Canadian School of Feminist Translation
કેનેડિયન સ્કૂલ ઓફ ફેમિનિસ્ટ ટ્રાન્સલેશન એ વિચારોની એક શાળા છે જે કેટલાક કેનેડિયન લેખકો અને અનુવાદકોની કૃતિઓમાંથી ઉદ્ભવી છે. શાળા "નારીવાદી અનુવાદ" શબ્દના નિર્માણમાં કેનેડિયન અનુવાદકોની ભૂમિકા પર ભાર મૂકે છે. તે એક એવી પ્રથા છે જે નારીવાદના ઇતિહાસમાં અનુવાદકોના મહત્વને પ્રાથમિકતા આપે છે અને તેમની મૂળ ભાષાઓમાં નારીવાદી સિદ્ધાંત, લખાણો અને સામગ્રી મેળવવા માટે મહિલાઓના અધિકારોની હિમાયત કરે છે. કેનેડાની દ્વિભાષી પ્રકૃતિએ મુખ્યત્વે ફ્રેન્ચ ભાષાના આંતરિક લિંગ દ્વિસંગીને કારણે નારીવાદી અનુવાદ વિકસાવવામાં મુખ્ય ભૂમિકા ભજવી હતી. ઘણા લોકો કહે છે કે કેનેડા નારીવાદી અનુવાદનું જન્મસ્થળ છે, પરંતુ તે કેનેડિયન સ્કૂલ ઓફ ફેમિનિસ્ટ ટ્રાન્સલેશનના ઘણા સમય પહેલાથી એક પ્રથા રહી છે. નારીવાદી અનુવાદના કેટલાક ઉદાહરણો છે જે અઢારમી સદીના છે. તેમના લિંગને કારણે, મહિલા લેખકોને તેમના કાર્યને પ્રકાશિત કરવાની મંજૂરી આપવા માટે ઉપનામોનો ઉપયોગ કરવાની ફરજ પાડવામાં આવી હતી. દાખલા તરીકે થેરેસ હ્યુબર એક મહિલા હતી જેને તેના પતિના નામ જ્યોર્જ ફોર્સ્ટર હેઠળ પોતાનું કાર્ય પ્રકાશિત કરવું પડ્યું હતું. કેનેડિયન સ્કૂલ ઓફ ફેમિનિસ્ટ ટ્રાન્સલેશનની કલ્પના 1970ના દાયકાના અંતમાં અને 1980ના દાયકાની શરૂઆતમાં કેનેડાના ક્વિબેકમાં કરવામાં આવી હતી. તે સમયે ફ્રેન્ચ નારીવાદી લખાણો અને લેખકો ક્વિબેકમાં ખૂબ જ લોકપ્રિય હતા, અને તેના કારણે અનુવાદકોને ફ્રેન્ચમાંથી અંગ્રેજીમાં દસ્તાવેજોનો અનુવાદ કરવાની જરૂર પડી હતી. બાર્બરા ગોડાર્ડ, શેરી સિમોન અને અનુવાદ વિદ્વાન ડૉ. લુઈસ વોન ફ્લોટો જેવા મહિલા અનુવાદકોને ફ્રેન્ચ કૃતિઓનો અંગ્રેજીમાં અર્થઘટન કરવાનું કામ સોંપવામાં આવ્યું હતું. કારણ કે ફ્રેન્ચ લિંગથી ભારે પ્રભાવિત છે, તેમાં સામેલ લેખકો માટે તેમના અંગ્રેજી અનુવાદોમાં ફ્રેન્ચ ગ્રંથોમાંથી પિતૃસત્તાક શબ્દોને અલગ પાડવાનું મહત્વપૂર્ણ હતું. સંદર્ભો કેનેડિયન અનુવાદકો