીઓને તેમની પોતાની કાર્ય કરવાની ક્ષમતા પર સવાલ ઉઠાવવાનું કારણ બને છે. વિકના પ્રથમ પુસ્તક, ધ સોશિયલ સાયકોલોજી ઓફ ઓર્ગેનાઇઝિંગમાં, તેમણે સંગઠનાત્મક સંવેદનાત્મકતાના સાત ગુણધર્મોની યાદી આપી છેઃ ઓળખ, પૂર્વાવલોકન, અધિનિયમ, સામાજિક સંપર્ક, ચાલુ ઘટનાઓ, સંકેતો અને સંભાવના. વિચારોનું આ વર્ગીકરણ એ માહિતીને સમજવાનો માનવ મનનો પ્રયાસ છે. રોબર્ટ આઈ. સટન આ પુસ્તકના મુખ્ય વિચારને "તમે સાચા છો તેમ દલીલ કરવાનું અને તમે ખોટા છો તેમ સાંભળવાનું" શીખવા તરીકે સારાંશ આપે છે. માઇન્ડફુલનેસ વિકએ ઓર્ગેનાઇઝિંગ ફોર હાઈ રિલાયબિલિટીઃ પ્રોસેસિસ ઓફ કલેક્ટિવ માઇન્ડફુલનેસ (1999) લેખમાં સંસ્થાકીય અને સલામતી સાહિત્યમાં માઇન્ડફુલનેસ શબ્દ રજૂ કર્યો હતો. વિક લેંગરના (1989) કાર્યમાંથી "માઇન્ડફુલનેસ" શબ્દ વિકસાવે છે, જે તેનો ઉપયોગ વ્યક્તિગત સમજશક્તિને વર્ણવવા માટે કરે છે. વિકની નવીનતા આ ખ્યાલને સંગઠનાત્મક સાહિત્યમાં "સામૂહિક માઇન્ડફુલનેસ" તરીકે સ્થાનાંતરિત કરી રહી હતી. સંસ્થા દ્વારા સામૂહિક માઇન્ડફુલનેસ લાક્ષણિકતાઓને અસરકારક રીતે અપનાવવાથી સલામત સંસ્કૃતિઓ વિકસાવવામાં આવે છે જે સુધારેલ સિસ્ટમ પરિણામો દર્શાવે છે. ઉચ્ચ વિશ્વસનીયતા સંસ્થા (એચ. આર. ઓ.) શબ્દ એ વિક (અને યુ. સી.-બર્કલે ખાતે કાર્લીન રોબર્ટ્સ) દ્વારા વર્ણવવામાં આવેલી એક ઉભરતી મિલકત છે. અત્યંત સચેત સંસ્થાઓ લાક્ષણિકતાઓનું પ્રદર્શન કરે છેઃ a) નિષ્ફળતા સાથે વ્યસ્તતા, b) સરળ બનાવવા માટે અનિચ્છા c) કામગીરી પ્રત્યે સંવેદનશીલતા, d) સ્થિતિસ્થાપકતા માટે પ્રતિબદ્ધતા, અને e) નિપુણતા માટે બચાવ. વિક સમજાવે છે કે માઇન્ડફુલનેસ એ છે કે જ્યારે આપણે આપણી વર્તમાન અપેક્ષાઓને અનુભવીએ છીએ, નવા અનુભવોના આધારે તે અપેક્ષાઓમાં સતત સુધારો કરીએ છીએ અને વર્તમાન પરિસ્થિતિને વધુ સારી બનાવવા માટે તે અપેક્ષાઓનો અમલ કરીએ છીએ. સંસ્થાકીય માહિતી સિદ્ધાંત સંસ્થાકીય માહિતી સિદ્ધાંત સામાન્ય પ્રણાલી સિદ્ધાંત પર નિર્માણ કરે છે અને સંસ્થામાં માહિતી વ્યવસ્થાપનની જટિલતા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. તેને કેટલીકવાર માહિતી પ્રણાલી સિદ્ધાંત પણ કહેવામાં આવે છે. આ સિદ્ધાંત જણાવે છે કે સંસ્થાઓ માહિતી સંગ્રહ, વ્યવસ્થાપન અને ઉપયોગની પ્રક્રિયા દ્વારા કેવી રીતે અસ્પષ્ટતા અથવા અનિશ્ચિતતાને ઘટાડે છે. જો કે, વિકનો ધ્યેય અસ્પષ્ટતાને નાબૂદ કરવાનો નહોતો, પરંતુ તેની સાથે કામ કરવાનો હતો, કારણ કે તે વિકાસનું એક આવશ્યક પાસું છે. તેમના સંશોધનનું માળખું હેતુપૂર્વક જટિલ અને અસ્પષ્ટ હતું કારણ કે વિક માનતા હતા કે તમે એવી દુનિયા પર વ્યવસ્થા લાદી શકતા નથી જે સતત એન્ટ્રોપી તરફ આગળ વધી રહી છે. જ્યારે આમાં મજબૂત તર્ક છે, તે વ્યક્તિઓ માટે આ જટિલ સિદ્ધાંત શીખવા અને શીખવવાનું મુશ્કેલ બનાવે છે. આ અસ્પષ્ટતા વક્રોક્તિનું ચક્ર બનાવે છે, કારણ કે વિકનું લક્ષ્ય સંસ્થાઓમાં અસ્પષ્ટતા ઘટાડવાનું છે. સંગઠનાત્મક માહિતી સિદ્ધાંત વિશ્લેષણ કરે છે કે કેવી રીતે માહિતી અને ઇન્દ્રિય-નિર્માણ વ્યક્તિથી વ્યક્તિમાં બદલાય છે કારણ કે તે પ્રકૃતિમાં સમજશક્તિ છે. અનિવાર્યપણે, આ સિદ્ધાંત લોકો પર્યાવરણમાં માહિતીનો અર્થ કેવી રીતે કરે છે તેનો જવાબ આપવાનો પ્રયાસ કરે છે. વિક સ્પષ્ટ કરે છે કે પર્યાવરણ ભૌતિક જગ્યા સુધી મર્યાદિત નથી, પરંતુ માહિતીના ક્ષેત્રમાં વિસ્તરે છે, ખાસ કરીને ઇન્ટરનેટના વિકાસની પ્રતિક્રિયામાં. જેમ જેમ ઇન્ટરનેટ પરની માહિતી સરળતાથી સુલભ બને છે અને તેનો વપરાશ વધે છે તેમ તેમ આ સિદ્ધાંતની જરૂરિયાત વધુ પ્રબળ બને છે. સંસ્થાઓ અને વ્યક્તિઓ સતત આ સિદ્ધાંત સાથે સંરેખિત પેટર્નમાં કાર્ય કરે છે અને પ્રતિક્રિયા આપે છે. તેની જટિલતા સમાજના માનવતાવાદી સ્વભાવને પ્રતિબિંબિત કરે છે, અને માનવ જાતિની જેમ સતત વિકસિત થઈ રહી છે. સાહિત્યચોરી કેટલાક પ્રકાશિત લેખોમાં, વેઇકે એક વાર્તા વર્ણવી હતી જે મૂળરૂપે મિરોસ્લાવ હોલબની કવિતા, "નકશા પર સંક્ષિપ્ત વિચારો" માં પ્રકાશિત થઈ હતી, જેમાં આલ્પ્સમાં ખોવાયેલા સૈનિકો જૂના નકશા સાથે તેમનો માર્ગ શોધી કાઢે છે, જે અંતે પાયરેનીઝનો નકશો હોવાનું જાહેર થયું હતું. મૂળ કવિતા 4 ફેબ્રુઆરી, 1977ના રોજ ટાઇમ્સ લિટરરી સપ્લિમેન્ટમાં પ્રકાશિત થઈ હતી. વિકએ કવિતાને નાના તફાવતો સાથે ફરીથી પ્રકાશિત કરી, કેટલીકવાર અવતરણ અથવા એટ્રિબ્યુશન વિના. થોમસ બાસબોલ અને હેનરિક ગ્રેહામ દ્વારા લખાયેલા એક લેખમાં સાહિત્યચોરીની વિગતવાર માહિતી આપવામાં આવી હતી. વેઇકે જવાબમાં સાહિત્યચોરીના દાવાનો વિરોધ કર્યો છે. બાસબોલ અને ગ્રેહામે પાછળથી ટિપ્પણી કરી હતી કે વિકનો બચાવ તેમના સંવેદનાત્મક સિદ્ધાંતની કેટલીક ધારણાઓનું ઉલ્લંઘન કરે છે, અને એ પણ નોંધ્યું હતું કેઃ "અમેરિકન હિસ્ટોરિકલ એસોસિએશન સાહિત્યચોરીના ચોક્કસ કિસ્સાઓમાં આ સામાન્ય બચાવના અસ્તિત્વને સ્વીકારે છે, અને સંક્ષિપ્ત ટિપ્પણી કરે છે કે તે" માત્ર નબળા કામની વ્યાપક સહિષ્ણુતાના સંદર્ભમાં જ બુદ્ધિગમ્ય છે ". પબ્લિકેશન્સ બુક્સ 1969, ધ સોશિયલ સાયકોલોજી ઓફ ઓર્ગેનાઇઝિંગ (પ્રથમ આવૃત્તિ), એડિસન-વેસ્લી પબ. 1979, ધ સોશિયલ સાયકોલોજી ઓફ ઓર્ગેનાઇઝિંગ (બીજી આવૃત્તિ), મેકગ્રો હિલ. 1995, સેન્સમેકિંગ ઇન ઓર્ગેનાઇઝેશન્સ, સેજ. 2001, મેકિંગ સેન્સ ઓફ ધ ઓર્ગેનાઇઝેશન (વોલ્યુમ 1), બ્લેકવેલ. 2001, અનપેક્ષિતનું સંચાલનઃ જટિલતાના યુગમાં ઉચ્ચ પ્રદર્શનની ખાતરી આપવી. સહ-લેખક કેથલીન એમ. સટક્લિફ, જોસી-બાસ સાથે. 2007, મેનેજિંગ ધ અનએક્સપેક્ટેડઃ અનિશ્ચિતતાના યુગમાં સ્થિતિસ્થાપક પ્રદર્શન. સહ-લેખક કેથલીન એમ. સટક્લિફ, જોસી-બાસ સાથે. 2009, મેકિંગ સેન્સ ઓફ ધ ઓર્ગેનાઈઝેશન (વોલ્યુમ 2) ધ ઇમ્પેરમેન્ટ ઓર્ગેનાઈઝેશન, બ્લેકવેલ. લેખ 1976, "લૂઝલી કપલ્ડ સિસ્ટમ્સ તરીકે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ". વહીવટી વિજ્ઞાન ત્રિમાસિક 21:1-19. 1984, રિચાર્ડ એલ ડાફ્ટ સાથે, "અર્થઘટન પ્રણાલીઓ તરીકે સંસ્થાઓના નમૂના તરફ". એકેડેમી ઓફ મેનેજમેન્ટ. ધ એકેડેમી ઓફ મેનેજમેન્ટ રિવ્યૂ (1986 પૂર્વે); 9; પૃષ્ઠ. 284; એપ્રિલ 1984. 1988, "કટોકટીની સ્થિતિમાં સંવેદના", ઇનઃ જર્નલ ઓફ મેનેજમેન્ટ સ્ટડીઝ. 25: 4, પૃ. 305-317, જુલાઈ, 1988. 1989, "થિયરી કન્સ્ટ્રક્શન એઝ ડિસિપ્લિન્ડ ઇમેજિનેશન", ઇનઃ એકેડેમી ઓફ મેનેજમેન્ટ રિવ્યૂ. 14: 4, પૃ. 516-531, ઓક્ટોબર, 1989. 2005, કેથલીન એમ. સટક્લિફ અને ડેવિડ ઓબ્સ્ટફેલ્ડ સાથે, "ઓર્ગેનાઇઝિંગ એન્ડ ધ પ્રોસેસ ઓફ સેન્સમેકિંગ", ઇનઃ ઓર્ગેનાઇઝેશન સાયન્સ. વોલ્યુમ. 16, નંબર 4, પૃ. 409-421, જુલાઈ/ઓગસ્ટ, 2005. સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ નેતૃત્વ જ્યારે ઘટનાઓ નિયમો દ્વારા ન ચાલે ત્યારે વિક કોમ્પ્લિકેટ યોરસેલ્ફનો ટૂંકો નિબંધ વિક ઇન વાયર્ડ સાથેનો ટૂંકો ઇન્ટરવ્યૂ, એપ્રિલ 1996 સંસ્થાઓમાં સેન્સમેકિંગનું પતન-ધ મેન-ગુલ્ચ ડિઝાસ્ટર 1936 જન્મ અમેરિકન વ્યવસાય સિદ્ધાંતવાદીઓ અમેરિકન સંગઠનાત્મક સિદ્ધાંતવાદીઓ લિવિંગ પીપલ રોસ સ્કૂલ ઓફ બિઝનેસ ફેકલ્ટી વિટેનબર્ગ યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ ઓહિયો સ્ટેટ યુનિવર્સિટી માઇન્ડફુલનેસ મૂવમેન્ટ