Echoic memory
প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি হল সংবেদনশীল স্মৃতি যা শ্রবণ সংক্রান্ত তথ্য (শব্দ) নির্দিষ্টভাবে নথিভুক্ত করে। একবার শ্রবণ উদ্দীপনা শোনা গেলে, এটি স্মৃতিতে সংরক্ষণ করা হয় যাতে এটি প্রক্রিয়া করা যায় এবং বোঝা যায়। বেশিরভাগ চাক্ষুষ স্মৃতির বিপরীতে, যেখানে একজন ব্যক্তি উদ্দীপনাটি কতক্ষণ দেখতে হবে তা বেছে নিতে পারে এবং এটি বারবার পুনর্মূল্যায়ন করতে পারে, শ্রবণ উদ্দীপনা সাধারণত ক্ষণস্থায়ী হয় এবং পুনরায় মূল্যায়ন করা যায় না। যেহেতু প্রতিধ্বনিমূলক স্মৃতিগুলি একবার শোনা যায়, সেগুলি আইকনিক স্মৃতির (চাক্ষুষ স্মৃতি) তুলনায় কিছুটা দীর্ঘ সময়ের জন্য সংরক্ষণ করা হয়। শ্রবণ উদ্দীপকগুলি প্রক্রিয়াজাতকরণ এবং বোঝার আগে কান দ্বারা একবারে গ্রহণ করা হয়। এটি বলা যেতে পারে যে প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি ধারণাগতভাবে একটি "হোল্ডিং ট্যাঙ্ক"-এর মতো, যেখানে একটি শব্দ অপ্রক্রিয়াজাত করা হয় (বা ধরে রাখা হয়) যতক্ষণ না নিম্নলিখিত শব্দটি শোনা যায়, এবং কেবল তখনই এটি অর্থপূর্ণ করা যেতে পারে। এই বিশেষ সেন্সরি স্টোরটি প্রচুর পরিমাণে শ্রবণ সংক্রান্ত তথ্য সংরক্ষণ করতে সক্ষম যা শুধুমাত্র অল্প সময়ের জন্য (3-4 সেকেন্ড) ধরে রাখা হয়। এই প্রতিধ্বনি মনের মধ্যে অনুরণিত হয় এবং শোনার পরপরই এই সংক্ষিপ্ত সময়ের জন্য পুনরায় বাজানো হয়। প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি শুধুমাত্র উদ্দীপনার মাঝারি আদিম দিকগুলিকে এনকোড করে, উদাহরণস্বরূপ পিচ, যা অ-সংযুক্ত মস্তিষ্কের অঞ্চলে স্থানীয়করণ নির্দিষ্ট করে। জর্জ স্পারলিং-এর ভিজ্যুয়াল সেন্সরি মেমরি স্টোরের আংশিক প্রতিবেদন অধ্যয়নের অল্প সময়ের মধ্যেই গবেষকরা শ্রবণ ক্ষেত্রে এর প্রতিরূপের তদন্ত শুরু করেন। প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি শব্দটি 1967 সালে উলরিক নেইসার দ্বারা শব্দগত তথ্যের এই সংক্ষিপ্ত উপস্থাপনা বর্ণনা করার জন্য তৈরি করা হয়েছিল। এটি প্রাথমিকভাবে স্পারলিং দ্বারা ব্যবহৃত অনুরূপ আংশিক প্রতিবেদনের দৃষ্টান্ত ব্যবহার করে অধ্যয়ন করা হয়েছিল; যাইহোক, আধুনিক নিউরোসাইকোলজিকাল কৌশলগুলি প্রতিধ্বনি মেমরি স্টোরের ক্ষমতা, সময়কাল এবং অবস্থানের অনুমানের বিকাশকে সক্ষম করেছে। একটি এনালগ হিসাবে স্পারলিং-এর মডেল ব্যবহার করে, গবেষকরা আংশিক এবং সম্পূর্ণ প্রতিবেদন experiments.They ব্যবহার করে শ্রবণ সংবেদনশীল দোকানে তাঁর কাজ প্রয়োগ করতে থাকেন যেখানে দেখা যায় যে প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি 4 সেকেন্ড পর্যন্ত স্মৃতি সঞ্চয় করতে পারে। যাইহোক, প্রতিধ্বনি মেমরি একবার শোনার পরে তথ্যটি কতক্ষণ সংরক্ষণ করে তা নিয়ে বিভিন্ন সময়কালের প্রস্তাব দেওয়া হয়েছে। যাইহোক, শ্রবণ সংকেত উপস্থাপিত হওয়ার পরে বিদ্যমান প্রতিধ্বনির জন্য বিভিন্ন সময়কালের প্রস্তাব দেওয়া হয়েছে। গাটম্যান এবং জুলস পরামর্শ দিয়েছিলেন যে এটি প্রায় এক সেকেন্ড বা তার কম সময় ধরে চলতে পারে, অন্যদিকে এরিকসন এবং জনসন পরামর্শ দিয়েছিলেন যে এটি 10 সেকেন্ড পর্যন্ত সময় নিতে পারে। ব্যাডেলির কার্যকরী স্মৃতির প্রাথমিক কাজটি ভিজুস্প্যাটিয়াল স্কেচপ্যাড নিয়ে গঠিত যা আইকনিক মেমরির সাথে সম্পর্কিত এবং একটি ধ্বনিতাত্ত্বিক লুপ যা দুটি উপায়ে শ্রবণ তথ্য প্রক্রিয়াকরণে অংশ নেয়। ধ্বনিতাত্ত্বিক সঞ্চয়স্থানটি দুটি বিভাগে বিভক্ত। প্রথমটি হল আমরা যে শব্দগুলি শুনি তার সঞ্চয়, এটি ক্ষয় হওয়ার আগে 3 থেকে 4 সেকেন্ডের জন্য তথ্য ধরে রাখার ক্ষমতা রাখে, যা আইকনিক মেমরির (যা 1000 মিলিমিটারেরও কম) তুলনায় অনেক দীর্ঘ সময়কাল। দ্বিতীয়টি হল একটি সাব-ভোকাল রিহার্সাল প্রক্রিয়া যা একজনের "অভ্যন্তরীণ কণ্ঠস্বর" ব্যবহার করে স্মৃতির চিহ্নকে সতেজ রাখে। এটি আমাদের মনের মধ্যে একটি লুপে পুনরাবৃত্তি করা শব্দগুলি নিয়ে গঠিত। যাইহোক, এই মডেলটি প্রাথমিক সংবেদনশীল ইনপুট এবং পরবর্তী স্মৃতি প্রক্রিয়াগুলির মধ্যে সম্পর্কের একটি বিস্তারিত বিবরণ প্রদান করতে ব্যর্থ হয়। নেলসন কোওয়ান দ্বারা প্রস্তাবিত একটি স্বল্পমেয়াদী মেমরি মডেল একটি মৌখিক সংবেদনশীল মেমরি ইনপুট এবং সঞ্চয়কে আরও বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করে এই সমস্যাটি সমাধান করার চেষ্টা করে। এটি একটি প্রাক-মনোযোগী সংবেদনশীল সঞ্চয় ব্যবস্থার পরামর্শ দেয় যা স্বল্প সময়ের মধ্যে প্রচুর পরিমাণে সঠিক তথ্য ধরে রাখতে পারে এবং 200-400 এমএস-এর প্রাথমিক পর্যায়ের ইনপুট এবং একটি গৌণ পর্যায় নিয়ে গঠিত যা তথ্যটিকে আরও দীর্ঘমেয়াদী মেমরি স্টোরে স্থানান্তর করে যাতে তা কার্যকরী স্মৃতিতে সংহত করা যায় যা 10-20-এর পরে ক্ষয় হতে শুরু করে। পরীক্ষার পদ্ধতি আংশিক এবং সম্পূর্ণ প্রতিবেদন আইকনিক মেমরি কাজের উপর স্পারলিংয়ের (1960) পদ্ধতি অনুসরণ করে, ভবিষ্যতের গবেষকরা শ্রবণ সংবেদনশীল স্টোরের জন্য একই ঘটনা পরীক্ষা করতে আগ্রহী ছিলেন। প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি আচরণগত কাজ দ্বারা পরিমাপ করা হয় যেখানে অংশগ্রহণকারীদের তাদের কাছে উপস্থাপিত সুর, শব্দ বা শব্দের ক্রম পুনরাবৃত্তি করতে বলা হয়, সাধারণত মনোযোগ এবং অনুপ্রেরণার প্রয়োজন হয়। সবচেয়ে বিখ্যাত আংশিক প্রতিবেদনের কাজটি অংশগ্রহণকারীদের একই সাথে বাম, ডান এবং উভয় কানে শ্রবণ উদ্দীপক উপস্থাপন করে পরিচালিত হয়েছিল। তারপর তাদের প্রতিটি উদ্দীপনার স্থানিক অবস্থান এবং বিভাগের নাম জানাতে বলা হয়েছিল। ফলাফলগুলি দেখায় যে একটি কান থেকে অন্য কানের উপর তথ্য বাধা দেওয়ার সময় শব্দার্থিক তথ্যের তুলনায় স্থানিক অবস্থান স্মরণ করা অনেক সহজ ছিল। আইকনিক মেমরি কাজের ফলাফলের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, আংশিক রিপোর্টের অবস্থার পারফরম্যান্স পুরো রিপোর্টের অবস্থার চেয়ে অনেক বেশি ছিল। উপরন্তু, ইন্টারস্টিমুলাস ব্যবধান (উদ্দীপকের উপস্থাপনা এবং প্রত্যাহারের মধ্যে সময়ের দৈর্ঘ্য) বৃদ্ধি পাওয়ায় কর্মক্ষমতার হ্রাস লক্ষ্য করা গেছে। অডিটরির ব্যাকওয়ার্ড রিকগনিশন মাস্কিং অডিটরির ব্যাকওয়ার্ড রিকগনিশন মাস্কিং অডিশন অধ্যয়নের অন্যতম সফল কাজ। এতে অংশগ্রহণকারীদের একটি সংক্ষিপ্ত লক্ষ্য উদ্দীপনা উপস্থাপন করা হয়, তারপরে একটি আন্তঃ উদ্দীপনা বিরতির পরে দ্বিতীয় উদ্দীপনা (মুখোশ) থাকে। স্মৃতিতে শ্রবণ সংক্রান্ত তথ্য যে পরিমাণ সময় পাওয়া যায় তা ইন্টারস্টিমুলাস ব্যবধানের দৈর্ঘ্য দ্বারা পরিচালিত হয়। লক্ষ্য তথ্যের নির্ভুলতা দ্বারা নির্দেশিত কর্মক্ষমতা ইন্টারস্টিমুলাস ব্যবধান 250 মি. সে.-এ বৃদ্ধি পাওয়ার সাথে সাথে বৃদ্ধি পায়। মুখোশটি উদ্দীপক থেকে প্রাপ্ত তথ্যের পরিমাণকে প্রভাবিত করে না, তবে এটি আরও প্রক্রিয়াকরণের জন্য হস্তক্ষেপ হিসাবে কাজ করে। অসামঞ্জস্য নেতিবাচকতা শ্রবণ সংবেদনশীল স্মৃতি পরিমাপ করতে সক্ষম আরও উদ্দেশ্যমূলক, স্বাধীন কাজ যার জন্য মনোনিবেশিত মনোযোগের প্রয়োজন হয় না তা হল অসামঞ্জস্য নেতিবাচকতা কাজ, যা ইলেক্ট্রোএনসেফালোগ্রাফি ব্যবহারের মাধ্যমে মস্তিষ্কে সক্রিয়করণের পরিবর্তনগুলি রেকর্ড করে। এটি একটি উদ্দীপনার পরে উদ্ভূত মস্তিষ্কের ক্রিয়াকলাপের শ্রবণমূলক ঘটনা-সম্পর্কিত সম্ভাবনার উপাদানগুলি রেকর্ড করে। এই উদ্দীপনাটি একটি অবহেলিত, বিরল, "অডবল" বা বিচ্যুত উদ্দীপনা যা স্ট্যান্ডার্ড উদ্দীপনার একটি ক্রমের মধ্যে উপস্থাপিত হয়, যার ফলে বিচ্যুত উদ্দীপনার সাথে একটি মেমরি ট্রেসের তুলনা করা হয়। স্নায়বিক ভিত্তিতে শ্রবণ সংবেদনশীল স্মৃতি উপস্থাপনার কানের বিপরীতে প্রাথমিক শ্রবণ কর্টেক্স-এ সংরক্ষণ করা হয়েছে বলে দেখা গেছে। এই প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি সঞ্চয়ের সঙ্গে মস্তিষ্কের বিভিন্ন অংশ জড়িত থাকে, কারণ এটি বিভিন্ন প্রক্রিয়ার সঙ্গে জড়িত। জড়িত মস্তিষ্কের বেশিরভাগ অঞ্চল প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স-এ অবস্থিত কারণ এখানেই নির্বাহী নিয়ন্ত্রণ অবস্থিত এবং মনোযোগ নিয়ন্ত্রণের জন্য দায়ী। ধ্বনিতাত্ত্বিক ভাণ্ডার এবং মহড়া ব্যবস্থা একটি বাম-গোলার্ধ ভিত্তিক স্মৃতি ব্যবস্থা বলে মনে হয় কারণ এই অঞ্চলগুলিতে মস্তিষ্কের ক্রিয়াকলাপ বৃদ্ধি লক্ষ্য করা গেছে। এর সাথে জড়িত প্রধান অঞ্চলগুলি হল বাম পশ্চাৎ ভেন্ট্রোল্যাটারাল প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স, বাম প্রিমোটর কর্টেক্স এবং বাম পশ্চাৎ প্যারিয়েটাল কর্টেক্স। ভেন্ট্রোল্যাটারাল প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্সের মধ্যে, ব্রোকার অঞ্চলটি মৌখিক মহড়া এবং উচ্চারণ প্রক্রিয়ার জন্য দায়ী প্রধান অবস্থান। পৃষ্ঠীয় প্রিমোটর কর্টেক্স ছন্দময় সংগঠন এবং মহড়ায় ব্যবহৃত হয় এবং পরিশেষে পশ্চাৎ প্যারিয়েটাল কর্টেক্স স্থানের বস্তুগুলিকে স্থানীয়করণে একটি ভূমিকা দেখায়। মস্তিষ্কের কর্টিকাল অঞ্চলগুলি অসঙ্গতিপূর্ণ নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া দ্বারা প্রদর্শিত শ্রবণ সংবেদনশীল স্মৃতির সাথে জড়িত বলে মনে করা হয় বিশেষভাবে স্থানীয়করণ করা হয়নি। তবে ফলাফলগুলি উচ্চতর টেম্পোরাল গাইরাস এবং নিকৃষ্ট টেম্পোরাল গাইরাসের তুলনামূলক সক্রিয়তা দেখিয়েছে। বিকাশ প্রতিধ্বনিগত স্মৃতির জন্য দায়ী স্নায়বিক কাঠামোর মধ্যে সক্রিয়করণে বয়স-সম্পর্কিত বৃদ্ধি লক্ষ্য করা গেছে যা দেখায় যে বয়সের সাথে শ্রবণ সংবেদনশীল তথ্য প্রক্রিয়াকরণে দক্ষতা বৃদ্ধি পায়। অসামঞ্জস্যপূর্ণ নেতিবাচকতা অধ্যয়নের ফলাফলগুলি আরও পরামর্শ দেয় যে শ্রবণ সংবেদনশীল স্মৃতির সময়কাল বয়সের সাথে বৃদ্ধি পায়, উল্লেখযোগ্যভাবে 500-5000 এমএস থেকে দুই থেকে ছয় বছর বয়সের মধ্যে। 2 বছর বয়সী শিশুরা 500 মিটার এবং 1000 মিটারের মধ্যে ইন্টারস্টিমুলাস বিরতিতে একটি অসামঞ্জস্যপূর্ণ নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া প্রদর্শন করে। 3 বছর বয়সী শিশুদের 1 থেকে 2 সেকেন্ড, 4 বছর বয়সীদের 2 সেকেন্ডের বেশি এবং 6 বছর বয়সী শিশুদের 3 থেকে 5 সেকেন্ডের মধ্যে অসামঞ্জস্যপূর্ণ নেতিবাচক প্রতিক্রিয়া থাকে। এই বিকাশমূলক এবং জ্ঞানীয় পরিবর্তনগুলি অল্প বয়সে ঘটে এবং প্রাপ্তবয়স্ক হওয়া পর্যন্ত প্রসারিত হয় এবং অবশেষে বৃদ্ধ বয়সে আবার হ্রাস পায়। গবেষকরা প্রাক্তন দেরিতে কথা বলা, প্রিকর্ডিয়াল ক্যাচ সিনড্রোমে আক্রান্ত শিশুদের এবং মৌখিক ফাটলগুলির মধ্যে সংক্ষিপ্ত প্রতিধ্বনিগত স্মৃতির সময়কাল খুঁজে পেয়েছেন, যেখানে 2000 এমএসের আগে তথ্য ক্ষয় হয়। তবে এই হ্রাসপ্রাপ্ত প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি যৌবনে ভাষার সমস্যার জন্য ভবিষ্যদ্বাণীমূলক নয়। একটি সমীক্ষায় দেখা গেছে যে, যখন অল্পবয়সী বিষয় এবং প্রাপ্তবয়স্ক বিষয় উভয়ের কাছেই শব্দ উপস্থাপন করা হয়, তখন অল্পবয়সী বিষয়গুলি প্রাপ্তবয়স্ক বিষয়গুলি সম্পাদন করে কারণ যে হারে উপস্থাপিত শব্দগুলি বৃদ্ধি করা হয়েছিল তা প্রতিধ্বনিগত স্মৃতি ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে বয়সের উপর নির্ভরশীল বলে মনে হয়। সমস্যা শ্রবণশক্তির ঘাটতি রয়েছে এমন শিশুদের ভাষার বিকাশে ব্যাধি দেখা গেছে। এই সমস্যাগুলি মূল্যায়ন করা কঠিন কারণ কর্মক্ষমতা তাদের স্মৃতির সমস্যার পরিবর্তে একটি প্রদত্ত কাজ বুঝতে না পারার কারণে হতে পারে। স্ট্রোকের অভিজ্ঞতার পরে ডর্সোলেটরাল প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স এবং টেম্পোরাল-প্যারিয়েটাল কর্টেক্সের একতরফা ক্ষতির জন্য দায়ী ব্যক্তিদের মিসম্যাচ নেতিবাচকতা পরীক্ষা ব্যবহার করে পরিমাপ করা হয়েছিল। ডান বা বাম কানে স্বর উপস্থাপিত হোক না কেন নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠীর জন্য ডান গোলার্ধে অসামঞ্জস্য নেতিবাচকতা প্রশস্ততা সবচেয়ে বড় ছিল। অস্থায়ী-প্যারিয়েটাল ক্ষতিগ্রস্ত রোগীদের জন্য অসামঞ্জস্য নেতিবাচকতা ব্যাপকভাবে হ্রাস পেয়েছিল যখন শ্রবণ উদ্দীপনা মস্তিষ্কের ক্ষত পাশের বিপরীত পার্শ্বীয় কানে উপস্থাপন করা হয়েছিল। এটি কানের উপস্থাপনার বিপরীতমুখী শ্রবণ কর্টেক্সে সঞ্চিত শ্রবণ সংবেদনশীল স্মৃতির তত্ত্বকে মেনে চলে। শ্রবণশক্তির মেমোরি স্টোর কমে যাওয়া স্ট্রোকের শিকারদের উপর আরও গবেষণায় দেখা গেছে যে প্রতিদিনের সঙ্গীত বা অডিও বই শোনা তাদের প্রতিধ্বনি মেমরি উন্নত করে। এটি মস্তিষ্কের ক্ষতির পরে স্নায়বিক পুনর্বাসনে সঙ্গীতের একটি ইতিবাচক প্রভাব দেখায়। আরও দেখুন সঙ্গীত-সম্পর্কিত মেমরি সেন্সরি মেমরি আইকনিক মেমরি হ্যাপ্টিক মেমরি রেফারেন্স মেমরি