Student Sponsorship Programme South Africa
স্টুডেন্ট স্পনসরশিপ প্রোগ্রাম সাউথ আফ্রিকা (এসএসপি এসএ) দক্ষিণ আফ্রিকার জোহানেসবার্গে অবস্থিত একটি অলাভজনক ট্রাস্ট যা একাডেমিকভাবে বিশিষ্ট, অর্থনৈতিকভাবে সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের গৌতেং এবং পূর্ব কেপ প্রদেশের কয়েকটি শীর্ষ বেসরকারী এবং সরকারী উচ্চ বিদ্যালয়ে দক্ষতা অর্জন করতে সক্ষম করে। এস. এস. পি প্রক্রিয়াটি সুবিধাবঞ্চিত সম্প্রদায়ের ব্যতিক্রমী শিক্ষার্থীদের নিয়োগ এবং সেই শিক্ষার্থীদের নিকটবর্তী জেলাগুলির শীর্ষস্থানীয় বেসরকারী ও সরকারী উচ্চ বিদ্যালয়ে স্থাপন করে শুরু হয়। প্রক্রিয়াটি সম্পূর্ণ করতে এবং একটি ইতিবাচক ফলাফল নিশ্চিত করতে, এস. এস. পি সমস্ত উচ্চ বিদ্যালয়ের বছর জুড়ে শিক্ষার্থী এবং তাদের পিতামাতার জন্য ব্যাপক সহায়তা পরিষেবা প্রদান করে। 1999 সালে টেরেসা ক্লার্ক, ন্যাগাকা ওঙ্গেরি এবং গেরি এঙ্গেলম্যান হিস্ট্রি এস. এস. পি প্রতিষ্ঠা করেন। 2000 সালে, এস. এস. পি জোহানেসবার্গের তিনটি উচ্চ বিদ্যালয়ে 25 জন শিক্ষার্থীকে নিয়োগ দেয়ঃ সেন্ট মেরি স্কুল, ওয়েভারলি, সেন্ট স্টিথিয়ানস কলেজ এবং কিং এডওয়ার্ড সপ্তম স্কুল। এই 25 জন শিক্ষার্থীর প্রত্যেককে উচ্চ বিদ্যালয়ের পুরো পাঁচ বছরের জন্য একজন পরামর্শদাতার সাথে মিলিত করা হয়েছিল। প্রোগ্রামটি ব্যতিক্রমীভাবে ভাল পারফর্ম করেছিল, যার মধ্যে 25 জন শিক্ষার্থী অষ্টম শ্রেণি শেষ করেছিল। প্রথম শ্রেণীর স্নাতকদের মধ্যে 94 শতাংশ এস. এস. পি স্কলার উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হন এবং 95 শতাংশ স্নাতক বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হন, যাদের অধিকাংশই অর্থ, প্রকৌশল, বিজ্ঞাপন/বিপণন, আইন ও চিকিৎসাবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে ডিগ্রি অর্জন করেন। এস. এস. পি সমস্ত ছাত্রছাত্রীদের একটি শীর্ষস্থানীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে যোগদানের এবং শেষ পর্যন্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি অর্জন এবং কর্মক্ষেত্রে প্রবেশের সুযোগ প্রদানের লক্ষ্যে কাজ করছে। 2007 সালে, বেশিরভাগ এস. এস. পি পণ্ডিতরা তাদের স্কুলে তাদের সমবয়সীদের তুলনায় বেশি নম্বর অর্জন করেছিলেন, যা তাদের স্কোরকার্ড দ্বারা প্রদর্শিত হয়। এবং তাদের মধ্যে অনেকেই হেড বয়/গার্ল, ডেপুটি হেড বয়/গার্ল, প্রিফেক্ট, হেড অফ হাউস এবং ক্রীড়া দলের অধিনায়ক সহ বেশ কয়েকটি নেতৃত্বের পদে নির্বাচিত হয়েছিলেন। পরবর্তী বছরগুলিতে এই কর্মসূচির বিশাল সাফল্য এস. এস. পি-কে আরও বেশি শিক্ষার্থী গ্রহণ অব্যাহত রাখার জন্য প্রয়োজনীয় অতিরিক্ত তহবিল সুরক্ষিত করার সুযোগ করে দেয়। 2009 সালে এই প্রোগ্রামে প্রায় 400 জন শিক্ষার্থী ছিল, যার মধ্যে 177 জন প্রাক্তন শিক্ষার্থী ছিল। 2011 সালের 24শে ফেব্রুয়ারি, এস. এস. পি তার 10ম বার্ষিকী উদযাপন করে। একটি জাঁকজমকপূর্ণ নৈশভোজ সহ উদযাপনগুলি 365 জন বর্তমান পণ্ডিত এবং 245 জন প্রাক্তন শিক্ষার্থী সহ 610 জনেরও বেশি শিক্ষার্থীকে এই কর্মসূচির মাধ্যমে স্থান দেওয়ার পাশাপাশি বর্তমান অংশীদার বিদ্যালয়ের সংখ্যা এবং দুর্দান্ত পাসের হারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। 90 শতাংশেরও বেশি এস. এস. পি শিক্ষার্থী তৃতীয় স্তরে পড়াশোনা চালিয়ে যাবেন। 2011 সালের ফেব্রুয়ারির হিসাবে, এসএসপি আফ্রিকার প্রিন্সটনের সাথে একটি অংশীদার সংস্থা। এসএসপি হটকিস সামার স্কুল (প্রতি গ্রীষ্মে 2 জন শিক্ষার্থী পাঠাচ্ছে), ফ্যামিলি লাইফ সেন্টার, ইয়ং অ্যান্ড অ্যাবল এবং ইমপ্যাক্ট ইয়ং লাইভস ফাউন্ডেশনের সাথেও অংশীদারিত্ব করে। দক্ষিণ আফ্রিকায় শিক্ষা এখনও সরকারি সরকারি ব্যয়ের বৃহত্তম একক সুবিধাভোগী কারণ এটি দারিদ্র্য হ্রাস এবং দীর্ঘমেয়াদী অর্থনৈতিক উন্নয়ন ও স্থায়িত্বকে ত্বরান্বিত করার মূল বিষয়। প্রকৃতপক্ষে, দক্ষিণ আফ্রিকায় শিক্ষার ক্ষেত্রে সরকারি বিনিয়োগের হার বিশ্বের মধ্যে সর্বোচ্চ। শিক্ষার জন্য সরকারের ব্যয় গত 4 বছরে বছরে 14 শতাংশ বৃদ্ধি পেয়েছে, যা 2009 সালে 104,4 বিলিয়ন মার্কিন ডলার (2 বিলিয়ন মার্কিন ডলার) এবং 2010 সালে প্রায় 165,0 বিলিয়ন মার্কিন ডলার (1 বিলিয়ন মার্কিন ডলার)। সাত থেকে 15 বছর বয়সের মধ্যে স্কুলে যাওয়া বাধ্যতামূলক। সকল শিক্ষার্থীকে মানসম্মত শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করা হয়। দুই ধরনের বিদ্যালয় রয়েছেঃ স্বাধীন (বেসরকারী) এবং সরকারি। 2007 সালের মাঝামাঝি সময়ে, দক্ষিণ আফ্রিকার সরকারি শিক্ষা ব্যবস্থায় 1,3 মিলিয়ন শিক্ষার্থী, 387.000 শিক্ষাবিদ এবং প্রায় 26.592 স্কুল ছিল, যার মধ্যে 400টি বিশেষ-প্রয়োজনীয় স্কুল এবং 1.098 নিবন্ধিত বেসরকারী স্কুল ছিল। সমস্ত বিদ্যালয়ের মধ্যে, 6.000 ছিল মাধ্যমিক বিদ্যালয় (অষ্টম থেকে দ্বাদশ শ্রেণী) এবং বাকিগুলি ছিল প্রাথমিক বিদ্যালয় (প্রথম থেকে সপ্তম শ্রেণী)। বিভাগটি 2010 সালের মধ্যে 800,000 শিক্ষার্থীকে গ্রেড আর-এ নথিভুক্ত করার লক্ষ্য নিয়েছে। 2009 সালের ফেব্রুয়ারির মধ্যে, 732টি গ্রেড আর সাইট তৎকালীন শিক্ষা বিভাগে নিবন্ধিত হয়েছিল, যা প্রায় 45,950 জন শিক্ষার্থীকে সরবরাহ করেছিল। 2008 সালে, দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা নতুন জাতীয় পাঠ্যক্রম বিবৃতির (এন. সি. এস) উপর ভিত্তি করে প্রথম জাতীয় সিনিয়র সার্টিফিকেট (এন. এস. সি) লিখেছিল। মোট 5,89,912 জন শিক্ষার্থী এন. এস. সি পরীক্ষায় নাম নথিভুক্ত করেছেন। পাসের হার ছিল 62.5%। 2009 সালে, 68,129 জন প্রার্থী এন. এস. সি পরীক্ষায় অংশ নিয়েছিলেন, এবং পাসের হার 60.7% অর্জন করেছিলেন। দক্ষিণ আফ্রিকার শিক্ষা বিষয়ক অর্গানাইজেশন ফর ইকোনমিক কো-অপারেশন অ্যান্ড ডেভেলপমেন্টের (ওইসিডি) একটি প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে গত 14 বছরে শিক্ষা ব্যবস্থা বেশ কয়েকটি ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করেছে, তবে এটি এখনও পরিবর্তনের প্রক্রিয়ার মধ্যে রয়েছে এবং সম্পদ ও অবকাঠামোর অভাবে ভুগছে। শিক্ষার বিভাজন বন্ধ করার জন্য সরকার বর্তমানে যে প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে, তা সত্ত্বেও বিশাল পার্থক্য এখনও বিরাজ করছে। বছরের পর বছর ধরে অসম শিক্ষার সুযোগের কারণে বিশেষ করে গ্রামাঞ্চলে সরকারি শিক্ষা ব্যবস্থার ঘাটতি দেখা দিয়েছে। পূর্ব কেপ এবং কোয়াজুলু-নাটালের মতো দরিদ্র, গ্রামীণ প্রদেশ এবং গৌতেং এবং পশ্চিম কেপ-এর মতো আরও সমৃদ্ধ ও সমৃদ্ধ প্রদেশগুলির মধ্যে পার্থক্য কুখ্যাত। বর্তমানে 15 বছরের বেশি বয়সীদের মধ্যে নিরক্ষরতার হার মাত্র 20 শতাংশের নিচে রয়েছে, প্রায় 9 মিলিয়ন প্রাপ্তবয়স্করা কার্যকরীভাবে সাক্ষর নন, টাউনশিপ স্কুলগুলির শিক্ষকরা দুর্বলভাবে প্রশিক্ষিত এবং অর্থায়িত। 20 বছরের বেশি বয়সী 65 শতাংশ শ্বেতাঙ্গ এবং 40 শতাংশ ভারতীয়ের উচ্চ বিদ্যালয় বা উচ্চতর ডিগ্রি রয়েছে, তবে বর্ণবাদী জনসংখ্যার মধ্যে এই হার 17 শতাংশ এবং কৃষ্ণাঙ্গ জনসংখ্যার জন্য মাত্র 14 শতাংশ। সরকারের অন্যান্য প্রচেষ্টার মধ্যে রয়েছে দুটি বিশেষ পরিকল্পিত কর্মসূচি সহ যথাযথ শিক্ষার জন্য সবচেয়ে বেশি প্রয়োজনীয় লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করা। একটি হল ফি-মুক্ত বিদ্যালয়, যে প্রতিষ্ঠানগুলি রাজ্য থেকে তাদের সমস্ত প্রয়োজনীয় তহবিল পায় এবং তাই তাদের এই ধরনের ফি নিতে হয় না। দরিদ্রতমদের লক্ষ্য করে এই ফি-মুক্ত বিদ্যালয়গুলি দেশের সবচেয়ে দারিদ্র্যপীড়িত অঞ্চলগুলিতে সতর্কতার সাথে চিহ্নিত করা হয়েছে এবং 2007 সালের মধ্যে তারা প্রায় 40 শতাংশ বিদ্যালয় গঠন করেছে। অন্যটি হল ন্যাশনাল স্কুলস নিউট্রিশন প্রোগ্রাম, যা 13টি গ্রামীণ এবং আটটি শহুরে দারিদ্র্য অঞ্চলের প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়াশুনা করা সহ প্রতিদিন প্রায় সাত মিলিয়ন পণ্ডিতকে খাওয়ায়। 2009 সালে এই কর্মসূচিটি সারা দেশের 1,500টি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে সম্প্রসারিত করা হয়, যেখানে 8ম থেকে 12শ শ্রেণী পর্যন্ত 10 লক্ষ মাধ্যমিক শিক্ষার্থীকে পড়ানো হয়। ভর্তি প্রক্রিয়া এস. এস. পি তার অংশীদার বিদ্যালয়গুলির একটিতে পাঁচ বছরের উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষার জন্য অর্থায়ন করে। তারা গৌতেং এবং পূর্ব কেপ প্রদেশের সুবিধাবঞ্চিত জেলাগুলিতে অবস্থিত সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয়ে নিয়োগ প্রক্রিয়া শুরু করে। বর্তমানে ষষ্ঠ শ্রেণিতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীরা নিয়োগ প্রক্রিয়ায় অংশ নেয় যার মধ্যে একটি প্রবেশিকা পরীক্ষার পাশাপাশি বিভিন্ন কঠোর সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। প্রোগ্রামে গ্রহণযোগ্যতার প্রধান মানদণ্ডের মধ্যে রয়েছে একাডেমিক উৎকর্ষতা, আর্থিক প্রয়োজন এবং নেতৃত্বের দক্ষতা। অংশীদার বিদ্যালয়গুলিতে তাদের শেখার পরিবেশকে আরও জটিল এবং চ্যালেঞ্জিং পরিবেশে পরিবর্তনের একাডেমিক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়ার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার জন্য এস. এস. পি নির্বাচন প্রক্রিয়াটি উদ্দেশ্যমূলকভাবে কঠোর। অংশীদার বিদ্যালয়গুলি অংশীদার বিদ্যালয়গুলি নিম্নলিখিত মানদণ্ডগুলি ব্যবহার করে নির্বাচন করা হয়ঃ স্নাতক এবং বিশ্ববিদ্যালয় নিয়োগের হার, সামগ্রিক একাডেমিক উৎকর্ষতা এবং শেখার অভিজ্ঞতার সুযোগ; গ্রহণযোগ্য ম্যাট্রিক পাসের রক্ষণাবেক্ষণ, বিদ্যালয়ের সহায়তা ব্যবস্থা, যেমন। পরিচালনা পর্ষদ, প্রধান শিক্ষক/প্রধান উপপত্নী; প্রতি বছর এস. এস. পি স্কলারদের একটি সমালোচনামূলক গণ পাঠানোর ক্ষমতা; সাধারণত প্রতি বছর কমপক্ষে চারজন নতুন অষ্টম গ্রেডারের একটি দল। একজন এস. এস. পি স্কুল সমন্বয়কারী নিয়োগ; একটি সামগ্রিক শিক্ষার পরিবেশ যা শিক্ষার বাইরেও বিস্তৃত, এইভাবে ক্রীড়া এবং সাংস্কৃতিক পাঠক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপ সহ। এসএসপি জোহানেসবার্গ, পূর্ব লন্ডন এবং গ্রাহামস্টাউনের 20 টিরও বেশি শীর্ষ উচ্চ বিদ্যালয়ের সাথে অংশীদারিত্ব গড়ে তুলেছে। নিম্নলিখিতগুলি সহঃ কিংসমিড কলেজ সেন্ট জনস কলেজ সেন্ট মেরি 'স স্কুল সেন্ট স্টিথিয়ানস বয়েজ কলেজ কিং এডওয়ার্ড সপ্তম স্কুল রেডহিল স্কুল সেন্ট ডেভিডস মেরিস্ট ইনন্দা আমেরিকান ইন্টারন্যাশনাল স্কুল অফ জোহানেসবার্গ সেন্ট স্টিথিয়ানস গার্লস কলেজ সেন্ট মার্টিনস স্কুল ব্রেসিয়া হাউস স্কুল পার্কটাউন হাই স্কুল ফর গার্লস রোডিয়ান স্কুল ম্যাককাউলি হাউস সেক্রেড হার্ট সাহেতি (দক্ষিণ আফ্রিকান হেলেনিক এডুকেশনাল অ্যান্ড টেকনিক্যাল ইনস্টিটিউট) জেপ্পে হাই ফর গার্লস প্রিটোরিয়া হাই স্কুল ফর গার্লস প্রিটোরিয়া বয়েজ হাই স্কুল সেন্ট আলবানস কলেজ ক্লারেন্ডন হাই স্কুল ফর গার্লস হাডসন পার্ক হাই স্কুল সেলবর্ন কলেজ St.Andrew এর কলেজ ডায়োসেসান স্কুল ফর গার্লস বোর্ড অফ ট্রাস্টি টেরেসা ক্লার্ক-চেয়ারম্যান এবং সিইও, <আইডি2 মিসেস ক্লার্ক বেশ কয়েক বছর ধরে নিউইয়র্কে স্টুডেন্ট স্পনসরশিপ পার্টনারশিপ বোর্ডেও দায়িত্ব পালন করেছেন এবং নিউ স্পনসরশিপ রিক্রুটমেন্ট কমিটির সভাপতিত্ব করেছেন। তিনি বর্তমানে কাউন্সিল অন ফরেন রিলেশনস-এর সদস্য, সাউদার্ন আফ্রিকা লিগ্যাল সার্ভিসেস (লিগ্যাল রিসোর্সেস সেন্টার)-এর বোর্ড সদস্য এবং নাইজেরিয়ার টনি এলুমেলু ফাউন্ডেশনের বোর্ড সদস্য এবং নিউইয়র্কের অপারচুনিটি এজেন্ডার বোর্ড সদস্য। মিসেস ক্লার্ক হার্ভার্ড কলেজ থেকে ইকোনমিক্স কাম লাডে বিএ, হার্ভার্ড বিজনেস স্কুল থেকে এমবিএ এবং হার্ভার্ড ল স্কুল থেকে জেডি করেছেন। ন্যাগাকা ওঙ্গেরি-ম্যানেজিং প্রিন্সিপাল, এবিএসএ ক্যাপিটাল। ব্যবস্থাপনা পরিচালক, বার্কলেস ক্যাপিটাল। প্রাক্তন সহ-সভাপতি জে. পি. মরগান, জোহানেসবার্গ, দক্ষিণ আফ্রিকা। জে. পি. মরগানে যোগদানের আগে তিনি চার বছর ধরে নিউইয়র্কের মেরিল লিঞ্চের ডেট ক্যাপিটাল মার্কেটস ডেস্কে কাজ করেছিলেন। মিঃ ওঙ্গেরি হাওয়ার্ড বিশ্ববিদ্যালয় থেকে অর্থনীতিতে বিএ, সুমা কাম লাউড এবং হার্ভার্ড বিজনেস স্কুল থেকে এমবিএ করেছেন। শ্রীমতি টান্ডিওয়ে লুমকা এনজোবে-অভিজ্ঞতাঃ পরিচালক, স্ট্যান্ডার্ড ব্যাংক; বিশ্লেষক, ডয়চে ব্যাংক; সিনিয়র বিশ্লেষক, অ্যাবট বিএ-স্মিথ কলেজ, এমবিএ-ম্যাসাচুসেটস বিশ্ববিদ্যালয়, আমহার্স্ট মিঃ ইটুমেলেঙ্গ কগাবোসেলে-অভিজ্ঞতাঃ সহ-প্রতিষ্ঠাতা ও সিইও, স্ফেয়ার হোল্ডিংস একাডেমিকঃ বিকম, পোস্ট-গ্র্যাড ডিপ্লোমা ইন অ্যাকাউন্টিং, কেপ টাউন বিশ্ববিদ্যালয়; চার্টার্ড অ্যাকাউন্ট্যান্ট (এসএ) রেফারেন্স বহিরাগত লিঙ্ক ছাত্র স্পনসরশিপ প্রোগ্রাম-একাডেমিকভাবে দুর্দান্ত উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তি এবং বার্সারি, আর্থিক সহায়তা, নেতৃত্ব উন্নয়ন ছাত্র স্পনসরশিপ প্রোগ্রাম সম্পর্কে এসএ দক্ষিণ আফ্রিকান সরকারী তথ্য প্রোগ্রাম] দক্ষিণ আফ্রিকায় কুরিয়ার বাজার শিক্ষা প্রিন্সটন জোহানেসবার্গে দক্ষিণ আফ্রিকার শিক্ষায় আফ্রিকা শিক্ষা