Disorder of written expression
লিখিত অভিব্যক্তির ব্যাধি হল এক ধরনের শেখার অক্ষমতা যেখানে একজন ব্যক্তির লেখার ক্ষমতা ব্যক্তির বয়স, শিক্ষাগত পটভূমি এবং পরিমাপ করা বুদ্ধিমত্তার উপর ভিত্তি করে সাধারণত প্রত্যাশিত সীমার নিচে নেমে যায়। দুর্বল লেখার দক্ষতা অবশ্যই একাডেমিক অগ্রগতি বা দৈনন্দিন ক্রিয়াকলাপে উল্লেখযোগ্যভাবে হস্তক্ষেপ করতে হবে যার মধ্যে লিখিত অভিব্যক্তি (বানান, ব্যাকরণ, হাতের লেখা, বিরামচিহ্ন, শব্দের ব্যবহার ইত্যাদি) জড়িত। এই ব্যাধিটি সাধারণত পড়া এবং/অথবা গণিতের ব্যাধিগুলির পাশাপাশি আচরণ সম্পর্কিত ব্যাধিগুলির সাথেও একযোগে ঘটে। যেহেতু এটি প্রায়শই অন্যান্য শেখার ব্যাধি এবং মানসিক সমস্যার সাথে যুক্ত থাকে, তাই এটি নিজেই উপস্থিত হতে পারে কিনা তা অনিশ্চিত; এবং ডিসগ্রাফিয়াকে ব্যাধিটির একটি নির্দিষ্ট রূপ হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে। লিখিত অভিব্যক্তির ব্যাধিটির প্রাদুর্ভাব 3-5% এর মধ্যে অন্যান্য শেখার ব্যাধিগুলির অনুরূপ ফ্রিকোয়েন্সি বলে অনুমান করা হয়। বিভিন্ন মূল্যায়নের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে একটি রোগ নির্ণয় করা যেতে পারে। লক্ষণ এবং লক্ষণ একাধিক বানান ভুল ব্যাকরণ এবং বিরামচিহ্নে ত্রুটি ব্যতিক্রমীভাবে দুর্বল বা অবৈধ লেখার বাক্য যা সংহতির অভাব বা লেখার কাজগুলি সম্পূর্ণ করতে অস্বীকার উদ্বেগ বা হতাশা (পেন্সিল ভাঙ্গা, হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্ট ছিঁড়ে ফেলা) এই ব্যাধিটির নির্দিষ্ট কারণগুলি অজানা। শারীরিক, মনস্তাত্ত্বিক এবং পরিবেশগত কারণগুলির মিথস্ক্রিয়া লিখিত অভিব্যক্তির বিশৃঙ্খলায় অবদান রাখে বলে মনে করা হয়। নিউরোসাইকোলজিক্যাল এবং নিউরোবায়োলজিকাল গবেষণায়, কিছু গবেষণা প্রমাণ দেখায় যে অস্বাভাবিকভাবে উচ্চ টেস্টোস্টেরনের মাত্রা এবং জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলিতে অস্বাভাবিকতা (ভিজ্যুয়াল-মোটর, ভাষাগত, মনোযোগ এবং স্মৃতি) শেখার ব্যাধি ক্ষেত্রে ভূমিকা পালন করে বলে মনে করা হয়। শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ের মস্তিষ্কের আঘাতের প্রভাব এই জ্ঞানীয় প্রক্রিয়াগুলির যে কোনও একটিকে ক্ষতিগ্রস্ত করতে পারে। অন্যান্য অক্ষমতা ডিসলেক্সিয়া পঠন অক্ষমতা এক্সপ্রেসিভ ল্যাঙ্গুয়েজ ডিসঅর্ডার ম্যাথমেটিক্স ডিসঅর্ডার ডেভেলপমেন্টাল ব্রেইন ইনজুরি ডায়াগনসিস ওরাল অ্যান্ড রাইটিং ল্যাঙ্গুয়েজ স্কেলস টেস্ট অফ অ্যাডোলেসেন্ট অ্যান্ড অ্যাডাল্ট ল্যাঙ্গুয়েজ-3 (টিওএল-3) টেস্ট অফ আর্লি রাইটিং ল্যাঙ্গুয়েজ টেস্ট অফ রাইটিং এক্সপ্রেশন (টিওডাব্লুই) টেস্ট অফ রাইটিং ল্যাঙ্গুয়েজ-3 (টিওডাব্লুএল-3) উডকক জনসন সাইকো-এডুকেশনাল ব্যাটারি-রিভাইজড, টেস্ট অফ অ্যাচিভমেন্ট ওয়েসলার ইন্ডিভিজুয়াল অ্যাচিভমেন্ট টেস্ট (ডব্লিউআইএটি) চিকিৎসা যদিও লিখিত অভিব্যক্তি দক্ষতার জন্য ব্যাধি শৈশব থেকে প্রাপ্তবয়স্ক হওয়া পর্যন্ত কঠিন এবং স্থায়ী সমস্যা হতে পারে, তবে বিভিন্ন ধরণের চিকিত্সা এবং সমর্থন সেই ব্যক্তিদের সহায়তা করতে পারে যাদের এই ব্যাধি এর মধ্যে রয়েছে নির্দিষ্ট দক্ষতার উন্নতির জন্য প্রতিকারমূলক শিক্ষা, শেখার পরিবেশে বিশেষ একাডেমিক পরিষেবা প্রদান এবং সমবর্তী স্বাস্থ্য ও মানসিক সমস্যাগুলির সমাধান করা। কখনও কখনও অনুপ্রেরণা বজায় রাখতে এবং নেতিবাচক চিন্তাভাবনা বা অনুভূতি হ্রাস করার জন্য অনুপ্রেরণামূলক কৌশলগুলি গড়ে তোলা প্রয়োজন। লিখিত মধ্যস্থতার প্রাথমিক পর্যায়ে ব্যর্থতার ভয় কাটিয়ে ওঠার জন্য প্রয়োজনীয় যে কোনও পরিবর্তন ব্যবহার করা দৃঢ়ভাবে উৎসাহিত করা হয় কারণ শেখার প্রতিবন্ধী শিশুরা প্রায়শই কম আত্মসম্মান এবং আত্মবিশ্বাস অনুভব করে, যা শেখার এবং একাডেমিক সাফল্যে আরও হস্তক্ষেপ করতে পারে। তথ্যসূত্র বাহ্যিক যোগসূত্র স্নায়বিক বিকাশজনিত ব্যাধি