Sue Savage-Rumbaugh
এমিলি সু স্যাভেজ-রাম্বাউ (জন্ম 16ই আগস্ট, 1946) একজন মনোবিজ্ঞানী এবং প্রাইমেটোলজিস্ট যিনি দুই বোনোবো, কানজি এবং পানবানিশার সাথে লেক্সিগ্রাম এবং কম্পিউটার-ভিত্তিক কীবোর্ড ব্যবহার করে তাদের ভাষাগত এবং জ্ঞানীয় দক্ষতার তদন্ত করার জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত। মূলত জর্জিয়ার আটলান্টায় জর্জিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির ভাষা গবেষণা কেন্দ্রে অবস্থিত, তিনি 2006 সাল থেকে নভেম্বর 2013 সালে তার প্রস্থান পর্যন্ত আইওয়ার ডেস মইনেসে আইওয়া প্রাইমেট লার্নিং স্যাংচুয়ারিতে কাজ করেছিলেন। তিনি বর্তমানে বোনোবো হোপের পরিচালনা পর্ষদে বসেছেন। প্রাথমিক জীবন, পরিবার এবং শিক্ষা স্যাভেজ-রামবাগ 1970 সালে সাউথওয়েস্ট মিসৌরি স্টেট ইউনিভার্সিটিতে মনোবিজ্ঞানে বিএ ডিগ্রি অর্জন করেন। তিনি 1975 সালে ওকলাহোমা বিশ্ববিদ্যালয়ে মনোবিজ্ঞানে এম. এস ডিগ্রি এবং পিএইচ. ডি অর্জন করেন। তিনি তার স্বামী, বিখ্যাত তুলনামূলক মনোবিজ্ঞানী ডাঃ ডুয়েন এম. রামবাগের সাথে সহযোগিতা করেন, যিনি বানর ভাষা অধ্যয়নের পথিকৃৎ ছিলেন। তাকে জিজ্ঞাসা করা হয়েছিল যে জর্জিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটিতে থাকাকালীন তাদের পড়াশোনা কীভাবে একসাথে থাকার এবং কাজ করার দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল। "আমি মনে করি না, আমরা একসঙ্গে না থাকলে এখানে যত বানর রয়েছে, তার জন্য কেউ দায়বদ্ধ হতে পারে। ডুয়েন এবং আমি গবেষণা কেন্দ্রের ঠিক পাশেই থাকি এবং দিনে 24 ঘন্টা, বছরে 365 দিন উপলব্ধ থাকি। কোনও বানর অসুস্থ হলে, কোনও বানর পালিয়ে গেলে বা নদী প্লাবিত হওয়ার কারণে পানবানিশা ভয় পেলে আমরা যাই। ক্যারিয়ার স্যাভেজ-রামবাগ বারো বছর ধরে এমোরি বিশ্ববিদ্যালয়ের ইয়ার্কেস প্রাইমেট সেন্টারের আটলান্টায় অধ্যাপক এবং গবেষক ছিলেন। পরবর্তীকালে তিনি জর্জিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির জীববিজ্ঞান ও মনোবিজ্ঞান বিভাগে (আটলান্টাতেও) 25 বছর ধরে অধ্যাপক ও গবেষক ছিলেন, এবং বিদ্যালয়ের ভাষা গবেষণা কেন্দ্রের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত ছিলেন। এরপর তিনি 2005 সালে আইওয়া বিশ্ববিদ্যালয় এবং এর আইওয়া প্রাইমেট লার্নিং স্যাংচুয়ারিতে এবং সিম্পসন কলেজে অধ্যাপক ও গবেষক হন। গবেষণা স্যাভেজ-রামবাগ ছিলেন প্রথম বিজ্ঞানী যিনি বোনোবোসের সাথে ভাষা গবেষণা পরিচালনা করেছিলেন। জর্জিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির ল্যাঙ্গুয়েজ রিসার্চ সেন্টারে, স্যাভেজ-রামবাগ প্রাইমেটদের সাথে কাজ করার জন্য বেশ কয়েকটি নতুন প্রযুক্তি ব্যবহারের পথপ্রদর্শককে সহায়তা করেছিলেন। এর মধ্যে রয়েছে একটি কীবোর্ড যা বক্তৃতা সংশ্লেষণের ব্যবস্থা করে, যা প্রাণীদের কথ্য ইংরেজি ব্যবহার করে যোগাযোগ করতে দেয় এবং একটি "প্রাইমেট বন্ধুত্বপূর্ণ" কম্পিউটার-ভিত্তিক জয়স্টিক টার্মিনাল যা বিভিন্ন কম্পিউটারাইজড কাজের স্বয়ংক্রিয় উপস্থাপনার অনুমতি দেয়। অ-মানব প্রাইমেটদের প্রতীক অর্জন, কথ্য শব্দ বোঝা, সহজ বাক্য গঠন ডিকোড করা, সংখ্যা ও পরিমাণের ধারণা শেখা এবং জটিল উপলব্ধিমূলক-মোটর কাজ সম্পাদন করার ক্ষমতা সম্পর্কে কেন্দ্রে বিকশিত তথ্য মানুষের প্রাইমেট ক্রমের অন্যান্য সদস্যদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করতে সহায়তা করেছে। শিশুদের মতো একই পদ্ধতিতে স্বতঃস্ফূর্তভাবে শব্দ অর্জনকারী প্রথম বানর কানজির সাথে স্যাভেজ-রামবাগের কাজটি সোসাইটি ফর রিসার্চ ইন চাইল্ড ডেভেলপমেন্টের মনোগ্রাফস (1993)-এ প্রকাশিত ল্যাঙ্গুয়েজ কম্প্রিহেনশন ইন এপ অ্যান্ড চাইল্ড-এ বিস্তারিত ছিল। এটি 1991 সালে ইউনিভার্সিটি অফ মিনেসোটা সেন্টার ফর কগনিটিভ সায়েন্সেস দ্বারা বিংশ শতাব্দীর জ্ঞানীয় বিজ্ঞানের শীর্ষ 100 টি প্রভাবশালী কাজের মধ্যে একটি হিসাবে "মিলেনিয়াম প্রজেক্ট" দ্বারা নির্বাচিত হয়েছিল। ভাষা সম্পর্কে তাঁর দৃষ্টিভঙ্গি-যে এটি মানুষের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয় এবং অন্যান্য বানর প্রজাতির দ্বারা শেখা যায়-সাধারণত ভাষাবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান এবং মস্তিষ্ক ও মনের অন্যান্য বিজ্ঞানের গবেষকদের দ্বারা সমালোচিত এবং গৃহীত হয় না। উদাহরণস্বরূপ, জ্ঞানীয় বিজ্ঞানী স্টিভেন পিঙ্কার তার পুরস্কারপ্রাপ্ত দ্য ল্যাঙ্গুয়েজ ইনস্টিংক্টে স্যাভেজ-রামবাগ এবং অন্যদের অবস্থানের তীব্র সমালোচনা করে যুক্তি দিয়েছিলেন যে কানজি এবং অন্যান্য অ-মানব প্রাইমেটরা ভাষার মৌলিক বিষয়গুলি বুঝতে ব্যর্থ হয়েছে। আলেকজান্ডার ফিস্কে-হ্যারিসনের মতে, যিনি 2001 সালে ফিনান্সিয়াল টাইমসের জন্য স্যাভেজ-রামবাগ পরিদর্শন করেছিলেন, তাঁর পদ্ধতিগুলি ফ্রান্স ডি ওয়াল-এর মতো অন্যান্য গবেষকদের আরও ক্লিনিকাল কৌশলগুলির থেকে আলাদা, "গবেষণার জন্য সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করে, জন্ম থেকে বানর পালন করে এবং তাদের একটি" ভাষাগত জগতে "নিমজ্জিত করে। টেরেস এট আল (1979)-এর "ক্যান অ্যান এপ ক্রিয়েট এ সেন্টেন্স" শীর্ষক বিশ্লেষণে বলা হয়েছে, বানররা বাক্য তৈরি করে না। তারা অনুকরণের পর্যায় থেকে এগিয়ে যায় না বা গড় বাক্যের দৈর্ঘ্য বাড়ার সাথে সাথে জটিলতা যোগ করে বাক্য তৈরি করতে শুরু করে না। বিশ্লেষণ করার সময়, অর্থপূর্ণ বলে মনে হওয়া সৃজনশীল সংমিশ্রণগুলি সহজ অ-ভাষাগত বৈশিষ্ট্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা যেতে পারে। থম্পসন এবং চার্চের "অ্যান এক্সপ্লেনেশন অফ দ্য ল্যাঙ্গুয়েজ অফ আ চিম্পাঞ্জি" (1980)-এর আরও পরীক্ষা জোড়া-সহযোগী শিক্ষার দিকে ইঙ্গিত করে যার পরে বাক্যের মতো প্রযোজনার ব্যাখ্যা হিসাবে শক্তিবৃদ্ধি হয়। 2012 সালের সেপ্টেম্বরে, 12 জন প্রাক্তন কর্মচারীর একটি দল অভিযোগ করেছিল যে সে তার পরিচর্যায় বোনোবোদের সাথে দুর্ব্যবহার করেছে বলে স্যাভেজ-রামবাগকে ছুটিতে রাখা হয়েছিল। যাইহোক, সেই বছরের নভেম্বরে স্যাভেজ-রামবাগকে পুনর্বহাল করা হয়। স্যাভেজ-রামবাগ পরে আইওয়া প্রাইমেট লার্নিং অভয়ারণ্য ছেড়ে নিউ জার্সিতে স্থানান্তরিত হন, এপ কগনিশন অ্যান্ড কনজারভেশন ইনিশিয়েটিভের (প্রাইমেট লার্নিং অভয়ারণ্যের উত্তরসূরি) সাথে বেশ কয়েকটি আইনি লড়াইয়ে জড়িয়ে পড়েন। স্যাভেজ-রামবাগ 2000 সালে ইন্ডিয়ানা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে নৃবিজ্ঞানে লেইটন এ. উইলকি পুরস্কার লাভ করেন। 2011 সালে, তিনি টাইম ম্যাগাজিনের বিশ্বের 100 জন প্রভাবশালী ব্যক্তির মধ্যে একজন হিসাবে স্বীকৃত হন। 1997 সালে শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয় এবং 2008 সালে মিসৌরি স্টেট ইউনিভার্সিটি দ্বারা স্যাভেজ-রামবাগকে সম্মানসূচক Ph.D.s প্রদান করা হয়েছে। ব্যক্তিগত জীবন স্যাভেজ-রামবাগ মিসৌরি, আটলান্টা, জর্জিয়া, আইওয়া এবং নিউ জার্সিতে বসবাস করেছেন। 1976 থেকে 2000 সাল পর্যন্ত তিনি ডাঃ ডুয়েন রামবাগের সাথে বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হন, যিনি ইয়ার্কেস প্রাইমেট সেন্টার এবং জর্জিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির ল্যাঙ্গুয়েজ রিসোর্স সেন্টারে একজন প্রাইমেট গবেষণা বিজ্ঞানী ছিলেন, যেখানে তিনি মনোবিজ্ঞান বিভাগের সভাপতি ছিলেন। তাঁর শেন নামে একটি ছেলে রয়েছে, যাকে রামবাগ দত্তক নিয়েছিলেন। গ্রন্থপঞ্জি স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস. 1986 সালে। বানরের ভাষাঃ শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া থেকে প্রতীকে। নিউ ইয়র্কঃ কলম্বিয়া ইউনিভার্সিটি প্রেস। ASIN B000OQ1WIY স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস., এবং রজার লিউইন। 1996 সালে। কানজিঃ মানুষের মনের প্রান্তে বানর। উইলি। স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস., স্টুয়ার্ট জি. শঙ্কর এবং ট্যালবট জে. টেলর। 2001 সালে। বানর, ভাষা এবং মানুষের মন। অক্সফোর্ড। লিন, এইচ., গ্রিনফিল্ড, পি. এম., স্যাভেজ-রামবাগ, এস., গিলেস্পি-লিঞ্চ, কে., অ্যান্ড হপকিন্স, ডব্লিউ. ডি. (2011)। অমানবিক প্রাইমেটরা ঘোষণা করে! দুটি শিশু, দুটি বোনোবো এবং একটি শিম্পাঞ্জির মধ্যে ঘোষণাত্মক প্রতীক এবং অঙ্গভঙ্গির ব্যবহারের তুলনা। ভাষা ও যোগাযোগ, 31,63-74। রামবাগ, ডুয়েন এম., ই. সুয়েজ-রামবাগ, জেমস ই. কিং এবং জারেড পি. ট্যাগলিয়ালাতেলা। "দ্য ফাউন্ডেশন্স অফ প্রাইমেট ইন্টেলিজেন্স অ্যান্ড ল্যাঙ্গুয়েজ", দ্য হিউম্যান ব্রেইন ইভোলভিংঃ প্যালিওনিউরোলজিকাল স্টাডিজ ইন অনার অফ রালফ এল. হলোওয়ে, স্টোন এজ ইনস্টিটিউট প্রেস (2011)। গিলেস্পি-লিঞ্চ, কে., গ্রিনফিল্ড, পি. এম., লিন, এইচ., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, এস. (সংবাদপত্রে)। প্রাথমিক শব্দ সংমিশ্রণের অন্টোজেনি এবং ফাইলোজেনি-তে সংলাপের ভূমিকা। প্রথম ভাষা। স্যাভেজ-রামবাগ, এস. (2010) "হিউম্যান ল্যাঙ্গুয়েজ-হিউম্যান কনশাসনেস", অন দ্য হিউম্যান, ন্যাশনাল হিউম্যানিটিস সেন্টার স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস., রামবাগ, ডি. এম., অ্যান্ড ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম। (2009) "ইম্পিরিকাল কানজিঃ দ্য এপ ল্যাঙ্গুয়েজ ডিবেট রিভিজিটড"। সন্দেহবাদী। লিন, এইচ., ফ্রাঙ্কস, বি., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস. (2008) "দুটি বোনোবোস (প্যান প্যানিস্কাস) এবং একটি শিম্পাঞ্জি (প্যান ট্রোগ্লোডাইটস)-তে 'ভাল' এবং 'খারাপ' প্রতীক ব্যবহারের ক্ষেত্রে নৈতিকতার অগ্রদূত।" ভাষা ও যোগাযোগ 28 (3) 213-224। গ্রিনফিল্ড, পি. এম., লিন, এইচ., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস. (2008)। "প্রোটোল্যাঙ্গুয়েজ ইন অন্টোজেনি অ্যান্ড ফাইলোজেনিঃ কম্বাইনিং ডিক্সিস অ্যান্ড রিপ্রেজেন্টেশন"। ইন্টারঅ্যাকশন স্টাডিজ, 9 (1), 34-50। রামবাগ, ডি. এম., ওয়াশবার্ন, ডি. এ., কিং, জে. ই., বেরান, এম. জে. গোল্ড, কে., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস. (2008)। "কেন কিছু বানর পর্যবেক্ষণকৃত আচরণ অনুকরণ করে এবং/অথবা অনুকরণ করে এবং অন্যরা তা করে নাঃ আমাদের ধরনের জন্য সত্য, তত্ত্ব এবং প্রভাব।" জার্নাল অফ কগনিটিভ এডুকেশন অ্যান্ড সাইকোলজি, 7, (1), 101-110। স্যাভেজ-রামবাগ, এস. অ্যান্ড ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম। (2007) "রুলস অ্যান্ড টুলসঃ বিয়ন্ড অ্যানথ্রোপোমর্ফিজমঃ অ্যা কোয়ালিটেটিভ রিপোর্ট অন দ্য স্টোন টুল ম্যানুফ্যাকচারিং অ্যান্ড ইউজ বাই ক্যাপটিভ বোনোবোস কানজি অ্যান্ড পানবানিশা"। এন. টোথের ক্রাফ্ট ইনস্টিটিউট ওল্ডোয়ান টেকনোলজিস 1 (1)-এ। ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম., সেগারডাল, পি., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস। (2007) "দ্য ম্যাটেরিয়াল প্র্যাকটিস অফ এপ ল্যাঙ্গুয়েজ"। জে. ভালসিনার ও আলবার্তো রোসা (সংস্করণ) দ্য কেমব্রিজ হ্যান্ডবুক অফ সোসিও-কালচারাল সাইকোলজি, কেমব্রিজঃ কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস। রামবাগ, ডি. এম., ই. এস. স্যাভেজ-রামবাগ, এবং টাগলিয়ালাতেলা, জে। (2007)। (এল. স্কয়ার, সংস্করণ।) "ভাষা অমানবিক প্রাণী"। নিউ এনসাইক্লোপিডিয়া অফ নিউরোসায়েন্স। নিউ ইয়র্কঃ এলসেভিয়ার। স্যাভেজ-রামবাগ, এস., রামবাগ, ডি. এম। & ডব্লিউ. এম. ফিল্ডস। (2006) "সাংস্কৃতিক মনের একটি জানালা হিসাবে ভাষা। "ইন এস. হার্লি (এড।) যুক্তিসঙ্গত প্রাণী, অক্সফোর্ডঃ অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস। লিন, এইচ., গ্রিনফিল্ড, পি. জি., এবং স্যাভেজ-রাম্বাউ, ই. এস. (2006) "শিম্পাঞ্জি এবং বোনোবোসের মধ্যে ভান খেলার বিকাশঃ বিবর্তনীয় প্রভাব, ভান এবং আন্তঃপ্রজাতি যোগাযোগের ভূমিকা", কগনিটিভ ডেভেলপমেন্ট, 21,199-213। সু স্যাভেজ-রামবাগ, কানজি ওয়াম্বা, পানবানিশা ওয়াম্বা এবং নিওটা ওয়াম্বা। (2007) "ওয়েলফেয়ার অফ এপস ইন ক্যাপটিভ এনভায়রনমেন্টসঃ কমেন্টস অন, অ্যান্ড বাই, অ্যা স্পেসিফিক গ্রুপ অফ এপস"। জার্নাল অফ অ্যাপ্লায়েড অ্যানিমেল ওয়েলফেয়ার সায়েন্স। স্যাভেজ-রামবাগ, এস., ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম., সেগারডাল, পি., এবং ডি. এম। রামবাগ। (2005) "কালচার প্রিফিগার্স কগনিশন ইন প্যান/হোমো বোনোবোস। "থিওরিয়া 20 (3)। স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস., সেগারডাল, পি., ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম। (2005) "বিভিন্ন প্রথম জ্ঞানতত্ত্ব দ্বারা আরোপিত অনন্য শ্রবণ অবস্থার ফলে বানরের ভাষার দক্ষতায় স্বতন্ত্র পার্থক্য"। এল. এল-এ। ন্যামি এবং এস. আর। ওয়াক্সম্যান (এড.) সেগারডাল, পি., ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, ই. এস। (2005) কানজির প্রাইমাল ল্যাঙ্গুয়েজঃ দ্য কালচারাল ইনিশিয়েশন অফ এপস ইনটু ল্যাঙ্গুয়েজ। লন্ডনঃ পালগ্রেভ/ম্যাকমিলান। স্যাভেজ-রামবাগ, এস., ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম., এবং টি. স্পারকু। (2004)। একটি প্যান/হোমো সংস্কৃতিতে অন্তর্নিহিত ন্যাপিং এবং ভোকাল এক্সপ্রেশনের উত্থান। জার্নাল অফ বায়োলজি অ্যান্ড ফিলোসফি (19)। ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম., এবং স্যাভেজ-রামবাগ, এস. (2003)। [এ মাইন্ড সো রেয়ারঃ দ্য ইভোলিউশন অফ হিউম্যান কনশাসনেস বইটির পর্যালোচনা]। সমসাময়িক মনোবিজ্ঞান 48 (8)। স্যাভেজ-রামবাগ, এস., ফিল্ডস, ডব্লিউ. (2002) "হাসিয়াস এল কন্ট্রোল ডি নুয়েভাস রিয়েলিডেডস", কোয়ার্ক (25), 20-26। স্যাভেজ-রামবাগ, এস., ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম। & ট্যাগলিয়ালেটেলা, জে। (2001) "ভাষা, বক্তৃতা, সরঞ্জাম এবং লেখাঃ একটি সাংস্কৃতিক আবশ্যিক"। থম্পসন, ই। (এড। ), নিজেদের মধ্যেঃ চেতনা অধ্যয়নে দ্বিতীয় ব্যক্তির সমস্যা, (পৃ. 273-292) এক্সেটার, ইউকেঃ ইমপ্রিন্ট একাডেমিক। স্যাভেজ-রুম্বুয়াগ, ই. এস. অ্যান্ড ফিল্ডস, ডব্লিউ. এম। (2000) "বোনোবোসের ভাষাগত, সাংস্কৃতিক এবং জ্ঞানীয় ক্ষমতা (প্যান প্যানিস্কাস)"। সংস্কৃতি ও মনোবিজ্ঞান 6 (2), 131-153। "বিবর্তিত হোমিনিডগুলিতে ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য এবং শব্দার্থিক শিক্ষার উপলব্ধি"। মনের অবতরণঃ হোমিনিড বিবর্তনের উপর মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিভঙ্গি (পিপি। 98-115), অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস, 1999। "এপ কমিউনিকেশনঃ বিটইন অ্যা রক অ্যান্ড অ্যা হার্ড প্লেস"। ভাষার উৎপত্তিঃ অ-মানব প্রাইমেটরা আমাদের কী বলতে পারে, স্কুল অফ আমেরিকান রিসার্চ প্রেস, 1999। 1999 সালে জার্নাল অফ আর্কিওলজিক্যাল সায়েন্সে "কন্টিনিউয়িং ইনভেস্টিগেশন্স ইনটু দ্য স্টোন টুল-মেকিং অ্যান্ড টুল-ইউজিং ক্যাপাবিলিটিজ অফ বোনোবো (প্যান প্যানিস্কাস)", 26 (পৃষ্ঠা 821-832)। "ল্যাঙ্গুয়েজ, কমপ্রিহেনশন ইন এপ অ্যান্ড চাইল্ড" (সোসাইটি ফর রিসার্চ ইন চাইল্ড ডেভেলপমেন্টের মনোগ্রাফ) সুয়েজ স্যাভেজ-রামবাগ, জেনিন মারফি, রোজ এ. সেভসিক, কারেন ই. ব্রেক, শেলি এল. উইলিয়ামস এবং ডুয়েন এম. রামবাগ; ইউনিভার্সিটি অফ শিকাগো প্রেস (জুলাই 1993) রেফারেন্স এক্সটার্নাল লিঙ্ক "এপস যা লেখে, আগুন শুরু করে এবং প্যাক-ম্যান খেলে", স্যাভেজ-রামবাগের টেড টক ইন্টারভিউ সুয়েজ-রামবাগ, দ্য পলা গর্ডন শো সুয়েজ-রামবাগ মাই হিরো প্রজেক্ট উইমেন প্রাইমেটোলজিস্টস প্রাইমেটোলজিস্টস এপি কগনিশন অ্যান্ড কনজারভেশন ইনিশিয়েটিভ জর্জিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটি ফ্যাকাল্টি ইউনিভার্সিটি অফ ওকলাহোমার প্রাক্তন ছাত্র 1946 সালে আমেরিকান স্তন্যপায়ীদের জন্ম দেয়।