Christopher D. Green
ক্রিস্টোফার ড্যারেন গ্রিন (জন্ম 1959) কানাডার অন্টারিওর টরন্টোর ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের অধ্যাপক। তিনি স্নাতক দর্শন এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অধ্যয়ন কর্মসূচিতেও নিযুক্ত হয়েছেন। তাঁর গবেষণা বেশিরভাগই মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস সম্পর্কিত, যদিও তিনি মনোবিজ্ঞানের পদ্ধতিগত এবং পরিসংখ্যানগত বিষয়গুলির উপরও লেখেন। গ্রিন আমেরিকান সাইকোলজিকাল অ্যাসোসিয়েশনের একজন ফেলো। তিনি এপিএ বিভাগ 26, সোসাইটি ফর দ্য হিস্ট্রি অফ সাইকোলজির প্রাক্তন সভাপতি। তিনি জার্নাল অফ দ্য হিস্ট্রি অফ দ্য বিহেভিওরাল সায়েন্সেসের সম্পাদক ছিলেন, এবং হিস্ট্রি অফ সাইকোলজি জার্নালের বর্তমান সম্পাদক। তাঁর স্নাতক প্রশিক্ষণ ছিল মনস্তাত্ত্বিক নান্দনিকতা এবং গণনামূলক জ্ঞানীয় বিজ্ঞানে। প্রাথমিক জীবনে গ্রিন 1959 সালে ক্যালিফোর্নিয়ার স্যাক্রামেন্টোতে জন্মগ্রহণ করেন। তার বাবা, যিনি সান ফ্রান্সিসকোর বাসিন্দা, সেই সময় ইংরেজি এবং নাটকের স্নাতক ছাত্র ছিলেন। তার মা ওহাইওতে জন্মগ্রহণ করেন এবং মিশিগানের ডেট্রয়েটের কাছে বেড়ে ওঠেন। 1950-এর দশকের গোড়ার দিকে তিনি ক্যালিফোর্নিয়ায় চলে আসেন। তার জন্মের পরের বছর, গ্রীনের পরিবার দুই বছরের জন্য উটাহের সল্ট লেক সিটিতে স্থানান্তরিত হয়। তারা 1962 সালে সান ফ্রান্সিসকো উপসাগরীয় অঞ্চলে চলে আসেন এবং শহরের দক্ষিণে শহরতলিতে বসবাস করেন। তাঁর বাবা সান জোসে স্টেট ইউনিভার্সিটিতে এমএ অর্জন করেন, তারপর 1970 সালে স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে নাটকে ডক্টরেট প্রোগ্রামে যান। গ্রিন লুইস এম. টারম্যান জুনিয়র হাই স্কুলে (বর্তমানে এলেন টি. ফ্লেচার মিডল স্কুল) 7ম থেকে 9ম গ্রেডে পড়াশোনা করেন। তিনি বিভিন্ন ছাত্র ব্যান্ড এবং অর্কেস্ট্রায় ট্রাম্পেট বাজাতেন। 1974 সালে তাঁর বাবা কিউবেকের লেনক্সভিলের বিশপ বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপকের দায়িত্ব গ্রহণ করেন। গ্রিন সেখানে আলেকজান্ডার গাল্ট আঞ্চলিক উচ্চ বিদ্যালয়ে 10ম ও 11ম শ্রেণীতে পড়াশোনা করেন। তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের থিয়েটারের আশেপাশে সেট-বিল্ডিং, আলো এবং শব্দ করার মতো বেশ কয়েকটি ব্যবসাও শিখেছিলেন। 1976 সালে, গ্রিন ভ্যানিয়ার সিইজিইপি-তে যোগ দেওয়ার জন্য মন্ট্রিয়াল এলাকায় চলে যান যেখানে তিনি জ্যাজে বিশেষীকরণ সহ সংগীতে ডিপ্লোম ডি 'এটুডেস কলেজিয়ালস (ডিইসি) অর্জন করেন। 1979 সালে, তিনি ম্যাকগিল বিশ্ববিদ্যালয়ে সঙ্গীতে ভর্তি হন, কিন্তু বছরের শেষের দিকে, একজন পেশাদার সঙ্গীতশিল্পী হিসাবে তাঁর ভবিষ্যতের সম্ভাবনা নিয়ে হতাশ হয়ে পড়েন। তিনি মনোবিজ্ঞান বিভাগে স্থানান্তরিত হন যেখানে তিনি টনি মার্লির কাছ থেকে নেওয়া একটি কোর্স থেকে জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহ আবিষ্কার করেন। তিনি অনিল গুপ্তের কাছ থেকে প্রতীকী যুক্তির একটি কোর্সও করেছিলেন। গ্রিন স্টুডেন্ট রেডিও স্টেশনে ডিস্ক জকিও ছিলেন। মনোবিজ্ঞানে এক বছর থাকার পর গ্রিন বিশ্ববিদ্যালয় ছেড়ে দেন। তিনি একটি ক্যাফেটেরিয়ায় কাজ করেছিলেন এবং এক বছর ধরে একটি সাবওয়ে স্টেশনে গিটার বাজিয়েছিলেন। 1982 সালের গ্রীষ্মে, তিনি লেনক্সভিলে তাঁর পিতামাতার বাড়িতে ফিরে যান এবং মনোবিজ্ঞানের ডিগ্রি শেষ করার জন্য বিশপ বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হন। তাঁর সম্মানের থিসিসের তত্ত্বাবধায়ক ছিলেন অ্যান্টন ডিম্যান। তাঁর আরেকজন প্রাথমিক পরামর্শদাতা ছিলেন স্টুয়ার্ট ম্যাককেলভি। গ্রিন থিয়েটারেও কাজ করেছিলেন, ছাত্র সংবাদপত্রের (দ্য ক্যাম্পাস) অনুলিপি সম্পাদক হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন এবং তার দ্বিতীয় বছরে বিশপের ছাত্র কাউন্সিলের সভাপতি নির্বাচিত হন। তিনি 1984 সালে তাঁর ডিগ্রি সম্পন্ন করেন এবং মনোবিজ্ঞানের বেশ কয়েকটি স্নাতক প্রোগ্রামে আবেদন করেন, কিন্তু গৃহীত হননি। তিনি বিশপের স্কুল বছরে থাকার সিদ্ধান্ত নেন, যেখানে তিনি তাঁর বেশিরভাগ সময় বিশ্ববিদ্যালয়ের থিয়েটারে আলো এবং শব্দ সহকারী হিসাবে কাজ করেন। তিনি কিংবদন্তি ব্লুজ সঙ্গীতশিল্পী ব্রাউনি ম্যাকগি দ্বারা পরিবেশিত একটি কনসার্টের সাউন্ড অপারেটর ছিলেন। গ্রিন "#9" ছদ্মনামে দ্য ক্যাম্পাসের জন্য একটি রাজনৈতিক কলামও লিখেছিলেন। স্নাতক শিক্ষা বিশপ-এ তাঁর অতিরিক্ত বছরের পরে, গ্রিন আবার স্নাতক বিদ্যালয়ে আবেদন করেছিলেন, এবার মনোবিজ্ঞান এবং থিয়েটার উভয় ক্ষেত্রেই। তিনি মনোবিজ্ঞানে সাইমন ফ্রেজার বিশ্ববিদ্যালয়ে এবং থিয়েটারে ভিক্টোরিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে গৃহীত হন। তিনি প্রথমটিকে বেছে নিয়েছিলেন। 1985 সালে সাইমন ফ্রেজার থেকে শুরু করে, গ্রিনের এমএ সুপারভাইজার ছিলেন বার্নার্ড লাইম্যান, যিনি গেস্টল্ট মনোবিজ্ঞানীদের প্রশংসা করেছিলেন এবং ই. বি. টিটচেনারের কঠোর আত্মবিশ্লেষণের পদ্ধতি পুনরুজ্জীবিত করার চেষ্টা করেছিলেন। মনোবিজ্ঞানের প্রয়োজনীয় কোর্স ছাড়াও, গ্রিন তাঁর স্নাতকোত্তর ডিগ্রি চলাকালীন বেশ কয়েকটি দর্শনের কোর্স (নান্দনিকতা, মনের দর্শন, বিজ্ঞানের দর্শন) নিয়েছিলেন। তাঁর গবেষণামূলক গবেষণায় শিল্পকর্মের প্রতিক্রিয়া বিশ্লেষণ করা হয়েছে। থিসিস থেকে কিছুই কখনও প্রকাশিত হয়নি, তবে গবেষণা প্রক্রিয়াটি গ্রিনের নজরে গোল্ডেন সেকশন নিয়ে আসে, যে বিষয়ে তিনি পরে ফিরে আসবেন। পরিসংখ্যানে বিশেষজ্ঞ হওয়ার সম্ভাবনা বিবেচনা করে, গ্রিন তার পিএইচডি-র শুরুতে বেশ কয়েকটি গণিত কোর্স করেছিলেন। তিনি তাঁর প্রধান ডক্টরেট প্রবন্ধগুলি (বিজ্ঞান ও মনোবিজ্ঞানের দর্শনের উপর) লিখতে শুরু করেছিলেন যখন তাঁর তত্ত্বাবধায়ক লাইম্যান অসুস্থ হয়ে পড়েন এবং 1988 সালের ডিসেম্বরে মারা যান। গ্রিন টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত হন, যেখানে তাঁর নতুন ডক্টরাল সুপারভাইজার, জন এম কেনেডি, জে. জে. গিবসনের এক সময়ের ছাত্র, অন্ধ ব্যক্তিরা যখন আঁকেন তখন দৃষ্টিশক্তিযুক্ত মানুষের মতো একই গ্রাফিকাল শৈল্পিক রীতিনীতি ব্যবহার করেন কিনা তা নিয়ে সবেমাত্র অগ্রগামী কাজ শুরু করেছিলেন। গ্রিন জেফ্রি হিন্টন দ্বারা শেখানো গণনামূলক জ্ঞানীয় বিজ্ঞান এবং সংযোগবাদের নিরীক্ষিত কোর্সগুলিতে আগ্রহী হয়ে ওঠেন। টরন্টোতে তাঁর নিকটতম পরামর্শদাতাদের মধ্যে একজন ছিলেন তাত্ত্বিক মনোবিজ্ঞানী আন্দ্রে কুকলা। তাঁর গবেষণামূলক প্রবন্ধের বিষয় ছিল সংযোগবাদী নেটওয়ার্কগুলি বিকাশ করা যা ডিডাকটিভ লজিকের সমস্যাগুলি সঠিকভাবে সমাধান করতে পারে। 1992 সালে তিনি পিএইচডি সম্পন্ন করেন। গ্র্যাজুয়েশনের পরপরই কোনও পূর্ণ-সময়ের একাডেমিক অবস্থান না পেয়ে গ্রিন টরন্টোতে থেকে যান, যেখানে তাঁকে "বিশেষ প্রভাষক" উপাধি দেওয়া হয় এবং বিভিন্ন কোর্স পড়ানো হয়। 1992 সালে তিনি অপারেশনবাদের ইতিহাস নিয়ে একটি গবেষণাপত্র প্রকাশ করেন, যা সাইমন ফ্রেজারে তাঁর অসমাপ্ত ডক্টরাল গবেষণাপত্র থেকে উদ্ভূত হয়েছিল এবং বহু বছর ধরে তাঁর সবচেয়ে জনপ্রিয় নিবন্ধগুলির মধ্যে ছিল। পরের বছর তিনি আরও কয়েক ডজন একাডেমিক পদের জন্য আবেদন করেছিলেন, বেশিরভাগই জ্ঞানের ভিত্তিতে। 1993 সালের জুলাই মাসে টরন্টোর ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয় তাঁকে নিয়োগ করে। তিনি ইয়র্কের হিস্ট্রি অ্যান্ড থিওরি অফ সাইকোলজি গ্র্যাজুয়েট প্রোগ্রামে (বর্তমানে মনস্তত্ত্বের ঐতিহাসিক, তাত্ত্বিক এবং সমালোচনামূলক অধ্যয়ন) যোগ দেন। তিনি মূলত জ্ঞান, উপলব্ধি, পরিসংখ্যান এবং মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস নিয়ে স্নাতক কোর্স পড়াতেন। স্নাতক পর্যায়ে তিনি জ্ঞান, মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস এবং মিশেল ফুকো-র কাজের উপর সেমিনার পড়াতেন। 1997 সাল থেকে তাঁর স্নাতক শিক্ষা শুধুমাত্র পরিসংখ্যানে সীমাবদ্ধ ছিল। 1995 সালে তিনি স্বর্ণ বিভাগের নান্দনিকতার উপর মনস্তাত্ত্বিক গবেষণার একটি পর্যালোচনা প্রকাশ করেন, যা শীঘ্রই তাঁর সর্বাধিক উদ্ধৃত নিবন্ধে পরিণত হয়। ইয়র্কে তাঁর প্রাথমিক বছরগুলিতে গ্রীনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পরামর্শদাতাদের মধ্যে ছিলেন মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস ও তত্ত্ব কর্মসূচির প্রবীণ ব্যক্তিত্ব রেমন্ড ফ্যানচার এবং গুয়েলফ বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের ইতিহাসবিদ অ্যান্ড্রু উইনস্টন। তিনি ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েবের প্রতি আগ্রহী হয়ে ওঠেন এবং বেশ কয়েকটি পাণ্ডিত্যপূর্ণ সংস্থার জন্য ওয়েবপেজ এবং ই-মেইল তালিকা তৈরি করেন যেখানে তিনি জড়িত ছিলেনঃ আমেরিকান সাইকোলজিকাল অ্যাসোসিয়েশনের ডিভিশন 24 (তত্ত্ব) এবং 26 (ইতিহাস), চেরনঃ দ্য ইন্টারন্যাশনাল সোসাইটি ফর দ্য হিস্ট্রি অফ বিহেভিওরাল অ্যান্ড সোশ্যাল সায়েন্সেস, ইন্টারন্যাশনাল সোসাইটি ফর থিওরিটিকাল সাইকোলজি এবং কানাডিয়ান সাইকোলজিকাল অ্যাসোসিয়েশনের সেকশন 25 (ইতিহাস ও দর্শন)। 1997 সালে তিনি সহযোগী অধ্যাপক পদে উন্নীত হন। 1997 সালের শেষের দিকে, তিনি "ক্লাসিকস ইন দ্য হিস্ট্রি অফ সাইকোলজি" ওয়েবসাইটে কাজ শুরু করেন, যা শেষ পর্যন্ত মনোবিজ্ঞানে ঐতিহাসিক গুরুত্বের 200 টিরও বেশি প্রকাশনার বৈদ্যুতিন সংস্করণ রাখে। ক্লাসিক সাইটটি তার প্রথম কয়েক বছরে লক্ষ লক্ষ হিট অর্জন করেছে এবং এখন বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের দ্বারা প্রস্তাবিত সাইট। প্রাথমিকভাবে তার ইন্টারনেট কার্যক্রমের জন্য 2000 সালে গ্রিনকে আমেরিকান সাইকোলজিকাল অ্যাসোসিয়েশনের (ইতিহাস বিভাগের (26) মাধ্যমে) ফেলো করা হয়। 2002 সালে এপিএর ইতিহাস বিভাগ (26) তাঁকে একটি বিশেষ পরিষেবা পুরস্কারও প্রদান করে। 2004 সালে, তিনি এপিএ-র শিক্ষণ বিভাগের (2) ফেলোও হন। সেই বছরই ইয়র্ক তাঁকে পূর্ণ অধ্যাপক পদে উন্নীত করে। 1998 সালে গ্রিন বিজ্ঞান দর্শনে দ্বিতীয় পিএইচডি শুরু করার জন্য টরন্টো বিশ্ববিদ্যালয়ে ফিরে আসেন। তাঁর তত্ত্বাবধায়ক ছিলেন একজন অধ্যাপক যিনি তাঁর পূর্ববর্তী কর্মজীবনে পরিচিত ছিলেন, উইলিয়াম সিগার, যিনি চেতনা তত্ত্বের উপর তাঁর কাজের জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত। গবেষণাপত্রের অগ্রগতি ধীর ছিল, কিন্তু তিনি 2004 সালে ডিগ্রি সম্পন্ন করেন। তাঁর গবেষণামূলক প্রবন্ধটি জ্ঞানীয় বিজ্ঞানের বিষয়ে ফিরে এসে অনুসন্ধান করে যে সংযোগবাদী নেটওয়ার্কগুলি "বৈজ্ঞানিক মডেল" হিসাবে কাজ করে কিনা, যেমন এই বাক্যাংশটি দর্শনে বোঝা যায়। তিনি দেখিয়েছেন যে সংযোগবাদী নেটওয়ার্কগুলির একটি জনপ্রিয় শ্রেণী, যা সাধারণত নিউরনের আদর্শ অ্যানালগ হিসাবে বিবেচিত ইউনিটগুলি নিয়ে গঠিত (এইভাবে ডাকনাম "নিউরাল নেট"), তাদের ক্রিয়াকলাপে আরও বাস্তবসম্মত স্নায়বিক অনুমান তৈরি হওয়ার কারণে আরও ভাল করার পরিবর্তে খারাপ কাজ করে বলে মনে হয়। একবিংশ শতাব্দীর প্রথম বছরগুলিতে গ্রীন গণনামূলক জ্ঞানীয় বিজ্ঞানে তাঁর আগ্রহকে কমবেশি সন্তুষ্ট করে বিজ্ঞানের ইতিহাসবিদ হিসাবে পুনরায় কাজ শুরু করেন। প্রথমত, তিনি 19 শতকের মাঝামাঝি সময়ে চার্লস ব্যাবেজ এবং অ্যাডা লাভলেসের গণনামূলক কাজের উপর কয়েকটি টুকরো লিখেছিলেন। 2003 সালে, তিনি অবশেষে প্রাচীন গ্রীক এবং রোমান মনস্তাত্ত্বিক চিন্তার উপর একটি বই প্রকাশ করেন যা তিনি স্নাতক বিদ্যালয়ের বন্ধু ফিলিপ গ্রফের সাথে সহ-রচনা করেছিলেন, বেশিরভাগ 1990-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে। এর পরে, তাঁর প্রধান ঐতিহাসিক আগ্রহ উত্তর আমেরিকার মনোবিজ্ঞানের দিকে ফিরে আসে, বিশেষত 20 শতকের শেষের দিকে। তিনি কার্যকারিতার উত্থান ও পতন নিয়ে কাজ করেছিলেন, বেশ কয়েকটি নিবন্ধ এবং বইয়ের অধ্যায় ছাড়াও এই বিষয়ে দুটি ভিডিও ডকুমেন্টারি তৈরি করেছিলেন। 2006 সালের অক্টোবর ও নভেম্বর মাসে তিনি ইংরেজি উইকিপিডিয়ার মনোবিজ্ঞানের ইতিহাসের বেশিরভাগ অংশ লিখেছিলেন। 2009 সালে, তিনি লুডি টি. বেঞ্জামিন জুনিয়রের সাথে ক্রীড়া মনোবিজ্ঞানের প্রাক-ইতিহাস সম্পর্কিত একটি বই সহ-সম্পাদনা করেন। 2006 থেকে 2008 সাল পর্যন্ত তিনি জার্নাল অফ দ্য হিস্ট্রি অফ দ্য বিহেভিওরাল সায়েন্সেসের সম্পাদক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন। 2007 সালের শেষের দিকে, তিনি এপিএ বিভাগের ইতিহাসের সভাপতি নির্বাচিত হন, প্রধানত 2009 সালে রাষ্ট্রপতি হিসাবে দায়িত্ব পালন করেন। 2010 সালের দিকে, তিনি নতুন ডিজিটাল পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করতে শুরু করেন যা মানবিকতার বিভিন্ন অঞ্চল দখল করতে এবং মনোবিজ্ঞানের ইতিহাস অধ্যয়নে প্রয়োগ করতে শুরু করে। 2011 সালে, তিনি তার ইয়র্ক সহকর্মী মাইকেল পেটিট এবং বেশ কয়েকজন ছাত্রের সাথে একটি "ল্যাবরেটরি" গঠন করেন। তারা নিজেদের "সাইবর্গস" নামে অভিহিত করে। 2012 সালে, গ্রিন এবং পেটিট এই কাজকে সমর্থন করার জন্য সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিস রিসার্চ কাউন্সিল অফ কানাডা (এসএসএইচআরসি) থেকে একটি গবেষণা অনুদান জিতেছে। গ্রিন এবং তাঁর সহকর্মীরা বেশ কয়েকটি নিবন্ধ প্রকাশ করেছিলেন যেখানে কয়েক দশক ধরে জার্নাল নিবন্ধগুলির সম্পূর্ণ রানগুলি নেটওয়ার্কগুলির একটি সিরিজে নোড হিসাবে উপস্থাপিত হয়েছিল। এই নেটওয়ার্কগুলি বিভিন্ন সময়ে শৃঙ্খলার বুদ্ধিবৃত্তিক কাঠামোকে দৃশ্যমানভাবে চিত্রিত করে-যেমন, কোন বিষয়গুলি জনপ্রিয় ছিল, কীভাবে বিভিন্ন বিষয়গুলি তাদের ব্যবহৃত শব্দভাণ্ডারের পরিপ্রেক্ষিতে একে অপরের সাথে সম্পর্কিত ছিল এবং 1880 থেকে 1920 সাল পর্যন্ত সময়ের সাথে সাথে এই শৃঙ্খলামূলক কাঠামোগুলি কীভাবে পরিবর্তিত হয়েছিল। তিনি তাঁর ছাত্রদের সাথে ইতিহাসের সবচেয়ে ফলপ্রসূ এবং সবচেয়ে প্রভাবশালী মনোবিজ্ঞানীদের ডিজিটাল স্টাডি সহ-রচনা করেছিলেন। 2018 সালের আগস্টে, তিনি প্রায় এক দশক ধরে যে বইটি নিয়ে কাজ করছিলেন তা প্রকাশিত হয়েছিল, সাইকোলজি অ্যান্ড ইটস সিটিসঃ এ নিউ হিস্ট্রি অফ আর্লি আমেরিকান সাইকোলজি। তাঁর বর্তমান গবেষণা মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যানগত বিশ্লেষণের ঐতিহাসিক ব্যবহার এবং অপব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। 2020 সালে তিনি লুক্সেমবার্গ বিশ্ববিদ্যালয়ের সেন্টার ফর কনটেম্পোরারি অ্যান্ড ডিজিটাল হিস্ট্রিতে ভিজিটিং রিসার্চার ফেলোশিপ লাভ করেন। বিশ্বব্যাপী কোভিড-19 মহামারী চলাকালীন ভ্রমণ নিষেধাজ্ঞার কারণে, তিনি 2021 সালের শরৎ পর্যন্ত ফেলোশিপ গ্রহণ করেননি। এছাড়াও 2021 সালে, গ্রিনকে সোসাইটি ফর দ্য হিস্ট্রি অফ সাইকোলজি (এপিএ, ডিভি) দ্বারা ক্যারিয়ার অ্যাচিভমেন্ট অ্যাওয়ার্ড দেওয়া হয়েছিল। 26)। গ্রীনের সবচেয়ে সক্রিয় (প্রাক্তন) স্নাতক শিক্ষার্থীদের মধ্যে রয়েছে ক্যাথি ফায়ে এবং জেনিফার বাজার (বর্তমানে আক্রন বিশ্ববিদ্যালয়ের কামিংস সেন্টার ফর দ্য হিস্ট্রি অফ সাইকোলজির যথাক্রমে পরিচালক এবং সহকারী পরিচালক), জেরেমি বর্ম্যান (বর্তমানে নেদারল্যান্ডসের গ্রোনিংজেন বিশ্ববিদ্যালয়ে মনোবিজ্ঞানের তত্ত্ব ও ইতিহাস প্রোগ্রামে শিক্ষকতা করছেন), জেসি ইয়ং (পূর্বে কোয়েস্ট বিশ্ববিদ্যালয়ে) এবং আর্লি বেলিভিউ (বর্তমানে ভ্যাঙ্কুভারে)। এর আগে ডক্টরেটের ছাত্র ড্যানিয়েল ডেনিস মন্টানা বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকতা করছেন। রেফারেন্স এক্সটার্নাল লিঙ্ক হোমপেজ অ্যাট ইয়র্ক ইউনিভার্সিটি অ্যাডভান্সস ইন দ্য হিস্ট্রি অফ সাইকোলজি ব্লগ দিস উইক ইন দ্য হিস্ট্রি অফ সাইকোলজি-পডকাস্ট সিরিজ ক্রিস্টোফার ডি. গ্রিন 1959 জন্ম কানাডিয়ান মনোবিজ্ঞানী কানাডিয়ান দার্শনিক জীবিত মানুষ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কর্মী আমেরিকান সাইকোলজিকাল অ্যাসোসিয়েশনের ফেলো