American Education Society
প্রোটেস্ট্যান্ট পাদ্রিদের শিক্ষায় সহায়তার উদ্দেশ্যে 1815 সালে আমেরিকান সোসাইটি ফর দ্য এডুকেশন অফ পিয়াস ইয়ুথ ফর দ্য গসপেল মিনিস্ট্রি সংগঠিত হয়েছিল। 1820 সালে এটির নাম পরিবর্তন করে আমেরিকান এডুকেশন সোসাইটি (এইএস) করা হয়, এটি একটি গভীর প্রত্যয় নিয়ে গঠিত হয়েছিল যে সেখানে যোগ্য প্রোটেস্ট্যান্ট মন্ত্রীদের ঘাটতি ছিল এবং এই ঘাটতি সরবরাহের কোনও পদ্ধতিই পরিচর্যার জন্য উপযুক্ত চরিত্রের যুবকদের শিক্ষিত করার মতো কার্যকর বলে মনে হয়নি, যারা নিজেদের শিক্ষিত করার উপায় ছিল না। পরবর্তীকালে নাম পরিবর্তনের মধ্যে রয়েছে আমেরিকান কলেজ অ্যান্ড এডুকেশন সোসাইটি (1874) এবং কংগ্রেসনাল এডুকেশন সোসাইটি (1894)। উৎপত্তি 1815 সালের জুলাই মাসের গোড়ার দিকে, ম্যাসাচুসেটস-এর বোস্টনে অ্যান্ডোভার থিওলজিকাল সেমিনারি-র সঙ্গে যুক্ত মণ্ডলীর পাদ্রিসহ কয়েকজন ব্যক্তি যোগ্যতাসম্পন্ন প্রোটেস্ট্যান্ট মন্ত্রীদের সংখ্যা ব্যাপকভাবে বাড়ানোর প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে দৃঢ়প্রত্যয়ী হয়ে লক্ষ্য অর্জনের জন্য একটি বিশেষ প্রচেষ্টা করার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ হন। 1815 সালের 20শে জুলাই পার্ক স্ট্রিট মিটিং হাউসের ভেস্ট্রিতে একটি সভা আহ্বান করা হয়। রেভ. এলিফলেট পিয়ারসনকে চেয়ারে ডাকা হয়। এটি একটি সমিতি গঠনের জন্য ভোট দেওয়া হয়েছিল, আমার অল্পবয়সীদের, যথাযথ যোগ্যতার, পরিচর্যার জন্য তাদের শিক্ষায় সহায়তা করার উদ্দেশ্যে। একটি সংবিধানের খসড়া তৈরি করার জন্য একটি কমিটি নিয়োগ করা হয়েছিল, যা ভবিষ্যতের বৈঠকে প্রতিবেদন করা হবে। এই সভাটি 1815 সালের 29শে আগস্ট বোস্টনে অনুষ্ঠিত হয়েছিল এবং প্রায় 50 জন লোক উপস্থিত ছিলেন। একটি সংবিধানের প্রতিবেদন করা হয়েছিল এবং অনুচ্ছেদ অনুসারে গৃহীত হয়েছিল। ইতিহাস 1815 সালের 7ই ডিসেম্বর এই সোসাইটির আয়োজন করা হয়। লেফটেন্যান্ট গভ. ফিলিপসকে সভাপতি নির্বাচিত করা হয় এবং একটি পরিচালনা পর্ষদ নিযুক্ত করা হয়। একই দিনে পর্ষদের প্রথম বৈঠক হয়। 4ঠা মার্চ, 1816 সালে, চারজন সুবিধাভোগীকে গ্রহণ করা হয়। 1816 খ্রিষ্টাব্দের ডিসেম্বর মাসে ম্যাসাচুসেটসের আইনসভা এই সমিতিটিকে অন্তর্ভুক্ত করে। কিন্তু প্রথম নাম হিসাবে, "দ্য আমেরিকান সোসাইটি ফর এডুকেটিং পিয়াস ইয়ুথ ফর দ্য ক্রিশ্চিয়ান মিনিস্ট্রি" কার্যত অসুবিধাজনক বলে মনে করা হয়েছিল, 1820 সালে, সোসাইটির প্রয়োগের পরে, আইনসভা নামটি "দ্য আমেরিকান এডুকেশন সোসাইটি"-তে পরিবর্তন করে। সংগঠনের পরিকল্পনা গ্রহণের ক্ষেত্রে, সোসাইটির প্রতিষ্ঠাতাদের লক্ষ্য ছিল এমন একটি ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করা যা সহজ এবং দক্ষ হওয়া উচিত এবং যা একই সাথে একটি বিস্তৃত অঞ্চলে সহজ সম্প্রসারণ স্বীকার করবে। এই দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে, 1826 সালের মে মাসে বার্ষিক সভার সময় যারা আজীবন সদস্য ছিলেন এবং এরপরে ব্যালটের মাধ্যমে নির্বাচিত অন্যান্যদের নিয়ে গঠিত একটি "সাধারণ" বা প্যারেন্ট সোসাইটি প্রতিষ্ঠা করা হয়েছিল। এই সোসাইটিতে প্রতিষ্ঠানের সমস্ত উদ্বেগের সর্বোচ্চ এবং চূড়ান্ত দিকনির্দেশনা দেওয়া হয়েছিল। এর তহবিল দ্বারা পৃষ্ঠপোষকতা করা সকলের দ্বারা এর নিয়ম ও বিধিমালা মেনে চলা হত। সোসাইটির ভবন, গ্রন্থাগার এবং একটি স্থানীয় প্রতিষ্ঠান ছিল না, যা এটিকে অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের মতো দৃশ্যমান করে তোলে কারণ পরিচালকরা তাদের সুবিধাভোগীদের অন্যান্য প্রতিষ্ঠানে যতটা সম্ভব ছড়িয়ে দিতে চেয়েছিলেন। পরিচালকরা তাদের কার্যক্রমের শুরু থেকেই মনে করতেন যে সোসাইটির পৃষ্ঠপোষকতার জন্য প্রার্থী নির্বাচন করা, যারা মন্ত্রকের জন্য পুঙ্খানুপুঙ্খ প্রস্তুতি পেতে চান তাদের অগ্রাধিকার দেওয়া তাদের কর্তব্য। তাঁরা দৃঢ়প্রত্যয়ী ছিলেন যে, সেই সময়ের পরিস্থিতি দাবি করে যে, যাঁরা মন্ত্রকের সঙ্গে যুক্ত ছিলেন, তাঁদের এমন সব সুবিধা থাকা উচিত, যা উদার শিক্ষার একটি কোর্স তাঁদের দিতে পারে। বৃত্তি ব্যক্তি এবং সমাজের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। কখনও কখনও এটি একক অনুদানের মাধ্যমে এবং কখনও কখনও বছরের জন্য সাবস্ক্রিপশনের মাধ্যমে করা হত। মাঝে মাঝে, দাতারা তাদের ভিত্তির উপর স্থাপন করার জন্য সুবিধাভোগীকে বেছে নেওয়ার সুযোগ সংরক্ষণ করেছিলেন, যে ব্যক্তি সোসাইটির নিয়ম ও বিধিমালা মেনে চলার জন্য এত পৃষ্ঠপোষকতা করেছিলেন; তবে সাধারণভাবে নির্বাচনটি পরিচালকদের উপর ছেড়ে দেওয়া হয়েছিল। প্রেসবিটারিয়ান এডুকেশন সোসাইটি 1819 সালে প্রতিষ্ঠিত হয়, 1827 সালে এইএস-এর একটি শাখায় পরিণত হয় এবং প্রেসবিটারিয়ান চার্চের বিরতি পর্যন্ত এইভাবে পরিচালিত হয়। সোসাইটি ফর দ্য প্রমোশন অফ কলেজিয়েট অ্যান্ড থিওলজিক্যাল এডুকেশন ইন দ্য ওয়েস্ট 1844 সালে সংগঠিত হয়েছিল এবং 1874 সাল পর্যন্ত একটি পৃথক সমিতি হিসাবে পরিচালিত হয়েছিল, সেই সময়ে এটি এইএস-এর সাথে যোগ দেয়। 1874 সালে, এইএস, যা মূলত শিক্ষার্থীদের অনুদানের মাধ্যমে কাজ করত, পশ্চিমে সোসাইটি ফর দ্য প্রমোশন অফ কলেজিয়েট অ্যান্ড থিওলজিকাল এডুকেশনের সাথে মিলিত হয়েছিল, যা কলেজগুলিকে অনুদান দিয়ে পরিচালিত হয়েছিল। 1874 সালে, এইএস এবং সোসাইটি ফর দ্য প্রমোশন অফ কলেজিয়েট অ্যান্ড থিওলজিকাল এডুকেশন "আমেরিকান কলেজ অ্যান্ড এডুকেশন সোসাইটি" হিসাবে একীভূত হয়। 1894 সালে এর নাম পরিবর্তন করে "কংগ্রেসনাল এডুকেশন সোসাইটি" রাখা হয়। শাখা প্রতিষ্ঠানের বৃহত্তর সুবিধার পাশাপাশি নিরাপত্তার স্বার্থে দেশের বিভিন্ন রাজ্য ও অংশে শাখা সমিতি গঠন করা হয়েছিল। সংবিধান অনুসারে, প্রতিটি শাখার একটি পরিচালনা পর্ষদ ছিল, যার কাজ ছিল সাধারণ স্বার্থের সেই অংশটি তত্ত্বাবধান করা যা মূল সমাজ দ্বারা তার যত্নের জন্য অর্পণ করা হয়েছিল। এর একটি বিশেষ কোষাগার ছিল; মূল সমাজের সঙ্গে সমন্বয় করে সুবিধাভোগীদের পরীক্ষা ও গ্রহণ করা হত এবং তাদের সহায়তার জন্য এর কোষাগারে থাকা তহবিল বরাদ্দ করা হত। যদি সম্পদের অভাব থাকে, সাধারণ কোষাগারে আবেদন করা হত; অথবা, যদি উদ্বৃত্ত থাকে, তবে তা সাধারণ কোষাগারে পাঠানো হত। এইভাবে, প্রতিটি শাখা সাধারণ সমাজের সাথে সহযোগিতা করেছিল এবং একই উদ্দেশ্যের অধীনতা বজায় রেখে কাজ করেছিল। সাধারণ সমাজের প্রভাব তার শাখাগুলির সাথে সহ-বিস্তৃত হয়ে ওঠে। এর তহবিলের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ছিল যা সরাসরি তার নিজস্ব কোষাগারে প্রবাহিত হয়েছিল; এবং যা সমস্ত অধস্তন কোষাগারে চলে গিয়েছিল; অন্যদিকে এর সুবিধাভোগীদের সংখ্যার মধ্যে বিভিন্ন শাখা সমিতির বিশেষ যত্নের অধীনে রাখা হয়েছিল, সেইসাথে যারা তার নিজস্ব তাত্ক্ষণিক তত্ত্বাবধানে ছিল। সোসাইটির গবেষণাপত্রগুলি বস্টনের কংগ্রেসনাল লাইব্রেরি অ্যান্ড আর্কাইভে অনুষ্ঠিত হয়। আরও দেখুন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে কংগ্রেসনালিজম উল্লেখযোগ্য ব্যক্তি অরভিল ডিউই বেলা বেটস এডওয়ার্ডস এলিফলেট হুইলার গিলবার্ট জন হুইলার লেভিট ডেভিড নেলসন উইলিয়াম প্যাটন এলিফলেট পিয়ারসন লিওনার্ড উডস রেফারেন্স ম্যাসাচুসেটস ধর্মীয় সংস্থাগুলিতে 1815 মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে কংগ্রেসনালিজমের বোস্টন স্কলারশিপ ভিত্তিক প্রতিষ্ঠান