Decision-making
મનોવિજ્ઞાનમાં, નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને (નિર્ણય લેવાની અને નિર્ણય લેવાની જોડણી પણ) જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયા તરીકે ગણવામાં આવે છે, જે કેટલાક સંભવિત વૈકલ્પિક વિકલ્પો વચ્ચે માન્યતા અથવા કાર્યવાહીની પસંદગીમાં પરિણમે છે. તે તર્કસંગત અથવા અતાર્કિક હોઈ શકે છે. નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયા એ નિર્ણય લેનારાઓના મૂલ્યો, પસંદગીઓ અને માન્યતાઓની ધારણાઓ પર આધારિત તર્ક પ્રક્રિયા છે. નિર્ણય લેવાની દરેક પ્રક્રિયા અંતિમ પસંદગી ઉત્પન્ન કરે છે, જે કાર્યવાહીને પ્રેરિત કરી શકે છે અથવા ન પણ કરી શકે. નિર્ણય લેવા વિશેનું સંશોધન પણ સમસ્યાનું નિરાકરણ લેબલ હેઠળ પ્રકાશિત થાય છે, ખાસ કરીને યુરોપિયન મનોવૈજ્ઞાનિક સંશોધનમાં. ઝાંખી નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને સમસ્યાનું સમાધાન કરવાની પ્રવૃત્તિ તરીકે ગણી શકાય, જે શ્રેષ્ઠ અથવા ઓછામાં ઓછું સંતોષકારક માનવામાં આવતું સમાધાન આપે છે. તેથી તે એક એવી પ્રક્રિયા છે જે વધુ કે ઓછા તર્કસંગત અથવા અતાર્કિક હોઈ શકે છે અને સ્પષ્ટ અથવા મૌન જ્ઞાન અને માન્યતાઓ પર આધારિત હોઈ શકે છે. મૌન જ્ઞાનનો ઉપયોગ ઘણીવાર જટિલ નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાઓમાં અંતરાયો ભરવા માટે થાય છે. સામાન્ય રીતે, આ બંને પ્રકારના જ્ઞાન, મૌન અને સ્પષ્ટ, નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયામાં એકસાથે ઉપયોગમાં લેવાય છે. માનવ પ્રદર્શન ઘણા દ્રષ્ટિકોણથી સક્રિય સંશોધનનો વિષય રહ્યો છેઃ મનોવૈજ્ઞાનિકઃ વ્યક્તિની જરૂરિયાતો, પસંદગીઓ અને મૂલ્યોના સમૂહના સંદર્ભમાં વ્યક્તિગત નિર્ણયોની તપાસ કરવી. જ્ઞાનાત્મકઃ નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને પર્યાવરણ સાથેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં સંકલિત સતત પ્રક્રિયા તરીકે ગણવામાં આવે છે. નોર્મેટિવઃ નિર્ણય લેવાના તર્ક અથવા સંવાદાત્મક તર્કસંગતતા અને તે તરફ દોરી જતી અપરિવર્તનશીલ પસંદગી સાથે સંબંધિત વ્યક્તિગત નિર્ણયોનું વિશ્લેષણ. નિર્ણય લેવાના મુખ્ય ભાગમાં મૂલ્યાંકન માપદંડની દ્રષ્ટિએ વર્ણવેલ વિકલ્પોના મર્યાદિત સમૂહનું વિશ્લેષણ સામેલ છે. પછી જ્યારે તમામ માપદંડોને એક સાથે ધ્યાનમાં લેવામાં આવે ત્યારે નિર્ણય લેનારાઓ માટે તેઓ કેટલા આકર્ષક છે તેના સંદર્ભમાં આ વિકલ્પોને ક્રમ આપવાનું કાર્ય હોઈ શકે છે. અન્ય કાર્ય શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ શોધવાનું અથવા દરેક વિકલ્પની સાપેક્ષ કુલ પ્રાથમિકતા નક્કી કરવાનું હોઈ શકે છે (ઉદાહરણ તરીકે, જો વિકલ્પો ભંડોળ માટે સ્પર્ધા કરતા પ્રોજેક્ટ્સનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે) જ્યારે તમામ માપદંડોને એક સાથે ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે. આવી સમસ્યાઓનું સમાધાન કરવું એ બહુવિધ-માપદંડ નિર્ણય વિશ્લેષણ (એમસીડીએ) નું કેન્દ્ર છે. નિર્ણય લેવાના આ ક્ષેત્રે, ખૂબ જ જૂના હોવા છતાં, ઘણા સંશોધકો અને વ્યાવસાયિકોની રુચિને આકર્ષિત કરી છે અને હજુ પણ ખૂબ જ ચર્ચા કરવામાં આવે છે કારણ કે ઘણી એમસીડીએ પદ્ધતિઓ છે જે બરાબર સમાન માહિતી પર લાગુ કરવામાં આવે ત્યારે ખૂબ જ અલગ પરિણામો આપી શકે છે. આ નિર્ણય લેવાના વિરોધાભાસની રચના તરફ દોરી જાય છે. તાર્કિક નિર્ણય લેવો એ તમામ વિજ્ઞાન આધારિત વ્યવસાયોનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે, જ્યાં નિષ્ણાતો જાણકાર નિર્ણયો લેવા માટે આપેલ ક્ષેત્રમાં તેમના જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તબીબી નિર્ણય લેવામાં ઘણીવાર નિદાન અને યોગ્ય સારવારની પસંદગીનો સમાવેશ થાય છે. પરંતુ કુદરતી નિર્ણય લેવાના સંશોધન દર્શાવે છે કે ઉચ્ચ સમય દબાણ, ઉચ્ચ દાવ અથવા વધેલી અસ્પષ્ટતા ધરાવતી પરિસ્થિતિઓમાં, નિષ્ણાતો સંરચિત અભિગમોને બદલે સાહજિક નિર્ણય લેવાનો ઉપયોગ કરી શકે છે. તેઓ માન્યતા-આધારિત નિર્ણયને અનુસરી શકે છે જે તેમના અનુભવને બંધબેસે છે, અને વિકલ્પોનું વજન કર્યા વિના કાર્યવાહીના માર્ગ પર પહોંચી શકે છે. નિર્ણય લેનારાનું વાતાવરણ નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયામાં ભાગ ભજવી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, પર્યાવરણીય જટિલતા એ એક પરિબળ છે જે જ્ઞાનાત્મક કાર્યને પ્રભાવિત કરે છે. જટિલ પર્યાવરણ એ એક એવું વાતાવરણ છે જેમાં મોટી સંખ્યામાં વિવિધ સંભવિત સ્થિતિઓ હોય છે જે સમય જતાં આવે છે અને જાય છે. કોલોરાડો યુનિવર્સિટી ખાતે કરવામાં આવેલા અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે વધુ જટિલ વાતાવરણ ઉચ્ચ જ્ઞાનાત્મક કાર્ય સાથે સંકળાયેલું છે, જેનો અર્થ છે કે નિર્ણય સ્થાન દ્વારા પ્રભાવિત થઈ શકે છે. એક પ્રયોગમાં ઓરડામાં નાની વસ્તુઓ અને ઉપકરણોની સંખ્યા દ્વારા જટિલતાને માપવામાં આવી હતી; એક સરળ ઓરડામાં તે વસ્તુઓ ઓછી હતી. પર્યાવરણીય જટિલતાના ઊંચા માપથી જ્ઞાનાત્મક કાર્યને ખૂબ અસર થઈ હતી, જેનાથી પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવું અને વધુ સારો નિર્ણય લેવાનું સરળ બન્યું હતું. સમસ્યાનું નિરાકરણ વિ. નિર્ણય લેવો સમસ્યાનું નિરાકરણ અથવા સમસ્યાનું વિશ્લેષણ અને નિર્ણય લેવા વચ્ચે તફાવત કરવો મહત્વપૂર્ણ છે. સમસ્યાનું નિરાકરણ એ આપેલ માહિતીની તપાસ કરવાની અને શોધ અથવા શોધ દ્વારા તમામ સંભવિત ઉકેલો શોધવાની પ્રક્રિયા છે. પરંપરાગત રીતે એવી દલીલ કરવામાં આવે છે કે સમસ્યાનું નિરાકરણ એ નિર્ણય લેવાની દિશામાં એક પગલું છે, જેથી તે પ્રક્રિયામાં એકત્રિત કરવામાં આવેલી માહિતીનો ઉપયોગ નિર્ણય લેવા માટે થઈ શકે. સમસ્યા હલ કરવાની સમસ્યાઓની લાક્ષણિકતાઓ માત્ર કામગીરીના ધોરણોથી વિચલન છે. સમસ્યાઓને ચોક્કસપણે ઓળખવી જોઈએ અને તેનું વર્ણન કરવું જોઈએ. સમસ્યાઓ એક વિશિષ્ટ લક્ષણમાંથી પરિવર્તનને કારણે થાય છે. કારણથી શું અસર થઈ છે અને શું અસર થઈ નથી તે વચ્ચે તફાવત કરવા માટે હંમેશા કોઈ વસ્તુનો ઉપયોગ કરી શકાય છે. સમસ્યાના કારણોને સમસ્યાના વિશ્લેષણમાં જોવા મળતા સંબંધિત ફેરફારોમાંથી તારવી શકાય છે. સમસ્યાનું સંભવિત કારણ તે છે જે તમામ હકીકતોને બરાબર સમજાવે છે, જ્યારે સૌથી ઓછી (અથવા સૌથી નબળી) ધારણાઓ (ઓકામનું રેઝર) હોય છે. નિર્ણય લેવાના ઉદ્દેશોની લાક્ષણિકતાઓ સૌપ્રથમ સ્થાપિત થવી જોઈએ. ઉદ્દેશોનું વર્ગીકરણ કરવું જોઈએ અને તેને મહત્વના ક્રમમાં મૂકવું જોઈએ. વૈકલ્પિક ક્રિયાઓ વિકસાવવી જોઈએ. વિકલ્પોનું મૂલ્યાંકન તમામ ઉદ્દેશ્યો સામે કરવું જોઈએ. વૈકલ્પિક જે તમામ ઉદ્દેશ્યો હાંસલ કરવામાં સક્ષમ છે તે કામચલાઉ નિર્ણય છે. કામચલાઉ નિર્ણયનું મૂલ્યાંકન વધુ સંભવિત પરિણામો માટે કરવામાં આવે છે. નિર્ણાયક પગલાં લેવામાં આવે છે અને કોઈપણ પ્રતિકૂળ પરિણામોને સમસ્યાઓ બનતા અટકાવવા અને બંને પ્રણાલીઓ (સમસ્યાનું વિશ્લેષણ અને નિર્ણય લેવાની) ફરી શરૂ કરવા માટે વધારાના પગલાં લેવામાં આવે છે. એવા પગલાં છે જે સામાન્ય રીતે નિર્ણય મોડેલમાં અનુસરવામાં આવે છે જેનું પરિણામ શ્રેષ્ઠ ઉત્પાદન યોજના નક્કી કરવા માટે વાપરી શકાય છે. સંઘર્ષ દર્શાવતી પરિસ્થિતિમાં, ભૂમિકા ભજવવી સામેલ પક્ષો દ્વારા લેવામાં આવતા નિર્ણયોની આગાહી કરવા માટે મદદરૂપ થઈ શકે છે. વિશ્લેષણ લકવો જ્યારે કોઈ જૂથ અથવા વ્યક્તિ તેને તેના દ્વારા કરવામાં અસમર્થ હોય ત્યારે વિશ્લેષણ લકવો એ એવી સ્થિતિ છે કે જ્યાં વ્યક્તિ નિર્ણય લેવામાં અસમર્થ હોય ત્યાં પ્રવેશ કરે છે, પરિણામે પરિણામને લકવાગ્રસ્ત કરે છે. વિશ્લેષણ લકવાના કેટલાક મુખ્ય કારણો એ છે કે આવનારા ડેટાનો જબરજસ્ત પૂર અથવા હાથ પરની પરિસ્થિતિનું વધુ પડતું વિશ્લેષણ કરવાની વૃત્તિ. ત્રણ અલગ અલગ પ્રકારના વિશ્લેષણ લકવો હોવાનું કહેવાય છે. પ્રથમ વિશ્લેષણ પ્રક્રિયા લકવો છે. આ પ્રકારના લકવાને ઘણીવાર ચક્રીય પ્રક્રિયા તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. કોઈ નિર્ણય લેવામાં અસમર્થ હોય છે કારણ કે તેઓ ખોટો નિર્ણય લેવાના ડરથી વારંવાર માહિતી મેળવવામાં અટવાઇ જાય છે. બીજું નિર્ણય ચોકસાઇ લકવો છે. આ લકવો પહેલાની જેમ જ ચક્રીય છે, પરંતુ તે જ માહિતી પર જવાને બદલે, નિર્ણય લેનારને તેમના વિશ્લેષણમાંથી નવા પ્રશ્નો અને માહિતી મળશે અને તે તેમને નિર્ણય લેવાને બદલે વધુ શક્યતાઓ શોધવા તરફ દોરી જશે. ત્રીજું જોખમ અનિશ્ચિતતા લકવો છે. આ લકવો ત્યારે થાય છે જ્યારે નિર્ણય લેનાર કોઈપણ અનિશ્ચિતતાને દૂર કરવા માંગે છે પરંતુ પૂરી પાડવામાં આવેલી માહિતીની તપાસ તમામ અનિશ્ચિતતાથી છુટકારો મેળવવામાં અસમર્થ હોય છે. અંતઃપ્રેરણા દ્વારા લુપ્તતા વિશ્લેષણની વિરુદ્ધ બાજુએ લકવો એ વૃત્તિ દ્વારા લુપ્તતા તરીકે ઓળખાતી ઘટના છે. અંતઃપ્રેરણા દ્વારા લુપ્તતા એ એવી સ્થિતિ છે કે જેમાં વ્યક્તિ વિગતવાર આયોજન અથવા સંપૂર્ણ વ્યવસ્થિત પ્રક્રિયાઓ વિના બેદરકાર નિર્ણયો લે છે. અંતઃપ્રેરણા દ્વારા લુપ્તતાને કદાચ માળખાકીય પ્રણાલીનો અમલ કરીને સુધારી શકાય છે, જેમ કે જૂથ અથવા વ્યક્તિના જીવનમાં નિયંત્રણ અને સંતુલન. વિશ્લેષણ લકવો એ ચોક્કસ વિપરીત છે જ્યાં જૂથનું સમયપત્રક ખૂબ માળખાકીય તપાસ અને સંતુલન પ્રણાલી દ્વારા સંતૃપ્ત થઈ શકે છે. જૂથ સેટિંગ ગ્રુપથિંકમાં વૃત્તિ દ્વારા લુપ્ત થવું એ બીજી ઘટના છે જે વૃત્તિ દ્વારા લુપ્ત થવાના વિચાર હેઠળ આવે છે. ગ્રૂપથિંક ત્યારે થાય છે જ્યારે જૂથના સભ્યો "જૂથનું મૂલ્ય (અને તેનો ભાગ બનવું) અન્ય કોઈ પણ વસ્તુ કરતાં વધારે" માં વધુ સામેલ થાય છે; આમ, ઝડપથી અને સર્વસંમતિથી નિર્ણયો લેવાની આદત પેદા કરે છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, ગ્રૂપથિંકમાં અટવાયેલું જૂથ સહજવૃત્તિ દ્વારા લુપ્ત થવાની ઘટનામાં ભાગ લે છે. માહિતી ઓવરલોડ એ "માહિતીના જથ્થા અને આપણે આત્મસાત કરવાના સાધનો વચ્ચેનું અંતર" છે. નિર્ણય લેવામાં ઉપયોગમાં લેવાતી માહિતી અનિશ્ચિતતા ઘટાડવા અથવા દૂર કરવા માટે છે. અતિશય માહિતી સમસ્યા પ્રક્રિયા અને કાર્યને અસર કરે છે, જે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને અસર કરે છે. મનોવૈજ્ઞાનિક જ્યોર્જ આર્મિટેજ મિલર સૂચવે છે કે મનુષ્યના નિર્ણય લેવામાં અવરોધ આવે છે કારણ કે માનવ મગજ માત્ર મર્યાદિત માત્રામાં માહિતી રાખી શકે છે. ક્રિસ્ટલ સી. હોલ અને તેમના સાથીઓએ "જ્ઞાનના ભ્રમ" નું વર્ણન કર્યું છે, જેનો અર્થ છે કે જેમ જેમ વ્યક્તિઓ વધુ પડતા જ્ઞાનનો સામનો કરે છે, તેમ તેમ તે તર્કસંગત નિર્ણયો લેવાની તેમની ક્ષમતામાં દખલ કરી શકે છે. માહિતીના વધુ પડતા ભારણના અન્ય નામો માહિતીની ચિંતા, માહિતી વિસ્ફોટ, સ્થૂળતા અને ઇન્ફોક્સિકેશન છે. નિર્ણયનો થાક એ છે કે જ્યારે નિર્ણય લેવાની નોંધપાત્ર માત્રા નિર્ણય લેવાની કુશળતામાં ઘટાડો તરફ દોરી જાય છે. જે લોકો લાંબા સમય સુધી નિર્ણયો લે છે તેઓ તમામ સંભવિત ઉકેલોનું વિશ્લેષણ કરવા માટે જરૂરી માનસિક ઊર્જા ગુમાવવાનું શરૂ કરે છે. આવેગપૂર્ણ નિર્ણય લેવા અને નિર્ણય ટાળવા એ બે સંભવિત માર્ગો છે જે નિર્ણયના થાકથી વિસ્તરે છે. જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ વિશ્લેષણની પરિસ્થિતિઓ અથવા ઉકેલોથી થાકી જાય છે ત્યારે આવેગના નિર્ણયો વધુ વખત લેવામાં આવે છે; તેઓ જે ઉકેલ બનાવે છે તે કાર્ય કરવું અને વિચારવું નહીં. નિર્ણય ટાળવો એ છે કે જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ ક્યારેય નિર્ણય ન લઈને પરિસ્થિતિને સંપૂર્ણપણે ટાળે છે. નિર્ણય ટાળવો એ વિશ્લેષણ લકવોથી અલગ છે કારણ કે આ સંવેદના પરિસ્થિતિને સંપૂર્ણપણે ટાળવા વિશે છે, જ્યારે વિશ્લેષણ લકવો સતત લેવાના નિર્ણયોને જોઈ રહ્યો છે પરંતુ હજુ પણ પસંદગી કરવામાં અસમર્થ છે. નિર્ણય પછીનું વિશ્લેષણ મૂલ્યાંકન અને ભૂતકાળના નિર્ણયોનું વિશ્લેષણ નિર્ણય લેવા માટે પૂરક છે. માનસિક હિસાબ અને પોસ્ટમોર્ટમ દસ્તાવેજો પણ જુઓ. ન્યુરોસાયન્સ નિર્ણય લેવાનું એ સિસ્ટમ ન્યુરોસાયન્સ અને જ્ઞાનાત્મક ન્યુરોસાયન્સના ક્ષેત્રોમાં સઘન અભ્યાસનું ક્ષેત્ર છે. અગ્રવર્તી સિન્ગ્યુલેટ કોર્ટેક્સ (એસીસી), ઓર્બિટોફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સ અને ઓવરલેપિંગ વેન્ટ્રોમેડિયલ પ્રિફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સ સહિત મગજની કેટલીક રચનાઓ નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાઓમાં સામેલ હોવાનું માનવામાં આવે છે. એક ન્યુરોઇમેજિંગ અભ્યાસમાં આ પ્રદેશોમાં ન્યુરલ સક્રિયકરણની વિશિષ્ટ પેટર્ન જોવા મળી હતી, જે તેના આધારે નિર્ણય લેવામાં આવ્યા હતા કે કેમ તે દેખીતી વ્યક્તિગત ઇચ્છાના આધારે અથવા કોઈ બીજાના નિર્દેશોને અનુસરીને લેવામાં આવ્યા હતા. વેન્ટ્રોમેડિયલ પ્રિફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સને નુકસાન પહોંચાડતા દર્દીઓને ફાયદાકારક નિર્ણયો લેવામાં મુશ્કેલી પડે છે. ન્યુરલ નિર્ણય લેવાનો અભ્યાસ કરવા માટેનો એક સામાન્ય પ્રયોગશાળા દાખલો બે-વૈકલ્પિક ફરજિયાત પસંદગી કાર્ય (2એએફસી) છે, જેમાં વિષયને ચોક્કસ સમયની અંદર બે વિકલ્પો વચ્ચે પસંદગી કરવાની હોય છે. રીસસ વાંદરાઓને સંડોવતા બે વૈકલ્પિક ફરજિયાત પસંદગીના કાર્યના અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે પેરિએટલ આચ્છાદનમાં ચેતાકોષો માત્ર નિર્ણયની રચનાનું પ્રતિનિધિત્વ કરતા નથી પણ નિર્ણય સાથે સંકળાયેલ નિશ્ચિતતા (અથવા "આત્મવિશ્વાસ") ની માત્રાને પણ સંકેત આપે છે. 2012 ના એક અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે ઉંદરો અને મનુષ્યો આંકડાકીય રીતે શ્રેષ્ઠ નિર્ણયો લેવા માટે આવતા સંવેદનાત્મક પુરાવાને શ્રેષ્ઠ રીતે એકઠા કરી શકે છે. અન્ય એક અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે મકાકમાં એ. સી. સી. ને થયેલા જખમોના પરિણામે લાંબા ગાળાના મજબૂતીકરણ માર્ગદર્શિત કાર્યોમાં નિર્ણય લેવામાં ખામી સર્જાઈ છે જે સૂચવે છે કે એ. સી. સી. ભૂતકાળની મજબૂતીકરણ માહિતીનું મૂલ્યાંકન કરવામાં અને ભવિષ્યની કાર્યવાહીને માર્ગદર્શન આપવામાં સામેલ હોઈ શકે છે. તાજેતરમાં એવી દલીલ કરવામાં આવી છે કે ઔપચારિક માળખાના વિકાસથી ન્યુરોસાયન્ટિસ્ટ્સને સરળ 2એએફસી નિર્ણય કાર્યો કરતાં વધુ સમૃદ્ધ અને વધુ કુદરતી દાખલાઓનો અભ્યાસ કરવાની મંજૂરી મળશે; ખાસ કરીને, આવા નિર્ણયોમાં અસ્થાયી રીતે વિસ્તૃત વાતાવરણમાં આયોજન અને માહિતી શોધ સામેલ હોઈ શકે છે. લાગણીઓ લાગણીઓ નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયામાં મદદ કરવા માટે સક્ષમ દેખાય છે. કોઈની પસંદગીઓ લાભ કે નુકસાન તરફ દોરી જશે કે કેમ તે અંગે અનિશ્ચિતતાનો સામનો કરતી વખતે નિર્ણય લેવામાં આવે છે (જોખમ પણ જુઓ). સોમેટિક માર્કર પૂર્વધારણા એ એક ન્યુરોબાયોલોજીકલ સિદ્ધાંત છે કે અનિશ્ચિત પરિણામોની સ્થિતિમાં નિર્ણયો કેવી રીતે લેવામાં આવે છે. આ સિદ્ધાંત માને છે કે આવા નિર્ણયો શારીરિક સ્થિતિઓના સ્વરૂપમાં લાગણીઓ દ્વારા સહાયિત થાય છે, જે ભવિષ્યના પરિણામોની ચર્ચા દરમિયાન બહાર આવે છે અને જે વર્તન માટેના વિવિધ વિકલ્પોને ફાયદાકારક અથવા ગેરલાભકારક તરીકે ચિહ્નિત કરે છે. આ પ્રક્રિયામાં ચેતા પ્રણાલીઓ વચ્ચે આંતરક્રિયા સામેલ છે જે ભાવનાત્મક/શારીરિક સ્થિતિઓ અને ચેતા પ્રણાલીઓને બહાર કાઢે છે જે આ ભાવનાત્મક/શારીરિક સ્થિતિઓનો નકશો બનાવે છે. એરોન કે. બાર્બી અને સહકર્મીઓ દ્વારા હાથ ધરવામાં આવેલા ફોકલ મગજના જખમ ધરાવતા 152 દર્દીઓના તાજેતરના જખમ મેપિંગ અભ્યાસે ભાવનાત્મક બુદ્ધિની ન્યુરલ મિકેનિઝમ્સને શોધવામાં મદદ કરવા માટે પુરાવા પૂરા પાડ્યા. નિર્ણય લેવાની તકનીકોને બે વ્યાપક વર્ગોમાં વિભાજિત કરી શકાય છેઃ જૂથ નિર્ણય લેવાની તકનીકો અને વ્યક્તિગત નિર્ણય લેવાની તકનીકો. વ્યક્તિગત નિર્ણય લેવાની તકનીકો પણ ઘણીવાર જૂથ દ્વારા લાગુ કરી શકાય છે. જૂથ સર્વસંમતિ નિર્ણય "વિજેતાઓ" અને "ગુમાવનારાઓ" ને ટાળવાનો પ્રયાસ કરે છે. સર્વસંમતિ માટે જરૂરી છે કે બહુમતી આપેલ કાર્યવાહીને મંજૂરી આપે, પરંતુ લઘુમતીઓ કાર્યવાહી સાથે આગળ વધવા માટે સંમત થાય. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, જો લઘુમતીઓ કાર્યવાહીનો વિરોધ કરે છે, તો સર્વસંમતિ માટે જરૂરી છે કે વાંધાજનક સુવિધાઓને દૂર કરવા માટે કાર્યવાહીની પ્રક્રિયામાં ફેરફાર કરવામાં આવે. મતદાન આધારિત પદ્ધતિઓઃ બહુમતી માટે જૂથના 50 ટકાથી વધુ સભ્યોના સમર્થનની જરૂર હોય છે. આમ, કાર્યવાહી માટેની મર્યાદા સર્વસંમતિ કરતાં ઓછી છે. કોન્ડોર્સેટ પદ્ધતિ પણ જુઓ. બહુમતી, જ્યાં જૂથમાં સૌથી મોટું જૂથ નક્કી કરે છે, ભલે તે બહુમતીથી ઓછું હોય. સ્કોર વોટિંગ (અથવા રેન્જ વોટિંગ) દરેક સભ્યને પસંદગીની માહિતીની પસંદગી અને તીવ્રતા બંનેને સ્પષ્ટ કરીને ઉપલબ્ધ વિકલ્પોમાંથી એક અથવા વધુ સ્કોર કરવા દે છે. સૌથી વધુ કુલ અથવા સરેરાશ સાથેનો વિકલ્પ પસંદ કરવામાં આવે છે. આ પદ્ધતિ પ્રાયોગિક રીતે સામાન્ય મતદાન પદ્ધતિઓમાં સૌથી ઓછો બાયેસિયન અફસોસ પેદા કરતી હોવાનું દર્શાવવામાં આવ્યું છે, ભલે મતદારો વ્યૂહાત્મક હોય. તે મતદાન વિરોધાભાસ અને બહુમતી શાસનના મુદ્દાઓને સંબોધિત કરે છે. મંજૂરી મતદાન પણ જુઓ. ચતુર્ભુજ મતદાન સહભાગીઓને દરેક નિર્ણય માટે તેમની પસંદગી અને પસંદગીની તીવ્રતા દર્શાવવાની મંજૂરી આપે છે (નિર્ણયની તરફેણમાં અથવા વિરુદ્ધમાં સરળના વિરોધમાં). સ્કોર વોટિંગની જેમ, તે મતદાન વિરોધાભાસ અને બહુમતીના નિયમના મુદ્દાઓને સંબોધિત કરે છે. ડેલ્ફી પદ્ધતિ એ જૂથો માટે એક સંરચિત સંચાર તકનીક છે, જે મૂળરૂપે સહયોગી આગાહી માટે વિકસાવવામાં આવી હતી પરંતુ તેનો ઉપયોગ નીતિ ઘડતર માટે પણ કરવામાં આવ્યો છે. ડોટમોક્રેસી એ એક સુવિધા પદ્ધતિ છે જે ડોટમોક્રેસી તરીકે ઓળખાતા વિશેષ સ્વરૂપોના ઉપયોગ પર આધાર રાખે છે. તે શીટ્સ છે જે મોટા જૂથોને સામૂહિક રીતે વિચારમંથન કરવાની અને દરેકએ લખેલા અમર્યાદિત વિચારોની સંખ્યા પર કરારોને માન્યતા આપવાની મંજૂરી આપે છે. સહભાગી નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયા ત્યારે થાય છે જ્યારે કોઈ સત્તા સહયોગી પ્રયાસ માટે લોકોના જૂથ માટે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયા ખોલે છે. નિર્ણય ઇજનેરી પ્રણાલીની ગતિશીલતા પર આધારિત નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાના દ્રશ્ય નકશાનો ઉપયોગ કરે છે અને મોટા ડેટા, મશીન લર્નિંગ અને નિષ્ણાત જ્ઞાનને યોગ્ય રીતે એકીકૃત કરીને નિર્ણય મોડેલિંગ ટૂલ દ્વારા સ્વચાલિત કરી શકાય છે. વ્યક્તિગત નિર્ણાયક બેલેન્સ શીટઃ પ્લેટોના પ્રોટાગોરસ અને બેન્જામિન ફ્રેન્કલીન દ્વારા સૂચવવામાં આવેલા દરેક વિકલ્પના ફાયદા અને ગેરફાયદા (ફાયદા અને ખર્ચ, ગુણ અને વિપક્ષ) ની યાદી. અપેક્ષિત-મૂલ્ય ઓપ્ટિમાઇઝેશનઃ સૌથી વધુ સંભાવના-ભારિત ઉપયોગિતા સાથે વિકલ્પ પસંદ કરવો, સંભવતઃ જોખમથી દૂર રહેવા માટે કેટલાક વિચારણા સાથે. આમાં વિવિધ વિકલ્પોના તક ખર્ચને ધ્યાનમાં લેવાનો સમાવેશ થઈ શકે છે. નિર્ણય વિશ્લેષણ અને નિર્ણય સિદ્ધાંત પણ જુઓ. સંતોષઃ જ્યાં સુધી પ્રથમ સ્વીકાર્ય વિકલ્પ ન મળે ત્યાં સુધી જ વિકલ્પોની તપાસ કરવી. તેનાથી વિપરીત મહત્તમ અથવા અનુકૂળ છે, જેમાં શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ શોધવા માટે ઘણા અથવા બધા વિકલ્પોની તપાસ કરવામાં આવે છે. સત્તાધીશ વ્યક્તિ અથવા "નિષ્ણાત" ને સ્વીકારો; "માત્ર આદેશોનું પાલન કરવું". વિરોધી સરમુખત્યારશાહીઃ અવિશ્વસનીય અધિકારીઓની સલાહની સરખામણીમાં સૌથી વિપરીત પગલાં લેવા. ફ્લિપિઝમ દા. ત. સિક્કો ફેરવવો, તાળીઓ વગાડવાનો ડેક કાપવો, અને અન્ય રેન્ડમ અથવા સંયોગ પદ્ધતિઓ-પ્રાર્થના, ટેરોટ કાર્ડ્સ, જ્યોતિષવિદ્યા, અગર્સ, સાક્ષાત્કાર, અથવા ભવિષ્યકથન, અંધશ્રદ્ધા અથવા સ્યુડોસાયન્સના અન્ય સ્વરૂપો. સ્વચાલિત નિર્ણય સમર્થનઃ સ્વચાલિત નિર્ણયો માટે માપદંડ સ્થાપિત કરવા. નિર્ણય સહાયક પ્રણાલીઓઃ અત્યંત જટિલ નિર્ણયોનો સામનો કરતી વખતે અથવા ઘણા હિસ્સેદારો, વર્ગો અથવા નિર્ણયોને અસર કરતા અન્ય પરિબળોને ધ્યાનમાં લેતી વખતે નિર્ણય લેવાના સોફ્ટવેરનો ઉપયોગ કરવો. પગલાં વિવિધ સંશોધકોએ નિર્ણય લેવામાં સુધારો કરવાના હેતુથી સમાન સૂચનાત્મક પગલાં ઘડ્યાં છે. 1980ના દાયકામાં, મનોવિજ્ઞાની લિયોન માન અને તેમના સાથીઓએ ગોફર નામની નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયા વિકસાવી હતી, જે તેમણે કિશોરોને શીખવી હતી, જેનો સારાંશ ટીચિંગ ડિસિઝન મેકિંગ ટુ એડોલેસેન્ટ્સ પુસ્તકમાં આપવામાં આવ્યો છે. આ પ્રક્રિયા મનોવૈજ્ઞાનિક ઇરવિંગ જેનિસ સાથે હાથ ધરવામાં આવેલા અગાઉના વ્યાપક સંશોધન પર આધારિત હતી. જી. ઓ. એફ. ઈ. આર. એ નિર્ણય લેવાના પાંચ પગલાંઓનું ટૂંકું નામ છેઃ લક્ષ્યોની સ્પષ્ટતાઃ સર્વેક્ષણ મૂલ્યો અને ઉદ્દેશો. વિકલ્પો પેદા કરવાઃ વૈકલ્પિક ક્રિયાઓની વિશાળ શ્રેણીનો વિચાર કરો. હકીકતો શોધવીઃ માહિતી શોધવી. અસરોનો વિચારઃ વિકલ્પોના હકારાત્મક અને નકારાત્મક પરિણામોનું વજન કરો. સમીક્ષા અને અમલીકરણઃ વિકલ્પોની સમીક્ષા કેવી રીતે કરવી અને તેનો અમલ કેવી રીતે કરવો તેની યોજના બનાવો. અન્ય 2007માં, સ્વાનસી, વેલ્સમાં સિંગલટન હોસ્પિટલના પામ બ્રાઉને નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને સાત તબક્કામાં વહેંચી હતીઃ ધ્યેય અને પરિણામની રૂપરેખા. માહિતી ભેગી કરો. વિકલ્પો વિકસાવો (એટલે કે, વિચારમંથન). દરેક વિકલ્પના ફાયદા અને ગેરફાયદાઓની યાદી બનાવો. નિર્ણય કરો. તેનો અમલ કરવા માટે તાત્કાલિક પગલાં લો. નિર્ણયમાંથી શીખો અને તેના પર ચિંતન કરો. 2008 માં, ક્રિસ્ટિના ગુઓએ નિર્ણય લેવાનું DECIDE મોડેલ પ્રકાશિત કર્યું, જેમાં છ ભાગો છેઃ સમસ્યાને વ્યાખ્યાયિત કરો અથવા તમામ માપદંડ (અવરોધો) ની ગણતરી કરો તમામ વિકલ્પોને ધ્યાનમાં લો અથવા એકત્રિત કરો શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ વિકસાવો અને કાર્ય યોજનાનો અમલ કરો મૂલ્યાંકન કરો અને તેનું નિરીક્ષણ કરો અને જ્યારે જરૂરી હોય ત્યારે પ્રતિસાદની તપાસ કરો 2009 માં, પ્રોફેસર જ્હોન પિજાનોવ્સ્કીએ વર્ણવ્યું કે કેવી રીતે અરકાનસાસ પ્રોગ્રામ, અરકાનસાસ યુનિવર્સિટીના નીતિશાસ્ત્ર અભ્યાસક્રમ, જેમ્સ રેસ્ટના કાર્ય પર આધારિત નૈતિક નિર્ણય લેવાના આઠ તબક્કાઓનો ઉપયોગ કરે છેઃ સમુદાયની સ્થાપનાઃ સંબંધો, ધોરણો અને પ્રક્રિયાઓ બનાવો અને તેનું પોષણ કરો જે સમસ્યાઓને કેવી રીતે સમજવામાં આવે છે અને વાતચીત કરવામાં આવે છે તેના પર પ્રભાવ પાડશે. આ તબક્કો નૈતિક મૂંઝવણ પહેલા અને તે દરમિયાન થાય છે. ધારણાઃ સમસ્યા અસ્તિત્વમાં છે તે ઓળખો. અર્થઘટનઃ સમસ્યા માટે સ્પર્ધાત્મક સમજૂતીઓ ઓળખો અને તે અર્થઘટનો પાછળના પરિબળોનું મૂલ્યાંકન કરો. ચુકાદોઃ વિવિધ સંભવિત ક્રિયાઓ અથવા પ્રતિક્રિયાઓની તપાસ કરો અને નક્કી કરો કે કઈ વધુ ન્યાયી છે. પ્રેરણાઃ સ્પર્ધાત્મક પ્રતિબદ્ધતાઓની તપાસ કરો જે વધુ નૈતિક કાર્યવાહીથી વિચલિત થઈ શકે છે અને પછી અન્ય વ્યક્તિગત, સંસ્થાકીય અથવા સામાજિક મૂલ્યો કરતાં નૈતિક મૂલ્યોને પ્રાથમિકતા આપે છે અને પ્રતિબદ્ધ કરે છે. ક્રિયાઃ વધુ ન્યાયી નિર્ણયને ટેકો આપતી ક્રિયા સાથે અનુસરો. ક્રિયામાં પ્રતિબિંબ. ક્રિયા પર પ્રતિબિંબ. જૂથ તબક્કાઓ ચાર તબક્કાઓ અથવા તબક્કાઓ છે જે તમામ જૂથ નિર્ણય લેવામાં સામેલ હોવા જોઈએઃ ઓરિએન્ટેશન. સભ્યો પ્રથમ વખત મળે છે અને એકબીજાને જાણવાનું શરૂ કરે છે. સંઘર્ષ. એકવાર જૂથના સભ્યો એકબીજા સાથે પરિચિત થઈ જાય, ત્યારે વિવાદો, થોડી લડાઈઓ અને દલીલો થાય છે. જૂથના સભ્યો આખરે તેનો ઉકેલ લાવે છે. ઉદભવ. જૂથ તેમના વિશે વાત કરીને અસ્પષ્ટ મંતવ્યોને સ્પષ્ટ કરવાનું શરૂ કરે છે. મજબૂતીકરણ. સભ્યો આખરે નિર્ણય લે છે અને તેના માટે સમર્થન આપે છે. એવું કહેવામાં આવે છે કે જૂથમાં નિર્ણાયક ધોરણો સ્થાપિત કરવાથી નિર્ણયોની ગુણવત્તામાં સુધારો થાય છે, જ્યારે મોટાભાગના મંતવ્યો (જેને સર્વસંમતિ ધોરણો કહેવાય છે) નથી. સામાજિકીકરણમાં સંઘર્ષોને કાર્યાત્મક અને નિષ્ક્રિય પ્રકારોમાં વહેંચવામાં આવે છે. કાર્યાત્મક તકરાર મોટે ભાગે તેમના નિર્ણય લેવામાં મેનેજરની ધારણાઓ પર સવાલ ઉઠાવતા હોય છે અને નિષ્ક્રિય તકરાર વ્યક્તિગત હુમલાઓ જેવી હોય છે અને દરેક ક્રિયા જે ટીમની અસરકારકતામાં ઘટાડો કરે છે. કાર્યાત્મક તકરાર એ ઉચ્ચ ગુણવત્તાના નિર્ણય લેવા માટે વધુ સારી બાબત છે જે ટીમના જ્ઞાનમાં વધારો અને સહિયારી સમજણને કારણે થાય છે. અર્થશાસ્ત્રમાં એવું માનવામાં આવે છે કે જો મનુષ્ય તર્કસંગત હોય અને પોતાના નિર્ણયો લેવા માટે સ્વતંત્ર હોય, તો તે તર્કસંગત પસંદગી સિદ્ધાંત અનુસાર વર્તે છે. તર્કસંગત પસંદગી સિદ્ધાંત કહે છે કે વ્યક્તિ સતત એવી પસંદગીઓ કરે છે જે પોતાના માટે શ્રેષ્ઠ પરિસ્થિતિ તરફ દોરી જાય છે, જેમાં ખર્ચ અને લાભો સહિત તમામ ઉપલબ્ધ વિચારણાઓને ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે; આ વિચારણાઓની તર્કસંગતતા વ્યક્તિના દૃષ્ટિકોણથી જ હોય છે, તેથી નિર્ણય માત્ર એટલા માટે અતાર્કિક નથી કારણ કે કોઈને તે શંકાસ્પદ લાગે છે. વાસ્તવમાં, જો કે, એવા કેટલાક પરિબળો છે જે નિર્ણય લેવાની ક્ષમતાઓને અસર કરે છે અને લોકોને અતાર્કિક નિર્ણયો લેવાનું કારણ બને છે-ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે બે અલગ અલગ રીતે રચાયેલી સમાન સમસ્યાનો સામનો કરવો પડે ત્યારે વિરોધાભાસી પસંદગીઓ કરવી (એલાઇઝ વિરોધાભાસ પણ જુઓ). તર્કસંગત નિર્ણય લેવો એ વિકલ્પો વચ્ચે પસંદગી કરવા માટેની બહુ-તબક્કાની પ્રક્રિયા છે. તર્કસંગત નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયા તર્ક, નિષ્પક્ષતા અને વ્યક્તિલક્ષી અને આંતરદૃષ્ટિ પર વિશ્લેષણની તરફેણ કરે છે. અતાર્કિક નિર્ણય તર્કની વિરુદ્ધ છે. નિર્ણયો ઉતાવળમાં લેવામાં આવે છે અને પરિણામોને ધ્યાનમાં લેવામાં આવતા નથી. નિર્ણય લેવાના સૌથી અગ્રણી સિદ્ધાંતોમાંથી એક વ્યક્તિલક્ષી અપેક્ષિત ઉપયોગિતા (એસઇયુ) સિદ્ધાંત છે, જે નિર્ણય લેનારાની તર્કસંગત વર્તણૂકનું વર્ણન કરે છે. નિર્ણય લેનાર તેમની ઉપયોગિતાઓ અને ઘટનાની વ્યક્તિલક્ષી સંભાવના દ્વારા વિવિધ વિકલ્પોનું મૂલ્યાંકન કરે છે. તર્કસંગત નિર્ણય ઘણીવાર અનુભવ અને સિદ્ધાંતો પર આધારિત હોય છે જે આ અભિગમને નક્કર ગાણિતિક આધારો પર મૂકવા સક્ષમ હોય છે જેથી વ્યક્તિલક્ષીતા ઓછામાં ઓછી થઈ જાય, દા. ત. જુઓ. દૃશ્ય ઑપ્ટિમાઇઝેશન. તર્કસંગત નિર્ણયને સામાન્ય રીતે નિર્ધારિત લક્ષ્યો અથવા પરિણામ હાંસલ કરવા માટેના શ્રેષ્ઠ અથવા સૌથી સંભવિત નિર્ણય તરીકે જોવામાં આવે છે. બાળકો, કિશોરો અને પુખ્ત વયના બાળકો એવું જાણવા મળ્યું છે કે, પુખ્ત વયના લોકોથી વિપરીત, બાળકોમાં સંશોધન વ્યૂહરચના વર્તણૂકો હોવાની શક્યતા ઓછી હોય છે. આવી જ એક વર્તણૂક અનુકૂલનશીલ નિર્ણય લેવાની છે, જેને ફનેલિંગ તરીકે વર્ણવવામાં આવે છે અને પછી જો વિકલ્પોની સંખ્યા વધે તો પૂરી પાડવામાં આવેલી વધુ આશાસ્પદ માહિતીનું વિશ્લેષણ કરવામાં આવે છે. અનુકૂલનશીલ નિર્ણય લેવાની વર્તણૂક બાળકો, વય 11-12 અને તેથી વધુ ઉંમરના લોકો માટે કંઈક અંશે હાજર છે, પરંતુ તેઓ જેટલા નાના હોય છે તેટલી હાજરીમાં ઘટાડો થાય છે. બાળકો તેમના નિર્ણય લેવામાં એટલા પ્રવાહી ન હોય તેનું કારણ એ છે કે તેઓ નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયામાં માહિતી એકત્રિત કરવા માટે જરૂરી ખર્ચ અને પ્રયત્નને તોલવાની ક્ષમતાનો અભાવ ધરાવે છે. કેટલીક શક્યતાઓ કે જે આ અસમર્થતાને સમજાવે છે તે જ્ઞાનની ખોટ અને ઉપયોગ કૌશલ્યનો અભાવ છે. બાળકોમાં નિર્ણય લેવાના તેમના અભિગમને બદલવા માટે તેમની પાસેની કોઈપણ વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ ક્યારે કરવો તે જાણવા માટે જરૂરી મેટાકોગ્નિટિવ જ્ઞાનનો અભાવ હોય છે. જ્યારે નિર્ણય લેવામાં નિષ્પક્ષતાના વિચારની વાત આવે છે, ત્યારે બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકોમાં ઘણો ઓછો તફાવત હોય છે. બાળકો નાની ઉંમરથી જ નિર્ણય લેવામાં નિષ્પક્ષતાના ખ્યાલને સમજી શકે છે. 9-21 મહિના સુધીના બાળકો અને શિશુઓ સમાનતાના મૂળભૂત સિદ્ધાંતોને સમજે છે. મુખ્ય તફાવત એ જોવા મળે છે કે નિર્ણય લેવામાં નિષ્પક્ષતાના વધુ જટિલ સિદ્ધાંતો જેમ કે સંદર્ભિત અને ઇરાદાપૂર્વકની માહિતી બાળકો મોટા થાય ત્યાં સુધી આવતી નથી. કિશોરો તેમના કિશોરવયના વર્ષો દરમિયાન, કિશોરો તેમના ઉચ્ચ જોખમી વર્તણૂકો અને ઉતાવળિયા નિર્ણયો માટે જાણીતા છે. સંશોધનોએ દર્શાવ્યું છે કે નિર્ણય લેતી વખતે કિશોરો અને પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચે જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયાઓમાં તફાવત છે. સંશોધકોએ તારણ કાઢ્યું છે કે નિર્ણય લેવામાં તફાવત તર્ક અથવા તર્કના અભાવને કારણે નથી, પરંતુ વધુ મનોસામાજિક ક્ષમતાઓની અપરિપક્વતાને કારણે છે જે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને પ્રભાવિત કરે છે. તેમની અવિકસિત ક્ષમતાઓ કે જે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને પ્રભાવિત કરે છે તેના ઉદાહરણોમાં આવેગ નિયંત્રણ, લાગણીનું નિયમન, સંતોષમાં વિલંબ અને સાથીઓના દબાણનો પ્રતિકાર સામેલ છે. ભૂતકાળમાં, સંશોધકોએ વિચાર્યું છે કે કિશોરોની વર્તણૂક માત્ર નિર્ણય લેવાની અક્ષમતાને કારણે હતી. હાલમાં, સંશોધકોએ તારણ કાઢ્યું છે કે પુખ્ત વયના લોકો અને કિશોરો બંને સક્ષમ નિર્ણય લેનારા છે, માત્ર પુખ્ત વયના લોકો જ નહીં. જો કે, જ્યારે મનોસામાજિક ક્ષમતાઓ હાજર થાય છે ત્યારે કિશોરોની સક્ષમ નિર્ણય લેવાની કુશળતા ઘટે છે. સંશોધનોએ દર્શાવ્યું છે કે કિશોરોમાં જોખમ લેવાની વર્તણૂકો સામાજિક ભાવનાત્મક મગજ નેટવર્ક અને તેના જ્ઞાનાત્મક-નિયંત્રણ નેટવર્ક વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનું પરિણામ હોઈ શકે છે. મગજનો સામાજિક ભાવનાત્મક ભાગ સામાજિક અને ભાવનાત્મક ઉત્તેજનાઓને પ્રક્રિયા કરે છે અને પુરસ્કાર પ્રક્રિયામાં મહત્વપૂર્ણ હોવાનું દર્શાવવામાં આવ્યું છે. જ્ઞાનાત્મક-નિયંત્રણ નેટવર્ક આયોજન અને સ્વ-નિયમનમાં મદદ કરે છે. મગજના આ બંને વિભાગો તરુણાવસ્થા દરમિયાન બદલાય છે. જો કે, સામાજિક ભાવનાત્મક નેટવર્ક ઝડપથી અને અચાનક બદલાય છે, જ્યારે જ્ઞાનાત્મક-નિયંત્રણ નેટવર્ક વધુ ધીમે ધીમે બદલાય છે. પરિવર્તનમાં આ તફાવતને કારણે, જ્ઞાનાત્મક-નિયંત્રણ નેટવર્ક, જે સામાન્ય રીતે સામાજિક-ભાવનાત્મક નેટવર્કનું નિયમન કરે છે, જ્યારે મનોસામાજિક ક્ષમતાઓ હાજર હોય ત્યારે સામાજિક-ભાવનાત્મક નેટવર્કને નિયંત્રિત કરવા માટે સંઘર્ષ કરે છે. જ્યારે કિશોરો સામાજિક અને ભાવનાત્મક ઉત્તેજનાના સંપર્કમાં આવે છે, ત્યારે તેમનું સામાજિક ભાવનાત્મક નેટવર્ક સક્રિય થાય છે તેમજ પુરસ્કાર પ્રક્રિયામાં સામેલ મગજના ક્ષેત્રો પણ સક્રિય થાય છે. કારણ કે કિશોરો ઘણીવાર જોખમ લેવાની વર્તણૂકથી પુરસ્કારની ભાવના મેળવે છે, તેમનું પુનરાવર્તન અનુભવાયેલા પુરસ્કારને કારણે વધુ સંભવિત બને છે. આમાં, પ્રક્રિયા વ્યસનને પ્રતિબિંબિત કરે છે. કિશોરો જોખમી વર્તનના વ્યસની બની શકે છે કારણ કે તેઓ ઉત્તેજનાની ઉચ્ચ સ્થિતિમાં હોય છે અને તેના માટે માત્ર તેમના પોતાના આંતરિક કાર્યો દ્વારા જ નહીં પરંતુ તેમની આસપાસના સાથીદારો દ્વારા પણ પુરસ્કાર આપવામાં આવે છે. તાજેતરના એક અભ્યાસ સૂચવે છે કે કિશોરોને ખરાબ સમાચારોના જવાબમાં માન્યતાઓને પર્યાપ્ત રીતે સમાયોજિત કરવામાં મુશ્કેલી પડે છે (જેમ કે ધૂમ્રપાન સ્વાસ્થ્ય માટે તેમના વિચાર કરતાં વધુ જોખમ ઊભું કરે છે તે વાંચવું), પરંતુ સારા સમાચારોના જવાબમાં માન્યતાઓને બદલવાની તેમની ક્ષમતામાં પુખ્ત વયના લોકોથી અલગ નથી. આ પક્ષપાતી માન્યતાઓ પેદા કરે છે, જે વધુ જોખમ લેવા તરફ દોરી શકે છે. પુખ્ત વયના લોકો સામાન્ય રીતે તેમના જોખમ લેવાને વધુ સારી રીતે નિયંત્રિત કરવામાં સક્ષમ હોય છે કારણ કે તેમની જ્ઞાનાત્મક-નિયંત્રણ પ્રણાલી એટલી પરિપક્વ થઈ ગઈ છે કે તે ઉચ્ચ ઉત્તેજનાના સંદર્ભમાં અથવા જ્યારે મનોસામાજિક ક્ષમતાઓ હાજર હોય ત્યારે પણ સામાજિક-ભાવનાત્મક નેટવર્કને નિયંત્રિત કરી શકે છે. ઉપરાંત, પુખ્ત વયના લોકો એવી પરિસ્થિતિઓમાં પોતાને શોધવાની શક્યતા ઓછી હોય છે જે તેમને જોખમી વસ્તુઓ કરવા માટે દબાણ કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, કિશોરો એવા સાથીઓની આસપાસ હોવાની શક્યતા વધુ હોય છે જેઓ તેમને વસ્તુઓ કરવા માટે દબાણ કરે છે, જ્યારે પુખ્ત વયના લોકો આ પ્રકારના સામાજિક સેટિંગના સંપર્કમાં આવતા નથી. જ્ઞાનાત્મક અને વ્યક્તિગત પૂર્વગ્રહ પક્ષપાત સામાન્ય રીતે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાઓને અસર કરે છે. જ્યારે નિર્ણય કાર્યમાં સમયનું દબાણ હોય, ઉચ્ચ તણાવ હેઠળ કરવામાં આવે અને/અથવા કાર્ય અત્યંત જટિલ હોય ત્યારે તે વધુ દેખાય છે. અહીં ચુકાદા અને નિર્ણય લેવામાં સામાન્ય રીતે ચર્ચાયેલા પૂર્વગ્રહની યાદી છેઃ પુરાવા માટે પસંદગીયુક્ત શોધ (પુષ્ટિ પૂર્વગ્રહ તરીકે પણ ઓળખાય છે): લોકો એવા તથ્યો એકત્રિત કરવા તૈયાર હોય છે જે ચોક્કસ તારણોને સમર્થન આપે છે પરંતુ અન્ય તથ્યોની અવગણના કરે છે જે વિવિધ તારણોને સમર્થન આપે છે. જે વ્યક્તિઓ આ રીતે અત્યંત રક્ષણાત્મક હોય છે તેઓ EEG દ્વારા માપવામાં આવેલી ડાબી બાજુની પ્રિફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સ પ્રવૃત્તિ ઓછી રક્ષણાત્મક વ્યક્તિઓ કરતાં નોંધપાત્ર રીતે વધારે દર્શાવે છે. પુરાવા માટે શોધની અકાળ સમાપ્તિઃ લોકો પ્રથમ વિકલ્પ સ્વીકારવાનું વલણ ધરાવે છે જે એવું લાગે છે કે તે કામ કરી શકે છે. જ્ઞાનાત્મક જડતા એ નવા સંજોગોને ધ્યાનમાં રાખીને હાલની વિચારધારાને બદલવાની અનિચ્છા છે. પસંદગીયુક્ત ધારણાઃ લોકો સક્રિય રીતે એવી માહિતીની તપાસ કરે છે જે તેમને મહત્વપૂર્ણ નથી લાગતી (પૂર્વગ્રહ પણ જુઓ). આ અસરના એક પ્રદર્શનમાં, જમણા પ્રિફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સના પસંદગીયુક્ત સક્રિયકરણ દ્વારા જે દલીલો સાથે કોઈ અસંમત હોય (તેમને અસત્ય અથવા અપ્રસ્તુત ગણાવીને) તેમાં ઘટાડો કરવામાં આવ્યો હતો. ઈચ્છાશીલ વિચારસરણી એ વસ્તુઓને સામાન્ય રીતે હકારાત્મક પ્રકાશમાં જોવાની ઇચ્છા છે, જે દ્રષ્ટિ અને વિચારને વિકૃત કરી શકે છે. પસંદગી-સહાયક પૂર્વગ્રહ ત્યારે થાય છે જ્યારે લોકો પસંદ કરેલા અને નકારી કાઢેલા વિકલ્પોની તેમની યાદોને વિકૃત કરે છે જેથી પસંદ કરેલા વિકલ્પો વધુ આકર્ષક લાગે. પુનરાવૃત્તિઃ લોકો વધુ તાજેતરની માહિતી પર વધુ ધ્યાન આપે છે અને વધુ દૂરની માહિતીને અવગણે છે અથવા ભૂલી જાય છે (સિમેન્ટીક પ્રાઇમિંગ જુઓ). માહિતીના પ્રથમ સમૂહ અથવા અન્ય માહિતીમાં વિપરીત અસરને પ્રાધાન્યતા અસર કહેવામાં આવે છે. પુનરાવર્તન પૂર્વગ્રહ એ સૌથી વધુ વારંવાર અને વિવિધ સ્રોતોની સૌથી મોટી સંખ્યા દ્વારા જે કહેવામાં આવ્યું છે તેના પર વિશ્વાસ કરવાની ઇચ્છા છે. એન્કરિંગ અને એડજસ્ટમેન્ટઃ નિર્ણયો પ્રારંભિક માહિતીથી અનુચિત રીતે પ્રભાવિત થાય છે જે અનુગામી માહિતી અંગેના આપણા દૃષ્ટિકોણને આકાર આપે છે. ગ્રૂપથિંક એ જૂથ દ્વારા રાખવામાં આવેલા મંતવ્યોને અનુરૂપ થવા માટે સાથીઓનું દબાણ છે. સ્રોત વિશ્વસનીયતા પૂર્વગ્રહ એ વ્યક્તિ, સંસ્થા અથવા જૂથ સામેના પૂર્વગ્રહના આધારે વ્યક્તિના નિવેદનને નકારી કાઢવાનું વલણ છે. લોકો પ્રાધાન્યમાં અન્ય લોકોના નિવેદનોને સ્વીકારે છે જે તેમને ગમે છે (પૂર્વગ્રહ પણ જુઓ). વધતા જતા નિર્ણય અને વધતી જતી પ્રતિબદ્ધતાઃ લોકો નિર્ણયને પ્રક્રિયામાં એક નાના પગલા તરીકે જુએ છે, અને આ સમાન નિર્ણયોની શ્રેણીને ટકાવી રાખે છે. આને શૂન્ય-આધારિત નિર્ણય સાથે વિપરિત કરી શકાય છે (જુઓ લપસણો ઢોળાવ). એટ્રિબ્યુશન અસમપ્રમાણતાઃ લોકો તેમની પોતાની સફળતાનું શ્રેય ક્ષમતાઓ અને પ્રતિભા સહિત આંતરિક પરિબળોને આપે છે, પરંતુ ખરાબ નસીબ જેવા બાહ્ય પરિબળોની દ્રષ્ટિએ તેમની નિષ્ફળતાઓને સમજાવે છે. જ્યારે લોકો અન્યની સફળતા અથવા નિષ્ફળતાને સમજાવે છે ત્યારે વિપરીત પૂર્વગ્રહ દર્શાવવામાં આવે છે. ભૂમિકા પરિપૂર્ણતા એ અન્યની નિર્ણય લેવાની અપેક્ષાઓને અનુરૂપ વલણ છે. અનિશ્ચિતતા અને નિયંત્રણના ભ્રમને ઓછો અંદાજ આપવોઃ લોકો ભવિષ્યની અનિશ્ચિતતાને ઓછો અંદાજ આપે છે કારણ કે તેઓ માને છે કે ઘટનાઓ પર તેમનું ખરેખર કરતા વધુ નિયંત્રણ છે. ફ્રેમિંગ બાયસઃ આંકડાકીયતા વધારીને અને વિવિધ સ્વરૂપોમાં માહિતી રજૂ કરીને (ઉદાહરણ તરીકે, નિરપેક્ષ અને સંબંધિત બંને ધોરણોનો ઉપયોગ કરીને) આને શ્રેષ્ઠ રીતે ટાળવામાં આવે છે. સનક-કોસ્ટ ફોલસી એ એક ચોક્કસ પ્રકારની ફ્રેમિંગ અસર છે જે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયાને અસર કરે છે. તેમાં વ્યક્તિએ પરિસ્થિતિમાં અગાઉ જે રોકાણ કર્યું છે તેના આધારે વર્તમાન પરિસ્થિતિ વિશે નિર્ણય લેવાનો સમાવેશ થાય છે. આનું એક ઉદાહરણ એવી વ્યક્તિ હશે જે એવા વર્ગને છોડવાનું ટાળે છે કે જેમાં તેઓ નિષ્ફળ થવાની સંભાવના છે, કારણ કે તેમને લાગે છે કે તેઓએ અત્યાર સુધી અભ્યાસક્રમમાં ઘણું કામ કર્યું છે. સંભાવના સિદ્ધાંતમાં એ વિચારનો સમાવેશ થાય છે કે જ્યારે નિર્ણય લેવાની ઘટનાનો સામનો કરવો પડે છે, ત્યારે સંભવિત નુકસાનનું મૂલ્યાંકન કરતી વખતે વ્યક્તિ જોખમ લેવાની શક્યતા વધારે હોય છે, અને સંભવિત લાભોનું મૂલ્યાંકન કરતી વખતે જોખમો ટાળવાની શક્યતા વધુ હોય છે. પરિસ્થિતિ જોખમમાં મૂકે છે કે તક આપે છે તેના આધારે આ વ્યક્તિના નિર્ણયને પ્રભાવિત કરી શકે છે. આશાવાદ પૂર્વગ્રહ એ ભવિષ્યમાં બનતી હકારાત્મક ઘટનાઓની સંભાવનાને વધુ પડતો અંદાજ લગાવવાનું અને જીવનની નકારાત્મક ઘટનાઓની સંભાવનાને ઓછો અંદાજ આપવાનું વલણ છે. આવી પક્ષપાતી અપેક્ષાઓ પ્રતિકૂળ પુરાવા સામે અનિચ્છનીય માહિતીને ડિસ્કાઉન્ટ કરવાના વલણ દ્વારા પેદા થાય છે અને જાળવવામાં આવે છે. આશાવાદનો પૂર્વગ્રહ નાણાંથી માંડીને આરોગ્ય સુધીના ઘણા ક્ષેત્રોમાં જોખમની ધારણા અને નિર્ણય લેવામાં ફેરફાર કરી શકે છે. નિર્ણય લેવામાં જ્ઞાનાત્મક પૂર્વગ્રહને દૂર કરવા અથવા ઘટાડવા માટે સંદર્ભ વર્ગની આગાહી વિકસાવવામાં આવી હતી. જૂથોમાં જ્ઞાનાત્મક મર્યાદાઓ જૂથોમાં, લોકો સક્રિય અને જટિલ પ્રક્રિયાઓ દ્વારા નિર્ણયો લે છે. એક પદ્ધતિમાં ત્રણ પગલાં હોય છેઃ સભ્યો દ્વારા પ્રારંભિક પસંદગીઓ વ્યક્ત કરવામાં આવે છે; જૂથના સભ્યો પછી તે પસંદગીઓ સંબંધિત માહિતી એકત્રિત કરે છે અને શેર કરે છે; છેવટે, સભ્યો તેમના મંતવ્યોને જોડે છે અને સમસ્યાનો સામનો કેવી રીતે કરવો તે વિશે એક જ પસંદગી કરે છે. આ પગલાંઓ પ્રમાણમાં સામાન્ય હોવા છતાં, ચુકાદાઓ ઘણીવાર જ્ઞાનાત્મક અને પ્રેરક પૂર્વગ્રહ દ્વારા વિકૃત થાય છે, જેમાં "કાર્યના પાપો", "ભૂલના પાપો" અને "અચોક્કસતાના પાપો" નો સમાવેશ થાય છે. જ્ઞાનાત્મક શૈલીઓ ઑપ્ટિમાઇઝિંગ વિ. સંતોષકારક હર્બર્ટ એ. સિમોને આ વિચારને વ્યક્ત કરવા માટે "બાઉન્ડેડ તર્કસંગતતા" શબ્દસમૂહ બનાવ્યો કે માનવ નિર્ણય લેવાની ક્ષમતા ઉપલબ્ધ માહિતી, ઉપલબ્ધ સમય અને મનની માહિતી-પ્રક્રિયા ક્ષમતા દ્વારા મર્યાદિત છે. વધુ મનોવૈજ્ઞાનિક સંશોધનોએ બે જ્ઞાનાત્મક શૈલીઓ વચ્ચેના વ્યક્તિગત તફાવતોને ઓળખી કાઢ્યા છેઃ મહત્તમકર્તાઓ શ્રેષ્ઠ નિર્ણય લેવાનો પ્રયાસ કરે છે, જ્યારે સંતોષીઓ ફક્ત "પૂરતો સારો" ઉકેલ શોધવાનો પ્રયાસ કરે છે. તમામ ચલોમાં મહત્તમ કામગીરી કરવાની અને કાળજીપૂર્વક સમાધાન કરવાની જરૂરિયાતને કારણે મેક્સિમાઇઝર્સ લાંબા સમય સુધી નિર્ણયો લેવાનું વલણ ધરાવે છે; તેઓ વધુ વખત તેમના નિર્ણયો પર પસ્તાવો કરે છે (કદાચ કારણ કે તેઓ સંતોષ કરનારાઓ કરતાં વધુ સક્ષમ છે તે ઓળખવા માટે કે નિર્ણય ઓછો-શ્રેષ્ઠ હોવાનું બહાર આવ્યું છે). મનોવૈજ્ઞાનિક કીથ સ્ટેનોવિચ અને રિચાર્ડ વેસ્ટ દ્વારા મૂળ રૂપે પ્રસ્તાવિત શબ્દોને અપનાવતા મનોવૈજ્ઞાનિક ડેનિયલ કાહ્નેમેને સિદ્ધાંત આપ્યો છે કે વ્યક્તિનું નિર્ણય લેવું એ બે પ્રકારની જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયાઓ વચ્ચેના આંતરક્રિયાનું પરિણામ છેઃ એક સ્વચાલિત સાહજિક પ્રણાલી (જેને "સિસ્ટમ 1" કહેવાય છે) અને એક પ્રયાસશીલ તર્કસંગત પ્રણાલી (જેને "સિસ્ટમ 2" કહેવાય છે). સિસ્ટમ 1 એ નિર્ણય લેવાની નીચેથી ઉપર, ઝડપી અને ગર્ભિત સિસ્ટમ છે, જ્યારે સિસ્ટમ 2 એ નિર્ણય લેવાની ઉપરથી નીચે, ધીમી અને સ્પષ્ટ સિસ્ટમ છે. સિસ્ટમ 1 માં નિર્ણય અને નિર્ણય લેવામાં સરળ હ્યુરિસ્ટિક્સનો સમાવેશ થાય છે જેમ કે અસર હ્યુરિસ્ટિક, ઉપલબ્ધતા હ્યુરિસ્ટિક, પરિચિત હ્યુરિસ્ટિક અને પ્રતિનિધિત્વ હ્યુરિસ્ટિક. સંયુક્ત વિ. સ્થિતિસ્થાપક શૈલીઓ અને નિર્ણય લેવાની પદ્ધતિઓ પૂર્વધારણા સિદ્ધાંતના સ્થાપક એરોન કેટ્સેનલિનબોઇજેન દ્વારા વિસ્તૃત કરવામાં આવી હતી. શૈલીઓ અને પદ્ધતિઓ પરના તેમના વિશ્લેષણમાં, કેટ્સેનલિનબોઇને ચેસની રમતનો ઉલ્લેખ કરતા કહ્યું કે "ચેસ કામગીરીની વિવિધ પદ્ધતિઓ જાહેર કરે છે, ખાસ કરીને પૂર્વધારણા-પદ્ધતિઓની રચના જે અન્ય, વધુ જટિલ પ્રણાલીઓને લાગુ પડી શકે છે". કેટ્સેનલિનબોઇજેન જણાવે છે કે પદ્ધતિઓ (પ્રતિક્રિયાશીલ અને પસંદગીયુક્ત) અને પેટા-પદ્ધતિઓ (રેન્ડમાઇઝેશન, પ્રિડિસ્પોઝિશનિંગ, પ્રોગ્રામિંગ) ઉપરાંત, બે મુખ્ય શૈલીઓ છેઃ સ્થિતિસ્થાપક અને સંયુક્ત. બંને શૈલીઓનો ઉપયોગ ચેસની રમતમાં થાય છે. બે શૈલીઓ અનિશ્ચિતતા માટેના બે મૂળભૂત અભિગમોને પ્રતિબિંબિત કરે છેઃ નિર્ધારક (સંયુક્ત શૈલી) અને અનિશ્ચિત (સ્થિતિસ્થાપક શૈલી). કેટ્સેનલિનબોઇજેનની બે શૈલીઓની વ્યાખ્યા નીચે મુજબ છે. સંયુક્ત શૈલીની લાક્ષણિકતા આ પ્રમાણે છેઃ એક ખૂબ જ સાંકડી, સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત, મુખ્યત્વે ભૌતિક ધ્યેય; અને એક કાર્યક્રમ જે પ્રારંભિક સ્થિતિને પરિણામ સાથે જોડે છે. ચેસમાં સંયુક્ત શૈલીને વ્યાખ્યાયિત કરતી વખતે, કેટ્સેનલિનબોઇને લખ્યુંઃ "સંયુક્ત શૈલી સ્પષ્ટ રીતે ઘડવામાં આવેલા મર્યાદિત ઉદ્દેશને દર્શાવે છે, એટલે કે સામગ્રીને પકડવી (ચેસની સ્થિતિનું મુખ્ય ઘટક તત્વ). ઉદ્દેશ સારી રીતે વ્યાખ્યાયિત દ્વારા અમલમાં મૂકવામાં આવે છે, અને કેટલાક કિસ્સાઓમાં, નિર્ધારિત લક્ષ્ય સુધી પહોંચવાના હેતુથી ચાલનો અનન્ય ક્રમ. એક નિયમ તરીકે, આ ક્રમ વિરોધી માટે કોઈ વિકલ્પ છોડતો નથી. સંયુક્ત ઉદ્દેશ શોધવાથી ખેલાડી તેની તમામ શક્તિઓને કાર્યક્ષમ અમલ પર કેન્દ્રિત કરી શકે છે, એટલે કે, ખેલાડીનું વિશ્લેષણ સંયોજનમાં સીધા ભાગ લેતા ટુકડાઓ સુધી મર્યાદિત હોઈ શકે છે. આ અભિગમ સંયોજન અને રમતની સંયુક્ત શૈલીનો મુખ્ય મુદ્દો છે. સ્થિતિસ્થાપક શૈલીને આના દ્વારા અલગ પાડવામાં આવે છેઃ સ્થિતિસ્થાપક ધ્યેય; અને પ્રારંભિક પગલું અને અંતિમ પરિણામ વચ્ચે અર્ધ-પૂર્ણ જોડાણોની રચના. "સંયુક્ત ખેલાડીથી વિપરીત, સ્થિતિસ્થાપક ખેલાડી વ્યસ્ત હોય છે, પ્રથમ અને અગ્રણી, સ્થિતિની વિસ્તૃતતા સાથે જે તેને અજ્ઞાત ભવિષ્યમાં વિકાસ કરવાની મંજૂરી આપશે. સ્થિતિસ્થાપક શૈલીમાં રમવામાં, ખેલાડીએ સ્વતંત્ર ચલ તરીકે સંબંધ અને સામગ્રી પરિમાણોનું મૂલ્યાંકન કરવું આવશ્યક છે. . સ્થિતિસ્થાપક શૈલી ખેલાડીને સંયોજન સાથે ગર્ભવતી ન થાય ત્યાં સુધી સ્થિતિ વિકસાવવાની તક આપે છે. જો કે, સંયોજન એ સ્થિતિસ્થાપક ખેલાડીનું અંતિમ લક્ષ્ય નથી, તે તેને ભવિષ્યના વિકાસની પૂર્વધારણાને ધ્યાનમાં રાખીને ઇચ્છનીય હાંસલ કરવામાં મદદ કરે છે. પાયરહિક વિજય એ વ્યક્તિની સ્થિતિગત રીતે વિચારવાની અસમર્થતાનું શ્રેષ્ઠ ઉદાહરણ છે. સ્થિતિસ્થાપક શૈલી આ માટે કામ કરે છેઃ પદના ભાવિ વિકાસ માટે પૂર્વધારણા ઊભી કરવી; પર્યાવરણને ચોક્કસ રીતે પ્રેરિત કરવું; કોઈની તરફેણમાં અણધાર્યા પરિણામને શોષી લેવું; અને અણધાર્યા પરિણામોના નકારાત્મક પાસાઓને ટાળવા. માયર્સ-બ્રિગ્સ પ્રકારનો પ્રભાવ ઇસાબેલ બ્રિગ્સ માયર્સ અનુસાર, વ્યક્તિની નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયા તેમની જ્ઞાનાત્મક શૈલી પર નોંધપાત્ર પ્રમાણમાં આધાર રાખે છે. માયર્સે ચાર દ્વિ-ધ્રુવીય પરિમાણોનો સમૂહ વિકસાવ્યો, જેને માયર્સ-બ્રિગ્સ પ્રકાર સૂચક (એમબીટીઆઈ) કહેવાય છે. આ પરિમાણો પરના અંતિમ બિંદુઓ છેઃ વિચાર અને લાગણી; બહિર્મુખતા અને અંતર્મુખતા; નિર્ણય અને દ્રષ્ટિ; અને સંવેદના અને અંતઃપ્રેરણા. તેણીએ દાવો કર્યો હતો કે વ્યક્તિની નિર્ણય લેવાની શૈલી આ ચાર પરિમાણો પર તેઓ કેવી રીતે સ્કોર કરે છે તેની સાથે સારી રીતે સંકળાયેલી છે. ઉદાહરણ તરીકે, જે વ્યક્તિએ પરિમાણોની વિચારસરણી, બહિર્મુખતા, સંવેદના અને નિર્ણયના અંતની નજીક સ્કોર કર્યો હોય તે તાર્કિક, વિશ્લેષણાત્મક, ઉદ્દેશ્યપૂર્ણ, વિવેચનાત્મક અને પ્રયોગમૂલક નિર્ણય લેવાની શૈલી ધરાવે છે. જો કે, કેટલાક મનોવૈજ્ઞાનિકો કહે છે કે એમબીટીઆઈમાં વિશ્વસનીયતા અને માન્યતાનો અભાવ છે અને તેનું નિર્માણ નબળું છે. અન્ય અભ્યાસો સૂચવે છે કે નિર્ણય લેવામાં આ રાષ્ટ્રીય અથવા આંતર-સાંસ્કૃતિક તફાવતો સમગ્ર સમાજમાં અસ્તિત્વ ધરાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, મારિસ માર્ટિન્સને શોધી કાઢ્યું છે કે અમેરિકન, જાપાનીઝ અને ચીની વેપારી નેતાઓ દરેક નિર્ણય લેવાની એક વિશિષ્ટ રાષ્ટ્રીય શૈલી દર્શાવે છે. માયર્સ-બ્રિગ્સ ટાઇપોલોજી તેના નબળા સાયકોમેટ્રિક ગુણધર્મો અંગે ટીકાનો વિષય રહ્યો છે. જનરલ ડિસિઝન-મેકિંગ સ્ટાઇલ (જી. ડી. એમ. એસ.) સુઝેન સ્કોટ અને રેજિનાલ્ડ બ્રુસ દ્વારા વિકસાવવામાં આવેલી જનરલ ડિસિઝન-મેકિંગ સ્ટાઇલ (જી. ડી. એમ. એસ.) ટેસ્ટમાં, નિર્ણય લેવાની પાંચ શૈલીઓ છેઃ તર્કસંગત, સાહજિક, આશ્રિત, અવગણનાશીલ અને સ્વયંસ્ફુરિત. આ પાંચ જુદી જુદી નિર્ણય લેવાની શૈલીઓ સંદર્ભ અને પરિસ્થિતિને આધારે બદલાય છે, અને એક શૈલી અન્ય કોઈપણ કરતાં વધુ સારી હોય તે જરૂરી નથી. નીચે આપેલા ઉદાહરણોમાં, વ્યક્તિ એક કંપની માટે કામ કરે છે અને તેને એક અલગ કંપનીમાંથી નોકરીની ઓફર કરવામાં આવે છે. તર્કસંગત શૈલી એ નિર્ણય લેતા પહેલા અન્ય વિકલ્પો અને/અથવા માહિતી માટે ઊંડાણપૂર્વકની શોધ અને મજબૂત વિચારણા છે. આ શૈલીમાં, વ્યક્તિ ઓફર કરવામાં આવતી નવી નોકરીનું સંશોધન કરશે, તેમની વર્તમાન નોકરીની સમીક્ષા કરશે અને તેમની વર્તમાન કંપની સાથે રહેવાની વિરુદ્ધ નવી નોકરી લેવાના ફાયદા અને ગેરફાયદા પર ધ્યાન આપશે. સાહજિક શૈલી એ વ્યક્તિની પ્રારંભિક લાગણીઓ અને આંતરડાની પ્રતિક્રિયાઓમાં વિશ્વાસ છે. આ શૈલીમાં, જો વ્યક્તિ શરૂઆતમાં નવી નોકરીને પસંદ કરે છે કારણ કે તેમને લાગે છે કે કામનું વાતાવરણ તેમના માટે વધુ યોગ્ય છે, તો તેઓ નવી નોકરી લેવાનું નક્કી કરશે. નોકરીની ઓફર થતાંની સાથે જ વ્યક્તિ આ નિર્ણય ન પણ લઈ શકે. આશ્રિત શૈલી અન્ય લોકોના ઇનપુટ અને કયા નિર્ણય લેવા જોઈએ તેની સૂચનાઓ માંગે છે. આ શૈલીમાં, વ્યક્તિ મિત્રો, પરિવાર, સહકાર્યકરો વગેરેને પૂછી શકે છે, પરંતુ વ્યક્તિ આ બધા લોકોને પૂછી શકશે નહીં. અવગણના કરવાની શૈલી નિર્ણય લેવાની જવાબદારીને ટાળી રહી છે. આ શૈલીમાં, વ્યક્તિ નિર્ણય નહીં લે. તેથી, વ્યક્તિ તેમની હાલની નોકરીને વળગી રહેશે. સ્વયંસ્ફુરિત શૈલી એ નિર્ણય લેવાની રાહ જોવાને બદલે શક્ય તેટલી વહેલી તકે નિર્ણય લેવાની જરૂર છે. આ શૈલીમાં, વ્યક્તિ નોકરી ઓફર થતાં જ તેને નકારી કાઢે છે અથવા સ્વીકારી લે છે. સંસ્થાકીય વિ. વ્યક્તિગત સ્તર કેટલીક લાક્ષણિકતાઓ છે જે પ્રયોગશાળાના પ્રયોગોમાં અભ્યાસ કરાયેલ વ્યક્તિગત નિર્ણય લેવાથી સંસ્થાકીય નિર્ણય લેવાને અલગ પાડે છેઃ વ્યક્તિગત નિર્ણય લેવાના મોટાભાગના પ્રયોગશાળાના અભ્યાસોથી વિપરીત, સંસ્થાઓમાં અસ્પષ્ટતા વ્યાપક છે. ઘણીવાર માત્ર અસ્પષ્ટ માહિતી હોય છે, અને પસંદગીઓ વિશે તેમજ નિર્ણયોના ઇતિહાસના અર્થઘટન વિશે અસ્પષ્ટતા હોય છે. સંસ્થાઓમાં અને સંસ્થાઓ દ્વારા નિર્ણય લેવો એ સમાંતર સંદર્ભમાં સમાયેલ છે, જેનો અર્થ છે કે સંગઠનાત્મક નિર્ણય લેવામાં સહભાગીઓ ચાલુ પ્રક્રિયાઓનો એક ભાગ છે. જો તેઓ નિર્ણય લેવાના તમામ તબક્કાઓમાં સક્રિય ભૂમિકા ભજવતા નથી, તો પણ તેઓ નિર્ણય પ્રક્રિયા અને તેના પરિણામોનો ભાગ છે. સંસ્થાઓમાં નિર્ણયો ક્રમિક રીતે લેવામાં આવે છે, અને આવી પ્રક્રિયાઓમાં નિર્ણયની ચોકસાઈ કરતાં પ્રતિબદ્ધતા વધુ મહત્વપૂર્ણ હોઈ શકે છે. તેનાથી વિપરીત, વ્યક્તિગત નિર્ણય લેવાના મોટાભાગના પ્રયોગશાળાના અભ્યાસો કૃત્રિમ સેટિંગ્સ (પ્રયોગશાળા) માં હાથ ધરવામાં આવે છે જે વિષયોની ચાલુ પ્રવૃત્તિઓ સાથે જોડાયેલા નથી. સંગઠનાત્મક નિર્ણય લેવામાં પ્રોત્સાહનો મહત્વની ભૂમિકા ભજવે છે. પ્રોત્સાહન, દંડ અને તેની અસરો વાસ્તવિક છે અને તેની લાંબા ગાળાની અસરો હોઈ શકે છે. સંસ્થાકીય સેટિંગ્સમાં નિર્ણય લેવાની સમાંતર પ્રકૃતિને કારણે આ અસરો વધુ તીવ્ર બને છે. સંસ્થાઓમાં પ્રોત્સાહન અને દંડ ખૂબ જ મુખ્ય છે, અને ઘણીવાર તેઓ વ્યવસ્થાપકીય ધ્યાન આપે છે. ઘણા અધિકારીઓ, ખાસ કરીને મધ્યમ વ્યવસ્થાપનમાં, સમાન મુદ્દાઓ પર વારંવાર નિર્ણયો લઈ શકે છે. સંચાલકો તેમની કુશળતાનો ઉપયોગ કરવાની ભાવના વિકસાવી શકે છે (જે ખામીયુક્ત હોઈ શકે છે) અને જોખમ લેવા વિશેની વ્યવસ્થાપકીય વિચારસરણીમાં નિયંત્રણ રાખવાની અને પોતાની કુશળતાનો ઉપયોગ કરવાની ભાવના વ્યાપક છે. શુદ્ધ માહિતી પ્રક્રિયા પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવાને બદલે નિયમોનું પાલન કરીને વારંવાર નિર્ણયો લેવામાં આવે છે. સંગઠનાત્મક નિર્ણય લેવામાં સંઘર્ષ વ્યાપક છે. ઘણી વખત સત્તાની વિચારણાઓ અને કાર્યસૂચિ નિર્ધારણ નિર્ણયના પરિમાણોના આધારે ગણતરી કરવાને બદલે નિર્ણયો નક્કી કરે છે. સત્તાના સંબંધોની પ્રકૃતિ સંસ્થાઓમાં નિર્ણયો લેવાની રીત પર મોટી અસર કરી શકે છે, જે મૂળભૂત રીતે રાજકીય પ્રણાલીઓ છે. આ પણ જુઓ અબોલોમેનિયા અનુકૂલનશીલ પ્રદર્શન એજન્ટ (અર્થશાસ્ત્ર) વિશ્લેષણાત્મક પદાનુક્રમ પ્રક્રિયા દલીલ નકશો વ્યવસાય નિર્ણય મેપિંગ પસંદગી આર્કિટેક્ચર પસંદગી મોડેલિંગ જ્ઞાનાત્મક ક્ષતિ ખ્યાલ સંચાલિત વ્યૂહરચના સામાન્ય પ્રાથમિકતા અભિગમ નિર્ણય ડાઉનલોડ કરવાનો નિર્ણય થાક નિર્ણય ગુણવત્તા નિર્ણય-નિર્માણ સોફ્ટવેર નિર્ણય-નિર્માણ એકમ ભાવનાત્મક પસંદગી સિદ્ધાંત દૂરદર્શિતા (મનોવિજ્ઞાન) રચના (સામાજિક વિજ્ઞાન) મુક્ત વિચાર નેટવર્કિંગ સાઇમનને તર્કસંગત પસંદગી સિદ્ધાંત નક્કી કરવા દો મજબૂત નિર્ણય સંદર્ભો ન્યુરોસાઇકોલોજીકલ મૂલ્યાંકન ન્યુરોસાયન્સ વિશ્લેષણમાં ઉકેલાયેલી સમસ્યાઓ આગાહી