George William Kinman
জর্জ উইলিয়াম কিনম্যান (25 ডিসেম্বর 1862-27 জুলাই 1927) 1905 সাল থেকে 1927 সালে তাঁর মৃত্যু পর্যন্ত হার্টফোর্ড গ্রামার স্কুলের প্রধান শিক্ষক ছিলেন। তিনি ডলগেলি গ্রামার স্কুলের প্রধান শিক্ষক, ওয়্যার এডুকেশন কমিটির চেয়ারম্যান এবং ব্রিটিশ সেনাবাহিনীর একজন মেজরও ছিলেন। পারিবারিক জীবন জর্জ উইলিয়াম কিনম্যান 1862 খ্রিষ্টাব্দের বড়দিনের দিনে ইংল্যান্ডের ইয়র্কশায়ারের শেফিল্ডে জন্মগ্রহণ করেন, তিনি সিলভারস্মিথ জর্জ কিনম্যান এবং তাঁর স্ত্রী মার্থা টার্নারের জ্যেষ্ঠ পুত্র। 1889 সালে কিনম্যান লন্ডনের হ্যানোভার স্কয়ারের সেন্ট জর্জে রোজা মড লাভিংটনকে বিয়ে করেন। এই দম্পতির ফিলিস নামে এক কন্যা ছিল, যে 1926 সালে মারা যায়। শিক্ষা জর্জ ডব্লিউ কিনম্যান শেফিল্ড কলেজিয়েট স্কুল এবং কেমব্রিজের সেন্ট জনস কলেজে পড়াশোনা করেন। একজন গোল্ডস্মিথের প্রদর্শক, তিনি 1887 সালে ক্লাসিকাল ট্রাইপোসে দ্বিতীয় শ্রেণী নিয়ে বিএ এবং 1895 সালে এমএ ডিগ্রি অর্জন করেন। ডল্গেলি গ্রামার স্কুল 1894 থেকে 1903 সাল পর্যন্ত কিনম্যান উত্তর-পশ্চিম ওয়েলসের ডল্গেলি গ্রামার স্কুলের প্রধান শিক্ষক ছিলেন। সেই সময়ে অপর্যাপ্ত তহবিলের কারণে স্কুলটি কাউন্টি স্কুলের সাথে প্রতিযোগিতা করতে অক্ষম ছিল, যা কাউন্টি কাউন্সিলের তহবিল পেয়েছিল। 1901 সালের মধ্যে বিদ্যালয়টিতে মাত্র 4 জন ছাত্র ছিল এবং 1903 সালে কিনম্যানের চলে যাওয়ার পর অবশিষ্ট ছাত্রদের কাউন্টি স্কুলে স্থানান্তরিত করা হয় এবং 1912 সালের মধ্যে বিদ্যালয়ের জমি বিক্রির সাথে সাথে ডলগেলি গ্রামার স্কুলের অস্তিত্ব বন্ধ হয়ে যায়। শেফিল্ডের কিং এডওয়ার্ড সপ্তম স্কুলের স্কুল ম্যাগাজিনের 1949 সালের সংস্করণে কিনম্যানের উল্লেখ রয়েছেঃ জর্জ উইলিয়াম কিনম্যান যিনি কলেজিয়েট স্কুল থেকে কেমব্রিজের সেন্ট জনস কলেজে গোল্ডস্মিথ প্রদর্শনী জিতেছিলেন। পরে তিনি বহু বছর হার্টফোর্ড গ্রামার স্কুলের প্রধান শিক্ষক এবং ওয়্যার এডুকেশন কমিটির চেয়ারম্যান ছিলেন। উভয় বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক জানিয়েছেন যে বৃত্তি প্রকল্পটি "সম্পূর্ণ সফল" হয়েছে। তিনি জার্সির সেন্ট জেমস স্কুল এবং ব্রাইটন-এর হেরফোর্ড হাউসে সহকারী শিক্ষক ছিলেন এবং আর্মি কলেজ, ফার্নহ্যাম হার্টফোর্ড গ্রামার স্কুলের সিনিয়র রেসিডেন্ট প্রশিক্ষক ছিলেন। 1903 সালে তিনি ওয়্যার গ্রামার স্কুলের প্রধান শিক্ষক নিযুক্ত হন (গভর্নর রিচার্ড ক্রফ্টের চেয়ারম্যান দ্বারা) এবং 1905 সালে যখন সেই বিদ্যালয়টি হার্টফোর্ড গ্রামার স্কুলের সাথে একীভূত হয়, তখন মেজর কিনম্যান বর্তমান রিচার্ড হেল স্কুলের প্রধান শিক্ষক হন, যা তিনি 1927 সালে তাঁর মৃত্যুর আগে পর্যন্ত বজায় রেখেছিলেন। শিক্ষামূলক দর্শন কিনম্যানের শিক্ষামূলক দর্শন রেভ ডব্লিউ. ডি দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছিল। মেজরের মৃত্যুর পর হার্টফোর্ডশায়ার মার্কারিতে লেখাঃ মেজর স্কুল এবং সেখানে আসা ছেলেদের প্রতি নিবেদিত ছিলেন। ছেলেদের জন্য বিদ্যালয়টি যে কাজ করবে সে সম্পর্কে তাঁর নিজস্ব মতামত ছিল এবং তিনি এই মতামতগুলিকে দৃঢ়ভাবে ধরে রেখেছিলেন এবং সম্ভবত অন্যান্য মতামতের প্রতি খুব কম সহনশীলতা রেখেছিলেন। তাই তিনি প্রায়শই শিক্ষার প্রতি আগ্রহী ব্যক্তিদের (বিশেষত পরিদর্শক, কর্মকর্তা এবং তাত্ত্বিক) সাথে সংঘর্ষ করতেন। মেজর কিনম্যান মনে করতেন যে আসল উদ্দেশ্য হল ছেলেদের ভাল মানুষ এবং দরকারী নাগরিক হিসাবে গড়ে তোলা। তিনি শ্রেণিকক্ষের গোঁড়া বইয়ের পাঠের চেয়ে তাঁর প্রিয় অফিসার ট্রেনিং কর্পসের বাইরের কাজ এবং অঙ্কন, সঙ্গীত ও হস্তশিল্পের উপর বেশি নির্ভর করতেন। শেখার ক্ষেত্রে শৃঙ্খলা ও প্রচেষ্টা, সমস্যার মুখোমুখি হওয়ার ক্ষেত্রে সাহস এবং জ্ঞান ও মস্তিষ্কের শক্তির ব্যবহার, যত ছোটই হোক না কেন, প্রতিটি ছেলের মধ্যে এটাই ছিল তার আসল পাঠ্যক্রম। তিনি ব্যবস্থার চেয়ে পুরুষদের বেশি বিশ্বাস করতেন এবং বরং পরিদর্শকদের শীতল চেহারা উপভোগ করতেন যারা প্রচলিত নিদর্শনগুলি আশা করেছিলেন এবং তাদের খুঁজে পাননি। হার্টফোর্ডে থাকাকালীন, কিনম্যান স্কুলে অফিসার ট্রেনিং কর্পসের নেতৃত্ব দিয়েছিলেন এবং কন্টিনজেন্টের জন্য খুব গর্বিত ছিলেন। মহান যুদ্ধ এটি স্মরণ করা হয় যে প্রথম বিশ্বযুদ্ধের পরে প্রধান শিক্ষক তাঁর বৃদ্ধ ছেলেদের রেজিস্টারকে 'সূক্ষ্মভাবে' লাল কালিতে সংঘাতের সময় নিহত, আহত এবং বিশিষ্ট করে তুলেছিলেন। দ্য বিগল্স স্টোরিসের লেখক উইলিয়াম আর্ল জনস 1905 সাল থেকে এই স্কুলের ছাত্র ছিলেন। মহাযুদ্ধের পর তিনি স্কুলে ফিরে এসে লিখেছিলেনঃ আমি প্রধানের (সেই কঠোর মানুষ) সঙ্গে তাঁর অধ্যয়নে বসেছিলাম, সেই একই ভয়ঙ্কর ঘরে যেখানে দশ বছর আগে, একজন কাঁপানো স্কুলছাত্র হিসাবে, আমি আমার 'ওষুধ' নিতে একাধিকবার গিয়েছিলাম। বেতের বড় বান্ডিলটি আর কোণায় দাঁড়িয়ে ছিল না। চোখে অশ্রু নিয়ে তিনি আমাকে আমার সময়ের ছেলেদের নাম বলেছিলেন যারা যুদ্ধে গিয়েছিল এবং আর ফিরে আসবে না। আমি তাকে আর কখনও দেখিনিঃ কিন্তু আমি এখন জানি যে আমি তার কাছে কতটা ঋণী। স্কুল ওয়ার মেমোরিয়ালের ল্যাটিন শব্দগুলি সেই যুদ্ধে প্রাণ হারানো ছেলেদের সম্মানে মেজর কিনম্যান রচিত একটি স্তোত্র থেকে নেওয়া হয়েছে। সাদা গ্লাভস সম্ভবত সাদা গ্লাভস যা ঐতিহ্যের প্রতি মেজর কিনম্যানের শ্রদ্ধা এবং ব্যবহারকে সর্বোত্তমভাবে চিত্রিত করে। রাল্ফ মাইনর্স (প্রধান শিক্ষক 1627-1657) তিনজন স্থানীয় গণ্যমান্য ব্যক্তি, মেয়র, বিচারপতি এবং মন্ত্রীর (অর্থাৎ, হোয়াইট গ্লাভস) জন্য সাদা গ্লাভস কেনার জন্য তাঁর ইচ্ছাপত্রে 10 পাউন্ড উইল করে হোয়াইট গ্লাভস প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। সমস্ত সাধুদের ভিকার), যদি তারা ডিসেম্বরের "ব্রেকিং আপ" উৎসবে যোগ দেয়। রাজ্যপাল হিসাবে তাদের ভূমিকায় বিদ্যালয়ের প্রতি তাদের সক্রিয় আগ্রহ নিশ্চিত করার জন্য এটি একটি রাজনৈতিক পদক্ষেপ ছিল, কিন্তু প্রায় 1747 সালের মধ্যে অর্থ এবং অনুষ্ঠানটি অদৃশ্য হয়ে যায়। যাইহোক, 1912 সালের জুলাই মাসে হার্টফোর্ডের মেয়র চার্চফিল্ডের গ্রামার স্কুলে যান, শুধুমাত্র বার্ষিক পুরস্কার প্রদান অনুষ্ঠানে সম্মানিত অতিথি হিসাবে দায়িত্ব পালন করার জন্য নয়, বরং রাল্ফ মাইনর্সের স্মরণে হেড বয়ের কাছ থেকে একজোড়া সাদা গ্লাভস গ্রহণ করার জন্য, যিনি প্রথমে একটি সংক্ষিপ্ত ল্যাটিন বক্তৃতা দিয়ে তাঁকে বিনোদন দিয়েছিলেন। কমিক এবং আধা-ঐতিহাসিক, সম্ভবত, কিন্তু কিনম্যান সংস্করণটি বিনোদনমূলক ছিল এবং এটি স্কুল এবং স্থানীয় কাউন্সিলের মধ্যে সম্পর্ককে শক্তিশালী করার উদ্দেশ্যে কাজ করেছিল। । কিনম্যান হাউস যখন 2007 সালে একটি নতুন হাউস প্রতিষ্ঠার প্রয়োজন হয়, তখন সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে কিনম্যানকে তার নামে স্মরণ করা হবে কারণ অন্যান্য পাঁচটি হাউসে স্মরণ করা পুরুষদের সাথে সামঞ্জস্য রেখে তিনি জনজীবনে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছিলেন, পাশাপাশি স্কুলের সাথে যুক্ত ছিলেন। তাঁর ক্ষেত্রে, অবশ্যই, বিদ্যালয়ের সাথে সম্পর্ক গভীর ছিল, আধুনিক পর্যবেক্ষকদের কাছে আশ্চর্যজনকভাবে পরিচিত একটি দৃষ্টিভঙ্গি ছিল। তিনি বিদ্যালয়ের জনসংখ্যার উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধিও তদারকি করেছিলেনঃ 1906 সালের জুলাই মাসে তাঁর প্রথম বক্তৃতা দিবসে 112 জন ছেলে ছিল; 1927 সালের মধ্যে 180 জন ছিল-একবিংশ শতাব্দীর মান অনুযায়ী একটি ছোট সংখ্যা, তবে তা সত্ত্বেও একটি বিশাল শতাংশ বৃদ্ধি। সামরিক কর্মজীবনে প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় তিনি দেশে ও বিদেশে বিভিন্ন ইউনিটে কাজ করতে দেখেছিলেন। 1914 থেকে 1915 সাল পর্যন্ত তিনি বেডফোর্ডশায়ার রেজিমেন্টের 10ম ব্যাটেলিয়নে, 1916 সালে একই রেজিমেন্টের 3য় ব্যাটেলিয়নে এবং পরে সেই বছরে ফ্রান্সে আইবিডি ডিপোতে, 1917 সালে 22তম প্রশিক্ষণ রিজার্ভ ব্যাটেলিয়নে এবং 1918 সালে 25তম অফিসার্স ক্যাডেট ব্যাটেলিয়নে ছিলেন। তিনি 1916-18 থেকে হার্টফোর্ডশায়ারের সামরিক ও আপিল প্রতিনিধি হিসাবে তাঁর দেশের সেবা করেছিলেন। তাঁকে টেরিটোরিয়াল অফিসার্স ডেকোরেশন প্রদান করা হয় যা টেরিটোরিয়াল ফোর্সের আধিকারিকদের দেওয়া হয় যারা সেই বাহিনীতে বা তার পূর্বসূরি স্বেচ্ছাসেবক বাহিনীতে 20 বছরের কমিশনড পরিষেবা সম্পন্ন করেছেন এবং এই পুরস্কারের জন্য সুপারিশ করা হয়। 1919 সালে ইম্পেরিয়াল জেনারেল স্টাফের প্রধানের কাছে বিভাগের সাথে তাঁর পরিষেবার জন্যও কিনম্যানের উল্লেখ করা হয়েছিল। দ্য বিগল্স স্টোরিজের লেখক উইলিয়াম আর্ল জনস 1905 সালের জানুয়ারিতে দ্য হার্টফোর্ড স্কুলে যোগ দেন যখন কিনম্যান প্রধান শিক্ষক ছিলেন। ডব্লিউ. ই. জনস-এর ওয়েবসাইটের জীবনীতে বলা হয়েছেঃ 1905 সালের জানুয়ারিতে, জনস হার্টফোর্ড গ্রামার স্কুলে (বর্তমানে রিচার্ড হেল স্কুল, হার্টফোর্ড) গিয়েছিলেন যেখানে প্রধান শিক্ষক ছিলেন মেজর কিনম্যান। এখানে তাঁর কিছু অভিজ্ঞতা তাঁর বই বিগলস গোজ টু স্কুল-এ রয়েছে। পামেলা শিল্ডের বই "দ্য প্রাইভেট লাইভস অফ হার্টফোর্ডশায়ার রাইটার্স"-এ উইলিয়াম আর্লস জনস অন্তর্ভুক্ত, পামেলা লিখেছেন প্রধান শিক্ষক, মেজর কিনম্যান, কর্নেল হোরেস চেজের অনুপ্রেরণা ছিলেন, যিনি 'বিগলেস গোজ টু স্কুল'-এ মাল্টন হাউস স্কুলের প্রধান ছিলেন, আলফ্রেড রাসেল ওয়ালেস আলফ্রেড রাসেল ওয়ালেসও হার্টফোর্ড গ্রামার স্কুলে পড়াশোনা করেছিলেন যতক্ষণ না তিনি তাঁর পরিবারের আর্থিক সমস্যার পরে 1836 সালে প্রত্যাহার করা হয়েছিল। 1910 সালে জর্জ উইলিয়াম কিনম্যান ওয়ালেসের উপর একটি সংক্ষিপ্ত জীবনী লিখেছিলেন যার শিরোনাম ছিল এ গ্রেট হার্টফোর্ডিয়ান যেখানে তিনি ওয়ালেসকে ইংরেজ অলিম্পিক দলে স্থান দিয়েছিলেন, "যদি অলিম্পিক প্রতিযোগিতা একটি বুদ্ধিবৃত্তিক চরিত্রের হয়"। হেডমাস্টার জর্জ কিনম্যানের ওয়ালেসের ছেলে উইলিয়ামকে লেখা দুটি চিঠি ন্যাচারাল হিস্ট্রি মিউজিয়ামে সংরক্ষিত রয়েছে। 1916 সালের 19শে জুলাই তারিখের প্রথম চিঠিতে লেখা আছে, "ডঃ ওয়ালেস নিজে ছবি এঁকেছেন কি না, আপনার চিঠিতে উল্লিখিত ছবিগুলি পেয়ে আমি সত্যিই খুব খুশি হব।" হয়তো আপনি দয়া করে আমাকে এই বিষয়ে অবহিত করবেন। চিঠির পিছনে উইলিয়াম লিখেছেন "ক্যানভাস এবং রোলারের উপর দুটি বড় চিত্র মালয় দ্বীপপুঞ্জের দৃশ্যের প্রতিনিধিত্ব করে যা এ. আর. ডব্লিউ। বক্তৃতাগুলি চিত্রিত করার জন্য করা হয়েছিল। " উইলিয়ামের কাছে কিনম্যানের দ্বিতীয় চিঠিটি 1916 সালের 2রা অক্টোবর তারিখের এবং তাতে বলা হয়েছে, আমি নিশ্চিত যে আপনি আপনার চিঠির প্রাপ্তি স্বীকার করতে আমার দীর্ঘ বিলম্বকে ক্ষমা করবেন, আমি মনে করি না যে ছবিগুলি এতটা অধিগ্রহণ ছিল যতটা তারা। আমি তাদের একটি নতুন শ্রেণীকক্ষে ঝুলিয়ে দিচ্ছি যা আমরা একটি ভূগোল কক্ষ হিসাবে ফিট করতে চাই-দেয়ালের রঙগুলি তাদের প্রশংসনীয়ভাবে দেখায় এবং বিষয়গুলির আগ্রহ ছাড়াও তারা আমার কাছে যথেষ্ট শৈল্পিক মূল্যের বলে মনে হয়। মেমোরিয়ামে 1927 সালের 31শে ডিসেম্বর জর্জ কিনম্যানের জন্য দ্য ওল্ড হার্টফোর্ডিয়ান ম্যাগাজিনের সম্পাদকীয়তে একটি শোকবার্তায় বলা হয়েছে, স্কুলটি অসামান্য চরিত্র ও দক্ষতার একজন প্রধান শিক্ষককে হারিয়েছে, এবং আমরা, পণ্ডিত এবং বৃদ্ধ ছেলেরা, একজন আত্মত্যাগী পুরুষ বন্ধু। মেজর কিনম্যান বিগত 21 বছর ধরে বিদ্যালয়টি শাসন ও পরিচালনা করেছেন এবং বিদ্যালয়টি তার নতুন ভবনে [1930 সালে সমাপ্ত] স্থানান্তরিত হওয়ার পরেও সক্রিয় প্রধান শিক্ষক হওয়ার জন্য অধীর আগ্রহে এবং আশার সাথে অপেক্ষা করেছিলেন; এই সমিতির সদস্যরা, যাদের বেশিরভাগই সম্ভবত "কে-এর" ছেলেরা, সেই অনুষ্ঠানে তাঁর আনন্দ ভাগ করে নিতে প্রস্তুত ছিলেন। এখন তা বাস্তবায়িত করা সম্ভব নয়। তা সত্ত্বেও, 21 বছরের কঠোর পরিশ্রমে মেজরের দ্বারা প্রবর্তিত এবং উৎসাহিত সমস্ত জাঁকজমকপূর্ণ আদর্শে বিদ্যালয়ের ভবিষ্যৎ জীবনকে সমৃদ্ধ করার দায়িত্ব আমাদের রয়েছে। তথ্যসূত্র বাইরের লিঙ্ক বেডফোর্ডশায়ার এবং হার্টফোর্ডশায়ার রেজিমেন্টের আধিকারিকরা ইংল্যান্ডের স্কুলগুলির প্রধানরা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ 1927-এর ব্রিটিশ সেনাকর্মীরা 1862 সালে মারা যান কেমব্রিজের সেন্ট জনস কলেজের শেফিল্ড কলেজিয়েট স্কুলের প্রাক্তনীরা শেফিল্ড থেকে ওয়েলসের হার্টফোর্ডশায়ার স্কুলগুলির প্রধানদের কাছ থেকে শেফিল্ড থেকে আসা সামরিক কর্মীরা