Somatic school
সোম্যাটিক স্কুল উনবিংশ এবং বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকে যারা পাগলামির জৈবিক (মনস্তাত্ত্বিক) কারণের পক্ষে যুক্তি দিয়েছিলেন তাদের বোঝাতে পারে; অথবা এটি ঊনবিংশ শতাব্দীর জার্মান মনোরোগ বিশেষজ্ঞদের একটি দলকে বোঝাতে পারে, যার মধ্যে কার্ল জ্যাকোবি, ক্রিশ্চিয়ান ফ্রেডরিখ নাস এবং কার্ল ফ্রেডরিখ ফ্লেমিং ছিলেন, যারা শিখিয়েছিলেন যে পাগলামিটি মস্তিষ্কের বাইরে অবস্থিত জৈবিক রোগের একটি লক্ষণ, বিশেষত পেট এবং বক্ষের ভিসারার রোগ (অনেক তীব্র জৈবিক অসুস্থতার কারণে সৃষ্ট প্রলাপের অনুরূপ)। এই পরবর্তী জার্মান স্কুল উইলহেলম রোজার, উইলহেলম গ্রিজিঙ্গার এবং কার্ল ওয়ান্ডারলিচের দ্বারা জার্মানিতে প্রতিনিধিত্ব করা "শারীরবৃত্তীয় স্কুল"-এর বিরোধিতা করেছিল, যারা উন্মাদনার প্রতিটি ক্ষেত্রে অন্তর্নিহিত মস্তিষ্কের ক্ষত থাকার উপর জোর দিয়েছিল, এমনকি কিছু ক্ষেত্রে যে ক্ষত একটি পূর্ব-বিদ্যমান, অতিরিক্ত-মস্তিষ্কের জৈবিক অসুস্থতা এবং জোহান হেইনরোথ এবং অন্যদের মানসিক বিদ্যালয়ের ফল, যারা জোর দিয়েছিলেন যে সমস্ত উন্মাদতা নৈতিক বা মনস্তাত্ত্বিক দুর্বলতার ফল এবং শারীরিক প্যাথোলজিকাল কারণের কোনও ধারণা প্রত্যাখ্যান করে। তথ্যসূত্র মনোরোগবিদ্যার ইতিহাস মনস্তাত্ত্বিক বিদ্যালয়