Education (Additional Support for Learning) (Scotland) Act 2004
শিক্ষা (শিক্ষার জন্য অতিরিক্ত সহায়তা) (স্কটল্যান্ড) আইন 2004 হল স্কটিশ সংসদের একটি আইন যা 2004 সালে রাজকীয় সম্মতি লাভ করে। এটি স্কটিশ শিক্ষায় অন্তর্ভুক্তির নীতি এবং সাধারণভাবে "মূলধারার অনুমান" অনুশীলন করার জন্য একটি কাঠামো প্রতিষ্ঠা করে অতিরিক্ত প্রয়োজনযুক্ত শিশুদের জন্য বিশেষ শিক্ষার বিধান সম্পর্কিত আইনটিকে নতুন করে সংজ্ঞায়িত করতে চায়। এই আইনটি বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদার (এস. ই. এন) সংকীর্ণ সংজ্ঞাকে বিস্তৃত করার একটি প্রচেষ্টা যা সাধারণত বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের সংজ্ঞায়িত করতে ব্যবহৃত হয়। বিশেষ শিক্ষাগত প্রয়োজন (এস. ই. এন) এস. ই. এন মডেলের অধীনে, নির্দিষ্ট কিছু শিশুকে বিশেষ প্রয়োজন হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছিল এবং একটি আনুষ্ঠানিক "রেকর্ড অফ নিডস" (আর. ও. এন) খোলা এবং রক্ষণাবেক্ষণ করা হয়েছিল। একটি আর. ও. এন খোলার ফলে স্থানীয় কর্তৃপক্ষের উপর নথিতে বর্ণিত শিশু বা অল্পবয়সী ব্যক্তির চাহিদা মেটানোর আইনি বাধ্যবাধকতা আরোপ করা হয়। বিশেষ বিদ্যালয়গুলিতে অতিরিক্ত সহায়তা, কর্মী, সংস্থান এবং স্থানগুলি মূলত শিক্ষার্থীর আরওএন-এ নির্ধারিত চাহিদা এবং লক্ষ্যের উপর নির্ভরশীল ছিল। মূলনীতি নতুন আইনটি অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন (এ. এস. এন) ব্যবস্থার সংজ্ঞা দেয়। এই আইনে বলা হয়েছে যে, তাদের শিক্ষার এক পর্যায়ে, সমস্ত শিশুদের কোনও না কোনও অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন হতে পারে। এই আইনে বলা হয়েছেঃ "একটি শিশুর বিভিন্ন কারণে অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন হতে পারে। এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে যারা উৎপীড়নের শিকার হচ্ছে, বিশেষভাবে প্রতিভাবান, শোকের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে, বা নিয়মিত স্কুলে যাচ্ছে না, পাশাপাশি যাদের আচরণগত বা শেখার সমস্যা, মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা, বা বধিরতা বা অন্ধত্বের মতো নির্দিষ্ট অক্ষমতা রয়েছে। বাস্তবায়ন এই আইনটি শিক্ষা কর্তৃপক্ষকে শিশু ও তরুণদের অতিরিক্ত সহায়তার চাহিদা চিহ্নিত ও পূরণের জন্য পদ্ধতি প্রতিষ্ঠা করার দায়িত্ব দেয়। চিহ্নিত চাহিদাগুলি অবশ্যই পর্যালোচনার আওতায় রাখতে হবে এবং শিক্ষা কর্তৃপক্ষকে তাদের দায়িত্ব পালনে সহায়তা করা সমস্ত সংস্থার দায়িত্ব হবে। এই আইনটি এই জাতীয় সংস্থাগুলিকে "স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সামাজিক কাজ পরিষেবা, যে কোনও স্বাস্থ্য বোর্ড, অন্য কোনও স্থানীয় কর্তৃপক্ষ বা স্কটিশ মন্ত্রীদের দ্বারা নির্দিষ্ট অন্যান্য সংস্থা, যেমন ক্যারিয়ার স্কটল্যান্ড বা উচ্চশিক্ষা কলেজগুলি সহ" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে। নতুন কাঠামোটি পিতামাতা এবং যত্নশীলদের জন্য সহায়তা অ্যাক্সেস করা সহজ করার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে। যেখানে পিতামাতারা বিশ্বাস করেন যে তাদের সন্তানের অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন রয়েছে তারা মূল্যায়নের অনুরোধ করতে সক্ষম হয় যা তারা বিশ্বাস করে যে প্রয়োজনীয়; শিক্ষা কর্তৃপক্ষেরও এই ক্ষমতা রয়েছে। মতবিরোধের পরিস্থিতিতে শিক্ষা কর্তৃপক্ষ মধ্যস্থতা পরিষেবা প্রদানের দায়িত্বের অধীনে থাকবে এবং বিরোধ নিষ্পত্তির জন্য তাদের ব্যবস্থা করতে হবে। এই আইনের উদ্দেশ্য হল গুরুতর এবং জটিল চাহিদার শিশুদের সহ শেখার ক্ষেত্রে দীর্ঘ বা স্বল্পমেয়াদী বাধা থাকা শিশুদের সহায়তা প্রদান করা। যেখানে একটি শিশুর জন্য সহায়তার বিধানে একাধিক সহায়তা পরিষেবা জড়িত থাকে, সেখানে সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলি (যেমন, স্কুল এবং শোক পরামর্শদাতা) দ্বারা একটি সমন্বিত সহায়তা পরিকল্পনা (সিএসপি) তৈরি করা হবে। উৎস শিক্ষা (শিক্ষার জন্য অতিরিক্ত সহায়তা) (স্কটল্যান্ড) আইন 2004 শিক্ষা স্কটল্যান্ড পাঠ্য আইনের রেফারেন্স বহিরাগত লিঙ্ক স্কুল, পিতামাতা এবং তরুণদের জন্য 2004 আইনের একটি সংক্ষিপ্ত গাইড। অতিরিক্ত তথ্য, আইন, মামলা, লিঙ্ক এবং ডাউনলোড অন্তর্ভুক্ত। স্কটিশ এক্সিকিউটিভঃ ট্রানজিশনাল অ্যারেঞ্জমেন্টস কনসালটেশন পেপার অন দ্য অ্যাক্ট কন্টাক্ট এ ফ্যামিলি ফ্যাক্টশিটঃ অ্যাডিশনাল সাপোর্ট ফর লার্নিং অ্যাক্ট অ্যাক্টস অফ দ্য স্কটিশ পার্লামেন্ট 2004 এডুকেশন ইন স্কটল্যান্ড হিস্ট্রি অফ এডুকেশন ইন স্কটল্যান্ড 2004 স্পেশাল এডুকেশন ইন দ্য ইউনাইটেড কিংডম