Itchen College
ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ (ઇચેન કોલેજ તરીકે પણ ઓળખાય છે) એ બિટર્ન, સાઉધમ્પ્ટન, હેમ્પશાયર, ઇંગ્લેન્ડમાં આવેલી મિશ્ર સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ છે. તેની સ્થાપના 1906માં કરવામાં આવી હતી અને તે મૂળરૂપે મિશ્ર માધ્યમિક શાળા હતી, બાદમાં બટલર એજ્યુકેશન એક્ટના સુધારા હેઠળ તે ઇચેન ગ્રામર સ્કૂલ બની હતી. 1980ના દાયકામાં વધુ સુધારા બાદ તે તેનું વર્તમાન રાજ્ય બન્યું હતું. ઇચેન વિદ્યાર્થી શિક્ષક કેન્દ્ર ઇચેન કોલેજ 6 ઓક્ટોબર 1906ના રોજ રેમન્ડ લોજ, બ્રિજ રોડ, વુલ્સ્ટનમાં વિદ્યાર્થી શિક્ષક કેન્દ્ર તરીકે ખોલવામાં આવી હતી. પાછળથી તે 1916માં પોર્ચેસ્ટર રોડ એલિમેન્ટરી સ્કૂલ (જે પાછળથી વુલ્સ્ટન સેકન્ડરી સ્કૂલ ફોર બોય્ઝ બની હતી), વુલ્સ્ટનના પ્રથમ માળે ખસેડવામાં આવી હતી. વિદ્યાર્થીઓએ 13 વર્ષની ઉંમરે કેન્દ્રમાં શરૂઆત કરી હતી અને બે વર્ષનો અભ્યાસક્રમ પૂર્ણ કર્યા પછી કેમ્બ્રિજ જુનિયર લોકલ પરીક્ષા આપી હતી. જો તેઓ પરીક્ષા પાસ કરે, તો તેઓ શિક્ષક તાલીમ કોલેજમાં જતા પહેલા વિદ્યાર્થી શિક્ષકો બની શકે છે. કેન્દ્રના પ્રથમ કાયમી આચાર્ય એડિથ નોર્થ હતા, જેમણે 1916 સુધી આ પદ સંભાળ્યું હતું. તેણીનું સ્થાન મિસ જી. વી. એ લીધું હતું. કૂક, જે 1918 સુધી મુખ્ય શિક્ષિકા રહી હતી, જ્યારે તેણીને પૂર્વ લંડનની મોટી શાળામાં બઢતી આપવામાં આવી હતી. જ્યાં સુધી હેડમાસ્ટરની નિમણૂક કરવાનો નિર્ણય લેવામાં ન આવ્યો ત્યાં સુધી કામચલાઉ હેડમિસ્ટ્રેસ શ્રીમતી મેકરે-ગિબ્સને કાર્યભાર સંભાળ્યો હતો. 1919માં શ્રી એફ. જે. હેમિંગ્સની નિમણૂક કરવામાં આવી હતી. 1908માં સ્થાનિક શિક્ષણ બોર્ડે માધ્યમિક શિક્ષણની સુવિધાઓમાં સુધારો કરવાની હાકલ કરી હતી. શિક્ષણ નિયામક દ્વારા 'વૂલ્સ્ટન ન્યૂ સેકન્ડરી સ્કૂલ' શીર્ષક ધરાવતો અહેવાલ તૈયાર કરવામાં આવ્યો હતો, જેમાં 170 બાળકોને સમાવવા માટે એક શાળાની ભલામણ કરવામાં આવી હતી. ત્યારબાદ મોટી જગ્યા પર નવી ઇમારત બનાવવાની યોજનાઓ તૈયાર કરવામાં આવી હતી, પરંતુ નાણાકીય મુશ્કેલીઓનો અર્થ એ હતો કે મિડલ રોડ (કોલેજની હાલની જગ્યા) પરની જમીન 1912 સુધી ખરીદવામાં આવી ન હતી. જમીન ખરબચડી હતી અને ગોર્સ, બ્રેકન અને બ્લેકબેરીના ઝાડથી ઢંકાયેલી હતી અને તેને સાફ કરવાનું કામ શરૂ થાય તે પહેલાં પ્રથમ વિશ્વયુદ્ધ ફાટી નીકળ્યું હતું. યુદ્ધ દરમિયાન નવી શાળાની યોજનાઓ સ્થગિત કરવામાં આવી હતી અને 1919 સુધી તેના પર પુનર્વિચાર કરવામાં આવ્યો ન હતો. જોકે, યુદ્ધ પછીના વિદ્યાર્થીઓના નવા પ્રવાહને સમાવવા માટે કામચલાઉ માળખાઓ ઊભી કરવાની કામગીરી ધીમી હતી અને કેન્દ્ર 1921 સુધી સ્થળાંતરિત થઈ શક્યું ન હતું. આ સમય સુધીમાં, કેન્દ્રમાં 228 વિદ્યાર્થીઓ હતા અને તે ક્ષમતાથી ભરેલું હતું, રૂમની અછતને કારણે વિદ્યાર્થીઓને દૂર કરવા પડ્યા હતા. ઇચન માધ્યમિક શાળા 1921માં, ઇચન વિદ્યાર્થી શિક્ષક કેન્દ્ર ઇચન સહશૈક્ષણિક માધ્યમિક શાળા બની ગયું, જે વર્તમાન મિડલ રોડ સ્થળ પર કામચલાઉ ઝૂંપડીઓમાં ફેરવાઈ ગયું. મિડલ રોડમાં હાલની ઇમારતનો પાયો ડિસેમ્બર 1925માં નાખવામાં આવ્યો હતો, પરંતુ શાળા 1938 સુધી પૂર્ણ થઈ ન હતી. કામચલાઉ ઇમારતોમાં સમાવેશ થતો હતોઃ એક વિજ્ઞાન પ્રયોગશાળા; લાકડાનાં કામ અને ધાતુના કામ માટેની વર્કશોપ; એક હાઉસક્રાફ્ટ રૂમ; એક એસેમ્બલી રૂમ જે કલા અને ભૌતિકશાસ્ત્રના રૂમ તરીકે બમણો હતો; બે સ્ટાફ રૂમ; અને હેડમાસ્ટરનો રૂમ. મિડલ રોડ પરની કામચલાઉ ઇમારતો મોટી સંખ્યામાં વિદ્યાર્થીઓને સમાવી શકતી ન હોવાથી શાળાએ પોર્ચેસ્ટર રોડ સ્કૂલમાં ચાર ઓરડાઓનો ઉપયોગ ચાલુ રાખવો પડ્યો હતો. જો વિદ્યાર્થીઓ અથવા કર્મચારીઓએ શાળાના એક છેડેથી બીજા છેડે જવાની જરૂર હોય, તો તે દોઢ માઇલની મુસાફરી હતી. 1919માં શ્રી હેમિંગ્સે વાર્ષિક 'પુરસ્કાર વિતરણ' અને 'ભાષણ દિવસ' ની શરૂઆત કરી હતી. આ દર જુલાઈમાં યોજાતું હતું, અને હજુ પણ એક પરંપરા છે જે વર્તમાન ઇચેન કોલેજ આજે તેમના વાર્ષિક 'ઉજવણી કાર્યક્રમ' સાથે કરે છે. શ્રી હેમિંગ્સની 1924માં ટૌન્ટન્સ સ્કૂલમાં બદલી કરવામાં આવી હતી અને 1925માં શ્રી ઇ. કોટેમેન દ્વારા બદલી કરવામાં આવી હતી, જેમાં 'આચાર્ય' તરીકેની ભૂમિકા હતી. ડિસેમ્બર 1930માં કાયમી ઇમારતોને પૂર્ણ કરવા માટે ફાયર બિલ્ડિંગનું કામ બંધ થઈ ગયું હતું અને 1929માં શિક્ષણ બોર્ડે તેમને પૂર્ણ કરવા અને અપૂરતી કામચલાઉ સુવિધાઓમાં સુધારો કરવાના પગલાને ધ્યાનમાં લીધું હતું. જો કે, પૂર્ણ કરવાની યોજનાઓ તૈયાર થાય તે પહેલાં, 8 ડિસેમ્બર 1930ના રોજ આગ ફાટી નીકળી હતી. એસેમ્બલી હોલ અને આર્ટ રૂમ સંપૂર્ણપણે નાશ પામ્યા હતા, પરંતુ કામચલાઉ ઝૂંપડીઓ પ્રમાણમાં સુરક્ષિત રહી હતી. બોર્ડ દ્વારા કામચલાઉ હોલ ઝડપથી ઊભો કરવામાં આવ્યો હતો, પરંતુ ઇચેન ખાતે નવી સુવિધાઓ માટેનો ટેકો નબળો પડ્યો હતો અને અન્ય બે માધ્યમિક શાળાઓને આપવામાં આવી હતી, જેમને તેમની વધુ જરૂર હોવાનું માનવામાં આવતું હતું-કિંગ એડવર્ડ છઠ્ઠી શાળા અને ગર્લ્સ ગ્રામર સ્કૂલ. સુવિધાઓમાં સુધારા 1934માં, ઇચેન માધ્યમિક શાળાને ચાર નવા કાયમી વર્ગખંડો આપવામાં આવ્યા હતા અને અસ્થાયી ઝૂંપડીઓ આખરે કાયમી માળખા સાથે બદલવામાં આવી હતી. આચાર્ય કોટેમેન હજુ પણ મંજૂરી મેળવવાની યોજનાઓ માટે લડી રહ્યા હતા અને 1935માં વ્યાયામશાળાની માંગ કરી હતી. બોર્ડ 1936માં સંમત થયું અને 1937માં માત્ર વ્યાયામશાળા પર જ નહીં, પરંતુ સંપૂર્ણ નવી વેસ્ટ વિંગ પર પણ કામ શરૂ થયું. તેમાં એસેમ્બલી હોલ (મંચ સહિત), વ્યાયામશાળા, ભોજન ખંડ અને રસોડું સામેલ હતું. થોડા સમય પછી એક વધારાનો આર્ટ રૂમ, ક્રાફ્ટ રૂમ, પ્રીફેક્ટનો રૂમ, પુસ્તકાલય અને વરિષ્ઠ રખાતોનો રૂમ ઉમેરવામાં આવ્યો હતો. શાળા શરૂ થયાના તેર વર્ષ પછી આખરે 1938માં તેનું કામ પૂર્ણ થયું હતું. 1939માં જ્યારે બીજું વિશ્વયુદ્ધ ફાટી નીકળ્યું ત્યારે જોખમી વિસ્તારોમાંથી બાળકોને દેશના સલામત ભાગોમાં ખસેડવાની સરકારની યોજનાઓ અમલમાં મૂકવામાં આવી હતી. દક્ષિણ કિનારે સાઉધમ્પ્ટનનું સ્થાન અને મોટા બંદર શહેર તરીકેની તેની સ્થિતિને કારણે, તે લુફ્ટવાફ માટે એક મહત્વપૂર્ણ લક્ષ્ય હતું (જુઓ સાઉધમ્પ્ટન બ્લિટ્ઝ). આ જોખમને કારણે, શહેરના બાળકો સરકારની યોજનાઓ દ્વારા આવરી લેવામાં આવેલા લોકોમાં સામેલ હતા. 1 સપ્ટેમ્બર 1939ના રોજ, ઇચેન માધ્યમિક શાળાના 520 વિદ્યાર્થીઓમાંથી અડધા વિદ્યાર્થીઓને બહાર કાઢવામાં આવ્યા હતા, જે શાળા એન્ડોવર ગ્રામર સ્કૂલ સાથે જોડાઈ હતી. આગમન પર, સ્ટાફ અને વરિષ્ઠ છોકરાઓએ સાઉધમ્પ્ટનની બહાર જીવનમાં સ્થાયી થતાં પહેલાં હવાઈ હુમલાના આશ્રયસ્થાનો ખોદ્યા. એન્ડોવર ગ્રામર સ્કૂલ સવારે તેમના પાઠ ભણાવતી હતી જ્યારે ઇટચેન બપોર અને સાંજે તેમના પાઠ ભણાવતી હતી, સામાન્ય રીતે 13:30 અને 17:30 ની વચ્ચે, અને વૈકલ્પિક શનિવાર સવારે રજા આપવાની મંજૂરી આપતી હતી. આ સમયપત્રકે વિદ્યાર્થીઓ માટે મુશ્કેલીઓ ઊભી કરી હતી, કારણ કે વર્ગખંડો વાસી હવાથી ભરેલા હતા અને તેમને બારીઓ પર બ્લેકઆઉટ પડદા સાથે ગેસ લેમ્પનો ઉપયોગ કરીને પાઠ ભણાવવા પડતા હતા. રહેઠાણ શોધવું પણ મુશ્કેલ હતું. એન્ડોવરમાં લંડનથી આવેલા શરણાર્થીઓ પણ રહેતા હતા જેથી શહેર ઝડપથી ભરાઈ ગયું. શાળાના કર્મચારીઓએ આગ પર નજર રાખવાની ફરજ બજાવવી પડતી હતી. ઇચેનની નવી ઇમારતોનો ઉપયોગ યુદ્ધ દરમિયાન કરવામાં આવ્યો હતો, જેને એ. આર. પી. માં ફેરવવામાં આવી હતી. તબીબી સેવાઓ સાથે પોસ્ટ અને કેઝ્યુલ્ટી સ્ટેશન. 1940માં, ડનકર્કમાંથી ભાગી ગયેલા ફ્રેન્ચ સૈનિકોને ડબલ્યુઆરવીએસ દ્વારા સ્થાનિક વિજ્ઞાન ખંડની બારીમાંથી ચા અને સેન્ડવિચ આપવામાં આવ્યા હતા. પાછળથી શાળાના ડાઇનિંગ હોલમાં એક બ્રિટિશ રેસ્ટોરન્ટની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી. ઇચેન માધ્યમિક શાળાનું સ્થળાંતર ડિસેમ્બર 1944માં એન્ડોવર ખાતે અભ્યાસમાં 16 મુદત ગાળ્યા બાદ વિદ્યાર્થીઓ સાઉથેમ્પ્ટન સ્થળ પર પરત ફર્યા બાદ સમાપ્ત થયું હતું. બીજા વિશ્વયુદ્ધ પછી સાઉધમ્પ્ટન સ્થળ પર પાછા ફર્યા પછી, ઇચેન માધ્યમિક શાળાને વધુ સમસ્યાઓનો સામનો કરવો પડ્યો હતો. ઘણા સ્ટાફ સભ્યો યુદ્ધ દરમિયાન ચાલ્યા ગયા હતા અથવા નિવૃત્ત થયા હતા અને શાળાની કેટલીક ઇમારતો હજુ પણ કબજે કરવામાં આવી હતી. એઆરપી ડો. તબીબી સેવાઓ સાથેનું પોસ્ટ અને કેઝ્યુઅલ્ટી સ્ટેશન 1948 સુધી વ્યાયામશાળામાં રહ્યું અને તે પછી થોડા સમય સુધી બ્રિટિશ રેસ્ટોરન્ટ રહ્યું. શાળાની બહારની બાજુને નુકસાન થયું હતું. યુદ્ધના પ્રયાસો દરમિયાન મેદાનની આસપાસની ધાતુની રેલિંગને ભંગાર-લોખંડ માટે દૂર કરવામાં આવી હતી અને મેદાન અને ક્રિકેટ પીચને નુકસાન થયું હતું. મેદાન અને ક્રિકેટ પીચને સુધારવાના તમામ પ્રયાસો નિષ્ફળ રહ્યા હતા, કારણ કે વાડ વગર, લોકોએ વારંવાર કચડી નાખ્યું હતું અને નાખવામાં આવેલી નવી ટર્ફને બરબાદ કરી હતી. આખરે મેદાન અને ક્રિકેટની પીચને તેમની યુદ્ધ પહેલાની સ્થિતિમાં સુધારવામાં આવી હતી. યુદ્ધ પછી વિદ્યાર્થીઓનો ધસારો વધ્યો હતો, જેમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા બમણી થઈ હતી, મોટે ભાગે 1944માં બટલર એજ્યુકેશન એક્ટને કારણે, જેણે બધા માટે માધ્યમિક શાળા શિક્ષણ પૂરું પાડવા માટે વ્યાકરણ શાળા ફી નાબૂદ કરી હતી. વિદ્યાર્થીઓની વધતી સંખ્યાને સમાવવા માટે ઈચેન ગ્રામર સ્કૂલ ઈચેન સેકન્ડરી સ્કૂલ 1946માં ગ્રામર સ્કૂલ બની હતી. 1950ના દાયકા દરમિયાન હંમેશાં સહશૈક્ષણિક શાળાને એકલિંગી (માત્ર છોકરીઓ) બનાવવાના પ્રયાસો કરવામાં આવ્યા હતા પરંતુ શાળા અને ઓલ્ડ ઇસોનિયન્સ એસોસિએશન બંનેએ આ વિચારનો વિરોધ કર્યો હતો. 1956માં, ચાર્લ્સ થોમ્પસન (ઇચેન ગ્રામર સ્કૂલના હેડમાસ્ટર 1950-1971) એ લખ્યુંઃ "શાળાની શક્તિનો સૌથી મોટો સ્રોત એ હકીકતમાં જોવા મળે છે કે તે સહશૈક્ષણિક છે. માધ્યમિક શાળાના શરૂઆતના દિવસોથી, જ્યારે સહશિક્ષણ હવે કરતાં ઘણું ઓછું સામાન્ય હતું, ત્યારે છોકરાઓ અને છોકરીઓ બંનેને સમાવતી સામાજિક પ્રવૃત્તિઓ શાળાની સહેલાઈથી સ્વીકૃત વિશેષતા હતી. "ઇચેન ગ્રામર સ્કૂલ ચાર્લ્સ થોમ્પસનના એકવીસ વર્ષના નેતૃત્વ હેઠળ સમૃદ્ધ થઈ અને તેમણે શાળામાં અમલમાં મૂકેલા કેટલાક સુધારાઓ હતાઃ લાકડીના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ મૂકવો; એકલિંગી સ્ટાફ રૂમ નાબૂદ કરવા; શાળા સ્વિમિંગ પૂલ અને વેધશાળા બનાવવી; અને 'કામચલાઉ' ઝૂંપડીઓ બદલવી. સ્વિમિંગ પૂલ 1956 ની જ્યુબિલી ઉજવણી દરમિયાન એકત્ર કરવામાં આવેલા નાણાંનો ઉપયોગ કરીને બનાવવામાં આવ્યો હતો અને તે સાઉધમ્પ્ટનમાં પ્રથમ શાળા સ્વિમિંગ પૂલ હતો. ઝૂંપડીઓ તોડી પાડવાની સાથે, 1964 માં લાંબા સમયથી રાહ જોવાતી વિજ્ઞાન પ્રયોગશાળાઓ બનાવવામાં આવી હતી, જે શિક્ષણ તેમજ વિદ્યાર્થી સંતોષમાં સુધારો કરે છે. આ સુધારાઓ અને વિસ્તરણ ઇચેન ગ્રામર સ્કૂલને તે સમયના વર્તમાન ધોરણો સુધી લાવ્યા હતા. લંડનના આર્કિટેક્ટ્સ મેસર્સ રિચાર્ડ શેપર્ડ, રોબસન અને પાર્ટનર્સ દ્વારા ડિઝાઇન કરવામાં આવેલા સૌથી મોટા વિસ્તરણમાં તમામ વર્ગખંડો પ્રથમ અને બીજા માળ પર ખસેડવામાં આવ્યા હતા, જેમાં ગ્રાઉન્ડ ફ્લોર પર ઓપન-પ્લાન વિદ્યાર્થી વિસ્તારો હતા, જે રમતના મેદાનો સુધી ખુલ્લા હતા. વિસ્તરણની અંદર નવી સુવિધાઓનો સમાવેશ થાય છેઃ વિજ્ઞાન પ્રયોગશાળાઓ; સોયકામ અને હાઉસક્રાફ્ટ રૂમ; અને ટેરેસ સાથેના ભૂગોળ વર્ગખંડો કે જે તેમને છત પરની વેધશાળા સાથે જોડે છે. ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ 1966માં સાઉથેમ્પ્ટન શિક્ષણ સમિતિમાં વ્યાપક શિક્ષણ પ્રણાલી તરફ વળવા અંગે ચર્ચા થઈ હતી. સમિતિએ સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજોની રજૂઆતની તરફેણ કરી હતી અને સાઉધમ્પ્ટન માટે પ્રારંભિક વિકલ્પો તરીકે ત્રણની પસંદગી કરવામાં આવી હતીઃ રિચાર્ડ ટૌન્ટનની ગ્રામર સ્કૂલ; ધ ગર્લ્સ ગ્રામર સ્કૂલ; અને ઇચેન ગ્રામર સ્કૂલ, જે સાઉધમ્પ્ટનમાં એકમાત્ર સહશૈક્ષણિક સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ છે. ફિલિપ વેનિસની 1971માં નવી ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજના આચાર્ય તરીકે નિમણૂક કરવામાં આવી હતી અને તેઓ 1988માં તેમની નિવૃત્તિ સુધી રહ્યા હતા. તેઓ ખુલ્લી પહોંચ માટે મજબૂત હિમાયતી હતા, તેમણે કહ્યું હતું કેઃ "સ્થિતિ એ છે કે વિદ્યાર્થીઓ કોઈ પણ ઔપચારિક જરૂરિયાતો વિના પડોશની સમજણમાંથી સ્થાનાંતરિત થઈ શકે છે, એકમાત્ર શરત એ છે કે વિદ્યાર્થી પોતે સોળથી વધુ પૂર્ણ-સમયનું શિક્ષણ મેળવવા માંગે છે અને પોતાને લાગુ કરવા માટે તૈયાર છે; જે મહત્વનું છે તે વિદ્યાર્થીઓ તરફથી પ્રેરણાની માત્રા છે; ભવિષ્યની સફળતા માટે આ સૌથી વધુ મહત્વનું છે, અને બુદ્ધિ અથવા શૈક્ષણિક પ્રાપ્તિના કોઈપણ માપ કરતાં વધુ છે, પછી ભલે તે અગિયારથી વધુ કે સોળથી વધુ હોય". આ વિચારધારા ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજમાં હાલના મિશનનો ભાગ બનાવે છે, જે બધા માટે સમાવિષ્ટ વધુ શિક્ષણ પ્રદાન કરે છે. વિદ્યાર્થીઓ મુખ્યત્વે સાઉથેમ્પ્ટનના વિસ્તારોમાંથી, ઇચેન નદીની પૂર્વમાં અને M27 કોરિડોરથી ફરેહમ તરફ છે. કોલેજ વ્યાપક બસ સેવા ચલાવે છે, અને સમગ્ર હેમ્પશાયરથી પ્રવેશની મંજૂરી આપવા માટે શોલિંગ રેલ્વે સ્ટેશનની નજીક છે. કુલ વિદ્યાર્થી સંસ્થામાં આંતરરાષ્ટ્રીય વિદ્યાર્થીઓ 10 ટકા હિસ્સો ધરાવે છે. પૂર્ણ-સમયના વિદ્યાર્થીઓ વ્યાવસાયિક, જી. સી. એસ. ઈ., બી. ટી. ઈ. સી. અને એ સ્તર સહિત વિવિધ અભ્યાસક્રમોનો અભ્યાસ કરે છે. કોલેજની એકેડેમી ઓફ સ્પોર્ટ, હાઇ પરફોર્મન્સ એકેડેમી (હોશિયાર અને પ્રતિભાશાળી વિદ્યાર્થીઓ માટે) અને તાજેતરમાં શરૂ કરવામાં આવેલી ક્રિએટિવ આર્ટ્સ એકેડેમી દ્વારા મોટી સંખ્યામાં વિષયોને ટેકો આપવામાં આવે છે, જે વિદ્યાર્થીઓને અભ્યાસેતર વર્ગો અને પ્રવાસો દ્વારા તેમની કુશળતાને આગળ વધારવા માટે વિશેષ તાલીમ અને વધારાની તકો પ્રદાન કરે છે. આ કોલેજ પુખ્ત વયના શિક્ષણના અભ્યાસક્રમોની શ્રેણી પણ પ્રદાન કરે છે. આ કોલેજનું 2017 અને 2018માં નિરીક્ષણ કરવામાં આવ્યું હતું અને બંને પ્રસંગોએ તેને સુધારાની જરૂરિયાત તરીકે ગણવામાં આવી હતી. ઇચેન કોલેજ જે રમતગમતના અભ્યાસક્રમો પ્રદાન કરે છે તે કોલેજની એકેડેમી ઓફ સ્પોર્ટ દ્વારા સમર્થિત છે. એકેડેમી વિદ્યાર્થીઓને નિષ્ણાત કોચિંગ આપીને તેમના અભ્યાસની સાથે રમતગમતને આગળ વધારવાની તક પૂરી પાડે છે. તે વિદ્યાર્થીઓને રમતગમતમાં વધુ લાયકાતોનો અભ્યાસ કરવાની મંજૂરી આપે છે, જેમ કે ફિટનેસ પ્રશિક્ષક પુરસ્કારો, અને વિદ્યાર્થીઓને વિશ્વભરની ટોચની રમતગમત સંસ્થાઓમાં, ખાસ કરીને યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં ઉચ્ચ શિક્ષણના સ્થાનો સુરક્ષિત કરવામાં મદદ કરે છે. એકેડેમી હાલમાં ગોલ્ફ રગ્બી નેટબોલ બાસ્કેટબોલ હોકી બેડમિન્ટન ફૂટબોલ (ચેલ્સિયા ફૂટબોલ ક્લબ ફાઉન્ડેશન દ્વારા સંચાલિત ફૂટબોલ વિકાસ કાર્યક્રમ સહિત) માં નિષ્ણાત કોચિંગ પ્રદાન કરે છે. 2015માં નવી શરૂ થયેલી ક્રિએટિવ આર્ટ્સ એકેડેમી વિદ્યાર્થીઓને તેમની કુશળતા વધારવા માટે વધારાના સમર્થન અને તકો સાથે સર્જનાત્મક અભ્યાસક્રમો પર પ્રદાન કરે છે. એકેડેમી ઓફ સ્પોર્ટથી વિપરીત, જે તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે ખુલ્લી છે, આ એકેડેમી સર્જનાત્મક અભ્યાસક્રમો પર તે વિદ્યાર્થીઓ માટે વિશિષ્ટ છે. જે વિદ્યાર્થીઓ આ અકાદમીનો ભાગ છે તેઓ ક્રિએટિવ ઇન્ડસ્ટ્રીઝમાં વર્ક પ્લેસમેન્ટ, રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્થળો (ઉદાહરણ તરીકે, ન્યુ યોર્ક સિટી) ની વારંવાર મુલાકાત લે છે અને જ્યારે તેઓ કાર્યસ્થળમાં પ્રવેશ કરે ત્યારે સર્જનાત્મક પોર્ટફોલિયો તૈયાર કરવામાં મદદ કરે છે. કોલેજ સ્થાનિક ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓ સાથે સહયોગ કરે છે, જેમ કે નજીકની સાઉથેમ્પ્ટન સોલેન્ટ યુનિવર્સિટી, વિદ્યાર્થીઓને તેમની કુશળતા અને અનુભવ વિકસાવવામાં મદદ કરવા માટે. વિદ્યાર્થીઓને કોલેજની નવી પરફોર્મિંગ આર્ટ્સ બિલ્ડિંગમાં પણ પ્રવેશ મળે છે. ક્રિએટિવ આર્ટ્સ એકેડમીમાં સમાવિષ્ટ અભ્યાસક્રમો છેઃ આર્ટ એન્ડ ડિઝાઇન વિષયો ફિલ્મ સ્ટડીઝ જર્નાલિઝમ મીડિયા સ્ટડીઝ પરફોર્મિંગ આર્ટ્સ વિષયો હાઇ પરફોર્મન્સ એકેડમી એ વિદ્યાર્થીઓ માટે છે જેમને તેમની અગાઉની શાળા દ્વારા પ્રતિભાશાળી અને પ્રતિભાશાળી તરીકે ઓળખવામાં આવ્યા છે. તે તેમના એ સ્તરમાં ઉચ્ચતમ ગ્રેડ હાંસલ કરવા માંગતા વિદ્યાર્થીઓ માટે અનુરૂપ સમર્થન પ્રદાન કરે છે. પાત્ર બનવા માટે, વિદ્યાર્થીઓએ સરેરાશ GCSE સ્કોર 6.5 હોવો જરૂરી છે. જ્યારે તેઓ ઇચેન કોલેજમાં પહોંચે ત્યારે તેમના શિક્ષકો દ્વારા તેમને અકાદમીમાં પણ મોકલી શકાય છે. ઉચ્ચ પ્રદર્શન અકાદમીના પાંચ ઘટકો આ પ્રમાણે છેઃ એક ભણાવવામાં આવેલો કાર્યક્રમ શિક્ષણ માર્ગદર્શકો ઉચ્ચ શિક્ષણ + કાર્યક્રમ અભ્યાસક્રમ સિવાયની પ્રવૃત્તિઓ ઉચ્ચ પ્રદર્શન અકાદમીના વિદ્યાર્થીઓએ ઓક્સબ્રિજ સહિત વિશ્વભરની યુનિવર્સિટીઓમાં સુરક્ષિત સ્થાન મેળવ્યું છે. ઇન્ટરનેશનલ સ્ટુડન્ટ્સ ઇન્ટરનેશનલના વિદ્યાર્થીઓને વિદેશી ભાષાના અભ્યાસક્રમો તરીકે અંગ્રેજી આપવામાં આવે છે; તેઓ પોલીસ દ્વારા તપાસાયેલા સ્થાનિક પરિવારો સાથે રહે છે, અને તેમને હોમસ્ટે તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. પુખ્ત શિક્ષણ મુખ્યત્વે 16-19-વર્ષના શાળા છોડનારાઓ માટે હોવા છતાં, ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ 19 વર્ષથી વધુ ઉંમરના વિદ્યાર્થીઓ માટે પુખ્ત શિક્ષણના વર્ગો પ્રદાન કરે છે. તેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ ઉચ્ચ શિક્ષણની પહોંચ; શિક્ષક તાલીમ અભ્યાસક્રમો; અંગ્રેજી, ગણિત અને વિજ્ઞાન અભ્યાસક્રમો; હિસાબી લાયકાત; અને બાળ સંભાળ, આરોગ્ય અને સામાજિક સંભાળ અભ્યાસક્રમો. અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓ ઇચેન રેડિયો ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ ઇચેન રેડિયો નામનું પુરસ્કાર વિજેતા ઇન-હાઉસ રેડિયો સ્ટેશન ચલાવે છે. તે સ્થાનિક સાઉથેમ્પ્ટન રેડિયો સ્ટેશન યુનિટી 101 દ્વારા અઠવાડિયામાં એક વાર પ્રસારણ કરે છે. રેડિયો સ્ટેશન 15 વિદ્યાર્થીઓની ટીમ દ્વારા ચલાવવામાં આવે છે, જેમાં જૂથ દર શૈક્ષણિક વર્ષે મીડિયા અને પત્રકારત્વના અભ્યાસક્રમો પર બદલાય છે અને દસ વર્ષથી તેનું પ્રસારણ કરવામાં આવે છે. તેનો બિનસત્તાવાર માસ્કોટ કાળો ઘોડો છે. અઠવાડિયામાં ઓછામાં ઓછા ત્રણ વખત (સોમવાર, બુધવાર અને શુક્રવાર) પ્રસારિત થતા નિયમિત કાર્યક્રમોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ હાફ ટાઈમ ઓરેન્જ (રમતગમતના સમાચાર); આંતરરાષ્ટ્રીય સંગીત; સ્ટાફના સભ્યો, રાજકારણીઓ અને સ્થાનિક હસ્તીઓ સાથેના ઇન્ટરવ્યુ (દા. ત.). મેટ લે ટિસિયર); અને વર્તમાન બાબતો વિશે ચર્ચાઓ. ક્લબો અને સોસાયટીઓ ત્યાં ક્લબો અને સોસાયટીઓની શ્રેણી છે. વર્તમાન ક્લબોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ બેન્ડ અને સંગીત જૂથો ગાયન જૂથો નૃત્ય જૂથો ક્રિએટિવ રાઇટિંગ ક્લબ બુક ક્લબ ઇચેન રેડિયો ફિટનેસ અને સ્પોર્ટ્સ ક્લબ ક્લાઇમ્બિંગ ક્લબ ક્રિશ્ચિયન યુનિયન ક્લબ ફિલ્મ ક્લબ News@Itchen (વિદ્યાર્થીઓ માટે વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા બનાવેલ વિદ્યાર્થી ન્યૂઝલેટર) ઇચેન સ્ટુડન્ટ યુનિયન (ISU). આઇ. સી. ઓ. એન. મેગેઝિન દરેક શૈક્ષણિક મુદતમાં પ્રકાશિત થાય છે, ઇચેન કોલેજ ન્યૂઝ (આઇ. સી. ઓ. એન.) મેગેઝિન ઇચેન કોલેજના વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિઓ અને સફળતાઓ વિશેના લેખો તેમજ આગામી મહિનાઓમાં ઇચેન માટે શું આવી રહ્યું છે તે વિશેના સમાચારો દર્શાવે છે. ઓલ્ડ ઇસોનિયન્સ એસોસિએશન 1920 માં, ઇચેન વિદ્યાર્થી શિક્ષક કેન્દ્રના હેડમાસ્ટર શ્રી હેમિંગ્સે 'ઓલ્ડ સ્ટુડન્ટ્સ એસોસિએશન' ની શરૂઆત કરી હતી. તેની રચના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ માટે કેન્દ્ર સાથે સંપર્કમાં રહેવા માટે કરવામાં આવી હતી અને આદર્શ રીતે તેમને કેન્દ્ર સાથે ભાગ લેવાનું ચાલુ રાખવાની મંજૂરી આપવાની હતી. બીજા વિશ્વયુદ્ધ પછી જ 'ઓલ્ડ સ્ટુડન્ટ્સ એસોસિએશન' સક્રિય બન્યું હતું. સ્થળાંતર સમાપ્ત થયા પછી આચાર્ય કોટેમેન દ્વારા 'ઓલ્ડ ઇસોનિયન્સ એસોસિએશન' નામ આપવામાં આવ્યું હતું, આ નામ શાળાના તે સમયના વર્તમાન આદ્યાક્ષરો ('આઈ. એસ. એસ.') પરથી લેવામાં આવ્યું હતું. - ઇચેન માધ્યમિક શાળા). એસોસિએશન રમતગમત (ખાસ કરીને ફૂટબોલ અને હોકી), નાટ્યાત્મક અને ભૂતકાળના વિદ્યાર્થીઓ માટે સામાજિક પ્રવૃત્તિઓ સાથે સક્રિય બન્યું. 1939માં આ સંગઠનમાં સોથી વધુ સભ્યો હતા અને 1945 પછી તે 300થી વધુ સુધી પહોંચી ગયું હતું. આ સંખ્યામાં સતત વધારો થતો રહ્યો અને 1956માં જ્યુબિલી ઉજવણી દરમિયાન સભ્યપદ 600 સુધી પહોંચી ગયું. કમનસીબે, કોલેજ છઠ્ઠું સ્વરૂપ બનવાની સાથે, સભ્યપદમાં ઘટાડો થવાનું શરૂ થયું. 1980 સુધીમાં તે ઘટીને માત્ર 100 ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચી ગયું હતું. 2005 સુધીમાં, ઓલ્ડ ઇસોનિયન્સ એસોસિએશનની વેબસાઇટ માત્ર 5 સભ્યોની યાદી આપે છે અને જણાવે છે કે એસોસિએશન "રસના અભાવને કારણે બંધ થવાની શક્યતા છે". 2005 થી વેબસાઇટ અપડેટ કરવામાં આવી ન હોવાથી, એવું માનવામાં આવે છે કે ઓલ્ડ ઇસોનિયન્સ એસોસિએશન હવે ચાલી રહ્યું નથી. આચાર્યો નોંધપાત્ર ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ ઇચેન માધ્યમિક શાળા મેલિતા નોરવુડ, સામ્યવાદી જાસૂસ ઇચેન ગ્રામર સ્કૂલ રોય ડોમેટ, યુનાઇટેડ કિંગડમના મુખ્ય મિસાઇલ વૈજ્ઞાનિક ગ્રેહામ ઓવેન્ડેન, કલાકાર વિલિયમ વ્હિટલોક, રાજકારણી સ્ટીફન હાર્પર, ઔદ્યોગિક રસાયણશાસ્ત્રી એફઆરએસસી, ચેમ, યુરેચેમ, એમએસસી (એન્જી), બીએ ઓનર્સ. એચ. એમ. સ્પેશિયાલિસ્ટ ઇન્સ્પેક્ટર ઓફ ફેક્ટરીઝ ઇચેન સિક્સ્થ ફોર્મ કોલેજ જેરેમી સોચન-સ્મોલ ફોરવર્ડ ફોર ધ સેન એન્ટોનિયો સ્પર્સ એરોન માર્ટિન, ફૂટબોલર ફોર ધ એક્સેટર સિટી જોડી બ્રેટ, ફૂટબોલર ફોર બ્રાઇટન એન્ડ હોવ એલ્બિયન ગેરેથ એમરી, આંતરરાષ્ટ્રીય સંગીત નિર્માતા અને ડીજે. મિલી ફેર્રો, રીડિંગ લૌરા રાફર્ટી માટે ફૂટબોલર, સાઉધમ્પ્ટન એફસી કેલી સિમ્મ માટે ફૂટબોલર, બ્રિટિશ કલાત્મક જિમ્નાસ્ટ લ્યુસી ક્વિન, બર્મિંગહામ સિટી રોજર વ્હાઇટસાઇડ માટે ફૂટબોલર, ગ્રેગ્સ એટલાન્ટા પ્રિમસના 2013 થી ચીફ એક્ઝિક્યુટિવ, જમૈકન આંતરરાષ્ટ્રીય ફૂટબોલર સંદર્ભો સાઉધમ્પ્ટનમાં શિક્ષણ 1906 માં ઇંગ્લેન્ડમાં સ્થાપવામાં આવેલી હેમ્પશાયર શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં છઠ્ઠી ફોર્મ કોલેજોની સ્થાપના કરે છે.