Indigenous science
দেশীয় বিজ্ঞান হল দেশীয় জ্ঞান এবং বিজ্ঞানের প্রয়োগ এবং ছেদ। বাস্তুতন্ত্রে, এটিকে কখনও কখনও ঐতিহ্যবাহী পরিবেশগত জ্ঞান বলা হয়। আদিবাসী বিজ্ঞান বলতে আদিবাসীদের জ্ঞান ব্যবস্থা এবং অনুশীলনকে বোঝায়, যা তাদের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য এবং একটি আদিবাসী জাতির অঞ্চল বা স্থানের বোঝার সম্পর্কের মধ্যে গভীরভাবে নিহিত। দেশীয় বিজ্ঞান হল সামগ্রিক। এটি পর্যবেক্ষণ, ভবিষ্যদ্বাণী, ব্যাখ্যা, প্রশ্ন সহ (তবে সীমাবদ্ধ নয়) পশ্চিমা বিজ্ঞানের একই পদ্ধতি অনুসরণ করে। দেশীয় বিজ্ঞান যে জ্ঞান ও দক্ষতা নিয়ে আসে তা সত্ত্বেও, পশ্চিমা বৈজ্ঞানিক প্রতিষ্ঠানগুলি প্রায়শই এর মূল্য হ্রাস করে। যাইহোক, সাম্প্রতিক দশকগুলিতে আদিবাসী দৃষ্টিভঙ্গি এবং জ্ঞান ব্যবস্থাকে মূলধারার বৈজ্ঞানিক অনুশীলনের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করার গুরুত্বের ক্রমবর্ধমান স্বীকৃতি রয়েছে, বিশেষত বাস্তুসংস্থান এবং পরিবেশ ব্যবস্থাপনার মতো ক্ষেত্রে। ঐতিহ্যগত এবং বৈজ্ঞানিক দেশীয় জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতাগুলি ঐতিহ্যগতভাবে প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে মৌখিকভাবে প্রেরণ করা হয়েছে। দেশীয় বিজ্ঞানের ধারণাটি এই ধারণাকে প্রচার করে যে প্রতিটি সংস্কৃতির নিজস্ব বিজ্ঞান এবং বিশ্ব সম্পর্কে বোঝার ক্ষমতা রয়েছে। প্রাকৃতিক প্রক্রিয়াগুলির ব্যাখ্যা এবং মানব ব্যবস্থাপনার জন্য নতুন দৃষ্টান্ত গ্রহণ করার জন্য বিজ্ঞানী এবং নীতিনির্ধারকদের দ্বারা এই দৃষ্টিভঙ্গি নিযুক্ত করা হয়েছে। যদিও দেশীয় বিজ্ঞান এবং বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের মধ্যে ব্যবহার এবং কাঠামোর মধ্যে পার্থক্য রয়েছে, দেশীয় বিজ্ঞানের একটি পরীক্ষামূলক ভিত্তি রয়েছে এবং ঐতিহ্যগতভাবে বিশ্বের ভবিষ্যদ্বাণী এবং বোঝার জন্য ব্যবহৃত হয়েছে। বাস্তুতন্ত্রে আদিবাসী বিজ্ঞান প্রায়শই "ঐতিহ্যবাহী পরিবেশগত জ্ঞান" বা "টিইকে" শব্দ দ্বারা ব্যবহৃত হয়। যাইহোক, দেশীয় বিজ্ঞান একটি বহু-প্রাসঙ্গিক চিন্তাভাবনাকে বোঝায়। যেখানে টিইকে বলতে পাশ্চাত্য বিজ্ঞানীদের দ্বারা বাস্তুতন্ত্র সম্পর্কে আরও ব্যাখ্যা করার জন্য দেওয়া একটি শব্দকে বোঝায়, তবে এটি আদিবাসী বিজ্ঞানের একটি বিভাগের একটি ভাল উপস্থাপনা। বাস্তুতন্ত্রের অধ্যয়ন তাদের পরিবেশে জীবের মধ্যে সম্পর্ক এবং নিদর্শনগুলির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, যা আদিবাসী বিজ্ঞানের একটি মৌলিক দিক। দেশীয় বিজ্ঞান এবং পাশ্চাত্য বিজ্ঞানের মধ্যে সংযোগ স্থাপনের বিভিন্ন পথ দেখার সময় বাস্তুতন্ত্রের বিষয়টিকে ব্যবহার করা শুরু করার জন্য একটি দুর্দান্ত জায়গা। তবে, যেহেতু এই জ্ঞান স্থান-ভিত্তিক, তাই এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে প্রয়োজনীয় প্রশ্ন ও উত্তরের উপর নির্ভর করে বিভিন্ন জ্ঞান পরিবর্তিত হতে পারে। এটি প্রায়শই পাশ্চাত্য বিজ্ঞানে দেখা যায়, দুটি বিজ্ঞানের সংমিশ্রণে বোঝার একটি নতুন রূপ সহ একটি নতুন বিষয় তৈরি করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, নৃতাত্ত্বিক জীববিজ্ঞান জীববিজ্ঞানের সাথে বাস্তুতন্ত্রের সংমিশ্রণ ঘটায় যা নৃতাত্ত্বিক উদ্ভিদবিদদের প্রজাতি সনাক্তকরণ এবং শ্রেণিবিন্যাসের উদ্দেশ্যে দেশীয় জ্ঞান এবং উদ্ভিদবিজ্ঞানের পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করার অনুমতি দেয়। ক্রমহ্রাসমান মাছের জনসংখ্যা প্রকৃতি, খাদ্য জাল এবং উপকূলীয় বাস্তুতন্ত্রকে কীভাবে প্রভাবিত করে তার মতো প্রভাবগুলি সম্পর্কে চিন্তা করে সামগ্রিক চিন্তার দৃষ্টিভঙ্গি বোঝার চেষ্টা করার সময় বাস্তুতন্ত্রের ব্যবহারও একটি দুর্দান্ত সূচনা হতে পারে। দেশীয় বিজ্ঞান স্যামনের পুনরুদ্ধার, সামুদ্রিক পাখির ফসলের ব্যবস্থাপনা, হান্টাভাইরাসের প্রাদুর্ভাব এবং দাবানলের মোকাবিলা সহ পরিবেশগত চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় সহায়তা করেছে। স্থানভিত্তিক বিজ্ঞান পাশ্চাত্য বিজ্ঞানের বিপরীতে দেশীয় বিজ্ঞান দৃষ্টিভঙ্গিতে ভিন্ন কারণ অসৎ বিজ্ঞান বিষয়গত এবং পাশ্চাত্য বিজ্ঞানের মতো হ্রাসবাদী ও উদ্দেশ্যমূলক নয়। এর অর্থ হল, বিজ্ঞান সম্পর্কে একজন ব্যক্তির বোধগম্যতা সামগ্রিকভাবে তাদের অঞ্চল, সাংস্কৃতিক অনুশীলন এবং সারা জীবন ধরে অভিজ্ঞতা/শিক্ষার উপর ভিত্তি করে। সমসাময়িক প্রেক্ষাপটে এই বোঝাপড়া প্রকল্পগুলিতে আদিবাসী সম্প্রদায় এবং বিজ্ঞানীদের মধ্যে সহযোগিতার দিকে পরিচালিত করেছে, এইভাবে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিকে "দেশীয়করণ" করেছে। এটি অসম্মানজনক নেতৃত্বাধীন প্রকল্প এবং সম্প্রদায়ের কাজকে তাদের জ্ঞান এবং বোঝাপড়াকে সম্মান ও বৈধতা দেওয়ার অনুমতি দেয়। জলবায়ুবিদ্যা অধ্যয়নগুলি সমুদ্রের বরফের দীর্ঘমেয়াদী পরিবর্তনগুলি অধ্যয়ন করার সময় ইনুইটদের মধ্যে ঐতিহ্যবাহী জ্ঞান (কৌজিমাজাতুকাঙ্গিত) ব্যবহার করেছে। বাস্তুতন্ত্রের পাশাপাশি, প্রাণীর আচরণ, বিবর্তন, শারীরবৃত্ত, জীবনের ইতিহাস, অঙ্গসংস্থান, বন্যপ্রাণী সংরক্ষণ, বন্যপ্রাণী স্বাস্থ্য এবং শ্রেণীবিন্যাস সহ জৈবিক ক্ষেত্রে দেশীয় জ্ঞান ব্যবহার করা হয়েছে। দেশীয় প্রযুক্তি প্রযুক্তির সংজ্ঞা হল "ব্যবহারিক উদ্দেশ্যে, বিশেষ করে শিল্পে বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের প্রয়োগ"। এর অর্থ এই যে, যখন কোনও দেশীয় প্রযুক্তি বিকশিত হয়েছিল, তখন তার বিজ্ঞান বা জ্ঞান প্রথমে এসেছিল। দেশীয় প্রযুক্তির অনেক উদাহরণ রয়েছে যা তাদের অবস্থান এবং সংস্কৃতির উপর ভিত্তি করে নির্দিষ্ট ব্যবহারের জন্য তৈরি করা হয়েছিল যেমনঃ ক্ল্যাম বাগান, মাছের ওয়ার, সাংস্কৃতিকভাবে পরিবর্তিত গাছ (সিএমটি), তাঁত, বস্ত্র, গহনা ইত্যাদি। এটিও লক্ষ্য করা গুরুত্বপূর্ণ যে এই প্রযুক্তিগুলি পর্যটকদের অভিজ্ঞতা প্রদানের মতো সহজ ছিল না, তবে কৃষি ও মৎস্যচাষ, মাছ ধরা, বন ব্যবস্থাপনা ও সম্পদ শোষণ, বায়ুমণ্ডলীয় এবং ভূমি ভিত্তিক ব্যবস্থাপনার কৌশলগুলির মতো বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে বিস্তৃত ছিল। দেশীয় প্রযুক্তি লাভের পণ্য ছিল না, বরং বিজ্ঞান ও গণিতের ভূমি-ভিত্তিক, পরিবেশগতভাবে টেকসই কৃতিত্ব ছিল। চকো ক্যানিয়ন এর একটি চমৎকার উদাহরণ। উল্লেখযোগ্য পণ্ডিত ন্যান্সি সি. মেরিবয় কার্লি নুন লিডিয়া জেনিংস ইয়ান সায়েম মাজনেপ রবিন ওয়াল কিমেরার রেফারেন্স মৌখিক ঐতিহ্য বিজ্ঞানের ইতিহাস ঐতিহ্যবাহী জ্ঞান আদিবাসী সংস্কৃতি