Psychodynamic models of emotional and behavioral disorders
সংবেদনশীল এবং আচরণগত ব্যাধিগুলির মনস্তাত্ত্বিক মডেলগুলি একটি ফ্রয়েডীয় মনোবিশ্লেষক তত্ত্ব থেকে উদ্ভূত হয়েছে যা বলে যে মানসিক ক্ষতি ঘটে যখন সন্তানের নিরাপত্তা, স্নেহ, গ্রহণযোগ্যতা এবং আত্মসম্মানের প্রয়োজন পিতামাতার (বা প্রাথমিক তত্ত্বাবধায়ক) দ্বারা কার্যকরভাবে ব্যর্থ হয়। শিশু দক্ষতার সাথে কাজ করতে অক্ষম হয়ে পড়ে, সামাজিক নিয়ন্ত্রণ ও রীতিনীতির যুক্তিসঙ্গত প্রয়োজনীয়তার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে না, অথবা অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব, উদ্বেগ এবং অপরাধবোধে এতটাই জর্জরিত যে তারা বাস্তবতা স্পষ্টভাবে উপলব্ধি করতে বা তারা যে পরিবেশে বাস করে তার সাধারণ চাহিদা পূরণ করতে অক্ষম হয়। কারেন হর্নি এই শর্তগুলি থেকে উদ্ভূত তিনটি সম্ভাব্য চরিত্রের নিদর্শনকে উপস্থাপন করেছেনঃ অনুগত এবং বশ্যতাপূর্ণ আচরণ এবং প্রেমের প্রয়োজনঃ ঔদ্ধত্য, শত্রুতা এবং ক্ষমতার প্রয়োজন; অথবা সামাজিক পরিহার, প্রত্যাহার এবং স্বাধীনতার প্রয়োজন। তত্ত্বের মনোবিশ্লেষণ তত্ত্বঃ ফ্রয়েড সিগমুন্ড ফ্রয়েড একজন চিকিৎসক ছিলেন যার রোগীদের মানসিক সমস্যার প্রতি আকর্ষণ তাকে মনস্তাত্ত্বিক তত্ত্বের একটি নতুন শাখা বিকাশ করতে পরিচালিত করেছিল। তিনি তাঁর নিজের পরীক্ষামূলক গবেষণা থেকে জানতে পেরেছিলেন যে ব্যক্তিত্বের মানসিক শক্তির তিনটি প্রধান ব্যবস্থা রয়েছেঃ আইডি, অহংকার এবং সুপারইগো। ফ্রয়েডের মতে, আমরা সবাই যাকে আইডি বলি তা নিয়ে জন্মগ্রহণ করি। পরিচয়টি "আমাদের মধ্যে থাকা শিশু"-র মতো। এটি বিষয়গত অভিজ্ঞতার অভ্যন্তরীণ জগতের প্রতিনিধিত্ব করে এবং বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতা সম্পর্কে কোনও জ্ঞান নেই। বলা হয় যে এটি আনন্দের জন্য কাজ করে এবং উত্তেজনা ও ব্যথা হ্রাস করে। অহংকারকে পরিচয় থেকে আলাদা করা হয় এবং বাস্তবতার বস্তুনিষ্ঠ জগতের সাথে পরিচয়ের বিষয়গত দৃষ্টিভঙ্গিকে সংযত করার প্রয়োজন থেকে বিকশিত হয়; এটি পরিচয়ের সেই অংশ যা বাহ্যিক জগত দ্বারা পরিবর্তিত হয়েছে। সুপারইগো সমাজ দ্বারা একটি শিশুর উপর আরোপিত নৈতিক মানগুলির প্রতিনিধিত্ব করে, যা পিতামাতা এবং অন্যান্য সামাজিক এজেন্টদের দ্বারা প্রয়োগ করা হয়। এর দুটি দিক রয়েছেঃ ইতিবাচক (অহং আদর্শ), যা পুরস্কার দেয় এবং নেতিবাচক (বিবেক), যা শাস্তি দেয়। সুপেরেগো পরিপূর্ণতার দিকে এগিয়ে যায়। পরবর্তী দুটি টেবিল অন্যান্য তত্ত্ব হিসাবে ফ্রয়েড দ্বারা তৈরি করা হয়েছেঃ মনস্তাত্ত্বিক পর্যায়ে স্থিরকরণের উপর ভিত্তি করে অহংকার সমন্বয় সমস্যার মূল প্রতিরক্ষা প্রক্রিয়া নিও-ফ্রয়েডিয়ান তত্ত্বঃ হর্নি এবং এরিকসন ক্যারেন হর্নি এবং এরিক এরিকসন উভয়ই মনোবিশ্লেষক ছিলেন যা সিগমুন্ড ফ্রয়েডের তত্ত্ব দ্বারা ব্যাপকভাবে প্রভাবিত হয়েছিল। হর্নি বিশ্বাস করেন যে একটি শিশু উদ্বেগ এবং নিরাপত্তা সমস্যার সাথে লড়াই করার সময়, বিভিন্ন আচরণগত কৌশল চেষ্টা করা যেতে পারে এবং শেষ পর্যন্ত একটি চরিত্রের প্যাটার্ন গ্রহণ করা হবে। তিনি এই ধরনের তিনটি চরিত্রের নিদর্শন তুলে ধরেছেনঃ (1) সম্মতি, বশ্যতাপূর্ণ আচরণ এবং প্রেমের প্রয়োজনীয়তা দ্বারা চিহ্নিত মানুষের দিকে অগ্রসর হওয়া; (2) ঔদ্ধত্য, শত্রুতা এবং ক্ষমতার প্রয়োজন দ্বারা চিহ্নিত মানুষের বিরুদ্ধে অগ্রসর হওয়া; এবং (3) সামাজিক পরিহার, প্রত্যাহার এবং স্বাধীনতার প্রয়োজনীয়তা দ্বারা চিহ্নিত মানুষের থেকে দূরে সরে যাওয়া। এরিক এরিকসন অহংকারকে আইডির সম্প্রসারণ হিসাবে দেখেন না, বরং উৎপত্তি এবং কার্যকারিতা উভয় ক্ষেত্রেই স্বায়ত্তশাসিত হিসাবে দেখেন। অহঙ্কারের এই নতুন দৃষ্টিভঙ্গির কেন্দ্রবিন্দু হল পরিবেশগত ও সামাজিক মূল্যবোধ, এমন একটি দৃষ্টিভঙ্গি যার ফলস্বরূপ "ব্যক্তিত্ব বৃদ্ধির ধারণার সাথে একটি সম্পূর্ণ সামাজিক ও সাংস্কৃতিক মাত্রা যুক্ত হয়েছে"। বিশৃঙ্খল আচরণের জ্ঞানের প্রতি এরিকসনের উপকার তার সংকটের ধারণা এবং উন্নয়নের সমালোচনামূলক সময়কালে সংকট সমাধানের গুরুত্বকে কেন্দ্র করে। তিনি নীচের সারণিতে দেখানো মনোসামাজিক বিকাশের আটটি পর্যায়ের প্রস্তাব করেছিলেন। এরিকসনের মনোসামাজিক পর্যায়গুলি মনোগতিবিদ্যার উল্লেখ