National Schools Press Conference
রিপাবলিক অ্যাক্ট 7079 অনুসারে, 1991 সালের ক্যাম্পাস জার্নালিজম অ্যাক্ট নামেও পরিচিত, ন্যাশনাল স্কুলস প্রেস কনফারেন্স (এন. এস. পি. সি) ফিলিপাইনের বেসরকারী ও সরকারী প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলির জন্য সাংবাদিকতার সর্বোচ্চ প্রতিযোগিতা। সংবাদ সম্মেলনে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের উভয় স্তরের শিক্ষার্থী অন্তর্ভুক্ত থাকে এবং সাধারণত ফেব্রুয়ারি মাসে অনুষ্ঠিত হয়। অনুষ্ঠানটি সাধারণত 4 থেকে 7 দিন ধরে চলে। সাংবাদিকতা প্রতিযোগিতাটি ডিভিশন স্কুল প্রেস কনফারেন্স (ডি. এস. পি. সি) দিয়ে শুরু হয়, যেখানে নির্দিষ্ট স্কুল বিভাগের আকারের উপর নির্ভর করে প্রতিটি বিভাগে শীর্ষ তিন থেকে পনেরো জন আঞ্চলিক স্কুল প্রেস কনফারেন্সের (আর. এস. পি. সি) জন্য যোগ্যতা অর্জন করে, যেখান থেকে শীর্ষস্থানীয় একজনকে জাতীয় স্কুল প্রেস কনফারেন্সে (এন. এস. পি. সি) তাদের নিজ নিজ অঞ্চলের প্রতিনিধিত্ব করার জন্য বেছে নেওয়া হবে। 1931 সালের নভেম্বরে, পাবলিক সেকেন্ডারি স্কুল প্রেস অ্যাসোসিয়েশনের (পি. এস. এস. পি. এ) প্রথম সম্মেলন হয় রিজালের পাসিগে। পি. এস. এস. পি. এ একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ রিকার্ডো কাস্ত্রো দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং এর 17টি মূল সদস্য বিদ্যালয় ছিল। এই প্রথম সম্মেলনের সময়, একটি স্কুল পত্রিকার বিভিন্ন বিভাগের জন্য লেখার প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হয়েছিল। বছরের পর বছর ধরে এই ঐতিহ্য অব্যাহত ছিল, যেহেতু সদস্য-বিদ্যালয়ের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছিল, লুজোনের বিভিন্ন অংশ স্থান হিসাবে ছিল। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর, পি. এস. এস. পি. এ পুনর্গঠন করা হয় এবং 49টি সদস্য-বিদ্যালয় ফিলিপাইনের ম্যানিলায় অনুষ্ঠিত জাতীয় সম্মেলনে অংশগ্রহণ করে। 1955 সালের মধ্যে পি. এস. এস. পি. এ কনভেনশন জাতীয় মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সংবাদ সম্মেলনে পরিণত হয়। সেই বছরের 10 ও 11 জানুয়ারি, 70টি সদস্য-বিদ্যালয় ব্যাকোলোডে সম্মেলনে উপস্থিত ছিল। ব্যক্তিগত প্রতিযোগিতা সকল সদস্যের জন্য উন্মুক্ত ছিল, অন্যদিকে গোষ্ঠী প্রতিযোগিতা বিভাগ অনুযায়ী অনুষ্ঠিত হত। গ্রুপ প্রতিযোগিতার জন্য গ্রুপ এ 1,500 এবং তার বেশি জনসংখ্যার সেই সদস্য-বিদ্যালয়গুলি নিয়ে গঠিত হয়েছিল, অন্যদিকে গ্রুপ বি 1,500 এর কম জনসংখ্যার সেই সদস্য-বিদ্যালয়গুলি নিয়ে গঠিত হয়েছিল। সেই একই সম্মেলনে, ন্যাশনাল সেকেন্ডারি স্কুল প্রেস অ্যাডভাইজারস অ্যাসোসিয়েশন সংগঠিত হয়েছিল এবং তারপরে এটি অ্যাকাউন্টিং সাপেক্ষে স্কুল পেপার তহবিল পরিচালনা করার জন্য কর্মীদের সদস্যদের অনুমোদনের আহ্বান জানিয়ে একটি প্রস্তাব পাস করে। প্রস্তাবটি পরবর্তীকালে পাবলিক স্কুল ব্যুরো দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল। 1957 সালে একটি তৃতীয় শ্রেণীবিভাগ যুক্ত করা হয়। গ্রুপ এ-এর সদস্যরা 3,000-এর বেশি জনসংখ্যার স্কুল ছিল; গ্রুপ বি-এর সদস্যদের জনসংখ্যা 1,500 থেকে 3,000-এর নিচে ছিল; এবং গ্রুপ সি-এর সদস্যদের জনসংখ্যা 1,500-এর নিচে ছিল। এই বছরে, সম্মেলনটি দীর্ঘ সময়ের জন্য অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যার ফলে প্রতিনিধিরা আয়োজক এলাকার দীর্ঘ শিক্ষামূলক সফরে অংশ নিতে সক্ষম হয়েছিল। এক বছর পরে, গোষ্ঠী শ্রেণিবিন্যাস আবার পুনর্গঠন করা হয়, গ্রুপ এ-তে 2,000-এর বেশি জনসংখ্যার স্কুল, গ্রুপ বি-তে 1,000 থেকে 2,000-এর কম জনসংখ্যার স্কুল এবং গ্রুপ সি-তে 1,000-এর কম জনসংখ্যার স্কুল স্থাপন করা হয়। এই বছরে, একটি পাবলিক স্কুল সার্কুলার পাস করা হয় যা নির্দিষ্ট শর্তে স্কুলের কাগজপত্রের জন্য বিজ্ঞাপনের অনুরোধ অনুমোদন করে। 1991 সালে, প্রজাতন্ত্র আইন নং। ক্যাম্পাস সাংবাদিকতার প্রচারের লক্ষ্যে কংগ্রেস 7079 পাস করে। 1993 সালের গোড়ার দিকে পাসিগের রিজাল হাইস্কুলে 50তম জাতীয় মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সংবাদ সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়, যে এলাকায় প্রথম পিএসএসপিএ সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়েছিল। পরবর্তী স্কুল বছর, 1993-1994, প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিকে সম্মেলনে অন্তর্ভুক্ত করা হয়, যার ফলে "মাধ্যমিক" শব্দটি বাদ দেওয়া হয় এবং সম্মেলনটিকে "জাতীয় বিদ্যালয় সংবাদ সম্মেলন" বলা হয়। 1993 সালের ডিসেম্বরে দক্ষিণ কোতাবাতোর কোরোনাদালে প্রথমবার জাতীয় বিদ্যালয় সংবাদ সম্মেলন অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা ছিল। যাইহোক, সম্মেলনের এক সপ্তাহ আগে, যখন সমস্ত প্রস্তুতি নেওয়া হয়েছিল এবং আয়োজক স্কুল ও পৌরসভা প্রতিনিধিদের আগমনের জন্য অপেক্ষা করছিল, তখন সুলতান কুদারাতের ইসুলানে একটি বোমা হামলার ঘটনা ঘটে। তৎকালীন শিক্ষা, সংস্কৃতি ও ক্রীড়া বিভাগের সচিব আরমান্ড ফাবেলা এই সম্মেলনটি বাগুইওতে স্থানান্তরিত করার জন্য যথেষ্ট ভিত্তি ঘোষণা করেছিলেন, যা দক্ষিণ কোটাবাতোর গভর্নর হিলারিও ডি পেড্রো তৃতীয়, যিনি দক্ষিণ কোটাবাতোর 2য় জেলার প্রতিনিধি থাকাকালীন ক্যাম্পাস জার্নালিজম অ্যাক্টের অন্যতম পৃষ্ঠপোষক ছিলেন এবং তারপরে প্রতিনিধি ডেইজি অ্যাভান্স-ফুয়েন্তেসের কাছ থেকে প্রতিবাদের ঝড় তুলেছিল। এই বিতর্কের কারণে দক্ষিণ মিন্দানাও প্রতিনিধিদল বাগুইও সম্মেলন বর্জন করে। এর অল্প কিছুদিন পরেই, ফেবেলার স্থলাভিষিক্ত হন রিকার্ডো গ্লোরিয়া এবং 1994 সালের ডিসেম্বরে করোনাদাল ন্যাশনাল কম্প্রিহেনসিভ হাই স্কুলে 52তম জাতীয় বিদ্যালয় সংবাদ সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়। 65তম বছরে, বার্ষিক এন. এস. পি. সি দক্ষিণ কোতাবাতোর কোরোনাদালে অনুষ্ঠিত হয়। ডিপএডের পরিচালক জয়েস আন্দায়া, 2019 সালের এন. এস. পি. সি-র চূড়ান্ত পর্যায়ে, পাঙ্গাসিনানের লিঙ্গায়েনে বলেছিলেন যে ডিপএডের একটি পরিকল্পনা রয়েছে যা একটি হোস্ট নিয়ে আসে। 4 বছরের মধ্যে, তাদের অবশ্যই 2 জন লুজন, 1 জন ভিসায়াস এবং 1 জন মিন্দানাও হোস্টের রেকর্ড থাকতে হবে। স্থান সারা দেশে বিভিন্ন স্থানে এন. এস. পি. সি অনুষ্ঠিত হয়েছে। প্রতি বছর মার্চ মাসের মাঝামাঝি সময়ে এন. এস. পি. সি অনুষ্ঠিত হয়। সম্প্রতি ডিপএড অর্ডার 26 2010-এর অধীনে, এটি এপ্রিলের দ্বিতীয় সপ্তাহে স্থানান্তরিত করা হয়েছিল এবং সমস্ত প্রতিযোগিতায় সমস্ত চূড়ান্ত ক্রিয়াকলাপকে "প্রতিভার উৎসব" হিসাবে সমন্বিত করা হয়েছিল। এন. এস. পি. সি-র অতীতের স্থানগুলির একটি তালিকা নিম্নরূপঃ জয়েস আন্দায়া, ডিপএড ডিরেক্টর, কাগায়ান ভ্যালি, বিশেষ করে তুগুয়েগারাও ফিলিপাইনে ক্যাম্পাস সাংবাদিকতার 99তম বার্ষিকীর আয়োজন করবেন। প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন জাতীয় বিদ্যালয়ের সংবাদ সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা প্রকৃত প্রতিযোগিতার আগে সেমিনারে অংশ নেয়। ডিভিশন স্কুল প্রেস কনফারেন্সের (ডি. এস. পি. সি) মাধ্যমে বিভাগ পর্যায়ে এন. এস. পি. সি-র প্রস্তুতি শুরু হয়। একটি বিভাগের ক্যাম্পাস কাগজপত্রের সম্পাদকীয় সদস্যরা বিভিন্ন বিভাগে ইংরেজি বা ফিলিপিনো ভাষায় প্রতিযোগিতা করে। অঞ্চলের উপর নির্ভর করে শীর্ষ দশ বা শীর্ষ পাঁচ, যারা প্রতিটি ভাষার মাধ্যমে প্রতিটি বিভাগের জন্য জিতবে, তারা আঞ্চলিক বিদ্যালয় সংবাদ সম্মেলনের (আর. এস. পি. সি) জন্য যোগ্যতা অর্জন করে। পরবর্তী দুই বিজয়ীকে বিকল্প যোগ্যতা অর্জনকারী হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এরপরে, আর. এস. পি. সি-র শীর্ষ তিন বিজয়ী জাতীয় পর্যায়ে অগ্রসর হবে, আবার পরবর্তী শীর্ষ দুই বিকল্প হিসাবে। 1999 সালের 6ই অক্টোবর শিক্ষা সচিব অ্যান্ড্রু গঞ্জালেস ডিইসিএস স্মারকলিপি নং। 437, 1999 সালের সিরিজ, যা বলেছিল যে একজন প্রতিযোগী শুধুমাত্র দুটি ইভেন্টে অংশ নিতে পারে এবং শুধুমাত্র একটি মাধ্যমে শর্ত থাকে যে দুটি ইভেন্ট একে অপরের সাথে দ্বন্দ্ব করে না। 2002 সালে ডিপএড মেমোরেন্ডাম নং জারি করে এটি সংশোধন করা হয়। 4, 2002 সালের সিরিজ, 2002 সালের 11ই জানুয়ারি শিক্ষা সচিব রাউল রোকোর দ্বারা। ডিএম নং। 4 শর্ত ছিল যে একজন ছাত্র বা ছাত্র সর্বোচ্চ চারটি ইভেন্টে অংশ নিতে পারে তবে কেবল একটি মাধ্যমে এবং প্রতিটি অঞ্চল থেকে প্রতিটি বিভাগের জন্য সাতজন বিজয়ী থাকতে হবে। নিউজ রিপোর্টিং এবং ডেস্কটপ পাবলিশিং বিভাগগুলি প্রথম 2003 সালে চালু করা হয়েছিল, আগের বছরের এন. এস. পি. সি-তে একটি প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়েছিল। একই বছরের ডিপএড স্মারকলিপিতে বলা হয়েছে যে একজন শিক্ষার্থী একই মাধ্যমের মধ্যে যতগুলি বিভাগে অংশগ্রহণ করতে পারে ততগুলি বিভাগে অংশগ্রহণ করতে পারে যদি তফসিলে কোনও দ্বন্দ্ব না থাকে। 2012 সালের জাতীয় বিদ্যালয় সংবাদ সম্মেলনে ডিজিটাল সাক্ষরতা এবং ক্যাম্পাস সাংবাদিকতায় এর ব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছিল, একটি সহযোগিতামূলক প্রকাশনা প্রতিযোগিতা চালু করা হয়েছিল, যেখানে সাতজন শিক্ষার্থীর দল মাইক্রোসফ্ট প্রকাশক এবং অ্যাডোব ইনডিজাইন ব্যবহার করে চার পৃষ্ঠার ট্যাবলয়েড তৈরি করেছিল। 2016 সালের ন্যাশনাল স্কুলস প্রেস কনফারেন্স থেকে শুরু করে, টেলিভিশন ব্রডকাস্টিং এবং স্ক্রিপ্ট রাইটিং নামে একটি নতুন গ্রুপ প্রতিযোগিতা যুক্ত করা হয়েছিল, যেখানে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা তার রেডিও প্রতিরূপের মতো একটি লাইভ টিভি নিউজকাস্টকে অ্যাঙ্করিং থেকে প্রযোজনা পর্যন্ত উদ্দীপিত করেছিল। এটি একটি প্রদর্শনী প্রতিযোগিতা হিসাবে শুরু হয়েছিল এবং অবশেষে 2017 সালে একটি আনুষ্ঠানিক দলগত প্রতিযোগিতায় পরিণত হয়েছিল। আরও দেখুন শিক্ষা বিভাগ (ফিলিপাইন) পালাঙ্কা অ্যাওয়ার্ডস রেফারেন্সস এডুকেশন ইন দ্য ফিলিপাইনস প্রতিযোগিতা লেখা প্রতিযোগিতা সাংবাদিকতা পুরস্কার