Web-based experiments
વેબ-આધારિત પ્રયોગ અથવા ઇન્ટરનેટ-આધારિત પ્રયોગ એ એક પ્રયોગ છે જે ઇન્ટરનેટ પર હાથ ધરવામાં આવે છે. આવા પ્રયોગોમાં, ઇન્ટરનેટ કાં તો "એક એવું માધ્યમ છે જેના દ્વારા ઓછા વહીવટી અને નાણાકીય ખર્ચ સાથે મોટા અને વધુ વૈવિધ્યસભર નમૂનાઓને લક્ષિત કરી શકાય છે" અથવા "તેના પોતાના અધિકારમાં સામાજિક વિજ્ઞાન સંશોધનનું ક્ષેત્ર" છે. મનોવિજ્ઞાન અને ઈન્ટરનેટ અભ્યાસ કદાચ એવી શાખાઓ છે જેણે આ પ્રયોગોનો સૌથી વધુ ઉપયોગ કર્યો છે, જો કે રાજકીય વિજ્ઞાન અને અર્થશાસ્ત્ર સહિત અન્ય શાખાઓની શ્રેણી પણ વેબ આધારિત પ્રયોગોનો ઉપયોગ કરે છે. મનોવિજ્ઞાનમાં મોટાભાગના વેબ-આધારિત પ્રયોગો જ્ઞાનાત્મક મનોવિજ્ઞાન અને સામાજિક મનોવિજ્ઞાનના ક્ષેત્રોમાં હાથ ધરવામાં આવે છે. પ્રાયોગિક સુયોજનનું આ સ્વરૂપ વધુને વધુ લોકપ્રિય બન્યું છે કારણ કે સંશોધકો સસ્તી રીતે સ્થાનો અને લોકોની વિશાળ શ્રેણીમાંથી મોટી માત્રામાં માહિતી એકત્રિત કરી શકે છે. વેબ-આધારિત પ્રયોગ એ ઓનલાઇન સંશોધન પદ્ધતિનો એક પ્રકાર છે. કોવિડ-19 રોગચાળા પછી વેબ આધારિત પ્રયોગો નોંધપાત્ર રીતે વધુ વ્યાપક બની ગયા છે, કારણ કે સંશોધકો પ્રયોગશાળા આધારિત પ્રયોગો કરવામાં અસમર્થ રહ્યા છે. પ્રયોગો એ સંશોધનનો અભિન્ન ભાગ છે, જો કે, ઇન્ટરનેટ સાથે તેમનું એકીકરણ ધીમે ધીમે થયું છે. પ્રયોગોની ત્રણ મુખ્ય શ્રેણીઓ છેઃ નિયંત્રિત પ્રયોગો, પ્રયોગશાળાના સેટિંગમાં કરવામાં આવે છે, તમામ ચલોને નિયંત્રિત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે અને પછી એક જ અસર માટે પરીક્ષણ કરે છે. કુદરતી પ્રયોગો, મોટા પાયે ઘટના પછી હાથ ધરવામાં આવે છે જે પ્રતિબંધિત રીતે મુશ્કેલ અથવા નિયંત્રિત કરવું અશક્ય હતું, શક્ય તેટલા ચલો એકત્રિત કરે છે અને પછી સહસંબંધ બનાવે છે. ક્ષેત્ર પ્રયોગો, કુદરતી સેટિંગમાં અવલોકન કરવામાં આવે છે જ્યાં ઓછા નિયંત્રણો લાગુ કરી શકાય છે, વધુ સારી બાહ્ય માન્યતાનો ફાયદો ધરાવે છે. દરેક પ્રકારના ઑનલાઇન પ્રયોગના અનુકૂલનમાં કેટલાક અવરોધોનો સામનો કરવો પડે છે. લાભો વેબ-આધારિત પ્રયોગો નોંધપાત્ર રીતે ઓછા ખર્ચાળ છે, જે સંભવિત રીતે સંશોધકને આ કરવાની મંજૂરી આપે છેઃ વધુ વૈવિધ્યસભર નમૂનાઓ, તેમજ દુર્લભ અથવા ચોક્કસ પેટા-વસ્તીઓ સુધી પહોંચવું પ્રયોગો ચલાવો વધુ ઝડપથી મોટા વિષયની ભરતી કરો જે ઉચ્ચ આંકડાકીય શક્તિ પ્રદાન કરે છે વાસ્તવિક સમયમાં આંતર-સાંસ્કૃતિક સામાજિક પ્રયોગોનું સંચાલન કરો આ ફાયદાઓમાં અભ્યાસ માટે વધુ બાહ્ય માન્યતા અને સામાન્યતામાં અનુવાદ કરવાની ક્ષમતા છે. દાખલા તરીકે, વેબ-આધારિત પ્રયોગોમાં પશ્ચિમી સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓની વસ્તીમાંથી એકત્રિત કરવામાં આવેલી માહિતી પર ઓછી નિર્ભરતા છે, જેઓ ઘણીવાર સામાજિક વિજ્ઞાન શાખાઓમાં મૂળભૂત સંશોધન વિષયો તરીકે ઉપયોગમાં લેવાય છે. કારણ કે સહભાગીઓ પ્રયોગમાં ભાગ લેતી વખતે તેમના ઘરો અથવા કચેરીઓમાં રહે છે, વિદ્વાનોએ એવી દલીલ પણ કરી છે કે આવા પ્રયોગો વધુ પર્યાવરણીય માન્યતા ધરાવે છે. ટીકાઓ અને મર્યાદાઓ વેબ-આધારિત પ્રયોગોમાં પ્રયોગશાળા-આધારિત પ્રયોગોની તુલનામાં નબળા પ્રાયોગિક નિયંત્રણો હોઈ શકે છે, અને વિશ્વસનીયતા અને આંતરિક માન્યતાને સુનિશ્ચિત કરતી પ્રક્રિયાઓ સાથે વધુ મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવો પડી શકે છે. ઓનલાઈન કુદરતી અને ક્ષેત્રીય પ્રયોગો જે ઓનલાઈન સંદર્ભમાં હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા તેની બહારના તારણોને સામાન્ય બનાવતા પડકારોનો પણ સામનો કરવો પડી શકે છે. વેબ-આધારિત પ્રયોગો દ્વારા સામનો કરવામાં આવતી કેટલીક સંભવિત મુશ્કેલીઓમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ પ્રયોગમાં ભાગ લેનારા વિષયોની ઓળખની ચકાસણી કરવામાં મુશ્કેલી પ્રાયોગિક સૂચનાઓને અવગણવામાં આવે છે અથવા ખૂબ બેદરકારીથી વાંચવામાં આવે છે, જે ઓછી ગુણવત્તાની માહિતી તરફ દોરી જાય છે ઓનલાઇન સહભાગીઓનો ટૂંકા નિર્ણયનો સમય જ્ઞાનાત્મક અને તર્કસંગતને બદલે સહજ અને ભાવનાત્મક તર્ક પ્રક્રિયાઓને ટ્રિગર કરે છે, જે વિષયોને સરેરાશ વધુ સામાજિક તરફી નિર્ણયો લેવાનું કારણ બની શકે છે. વિષયો પ્રયોગને ઓછી ગંભીરતાથી લે છે અને ઓછા જોખમ સાથે વર્તે છે વિષયો માનતા નથી કે તેઓ વાસ્તવિક માનવ ભાગીદારો સાથે વાતચીત કરી રહ્યા છે વિષય પ્રયોગના અંતે વળતર વિશેની ચિંતાઓ અથવા ચુકવણી પ્રક્રિયાના અનામી મોટે ભાગે અંગ્રેજી બોલતા કમ્પ્યુટર વપરાશકર્તાઓની બિન-પ્રતિનિધિ પ્રકૃતિ જે ભાગ લે છે આ ટીકાઓને ધ્યાનમાં રાખીને, કેટલાક સંશોધકોએ દલીલ કરી છે કે ઈંટ અને મોર્ટાર પ્રયોગો આ સમસ્યાઓથી પ્રભાવિત છે, જો વધુ નહીં. વેબ-આધારિત પ્રયોગોની આંતરિક માન્યતા ચકાસવા માટે, પ્રાયોગિક પરિસ્થિતિઓ (ઓનલાઇન અને ઓફલાઇન) ની સરખામણી કરવા અને તારણોની સફળતાપૂર્વક નકલ કરવા માટે અભ્યાસો હાથ ધરવામાં આવ્યા છે. ઉદાહરણ તરીકે, સ્કોફલર એટ અલ. (2013) શ્રાવ્ય પ્રયોગના પ્રયોગશાળા-અને વેબ-આધારિત પરિણામો (62 અને 1,168 વિષયો) ની સરખામણી કરી અને તેમાં કોઈ નોંધપાત્ર તફાવત જોવા મળ્યો નહીં. વર્તણૂકીય અર્થશાસ્ત્રમાં એક જોડીદાર પ્રયોગ ઓનલાઇન અને પરંપરાગત પ્રયોગશાળાના વાતાવરણમાં વિભાજિત થયો હતો જેણે નોંધપાત્ર રીતે સમાન પરિણામો આપ્યા હતા. લેબીંથેવાઇલ્ડ પર બિન-વળતર અને અનસુપરવાઇઝ્ડ વિષયો તુલનાત્મક ડેટા ગુણવત્તા સાથે અગાઉના ઇન-લેબ અભ્યાસ પરિણામોની નકલ કરવા દર્શાવવામાં આવ્યા છે. પદ્ધતિઓ વેબ-આધારિત પ્રયોગો સાથે સંકળાયેલી મુશ્કેલીઓને રોકવા અથવા નિયંત્રિત કરવા માટે પ્રાયોગિક પ્રોટોકોલ સૂચવવામાં આવ્યા છે. ક્રમિક વિષય મેળ, પૃષ્ઠભૂમિ સમય અને માઉસ ઉપયોગ ટ્રેકિંગ અને પેપાલ દ્વારા તાત્કાલિક વળતર જેવી પદ્ધતિઓમાં વેબ-આધારિત પ્રયોગોની આંતરિક માન્યતા વિશેની ઘણી ચિંતાઓને દૂર કરવાની ક્ષમતા છે. આ પદ્ધતિઓ પ્રતિક્રિયા સમયના તફાવતોને નિયંત્રિત કરે છે, પસંદગીયુક્ત એટ્રિશન, એકાગ્રતા અને વિક્ષેપના મુદ્દાઓને સંબોધિત કરે છે, વળતર વિશે વિષયની ચિંતાને ઘટાડે છે, વિષયના વિશ્વાસમાં સુધારો કરે છે કે તેઓ પ્રયોગમાં વાસ્તવિક માનવ ભાગીદાર છે, અને ખાતરી કરે છે કે વિષયોને સૂચનાઓ અને પ્રયોગમાં નિર્ણયની સમસ્યાઓની યોગ્ય સમજ છે. વિદ્વાનોએ ડ્રોપ-આઉટને ઘટાડવા અથવા હિસાબ કરવા માટેની તકનીકો પણ ઘડી છે, જેમાં ઉચ્ચ-અવરોધ તકનીક (અભ્યાસની શરૂઆતમાં પ્રેરક રીતે પ્રતિકૂળ માહિતી ક્લસ્ટર કરવામાં આવે છે), ગંભીરતા તપાસ (સહભાગીની સંભાવના અંદાજની વિનંતી કરવી કે તેઓ અભ્યાસ પૂર્ણ કરશે), અને વોર્મ-અપ તબક્કો (અભ્યાસ શરૂ થાય તે પહેલાં નમૂનાઓ જીતવા માટે સંમતિ ફોર્મ અથવા અન્ય પૂર્વ-અભ્યાસ સામગ્રી મૂકવી) નો સમાવેશ થાય છે. ઉદાહરણો મનોવિજ્ઞાનમાં ઉપયોગ મનોવિજ્ઞાનના પ્રયોગોની વિશાળ શ્રેણી વેબ પર હાથ ધરવામાં આવે છે. વેબ પ્રયોગ સૂચિ સહભાગીઓ અને આર્કાઇવ્સ ભૂતકાળના પ્રયોગો (700 થી વધુ અને વધતા) ની ભરતી કરવાની રીત પ્રદાન કરે છે. વેબ પ્રયોગની રચના કરવા માટે એક સારો સ્રોત મફત વેક્સટર ટૂલ છે, જે "પ્રાયોગિક પ્રક્રિયા માટે જરૂરી કસ્ટમાઇઝ્ડ વેબ પૃષ્ઠોને ગતિશીલ રીતે બનાવે છે" અને તેનો ઉપયોગ કરવો નોંધપાત્ર રીતે સરળ છે. વેબ પ્રયોગોનો ઉપયોગ પ્રયોગશાળા સંશોધન અને ક્ષેત્ર સંશોધનના પરિણામોને માન્ય કરવા અને નવા પ્રયોગો કરવા માટે કરવામાં આવે છે જે ફક્ત ઓનલાઇન કરવામાં આવે તો જ શક્ય છે. વધુમાં, વેબ પ્રયોગો માટે બનાવવામાં આવેલી સામગ્રીનો ઉપયોગ પરંપરાગત પ્રયોગશાળા સેટિંગમાં થઈ શકે છે જો પછીથી ઇચ્છા હોય તો. વેબ પ્રયોગોનો ઉપયોગ કરીને આંતરશાખાકીય સંશોધન વધી રહ્યું છે. ઉદાહરણ તરીકે, સંખ્યાબંધ મનોવિજ્ઞાન અને કાયદાના સંશોધકોએ માહિતી એકત્રિત કરવા માટે વેબનો ઉપયોગ કર્યો છે. લોરા લેવેટ્ટ અને માર્ગારેટ બુલ કોવેરાએ તપાસ કરી હતી કે શું નિષ્ણાત સાક્ષીઓનો વિરોધ અવિશ્વસનીય નિષ્ણાત પુરાવા વિશે ન્યાયાધીશોને શિક્ષિત કરવામાં અસરકારક છે કે કેમ. અન્ય નિષ્ણાતની જુબાનીમાં ભૂલો માટે ન્યાયાધીશોને સંવેદનશીલ બનાવવાને બદલે, સંશોધકોએ શોધી કાઢ્યું કે ન્યાયાધીશો તમામ નિષ્ણાત જુબાની અંગે વધુ શંકાસ્પદ બન્યા. તેના પ્રયોગમાં, આ વધુ દોષિત ચુકાદાઓ તરફ દોરી ગયું. લેવેટ્ટ અને કોવેરાના સંશોધનમાં ટ્રાયલની લેખિત લખાણનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો, જે સહભાગીઓએ તેમનો નિર્ણય લેતા પહેલા વાંચી હતી. આ પ્રકારના ઉત્તેજનાની કેટલાક સંશોધકો દ્વારા પર્યાવરણીય માન્યતાનો અભાવ હોવાનું કહીને ટીકા કરવામાં આવી છે-એટલે કે, તે વાસ્તવિક જીવનની અજમાયશનો નજીકથી અંદાજ નથી લગાવતો. ઘણા લોકો જ્યાં શક્ય હોય ત્યાં વિડિયોના ઉપયોગની ભલામણ કરે છે. ન્યુ યોર્ક યુનિવર્સિટીના સંશોધકો હાલમાં મનોવિજ્ઞાન અને કાયદાનો અભ્યાસ કરી રહ્યા છે જે ફોજદારી સુનાવણીના વીડિયોનો ઉપયોગ કરે છે. સૅલ્ફોર્ડ યુનિવર્સિટીના સંશોધકો હાલમાં ધ્વનિની ધારણાને શોધવા માટે સંખ્યાબંધ અભ્યાસો ઓનલાઇન કરી રહ્યા છે. ધ્વનિ પ્રજનન ઉપકરણો પર નિયંત્રણના અભાવને કારણે વેબ પર ધ્વનિ પ્રયોગો ખાસ કરીને મુશ્કેલ છે. સાલ્ગાનિક, ડોડ્સ અને વોટ્સે સામાજિક પ્રભાવને માપવા માટે એક પ્રયોગ હાથ ધર્યો હતો, ખાસ કરીને ગીતોની લોકપ્રિયતા રેટિંગમાં. ઇન્ટરનેટના તેમના ઉપયોગથી તેઓ 14,000 થી વધુ સહભાગીઓને એકત્રિત કરી શક્યા અને વ્યક્તિગત અને સામૂહિક વર્તન વચ્ચેના સંબંધની તપાસ કરી શક્યા. અર્થશાસ્ત્રમાં ઉપયોગ જેમ જેમ અર્થશાસ્ત્રમાં વધુ પ્રયોગો હાથ ધરવામાં આવ્યા છે, તેમ તેમ યોગ્ય પદ્ધતિ અને અભ્યાસ સંગઠન વિશે પ્રશ્નો ઊભા કરવામાં આવ્યા છે. જેરોમ હર્ગ્યુક્સ અને નિકોલસ જેક્વેમેટે સામાજિક પસંદગીઓ અને જોખમથી દૂર રહેવાની ઑનલાઇન અને વ્યક્તિગત સરખામણી કરવા માટે "ઓનલાઇન પ્રયોગશાળા" વિકસાવી છે. તેઓએ અર્થશાસ્ત્રમાં વેબ-આધારિત પ્રયોગોની આંતરિક માન્યતાનું મૂલ્યાંકન કરવાની રીત તરીકે ઓનલાઇન અને પ્રયોગશાળામાં જૂથોને જોખમ નિવારણ મૂલ્યાંકન, પબ્લિક ગુડ ગેમ, ટ્રસ્ટ ગેમ, ડિક્ટેટર ગેમ અને અલ્ટીમેટમ ગેમનું સંચાલન કર્યું હતું. રાજકીય વિજ્ઞાનમાં ઉપયોગ 61 મિલિયન ફેસબુક વપરાશકર્તાઓ પર હાથ ધરાયેલા એક ઑનલાઇન ક્ષેત્ર પ્રયોગમાં પરીક્ષણ કરવામાં આવ્યું હતું કે શું મતદાન, મતદાન સ્થળો અને કોઈના મિત્રોની મતદાન વર્તણૂક વિશેની માહિતી પ્રાપ્ત કરવાથી વ્યક્તિઓ રાજકીય માહિતી મેળવવા તરફ દોરી જાય છે, રાજકીય સ્વ-અભિવ્યક્તિને પ્રભાવિત કરે છે અને વાસ્તવિક દુનિયાની મતદાન વર્તણૂકમાં ફેરફાર કરે છે. ઇન્ટરનેટ અભ્યાસોમાં ઉપયોગ ઓનલાઇન સમુદાયો કેવી રીતે કાર્ય કરે છે તેના અભ્યાસમાં વેબ-આધારિત પ્રયોગો ખાસ મહત્વ ધરાવે છે. ઓનલાઇન સમુદાયો અને સામાજિક નેટવર્ક્સના અભ્યાસો સહિત ઈન્ટરનેટ અભ્યાસોએ વિકિપીડિયા પર પીઅર પ્રોડક્શનમાં અનૌપચારિક પારિતોષિકોની અસરોને સમજવા માટે કુદરતી અને ક્ષેત્ર પ્રયોગોનો ઉપયોગ કર્યો છે, તેમજ કિકસ્ટાર્ટર, Change.org, એપિનિઅન્સ અને વિકિપીડિયા પર ભાવિ સફળતાઓ પર પ્રારંભિક માન્યતા અને સમર્થનની અસર. અન્ય એક પ્રયોગે વિકિપીડિયા પર બુદ્ધિશાળી કાર્ય સોંપણીના કાર્યક્રમની રજૂઆતના સંપાદન દર પરની અસર પર ધ્યાન આપ્યું. સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ વેબ પ્રયોગ સૂચિ, ઉલ્ફ-ડાયટ્રિચ રીપ્સ અને રાલ્ફ લેંગલર અનુભવોની ચર્ચા કરે છે. ઓડિયો વેબ પ્રયોગો દ્વારા જાહેર જોડાણ પર ટ્યુટોરીયલ. મનોવિજ્ઞાનના પ્રયોગો ઓનલાઇન સંશોધન પદ્ધતિઓ