The Undercommons
ધ અંડરકોમન્સઃ ફ્યુજિટિવ પ્લાનિંગ એન્ડ બ્લેક સ્ટડી એ ફ્રેડ મોટેન અને સ્ટેફાનો હાર્ની દ્વારા નિબંધોનો સંગ્રહ છે, જે 2013 માં પ્રકાશિત થયો હતો. આ સંગ્રહ શિક્ષણવિદોની ટીકા કરે છે. પ્રકાશન અંડરકોમન્સ ફ્રેડ મોટેન અને હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ સ્ટેફાનો હાર્ની દ્વારા લખાયેલા નિબંધોથી બનેલું છે, જેઓ શાળામાં મળ્યા હતા. તે 2013 માં ઓટોનોમીડિયા અને માઇનોર કમ્પોઝિશન દ્વારા પ્રકાશિત કરવામાં આવી હતી. તે 166 પાનાનું છે. પ્રકાશન પછી, તેને મફત ડાઉનલોડ માટે ઉપલબ્ધ કરાવવામાં આવ્યું હતું. 2018 માં, ક્રિસ્ટીના રિવેરા ગાર્ઝા, માર્ટા માલો અને જુઆન પાબ્લો દ્વારા 'ધ અન્ડરકોમન્સ' નું સ્પેનિશમાં ભાષાંતર કરવામાં આવ્યું હતું અને કો-ઓપરેટિવા ક્રેટર ઇન્વર્ટિડો અને લા કેમ્પેચેના મેન્ટલ દ્વારા પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યું હતું. સારાંશ ધ અંડરકોમન્સ છ નિબંધો તેમજ સ્ટીવફેન શુકાઇટિસ સાથેની મુલાકાતથી બનેલો છે. આ લખાણમાં સામાન્ય રીતે ડાબેરી દ્રષ્ટિકોણથી શિક્ષણ અને જાહેર નીતિ (એક શિસ્ત તરીકે) ની ટીકાનો સમાવેશ થાય છે. સઘન રીતે લખાયેલા હોવા છતાં, બીજા અને પાંચમા નિબંધો સામાન્ય રીતે સૂચવે છે કે યુનિવર્સિટીઓ એ સામાજિક માળખાનો એક ભાગ છે જે "બળવાખોરોને રાજ્યના એજન્ટો" (સમાજવાદી દ્રષ્ટિએ વ્યાવસાયિક-વ્યવસ્થાપન વર્ગ) માં ફેરવે છે અને હાલના મૂડીવાદી સમાજને જાળવી રાખે છે; યુનિવર્સિટીઓ જે સામાજિક સન્માન પ્રદાન કરે છે તેને નકારી કાઢવું જોઈએ. અન્ય નિબંધો દેવું અને આધુનિક પરિવહન નેટવર્ક અને ગુલામ વેપારમાં આફ્રિકન સમુદાયોના અનુભવ વચ્ચેની સરખામણી જેવા વિષયોને ધ્યાનમાં લે છે. 2015માં શિકાગો ટ્રિબ્યુનમાં સ્વાગત સમારંભમાં, એબીગેઇલ સાતિન્સ્કીએ ધ અન્ડરકોમન્સને "બૌદ્ધિક રીતે કેવી રીતે એક સાથે રહેવું તે વિશે" તરીકે વર્ણવ્યું હતું, જ્યારે તેણીના મંગેતર એન્થોની રોમેરોએ તેને "શૈક્ષણિક સંસ્થાઓની બહાર રોજિંદા સામાજિક જીવન કેવી રીતે એક પ્રકારની બૌદ્ધિક પ્રથા બનાવે છે તે વિશે" વર્ણવ્યું હતું. 2016 માં ટી માં, મેગી નેલ્સને ધ અંડરકોમન્સને તેના દસ પ્રિય પુસ્તકોમાંના એક તરીકે સૂચિબદ્ધ કર્યું હતું, જેમાં તેને "અભ્યાસ, દેવું, આસપાસના, આયોજન અને મોકલેલ" સહિતના ખ્યાલો વિશે "મુશ્કેલ, સુંદર, વર્ટિજિનસ, ફોર્ટિફાઇંગ અને જીવંત કાર્ય" તરીકે વર્ણવ્યું હતું. હાર્વર્ડ મેગેઝિનમાં જેસી મેકકાર્થી દ્વારા ફ્રેડ મોટેન વિશે 2018ના એક લેખમાં ધ અન્ડરકોમન્સને એક ઘોષણાપત્ર તરીકે વર્ણવવામાં આવ્યું હતું, જેમાં તેને "સમકાલીન અમેરિકન યુનિવર્સિટીમાં વિમુખ શૈક્ષણિક શ્રમનું વિશ્લેષણ" તરીકે વર્ણવવામાં આવ્યું હતું, પરંતુ તે વધુ ક્રાંતિકારી "મુક્ત વિચારસરણી માટેની માર્ગદર્શિકા" પણ હતી. કાર્યકાળ વિના વિદ્યાર્થીઓ, સંલગ્ન પ્રોફેસરો અને પ્રોફેસરો વચ્ચે જે રીતે લખાણ ફેલાયું તેનો ઉલ્લેખ કરતા, મેકકાર્થીએ તેની સરખામણી સમિઝદાત સાથે કરી હતી. સી. એલ. એ. જર્નલમાં 2021 ની સમીક્ષામાં, ટિમોથી લાઇલે ધ અન્ડરકોમન્સને "એક ઉત્તેજક વિશ્વ નિર્માણ પ્રોજેક્ટ અથવા, ઓછામાં ઓછું, પ્રેમ અને સંબંધ તરફ આમૂલ પુનઃસ્થાપન જે કાળા ક્રાંતિકારી પરંપરા સાથે ઊંડા સંબંધો ધરાવે છે" તરીકે વર્ણવ્યું હતું અને જણાવ્યું હતું કે "હાર્ની અને મોટેન પહેલેથી જ અસ્તિત્વમાં છે તે સામાજિક વિશ્વમાં માત્ર ચલોને બદલવામાં બહુ ઓછું મૂલ્ય જુએ છે". 2015 માં, ન્યુઝીલેન્ડ સમાજશાસ્ત્રના એક લેખમાં સૂચવવામાં આવ્યું હતું કે ઓકલેન્ડ યુનિવર્સિટીમાં વિદ્યાર્થીઓના દેવું અને નાણાકીયકરણના પ્રતિભાવ તરીકે 'ધ અંડરકોમન્સ' માં દર્શાવવામાં આવેલા અન્ડરકોમન્સ એક આવશ્યક રચના હતી, જેનો ઉપયોગ વિદ્યાર્થીઓએ "પ્રગતિશીલ વિકલ્પો માટે યુનિવર્સિટીની બહાર જોવું જોઈએ" એવું સૂચન કરવા માટે કર્યો હતો. "સામાન્ય" ને એક સંસ્થા તરીકે યુનિવર્સિટીની સહિયારી સંપત્તિ તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરતા, "જ્ઞાન અને શિક્ષણશાસ્ત્રના સામાન્ય", લેખકોએ પછીથી યુનિવર્સિટીના દરજ્જાને કારણે સામાન્ય તરીકે તેની સ્થિતિ પર સવાલ ઉઠાવ્યો કારણ કે "એક ભદ્ર સંસ્થા જે પોતે પદાનુક્રમ અને વિશેષાધિકાર પર આધારિત છે". તેમણે જણાવ્યું હતું કે જે લોકોને યુનિવર્સિટીમાં આવકારવામાં આવતા નથી તેઓ "સંસ્થાના જ્ઞાન અને શિક્ષણશાસ્ત્રની વ્યાવસાયિક રીતોની બહાર સામાન્ય લોકોમાં આશ્રય મેળવશે", અને સામાન્ય લોકો દ્વારા સામાન્ય લોકોને એવી જગ્યા તરીકે વર્ણવવામાં આવે છે જે "પરિસ્થિતિનો અંત જરૂરી નથી પરંતુ 'વિશ્વ' ના અંતની કલ્પના કરે છે જેમાં વર્તમાન પરિસ્થિતિ કોઈપણ રીતે અર્થપૂર્ણ બને છે". બ્રોક એજ્યુકેશનમાં જી. એચ. ગ્રીરના 2018ના એક લેખમાં માધ્યમિક શાળાના સંદર્ભમાં અંડરકોમનની વિભાવનાનું વિશ્લેષણ કરવામાં આવ્યું હતું, જેમાં પ્રસ્તાવ મૂકવામાં આવ્યો હતો કે "ઉચ્ચ શાળાના સંદર્ભમાં, અંડરકોમનની વર્ચ્યુઅલ જગ્યા વહીવટી નીતિના કાર્યો સાથે જોડાયેલા અને એકબીજા સાથે જોડાયેલા વ્યક્તિઓમાં જોડાણ દ્વારા બનાવવામાં આવે છે". પોસ્ટડિજિટલ સાયન્સ એન્ડ એજ્યુકેશનમાં, રિચાર્ડ હોલના 2020ના "કોવિડ-19 એન્ડ ધ હોપલેસ યુનિવર્સિટી એટ ધ એન્ડ ઓફ હિસ્ટ્રી" શીર્ષકવાળા લેખમાં જણાવવામાં આવ્યું છે કે કોવિડ-19 રોગચાળાએ "યુનિવર્સિટીના સામાન્ય લોકોને અસ્તિત્વ ટકાવી રાખવાની અને ભાગેડુ આયોજનની ક્ષણ તરીકે વાસ્તવિક બનાવી દીધા છે". હોલે વિગતવાર જણાવ્યું હતું કે યુનિવર્સિટીના કર્મચારીઓ અને વિદ્યાર્થીઓ સહિતના શૈક્ષણિક મજૂરોએ કટોકટી દરમિયાન સંગઠિત શક્તિ અને ઊર્જા પેદા કરી હતી, અને પ્રશ્ન કર્યો હતો કે તે મજૂરો "આપણા શારીરિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક સુખાકારી પર, તેના પોતાના આર્થિક અને નાણાકીય કલ્યાણ પર સંસ્થાકીય ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે કેવી રીતે પ્રતિક્રિયા આપશે". સંદર્ભો સંદર્ભો ગ્રંથસૂચિ બાહ્ય કડીઓ ઓપન એક્સેસ પીડીએફ ઓફ ધ અંડરકોમન્સ 2013 નોન-ફિક્શન પુસ્તકો ઉચ્ચ શિક્ષણ વિશે પુસ્તકો નિબંધ સંગ્રહો