Louis Em
লুই এম একজন গুরুত্বপূর্ণ আধুনিকবাদী বৌদ্ধ সন্ন্যাসী ছিলেন যিনি 1942 সালে কম্বোডিয়ার ফরাসি সুরক্ষিত রাজ্যের বিরুদ্ধে অম্ব্রেলা বিপ্লবকে উৎসাহিত করেছিলেন, পালি থেকে খ্মেরে অনেক বড় নথি অনুবাদ করেছিলেন। বিংশ শতাব্দীর বেশীরভাগ সময়ে তাঁকে "নমপেনের সেরা শিক্ষিত সন্ন্যাসী", "অত্যন্ত সক্ষম এবং অত্যন্ত জনপ্রিয়" হিসাবে বিবেচনা করা হত। জীবনী কম্বোডিয়ায় পালি অধ্যয়নের সংস্কারের নেতৃত্ব 1918 সালে, লুই এমকে 1914 সালে লুই ফিনোট দ্বারা প্রতিষ্ঠিত পালি স্কুলের শিক্ষক হিসাবে নিয়োগ করা হয়েছিল "কম্বোডিয়ার উপর থাইল্যান্ডের সাংস্কৃতিক আধিপত্য থেকে মুক্তি পাওয়ার জন্য, বিশেষ করে ধর্মীয় গঠনের ক্ষেত্রে।" কম্বোডিয়ায় বৌদ্ধ মতবাদ সম্পর্কে আরও ভালভাবে বোঝার প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করে, তিনি ওয়াট বোটুম এবং ওয়াট পোপিতে সন্ন্যাসীদের সাথে অংশীদারিত্ব করে রাজপ্রাসাদের যুবরাজ নরোদম সিংহারার সহায়তায় পালি অনুশাসন খ্মের ভাষায় অনুবাদ করার চেষ্টা করেছিলেন। সেই উদ্দেশ্যে 1929 সালে তিনি কম্বোডিয়ার ত্রিপিটক কমিশনের প্রথম সভাপতি নির্বাচিত হন। 2রা আগস্ট, 1927-এ থং-এর মৃত্যুর পর, লুই এম 1922 সালে স্কুল অফ পালির সম্প্রসারণ হিসাবে প্রতিষ্ঠিত সুপিরিয়র স্কুল অফ পালির নতুন পরিচালক হিসাবে নিযুক্ত হন। এটি ক্ষমতার ভারসাম্যের পরিবর্তনের তাৎপর্যপূর্ণ ছিল কারণ তিনি থাই-প্রভাবিত এবং রক্ষণশীল থামমায়ুত আদেশের ছিলেন না, বরং আরও আধুনিক এবং খেমার মহা নিকায়ার ছিলেন। তাঁর মর্যাদা এতটাই ছিল যে 1928 সালের জুন মাসে লাওসের রাজা লুয়াং প্রবাং থেকে বৌদ্ধ সন্ন্যাসীদের তাঁর নির্দেশনায় ওয়াট ল্যাংকায় এসে পড়াশোনা করতে পাঠান। 1931 সালের নভেম্বরে, রাজকীয় প্রাসাদে এক জাঁকজমকপূর্ণ অনুষ্ঠানে, খ্মেরের ত্রিপিটকের এই অনুবাদের প্রথম খণ্ডটি উপনিবেশের মন্ত্রী পল রেনাউডকে উপহার দেওয়া হয়েছিল। 1934 সালে লুই এমকে কম্বোডিয়ার আধুনিকীকরণের জন্য তাঁর বুদ্ধিবৃত্তিক প্রচেষ্টার স্বীকৃতিস্বরূপ লিজিয়ন ডি 'অনারে ভূষিত করা হয়। ওয়াট ল্যাংকার জাতীয়তাবাদী ধারা তাঁর জীবনীকার ইয়াং সোফাতের মতে, লুই এম ওয়াট ল্যাংকাকে "কম্বোডিয়ার অন্যতম সেরা যুদ্ধক্ষেত্রে" পরিণত করেছিলেন। তাঁর জাতীয়তাবাদী ঝোঁক কম্বোডিয়ার সুপ্রিম প্যাট্রিয়ার্কের জন্য আসনের দীর্ঘ শূন্যতার ব্যাখ্যা দিতে পারে কারণ তিনি সম্ভবত ফরাসি সুরক্ষিত কম্বোডিয়া দ্বারা কালো তালিকাভুক্ত হয়েছিলেন। ওয়াট ল্যাংকার এই স্বাধীনবাদী মনোভাব 1942 সালে জাতীয় বিদ্রোহে পরিণত হয় যা অম্ব্রেলা রেভোলিউশন নামে পরিচিত। লুই এম-এর সবচেয়ে কুখ্যাত ছাত্রদের মধ্যে একজন ছিলেন খিউ চুম, যাকে তিনি 1928 সালে "ওয়াট ল্যাংকা লাইন"-এর সবচেয়ে শক্তিশালী এবং স্পষ্ট সমর্থক হওয়ার আগে নিযুক্ত করেছিলেন, যার মধ্যে খ্মের জাতীয়তাবাদকে আধুনিকতাবাদের সাথে মিশ্রিত করা হয়েছিল। বিপ্লবের পরে, হেম চিউয়ের মতো অন্যান্য প্রাক্তন ছাত্রদের সাথে সংহতির কারণে, যাঁকে পৌলো কনডোরে নির্বাসিত করা হয়েছিল, যেখানে পরে তিনি খারাপ আচরণের কারণে মারা যান, লুই এম পালির উচ্চ বিদ্যালয়ের পরিচালক এবং পালি ত্রিপিটক অনুবাদ কমিশনের সভাপতি হিসাবে তাঁর পদ থেকে পদত্যাগ করেন। এদিকে, হুট দ্যাট এবং চুওন নাথ জনসমক্ষে ফরাসিপন্থী অবস্থান বজায় রেখেছিলেন। কম্বোডিয়াকে বৌদ্ধদের বিশ্ব ফেলোশিপে স্থান দেওয়া লুই এম-এর পালি অধ্যয়নের ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ হিসাবে খ্যাতি বাড়তে থাকে। 1952 সালের 28শে ডিসেম্বর ওয়াট ওনালোমে প্রথম বৈঠকে লুই এমকে বৌদ্ধদের বিশ্ব ফেলোশিপের কম্বোডিয়ান অধ্যায়ের সভাপতি করা হয়। তাঁর মনোভাব তাঁর "স্বাধীনতার জন্য ক্রুসেডের" পরিপ্রেক্ষিতে রাজা সিহানুকের প্রতিশ্রুতির সাথে অনুরণিত হয়েছিল কারণ সম্রাট তাঁর উদ্বোধনী ভাষণে তাঁর রঙগুলি "একটি আধুনিক এবং নিযুক্ত বৌদ্ধধর্মের মাস্তুলের সাথে পেরেকযুক্ত" করার ইচ্ছা প্রকাশ করেছিলেন। পালি ও বৌদ্ধ অধ্যয়নের ক্ষেত্রে একাডেমিক গবেষণা ও প্রকাশনার প্রচারে তিনি তাঁর শেষ দিন পর্যন্ত অক্লান্ত ছিলেন। লুই এম 1957 সালে মারা যান এবং সিসোয়াথ মনিরেথের সভাপতিত্বে তাঁর অন্ত্যেষ্টিক্রিয়ার সময় তাঁকে জাতীয় শ্রদ্ধা জানানো হয়। উত্তরাধিকারঃ কম্বোডিয়ার পালি মাস্টার 1930-এর দশকে, লুস এম পালি থেকে খেমার পর্যন্ত ত্রিপিটকের বৌদ্ধ প্রামাণিক সংগ্রহের অনুবাদের উদ্যোগ নিয়েছিলেন। তাঁর প্রধান উচ্চাকাঙ্ক্ষা ছিল বৌদ্ধ ধর্মগ্রন্থের তিনটি "ঝুড়ি"-র একটি দ্বিভাষিক পালি-খ্মের পাশাপাশি সংস্করণ তৈরি করা। শ্রদ্ধেয় থং দ্বারা এই পালি স্কুল প্রতিষ্ঠার পর থেকে লুই এম একটি স্কুল গড়ে তুলেছিলেন যা চুওন নাথ এবং হুওট টাটের মতো বিশিষ্ট সদস্যদেরও গণনা করেছিল। লুই এম কম্বোডিয়ায় বৌদ্ধ বৃত্তির আধুনিকীকরণের ক্ষেত্রে অবদান রেখেছিলেন কারণ তিনি পাশ্চাত্য শিক্ষার ধরণ অনুসরণ করে স্কুল বই মুদ্রণের প্রচার করেছিলেন। ইয়ান হ্যারিস মনে করেন যে লুই এম "পালি-পাঠ্য বিশুদ্ধতাবাদ"-এর তরঙ্গের অংশ ছিলেন যা বুদ্ধের সত্যিকারের শিক্ষাগুলি পুনরুদ্ধার করার এবং ঐতিহ্যবাহী স্থানীয় অনুশীলনের সাথে সাহিত্যিক মেলামেশা ছাড়াও এর প্রামাণিক সত্যতা পুনরুদ্ধার করার প্রয়াসে সেই সময়ে থেরবাদ বৌদ্ধধর্ম জুড়ে ছড়িয়ে পড়েছিল। "নৈতিক শুদ্ধিকরণের আধুনিক দৃষ্টিভঙ্গি"-র পাশাপাশি, পালি অধ্যয়ন একটি বৌদ্ধ এন্টমিথোলজিজির অংশ ছিল যা "[পুনর্জন্ম]-এর মহাজাগতিক দৃষ্টিভঙ্গিকে ধ্বংস করে এবং এটিকে মানব ইতিহাসের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করে"। লুই এম-এর মতে, এই জ্ঞান "আধুনিক কম্বোডিয়াকে অন্ধকার থেকে আলোর দিকে, বিশ্বের সমস্ত প্রাণীর জন্য একটি মশাল হিসাবে এগিয়ে নিয়ে যাবে"। পুরস্কার ও স্বীকৃতি রয়্যাল অর্ডার অফ মনিসারাফন (1917) লেজিওন ডি 'অনোর (1934) রয়্যাল অর্ডার অফ কম্বোডিয়া রেফারেন্স 1882 জন্ম 1957 মৃত্যু কম্বোডিয়ান লেখক কম্বোডিয়ান বৌদ্ধ সন্ন্যাসী কম্বোডিয়ান স্বাধীনতা কর্মী