Musaeus College
মুসেউস কলেজ শ্রীলঙ্কার কলম্বোতে অবস্থিত একটি বৌদ্ধ বেসরকারী বালিকা বিদ্যালয়। বিদ্যালয়টির নামকরণ করা হয়েছে জার্মানির উইসমারের প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ মেরি মুসেউস হিগিন্সের (1855-10 জুলাই 1926) নামে, যিনি 1891 থেকে 1926 সাল পর্যন্ত বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। মুসেউস কলেজ 3 থেকে 18 বছর বয়সী 6,500 জনেরও বেশি মেয়েকে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা প্রদান করে এবং একটি ট্রাস্টি বোর্ড দ্বারা পরিচালিত হয়। বিদ্যালয়ের মূলমন্ত্র হল "আলোর অনুসরণ করুন"। প্রাথমিক ইতিহাস বিদ্যালয়টির উৎপত্তি সিলনের উইমেনস এডুকেশন সোসাইটিতে পাওয়া যায়, যার লক্ষ্য ছিল বৌদ্ধ নীতির পাশাপাশি ইংরেজিতে শিক্ষার মাধ্যমে মেয়েদের শিক্ষার সুযোগ উন্নত করা। এটি বৌদ্ধ থিওসফিক্যাল সোসাইটির সমর্থন পেয়েছিল, যা পূর্বে একইভাবে ছেলেদের জন্য আনন্দ কলেজ প্রতিষ্ঠা করেছিল। পিটার ডি অ্যাব্রু এবং কর্নেল হেনরি স্টিল অলকটের সাহায্য ও নির্দেশনায় তারা 1890 সালের দিকে মারাদানার টিচবর্ন প্লেসে সঙ্গমিত্তা গার্লস স্কুল প্রতিষ্ঠা করেন এবং এর অধ্যক্ষ হিসেবে একজন ইউরোপীয় মহিলাকে চান। কর্নেল অলকট মেলবোর্ন থিওসফিক্যাল সোসাইটির সভাপতি এলিস পিকেটের কন্যা কেট এফ পিকেটকে উপযুক্ত প্রার্থী হিসেবে খুঁজে পান। 1891 সালের 10ই জুন পিকেট কলম্বোতে আসেন এবং 1891 সালের 24শে জুন সকালে তাঁকে স্কুলের মাঠের একটি কুয়ায় ডুবে থাকতে দেখে স্কুলের বোর্ডিং হাউসে বসবাস শুরু করেন। মেরি মুসেউস হিগিন্স, যার নামে পরবর্তীকালে কলেজের নামকরণ করা হয়েছিল, তিনি ছিলেন জার্মানির মেকলেনবার্গের উইসমারের প্রধান বিচারপতি থিওডর মুসেউসের কন্যা। স্নাতক হওয়ার পর এবং ফ্রাউ অধ্যাপক উপাধি অর্জনের পর, তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে চলে যান এবং সেখানে শিক্ষামূলক কাজে নিযুক্ত হন। তিনি মার্কিন সেনাবাহিনীর ইঞ্জিনিয়ার এবং থিওসফিস্ট অ্যান্টন হিগিন্সকে বিয়ে করেছিলেন। চার বছরেরও কম সময়ের মধ্যে তিনি মারা যান। দ্য পাথ (বৌদ্ধ থিওসফিক্যাল সোসাইটির ম্যাগাজিন)-এ কর্নেল অলকটের একটি বিজ্ঞাপনের পর, তিনি 1891 সালের 15 নভেম্বর সিলনের উদ্দেশ্যে রওনা হন। মুসেউস বৌদ্ধ বালিকা বিদ্যালয়টি একটি খুব সাধারণ এবং বিনয়ী 'মাটির কুঁড়েঘরে' শুরু হয়েছিল যা 12 জন শিক্ষার্থী সহ বাসস্থান এবং শিক্ষাদান উভয় হিসাবেই কাজ করত। 1895 সালে মিঃ উইল্টন হ্যাকের অনুদানের ফলে 'কুঁড়েঘর' একটি ইটের বিল্ডিং দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। তিনি সম্প্রতি থিওসফিতে ধর্মান্তরিত হয়েছিলেন এবং 1892 সালের দিকে কলম্বোতে অস্ট্রেলিয়ায় ফিরে যাওয়ার পথে হ্যাক হিগিন্স ("সুদু আম্মা" তার ছাত্রদের কাছে) দ্বারা পরিচালিত কাজটি পর্যবেক্ষণ করেছিলেন এবং এর বিকাশে জড়িত হওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। 1923 সালে তাঁর মৃত্যুর আগ পর্যন্ত তিনি ট্রাস্টি বোর্ডে থাকার কথা ছিল। পর্যাপ্ত শ্রেণিকক্ষের অভাব সরকারি সহায়তার পথে বাধা হয়ে দাঁড়িয়েছিল। হিগিন্স যখনই মি. জে-এর কাছে গিয়েছিলেন। বি. কুল, পাবলিক ইন্সট্রাকশন ডিরেক্টর, তহবিলের জন্য তাকে বলা হয়েছিল যে স্থায়ী ভবন ছাড়া তিনি অনুদানের জন্য অযোগ্য। টিচিং হল এবং অতিরিক্ত ছাত্রাবাস হিসাবে কাজ করার জন্য উপরের তলা সহ সূক্ষ্ম নতুন হলটি সম্পন্ন হওয়ার পরে, স্কুলটিকে একটি বার্ষিক সরকারী অনুদান দেওয়া হয়। শিক্ষক প্রশিক্ষণ বিদ্যালয় সিংহলি বৌদ্ধ বালিকা বিদ্যালয়গুলিতে মহিলা শিক্ষকদের চাহিদা অনেক বেশি হওয়ায়, সেই বিদ্যালয়গুলির ব্যবস্থাপক মহিলা শিক্ষার্থীদের স্কুল শিক্ষক হিসাবে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য একটি প্রশিক্ষণ কলেজ খোলার জন্য হিগিন্সের কাছে যোগাযোগ করেছিলেন। 1908 সালে সরকারের অনুমোদন ও অনুমোদনের মাধ্যমে এই কাজ শুরু হয়। এই কলেজটি এখন কলম্বোর বাইরে অবস্থিত বৌদ্ধ সিংহলি বালিকা বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষিকা হিসাবে প্রতি বছর বেশ কয়েকজন প্রশিক্ষিত শিক্ষককে পাঠাচ্ছিল। প্রশিক্ষণ কলেজের সঙ্গে যুক্ত একটি অনুশীলন বিদ্যালয় ছিল। এটি কেবল কলেজের সাথে অপরিহার্য সংযোজনই তৈরি করেনি, বরং আশেপাশের শিশুদের সিংহলি ভাষায় বিনামূল্যে শিক্ষা দেওয়ার মাধ্যমও ছিল। মুসায়ুস বৌদ্ধ গার্লস কলেজের কাজ এই পর্যন্ত সীমাবদ্ধ ছিলঃ-ইংলিশ কলেজ কিন্ডারগার্টেন অন মডার্ন লাইন্স ট্রেনিং কলেজ ফর উইমেন (সিংহলি) প্র্যাকটাইজিং স্কুল (সিংহলি) বৌদ্ধধর্মের উপর হিগিন্সের ঐতিহাসিক অধ্যয়নের কাজ তাঁকে বৌদ্ধধর্ম অধ্যয়ন করতে অনুপ্রাণিত করেছিল এবং তাঁর পরবর্তী বছরগুলিতে হিগিন্স বৌদ্ধধর্মের উপর বই "পোয়া ডেজ" এবং "জাতক মালা" (জাতক গল্পের অনুবাদ) সংকলনের কাজে নিযুক্ত ছিলেন। হিগিন্স "সিলন ঐতিহাসিক নাটক" নামে একটি ধারাবাহিক নাটক প্রকাশের পরিকল্পনা করেছিলেন। তিনি সেগুলির মধ্যে একটি বা দুটি প্রকাশ করেছিলেন এবং এমনকি মুসেউস কলেজের মেয়েরা তাঁর নিজের তত্ত্বাবধানে সেগুলি রচনা করেছিলেন। তাঁর শৈলীর সরলতা শিশুদের কাছে একটি বিশেষ আবেদন ছিল, যাদের জন্য তাঁর বেশিরভাগ বই লেখা হয়েছিল। একজন সমাজকর্মী হিসেবে হিগিন্সকে উচ্চ সম্মান দেওয়া হত। তাঁর জীবন সম্পূর্ণরূপে সেই উদ্দেশ্যে নিবেদিত ছিল, যা তিনি প্রতিনিধিত্ব করেছিলেন। পরবর্তী বছরগুলিতে, কঠোর পরিশ্রমের কারণে তাঁর স্বাস্থ্য ভালো ছিল না। কলম্বোর জলবায়ু তাঁর সঙ্গে একমত ছিল না এবং বছরের বেশিরভাগ সময় তিনি "মুসেউস কটেজ", দিয়াতালাওয়াতে থাকতেন। পরে তিনি বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ পদ ছেড়ে দিতে এবং পরিচালক হতে বাধ্য হন। গত কয়েক দিন ধরে হিগিন্স গুরুতর অসুস্থ ছিলেন। তার একাধিক পুনরাবৃত্তি হয়েছিল এবং তার অবস্থা উদ্বেগজনক ছিল। মৃত্যুর সময়, তার ভাগ্নি, মিস। জার্মানি থেকে আগত স্নাইডার ব্যক্তিগতভাবে তার দেখাশোনা করছিলেন এবং 71 বছর বয়সে যখন তিনি মারা যান তখন তিনি তার বিছানার পাশে ছিলেন। এমন এক সময়ে যখন পশ্চিমা প্রভাব ব্যাপক হয়ে উঠছিল, হিগিনস তার ছাত্রদের তাদের ঐতিহ্যবাহী রীতিনীতি, আচরণ এবং সংস্কৃতি বজায় রাখতে উৎসাহিত করেছিলেন। তিনি ধর্মীয় কার্যকলাপকে বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ করে তুলেছিলেন। 33 বছর চাকরি করার পর হিগিন্স 1926 সালে মারা যান। মুসিয়াসের 'প্রতিষ্ঠাতা-পিতা' পিটার ডি অ্যাব্রু ছিলেন উইলিয়াম ডি অ্যাব্রুর জ্যেষ্ঠ পুত্র। তিনি ছিলেন সিলনের থিওসফিক্যাল সোসাইটির অন্যতম পথিকৃৎ। ডি অ্যাব্রু কর্নেল হেনরি অলকট এবং অন্যান্যদের দ্বারা সিংহলি জাতির পুনর্জন্মের জন্য শুরু করা আন্দোলনে সক্রিয়ভাবে জড়িত হন, এর ধর্ম ও সংস্কৃতি যা 19 শতকের শেষ দশকগুলিতে তার বাবা উইলিয়াম ডি অ্যাব্রুর সাথে অবনতি ঘটেছিল, যিনি নিজে এই আন্দোলনের সদস্য ছিলেন, একটি বৌদ্ধ বালিকা বিদ্যালয় নির্মাণের জন্য তাদের নিজস্ব জমি দান করেছিলেন। হিগিন্স এবং ডি অ্যাব্রু 1891 সালে একটি ছোট খড়ের মাটির প্রাচীরযুক্ত কুঁড়েঘরে তাদের স্কুল শুরু করেছিলেন যেখানে মুসেউস এখন দাঁড়িয়ে আছেন। 1940 সালে পিটার ডি অ্যাব্রু 78 বছর বয়সে মারা যান। মুসেউস কলেজ ঐতিহ্যের নীতিবাক্যঃ বিদ্যালয়ের নীতিবাক্য সবসময়ই ছিল "পিদপাং গাভে সাথ" (উচ্চারিতঃ "পিদপাং গাভে সাথ") যার অর্থ "আলোকে অনুসরণ করুন"। হিগিন্স এই মূলমন্ত্রটি দিয়েছিলেন যাতে কলেজে পড়া বৌদ্ধ মেয়েরা সর্বদা মনোনিবেশ করে, ভগবান বুদ্ধের "আলোর পথ" বা প্রজ্ঞার শব্দগুলি অনুসরণ করে একই সাথে কলেজে মেয়েদের সময় শিক্ষিত যুবতী মহিলাদের মধ্যে গড়ে তোলা হয়। 1891 সালে বিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হওয়ার পর, 1893 সালে প্রথম একটি বিদ্যালয় সঙ্গীত রচনা করা হয়। এই সংগীতটিঃ "ভগবান বুদ্ধের প্রশংসা গাওয়ার কী আনন্দ" ইংরেজিতে গাওয়া হয়েছিল। পরবর্তীকালে বছরের পর বছর অতিবাহিত হওয়ার সঙ্গে সঙ্গে শ্রীলঙ্কার বিশিষ্ট কবি মদাওয়ালা এস রথনায়কে সঙ্গীতটি সিংহলী ভাষায় "নম্দিমু মিয়াসিউল্ মুয়ানি" (অনুবাদঃ আসুন আমরা মা মুসেউসের উপাসনা করি এবং উচ্চারণঃ নামধিমু মুসেউস্ উইধুহল মাউনি) হিসাবে অনুবাদ করেন এবং সঙ্গীত রচনা করেন উস্তাদ পণ্ডিত ডব্লিউ. ডি. অমরদেব। তাদের আলমা-মেটার এবং বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতা মেরি মুসেউস হিগিন্সের প্রশংসা করার জন্য এটি আজ মুসেইদের গাওয়া স্কুল সংগীত। ঐতিহ্য সকালে অনুসরণ করা হয় সব শ্রেণির শিশুরা প্রতিদিন সকালে শ্রেণিকক্ষের শিক্ষক আসার আগে ভগবান বুদ্ধকে ফুল দিয়ে পূজা করবে। অধ্যয়নের প্রথম পর্যায় শুরু হওয়ার আগে, "পানসিল" বা পাঁচটি লে ভোস বা পাঁচটি উপদেশ দেওয়া হয়। এই ঐতিহ্য ছাড়াও, শিক্ষার জন্য তাদের মন উন্নত করতে এবং সপ্তাহের শুরুতে তাদের একটি নতুন সূচনা দেওয়ার জন্য সপ্তাহে বেশ কয়েক দিন শিক্ষার্থীদের জন্য 5 থেকে 10 মিনিটের ধ্যান অধিবেশন দেওয়া হয়। (অ-বৌদ্ধ মেয়েদের উপস্থিতির ক্ষেত্রে, যা সাধারণত একটি বিরল ব্যতিক্রমঃ তাদের সকালে এই সময়ে তাদের নিজস্ব ধর্মীয় শিক্ষা স্মরণ করার স্বাধীনতা দেওয়া হবে) প্রিফেকটোরিয়াল সিস্টেম প্রিফেক্টশিপ তিনটি বিভাগে প্রবীণ এবং অসামান্য ব্যক্তিত্বদের প্রদান করা হয়ঃ প্রাথমিক (গ্রেড 1-5), মাধ্যমিক বিদ্যালয় বিভাগ (গ্রেড 6-8) এবং সিনিয়র বিভাগ (9-13)। সমস্ত প্রিফেক্ট নির্ধারিত দায়িত্বগুলি সম্পন্ন করে এবং তাদের নিজ নিজ বিভাগে অন্যান্য শিক্ষার্থীদের শৃঙ্খলার দায়িত্ব গ্রহণ করে কলেজকে সমর্থন করবেন। তাদের নিয়োগের সময় দৈনিক ভিত্তিতে ব্যাজ পরার অধিকার রয়েছে। ঘর নথিভুক্তির ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের চারটি ঘরে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। প্রতিটি বাড়ির নামকরণ করা হয়েছে কলেজের চার প্রতিষ্ঠাতা সদস্যের নামেঃ মেরি মুসেউস হিগিনস, হেনরি অলকট, পিটার ডি অ্যাব্রু এবং অ্যানি বেসান্ত। আন্তঃ-হাউস চ্যাম্পিয়নশিপ জেতার জন্য সমস্ত ক্রীড়া এবং নান্দনিক ক্রিয়াকলাপে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করে হাউস ক্যাপ্টেনরা হাউসগুলির নেতৃত্ব দেন। ঘরগুলি হলঃ অধ্যক্ষ ধর্মীয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সমস্ত স্কুল প্রোগ্রামে বৌদ্ধধর্মের একটি বিশিষ্ট স্থান রয়েছে এবং এটি সমস্ত গ্রেডের পাঠ্যক্রমের একটি বাধ্যতামূলক বিষয়। বিদ্যালয়ের দিন শুরু হয় বুদ্ধের প্রতি শ্রদ্ধার "ভক্ত-গী" দিয়ে, তারপরে "পানসিল" দিয়ে। শেষ ঘন্টায় বুদ্ধ, ধম্ম এবং সঙ্ঘের প্রতি শ্রদ্ধা জানিয়ে তিনটি "গাথা" পাঠ করা হয়। কলেজের শ্রাইন রুমে প্রতিদিন বিভিন্ন শ্রেণী দ্বারা ফুল দেওয়া হয়। মাসে একবার, একজন শিক্ষিত ভিক্ষুকে শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের কাছে একটি ধর্মোপদেশ দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়। শিক্ষার্থীদের বৌদ্ধধর্মের নীতিগুলি দিয়ে অনুপ্রাণিত করার এবং বৌদ্ধ জীবনধারা অনুযায়ী প্রশিক্ষণ দেওয়ার চেষ্টা করা হয়। ইংরেজি ভাষা শিক্ষার উপর বিশেষ জোর দেওয়া হয়। ইংরেজি মাধ্যমের ক্লাসগুলি গ্রেড 4 থেকে অ্যাডভান্সড লেভেল পর্যন্ত পরিচালিত হয়। শিক্ষা মন্ত্রকের নির্ধারিত কোর্সের পাশাপাশি বক্তৃতা প্রশিক্ষণও এই শিক্ষা কর্মসূচির অন্তর্ভুক্ত। বিদ্যালয়ের সময়কালে পরিচালিত একটি পঠন কর্মসূচির মাধ্যমে শিক্ষার্থীকে সাহিত্য এবং পাঠের সাথেও পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়। উল্লেখযোগ্য প্রাক্তন শিক্ষার্থী শিক্ষক ইরানগানি সেরাসিংহে রেফারেন্স মুসেউস বৌদ্ধ গার্লস কলেজের একটি সংক্ষিপ্ত ঐতিহাসিক স্কেচ; সিলনের বৌদ্ধ বার্ষিক, খণ্ড 1 (1920), 1, পৃ. 27 বাহ্যিক লিঙ্ক অফিসিয়াল ওয়েবসাইট অধ্যক্ষ মুসেউস কলেজ (1995-2008) http://mcppa.com 1891 সালে শ্রীলঙ্কার শ্রীলঙ্কার মেয়েদের বিদ্যালয়গুলিতে সিলন বৌদ্ধ বিদ্যালয়গুলিতে প্রতিষ্ঠিত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি কলম্বোর শ্রীলঙ্কার বিদ্যালয়গুলিতে 1891 সালে বেসরকারী বিদ্যালয়গুলিতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।