Laura Padilla-Walker
লরা এম প্যাডিলা-ওয়াকার একজন মার্কিন উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানী এবং একাডেমিক প্রশাসক। তিনি ব্রিগহাম ইয়ং বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কুল অফ ফ্যামিলি লাইফের অধ্যাপক। তিনি বি. ওয়াই. ইউ কলেজ অফ ফ্যামিলি, হোম অ্যান্ড সোশ্যাল সায়েন্সেসের সহযোগী ডিন ছিলেন 2017-2021 থেকে 2021 সালের জুলাই মাসে ডিন হওয়া পর্যন্ত। প্রাথমিক জীবন, শিক্ষা এবং কর্মজীবনে পাদিলা-ওয়াকার 1999 সালে সেন্ট্রাল মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন এবং স্নাতকোত্তর (2001) এবং পিএইচডি উভয়ই অর্জন করেন। (2005) নেব্রাস্কা-লিঙ্কন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানে। তাঁর থিসিস ছিল "বয়ঃসন্ধিকালের মূল্যবোধ ও আচরণের অভ্যন্তরীণকরণের ভবিষ্যদ্বাণীকারী হিসাবে পিতামাতার বার্তাগুলির অনুভূত উপযুক্ততা এবং সঠিক উপলব্ধি"। পাবলিকেশনস বুকস পাদিলা-ওয়াকার, লরা এম এবং গুস্তাভো কার্লো। , সম্পাদকরা। সামাজিক উন্নয়নঃ একটি বহুমাত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি। অক্সফোর্ডঃ অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস 2016। আইএসবিএন 9780199964772 সর্বাধিক উদ্ধৃত জার্নাল নিবন্ধ পাদিলা-ওয়াকার এলএম, নেলসন এলজে। ব্ল্যাক হক ডাউন? উদীয়মান যৌবনে পিতামাতার নিয়ন্ত্রণের অন্যান্য রূপগুলির থেকে একটি স্বতন্ত্র গঠন হিসাবে হেলিকপ্টার প্যারেন্টিং প্রতিষ্ঠা করা। বয়ঃসন্ধিকালের জার্নাল। 2012 অক্টোবর 1; 35 (5): 1177-90। (গুগল স্কলারের মতে 500 বার উদ্ধৃত) 'ক্যারল জে. এস, প্যাডিলা-ওয়াকার এল. এম, নেলসন এল. জে, ওলসন সিডি, ম্যাকনামারা ব্যারি সি, ম্যাডসেন এসডি। জেনারেশন এক্সএক্সএক্সঃ উদীয়মান প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে পর্নোগ্রাফি গ্রহণযোগ্যতা এবং ব্যবহার। জার্নাল অফ এজোলসেন্ট রিসার্চ। 2008 জানুয়ারী; 23 (1): 6-30। (গুগল স্কলার অনুসারে 775 বার উদ্ধৃত করা হয়েছে।) কোয়েন এস. এম, প্যাডিলা-ওয়াকার এল. এম, হাওয়ার্ড ই. ডিজিটাল জগতে আবির্ভাবঃ উদীয়মান প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে গণমাধ্যমের ব্যবহার, প্রভাব এবং পরিতৃপ্তির একটি দশক পর্যালোচনা। উদীয়মান প্রাপ্তবয়স্কতা। 2013 জুন; 1 (2): 125-37। (গুগল স্কলার অনুসারে, 313 বার উদ্ধৃত করা হয়েছে।) ডে আরডি, পাদিলা-ওয়াকার এলএম। প্রাথমিক বয়ঃসন্ধিকালে মা ও বাবার সংযোগ এবং সম্পৃক্ততা। পারিবারিক মনোবিজ্ঞানের জার্নাল। 2009 ডিসেম্বর; 23 (6): 900। (গুগল স্কলার অনুসারে 278 বার উদ্ধৃত করা হয়েছে।) পাদিলা-ওয়াকার এলএম, ক্রিস্টেনসেন কেজে। অপরিচিত, বন্ধুবান্ধব এবং পরিবারের প্রতি পিতামাতা এবং কিশোর-কিশোরীদের সামাজিক আচরণের মধ্যে মধ্যস্থতাকারী হিসাবে সহানুভূতি এবং স্ব-নিয়ন্ত্রণ। জার্নাল অফ রিসার্চ অন অ্যাডোলেসেন্স 2011 সেপ্টেম্বর; 21 (3): 545-51। (গুগল স্কলার অনুসারে, 243 বার উদ্ধৃত করা হয়েছে।) পাদিলা-ওয়াকারের 100 টিরও বেশি জার্নাল প্রকাশনা রয়েছে এবং অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেসের সাথে তিনটি খণ্ড সহ-সম্পাদনা করেছে। 2010 সালে, পাদিলা-ওয়াকার 2019 থেকে 2024 সাল পর্যন্ত ক্যামিলা আইরিং কিমবল অধ্যাপকের পদ লাভ করেন।