The Journal of Asian Studies
অ্যাসোসিয়েশন ফর এশিয়ান স্টাডিজের ফ্ল্যাগশিপ জার্নাল দ্য জার্নাল অফ এশিয়ান স্টাডিজ এশিয়ান স্টাডিজের ক্ষেত্রে সবচেয়ে কর্তৃত্বপূর্ণ এবং মর্যাদাপূর্ণ পিয়ার-রিভিউ একাডেমিক জার্নাল। প্রায় 6 শতাংশ গ্রহণযোগ্যতার হার সহ, এটি পাণ্ডিত্যপূর্ণ গবেষণার মূল্যায়ন ও প্রকাশনার ক্ষেত্রে কঠোর মান বজায় রাখে। জার্নাল অফ এশিয়ান স্টাডিজের প্রতিটি সংখ্যা 8,200 টিরও বেশি অনুলিপি প্রচার করে, যা একাডেমিক সম্প্রদায় এবং এর বাইরেও পাঠকদের কাছে পৌঁছায়। জার্নালটি 1941 সালে দ্য ফার ইস্টার্ন কোয়ার্টারলি হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, 1956 সালের সেপ্টেম্বরে এর বর্তমান শিরোনাম পরিবর্তন করা হয়। 2023 সালের আগে, জার্নালটি কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস দ্বারা প্রকাশিত হয়েছিল। 2023 সাল থেকে ডিউক ইউনিভার্সিটি প্রেস দ্বারা প্রকাশিত, তার সম্পাদকীয় বোর্ডের নির্দেশনায়, এটি শিল্প, ইতিহাস, সাহিত্য, সামাজিক বিজ্ঞান এবং সাংস্কৃতিক অধ্যয়নের ক্ষেত্রে এশিয়ার উপর অভিজ্ঞতাগত এবং বহু-বিভাগীয় কাজ উপস্থাপন করে। গবেষণা, বর্তমান আগ্রহ এবং ক্ষেত্রের নিবন্ধ ছাড়াও, জার্নালের একটি বড় অংশ বই পর্যালোচনার জন্য নিবেদিত। প্রধান সম্পাদকগণ নিম্নরূপঃ ডোনাল্ড শিভলি (1956-1959) রজার এফ হ্যাকেট (1959-1962, মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়, অ্যান আরবোর) ডেভিড ডি বাক (1990-1994, উইসকনসিন-মিলওয়াকি বিশ্ববিদ্যালয়) আনন্দ এ ইয়াং (1995-2000, উটাহ বিশ্ববিদ্যালয়) অ্যান ওয়াল্টনার (2001-2004, মিনেসোটা বিশ্ববিদ্যালয়) কেনেথ এম জর্জ (2005-2008, উইসকনসিন-ম্যাডিসন বিশ্ববিদ্যালয়) জেফ্রি ওয়াসারস্ট্রম (2008-2018, ক্যালিফোর্নিয়া-আরভিন বিশ্ববিদ্যালয়) বিনায়ক চতুর্বেদী (2018-2021, ক্যালিফোর্নিয়া-আরভিন বিশ্ববিদ্যালয়) জোসেফ আল্টার (2021-বর্তমান) 1991 সাল থেকে গ্রন্থপঞ্জি শুধুমাত্র পৃথক সাবস্ক্রিপশনের মাধ্যমে পাওয়া যাচ্ছে। জার্নালটি বিমূর্ত এবং আর্টস অ্যান্ড হিউম্যানিটিস সাইটেশন ইনডেক্স, সোশ্যাল সায়েন্সেস সাইটেশন ইনডেক্স এবং স্কোপাসে সূচীভুক্ত। জার্নাল সাইটেশন রিপোর্টস অনুসারে, জার্নালটির 2017 সালের 0.917 প্রভাব ফ্যাক্টর রয়েছে। রেফারেন্স বহিরাগত লিঙ্ক শিক্ষানবিশ এবং পেশাদার সমাজের সাথে যুক্ত একাডেমিক জার্নাল এশিয়ান স্টাডিজ জার্নাল কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস একাডেমিক জার্নাল ইংরেজি ভাষার জার্নাল ত্রৈমাসিক জার্নাল 1941 সালে প্রতিষ্ঠিত ডিউক বিশ্ববিদ্যালয় প্রেস একাডেমিক জার্নাল