The Gailer School
গেইলার স্কুল ভার্মন্টের মিডলবেরিতে অবস্থিত 7-12 গ্রেডের জন্য একটি সহ-শিক্ষামূলক স্বাধীন দিনের স্কুল ছিল। ভার্মন্টের হাইন্সবার্গের চ্যাম্পলাইন ভ্যালি ইউনিয়ন হাই স্কুলে চসার হাউস চালানোর অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে 1989 সালে হাই স্কুল বিজ্ঞানের প্রাক্তন শিক্ষক হ্যারি চসার এই স্কুলটি প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। ডঃ চসার কোয়ালিশন অফ এসেনশিয়াল স্কুলস-এর নীতিগুলি অনুসরণ করেছিলেন কারণ তিনি পাঠ্যক্রমটি তৈরি করেছিলেন, মূল উৎসগুলি খুঁজে বের করার উপর বিশেষ জোর দিয়েছিলেন, সেই উৎসগুলি ব্যবহার করে একটি থিসিস তৈরি করেছিলেন এবং তারপরে সেই থিসিসটি পরীক্ষা করেছিলেন। প্রথম বছরে, গেইলার স্কুল চসারের বসার ঘর থেকে পরিচালিত হত। 1990 থেকে 1998 সাল পর্যন্ত, এটি ক্যাথলিক ডায়োসিস থেকে ভার্মন্টের মিডলবেরিতে একটি অব্যবহৃত স্কুল ভবন ভাড়া নেয়। এটি প্রাথমিকভাবে অ্যাডিসন, চিটেনডেন এবং রাটল্যান্ড কাউন্টি থেকে তার ছাত্র সংগঠনকে আকৃষ্ট করেছিল এবং প্রাথমিকভাবে ইন্দোনেশিয়া থেকে বেশ কয়েকজন আন্তর্জাতিক ছাত্রকে হোস্ট করেছিল। 1997-1998 স্কুল বছরে, 80 জনেরও বেশি শিক্ষার্থী নিয়ে বিদ্যালয়টির সর্বোচ্চ তালিকাভুক্তি ছিল। 1998 সালে, গেইলারকে এই স্থান থেকে নিঃশব্দে উচ্ছেদ করা হয়েছিল কারণ ডায়োসিস তার ক্যাথলিক ব্যাকরণ বিদ্যালয়টি পুনরায় চালু করতে চেয়েছিল এবং এর বিল্ডিংটি আবার প্রয়োজন ছিল। 1998 সালের গ্রীষ্মে, গেইলার মিডলবারি থেকে ভার্মন্টের শেলবার্নে চলে যান, যেখানে এটি 1998 থেকে 2006 সাল পর্যন্ত একটি জায়গা ভাড়া নেয়। এই সময় থেকে একটি ছাত্র এবং কর্মীদের ফোন তালিকা বিশ্লেষণ করে দেখা যায় যে প্রায় এক তৃতীয়াংশ কর্মী এবং ছাত্র প্রত্যেকে অ্যাডিসন, চিটেনডেন এবং রাটল্যান্ড কাউন্টি থেকে এসেছিল। 2006 সালে, ট্রাস্টি বোর্ড অন্যান্য প্রগতিশীল বিদ্যালয়গুলির থেকে শিক্ষার্থীদের জনসংখ্যা, খরচ এবং স্থানীয় প্রতিযোগিতার দিকে নজর দেয় এবং স্কুলটিকে মিডলবারিতে তার আসল বাড়িতে ফিরিয়ে আনার সিদ্ধান্ত নেয়। 2009 সালের বসন্তে স্কুলটি মিডলবারির 54 ক্রিক রোডে ভবনটি ভাড়া নেয়। তবে, এই উত্থান স্বল্পস্থায়ী ছিল। টানা কয়েক বছর খারাপ অর্থনীতিতে পর্যাপ্ত টিউশন রাজস্ব তৈরি করতে না পারার পর, 23 বছর পর 2012 সালের মে মাসে বিদ্যালয়টি কাজ বন্ধ করে দেয়। পাঠ্যক্রম হ্যারি চসার লিওনার্দো দা ভিঞ্চির জন্য বিদ্যালয়ের শিক্ষামূলক কর্মসূচির নামকরণ করেছিলেন। মূল পাঠ্যক্রমটি ছিল ইতিহাস-ভিত্তিক, যা মহাবিশ্বের উৎপত্তি থেকে শুরু হয়ে সমসাময়িক সময় পর্যন্ত বিস্তৃত ছিল। "দা ভিঞ্চি" পাঠ্যক্রমটি আন্তঃবিষয়ক শিক্ষার উপর জোর দেয়, যা শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান, ইতিহাস, গণিত, ভাষা এবং লিখিত শব্দের আন্তঃসংযোগ দেখতে উৎসাহিত করে। ক্লাসগুলিতে সেমিনার ভিত্তিক আলোচনা, বক্তৃতা, শিক্ষার্থীদের উপস্থাপনা, ক্ষেত্রের কাজ এবং গোষ্ঠী প্রকল্প অন্তর্ভুক্ত ছিল। প্রতিটি শিক্ষার্থী একটি সাপ্তাহিক "মাস্টার ক্লাস" গ্রহণ করে, যা একটি নির্বাচিত বিষয়ের গভীর অধ্যয়নের অনুমতি দেয়। শিক্ষার্থীদের তাদের সম্প্রদায়ের সাথে তাদের সংযোগকে উৎসাহিত ও বোঝার জন্য সম্প্রদায় পরিষেবা সম্পাদন করতে হবে। গেইলার ভার্মন্টের প্রথম বিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি যা তার পাঠ্যক্রমের মধ্যে সম্প্রদায় পরিষেবা প্রবর্তন করেছিল। বিদ্যালয়টির লক্ষ্য ছিল কলেজ এবং বিশ্বে শিক্ষার্থীদের সফল হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতার বিকাশ ঘটানোঃ যোগাযোগঃ জটিল ধারণার যুক্তি এবং প্রকাশের জন্য প্রয়োজনীয় লিখিত, শৈল্পিক এবং মৌখিক যোগাযোগ দক্ষতা। গণিতঃ মৌলিক জ্ঞান এবং দক্ষতা; জটিল সমস্যাগুলি কল্পনা এবং সমাধান করার ক্ষমতা; গণিতের ইতিহাস। বিজ্ঞানঃ বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া বোঝা; বিজ্ঞানের ইতিহাস; বৈজ্ঞানিক তথ্য, দক্ষতা এবং তত্ত্ব। প্রযুক্তিগত সাক্ষরতাঃ তথ্য সংগ্রহ ও মূল্যায়নে দক্ষতা; সাধারণ কম্পিউটার পরিচালনায় দক্ষতা। সাংস্কৃতিক সাবলীলতা-ভূগোল, ভাষা, শিল্পকলা, রাজনৈতিক এবং ধর্মীয় দর্শন সহ বিভিন্ন সাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতা বোঝা এবং প্রশংসা করা। শিখতে শেখাঃ প্রশ্ন তৈরি করার ক্ষমতা, একাডেমিক শাখার মধ্যে সংযোগ দেখতে, সমস্যা সমাধান এবং আজীবন শিক্ষায় জড়িত থাকার ক্ষমতা। নীতিশাস্ত্রঃ নৈতিক বিষয়গুলির প্রতি সংবেদনশীলতা; ব্যক্তিগত, প্রাতিষ্ঠানিক এবং কর্পোরেট জবাবদিহিতার গুরুত্ব বোঝা; নিজের, অন্যদের, শেখার প্রক্রিয়া এবং পরিবেশের প্রতি সম্মান। দলগত কাজ এবং নেতৃত্বঃ দলগত পরিস্থিতিতে স্বাচ্ছন্দ্য, দলগত সমস্যা সমাধান এবং সহায়ক ও নেতৃত্বের ভূমিকায় সিদ্ধান্ত গ্রহণ। সংগঠন এবং দায়িত্বঃ শেখার জন্য প্রয়োজনীয় সময় এবং উপকরণের কার্যকর সংগঠন; দায়িত্বের অভ্যাস, সময়ানুবর্তিতা এবং সিদ্ধান্ত ও কার্য সম্পাদনের জন্য জবাবদিহিতা। আরও পাঠ্যক্রমের বিশদ বিবরণ এবং যৌক্তিকতা 'এ ক্রিয়েটিভ অ্যাপ্রোচ টু দ্য কমন কোর স্ট্যান্ডার্ডস-দ্য দা ভিঞ্চি কারিকুলাম "(রোম্যান অ্যান্ড লিটলফিল্ড, 2012) গ্রন্থে পাওয়া যাবে। তথ্যসূত্র ভার্মন্টের বেসরকারী উচ্চ বিদ্যালয় 1989 সালে প্রতিষ্ঠিত ভার্মন্টের বেসরকারী মাধ্যমিক বিদ্যালয় 2012 সালে প্রতিষ্ঠিত মিডলবারি, অ্যাডিসন কাউন্টির ভার্মন্ট স্কুল, ভার্মন্টের 1989 প্রতিষ্ঠান