Janice Lauer
জেনিস এম. লাউয়ার রাইস (18ই নভেম্বর, 1932-7ই এপ্রিল, 2021) রচনা, অলঙ্কারশাস্ত্র এবং ভাষাবিজ্ঞানের একজন মার্কিন পণ্ডিত ছিলেন। তিনি রেটরিক সোসাইটি অফ আমেরিকার প্রতিষ্ঠাতা সদস্য ছিলেন। তিনি 1980 সালে পারডিউ বিশ্ববিদ্যালয়ে অলঙ্কারশাস্ত্র এবং রচনায় প্রথম ডক্টরেট প্রোগ্রামগুলির মধ্যে একটি প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। পার্লার প্রেসের দ্য লাউয়ার সিরিজ ইন রেটরিক অ্যান্ড কম্পোজিশন তাঁর সম্মানে নামকরণ করা হয়েছে, পাশাপাশি রেটরিক সোসাইটি অফ আমেরিকার জেনিস লাউয়ার ফান্ড ফর গ্র্যাজুয়েট স্টুডেন্ট সাপোর্ট (বর্তমানে আন্দ্রেয়া লানসফোর্ড ট্র্যাভেল গ্রান্ট) এবং পারডিউ ফাউন্ডেশন জেনিস এম. লাউয়ার ডিসারটেশন অ্যাওয়ার্ড। জীবনী লয়ার 1932 সালে মিশিগানের ডেট্রয়েটে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি সেন্ট লুইস বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ইংরেজিতে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি এবং মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করেন। ওয়াল্টার জে ওং সেন্ট লুইস বিশ্ববিদ্যালয়ের লাউয়ারের অন্যতম অধ্যাপক ছিলেন। এরপর তিনি ডেট্রয়েট বিশ্ববিদ্যালয়ে কাজ করতে যান, যেখানে অন্যদের মধ্যে তিনি জেমস পোর্টারকে পরামর্শ দেন। 1967 সালে রিচার্ড ইয়ং, রস উইন্টারউড, এডওয়ার্ড পি. জে.-এর সঙ্গে লাউয়ার। কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন সম্মেলনে করবেট এবং জর্জ ইউস আমেরিকার রেটরিক সোসাইটি তৈরি করার সিদ্ধান্ত নেন। লয়ার শিক্ষাদান রচনার বর্তমান তত্ত্বগুলির উপর নিয়মিত গ্রীষ্মকালীন সেমিনার আয়োজন করতেন। সেমিনারে বক্তাদের মধ্যে ছিলেন এডওয়ার্ড পি. জে। করবেট, রস উইন্টারউড, রিচার্ড ইয়ং, ওয়াল্টার অং, জেমস মোফেট, জেমস কিনেভি, গর্ডন রোহম্যান, লুই মিলিক, ফ্রাঙ্ক ও 'হারে, জ্যানেট এমিগ, লিন্ডা ফ্লাওয়ার, লুইস ফেলপস, জেমস বার্লিন এবং আন্দ্রেয়া লানসফোর্ড। এই সেমিনারগুলি বিস্তৃত নির্দেশাবলীর সাথে বর্তমান রচনা তত্ত্বগুলি ভাগ করে নেয়। 1980 সালে, লাউয়ার 1980 সালে পারডিউ বিশ্ববিদ্যালয়ে অলঙ্কারশাস্ত্র এবং রচনায় প্রথম ডক্টরেট প্রোগ্রামগুলির মধ্যে একটি প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। মুরিয়েল হ্যারিসের সাথে কাজ করে, তিনি প্যাট্রিসিয়া সুলিভান এবং জেমস বার্লিনকে নিয়োগের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিলেন। তিনি ক্র্যানব্রুক রাইটার্স কনফারেন্সও পরিচালনা করেছিলেন। লাউয়ার 1980 সাল থেকে 2003 সালে অবসর নেওয়ার আগ পর্যন্ত পারডুতে অধ্যাপক ছিলেন এবং 57টি গবেষণামূলক প্রবন্ধ পরিচালনা করেছিলেন। পরে তিনি কনসোর্টিয়াম অফ রেটরিক অ্যান্ড কম্পোজিশন ডক্টরাল প্রোগ্রামের সমন্বয়কারী হিসাবে দায়িত্ব পালন করেন। তিনি ন্যাশনাল কাউন্সিল অফ টিচার্স অফ ইংরেজির নির্বাহী কমিটির সদস্য এবং আমেরিকার রেটরিক সোসাইটির পরিচালনা পর্ষদের সদস্য হিসাবেও দায়িত্ব পালন করেছিলেন। তিনি অ্যাকুইনাস এডুকেশনাল ফাউন্ডেশনের সভাপতিও ছিলেন। সম্মানসূচক ডক্টরেট অফ হিউম্যান লেটার্স, সেন্ট এডওয়ার্ডস ইউনিভার্সিটি এক্সাম্পলার অ্যাওয়ার্ড 1998, কনফারেন্স অন কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন এক্সিলেন্স ইন এডুকেশন অ্যাওয়ার্ড, পারডিউস স্কুল অফ লিবারেল আর্টস হপউড অ্যাওয়ার্ড, ইউনিভার্সিটি অফ মিশিগান জর্জ ই. ইউস ডিস্টিংগুইশড সার্ভিস অ্যাওয়ার্ড 2008, রেটরিক সোসাইটি অফ আমেরিকা নির্বাচিত কাজ ইনভেনশন ইন কনটেম্পোরারি রেটরিকঃ হিউরিস্টিক প্রসিজার্স, ইউনিভার্সিটি অফ মিশিগান, অ্যান আরবোর, 1967। "হিউরিস্টিক্স অ্যান্ড কম্পোজিশন"। কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন 21.5 (1970): 396-404। অ্যান ই বার্থফের প্রতিক্রিয়া, "সমস্যা সমাধানের সমস্যা", কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন 23.2 (1972): 208-210। "লেখার শিক্ষক"। কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন 27.4 (1976): 341-343। "অনুসন্ধানমূলক পদ্ধতির একটি মেটাথেরির দিকে"। কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন 30.3 (1979): 268-269। "অলঙ্কারিক পদ্ধতিঃ লেখার পর্যায় এবং লেখকদের জন্য কৌশল"। শিক্ষাদান রচনার জন্য আটটি পন্থা (1980): 53-64। "ডক্টরাল প্রোগ্রামস ইন রেটরিক"। রেটরিক সোসাইটি ত্রৈমাসিক 10.4 (1980): 190-194। "তদন্ত হিসাবে লেখাঃ শিক্ষকদের জন্য কিছু প্রশ্ন"। কলেজ কম্পোজিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন 33.1 (1982): 89-93। (জিন মন্টেগ এবং আন্দ্রেয়া লানসফোর্ডের সাথে) ফোর ওয়ার্ল্ডস অফ রাইটিং (1982)। "কথোপকথনের মেটাথেরিসঃ পাস্ট পাইপার্স"। এফফোরাম, এড। প্যাট্রিসিয়া স্টক, বয়নটন/কুক পাবলিশার্স, 1983,290-93। (জোসেফ কম্প্রোন, লিসা এড, পিটার এলবো, আন্দ্রেয়া লানসফোর্ড এবং রিচার্ড ইয়ং-এর সঙ্গে) "ওয়াটসন কনফারেন্স ওরাল হিস্ট্রি #3: দ্য ব্রেডথ অফ কম্পোজিশন স্টাডিজঃ প্রফেশনালাইজেশন অ্যান্ড ইন্টারডিসিপ্লিনারিটি"। ইতিহাস, প্রতিফলন এবং বর্ণনাঃ রচনার পেশাদারকরণ (1963), 1983,205-13। "কম্পোজিশন স্টাডিজঃ ডিপলড ডিসিপ্লিন"। অলঙ্কারিক পর্যালোচনা 3.1 (1984): 20-29। "অলঙ্কারিক উদ্ভাবনের সমস্যা"। ধ্রুপদী অলঙ্কারশাস্ত্র এবং আধুনিক আলোচনার উপর প্রবন্ধ (1984): 127-39। (উল্লা কনরের সাথে) "অনুপ্রেরণামূলক প্রবন্ধ রচনার বোধঃ ভাষাগত/অলঙ্কারিক দৃষ্টিভঙ্গি"। পাঠ্যঃ ইন্টারডিসিপ্লিনারি জার্নাল ফর দ্য স্টাডি অফ ডিসকর্স 5.4 (1985): 309-326। "অন্তর্দৃষ্টির জন্য লেখা"। সংলাপে কথোপকথন "। লেখালেখিতে নতুন মাত্রার অগ্রগতিঃ রচনা নির্দেশের উপর প্রথম মেরিম্যাক কলেজ সম্মেলন। এডস। অ্যালবার্ট সি. ডেসিচিও এবং মাইকেল জে. রসি। নর্থ অ্যান্ডোভার, এমএঃ মেরিম্যাক কলেজ, 1987। (উল্লা কনরের সাথে) "অনুপ্রেরণামূলক ছাত্র লেখায় আন্তঃসাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য"। ভাষা ও সংস্কৃতি জুড়ে লেখাঃ বৈপরীত্যমূলক বক্তৃতা সংক্রান্ত বিষয়, সংস্করণ। অ্যালান পারভেস, সেজ, 1988। "নির্দেশমূলক অনুশীলনগুলিঃ একটি একীকরণের দিকে"। ফোকাস 1 (1988): 3-10। (জে. উইলিয়াম আশেরের সাথে) কম্পোজিশন রিসার্চঃ ইম্পিরিকাল ডিজাইনস (1989)। (আন্দ্রেয়া লানসফোর্ডের সাথে) "ডক্টরাল স্টাডিতে অলঙ্কার এবং রচনার স্থান"। ইংরেজিতে ডক্টরাল স্টাডিজের ভবিষ্যৎ। এড। আন্দ্রেয়া লানসফোর্ড, হেলেন মোগলেন এবং জেমস এফ স্লেভিন। নিউ ইয়র্কঃ এম. এল. এ, 1989,106-110। "ছাত্র লেখার ব্যাখ্যা"। এনকাউন্টারিং স্টুডেন্ট টেক্সটসঃ ইন্টারপ্রেটিভ ইস্যুস ইন রিডিং স্টুডেন্ট রাইটিং, সংস্করণ। ব্রুস লসন, সুসান স্টার রায়ান এবং ডব্লিউ. রস উইন্টারউড, এনসিটিই, 1989,121-129। (জন নিকোলস, পিং চুং চেউং এবং মাইকেল প্যাটসনিকের সাথে) "একাডেমিক প্রেরণে স্বতন্ত্র পার্থক্যঃ অনুভূত ক্ষমতা, লক্ষ্য, বিশ্বাস এবং মূল্যবোধ"। শেখা এবং ব্যক্তিগত পার্থক্য 1.1 (1989): 63-84। (জন নিকোলস, পিং চুং চেউং, মাইকেল প্যাটসনিক এবং টি. এ.-এর সাথে। থোরকিল্ডসেন) "সাফল্যের অনুপ্রেরণা তত্ত্ব কি সাফল্যের শুধুমাত্র একটি ধারণা দিয়ে সফল হতে পারে?" এফ. হ্যালিশ এবং জে. এইচ. এল. ভ্যান ডেন বার্কেন (এডস। ), অর্জন এবং কাজের অনুপ্রেরণার উপর আন্তর্জাতিক দৃষ্টিভঙ্গি (পিপি। 187-208)। সোয়েটস অ্যান্ড জেইটলিঙ্গার পাবলিশার্স, 1989। "জে. এ. সি" পাঠকদের জন্য একটি নোট। জার্নাল অফ অ্যাডভান্সড কম্পোজিশন 12.2 (1992): 421-422। "রচনার ইতিহাসঃ আমাদের হারিয়ে যাওয়া প্রজন্মকে পুনরুদ্ধার করা"-এর একটি প্রতিক্রিয়া। জার্নাল অফ অ্যাডভান্সড কম্পোজিশন 13.1 (1993): 252-254। (প্যাট্রিসিয়া সুলিভানের সাথে) "সামাজিক গঠন হিসাবে বৈধতা এবং নির্ভরযোগ্যতা"। পেশাদার যোগাযোগঃ সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গি (1993): 163-176। "বক্তৃতা এবং রচনা অধ্যয়নঃ একটি বহুমুখী শৃঙ্খলা"। নতুন অলঙ্কারশাস্ত্রের সংজ্ঞা 7 (1993)। "বক্তৃতা এবং রচনায় একটি ডক্টরাল প্রোগ্রাম তৈরি করা"। অলঙ্কারিক পর্যালোচনা 12.2 (1994): 392-397। "জনসাধারণের সমস্যা নিয়ে অনুপ্রেরণামূলক লেখা"। প্রসঙ্গে রচনাঃ ডোনাল্ড সি স্টুয়ার্টের সম্মানে প্রবন্ধ (1994): 62-72। (জ্যানেট অ্যাটউইলের সাথে) "একটি শিল্প হিসাবে অলঙ্কারশাস্ত্রের পুনর্নির্মাণঃ অ্যারিস্টটলের প্রযুক্তিগত ধারণা"। জেমস এল. কিনেভির সম্মানে বক্তৃতা অধ্যয়ন (1995): 25-40। "সমস্যা এবং বিচক্ষণ অনুশীলন"। ফেমিনাইন প্রিন্সিপলস অ্যান্ড উইমেনস এক্সপেরিয়েন্স ইন আমেরিকান কম্পোজিশন অ্যান্ড রেটরিক (1995): 353-360। "বক্তৃতা এবং রচনা অধ্যয়নের নারীকরণ?" অলঙ্কারিক পর্যালোচনা 13.2 (1995): 276-286। (রিচার্ড লিও এনোস, জ্যানেট এম. অ্যাটউইল, লিন্ডা-ফেরেইরা-বাকলি, চেরিল গ্লেন, রোক্সান মাউন্টফোর্ড, জেসপার নীল, এডওয়ার্ড শিয়াপ্পা, ক্যাথলিন ওয়েলচ এবং টমাস মিলারের সাথে) "অক্টালগ II: দ্য (কন্টিনিউয়িং) পলিটিক্স অফ হিস্টোরিওগ্রাফি"। অলঙ্কারিক পর্যালোচনা 1 (1997): 22-44। পেশার সক্রিয় সদস্য হিসাবে স্নাতক শিক্ষার্থীরাঃ পরামর্শের জন্য কিছু প্রশ্ন। অলঙ্কারশাস্ত্র এবং রচনায় প্রকাশনা (1997): 229-35। "তহবিল সংগ্রহের চিঠি"। জনহিতকর তহবিল সংগ্রহের বিষয়ে লিখিত বক্তৃতা। ভাষা এবং অলঙ্কারশাস্ত্রের বিষয় (1997): 101-108। "পরামর্শের জন্য কিছু প্রশ্ন"। প্রকাশনা ইন রেটরিক অ্যান্ড কম্পোজিশন (1997): 229। "ডক্টরাল প্রোগ্রাম রিভিউঃ টেকিং চার্জ"। এডিই বুলেটিন 119 (1998): 9-13। (শার্লি রোজের সাথে) "নারীবাদী পদ্ধতিঃ স্নাতক গবেষকদের জন্য দ্বিধা"। নির্মাণাধীনঃ রচনা তত্ত্ব, গবেষণা এবং অনুশীলনের ছেদগুলিতে কাজ করা। এড। ক্রিস্টিন ফ্যারিস এবং ক্রিস এম. আনসন। লোগানঃ ইউটা স্টেট ইউপি (1998), 49। "(রি) রিভিশনিং দ্য ডিসারটেশন ইন ইংলিশ স্টাডিজ" শীর্ষক একটি মন্তব্য। কলেজ ইংলিশ 61.5 (1999): 625 "রেটরিকাকে জানা"। লিভিং রেটরিক অ্যান্ড কম্পোজিশনঃ স্টোরিজ অফ দ্য ডিসিপ্লিন (1999): 4 "ব্যাখ্যামূলক বৃত্তিতে ক্রস-ডিসিপ্লিনারি?" একটি শৃঙ্খলা উদ্ভাবনঃ রিচার্ড ই. ইয়ং-এর সম্মানে অলঙ্কারিক বৃত্তি (2000): 67-79। (সুসান লাট্টার সাথে) "ছাত্র স্ব-মূল্যায়নঃ উত্তর-আধুনিক এবং নারীবাদী দৃষ্টিকোণ থেকে কিছু সমস্যা এবং উদ্বেগ"। লিখিতভাবে স্ব-মূল্যায়ন এবং বিকাশঃ একটি সহযোগিতামূলক তদন্ত (2000): 25-33। "অলঙ্কারের বিশালতা"। উত্তরপ্রক্রিয়া এবং উত্তরআধুনিকতার ঊর্ধ্বে। রুটলেজ, 2003। 15-32। (জ্যানেট এম অ্যাটউইলের সাথে) পার্সপেক্টিভস অন রেটরিকাল ইনভেশন (2004)। বক্তৃতা এবং রচনায় উদ্ভাবন। পার্লার প্রেস, 2005। "অলঙ্কার এবং রচনা"। ইংরেজি অধ্যয়নঃ শৃঙ্খলা (গুলি) এর একটি ভূমিকা (2006): 106-52। "একটি গ্র্যাজুয়েট প্রোগ্রামের মূল ভিত্তি"। রচনার সাথে রেটরিকের সম্পর্ক পুনর্নবীকরণঃ থেরেসা জার্নাগিন এনোসের সম্মানে প্রবন্ধ (2009): 104। "হিউরিস্টিক্স"। এনসাইক্লোপিডিয়া অফ রেটরিক অ্যান্ড কম্পোজিশনঃ কমিউনিকেশন ফ্রম এনশিয়েন্ট টাইমস টু দ্য ইনফরমেশন এজ (2012)। (রিচার্ড লিও এনোসের সাথে) "অ্যারিস্টটলের অলঙ্কারশাস্ত্রের অনুসন্ধানমূলক অর্থ এবং সমসাময়িক অলঙ্কারশাস্ত্র তত্ত্বের জন্য এর প্রভাব।" ল্যান্ডমার্ক প্রবন্ধ। রুটলেজ, 2020। 203-212। তথ্যসূত্র 1932 জন্ম 2021 মৃত্যু ডেট্রয়েট সেন্ট লুই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী পারডিউ বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষদ থেকে শিক্ষাবিদরা