Parañaque National High School
પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલ (સંક્ષિપ્તમાં પી. એન. એચ. એસ.;) અગાઉ પેરાનાક મ્યુનિસિપલ હાઇસ્કૂલ (સંક્ષિપ્તમાં પી. એમ. એચ. એસ.;) તરીકે જાણીતી હતી, તે એક માધ્યમિક જાહેર શાળા છે, જેનું મુખ્ય કેમ્પસ કે ટેલિઝ સ્ટ્રીટ અને ડૉ. એ. સાન્તોસ એવન્યુ, સેન ડાયોનિસિયો, પેરાનાક ખાતે આવેલું છે. સેન ડાયોનિસિયોમાં મુખ્ય કેમ્પસ ઉપરાંત; શાળામાં હાલમાં બેક્લારન અને સેન ઇસીડ્રોમાં જોડાણ છે. તેમાં બેક્લારન, ડોન બોસ્કો, ડોન ગેલો, લા હ્યુર્ટા, માર્સેલો ગ્રીન, સેન માર્ટિન ડી પોરેસ, સેન એન્ટોનિયો, સ્ટોમાં સ્થિત નવ ભૂતપૂર્વ જોડાણો પણ છે. નીનો અને ટેમ્બો; બધા શાળા વહીવટથી સ્વતંત્ર છે. શાળાનું મુખ્ય કેમ્પસ ફિલિપાઇન્સ અને એશિયામાં પણ સૌથી મોટી શાળા વસ્તી ધરાવતું હોવા માટે નોંધપાત્ર છે. તેની સ્થાપના 24 ફેબ્રુઆરી, 1969ના રોજ કરવામાં આવી હતી અને આર. એ. નં. 7841 જુલાઈ 25,1994 ના રોજ. મુખ્ય પરિસરના વર્તમાન આચાર્ય ગેરી એ. લુમાબાન, આચાર્ય IV છે. ઇતિહાસ પ્રારંભિક ઇતિહાસ/એન્જેલા સેમસન અને રોઝારિયો સોરિઆનો યુગ (ફેબ્રુઆરી 1969-ઓક્ટોબર 1986) પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલની સ્થાપના 1969માં તત્કાલીન મેયર ફ્લોરેન્સિયો બી. બર્નાબે સી. આર. ના પત્ની લૌર્ડેસ એમ. બર્નાબેની પહેલ દ્વારા કરવામાં આવી હતી. આ શાળાની સ્થાપના બોનિફેસિઓ સ્ટ્રીટ, કબીહાસન નજીક નેરી બિલ્ડિંગ ભાડે આપીને કરવામાં આવી હતી, જેમાં માત્ર 19 શિક્ષકો અને 512 પ્રથમ વર્ષના ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ હતા, જે પ્રથમ શાળાના આચાર્ય મેડમ એન્જેલિતા "કા લિતા" આર. સેમસનના સંચાલન હેઠળ હતા. આ શાળાને તે સમયની પેરાનક નગરપાલિકાની પ્રથમ જાહેર ઉચ્ચ શાળા માનવામાં આવે છે. શાળાએ નોંધણી કરાવનારાઓની વધતી સંખ્યાને સમાવવા માટે 1973માં તત્કાલીન બે-લેન ડૉ. આર્કેડિયો સાન્તોસ એવન્યુ (સુકાટ રોડ) નજીક વિલાનુએવા ખાડીની બાજુમાં તેના વર્તમાન સ્થાન પર સ્થળાંતર કર્યું હતું. નવી શાળાની ઈમારતમાં યુજેનિયો આર. બુનુઆન દ્વારા બનાવવામાં આવેલ બસ-રિલીફ દર્શાવવામાં આવ્યું હતું અને જો આકાશમાંથી જોવામાં આવે તો શરૂઆતમાં એલ આકારનું લેઆઉટ હતું. તે સમય દરમિયાન આસપાસના વિસ્તાર મોટાભાગે મીઠાના ખેતરો અને ચોખાના ખેતરોથી બનેલા હતા. સ્નાતકોનો પ્રથમ સમૂહ 1973માં સ્નાતક થયો હતો, જેમાં બે વેલેડિક્ટોરિયન અને બે સેલ્યુટોરિયન હતા. સર્વોચ્ચ ક્રમાંકિત ગ્રેજ્યુએટ્સનો એક સમૂહ નિયમિત કાર્યક્રમમાંથી આવ્યો હતો અને બીજો સમૂહ વ્યાવસાયિક કાર્યક્રમમાંથી આવ્યો હતો. બે વેલેડિક્ટોરિયન અને સેલ્યુટોરિયન હોવાની આ વ્યવસ્થા 1975 સુધી ચાલી હતી. 1976 થી 2005 સુધી, શાળામાં દરેક બેચમાં માત્ર એક વેલેડિક્ટોરિયન અને એક સેલ્યુટોરિયન હતા. શાળાએ વસ્તીમાં વધારો કરવાનું ચાલુ રાખ્યું, ખાસ કરીને નવા રચાયેલા અને ઔદ્યોગિકૃત મેટ્રો મનિલામાં કામ મેળવવા માટે પ્રાંતોમાંથી આવતા સ્થળાંતરકારોના પ્રવાહ સાથે. આના કારણે શાળાએ મૂળ શાળાની ઇમારતનો વિસ્તાર કર્યો અને ત્રણ બાજુથી ચતુષ્કોણની આસપાસ નવી ઇમારતો ઉમેરી. સેમસન 16 વર્ષ સુધી શાળાના આચાર્ય તરીકે રહ્યા હતા, માત્ર 65 વર્ષની ફરજિયાત નિવૃત્તિ વયમાં નિવૃત્ત થયા હતા. આચાર્ય તરીકેના તેમના કાર્યકાળ દરમિયાન, વર્તમાન શિક્ષણ વિભાગે વહીવટી અને માળખાકીય ફેરફારોના ભાગરૂપે બહુવિધ વખત પુનર્ગઠન કર્યું અને નામો બદલ્યાઃ 1975માં શિક્ષણ અને સંસ્કૃતિ વિભાગ; 1978માં શિક્ષણ અને સંસ્કૃતિ મંત્રાલય; અને 1984માં શિક્ષણ, સંસ્કૃતિ અને રમતગમત મંત્રાલય. રોઝારિયો એમ. સોરિયાનોએ 1985માં એન્જેલીટા સેમસનનું સ્થાન લીધું હતું. સોરિયાનોની મુખ્ય યોજના ગૃહ અર્થશાસ્ત્ર વર્ગ માટે વધારાના ખુલ્લા વર્ગખંડો હતી જે શાળાના આચાર્ય તરીકેના તેમના સમય દરમિયાન બાંધવામાં આવ્યા હતા, અને આ મ્યુનિસિપલ ઓ. આઇ. સી. (પ્રભારી અધિકારી) રોડોલ્ફો બ્યુએનવિસ્ટાની સહાયથી બનાવવામાં આવ્યા હતા. સોરિયાનો પછીના વર્ષે આચાર્ય તરીકે નિવૃત્ત થયા. વિસ્તરણ/રોઝા સિઓસન અને એસ્ટ્રેલા એસેરોન યુગ (ઓક્ટોબર 1986-ઓગસ્ટ 2006) 1986માં, રોઝા વી. સિઓસન ત્રીજા આચાર્ય બન્યા અને અંગ્રેજી વિભાગના ભૂતપૂર્વ વડા અને ઓઆઇસી/સહાયક આચાર્ય તરીકે તેમના ભૂતપૂર્વ હોદ્દા પરથી ઓઆઇસી તરીકે શરૂઆત કરી. આ સમય દરમિયાન શાળાએ શરૂઆતમાં બહુવિધ સમસ્યાઓનો સામનો કરવો પડ્યો હતોઃ ઓછી સ્ટાફ ધરાવતી શાળા ફેકલ્ટીઓ, પગાર વિવાદો, સ્વચ્છતા અને માળખાકીય ચિંતાઓ અને તે સમયે આશરે 10,000 વિદ્યાર્થીઓની વસ્તી. આ કારણે, તત્કાલીન મેયર વાલ્ફ્રિડો એન. ફેરર અને તેમના કાઉન્સિલરોએ વિદ્યાર્થીઓની વધતી સંખ્યાને સમાવવા માટે ઇમારતોના બાંધકામ અને ભાડા માટે ફાળવણીને મંજૂરી આપી હતી. શાળા માટે 24 મુદ્દાનો પ્રોજેક્ટ પણ સ્થાપવામાં આવ્યો હતો, જેમાં 18 ઓરડા-ત્રણ માળની ઈમારતનું નિર્માણ સામેલ હતું. આ તત્કાલીન મેયર પાબ્લો આર. ઓલિવારેઝની મદદથી કરવામાં આવ્યું હતું. 1987માં શિક્ષણ, સંસ્કૃતિ અને રમતગમત મંત્રાલયમાં ફરીથી સુધારો કરવામાં આવ્યો હતો; તેનું નામ બદલીને શિક્ષણ, સંસ્કૃતિ અને રમતગમત વિભાગ કરવામાં આવ્યું હતું. પ્રવેશ મેળવનારાઓની સંખ્યામાં વધારો થતાં શાળાએ સમગ્ર નગરપાલિકામાં સંલગ્નતા સ્થાપી. આ જોડાણોમાં લા હુએર્ટા (1989), પી. એન. એચ. એસ.-બેક્લારન (1991), સેન માર્ટિન ડી પોરેસ (1993) અને વિજ્ઞાન ઉચ્ચ શાળાઃ પેરાનાક સાયન્સ હાઇ સ્કૂલ (1990) નો સમાવેશ થાય છે. એક ઓ. આઇ. સી./સહાયક આચાર્યને એનેક્સીઓને સોંપવામાં આવ્યા છેઃ પી. એન. એચ. એસ.-બેક્લારનમાં પ્રેસેનિયા ડેમિયન, લા હ્યુર્ટામાં નાર્સિસા એફ. કેટિંડિગ, સેન માર્ટિન ડી પોરેસમાં અર્બાનો ઑગસ્ટિન અને પેરાનાક સાયન્સમાં એલિઝાબેથ કેબલ્સ. તમામ OIC તેમના સંબંધિત જોડાણોના તાત્કાલિક વડા તરીકે કામ કરતા હતા અને શાળાના વિભાગના વડા હતા. પી. એમ. એચ. એસ. એ 1989માં રાષ્ટ્રીય ઉચ્ચ શાળા બનવાની પ્રક્રિયા શરૂ કરી હતી. તેને આર. એ. નં. ના આધારે રાષ્ટ્રીય ઉચ્ચ શાળા તરીકે માન્યતા આપવામાં આવી હતી. 25 જુલાઈ, 1994ના રોજ 7841; જો કે, શાળા હજુ પણ 2000ના દાયકાની શરૂઆત સુધી "પેરાનક મ્યુનિસિપલ હાઈ સ્કૂલ" નામનો ઉપયોગ કરતી હતી. પેરાનક સાયન્સ હાઇસ્કૂલ તે જ વર્ષે સ્વતંત્ર બની હતી, જો કે શાળાએ સ્ટોમાં સ્થાનાંતરિત ન થાય ત્યાં સુધી શાળાના મેદાનની અંદર એક ઇમારત પર કબજો કર્યો હતો. 2011 માં નીનો. 1993 માં, શાળાએ વર્તમાન વિજ્ઞાન, તકનીકી અને ઇજનેરી (STE) કાર્યક્રમ ઉમેર્યો. શરૂઆતમાં એન્જિનિયરિંગ એન્ડ સાયન્સ એજ્યુકેશન પ્રોગ્રામ (ESEP) તરીકે ઓળખાતી આ શાળા NCRની પ્રથમ 12 શાળાઓમાંની એક હતી જેણે આ પ્રકારનો કાર્યક્રમ રજૂ કર્યો હતો. કાર્યક્રમના પ્રથમ થોડા વિદ્યાર્થીઓને પ્રથમ વર્ષથી ચોથા વર્ષ સુધી ઉપલા બે વિભાગોમાંથી લેવામાં આવ્યા હતા. કાર્યક્રમના શિક્ષકોને ડી લા સાલે યુનિવર્સિટી-મનીલા (ડીએલએસયુ-એમ) અથવા ફિલિપાઈન નોર્મલ યુનિવર્સિટી (પીએનયુ) માંથી વિજ્ઞાન અથવા ગણિતમાં પ્રમાણપત્ર અથવા ડિપ્લોમા પ્રોગ્રામ લેવાનું કહેવામાં આવ્યું હતું. કાર્યક્રમના પ્રથમ સ્નાતકો આગામી વર્ષે સ્નાતક થયા. આ સમય દરમિયાન સ્કૂલ ઓફ ધ ફ્યુચર (એસ. ઓ. એફ.) બિલ્ડિંગનું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું, જે શાળાના જૂના અગ્રભાગને આવરી લે છે અને લોબીનું વિસ્તરણ કરે છે. શાળાનું ચતુષ્કોણ હવે ચાર ઇમારતોથી ઘેરાયેલું હતું કારણ કે હવે કહેવાતી પૂર્વ ક્વિસમ્બિંગ બિલ્ડિંગને દક્ષિણ ક્વિસમ્બિંગ બિલ્ડિંગ સુધી લંબાવવામાં આવી હતી અને આ ઇમારતોને સામૂહિક રીતે બિલ્ડિંગ એ કહેવામાં આવતી હતી. ડૉક્ટર આર્કેડિયો સાન્તોસ નેશનલ હાઇસ્કૂલ 2000માં સ્વતંત્ર બની હતી. આ ભૂતપૂર્વ જોડાણમાં બદલામાં ત્રણ ભૂતપૂર્વ જોડાણ પણ હશેઃ માસવિલે નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (1997), મૂનવોક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2005), અને સન વેલી નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2008). શિક્ષણ, સંસ્કૃતિ અને રમતગમત વિભાગનું નામ બદલીને આર. એ. નં. 2001માં 9155. રોઝા વી. સિઓસન તે જ વર્ષે 65 વર્ષની વયે નિવૃત્ત થયા હતા. 2001ના અંતથી 2002ની શરૂઆત સુધી થોડા મહિના માટે આ શાળાનું નેતૃત્વ પ્રભારી અધિકારી દ્વારા કરવામાં આવતું હતું. ગણિત વિભાગના ભૂતપૂર્વ વડા એસ્ટેલા સી. એસેરોન, સાયસન પછી પ્રભારી અધિકારી બન્યા અને પછી આચાર્ય બન્યા. "એડોપ્ટ-એન એરિયા" કાર્યક્રમ જેવી સુશોભન યોજનાઓ શરૂ કરવામાં આવી હતી, જેમાં દરેક શાળા વિભાગ શાળાના વિસ્તારને અપનાવે છે અને પછી તેનું સુશોભન કરે છે. મૂળભૂત શિક્ષણ અભ્યાસક્રમ થોડા મહિનાઓ પછી અમલમાં મૂકવામાં આવ્યો હતો; શિક્ષણ પ્રણાલીને સુવ્યવસ્થિત અને સુધારવામાં આવી હતી. બકલારન રાષ્ટ્રીય ઉચ્ચ શાળા (પેરાનાક રાષ્ટ્રીય ઉચ્ચ શાળા-બકલારન સાથે ગેરસમજ ન થવી જોઈએ) ની સ્થાપના 2002માં પેરાનાક રાષ્ટ્રીય ઉચ્ચ શાળા-મેઈનના જોડાણ તરીકે કરવામાં આવી હતી, આમ બકલારનમાં બીજી ઉચ્ચ શાળા ઉમેરવામાં આવી હતી. બે વેલેડિક્ટોરિયન અને બે સેલ્યુટોરિયન રાખવાની પ્રણાલી 2006 માં પુનર્જીવિત કરવામાં આવી હતી, આ વખતે એક સમૂહ દોસ્ત/વિશેષ વિજ્ઞાન કાર્યક્રમમાંથી આવ્યો હતો અને બીજો નિયમિત કાર્યક્રમમાંથી આવ્યો હતો. કે-12 કાર્યક્રમમાં સંક્રમણને કારણે આ પ્રણાલી 2015 સુધી ચાલી હતી. અર્બાનો ઓગસ્ટિન યુગ (ઓગસ્ટ 2006-ઓક્ટોબર 2014) અર્બાનો ઇ. ઓગસ્ટિન ડૉ. આર્કેડિયો સાન્તોસ નેશનલ હાઈ સ્કૂલમાંથી આવ્યા હતા, જે પેરાનાક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-મેઈનનું ભૂતપૂર્વ જોડાણ હતું. તેમણે ઓગસ્ટ 2006માં હોદ્દો સંભાળ્યો હતો. તેઓ આ શાળાના પ્રથમ પુરુષ આચાર્ય છે. તે સમય દરમિયાન શાળાનું મુખ્ય નવીનીકરણ કરવામાં આવ્યું હતું જેમ કે એર કન્ડિશન્ડ અને ફેકલ્ટી સભ્યો માટે નવા જીર્ણોદ્ધાર કરાયેલા ફેકલ્ટી રૂમ. સંખ્યાબંધ ફંક્શન રૂમ પણ બનાવવામાં આવ્યા હતાઃ ભાષણ પ્રયોગશાળા, વિજ્ઞાન પ્રયોગશાળાઓ, અંગ્રેજી વાંચન કેન્દ્ર, નૃત્ય ખંડ, ગ્લી ક્લબ રૂમ, ફિલિપિનો સંસાધન કેન્દ્ર અને કમ્પ્યુટર રૂમ. લાપસ બિલ્ડિંગનું નિર્માણ કરવામાં આવ્યું હતું અને તેમના આચાર્યના કાર્યકાળ દરમિયાન એસ. ઓ. એફ. બિલ્ડિંગનું વિસ્તરણ કરવામાં આવ્યું હતું. શાળાએ ખાસ કરીને ખાનગી શાળાઓ અને પ્રાંતોમાંથી ટ્રાન્સફર કરનારા વિદ્યાર્થીઓનો પ્રવાહ અનુભવ્યો. વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યામાં સતત વધારો થતો હોવા છતાં અને ભીડ એક સમસ્યા હતી, તેમ છતાં શાળા ખાસ કરીને સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામની અપેક્ષાએ ખાલી વર્ગખંડો ધરાવી શકી હતી. મૂળભૂત શિક્ષણ અભ્યાસક્રમ કાર્યક્રમમાંથી કે-12 કાર્યક્રમમાં પરિવર્તનને કારણે એસ. વાય. <આઇ. ડી. 1> માં જૂની પ્રણાલીના પ્રથમ વર્ષના વિદ્યાર્થીઓને બદલે ધોરણ 7ના વિદ્યાર્થીઓની પ્રથમ બેચ શાળા પરિસરમાં પ્રવેશી હતી, આ કાર્યક્રમ 2013માં આર. એ. નં. 10533. જૂના અભ્યાસક્રમ હેઠળની જૂની ગ્રેડ સ્તરની પ્રણાલીને ધીમે ધીમે જુનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામ હેઠળ નવી ગ્રેડ સ્તરની પ્રણાલી માટે તબક્કાવાર દૂર કરવામાં આવી રહી હતી. ટેમ્બો નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2007), સ્ટો. નીનો નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2012) અને ડોન બોસ્કો હાઈ સ્કૂલ પેરાનાક (2013) ની સ્થાપના તે યુગ દરમિયાન શાળાના જોડાણ તરીકે કરવામાં આવી હતી. બકલારન રાષ્ટ્રીય ઉચ્ચ શાળા 2009માં આ શાળાથી સ્વતંત્ર બની હતી. પેરાનક સાયન્સ હાઇસ્કૂલને તેના વર્તમાન સ્થાન સ્ટો ખાતે સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવી છે. 2011 માં નીનો. તેઓ ઓક્ટોબર 2014માં 65 વર્ષની વયે તેમના પદ પરથી નિવૃત્ત થયા હતા. રોસેન્ડો અબુલોગ યુગ (ઓક્ટોબર 2014-જુલાઈ 2018) ડૉ. રોસેન્ડો સી. અબુલોગ, તેમના પુરોગામી સર ઑગસ્ટિનની જેમ, ડૉક્ટર આર્કેડિયો સાન્તોસ નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-મેઈનમાંથી પણ આવ્યા હતા. તેમણે 28 ઓક્ટોબર, 2014ના રોજ હોદ્દો સંભાળ્યો હતો. 2002ના અગાઉના મૂળભૂત શિક્ષણ અભ્યાસક્રમ હેઠળ વિદ્યાર્થીઓની છેલ્લી બેચ 2015માં સ્નાતક થઈ હતી. પછીના શાળા વર્ષમાં, ધોરણ 10ના વિદ્યાર્થીઓની પ્રથમ બેચમાં સ્નાતકને બદલે શાળા વર્ષના અંતની વિધિ અલગ હતી. વિદ્યાર્થીઓએ તેમનું જુનિયર હાઇસ્કૂલ વર્ષ મૂવિંગ અપ પ્રોગ્રામ સાથે પૂર્ણ કર્યું, પૂર્ણતાના પુરાવા તરીકે જુનિયર હાઇસ્કૂલ ડિપ્લોમા આપવામાં આવ્યું. બે વિદ્યાર્થીઓ હતા જેમણે સર્વોચ્ચ સન્માન મેળવ્યું હતું, એક તે સમયના વિજ્ઞાન, તકનીકી, ઇજનેરી અને ગણિત કાર્યક્રમમાંથી આવતા હતા અને બીજો નિયમિત કાર્યક્રમમાંથી આવતા હતા. અગાઉની બૅચની જેમ પ્રથમ બૅચ સીધા કોલેજમાં પ્રવેશવાને બદલે, મૂવિંગ-અપ કોમ્પ્લિટર્સનો પ્રથમ સમૂહ શાળા વર્ષ 2016-2017 દરમિયાન તેના બદલે સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામમાં પ્રવેશ્યો હતો. શાળામાં સિસ્ટમમાં દરેક બેચ દીઠ બે સર્વોચ્ચ સન્માન છે; એક નિયમિત કાર્યક્રમમાંથી અને બીજું વિજ્ઞાન, તકનીકી અને ઇજનેરી કાર્યક્રમમાંથી. આ શાળા વર્ષમાં, શાળાની વસ્તી આશરે 12,000 વિદ્યાર્થીઓની હતી. લુઇસ્ટ્રો ઇમારત બાંધવામાં આવી હતી અને તેનું નામ તે સમયના શિક્ષણ સચિવના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું હતું. શાળાએ કે-12 અભ્યાસક્રમના ભાગ રૂપે વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળા કાર્યક્રમનો અમલ કર્યો હતો જેનો અમલ શિક્ષણ વિભાગ દ્વારા કરવામાં આવી રહ્યો હતો. તેના કારણે શાળામાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યામાં અચાનક વધારો થયો હતો. શાળા વ્યાયામશાળાને પણ તોડી પાડવામાં આવી હતી અને તેની જગ્યાએ બ્રિઓન્સ બિલ્ડિંગ બનાવવામાં આવી હતી, જે તે સમયના શિક્ષણ સચિવના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું હતું. શાળા દ્વારા SY 2016-2017 દરમિયાન જુનિયર અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે અલગ ગણવેશ સાથે નવા શાળા ગણવેશનો અમલ કરવામાં આવ્યો હતો. નવા ગણવેશમાં જૂના ગણવેશમાં વપરાતા સાદા સફેદ રંગના ગણવેશને બદલે વાદળી અને લીલા રંગની પ્લેઇડ પેટર્નનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. સિનિયર હાઈ સ્કૂલના ગણવેશ જુનિયર હાઈ સ્કૂલના ગણવેશથી અલગ હોય છે, જેમાં પુરુષ ગણવેશ માટે ઇપોલેટ્સ અને સ્ત્રી ગણવેશ માટે પાતળા ફિટ હોય છે. પેરાનક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-માર્સેલો ગ્રીનની સ્થાપના 2015માં કરવામાં આવી હતી. તે સમય દરમિયાન સંખ્યાબંધ જોડાણો શાળાથી સ્વતંત્ર બની ગયા હતા, અને તેમાં ડોન ગેલો નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2015), લા હ્યુર્ટા નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2016), સ્ટો સામેલ છે. નીનો નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2016), ડોન બોસ્કો હાઈ સ્કૂલ પેરાનાક (2017), સેન એન્ટોનિયો નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2017), અને ટેમ્બો નેશનલ હાઈ સ્કૂલ (2018). શાળાના કે-12 ગ્રેજ્યુએટ્સની પ્રથમ બેચ શાળા વર્ષમાં સ્નાતક થયા હતા, જેમાં 719 ગ્રેજ્યુએટ્સ સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામમાંથી આવ્યા હતા. શાળા ચતુષ્કોણમાં સામાન્ય રીતે સ્નાતક વિધિઓ યોજવાને બદલે, નવી પ્રણાલી હેઠળ પ્રથમ સ્નાતક નજીકના ન્યૂ બારંગે સાન ડાયોનિસિયો સ્પોર્ટ્સ કોમ્પ્લેક્સમાં યોજાયો હતો કારણ કે તે સમય દરમિયાન શાળા ચતુષ્કોણ બિનઉપયોગી હતું. નવી પ્રણાલીમાં શાળામાં બેચ દીઠ માત્ર એક જ વેલેડિક્ટોરિયન હતું અને તે આજે પણ છે. ગેરી લુમાબાન યુગ (જુલાઈ 2018-વર્તમાન) ગેરી લુમાબાન સાન એન્ટોનિયો એલિમેન્ટરી સ્કૂલમાંથી આવ્યા હતા. તેમણે 9 જુલાઈ, 2018ના રોજ કાર્યભાર સંભાળ્યો હતો. શાળાએ તેના પુનર્નિર્માણના પ્રયત્નો ચાલુ રાખ્યા, નવી શાળા ઇમારતો બનાવી જેમાં વર્ગખંડો હતા. શાળાનું ચતુષ્કોણ છતથી ઢંકાયેલું હતું અને શાળાની એક બાજુ નવી ઇમારતોના નિર્માણને કારણે ચતુષ્કોણનું કદ ઘટ્યું હતું. ગોન્ઝાલેસ બિલ્ડિંગ અને રોકો બિલ્ડિંગ બંને તેમના આચાર્ય તરીકેના કાર્યકાળ દરમિયાન બાંધવામાં આવ્યા હતા. શાળાના ચતુષ્કોણને ભરીને તેને ઉન્નત કરવામાં આવ્યું હતું અને શાળાના મંચને મોટા અને ઉચ્ચ-ઉન્નત મંચ દ્વારા બદલવામાં આવ્યો હતો. પ્લાન્ટ બોક્સ, પ્લાન્ટ બેડ અને એક ફુવારો ઉમેરવાની સાથે શાળા પરિસરની આસપાસ સુશોભન પ્રયાસો શરૂ કરવામાં આવ્યા હતા. શાળા દ્વારા શરૂ કરવામાં આવેલા અન્ય કાર્યક્રમો સ્પાર્ક યુપી કાર્યક્રમ છે જેનો ઉદ્દેશ વિદ્યાર્થીઓમાં નિરક્ષરતા સામે લડવાનો છે અને કુપોષણ સામે લડવા માટે શાળાના મેદાનમાં શાકભાજીના ઉત્પાદનને પ્રોત્સાહન આપવાનો હેતુ ધરાવતા ગુલાયન સા પારાલન કાર્યક્રમને એક્વાપોનિક્સનો સમાવેશ કરીને વધુ વિસ્તૃત કરવામાં આવ્યો હતો. પેરાનાક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-સેન ઇસીડ્રોની સ્થાપના 2019માં શાળાના નવીનતમ જોડાણ અને શહેરની સૌથી નાની હાઈસ્કૂલ તરીકે કરવામાં આવી હતી. તેનાથી વિપરીત, માર્સેલો ગ્રીન નેશનલ હાઈ સ્કૂલ 2022 માં શાળાથી સ્વતંત્ર બની હતી. શાળાએ 2019 માં તેની સુવર્ણ વર્ષગાંઠની ઉજવણી "શ્રેષ્ઠ પ્રદર્શનના સુવર્ણ વર્ષ" ની થીમ સાથે કરી હતી. શાળાની 50મી વર્ષગાંઠમાં સામેલ કાર્યક્રમોમાં વિવિધ સંસ્થાઓ દ્વારા 50 એલઇડી ટેલિવિઝનનું દાન અને ઘણા ભૂતપૂર્વ શાળાના બૅચો દ્વારા ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓનું ઘરે પરત ફરવું સામેલ હતું. આ શાળા દેશની પ્રથમ શાળાઓમાંની એક હતી જેણે "હાઈલર્ન લર્નિંગ" કાર્યક્રમ દ્વારા રૂબરૂ વર્ગોની વાપસીનું નેતૃત્વ કર્યું હતું; જે શિક્ષણની પરંપરાગત રૂઢિગત પદ્ધતિને ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે જોડીને સંકરણિત શિક્ષણ પદ્ધતિ છે. આ પ્રણાલી પેરાનકની અન્ય જાહેર શાળાઓમાં પણ લાગુ કરવામાં આવી હતી. શાળાએ 28 થી 30 જૂન, 2022 સુધી સામ-સામે જુનિયર હાઈ સ્કૂલ અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રારંભ કવાયતોનું આયોજન કર્યું હતું. જે જુનિયર હાઈ સ્કૂલ અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓએ સ્વૈચ્છિક રીતે ભાગ લીધો હતો તેમને ચેપ ઓછો કરવા માટે બેચમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા. પછીના શાળા વર્ષમાં, શાળા તેના પ્રથમ દિવસે સામ-સામે વર્ગોમાં પરત ફરી હતી; વિદ્યાર્થીઓને બે સેટમાં વહેંચવામાં આવ્યા હતા, દરેક સેટ વૈકલ્પિક સમયપત્રક પર શાળામાં જતા હતા; આ સેટ-અપ નવેમ્બર 2022 સુધી એક નિર્દેશ મુજબ ચાલ્યો હતો જેણે તમામ જાહેર શાળાઓને સામ-સામે વર્ગોમાં પાછા ફરવાનો આદેશ આપ્યો હતો. મે 2023માં, એવી જાહેરાત કરવામાં આવી હતી કે નવી શાળાની ઇમારત બાંધવા માટે ક્વિસમ્બિંગ નોર્થ બિલ્ડિંગ અને માર્કેઝ બિલ્ડિંગ બંનેને તોડી પાડવામાં આવશે. પ્રસ્તાવિત શાળાની ઇમારતમાં 60 ઓરડાઓ છે અને તે 10 માળની ઇમારત છે જે ગેબલ્ડન સ્કૂલ બિલ્ડિંગ આર્કિટેક્ચરથી પ્રેરિત છે. શાળા વર્ષ 2023-2024 માં, શાળાના વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા અગાઉના શાળા વર્ષ દરમિયાન આશરે 17,000 વિદ્યાર્થીઓથી વધીને આશરે 18,500 થઈ ગઈ હતી. આ શાળાને વસ્તીની દ્રષ્ટિએ દેશની સૌથી મોટી શાળાઓમાંની એક બનાવે છે. કેમ્પસ કરન્ટ કેમ્પસ પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલનું મુખ્ય કેમ્પસ પેરાનાકના બારંગે સાન ડાયોનિસિયો ખાતે આવેલું છે અને હાલમાં તેમાં ત્રણ જોડાણ છે. અનુલગ્નક મુખ્ય પરિસરથી સંપૂર્ણપણે સ્વતંત્ર નથી અને પ્રભારી અધિકારી અનુલગ્નકમાં શાળાના વડાની ભૂમિકા ધારણ કરે છે. જોડાણોના પ્રભારી અધિકારીઓની પસંદગી મુખ્ય પરિસરના આચાર્ય દ્વારા કરવામાં આવતી હતી. આ જોડાણોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છેઃ પેરાનાક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-બકલારન, જેની સ્થાપના 1991માં થઈ હતી. પેરાનાક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-સેન ઇસીડ્રો, 2019 માં સ્થપાયેલી. ભૂતપૂર્વ કેમ્પસ આ શાળામાં ભૂતપૂર્વ જોડાણો પણ હતા જે પ્રજાસત્તાક કાયદાઓ, શહેરના વટહુકમો અને પ્રાદેશિક આદેશોના આધારે સ્વતંત્ર બની ગયા હતા. આ શાળાઓ હવે મુખ્ય પરિસરથી સ્વતંત્ર રીતે કામ કરે છે અને પરિસરથી અલગ વહીવટ ધરાવે છે. આ શાળાઓ છેઃ 2002માં સ્થપાયેલી બકલારન નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ બકલારન હાઇસ્કૂલ-પી. એન. એચ. એસ. એનેક્સ), 2009માં પેરાનાક સિટી વટહુકમ નં. 09-14, s. 2009. 1993માં સ્થપાયેલી ડોક્ટર આર્કેડિયો સાન્તોસ નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ સેન માર્ટિન ડી પોરેસ હાઇસ્કૂલ-પી. એમ. એચ. એસ. એનેક્સ), 2000માં આર. એ. નં. 8844. 2013માં સ્થપાયેલી ડોન બોસ્કો હાઇસ્કૂલ પેરાનાક (અગાઉ પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલ-ડોન બોસ્કો એક્સ્ટેંશન), 2017માં આર. એ. નં. 10978. 1999માં સ્થપાયેલી ડોન ગેલો નેશનલ હાઇસ્કૂલ (પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલ-ડોન ગેલો એનેક્સ) 2015માં આર. એ. નં. 10837. 1989માં સ્થપાયેલી લા હુએર્ટા નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલ-લા હુએર્ટા એનેક્સ) 2016માં આર. એ. નં. 10778. 2015માં સ્થપાયેલી માર્સેલો ગ્રીન નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ પેરાનાક નેશનલ હાઇસ્કૂલ-માર્સેલો ગ્રીન એનેક્સ), આરએ નંબર 11710ના આધારે 2022માં સ્વતંત્ર બની હતી. 1990માં સ્થપાયેલી પેરાનાક સાયન્સ હાઇસ્કૂલને 1994માં પેરાનાક સિટી વટહુકમ નં. 94-31, s. 1994 અને જાન્યુઆરી 2009માં સ્વતંત્ર બન્યું. સાન એન્ટોનિયો નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ સાન એન્ટોનિયો હાઇસ્કૂલ-પી. એન. એચ. એસ. એનેક્સ) ની સ્થાપના 2015માં કરવામાં આવી હતી, જે 2017માં આર. એ. નં. 10988. સ્ટો. નીનો નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ પેરાનક નેશનલ હાઇસ્કૂલ-એસટીઓ. નીનો એનેક્સ), જેની સ્થાપના 2012માં થઈ હતી, તે 2016માં આર. એ. નં. 10852. 2007માં સ્થપાયેલી ટેમ્બો નેશનલ હાઇસ્કૂલ (અગાઉ પેરાનક નેશનલ હાઇસ્કૂલ-ટેમ્બો એનેક્સ), 2018માં આર. એ. નં. 11093. પેરાનક સાયન્સ હાઇસ્કૂલને કેટલીકવાર શાળાના ભૂતપૂર્વ જોડાણ તરીકે ગણવામાં આવતી નથી. સ્ટો. નીનો સિનિયર હાઇસ્કૂલને પણ ભૂતપૂર્વ જોડાણ તરીકે ગણવામાં આવતી નથી, તેમ છતાં તેનું પ્રારંભિક સ્થાન શાળાના મેદાનમાં હતું. ઈમારતો પેરાનાક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-મેઈન કે ટેલિઝ સ્ટ્રીટ અને ડૉ. એ. સાન્તોસ એવન્યુ, સેન ડાયોનિસિયો, પેરાનાક ખાતે લગભગ ઘણા વિસ્તારમાં આવેલી છે. પ્રમાણમાં ઓછી જગ્યા હોવા છતાં વિદ્યાર્થીઓની પ્રમાણમાં મોટી વસ્તીને કારણે, ખાસ કરીને વર્ગના આગમન અને બરતરફી દરમિયાન વધુ પડતી ભીડ એક મુદ્દો બની શકે છે. આ શાળા જુનિયર હાઈ સ્કૂલ અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે બહુવિધ ઇમારતો ધરાવે છે. આ ઇમારતો વય અને કાર્યમાં બદલાય છે, જેમાં સૌથી જૂની ઇમારત 1970ના દાયકાની શરૂઆતમાં બાંધવામાં આવી હતી અને સૌથી નવી ઇમારત 2020ના દાયકાની શરૂઆતમાં બાંધવામાં આવી હતી. એક રસપ્રદ બાબત એ છે કે શાળાની ઘણી ઇમારતોના નામ શિક્ષણ વિભાગના ભૂતપૂર્વ અને વર્તમાન સચિવોના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યા છે અને શાળાની ઘણી ઇમારતો ત્રણ માળની અથવા ચાર માળની છે. શાળાને બે મુખ્ય ક્ષેત્રો અથવા કેમ્પસમાં વહેંચી શકાય છેઃ એક જુનિયર હાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓને સંભાળે છે અને બીજું સિનિયર હાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે. કૌંસમાંના નામો ઇમારતોના જૂના અથવા વૈકલ્પિક નામો છે. જુનિયર હાઇસ્કૂલની ઇમારતો જુનિયર હાઇસ્કૂલની ઇમારતો શાળાના પશ્ચિમ અને ઉત્તરીય ભાગોમાં આવેલી છે. આ ઇમારતો સામૂહિક રીતે જુનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામ્સ, સ્પેશિયલ એજ્યુકેશન પ્રોગ્રામ (એસપીઈડી) અને સ્પેશ્યલ પ્રોગ્રામ ઇન ધ આર્ટ્સ (એસપીએ) ને સમાવી લે છે. બ્રિઓન્સ બિલ્ડીંગ, જુનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડો ધરાવતી ચાર માળની ઇમારત છે. તે ભૂતપૂર્વ વ્યાયામશાળા પર આવેલું છે. ગોન્ઝાલેસ બિલ્ડિંગ, જુનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડોનું આયોજન કરતી ચાર માળની ઇમારત છે. ફ્લોર વિસ્તારની દ્રષ્ટિએ આ સૌથી મોટી વ્યક્તિગત ઇમારત છે. માર્કેઝ બિલ્ડીંગ (બિલ્ડીંગ સી), જુનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડો ધરાવતી ચાર માળની ઇમારત છે અને પ્રથમ માળ પર ટેકનિકલ આજીવિકા શિક્ષણ વિષય માટે વિશેષ ઓરડાઓ છે. ક્વિસમ્બિંગ ઈમારતો (ઈમારત એ), ત્રણ ઈમારતો ધરાવતી ત્રણ ચાર માળની ઇમારતોઃ ક્વિસમ્બિંગ નોર્થ ઈમારત, ક્વિસમ્બિંગ ઇસ્ટ ઈમારત અને ક્વિસમ્બિંગ સાઉથ ઈમારત. આ ઇમારતો, ગોન્ઝાલેસ બિલ્ડિંગની બાજુમાં, શાળાના ચતુષ્કોણની આસપાસ છે. આ ઇમારતો સામૂહિક રીતે કેન્ટીન, શાળા કચેરીઓ અને વર્ગખંડોનું આયોજન કરે છે. આ ઇમારતો માત્ર નિયમિત વિદ્યાર્થીઓને જ નહીં પરંતુ વિશેષ શિક્ષણ કાર્યક્રમ (એસ. પી. ઈ. ડી.) અને વિશેષ કલા કાર્યક્રમ (એસ. પી. એ.) ના વિદ્યાર્થીઓને પણ સેવા પૂરી પાડે છે. ક્વિસમ્બિંગ સાઉથ બિલ્ડિંગ એ શાળાની સૌથી જૂની ઇમારત છે, જે 1973માં પૂર્ણ થઈ હતી. રોક્કો બિલ્ડીંગ, એક ચાર માળની ઇમારત છે જેમાં વિજ્ઞાન પ્રયોગશાળા અને જુનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડો છે. આ શાળાની સૌથી નવી ઇમારત છે. એસ. ઓ. એફ. બિલ્ડીંગ (બિલ્ડીંગ બી/એસ. ટી. ઈ. બિલ્ડીંગ), ત્રણ માળની ઇમારત અને શાળાનો વર્તમાન અગ્રભાગ. આ ઇમારત શરૂઆતમાં સ્કૂલ ઓફ ધ ફ્યુચર પ્રોગ્રામના વિદ્યાર્થીઓને પૂરી પાડવામાં આવતી હતી પરંતુ હવે તે સાયન્સ, ટેક્નોલોજી અને એન્જિનિયરિંગ (STE) પ્રોગ્રામના વિદ્યાર્થીઓને સેવા આપે છે. ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળાની ઇમારતો ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળાની ઇમારતો શાળાના પૂર્વ અને દક્ષિણ ભાગોમાં આવેલી છે. આ ઇમારતો સામૂહિક રીતે સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામ તેમજ વૈકલ્પિક શિક્ષણ પ્રણાલી (એએલએસ) અને ઓપન હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામ (ઓએચએસપી) ને સમાવી લે છે. બાકાની બિલ્ડિંગ (બિલ્ડિંગ ડી/દોસ્ત બિલ્ડિંગ), એક ત્રણ માળની ઇમારત છે જે વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળા કાર્યક્રમ માટેની કચેરીઓ અને વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડો ધરાવે છે. આ એસ. ઓ. એફ. બિલ્ડિંગમાં સ્થાનાંતરિત થતાં પહેલાં એસટીઇ પ્રોગ્રામની ભૂતપૂર્વ ઇમારત તરીકે સેવા આપી હતી. ગોલેઝ બિલ્ડિંગ (બિલ્ડિંગ ઇ/ટેક-વોક બિલ્ડિંગ), એક ચાર માળની ઇમારત છે, જેમાં સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામના ટેકનિકલ-વ્યાવસાયિક આજીવિકા ટ્રેકના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા ઉપયોગમાં લેવાતા હોસ્ટિંગ રૂમ છે. હિડાલ્ગો બિલ્ડિંગ (બિલ્ડિંગ જી/પાર્સી બિલ્ડિંગ), એક ત્રણ માળની ઇમારત છે જે એકેડેમિક ટ્રેકના વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડોનું આયોજન કરે છે. સ્ટો ખાતે ટ્રાન્સફર થતાં પહેલાં આ પેરાનક સાયન્સ હાઇસ્કૂલની ભૂતપૂર્વ ઇમારત તરીકે સેવા આપી હતી. હવે નહીં. લેપસ બિલ્ડીંગ (બિલ્ડીંગ એફ), એક ત્રણ માળની ઇમારત છે જે ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડોનું આયોજન કરે છે. આ ઈમારતમાં કેન્ટીન પણ છે. લુઇસ્ટ્રો બિલ્ડીંગ, એક ચાર માળની ઇમારત છે જે ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડોનું આયોજન કરે છે. આ ઇમારત ઓપન હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામ (ઓ. એચ. એસ. પી.) અને વૈકલ્પિક શિક્ષણ પ્રણાલી (એ. એલ. એસ.) ને પણ પૂરી પાડે છે. અગાઉની ઇમારતો આ ઇમારતો શાળામાં અસ્તિત્વ ધરાવતી હતી પરંતુ માળખાકીય અખંડિતતા અથવા શાળા ક્ષમતાના વિસ્તરણ જેવા વિવિધ કારણોસર તેને તોડી પાડવામાં આવી હતી. બિલ્ડિંગ એ વેસ્ટ બિલ્ડિંગ, એક ચાર માળની ઇમારત જેમાં વર્ગખંડો, પ્રયોગશાળાઓ, ફેકલ્ટી રૂમ અને કેન્ટીન હતી. આ ઈમારત બે લંબચોરસ ટાવર માટે નોંધપાત્ર છે જે સીડીઓને ઘેરી લે છે. તે શાળાની સૌથી જૂની ઇમારતોમાંની એક હતી. ગોન્ઝાલેસ બિલ્ડિંગ અને રોકો બિલ્ડિંગ માટે રસ્તો બનાવવા માટે તેને 2018માં તોડી પાડવામાં આવ્યો હતો. શાળા વ્યાયામશાળા, એક છતવાળું માળખું જેમાં મંચ, બ્લીચર્સ અને મિશ્ર બાસ્કેટબોલ અને વોલીબોલ કોર્ટ હતું. બ્રિઓન્સ બિલ્ડિંગ માટે રસ્તો બનાવવા માટે તેને 2017 માં તોડી પાડવામાં આવ્યો હતો. શાળા કાર્યક્રમો જુનિયર હાઇસ્કૂલ કાર્યક્રમો જુનિયર હાઇસ્કૂલ કાર્યક્રમો આશરે અન્ય દેશોમાં માધ્યમિક શાળા કાર્યક્રમની સમકક્ષ છે. આ ગ્રેડ સ્તર ધોરણ 7 થી 10 સુધી ફેલાયેલું છે. શિક્ષણ વિભાગ દ્વારા અમલમાં મૂકાયેલા અભ્યાસક્રમમાં ફેરફાર કર્યા પછી આ કાર્યક્રમમાં સુધારો કરવામાં આવ્યો હતો, માધ્યમિક શાળા કાર્યક્રમમાં વધુ વર્ષો ઉમેરીને અને તેને બે અલગ-અલગ કાર્યક્રમોમાં વિભાજિત કરીને માધ્યમિક શિક્ષણની વ્યવસ્થામાં ફેરફાર કરવામાં આવ્યો હતો. વિજ્ઞાન, ટેકનોલોજી અને ઇજનેરી કાર્યક્રમ (STE), આ કાર્યક્રમ ઉચ્ચ ગ્રેડ સ્તરોમાં વધુ અદ્યતન વિજ્ઞાન વિષયો હાથ ધરવાની તૈયારીમાં જુનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે વિજ્ઞાન અને તકનીકીના ક્ષેત્રમાં જરૂરી કુશળતા પ્રદાન કરે છે. આ કાર્યક્રમ અગાઉ ઘણા નામોથી ઓળખાતો હતોઃ વિજ્ઞાન, તકનીકી, ઇજનેરી અને ગણિત કાર્યક્રમ (STEM), વિજ્ઞાન અને તકનીકી વિભાગ (દોસ્ત) કાર્યક્રમ, અને ઇજનેરી અને વિજ્ઞાન શિક્ષણ કાર્યક્રમ (ESEP). નિયમિત કાર્યક્રમ, આ શાળાનો મૂળભૂત અને સૌથી જૂનો કાર્યક્રમ માનવામાં આવે છે. કોઈપણ ડિપએડની માન્યતા પ્રાપ્ત/માન્યતા પ્રાપ્ત સંસ્થાના પ્રાથમિક સ્નાતકો મુખ્ય વિષયોનો અભ્યાસ કરે છે. કલામાં વિશેષ કાર્યક્રમ (એસ. પી. એ.), આ કાર્યક્રમ કળા તરફ ઝુકાવ ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓને કલા આધારિત વ્યાપક શિક્ષણ પ્રદાન કરે છે. કાર્યક્રમો નીચે સૂચિબદ્ધ છે. નૃત્ય (લોક નૃત્ય, સમકાલીન, હિપ હોપ) વિઝ્યુઅલ આર્ટ્સ મ્યુઝિક (ગાયકવૃંદ, અવાજ, રોન્ડાલા, ડ્રમ અને લાયર) ક્રિએટિવ રાઇટિંગ થિયેટર આર્ટ્સ ઓપન હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામ (ઓ. એચ. એસ. પી.), આ કાર્યક્રમ પ્રાથમિક શાળાના સ્નાતકો, હાઈસ્કૂલ ડ્રોપ-આઉટ અને ફિલિપાઈન એજ્યુકેશન પ્લેસમેન્ટ ટેસ્ટ (પી. ઈ. પી. ટી.) ના સફળ પરીક્ષકોને અંતર શિક્ષણ પ્રદાન કરીને ઔપચારિક માધ્યમિક શિક્ષણના વૈકલ્પિક માધ્યમ તરીકે પણ કામ કરે છે. વિશેષ શિક્ષણ કાર્યક્રમ (સ્પીડ)/સર્વસમાવેશક શિક્ષણ, આ કાર્યક્રમ વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષણ માટે વધુ સર્વસમાવેશક અભિગમ અપનાવીને મદદ કરે છે. વૈકલ્પિક શિક્ષણ પ્રણાલી (એ. એલ. એસ.), આ કાર્યક્રમ તે પુખ્ત વયના અને શાળાની બહારના યુવાનોને શિક્ષણ પ્રદાન કરીને ઔપચારિક માધ્યમિક શિક્ષણના વૈકલ્પિક માધ્યમ તરીકે કામ કરે છે. વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળા કાર્યક્રમો વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળા કાર્યક્રમ એ એક કાર્યક્રમ છે જે ધોરણ 11 થી 12 સુધી ફેલાયેલો છે. આ કાર્યક્રમ શિક્ષણ વિભાગના કે-12 કાર્યક્રમના ભાગરૂપે બનાવવામાં આવ્યો હતો. કાર્યક્રમના વિદ્યાર્થીઓએ મુખ્ય વિષયો લેવા જરૂરી છે, જે સાર્વત્રિક રીતે લેવામાં આવે છે, અનુલક્ષીને; લાગુ વિષયો, જે મુખ્ય વિષયો જેવા જ હોય છે પરંતુ પસંદ કરેલા વિષયોના આધારે સૂચના અને કામના ભારણમાં અલગ હોય છે; અને વિશિષ્ટ વિષયો, જે ચોક્કસ પ્રકાર માટે અનન્ય હોય છે અને અન્ય પ્રકારો દ્વારા લઈ શકાતા નથી. આ કાર્યક્રમ શાળા દ્વારા SY 2016-2017 દરમિયાન રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો અને શરૂઆતમાં બે ટ્રેક અને નવ સ્ટ્રેન્ડ ઓફર કરવામાં આવ્યા હતા, જેમાં શૈક્ષણિક ટ્રેક પર ત્રણ સ્ટ્રેન્ડ અને તકનીકી-વ્યાવસાયિક આજીવિકા ટ્રેક પર છ સ્ટ્રેન્ડ હતા. આ શાળાને ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળા કાર્યક્રમનો અમલ કરવા માટે શહેરની પ્રારંભિક ઉચ્ચ શાળાઓમાંની એક બનાવે છે. પછીના વર્ષે વધુ બે શ્રેણીઓ રજૂ કરવામાં આવી હતી, એક શૈક્ષણિક ટ્રેક માટે અને બીજી તકનીકી-વ્યાવસાયિક ટ્રેક માટે. અન્ય શ્રેણીઓમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધારવા માટે SY 2020-2021 માં શૈક્ષણિક શ્રેણીમાંથી એક શ્રેણી દૂર કરવામાં આવી હતી. શૈક્ષણિક ટ્રેક આ ટ્રેક ઉચ્ચ શિક્ષણ એટલે કે યુનિવર્સિટીઓ અને પોલિટેકનિકનો અભ્યાસ કરી શકે તેવા વિદ્યાર્થીઓ માટે વિશેષ શૈક્ષણિક વિષયો પ્રદાન કરવા પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. આ વ્યવસાય, માનવતા અથવા વિજ્ઞાનના ક્ષેત્રોમાં હોઈ શકે છે. શરૂઆતમાં, શાળાએ SY 2016-2017 દરમિયાન સિનિયર હાઈ સ્કૂલ પ્રોગ્રામના શૈક્ષણિક ટ્રેકના ભાગ રૂપે માત્ર ABM, GAS અને STEM સ્ટ્રેન્ડ્સ ઓફર કર્યા હતા. હમસ સ્ટ્રાન્ડ એક વર્ષ પછી રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. SY 2020-2021 થી શરૂ કરીને, વિદ્યાર્થીઓની વધતી સંખ્યામાં અન્ય સ્ટ્રેન્ડ્સને સમાવવા માટે શાળા દ્વારા GA સ્ટ્રેન્ડ હવે ઓફર કરવામાં આવતું ન હતું. શાળા પ્રદાન કરે છે તે સેર નીચે સૂચિબદ્ધ છે. એકાઉન્ટન્સી, બિઝનેસ એન્ડ મેનેજમેન્ટ (ABM) હ્યુમેનિટીઝ એન્ડ સોશિયલ સાયન્સિસ (HUMSS) જનરલ એકેડેમિક સ્ટ્રાન્ડ (GAS)-SY 2019-2020 સાયન્સ, ટેક્નોલોજી, એન્જિનિયરિંગ એન્ડ મેથેમેટિક્સ (STEM) ટેકનિકલ-વ્યાવસાયિક આજીવિકા ટ્રેક (TVL) પછી શાળા દ્વારા આ સ્ટ્રાન્ડ હવે ઓફર કરવામાં આવતો નથી. આ ટ્રેક ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળામાંથી સ્નાતક થયા પછી રોજગાર મેળવવા માંગતા વિદ્યાર્થીઓને ટેકનિકલ અને વ્યાવસાયિક કુશળતા અને શિક્ષણ પ્રદાન કરવા પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. આ ટ્રેકમાંથી સ્નાતક થયેલા વિદ્યાર્થીઓને યોગ્યતા પ્રમાણપત્રો (સી. ઓ. સી.) અને સ્તર 2 રાષ્ટ્રીય પ્રમાણપત્રો (એન. સી. II) આપવામાં આવશે. શાળાએ શરૂઆતમાં SY 2016-2017 દરમિયાન તકનીકી-વ્યાવસાયિક આજીવિકાના માર્ગના ભાગ રૂપે છ શ્રેણીઓ રજૂ કરી હતી. સિનિયર હાઈ સ્કૂલ સિસ્ટમના વિસ્તરણના ભાગરૂપે એક વર્ષ પછી આઇસીટી સ્ટ્રાન્ડ રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. ઓટોમોટિવ સર્વિસિંગ બ્યુટી કેર બ્રેડ અને પેસ્ટ્રી ઉત્પાદન-અનુપલબ્ધ કુકરી ડ્રેસમેકિંગ ઇલેક્ટ્રિકલ ઇન્સ્ટોલેશન અને મેન્ટેનન્સ ઇલેક્ટ્રોનિક્સ પ્રોડક્ટ્સ એસેમ્બલી અને સર્વિસિંગ ફૂડ એન્ડ બેવરેજ સર્વિસીસ-અનુપલબ્ધ હેરડ્રેસિંગ-અનુપલબ્ધ ઇન્ફોર્મેશન એન્ડ કોમ્યુનિકેશન્સ ટેકનોલોજી (આઇસીટી) મોટરસાયકલ અને સ્મોલ એન્જિન રિપેર-અનુપલબ્ધ ટેલરિંગ-અનુપલબ્ધ વેલનેસ મસાજ-અનુપલબ્ધ ઓર્ગેનાઇઝેશન પ્રિન્સિપલ્સ ફિલિપાઇન્સમાં અહીંની તમામ શાળાઓની જેમ, પેરાનક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ-મેઈનનું નેતૃત્વ આચાર્ય કરે છે. આચાર્ય એ શાળા અથવા શાળા સમૂહની વહીવટી અને સૂચનાત્મક દેખરેખ માટે જવાબદાર વ્યક્તિ છે. નીચે શાળાના આચાર્યો દર્શાવતું કોષ્ટક છે. ઓગસ્ટ 2001 થી જાન્યુઆરી 2002 સુધી, એસ્ટ્રેલા સી. એસેરોન શાળાના આચાર્ય બનતા પહેલા પ્રભારી અધિકારી તરીકે ફરજ બજાવતા હતા. શિક્ષણ સ્ટાફ શાળાના શિક્ષણ સ્ટાફને શાળાના શિક્ષણના વિષયના આધારે વહેંચવામાં આવે છે, અને સમાન વિષય ભણાવતા શિક્ષકોના જૂથને શાળા વિભાગ અથવા ફેકલ્ટીમાં જૂથબદ્ધ કરવામાં આવે છે. જુનિયર અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલના શિક્ષકોને શાળા વિભાગમાં જૂથબદ્ધ કરવામાં આવે છે અને શાળા વિભાગનું નેતૃત્વ અને સંચાલન વિભાગના વડા દ્વારા કરવામાં આવે છે. શાળામાં કુલ આઠ વિભાગો છે; એટલે કે, જો ઉચ્ચ માધ્યમિક શાળા વિભાગ અલગ ન હોય તો. વિવિધ શાળા વિભાગોના ફેકલ્ટી રૂમ શાળાના વિવિધ ભાગોમાં સ્થિત થઈ શકે છે, જેમાં જુનિયર ઉચ્ચ શિક્ષકો માટે આઠ ફેકલ્ટી રૂમ અને વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળાના શિક્ષકો માટે માત્ર એક ફેકલ્ટી રૂમ છે. શાળાના સંચાલનના પ્રથમ વર્ષ દરમિયાન, શાળામાં માત્ર 19 શિક્ષકો હતા. શાળાના વિસ્તરણથી શાળામાં કામ કરતા શિક્ષકોની સંખ્યામાં વધારો થયો. 2022 સુધીમાં, 500 થી વધુ શિક્ષકો મુખ્ય પરિસરમાં જ શિક્ષણ આપી રહ્યા છે, કેટલાક ફેકલ્ટી સભ્યો શાળાના જ ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ છે. બિન-શિક્ષણ કર્મચારીઓ બિન-શિક્ષણ કર્મચારીઓ, કોઈ શિક્ષણ અથવા સૂચનાત્મક ભૂમિકા ન હોવા છતાં, શાળાના મેદાનની જાળવણી અને જાળવણી માટે જવાબદાર છે. તેઓ શાળાના ઘટકોના નિર્વાહ માટે પણ જવાબદાર છે. આ કર્મચારીઓ હિસાબ, ક્લિનિક, માર્ગદર્શન, એચઆર/વહીવટી અને સુરક્ષા વિભાગોમાંથી આવે છે. બિન-શિક્ષણ કર્મચારીઓની કચેરીઓ શાળાના વિવિધ ભાગોમાં સ્થિત થઈ શકે છે. વિદ્યાર્થી જીવન વસ્તી વિષયક અને વિદ્યાર્થી રૂપરેખા શરૂઆતમાં, જ્યારે 1969માં શાળાની રચના કરવામાં આવી હતી; તેમાં માત્ર 512 વિદ્યાર્થીઓ હતા. શાળાના મેદાનોના વિસ્તરણ અને મેટ્રો મનિલાના શહેરીકરણથી 1980ના દાયકાના મધ્ય સુધીમાં આ સંખ્યા વધીને આશરે 10,000 સુધી પહોંચવામાં મદદ મળી હતી. ત્યારથી શાળામાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા ધીમે ધીમે સતત વધી રહી છે. જ્યારે શાળાએ પ્રથમ વખત શાળા વર્ષ 2016-2017 દરમિયાન વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળા કાર્યક્રમનો અમલ કર્યો હતો, ત્યારે તેની વસ્તી 10,638 વિદ્યાર્થીઓની હતી. શાળાની વસ્તી વધતા દરે છે અને વસ્તીમાં ઘટાડો થવાની શક્યતા નથી. શાળા વર્ષ 2020-2021 મુજબ, 11,479 જુનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ અને 4,603 સિનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ હતા. કુલ વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા આશરે 16,082 છે; આ એકલા મુખ્ય પરિસરમાં વિદ્યાર્થીઓની કુલ સંખ્યા છે. બીજી તરફ શાળા વર્ષ 2022-2023 માટે, શાળામાં માત્ર મુખ્ય પરિસરમાં જ જુનિયર અને સિનિયર બંને ઉચ્ચ શાળા કાર્યક્રમોમાં કુલ આશરે 17,000 વિદ્યાર્થીઓ હતા. શાળા વર્ષ 2023-2024 દરમિયાન, શાળાની વસ્તી ફરી એકવાર વધીને આશરે 18,500 વિદ્યાર્થીઓ સુધી પહોંચી હતી, જે શાળાની વસ્તીની દ્રષ્ટિએ આ શાળાને દેશની સૌથી મોટી શાળા બનાવે છે. આમાંના ઘણા વિદ્યાર્થીઓ પેરાનાકમાંથી આવે છે; જો કે, એવા વિદ્યાર્થીઓ પણ છે જે લાસ પિનાસ, પાસે અને બાકૂર જેવા પડોશી શહેરોમાંથી પણ આવે છે. આ શાળા હાલમાં ધોરણ 7 થી 12 સુધીના વિદ્યાર્થીઓને સંભાળે છે. દરેક ગ્રેડ સ્તરને વિભાગોમાં વહેંચવામાં આવે છે, જેમાં દરેક ગ્રેડ સ્તરને માત્ર નામ દ્વારા ઓળખવામાં આવે છે. હાલમાં; ગ્રેડ 7 વિભાગોને વિવિધ વ્યક્તિગત અને સામાજિક મૂલ્યોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યા છે, ગ્રેડ 8 વિભાગોને ફિલિપાઇન્સના પ્રાંતોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યા છે, ગ્રેડ 9 વિભાગોને વૃક્ષોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યા છે, ગ્રેડ 10 વિભાગોને ફિલિપાઇન્સના નાયકોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યા છે, ગ્રેડ 11 વિભાગોને ફિલિપિનોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યા છે જેમણે સ્ટ્રાન્ડ સાથે સંબંધિત ક્ષેત્રોમાં યોગદાન આપ્યું હતું, અને ગ્રેડ 12 વિભાગોને વિદેશીઓના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યા છે જેમણે સ્ટ્રાન્ડ સાથે સંબંધિત ક્ષેત્રોમાં યોગદાન આપ્યું હતું. STE અને SPA કાર્યક્રમ અનન્ય છે કારણ કે તે અન્ય કાર્યક્રમોના નામકરણની રીતને અનુસરતા નથી, તેના બદલે વિભાગોને અનુક્રમે રાષ્ટ્રીય વૈજ્ઞાનિકો અને રાષ્ટ્રીય કલાકારોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવે છે. વિભાગોના નામકરણની અગાઉની પદ્ધતિ એક આંકડાકીય પદ્ધતિ છે જેમાં વિભાગોને સંખ્યા દ્વારા સંદર્ભિત કરવામાં આવે છે. વિભાગોના નામકરણની જૂની પ્રણાલીમાં નામ અને સંખ્યા બંને દ્વારા વિભાગને ઓળખવાનો સમાવેશ થાય છે. ઓ. એચ. એસ. પી., એસ. પી. એ. અને એસ. ટી. ઈ. કાર્યક્રમ તેના વિભાગોને સંખ્યાને બદલે પત્ર દ્વારા સંદર્ભિત કરે છે. ગણવેશ હાલમાં, સામાન્ય શાળા ગણવેશ પીળા ધરીઓ સાથે મોટે ભાગે ઘેરા વાદળી-હળવા વાદળી પ્લેઇડ પેટર્નનો ઉપયોગ કરે છે. શાળાનો ગણવેશ SY 2016-2017 માં રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. પુરૂષ જુનિયર હાઈ સ્કૂલના ગણવેશમાં વાદળી અને લીલી કોલર બેન્ડ સાથે સફેદ ટૂંકી બાંયના બટન-અપ શર્ટ, શાળાના લોગો સાથે ડાબી છાતીનો પોકેટ અને ગ્રે સ્લેક્સનો સમાવેશ થાય છે. મહિલા જુનિયર હાઈ સ્કૂલના ગણવેશમાં પ્લેઇડ ટ્રીમ સાથે સફેદ બ્લાઉઝ, સ્કૂલના લોગો સાથે પ્લેઇડ નેકટી અને પ્લેઇડ સ્કર્ટ હોય છે. પુરૂષ વરિષ્ઠ માધ્યમિક શાળાનો ગણવેશ જુનિયર માધ્યમિક શાળાનો ગણવેશથી અલગ હોય છે, જેમાં બટન-અપ શર્ટ પર પ્લેઇડ ઇપોલેટ્સ હોય છે. મહિલા વરિષ્ઠ ઉચ્ચ શાળાના ગણવેશમાં એક સાંકડી બટન-અપ બ્લાઉઝ હોય છે, જેમાં ટૂંકી બાંયના કફ, કમરના ખિસ્સા અને કોલરની ડાબી બાજુએ શાળાનો લોગો હોય છે; હળવા વાદળી રંગની બંદના ટાઈ અને પ્લેઇડ પેન્સિલ સ્કર્ટ હોય છે. શાળાનો લોગો કાં તો સીવેલો હોઈ શકે છે અથવા ગણવેશ પર છાપવામાં આવી શકે છે. કુકરી સ્ટ્રાન્ડ એક અનોખો ગણવેશ ધરાવે છે જેમાં ચેકર્ડ કાળા અને સફેદ રસોઇયાનો ગણવેશ સ્ટ્રાન્ડના વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા પહેરવામાં આવે છે. સામાન્ય શાળાના ગણવેશ માટે કાળા પગરખાં પહેરવામાં આવે છે. બીજી બાજુ શારીરિક શિક્ષણ ગણવેશ એ યુનિસેક્સ ગણવેશ છે જેમાં રંગીન સ્લીવ્ઝ સાથે મોટાભાગે સફેદ વી-નેક શર્ટ હોય છે, અને મોટાભાગે બાજુની સીમ પર સફેદ પટ્ટી સાથે કાળા જોગિંગ પેન્ટ અને પેન્ટની જમણી બાજુએ સ્કૂલનો લોગો હોય છે. ગણવેશ ગ્રેડ સ્તરના આધારે રંગમાં અલગ પડે છેઃ ગ્રેડ 7 માટે લીલો, ગ્રેડ 8 માટે સોનું, ગ્રેડ 9 માટે વાદળી, ગ્રેડ 10 માટે લાલ અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલ માટે ગ્રેનો ઉપયોગ થાય છે. શાળાના શરૂઆતના દિવસોથી લઈને SY 2015-2016 સુધી જૂના સામાન્ય શાળાના ગણવેશનો ઉપયોગ થતો હતો. પુરુષ ગણવેશ માટે, ગણવેશમાં લોગો સાથે સાદો સફેદ બટન-અપ શર્ટ હોય છે અને ધોરણ 7-9/પ્રથમ-ત્રીજા વર્ષ માટે કથ્થઈ સ્લેક્સ અને ધોરણ 10/ચોથા વર્ષ માટે કાળા સ્લેક્સ હોય છે. સ્ત્રી ગણવેશમાં કમરની ડાબી બાજુએ શાળાના લોગો સાથે સફેદ બ્લાઉઝ, હળવા લીલા અને સફેદ ચેકર્ડ ટાઈ અને સફેદ સ્કર્ટનો સમાવેશ થાય છે. બીજી બાજુ જૂના શારીરિક શિક્ષણ ગણવેશમાં ડાબી બાજુએ શાળાના લોગો સાથે સુતરાઉ શર્ટ અને પેન્ટની ડાબી બાજુએ છાપેલા શાળાના લોગો સાથે જોગિંગ પેન્ટનો સમાવેશ થાય છે, જે ગ્રેડ સ્તરના આધારે રંગમાં અલગ હોય છે, નવી ગણવેશ સાથે સમાન રંગ યોજના સાથે. પરાનક નેશનલ હાઇસ્કૂલના સ્તોત્રને "પી. એન. એચ. એસ. અલ્મા મેટર" કહેવામાં આવે છે, જે અગાઉ "પી. એમ. એચ. એસ. અલ્મા મેટર" તરીકે ઓળખાતું હતું. તે શ્રીમતી મરિના ફ્લોરેસ દ્વારા લખવામાં આવ્યું હતું અને શ્રી અપોલોનિયો ડંડન, જુનિયર દ્વારા રચવામાં આવ્યું હતું. ધ્વજ સમારંભ દરમિયાન રાષ્ટ્રગીત ગાયા પછી આ ગાવામાં આવે છે. શાળાના સ્તોત્ર માટે ઉપયોગમાં લેવાતા ગીતોમાં થોડો ફેરફાર કરવામાં આવ્યો હતો જેથી શાળાનું રાષ્ટ્રીયકરણ થાય. ગીતોઃ આઈ. ઓ ', પી. એન. એચ. એસ. અલ્મા મેટર તું હરિયાળા મેદાનોમાં ભવ્ય રીતે ઊભો છે. શક્તિ અને આશા સાથે, તમે અમને જીવંત બનાવો છો; બહાદુર હૃદય સાથે, મોટા સપનાઓ સાથે. II. તમે અમારા જીવનને પૂર્ણ બનાવો છો. તમે અમારા બધા ડરને દૂર કરો છો. શાણપણનો આનંદ, યુવાનીનું હાસ્ય, આ બધાનો આપણે વર્ષો દરમિયાન ખજાનો રાખીશું. શાળાના પ્રથમ દિવસને શાળા વર્ષના સૌથી મહત્વપૂર્ણ દિવસોમાંનો એક માનવામાં આવે છે, અને તે દિવસ દરમિયાન સત્તાવાર રીતે શાળા વર્ષ શરૂ કરવા માટે ધ્વજ સમારંભ યોજવામાં આવે છે. આ સામાન્ય રીતે જૂન મહિનામાં સોમવારે થાય છે. શાળાના પ્રથમ દિવસે વર્ગના કલાકો પણ ઘટાડવામાં આવ્યા હોવાનું નોંધવામાં આવે છે. પેરાનાક નેશનલ હાઈ સ્કૂલ, ફિલિપાઇન્સની અન્ય ઘણી જાહેર શાળાઓની જેમ, શાળા વર્ષના દર સોમવારે સાપ્તાહિક ધ્વજ સમારોહનું પાલન કરે છે. ધ્વજારોહણ સમારંભ સવારે 6 વાગ્યા પહેલાં શરૂ થાય છે અને સામાન્ય રીતે તેનું નેતૃત્વ વિભાગના વડા કરે છે અને ધ્વજારોહણ સમારોહ પછી શાળાના આચાર્ય અમુક સમયે મહત્વપૂર્ણ મુદ્દાઓ અથવા શાળા સપ્તાહ અથવા શાળા મહિનાની અંદર થનારી મહત્વપૂર્ણ ઘટનાઓ વિશે તેમની જાહેરાતો કરે છે. અમુક પ્રસંગોએ વિદ્યાર્થીઓ અથવા બહારના લોકો વિદ્યાર્થીઓની સામે પ્રદર્શન કરવાની અથવા ઘોષણાઓ કરવાની તકનો ઉપયોગ કરી શકે છે. શાળા વિભાગો ચોક્કસ વિષય માટે એક મહિનો ઉજવે છે; જેમ કે જુલાઈમાં પોષણ મહિનો, ઓગસ્ટમાં બુવાન એનજી વિકા (ફિલિપિનો વિભાગ દ્વારા), સપ્ટેમ્બરમાં વિજ્ઞાન મહિનો, ઓક્ટોબરમાં સંયુક્ત રાષ્ટ્ર મહિનો, નવેમ્બરમાં અંગ્રેજી મહિનો, ડિસેમ્બરમાં એડુકાસિયોન સા પગપપાકાતાઓ () મહિનો અને જાન્યુઆરીમાં ગણિત મહિનો. સામાન્ય રીતે શાળાના ચતુષ્કોણ અથવા શ્રાવ્ય-દ્રશ્ય ખંડમાં મહિનાના પ્રથમ શુક્રવારે શાળા સમૂહ યોજવામાં આવે છે અને તેનું નેતૃત્વ તે ચોક્કસ મહિનાની ઉજવણી કરતા વિભાગ દ્વારા કરવામાં આવે છે. ફેબ્રુઆરીને શાળાનો સૌથી ખાસ મહિનો માનવામાં આવે છે કારણ કે તે મહિનો છે જ્યારે શાળાની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી અને તે પેરાનક દિવસનો મહિનો પણ છે, જે દર 13 ફેબ્રુઆરીએ યોજાતી શહેરની વિશેષ બિન-કાર્યકારી રજા છે. સ્થાપના સપ્તાહ ફેબ્રુઆરીના ચોથા સપ્તાહમાં ઉજવવામાં આવે છે અને સ્થાપના દિવસ દર વર્ષે 24 ફેબ્રુઆરીએ ઉજવવામાં આવે છે. શાળા, તમામ જાહેર સંસ્થાઓની જેમ, શાળા વર્ષના મધ્યમાં પણ કાર્યકારી અને બિનકાર્યક્ષમ બંને રજાઓ ઉજવે છે. આ રજાઓ જે ઉજવવામાં આવે છે તેમાં નવા વર્ષ, ચાઇનીઝ નવું વર્ષ, બહાદુરીનો દિવસ, પવિત્ર અઠવાડિયું, સ્વતંત્રતા દિવસ, ઓલ સોલ્સ ડે અને નાતાલનો સમાવેશ થાય છે પરંતુ તે મર્યાદિત નથી. શાળા દિવસ દરમિયાન બે વાર ત્રિમાસિક સ્થળાંતર કવાયત કરે છેઃ એક સવારની બેચ માટે અને બીજી બપોરની બેચ માટે. શાળાની સક્રિય પ્રતિસાદ ટીમ આરએ નંબર અનુસાર ત્રિમાસિક સ્થળાંતર કવાયત હાથ ધરવા માટે વ્યવસ્થા જાળવવા માટે જવાબદાર છે. 10121. પૂર એ એક બારમાસી સમસ્યા છે જેનો સામનો શાળા દર શાળા વર્ષમાં કરે છે, ખાસ કરીને જ્યારે શાળા ખાડીથી ઘેરાયેલી હોય છે. આ સામાન્ય રીતે શાળા માટે વર્ગ સસ્પેન્શન તરફ દોરી જાય છે. આ વિસ્તારમાં પૂરની અસરોને ઘટાડવા માટે પુલને ઊંચો કરવામાં આવ્યો હતો અને વિવિધ સ્થળોએ એક બૉક્સ પુલિયા પણ સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. રોગચાળા પહેલા, માન્યતા, આગળ વધવું અને સ્નાતક જેવા શાળા વર્ષના અંત (ઇ. ઓ. એસ. વાય.) વિધિઓ સામાન્ય રીતે માર્ચના અંતમાં અથવા એપ્રિલની શરૂઆતમાં થાય છે. ધાર્મિક વિધિઓ સામાન્ય રીતે શાળાના ચતુષ્કોણમાં થાય છે; જો કે, દુર્લભ કિસ્સાઓમાં, ધાર્મિક વિધિઓ બહાર થઈ શકે છે જેમ કે શાળાના કે-12 સ્નાતકોની પ્રથમ બેચ કે જેણે નજીકના ન્યૂ બારંગે સાન ડાયોનિસિયો સ્પોર્ટ્સ કોમ્પ્લેક્સમાં તેમની ધાર્મિક વિધિઓ કરી હતી. રોગચાળાની ચરમસીમા દરમિયાન; માન્યતા, આગળ વધવું અને સ્નાતકની વિધિઓ ઓનલાઇન કરવામાં આવી હતી. સામ-સામે EOSY વિધિઓ માત્ર 2022 માં પરત ફર્યા, આ વખતે જૂનના અંતમાં. શાળા આગામી શાળા વર્ષની અપેક્ષાએ દર મે મહિનામાં વાર્ષિક બ્રિગાડા એસ્કવેલા () કાર્યક્રમમાં જોડાય છે. આ શાળાની કેટલીકવાર ખ્યાતનામ લોકો મુલાકાત લે છે. ઉદાહરણોમાં જૂન 2016 માં ઉમાગાંગ કે ગંડા અને ફિલિપિનો બોય બેન્ડ એસ. બી. 19 ના અહેવાલ દરમિયાન રજૂ કરાયેલા હેશટેગ્સનો સમાવેશ થાય છે, જેમણે ઓગસ્ટ 2019 માં કોરિયન કલ્ચર કારવાંના ભાગ રૂપે શાળાની મુલાકાત લીધી હતી. નોંધપાત્ર રીતે મોટી શાળા વસ્તી અને મેટ્રો મનિલામાં સ્થાનને કારણે, વિવિધ ટીવી નેટવર્ક અને રેડિયો સ્ટેશનોના સમાચાર કાર્યક્રમો ક્યારેક ક્યારેક શાળામાં નોંધપાત્ર ઘટનાઓની જાણ કરવા અને દર્શાવવા માટે શાળાની મુલાકાત લે છે. શાળા સંસ્થાઓ શાળામાં બહુવિધ શાળા અને વિદ્યાર્થી સંસ્થાઓ છે જે વિવિધ શાખાઓ સાથે કામ કરે છેઃ શૈક્ષણિક અને અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓ બંનેમાંથી. પી. એન. એચ. એસ.-મુખ્ય સર્વોચ્ચ વિદ્યાર્થી સરકાર એ શાળાની સર્વોચ્ચ સંચાલક વિદ્યાર્થી સંસ્થા છે. આ સંસ્થા શાળા આધારિત સમિતિઓનો એક ભાગ છે. તેનું નેતૃત્વ પ્રમુખ કરે છે અને તેમાં અન્ય અધિકારીઓ જેમ કે ઉપાધ્યક્ષ, સચિવ, ખજાનચી, ઓડિટર, જાહેર માહિતી અધિકારી, શાંતિ અધિકારી અને દરેક ગ્રેડ સ્તરનું પ્રતિનિધિત્વ કરતા બેચ પ્રતિનિધિઓ હોય છે. સુપ્રીમ સ્ટુડન્ટ ગવર્નમેન્ટમાં એક સલાહકાર અને સહ-સલાહકાર હોય છે જે અધિકારીઓની ફરજોની દેખરેખ રાખે છે. અન્ય શાળા આધારિત સમિતિઓમાં પી. એન. એચ. એસ.-શિક્ષક સંગઠન, પી. એમ. એચ. એસ./પી. એન. એચ. એસ. સામાન્ય ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થી સંગઠન, પી. એન. એચ. એસ.-ફેકલ્ટી એન્ડ એમ્પ્લોઇઝ બહુહેતુક સહકારી (પી. એન. એચ. એસ. એફ. ઇ. એમ. સી. ઓ. ઓ. પી.) અને સામાન્ય વાલી-શિક્ષક સંગઠન (જી. પી. ટી. એ.) નો સમાવેશ થાય છે. શાળામાં બે શાળાના પેપર હોય છે, અને આ પેપર લેખિતમાં વપરાતી ભાષામાં અલગ પડે છે. અંગ્રેજી પ્રકાશનને ધ સ્પાર્ક કહેવામાં આવે છે જ્યારે તેના ફિલિપિનો પ્રતિરૂપને અંગ દગીતાબ કહેવામાં આવે છે, જે અંગ્રેજી પ્રકાશનના નામનો શાબ્દિક અનુવાદ છે. બંને પ્રકાશનો વિદ્યાર્થી ભંડોળની મદદથી દર વર્ષે પ્રિન્ટ અખબારો પ્રકાશિત કરે છે, જોકે તાજેતરમાં ઓનલાઇન સમાચાર લેખો તેમના સંબંધિત ફેસબુક પૃષ્ઠો પર પોસ્ટ કરવામાં આવે છે. તાજેતરમાં, શાળામાં હવે એક રેડિયો પ્રસારણ કેન્દ્ર છે જે જીડબલ્યુ રેડિયો-ટીવી એનજી પી. એન. એચ. એસ.-મેઈન () નામનું અંગ્રેજી અને ફિલિપિનો બંને ભાષામાં અહેવાલ આપે છે. શાળા દ્વારા માન્યતા પ્રાપ્ત અન્ય શાળા સંગઠનોમાં ગ્લી ક્લબ, એસએચએસ આર્ટ ક્લબ, સાયન્સ ક્લબ (જુનિયર હાઈ સ્કૂલ અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલ શાખામાં વિભાજિત), પીએનએચએસ-મેઇન ઇ-ક્લબ (જુનિયર અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે અંગ્રેજી ક્લબ), પીએનએચએસ-મેઇન સિકાપ (સમાહન એનજી મોગા મેગ-આરલ તુંગો સા ઇન્ટિગ્રેસિઓન એનજી કાલમન સા અરલિંગ પાનલીપુનન; જુનિયર અને સિનિયર હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે સોશિયલ સ્ટડીઝ ક્લબ), પીએનએચએસ-મેઇન ટેડ-એડ ક્લબ, સિનાગ સિપનાયન (વરિષ્ઠ હાઈ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે મઠ ક્લબ), યસ-ઓ (શાળાઓમાં પર્યાવરણ માટે યુવા સંગઠન), બોય સ્કાઉટ્સ, ગર્લ સ્કાઉટ્સનો સમાવેશ થાય છે. શાળાના વિદ્યાર્થીઓ એવી સંસ્થાઓ અને ચળવળોમાં પણ જોડાઈ શકે છે જે શાળામાંથી જ નથી. આ સંસ્થાઓ ધાર્મિકથી માંડીને રાજકીય સ્વરૂપની હોઈ શકે છે. આવી જ એક સંસ્થા એલિવેટ છે, જે એક વિશ્વવ્યાપી ઇવેન્જેલિકલ ખ્રિસ્તી સંસ્થા છે જે સી. સી. એફ. પર આધારિત છે. આનું બીજું ઉદાહરણ મેરીયન કેથોલિક સંસ્થા યુથ ફોર મેરી એન્ડ ક્રાઇસ્ટ (વાય. એમ. સી.) છે. સંદર્ભો બાહ્ય કડીઓ પેરાનાક પેરાનાક સિટી પી. એન. એચ. એસ. બેચનો વિભાગ 2000-ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ પેરાનાક એન. એચ. એસ.-મુખ્ય શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ 1969માં મેટ્રો મનિલામાં ફિલિપાઇન્સ ઉચ્ચ શાળાઓમાં પેરાનાક 1969 સંસ્થાઓમાં સ્થપાયેલી શાળાઓ