Lou L. LaBrant
লু এল. লাব্রান্ট (28শে মে, 1888-25শে ফেব্রুয়ারি, 1991) একজন মার্কিন স্কুলশিক্ষক এবং লেখক ছিলেন। তিনি 1954 সালে ন্যাশনাল কাউন্সিল অফ টিচার্স অফ ইংরেজির সভাপতি ছিলেন এবং ইংরেজি শিক্ষার অগ্রদূত ছিলেন, যা পড়া এবং লেখার শিক্ষার ক্ষেত্রে সামগ্রিক এবং শিশু-কেন্দ্রিক পদ্ধতির সমর্থক ছিল। জীবনী লাব্রান্ট ইলিনয়ের হিঙ্কলেতে জন্মগ্রহণ করেছিলেন এবং মিডওয়েস্টের পাবলিক হাই স্কুল এবং পরীক্ষামূলক বিদ্যালয়ে শিক্ষকতা শুরু করেছিলেন। তিনি 1911 সালে বেকার বিশ্ববিদ্যালয়ে ল্যাটিনে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন। তিনি এম. এ সম্পন্ন করেছেন। 1925 সালে কানসাস বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হন এবং 1932 সালে নর্থওয়েস্টার্ন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পিএইচডি অর্জন করেন। তিনি বিনামূল্যে পড়ার প্রোগ্রাম তৈরি করেছিলেন এবং 1932 থেকে 1942 সাল পর্যন্ত ওহিও স্টেট ইউনিভার্সিটির ইউনিভার্সিটি স্কুলে প্রতিষ্ঠাতা কর্মী সদস্য হিসাবে কাজ করেছিলেন। তিনি 1942 থেকে 1953 সাল পর্যন্ত নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকতা করেন। 1939 থেকে 1943 সাল পর্যন্ত তিনি জার্নাল অফ এডুকেশনাল মেথডের লেখক এবং সম্পাদক ছিলেন, যেখানে তিনি বিভিন্ন পদ্ধতিগত পদ্ধতিকে সমর্থন করেছিলেন। তিনি 1953 থেকে 1954 সাল পর্যন্ত ন্যাশনাল কাউন্সিল অফ টিচার্স অফ ইংরেজির সভাপতি ছিলেন। তিনি 1958 থেকে 1971 সাল পর্যন্ত ডিলার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের মানবিক বিভাগের প্রধান ছিলেন, যেখানে তিনি আফ্রিকান-আমেরিকান শিক্ষার্থীদের জন্য একটি প্রাক-নবীন কর্মসূচী অনুশীলন করেছিলেন। অবশেষে তিনি প্রায় প্রতিটি রাজ্যে শিক্ষকতা করেন এবং হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম মহিলা অধ্যাপক হন। ফ্রিডা এম হেলারের সাথে তিনি শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে সহযোগিতার জন্য এক্সপেরিমেন্টিং টুগেদার-দ্য লাইব্রেরিয়ান অ্যান্ড দ্য টিচার অফ ইংলিশ নামে একটি সিরিজ শুরু করেছিলেন। অবসর গ্রহণের পর, তিনি ইউনিভার্সিটি অফ মিসৌরি-কানসাস সিটি, ক্লার্ক আটলান্টা ইউনিভার্সিটি এবং ডিলার্ড ইউনিভার্সিটিতে শিক্ষকতা করেন এবং 1988 সালে, তিনি তার 100 তম জন্মদিনের জন্য বেকার বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা সম্মানিত হন। 1962 সালে তিনি শ্রেষ্ঠত্বের জন্য ডব্লিউ উইলবার হ্যাটফিল্ড পুরস্কার লাভ করেন। 1951 সালে তাঁর 'উই টিচ ইংলিশ "বইটি প্রকাশিত হয়। 1991 সালে 102 বছর বয়সে তিনি মারা যান এবং তাঁকে দাহ করা হয়। গ্রেডে শিশুদের নির্দিষ্ট ভাষার বিকাশের লেখা অধ্যয়ন 4-12 ইনক্লুসিভ, এল লাব্রান্ট-জেনেটিক সাইকোলজি মনোগ্রাফ, 1933 "দ্য গোলস ফর কালচারালি ডিফারেন্ট ইয়ুথ", এল লাব্রান্ট-ইম্প্রোভিং ইংলিশ স্কিলস অফ কালচারালি ডিফারেন্ট ইয়ুথ "দ্য সাইকোলজিকাল বেসিস ফর ক্রিয়েটিভ রাইটিং", এল লাব্রান্ট-ইংলিশ জার্নাল, 1936-জে. এস. টি. ও. আর "শিশুদের বাক্যের কাঠামো পরিবর্তন", এল লাব্রান্ট-দ্য এলিমেন্টারি ইংলিশ রিভিউ, 1934 "টিচিং হাই-স্কুল স্টুডেন্টস টু রাইট", এল লাব্রান্ট-ইংলিশ জার্নাল, 1946-জে. এস. টি. ও. আর যোগাযোগ মাধ্যমের ব্যবহার, এল লাব্রান্ট-এম. উইলিস, 1961 "অ্যান ইভ্যালুয়েশন অফ দ্য ফ্রি রিডিং ইন গ্রেডস টেন"। "সপ্তম থেকে দ্বাদশ শ্রেণীতে বিনামূল্যে পড়ার মূল্যায়ন, অন্তর্ভুক্তিমূলক", এল. এল. লাব্রান্ট, এফ. এম. হেলার-শিক্ষায় অবদান "একটি বিনামূল্যে পড়ার কর্মসূচির বিষয়বস্তু", এল. এল ল্যাব্রান্ট-2007-"উচ্চ বিদ্যালয়ের গ্রেডে মানসিক-স্বাস্থ্য অনুশীলন", এল লাব্রান্ট-আধুনিক শিক্ষায় মানসিক স্বাস্থ্য রেফারেন্স "ব্লুপ্রিন্ট বা হাউস? লু লাব্রান্ট অ্যান্ড দ্য রাইটিং ডিবেট, পি. এল. থমাস, দ্য ইংলিশ জার্নাল, খণ্ড। 89, নং। 3 আমাদের ইতিহাস, নিজেদের (জানুয়ারি, 2000), পৃ. 85-89, দ্বারা প্রকাশিতঃ ন্যাশনাল কাউন্সিল অফ টিচার্স অফ ইংলিশ "এনসাইক্লোপিডিয়া অফ এডুকেশন" রেফারেন্স 1888 জন্ম 1991 মৃত্যু