Polymodal chromaticism
সঙ্গীতে, পলিমোডাল ক্রোমাটিসিজম হ 'ল যে কোনও এবং সমস্ত বাদ্যযন্ত্র মোডের ব্যবহার যা একই সাথে বা ধারাবাহিকভাবে একই টনিক ভাগ করে নেয় এবং এইভাবে ক্রোমাটিক স্কেলের বারোটি নোট (মোট ক্রোমাটিক) জড়িত একটি টেক্সচার তৈরি করে। বিকল্পভাবে এটি টনিক প্রতিষ্ঠিত হওয়ার পরে একটি মোডে অন্যান্য নোটগুলির বিনামূল্যে পরিবর্তন। এই শব্দটি সুরকার, নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতবিদ এবং পিয়ানোবাদক বেলা বার্টক দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল। এই কৌশলটি বার্টকের রচনায় বড়-ছোট স্বর (অর্থাৎ বড়-ছোট স্বর) এড়ানো, প্রসারিত করা বা বিকাশের একটি মাধ্যম হয়ে ওঠে। সাধারণ অনুশীলন সম্প্রীতি)। এই পদ্ধতিটি দ্বিতীয় ভিয়েনিজ স্কুলে আর্নল্ড শোয়েনবার্গ এবং তাঁর অনুসারীদের এবং পরবর্তী সিরিয়ালিস্টদের দ্বারা ব্যবহৃত পদ্ধতির থেকে আলাদা ছিল। এই ধারণাটি বার্টকের লোক-সঙ্গীত-উদ্ভূত দৃষ্টিভঙ্গি দ্বারা নির্দেশিত হয়েছিল যে ক্রোমাটিক স্কেলের প্রতিটি নোটের "সমান মূল্য" এবং এইভাবে "স্বাধীনভাবে এবং স্বাধীনভাবে" (আত্মজীবনী) ব্যবহার করা হবে এবং তার হার্ভার্ড লেকচারস (1943)-এ নীচের ধারণার উল্লেখ দ্বারা সমর্থিত। ধারণাটি একাধিক ডায়াটোনিক মোডের পিচ থেকে অ-ডায়াটোনিক মোডের নির্মাণে প্রসারিত করা যেতে পারে যেমন 1:3 সহ দূরত্বের মডেল, সেমিটোন এবং ছোট তৃতীয়াংশের পরিবর্তন, উদাহরণস্বরূপ সি-ই-ই-জি-এ-বি-সি যার মধ্যে টনিক এবং প্রভাবশালী উভয়ই রয়েছে পাশাপাশি 'বড় এবং ছোট উভয় থেকে সবচেয়ে সাধারণ ডিগ্রিগুলির মধ্যে দুটি' (যথাক্রমে ই এবং বি, ই এবং এ) [কার্পাটি 1975] পৃ. 132। বার্টক বুঝতে পেরেছিলেন যে উভয় সুরেলা ছোট স্কেল দুটি স্কেলের পঞ্চম এবং ক্রমবর্ধমান সুরেলা ছোট স্কেলের সপ্তম ডিগ্রির মধ্যে চারটি রঙিন পদক্ষেপের জন্ম দেয়। ফলস্বরূপ, তিনি তদন্ত শুরু করেন যে কোনও স্কেলের শুরুতে কোনওভাবে একই প্যাটার্ন প্রতিষ্ঠিত করা যেতে পারে কিনা এবং বুঝতে পেরেছিলেন যে একই টনিক দিয়ে একটি ফ্রিজিয়ান এবং একটি লিডিয়ান স্কেলকে সুপারইম্পোজ করার ফলে এটি একটি ক্রোমাটিক স্কেলের মতো দেখায়। বার্টকের বারো-স্বরের ফ্রিজিয়ান/লিডিয়ান পলিমোড, উদাহরণস্বরূপ, রিচার্ড স্ট্রস এবং রিচার্ড ওয়াগনারের মতো প্রয়াত-রোমান্টিক সুরকারদের দ্বারা ব্যবহৃত ক্রোমাটিক স্কেলের থেকে পৃথক ছিল। ঊনবিংশ শতাব্দীর শেষের দিকে একটি সুর বা সুরের বর্ণগত পরিবর্তন ছিল তার কার্যকরী অ-পরিবর্তিত সংস্করণের সাথে কঠোর সম্পর্কের পরিবর্তন। অন্যদিকে, বারো-স্বরের ফ্রিজিয়ান/লিডিয়ান পলিমোডে পরিবর্তনগুলি ছিল "ডায়াটোনিক মোডাল স্কেলের ডায়াটোনিক উপাদান"। {।-|Phrygian মোড (C)।। C-D-E-F-G-A-B-C।-|Lydian মোড (C)।। C-D-E-F-G-A-B-C।-|Twelve-টোন ফ্রিজিয়ান/লিডিয়ান পলিমোড (C)।। C-D-D-D-E-E-F-F-G-A-A-B-B-C। সুরগুলি ডায়াটোনিক এক্সটেনশন এবং ক্রোমাটিক সংকোচনের মাধ্যমে অভিনব উপায়ে বিকশিত এবং রূপান্তরিত করা যেতে পারে, যদিও এখনও তাদের মূল রূপগুলির সাথে সুসঙ্গত লিঙ্ক রয়েছে। বার্টক এটিকে একটি সুর বিকাশের একটি নতুন উপায় হিসাবে বর্ণনা করেছেন। বার্টক বারোক-রোমান্টিক সুরের পাশাপাশি বারো-স্বর কৌশলের মতো কঠোর ক্রমিক পদ্ধতির দ্বারা সীমাবদ্ধ নয় এমন উপায়ে সুরগুলি প্রসারিত এবং সংকুচিত করার জন্য বার্টক একে অপরের উপর সমস্ত সম্ভাব্য ডায়াটোনিক মোডগুলি সুপারইম্পোজ করতে শুরু করেছিলেন। 1941 সালে, বার্টকের নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীত অধ্যয়নের ফলে তিনি ডালমাটিয়ার সঙ্গীতের সংস্পর্শে আসেন এবং তিনি বুঝতে পারেন যে ডালমাটিয়ান লোক-সঙ্গীত বহুবিধ বর্ণবাদের অনুরূপ কৌশল ব্যবহার করে। এর আগে বার্টক তাঁর নিজের সঙ্গীতে পলিমোডাল ক্রোমাটিসিজমকে সংজ্ঞায়িত ও ব্যবহার করেছিলেন। এই আবিষ্কার তাঁকে এই কৌশলটির বিকাশ অব্যাহত রাখতে অনুপ্রাণিত করেছিল। বার্টকের কৌশলটির ব্যবহারের উদাহরণগুলির মধ্যে রয়েছে নং। 80 ("হোমেজ আ আর। শ্. ")। মিক্রোকোসমোস থেকে সি ফ্রিজিয়ান/লিডিয়ান (সি-ডি-ই-এফ-জি-এ-বি-সি/সি-ডি-ই-এফ-জি-এ-বি-সি) সমন্বিত। মডেস্ট মুসোর্গস্কি, রিচার্ড ওয়াগনার, ফ্রাঞ্জ লিজ্ট এবং জুসেপ্পে ভার্ডির শেষের কাজগুলিতে লেন্ডভাই কৌশলটি চিহ্নিত করেছেন। রেফারেন্স ক্রোমাটিসিজম পোস্ট-টোনাল সঙ্গীত তত্ত্ব