Interactive television (narrative technique)
ઇન્ટરેક્ટિવ ટેલિવિઝન અથવા ઇન્ટરેક્ટિવ ટીવી, જેને કેટલીકવાર તકનીકી રીતે સક્ષમ ઇન્ટરેક્ટિવ ટેલિવિઝનથી અલગ પાડવા માટે સ્યુડો-ઇન્ટરેક્ટિવ ટેલિવિઝન પણ કહેવામાં આવે છે, તે એક એવો શબ્દ છે જેનો ઉપયોગ ટેલિવિઝન કાર્યક્રમોનો સંદર્ભ આપવા માટે થાય છે જેમાં તે ઢોંગ કરવામાં આવે છે કે પાત્રો અને જોનારા પ્રેક્ષકો વાતચીત કરી શકે છે, જ્યારે વાસ્તવિકતામાં તેઓ કરી શકતા નથી. આ વર્ણનાત્મક તકનીકનો ઉપયોગ ઘણીવાર બાળકોના ટેલિવિઝનમાં થાય છે. તે પ્રેક્ષકોની ભાગીદારીનું સિમ્યુલેટેડ સ્વરૂપ છે. જ્યારે કામ કરવામાં આવે છે, ત્યારે પાત્રો ઘણીવાર ચોથી દિવાલ તોડી નાખે છે અને દર્શકોને તેમને સલાહ અથવા સમસ્યાનું સમાધાન આપવા માટે કહે છે. પાત્રો સામાન્ય રીતે દર્શકોને પ્રતિક્રિયા આપવા માટે થોડો સમય આપે છે, અને પછી આગળ વધે છે જાણે કે દર્શકોએ તેમને સાચો જવાબ આપ્યો હોય. ઉદાહરણો અને ઇતિહાસ વિંકી ડિંક એન્ડ યુ એરિંગ 1953 થી 1957, વિંકી ડિંક એન્ડ યુ પ્રોગ્રામ કદાચ પ્રથમ ઇન્ટરેક્ટિવ ટીવી શો હતો. માઇક્રોસોફ્ટ મોગલ બિલ ગેટ્સ દ્વારા "પ્રથમ ઇન્ટરેક્ટિવ ટીવી શો" તરીકે પ્રશંસા કરાયેલ આ કાર્યક્રમની મુખ્ય યુક્તિ "મેજિક ડ્રોઈંગ સ્ક્રીન" નો ઉપયોગ હતો-વિનાઇલ પ્લાસ્ટિકનો ટુકડો જે સ્થિર વીજળી દ્વારા ટેલિવિઝન સ્ક્રીન સાથે જોડાયેલો હતો. સ્ક્રીન અને વિવિધ વિંકી ડિંક ક્રેયોન ધરાવતી કીટ 50 સેન્ટમાં ખરીદી શકાય છે. દરેક વિંકી ડિંક ટૂંકી ફિલ્મના ક્લાઇમેક્ટિક દ્રશ્યમાં, વિંકી એક એવા દ્રશ્ય પર પહોંચશે જેમાં કનેક્ટ-ધ-ડોટ્સ ચિત્ર હશે જે ફક્ત દર્શકોની મદદથી જ નેવિગેટ કરી શકાય છે. વિંકી ડિંક પછી ઘરે બાળકોને ચિત્ર પૂર્ણ કરવા માટે સંકેત આપે છે, અને પૂર્ણ પરિણામ તેમને વાર્તા ચાલુ રાખવામાં મદદ કરશે. ઉદાહરણોમાં નદી પાર કરવા માટે પુલ દોરવો, ઝાડ કાપવા માટે કુહાડીનો ઉપયોગ કરવો અથવા ખતરનાક સિંહને ફસાવવા માટે પાંજરા બનાવવાનો સમાવેશ થાય છે. ઇન્ટરેક્ટિવ સ્ક્રીનનો બીજો ઉપયોગ સંદેશાઓને ડીકોડ કરવાનો હતો. એક છબી પ્રદર્શિત કરવામાં આવશે, જે ગુપ્ત સંદેશના અક્ષરોની માત્ર ઊભી રેખાઓ દર્શાવે છે. દર્શકો પછી ઝડપથી તેમની જાદુઈ સ્ક્રીન પર શોધી કાઢશે, અને બીજી છબી લખાણને પૂર્ણ કરીને આડી રેખાઓ પ્રદર્શિત કરશે. સ્ક્રીનનો અંતિમ ઉપયોગ એક પાત્રની રૂપરેખા બનાવવાનો હતો જેની સાથે જેક બેરી વાતચીત કરશે. સ્ક્રીન વગરના દર્શકોને તે અર્થહીન લાગશે, જે તેની ખરીદીને વધુ પ્રોત્સાહિત કરશે. 1996માં બ્લૂઝ ક્લૂઝ પ્રીમિયર, બ્લૂઝ ક્લૂઝ કદાચ સૌથી પ્રભાવશાળી ઇન્ટરેક્ટિવ ટીવી શો હતો. તેમાં એવા વિરામનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો જે "સૌથી યુવાનને વિચારવાનો સમય આપવા માટે પૂરતા લાંબા હતા, સૌથી મોટા માટે કંટાળો ન આવે તે માટે પૂરતા ટૂંકા હતા". વિરામની લંબાઈ, જે રચનાત્મક સંશોધનમાંથી અંદાજવામાં આવી હતી, બાળકોને માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવા અને સમસ્યાનું સમાધાન કરવા માટે પૂરતો સમય આપ્યો. થોભાવ્યા પછી, ચાઈલ્ડ વૉઇસ-ઓવરોએ જવાબો પૂરા પાડ્યા જેથી તેઓ એવા બાળકોને આપવામાં આવ્યા જેઓ ઉકેલ સાથે આવ્યા ન હતા અને દર્શકોની ભાગીદારીને પ્રોત્સાહિત કરવામાં મદદ કરી હતી. સંશોધક અલીશા એમ. ક્રાઉલી અને તેમના સાથીઓએ જણાવ્યું હતું કે અગાઉના કાર્યક્રમોમાં કેટલીકવાર પ્રેક્ષકોની સ્પષ્ટ ભાગીદારીને આમંત્રણ આપવામાં આવતું હતું, તેમ છતાં બ્લૂઝ ક્લૂઝ "સ્પષ્ટ સંડોવણીને વ્યવસ્થિત સંશોધન-આધારિત ડિઝાઇન તત્વ બનાવવામાં અનન્ય હતું". 2004માં, ડેનિયલ એન્ડરસને કહ્યું હતું કે બ્લૂઝ ક્લુઝે શૈક્ષણિક ટેલિવિઝન માટે "સ્તર ઊંચું કર્યું"; તેમણે અને વેરાયટીએ અહેવાલ આપ્યો હતો કે પ્રેક્ષકોની ભાગીદારી ડોરા ધ એક્સપ્લોરર અને તલ સ્ટ્રીટ જેવા અન્ય શૈક્ષણિક પૂર્વશાળાના ટીવી કાર્યક્રમોનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ બની ગઈ છે. સંદર્ભો બાળકોની ટેલિવિઝન વર્ણનાત્મક તકનીકો