Kia Aroha College
কিয়া অরোহা কলেজ নিউজিল্যান্ডের দক্ষিণ অকল্যান্ড শহরতলির ক্লোভার পার্কের একটি সহ-শিক্ষামূলক সমন্বিত বিদ্যালয়, যা 1ম থেকে 13তম বর্ষ পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষা প্রদান করে। বিদ্যালয়টি 1981 সালে ক্লোভার পার্ক ইন্টারমিডিয়েট স্কুল হিসাবে খোলা হয়, পরে এটি একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পরিণত হয় এবং 2011 সালে তে ওয়ানাউ ও তুপুরাঙ্গার সাথে একীভূত হয়ে কিয়া অরোহা কলেজে পরিণত হয়। বিদ্যালয়ের মধ্যে দুটি দ্বিভাষিক ধারা রয়েছেঃ তে হোয়ানাউ ও টুপুরাঙ্গা, যা মাওরি উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য দ্বিভাষিক কোর্স প্রদান করে এবং ফানাউ পাসিফিকা বিভাগ, যা সামোয়ান এবং টোঙ্গান ভাষায় দ্বিভাষিক শিক্ষা প্রদান করে। বিদ্যালয়টি 1981 সালে ক্লোভার পার্ক ইন্টারমিডিয়েট স্কুল হিসাবে খোলা হয়, যা 7ম ও 8ম বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি দুই বছরের ইন্টারমিডিয়েট স্কুল। স্কুলটি ছিল নিউজিল্যান্ডের প্রথম ইংরেজি/মাওরি দ্বিভাষিক ইন্টারমিডিয়েট স্কুল। 1995 সালে অভিভাবকদের কাছ থেকে তদবিরের পর যারা চেয়েছিলেন যে শিক্ষার্থীরা স্কুলের ওয়ানাউ (বর্ধিত পরিবার) পরিবেশ থেকে উপকৃত হোক, স্কুলটি ক্লোভার পার্ক মিডল স্কুলে পরিণত হয়, যা 9ম এবং 10ম বর্ষের শিক্ষার্থীদের ক্লাস প্রদান করে। 2006 সালে, তে হোয়ানাউ ও তুপুরাঙ্গা ক্লোভার পার্ক মিডল স্কুলের সাথে একটি ক্যাম্পাস ভাগ করে নিয়ে একটি স্বতন্ত্র দ্বিভাষিক বছর 7-12 উচ্চ বিদ্যালয় হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। বহু বছর ধরে, পাসিফিকা শিক্ষার্থীরা তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য এবং বিদ্যালয়ের শেখার পরিবেশের সাথে সম্পর্ক বজায় রাখার জন্য স্কুলে ভর্তি হয়েছিল। 2010 সালে, তে হোয়ানাউ ও টুপুরাঙ্গা নিউজিল্যান্ড ইনস্টিটিউট অফ ল্যান্ডস্কেপ আর্কিটেক্টস অ্যাওয়ার্ডে তার ক্যাম্পাসের জন্য দুটি পুরস্কার জিতেছে। 2011 সালে, শিক্ষা মন্ত্রী ক্লোভার পার্ক মিডল স্কুল এবং তে ওয়ানাউ ও তুপুরাঙ্গাকে একীভূত করার পরিকল্পনা অনুমোদন করেন, যার ফলে কিয়া অরোহা কলেজ তৈরি হয়। তে হোয়ানাউ ও তুপুরাঙ্গা কিয়া অরোহা কলেজের মধ্যে তার নাম এবং পরিচয় বজায় রেখেছিল এবং সামোয়ান এবং টোঙ্গান ভাষার দ্বিভাষিক উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষার কেন্দ্র ফানাউ পাসিফিকা এর সাথে যোগ দিয়েছিল। কিয়া অরোহা নামটি মূলত ক্লোভার পার্ক ইন্টারমিডিয়েট স্কুলের স্কুল নীতিবাক্য ছিল এবং পরে 1998 সালে স্কুলে অবস্থিত মারের নাম হিসাবে বেছে নেওয়া হয়েছিল। 2021 সালে, বিদ্যালয়টি একটি সমন্বিত বিদ্যালয়ে পরিণত হওয়ার অনুমোদন পায়, যা 1 থেকে 6 বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের জন্য কোর্স প্রদান করে। এটি 2023 সালে একটি মাওরি দ্বিভাষিক ইউনিট দিয়ে শুরু হয়েছিল, তারপরে 2024 সালে একটি পাসিফিকা দ্বিভাষিক ইউনিট। শিক্ষার পরিবেশ বিদ্যালয়ের লক্ষ্য হল এমন একটি শিক্ষার পরিবেশ প্রদান করা যেখানে মাওরি এবং পাসিফিকা সাংস্কৃতিক পরিচয় আদর্শ, যার মধ্যে রয়েছে মাওরি এবং পাসিফিকা সাংস্কৃতিক রীতিনীতি এবং দ্বিভাষিক শ্রেণিকক্ষের আনুগত্য এবং বিদ্যালয়ের শিক্ষা সম্প্রদায়ে বর্ধিত পরিবারের অংশগ্রহণ। বিদ্যালয়টি শিক্ষার্থীদের "যোদ্ধা পণ্ডিত" হিসাবে গড়ে তুলতে চায়, যা বিদ্যালয়টি এমন যুবক হিসাবে বর্ণনা করে যারা তাদের সাংস্কৃতিক পরিচয়ে নিরাপদ এবং সামাজিক ন্যায়বিচার ও পরিবর্তনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রতিনিধি। শিক্ষা ইয়ুথ পার্টিসিপেটরি অ্যাকশন রিসার্চ (ওয়াই. পি. এ. আর) মডেলের উপর ভিত্তি করে, যা ন্যূনতম পুরো শ্রেণীর শিক্ষক-নির্দেশিত অধ্যয়ন সহ অনুসন্ধান-ভিত্তিক। প্রতিটি শ্রেণীতে তিনজন শিক্ষক রয়েছেন যারা একটি সমন্বিত পাঠ্যক্রম পড়ান, অন্যদিকে শিক্ষকরা পৃথক বিষয়ে মনোনিবেশ করেন। বিদ্যালয়ের মূল্যায়নগুলি অভ্যন্তরীণ মূল্যায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে এবং শিক্ষার্থীরা বাহ্যিক পরীক্ষায় অংশ নেয় না। রেফারেন্স 1981 নিউজিল্যান্ডে প্রতিষ্ঠান 2011 নিউজিল্যান্ডে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে প্রতিষ্ঠান 1981 সালে প্রতিষ্ঠিত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান 2011 সালে প্রতিষ্ঠিত অকল্যান্ডের ওটারা-পাপাতোয়ে স্থানীয় বোর্ড এলাকা মাধ্যমিক বিদ্যালয়