School fees in New Zealand
নিউজিল্যান্ডে স্কুল ফি এমন একটি শব্দ যা বাবা-মা বা অভিভাবকদের দ্বারা তাদের সন্তানের স্কুলে আর্থিক অর্থপ্রদানকে বোঝায়। রাজ্য এবং রাজ্য-সমন্বিত বিদ্যালয়গুলিতে, "স্কুল ফি" সাধারণত তাদের সন্তানের বিদ্যালয়ে অনুদানের (সাধারণত বার্ষিক) জন্য পিতামাতা বা অভিভাবকদের কাছে স্কুলগুলির অনুরোধ বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়। যদিও এই অর্থ প্রদান সম্পূর্ণরূপে স্বেচ্ছাসেবী, কিছু স্কুল বোর্ড পিতামাতার কাছ থেকে অর্থ প্রদানের জন্য "ফি", "স্কুল লেভি" বা "পিতামাতার অবদান" এর মতো শব্দগুলি ব্যবহার করে। শিক্ষা মন্ত্রকের স্কুল বোর্ডগুলিকে দেওয়া 1998-25 ফি বিজ্ঞপ্তি থেকে নির্দেশ দেওয়া হয়েছে যে অর্থ প্রদান বাধ্যতামূলক বোঝানোর জন্য শর্তাবলী ব্যবহার করা উচিত নয়, বিশেষ করে "ফি" বা "লেভি"। পরিবর্তে, "বিদ্যালয় দান" শব্দটির পরামর্শ দেওয়া হয়েছে। রাজ্য এবং রাজ্য-সমন্বিত বিদ্যালয়গুলি পাঠ্যক্রমের উপরে এবং তার বাইরে আইটেমগুলির জন্য ক্রিয়াকলাপ ফি নিতে পারে, তবে অনুদানের অর্থ প্রদান স্বেচ্ছামূলক। রাজ্য-সমন্বিত বিদ্যালয়গুলিতে "উপস্থিতি বকেয়া" নামে একটি বাধ্যতামূলক ফি রয়েছে। বিদ্যালয়গুলিকে তাদের উপস্থিতির বকেয়া শিক্ষা মন্ত্রকে জানাতে হবে, যেখানে বকেয়া অর্থের যে কোনও পরিবর্তন পর্যবেক্ষণ করা হয়। বিদ্যালয়ের জমি এবং ভবনগুলির রক্ষণাবেক্ষণের জন্য উপস্থিতির বকেয়া প্রদেয় হয়, যা রাষ্ট্রীয় বিদ্যালয়ের বিপরীতে ব্যক্তিগতভাবে মালিকদের মালিকানাধীন, যেমন ক্যাথলিক স্কুলের ক্ষেত্রে ক্যাথলিক চার্চ। যদিও বিদ্যালয়ের অনুদান রাষ্ট্রীয় বিদ্যালয়ের মতো স্বেচ্ছাসেবী, পিতামাতা/অভিভাবকদের চুক্তিগতভাবে এবং আইনত উপস্থিতির বকেয়া দিতে হয় এবং মালিকরা পিতামাতার বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নিতে পারেন বা এমনকি বকেয়া উপস্থিতির জন্য সন্তানের নাম নথিভুক্তকরণ বাতিল করতে পারেন। শিক্ষা আইন 1989-এর বিনামূল্যে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষার অধিকার ধারা 3-এ নিম্নলিখিত বিষয়গুলি উল্লেখ করা হয়েছেঃ এই আইনটি একজন আন্তর্জাতিক ছাত্রকে এমন যে কেউ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে যে নিউজিল্যান্ডের নাগরিক নয় বা নিউজিল্যান্ডের আবাসিক শ্রেণীর ভিসার ধারক নয়। ট্রান্স-তাসমান ভ্রমণ ব্যবস্থার কারণে, অস্ট্রেলিয়ান নাগরিক এবং বাসিন্দাদের নিউজিল্যান্ডে প্রবেশের সময় স্বয়ংক্রিয়ভাবে একটি রেসিডেন্স ক্লাস ভিসা প্রদান করা হয়, তাই তাদের আন্তর্জাতিক ছাত্র হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় না। এমন কিছু অতিরিক্ত পরিস্থিতি রয়েছে যেখানে শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক ছাত্র হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয় না, যেমন শরণার্থীদের সন্তান এবং নিউজিল্যান্ডে বিদেশী কূটনীতিকরা। এর অর্থ হল যতক্ষণ পর্যন্ত শিক্ষার্থী একজন ঘরোয়া ছাত্র, ততক্ষণ পিতামাতা এবং/অথবা আইনী অভিভাবকদের পাঠ্যক্রমের বিধানে ব্যবহৃত টিউশন বা উপকরণের খরচ, তাপ, আলো বা জলের খরচ, স্কুলে ভর্তির বিষয়ে তথ্য সরবরাহের খরচ, পিতামাতারা যখন কোনও স্কুলে শিক্ষার্থীদের নাম নথিভুক্ত করতে চাইছেন তখন সাক্ষাৎকারের মতো বিষয়গুলির জন্য অর্থ প্রদান করতে হবে না। 2017 সালের 26শে মার্চ, এনজেড হেরাল্ড রিপোর্ট করে যে শিক্ষা মন্ত্রক স্কুলগুলিকে মনে করিয়ে দিতে প্রস্তুত ছিল যে তারা পিতামাতার উপর আপনার নিজের ডিভাইস আনতে বাধ্য করতে পারে না। শিক্ষা মন্ত্রকের উপ-সচিব ক্যাটরিনা ক্যাসিকে উদ্ধৃত করে বলা হয়েছেঃ "বাধ্যতামূলক বিওয়াইওডি নীতিগুলি শিক্ষা আইনের বিধানগুলি লঙ্ঘন করেছে যা 5 থেকে 19 বছর বয়সী সমস্ত শিশুদের জন্য রাষ্ট্রীয় এবং অংশীদারিত্বের বিদ্যালয়গুলিতে" বিনামূল্যে শিক্ষার "নিশ্চয়তা দেয়।" "আমরা সমস্ত বিদ্যালয়কে মনে করিয়ে দেব যে ট্রাস্টি বোর্ডগুলি তাদের নিজস্ব ডিজিটাল ডিভাইস আনতে চাইতে পারে, কিন্তু বাধ্য করতে পারে না, কারণ স্কুলগুলি কোনও সন্তানের শেখার সুযোগ অস্বীকার করতে পারে না যদি তাদের বাবা-মা তাদের সরবরাহ করতে না পারে। এই ক্ষেত্রে, বোর্ডগুলিকে একটি স্কুল ডিভাইসে প্রবেশাধিকার প্রদান করতে হবে। প্রযুক্তি ব্যবহারের অভাবে কোনও শিশুর শিক্ষা কখনই ব্যাহত হওয়া উচিত নয়। "পাঠ্যক্রমের বিতরণ সরকার শিক্ষকদের বেতন, পরিচালন অনুদান এবং রাজ্য ও রাজ্য-সমন্বিত বিদ্যালয় পরিচালনার জন্য এবং পাঠ্যক্রম প্রদানের জন্য সম্পূরক অনুদানের জন্য তহবিল সরবরাহ করে, যাতে স্কুলগুলি কেবল পাঠ্যক্রমের বাইরে থাকা জিনিসগুলির জন্য পিতামাতার কাছ থেকে চার্জ নিতে পারে। স্কুলগুলি বছরের শুরুতে পাঠ্যক্রমের বাইরে থাকা বা "বাড়িতে নিয়ে যাওয়ার উপাদান" রয়েছে এমন ক্রিয়াকলাপগুলির জন্য ফি প্রদানের জন্য অনুরোধ করতে পারে, তবে জোর দিতে পারে না। বিদ্যালয়গুলি ভর্তির শর্ত হিসাবে অগ্রিম অর্থ প্রদান করতে পারে না এবং অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে কোনও কারণে অর্থ প্রদান না করার মাধ্যমে শিক্ষা প্রভাবিত হয় না, কারণ শিক্ষা আইনের 3 নং ধারা বিনামূল্যে ভর্তির নিশ্চয়তা দেয়। মন্ত্রক পরামর্শ দেয় যে; বিদ্যালয়গুলি "পে অ্যাজ ইউ গো" বিকল্প প্রদান করে যাতে পিতামাতারা ক্লাস ট্রিপের মতো জিনিসগুলির জন্য অগ্রিম অর্থ প্রদান না করেন যা একটি অসুস্থ শিশু শেষ পর্যন্ত উপস্থিত নাও হতে পারে। বিদ্যালয়গুলি তাদের ফি নির্ধারণ করে যাতে পিতামাতারা বেছে নিতে পারেন যে তারা তাদের সন্তানদের কোন ক্রিয়াকলাপে অংশগ্রহণ করতে চান। স্কুলগুলি বছরের শুরুতে পোশাক এবং কাঠের কাজের মতো বিষয়গুলির জন্য উপকরণের মূল্য সম্পর্কে অভিভাবকদের অবহিত করে। উল্লেখযোগ্যভাবে শিক্ষা মন্ত্রক (1998-25) পরামর্শ দেয় যে শিক্ষার্থীদের ওয়ার্কবুক (যে পাঠ্যপুস্তকে শিক্ষার্থীরা লেখেন) এবং ফটোকপি করা ক্রিয়াকলাপের জন্য অনুপযুক্ত। ক্রিয়াকলাপ ফি একটি 'পণ্য ও পরিষেবা' তাই জিএসটি আকর্ষণ করে। ক্রিয়াকলাপ ফি পরিচালনার বিষয়টি নীচের ক্ষেত্রে বর্ণনা করা হয়েছে। বিদ্যালয় ক্যাম্প যদি একটি বহিরঙ্গন শিক্ষা ক্যাম্প বিদ্যালয়ের একটি নির্দিষ্ট কোর্সের পাঠ্যক্রমের অংশ হয়, তাহলে বিদ্যালয়টি এর জন্য মূল্য নাও নিতে পারে। তবে তারা খাদ্য এবং শিবিরে পরিবহনের জন্য চার্জ নিতে পারে। যদি পিতামাতারা পাঠ্যক্রমের অংশ নয় এমন কোনও স্কুল ক্যাম্পের জন্য অর্থ প্রদান করতে অক্ষম বা অনিচ্ছুক হন, অথবা সেখানে খাদ্য ও পরিবহনের জন্য, তাহলে স্কুলে এমন ক্রিয়াকলাপ সরবরাহ করা উচিত যা ক্যাম্পে না যাওয়া শিশুদের জন্য একটি "উপযুক্ত বিকল্প" হবে। স্কুল প্রকল্প স্কুলগুলি কাঠের কাজ এবং ডিজাইনের মতো ক্লাসের উপকরণের জন্য চার্জ নিতে পারে যখন শিক্ষার্থী সমাপ্ত প্রকল্পটি বাড়িতে নিয়ে যেতে সক্ষম হয়। কিন্তু বিদ্যালয়টি যেন শিক্ষার্থীদের প্রকল্পটি বাড়িতে নিয়ে যেতে বাধ্য না করে, যাতে তাদের কাছ থেকে এর জন্য অর্থ নেওয়া যায়। যদি একটি উচ্চ ব্যয়ের প্রকল্পের পরিকল্পনা করা হয় তবে কম ব্যয়ের বিকল্পও সরবরাহ করা উচিত। ফটোকপি স্কুলগুলি ব্যতিক্রমী ক্ষেত্রে ব্যতীত ফটোকপির জন্য চার্জ নিতে পারে না। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে শিক্ষক ফটোকপি করা উপকরণগুলি পাঠ্যক্রমের বিতরণের একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ। স্কুলগুলি পাঠ্যপুস্তক বা ওয়ার্কবুকের জন্য চার্জ নিতে পারে না যদি না ছাত্রকে বইটি রাখার অনুমতি দেওয়া হয়। অন্যান্য ভাষায় কথা বলা ব্যক্তিদের জন্য ইংরেজিতে কর্মসূচি যদি বিদ্যালয়টি এই কর্মসূচিগুলি প্রদানের জন্য মন্ত্রক বা অন্য কোনও প্রতিষ্ঠান দ্বারা অর্থায়ন করা হয় তবে এটি শিক্ষার্থীদের উপস্থিতির জন্য চার্জ করতে পারে না। একটি বিদ্যালয় অর্থহীন কর্মসূচির জন্য অর্থ ধার্য করতে পারে কিন্তু এটি অভিভাবকদের তাদের শিক্ষার্থীদের তালিকাভুক্ত করতে বাধ্য করতে পারে না। বিশেষ শিক্ষা কর্মসূচি বিশেষ শিক্ষা কর্মসূচিগুলি সাধারণত চলমান সম্পদ প্রকল্প, বিশেষজ্ঞ শিক্ষা পরিষেবা বা বিশেষ শিক্ষা অনুদানের মাধ্যমে অর্থায়ন করা হয় যাতে স্কুলগুলি এই প্রোগ্রামগুলির জন্য চার্জ নিতে না পারে। স্টার কোর্স স্কুলগুলি এই কোর্সগুলি প্রদানের জন্য মন্ত্রক দ্বারা অর্থায়ন করা হয়। কোর্সের "টেক হোম কম্পোনেন্ট" না থাকলে, শিক্ষার্থীদের স্টার কোর্সের জন্য চার্জ করা যাবে না। রিডিং রিকভারি প্রোগ্রাম রিডিং রিকভারি প্রোগ্রাম পাঠ্যক্রমের অংশ এবং এর জন্য কোনও চার্জ নেওয়া যাবে না। এন. সি. ই. এ ফি নিউজিল্যান্ডের প্রধান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের যোগ্যতা, ন্যাশনাল সার্টিফিকেট অফ এডুকেশনাল অ্যাচিভমেন্ট (এন. সি. ই. এ) পরিচালনার খরচের জন্য নিউজিল্যান্ড যোগ্যতা কর্তৃপক্ষের (এন. জেড. কিউ. এ) পক্ষ থেকে মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলি এই ফি সংগ্রহ করেছিল। প্রতি বছর ফি ছিল $76.70, যদিও কমিউনিটি সার্ভিস কার্ড (এতে সমস্ত সুবিধাভোগী অন্তর্ভুক্ত) বা তিন বা ততোধিক সন্তানের এন. সি. ই. এ সম্পন্ন করার জন্য এটি কমিয়ে $20 করা যেতে পারে। 2019 সালে ষষ্ঠ শ্রম সরকার এই ফি বাতিল করে দেয়। 2016 সালের 27শে ফেব্রুয়ারি নিউজিল্যান্ড হেরাল্ড জানায় যে অকল্যান্ড গ্রামার স্কুল এবং কর্নওয়াল পার্ক জেলা স্কুল এলাকার বাইরের জায়গাগুলির জন্য ব্যালটে অংশ নেওয়ার জন্য অভিভাবকদের কাছ থেকে অর্থ প্রদানের অনুরোধ করেছে। এর ফলে শিক্ষা মন্ত্রক অধ্যক্ষদের মনে করিয়ে দেওয়ার জন্য অকল্যান্ড-ব্যাপী একটি "সমালোচনামূলক অনুস্মারক" জারি করে যে ব্যালটে অংশগ্রহণের জন্য তাদের চার্জ নেওয়ার অনুমতি নেই। শিক্ষা মন্ত্রকের ক্যাটরিনা কেসি আরও বলেন, "আমরা অকল্যান্ড গ্রামার স্কুল এবং কর্নওয়াল পার্ক জেলা স্কুলকে চিঠি লিখেছি যে, অভিভাবকদের কাছ থেকে নাম নথিভুক্তির জন্য কোনও অর্থ চাওয়া যাবে না এবং স্কুলগুলি ব্যালট আবেদন ফি নিতে পারবে না, বা নাম নথিভুক্তির শর্ত হিসাবে কোনও অর্থ দিতে পারবে না।" বিদ্যালয় অনুদান অনেক বিদ্যালয় একটি বিদ্যালয় অনুদানের অনুরোধ করে। এটি স্বেচ্ছাসেবী, পিতামাতার জন্য কর-ছাড়যোগ্য এবং জিএসটি আকর্ষণ করে না। বিদ্যালয়গুলি বলে যে, সরকারি তহবিলের অতিরিক্ত মানসম্মত শিক্ষা প্রদানের ব্যয়ের মধ্যে ব্যবধান মেটাতে বিদ্যালয় অনুদানের প্রয়োজন। বিদ্যালয়গুলি সাধারণত পরিচালন অনুদানের শীর্ষে রাখার জন্য তহবিল ব্যবহার করে। অভিভাবকদের কাছে আকর্ষণীয় জিনিসের জন্য তহবিল চিহ্নিত করা হয়-যেমন। অতিরিক্ত শিক্ষক/ছোট শ্রেণীর আকার, আই. সি. টি, বা অন্যান্য শিক্ষার সংস্থান, কিন্তু যেহেতু এগুলি পরিচালন সংক্রান্ত বিষয়গুলির জন্য আয় হিসাবে গণনা করা হয়, বাস্তবে অনুদানগুলি ট্রাস্টি বোর্ডের অর্থায়নে যে কোনও কর্মী সহ অন্যান্য পরিচালন অনুদান ব্যয় থেকে আলাদা করা যায় না। সরকার নিম্ন স্তরের বিদ্যালয়গুলির জন্য উচ্চতর পরিচালন অনুদান প্রদান করে কারণ এই স্তরটি বিদ্যালয় সম্প্রদায়ের আর্থ-সামাজিক পদমর্যাদার প্রতিনিধিত্ব করে। যেহেতু তারা কম সরকারি তহবিল পায় এবং পিতামাতাদের অর্থ প্রদানের ক্ষমতা বেশি থাকে, তাই উচ্চ ক্ষমতাসম্পন্ন বিদ্যালয়গুলি সাধারণত বৃহত্তর অনুদানের জন্য অনুরোধ করে। 2013 সালের 10ই মে, এনজেড হেরাল্ড রিপোর্ট করে যে 2012 সালে পিতামাতারা "বিনামূল্যে" স্কুলিং ব্যবস্থাকে সমর্থন করার জন্য অনুদান এবং তহবিল সংগ্রহের জন্য বছরে 357 মিলিয়ন ডলারেরও বেশি সংগ্রহ করেছেন। ওয়েলিংটন কলেজ, একটি ডিসাইল 10 স্কুল, ক্রীড়া সরঞ্জাম এবং কম্পিউটারের মতো "অতিরিক্ত"-এর জন্য প্রতি বছর শিক্ষার্থী প্রতি 720 মার্কিন ডলার এবং প্রতিটি ভাইবোনের জন্য 250 মার্কিন ডলার চার্জ করে এবং প্রধান শিক্ষক রজার মোসেস স্বীকার করেছেন যে যে চতুর্থাংশ বাবা-মা অর্থ দিতে অস্বীকার করেছেন তাদের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়া অক্ষম। অকল্যান্ড গ্রামারের ডেপুটি হেডমাস্টার ওয়েন মুর বলেছেন যে মাত্র 65 শতাংশ অভিভাবক বেতন দেন এবং তাঁর স্কুল 2008 সালে প্রযুক্তি বিষয়ের জন্য 250 ডলার "বাধ্যতামূলক ফি" চালু করবে। পামারস্টন নর্থ বয়েজ হাই স্কুলের রেক্টর টিম ও 'কনর বলেছেন যেঃ "আমাদের এমন পিতামাতা আছেন যারা কেবল অর্থ প্রদান করেন না, বিশ্বাস করেন যে আমাদের একটি সম্পূর্ণ বিনামূল্যে শিক্ষা ব্যবস্থা রয়েছে, যা সাধারণত মন্ত্রক পিতামাতাকে যা বলে তার দ্বারা সমর্থিত।" এবং তার স্কুলটি পরিচালনার জন্য বছরে অতিরিক্ত 15 লক্ষ ডলার সংগ্রহের জন্য একজন পূর্ণ-সময়ের বাণিজ্যিক ব্যবস্থাপক নিয়োগের কথা বিবেচনা করছে। 2007 সালে ফিল্ডিং হাই স্কুল অভিযোগ করে যে স্কুল সমাবেশে শিক্ষার্থীদের নাম ঘোষণা করে, শিক্ষার্থীদের বাড়িতে পাঠিয়ে দেয় এবং ক্লাসে প্রবেশ নিষিদ্ধ করে, কারণ তাদের বাবা-মা বিষয়ের ফি প্রদান করেননি। শিক্ষা মন্ত্রক এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে বলেছে যেঃ একটি বিদ্যালয়ের বৈধ চার্জ প্রদানের অধিকার রয়েছে। অন্য যে কোনও সংস্থার মতো একই ঋণ পুনরুদ্ধারের প্রক্রিয়ায় এটির প্রবেশাধিকার রয়েছে। পিতামাতাদের যে কোনও বৈধ চার্জ দিতে হবে যা স্কুলের সাথে একমত হয়েছে যেমন তাদের বিদ্যুৎ এবং ফোনের বিল পরিশোধ করতে হবে। তবে, মিঃ ম্যাথেসন আরও বলেছিলেন যে কোনও স্কুল ঋণ পুনরুদ্ধারের ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের সহায়ক হিসাবে ব্যবহার করতে পারে না। কোনও বিদ্যালয়ের ক্লাসে প্রবেশাধিকার সীমাবদ্ধ করার, বা শিক্ষার্থীদের বাড়িতে পাঠানোর, বা তাদের পিতামাতাকে অর্থ দিতে বাধ্য করার হাতিয়ার হিসাবে শিক্ষার্থীদের লজ্জা দেওয়ার কোনও অধিকার নেই। দাবি করা ঋণের বিষয়টি স্কুল এবং অভিভাবকদের মধ্যে রয়েছে। যেহেতু বিদ্যালয়ে উপস্থিতি শিক্ষার্থীদের জন্য বাধ্যতামূলক, তাই একটি বিদ্যালয়ের পক্ষে শিক্ষার্থীদের সাথে তার সম্পর্ককে এইভাবে ব্যবহার করা অনৈতিক। বিদ্যালয়ের সমস্ত শিক্ষার্থীর কল্যাণ নিশ্চিত করতে ব্যর্থ হলে মন্ত্রক তার বিধিবদ্ধ ক্ষমতা ব্যবহার করে স্কুল বোর্ডের পরিচালনায় হস্তক্ষেপ করতে পারে। বোর্ডের একজন বিশেষজ্ঞ উপদেষ্টা, অথবা শিক্ষার্থীদের কল্যাণ পরিচালনার জন্য একজন সীমিত সংবিধিবদ্ধ ব্যবস্থাপক, অথবা বিদ্যালয় পরিচালনার জন্য একজন কমিশনার নিয়োগ করার ক্ষমতা মন্ত্রকের রয়েছে। স্কুল ট্রাস্টি অ্যাসোসিয়েশনের প্রধান রে নিউপোর্ট বলেছেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে কম অভিভাবক অনুদান দিচ্ছেন। কিছু বিদ্যালয়ে শতাংশ 20 শতাংশের মতো কম এবং এমনকি সর্বোচ্চ-দক্ষ বিদ্যালয়গুলিতেও অনেক অভিভাবক বাদ দেন। জাতীয় শিক্ষা নির্দেশিকায় বলা হয়েছে যে, ক্রিয়াকলাপ ফি, স্কুল দান বা অন্য কোনও চার্জ প্রদান না করা পর্যন্ত স্কুল বোর্ডগুলি স্কুল রিপোর্ট বা ছাড়ের শংসাপত্রগুলি আটকে রাখতে পারে না কারণঃ প্রতিটি বোর্ড, অধ্যক্ষ এবং কর্মীদের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীদের অগ্রগতির ক্ষেত্রে স্কুলগুলিকে অবশ্যই সরকারী তথ্য আইন 1982-এর ধারা 5 মেনে চলতে হবে। এই আইনের অধীনে যেখানে প্রশ্নটি উত্থাপিত হয়, সেখানে কোনও সরকারী তথ্য উপলব্ধ করা হবে কিনা এই প্রশ্নটি নির্ধারণ করা হবে, এই আইনের উদ্দেশ্য এবং নীতি অনুসারে যে এই আইনটি অন্যথায় স্পষ্টভাবে প্রয়োজন হয় তা ব্যতীত, তথ্যটি উপলব্ধ করা হবে যদি না এটি আটকে রাখার উপযুক্ত কারণ থাকে। এবং গোপনীয়তা আইন 1993-এর ধারা 6, নীতি 6 (1) যেখানে কোনও সংস্থা ব্যক্তিগত তথ্য এমনভাবে রাখে যাতে এটি সহজেই পুনরুদ্ধার করা যায়, সংশ্লিষ্ট ব্যক্তির সেই তথ্যের অ্যাক্সেস থাকবে। সারচার্জেস অ্যান্ড উইথহোল্ডিং প্রিভিলেজেস 2013 সালের 29শে মে, এনজেড হেরাল্ড জানায় যে অ্যাভনডেল কলেজ এমন কোনও ছাত্রকে অনুমতি দেবে না যে অনুদান দেয়নি। 2013 সালের 2রা জুন, এনজেড হেরাল্ড আরও জানায় যে ম্যাকলিনস কলেজ বল এবং গ্র্যাজুয়েশন ডিনার টিকিট, খেলাধুলা, নাটক এবং নাচের ক্রিয়াকলাপ এবং কোনও শিক্ষার্থী অনুদান না দিলে কেমব্রিজ আন্তর্জাতিক পরীক্ষার জন্য ফি যোগ করেছে। এনজেড হেরাল্ড আরও বলেছে যে ম্যাকলিনস কলেজের তদন্ত করা হচ্ছে এবং শিক্ষা মন্ত্রকের মতে এই অনুশীলনটি বেআইনী ছিল। শিক্ষা মন্ত্রকের মুখপাত্র ক্যাটরিনা কেসি বলেছিলেন যেঃ তিনি ম্যাকলিনস কলেজের কাছ থেকে আশ্বাস চাইবেন যেঃ-যে কোনও বেআইনি ফি নেওয়া বন্ধ হয়ে যাবে। - অনুদান না দেওয়ার কারণে শিক্ষার্থীদের কোনও সুযোগ-সুবিধা আটকে থাকবে না। - অনুদান দেওয়ার জন্য কোনও বলপ্রয়োগ হবে না অধ্যক্ষ বায়রন বেন্টলি বলেছিলেনঃ "আমরা ভিন্নমত পোষণ করি যে এই অভিযোগগুলি বেআইনী-আমরা আমাদের আইনজীবীদের এই বছরগুলি আগে দেখেছিলাম।" 30 জানুয়ারী 2013-এ, Seek.co.nz রিপোর্ট করেছে যেঃ 2010 সালে, হেস্টিংসের কারামু হাই স্কুলকে একজন পিতামাতাকে পরামর্শ দেওয়ার পরে তিরস্কার করা হয়েছিল যে তার মেয়ে অনুদানের অর্থ প্রদান না করা পর্যন্ত বল টিকিট কিনতে বা স্কুল-লেভারের জার্সি অর্ডার করতে পারবে না। মন্ত্রক জড়িত হওয়ার পর হুমকিটি প্রত্যাহার করা হয়। বিদ্যালয় অনুদানের করের অবস্থা যেহেতু বিদ্যালয় অনুদান স্বেচ্ছাসেবী অবদান, তাই বিদ্যালয়গুলিকে তাদের সংগৃহীত অর্থের উপর জিএসটি দিতে হয় না। নিউজিল্যান্ডের কর বাসিন্দারা কর বছর শেষ হওয়ার পরে সংযুক্ত দানের রসিদ সহ একটি ট্যাক্স ক্রেডিট দাবি ফর্ম (আইআর 526) দাখিল করে অভ্যন্তরীণ রাজস্ব বিভাগের মাধ্যমে অনুদানের 33.33 শতাংশ দাবি করতে পারেন। 31 মার্চ) যেখানে দান করা হয়েছিল। যে স্কুলগুলি স্কুল অনুদানের মাধ্যমে সম্পূর্ণ অর্থায়ন করা জিনিসপত্র বা ক্রিয়াকলাপগুলি আটকে রাখে, যেমন স্কুল ম্যাগাজিন, তাদের স্কুল অনুদানের করের অবস্থা হুমকির মুখে ফেলেছে। মন্ত্রক বলেছে যে এই পদক্ষেপটি... ইঙ্গিত দেয় যে বিদ্যালয়ের অনুদান মোটেও স্বেচ্ছাসেবী অনুদান নয়, তবে কমপক্ষে আংশিকভাবে পণ্য ও পরিষেবার জন্য অর্থ প্রদান। এর অর্থ হতে পারে যে সমস্ত স্কুল অভিভাবক তাদের "অনুদান"-এর উপর আয়কর ছাড় দাবি করতে পারবেন না এবং বোর্ডকে স্কুল "অনুদান"-এর মাধ্যমে সংগৃহীত সমস্ত অর্থের উপর জিএসটি দিতে হবে। উপরন্তু, কোনও জিনিস আটকে রাখার অন্যান্য পরিণতি হতে পারে যেমন ছাত্র আইডি কার্ডটি যদি শিক্ষার্থীদের গ্রন্থাগারের বই ধার করতে সক্ষম করার জন্য সোয়াইপ কার্ড হিসাবে ব্যবহার করা হয়, তবে যে শিক্ষার্থীদের বাবা-মা বিদ্যালয়ের অনুদান প্রদান করেননি তাদের কাছ থেকে কার্ডটি আটকে রাখার ফলে শিক্ষার্থীকে অন্যান্য শিক্ষার্থীদের জন্য উপলব্ধ বিশেষাধিকার থেকে বঞ্চিত করা হবে। (এটাও মনে রাখতে হবে যে গ্রন্থাগার ভবনটি সরকার দ্বারা সরবরাহ করা হয়েছে এবং বেশিরভাগ বইই কার্যকরী অর্থায়নে কেনা হয়েছে।) 2008 সালের 20শে জানুয়ারি, দ্য সানডে স্টার-টাইমস ক্যাথরিন উলফের অনুদান সংগ্রহের জন্য ক্যাশ-স্ট্র্যাপড স্কুলস কল ইন হেভিজ শিরোনামে একটি নিবন্ধ প্রকাশ করে। নিবন্ধটি দাবি করে যে ঋণ সংগ্রাহক বেইকর্প বলেছেন যে তারা স্কুল অনুদান প্রদানের জন্য রাষ্ট্রীয় স্কুলগুলির পক্ষ থেকে "মুষ্টিমেয়" অভিভাবকদের সাথে যোগাযোগ করেছে। এটি আরও দাবি করে যে কমিউনিটি আইন উপদেষ্টা গোষ্ঠী ইয়ুথ ল অভিভাবকদের কাছ থেকে ফোন পেয়েছে যাদের ঋণ সংগ্রহকারীরা তাড়া করেছে কারণ তারা স্কুল অনুদান না দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। গ্রেমাউথ হাই স্কুলের অধ্যক্ষ, সেকেন্ডারি প্রিন্সিপালস অ্যাসোসিয়েশনের প্রধান আর্থার গ্রেভস বলেছেন যে তিনি কখনও কোনও ঋণ সংগ্রাহককে স্কুলের ফি আদায়ের জন্য ব্যবহার করবেন না, তবে অন্যরা তা করছে বলে তিনি জানেন। শিক্ষা মন্ত্রী, ক্রিস কার্টার বলেছেন যে পিতামাতাকে অনুদান দিতে বাধ্য করা অবৈধ এবং "আমি নিউজিল্যান্ডের কোনও স্কুলকে আইন ভঙ্গ করা সহ্য করব না। আমি অবশ্যই হস্তক্ষেপ করব যদি বাবা-মা আমার কাছে আসেন এবং আমি তাদের তা করার জন্য অনুরোধ করব। যদি কোনও স্কুল তা করে থাকে তবে বাবা-মাকে আমার অফিসে ইমেল বা টেলিফোন করতে হবে। " নিবন্ধটি আরও দাবি করেছে যে ইয়ুথ ল এমন শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে শুনেছে যাদের পরিবার অনুদান দেয়নি যাদের স্কুল বল বা ট্রিপ থেকে নিষিদ্ধ করা হয়েছে, বা বিশ্ববিদ্যালয় বা অন্যান্য তৃতীয় প্রতিষ্ঠানে প্রবেশের জন্য প্রয়োজনীয় ছাড়ের শংসাপত্র দেওয়া হয়নি। বিদ্যালয় অনুদানের পরিমাণ 14ই ফেব্রুয়ারী 2009-এ, দ্য নিউজিল্যান্ড হেরাল্ড "অভিভাবকদের আরও গভীর খনন করতে বলা হয়েছে" শিরোনামে একটি নিবন্ধ প্রকাশ করেছিল যা তার বিতরণ এলাকায় মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলির একটি সমীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে ছিল। অকল্যান্ড মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলির নির্বাচনের ফলাফল নিম্নরূপঃ উপরেরগুলি ছাড়াও, "স্কুল অনুদান"-এর জন্য 2012 সালের একটি ওয়েব অনুসন্ধানের ফলাফল দেখায় যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অনুদান কম, এবং ডিসাইল আর্থ-সামাজিক রেটিংয়ের লিঙ্কের অর্থ হল উচ্চ ডিসাইল বিদ্যালয়গুলিতে অনুরোধ করা অনুদান বেশিঃ www.tki.org.nz এবং www.parliament.govt.nz থেকে তালিকাভুক্ত স্কুল ডিসাইল। তথ্যসূত্র শিক্ষা মন্ত্রকের বিজ্ঞপ্তি 1998/25-রাজ্য ও রাজ্যের সমন্বিত বিদ্যালয় শিক্ষা আইন 1989 সরকারী তথ্য আইন 1982 গোপনীয়তা আইন 1993 স্কুল ফি নিউজিল্যান্ডে পিতামাতার শিক্ষার উপর বোঝা চাপায়