Robert L. Fantz
রবার্ট লোয়েল ফ্যান্টজ (1925-1981) একজন আমেরিকান উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানী ছিলেন যিনি শিশু উপলব্ধি সম্পর্কে বেশ কয়েকটি গবেষণার পথপ্রদর্শক ছিলেন। বিশেষত, 1961 সালে ফ্যান্টজ দ্বারা প্রবর্তিত পছন্দসই চেহারার দৃষ্টান্তটি ছোট শিশুদের মধ্যে জ্ঞানীয় বিকাশ এবং শ্রেণীবিভাগ অধ্যয়নে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। কেস ওয়েস্টার্ন রিজার্ভ ইউনিভার্সিটিতে কাজ করে, ফ্যান্টজ 1961 সালে চাক্ষুষ পছন্দের দৃষ্টান্ত চালু করেছিলেন-যা দেখায় যে শিশুরা প্যাটার্নে দীর্ঘ দেখায় (যেমন। অভিন্ন চিত্রের পরিবর্তে চেকযুক্ত) চিত্র। এই কাজে একটি উদ্ভাবন ছিল শুধুমাত্র প্রথম দৃষ্টির দিকের পরিবর্তে শিশুর দৃষ্টির সময়কালের পরিমাপ। 1964 সালে, ফ্যান্টজ এই ধারণাটি অভ্যাসের পরিস্থিতিতে প্রসারিত করেছিলেন, এটি দেখানোর জন্য যে একই এবং একটি ভিন্ন চিত্রের একাধিক এক্সপোজারে, শিশু ধীরে ধীরে অভিনব উদ্দীপনার জন্য পছন্দ প্রদর্শন করেছিল। গবেষক এখন একটি শিশুর বৈষম্যমূলক এবং বোধগম্য ক্ষমতা অনুমান করতে পারেন অত্যন্ত নিয়ন্ত্রিত পরিস্থিতিতে বিভিন্ন চিত্র দেখিয়ে, প্রায়শই একটি স্ট্যাজেলাইক বাক্সের মধ্যে, এবং পর্যবেক্ষণ করে যে শিশু কোন পরিস্থিতিতে পরিবর্তনগুলি অভিনব হিসাবে উপলব্ধি করবে। আমেরিকান সাইকোলজিকাল ফাউন্ডেশন বার্ষিক রবার্ট ফ্যান্টজ মেমোরিয়াল অ্যাওয়ার্ড চালু করেছে "উপলব্ধিমূলক-জ্ঞানীয় বিকাশ এবং নির্বাচিত মনোযোগের বিকাশ"-এর গবেষণার জন্য; এবং "ব্যক্তিত্ব, সৃজনশীলতা এবং আচরণের মুক্ত-পছন্দের বিকাশ"-এর জন্য। মার্কিন উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানীদের বিংশ শতাব্দীর মার্কিন মনোবিজ্ঞানীদের কেস ওয়েস্টার্ন রিজার্ভ ইউনিভার্সিটি ফ্যাকাল্টি 1925 জন্ম 1981 মৃত্যু