George Warren Brown School of Social Work
জর্জ ওয়ারেন ব্রাউন স্কুল অফ সোশ্যাল ওয়ার্ক হল সেন্ট লুইসের ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের সামাজিক কাজ স্নাতক বিদ্যালয়। ফরেস্ট পার্ক সংলগ্ন ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের ড্যানফর্থ ক্যাম্পাসে অবস্থিত এই বিদ্যালয়টি কাউন্সিল অন সোশ্যাল ওয়ার্ক এডুকেশন এবং কাউন্সিল অন এডুকেশন ফর পাবলিক হেলথ দ্বারা স্বীকৃত। এটি অ্যাসোসিয়েশন অফ স্কুলস অ্যান্ড প্রোগ্রামস অফ পাবলিক হেলথেরও সদস্য। ব্রাউন স্কুল 1925 সালে প্রতিষ্ঠিত ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজকর্ম বিভাগ থেকে উদ্ভূত হয়েছিল। এটি 1945 সালে বেটি বোফিঙ্গার ব্রাউন দ্বারা দান করা হয়েছিল, যিনি তাঁর স্বামী, সেন্ট লুইয়ের জনহিতৈষী এবং ব্রাউন জুতো কোম্পানির সহ-প্রতিষ্ঠাতা জর্জ ওয়ারেন ব্রাউনের নামে স্কুলটির নামকরণ করেছিলেন। স্কুলটি ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম কৃষ্ণাঙ্গ শিক্ষার্থীদের ভর্তি করে এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে প্রথম সামাজিক কাজের শিক্ষার জন্য নিবেদিত একটি ভবন ছিল। ইতিহাস গঠনঃ 1925 সালে সামাজিক পণ্ডিত ফ্রাঙ্ক জে ব্রুনোর নেতৃত্বে ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি একাডেমিক সামাজিক কর্মসূচী চালু করা হয়। প্রোগ্রামটি প্রাথমিকভাবে সমাজকর্মীদের জন্য ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণ কোর্স নামে পরিচিত ছিল এবং কলেজ অফ লিবারেল আর্টসের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের অন্তর্গত ছিল। পরের বছর, প্রোগ্রামটি স্কুল অফ কমার্স অ্যান্ড ফাইন্যান্সে স্থানান্তরিত হয়, যার পরে স্কুল অফ বিজনেস অ্যান্ড পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশন নামকরণ করা হয়। 1928 সালে সেন্ট লুইসের একজন বিশিষ্ট জুতো প্রস্তুতকারক জর্জ ওয়ারেন ব্রাউনের সম্পত্তি থেকে প্রাপ্ত অর্থ দিয়ে তাঁর স্ত্রী বেটি হুড বোফিঙ্গার ব্রাউনের উত্তরাধিকারী হিসাবে সমাজকর্ম বিভাগ প্রতিষ্ঠিত হয়। সমাজকর্ম বিভাগ পরবর্তী দশ বছরে 65টি কোর্স পড়ানোর জন্য নয়জন পূর্ণকালীন এবং 15 জন খণ্ডকালীন শিক্ষক নিয়োগের জন্য সম্প্রসারিত হয়। এর আকারের প্রতিক্রিয়ায়, ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় 1937 সালে ব্রাউন হল বিভাগকে উৎসর্গ করে। এটি সেই সময়ে অভূতপূর্ব ছিল, কারণ উত্তর আমেরিকার অন্য কোনও বিশ্ববিদ্যালয় কেবল সামাজিক কাজের শিক্ষার জন্য একটি ভবন নির্মাণ করেনি। ব্রুনো যখন অবসরের পরিকল্পনা করেছিলেন, তখন তিনি একটি একাডেমিক বিভাগ থেকে ডিগ্রি প্রদানকারী বিদ্যালয়ে সমাজসেবা কর্মসূচি স্নাতক করার জন্য একটি অধ্যাদেশের খসড়া তৈরি করেছিলেন। তখন বিশ্ববিদ্যালয়ের চ্যান্সেলর জর্জ থ্রুপ বেশ কয়েক বছর ধরে এই প্রস্তাবের বিরোধিতা করেছিলেন। 1944 সালে থ্রুপ পদত্যাগ করলে বিভাগটি পরিচালনা পর্ষদের কাছে আবেদন করে এবং পরের বছর জর্জ ওয়ারেন ব্রাউন স্কুল অফ সোশ্যাল ওয়ার্ক প্রতিষ্ঠা করে। ব্রুনো জনকল্যাণ প্রশাসক বেঞ্জামিন ই ইয়াংডালকে নতুন বিদ্যালয়ের ডিন পদে উন্নীত করার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিলেন, যদিও তাঁর শিক্ষাগত প্রশিক্ষণের অভাবের কারণে তাঁর প্রার্থিতা চ্যালেঞ্জ করা হয়েছিল। এটা জেনে ব্রুনো অন্তর্বর্তীকালীন নেতৃত্বের পদ থেকে প্রার্থীদের সাক্ষাৎকার নেওয়া চালিয়ে যান যতক্ষণ না তিনি অন্তর্বর্তীকালীন চ্যান্সেলর হ্যারি ব্রুকিংস ওয়ালেসের কাছে আবেদন করতে পারেন। ব্রুনো সফল হন এবং ইয়ংগডাল 1945 সালে ব্রাউন স্কুলের উদ্বোধনী ডিন হন। প্রারম্ভিক বছরঃ 1947 সালের জানুয়ারিতে চ্যান্সেলর আর্থার এইচ কম্পটনের কাছে ইয়াংডাল একটি দশ বছরের উন্নয়ন পরিকল্পনা উপস্থাপন করেছিলেন। ব্রাউন স্কুল "অর্থনৈতিক কল্যাণ এবং সুখের গভীর উৎস যা আত্ম-উপলব্ধি"-র একটি কর্মসূচির জন্য অনুষদ নিয়োগ শুরু করে। এর মধ্যে গোষ্ঠীগুলির সাথে সামাজিক কাজ এবং মনস্তাত্ত্বিক সামাজিক কাজ (ক্লিনিকাল সামাজিক কাজ) অন্তর্ভুক্ত ছিল, যার পরেরটি আমেরিকান অ্যাসোসিয়েশন অফ স্কুলস অফ সোশ্যাল ওয়ার্ক থেকে প্রাথমিক অনুষদ সদস্য মার্গারেট উইলিয়ামসের প্রচেষ্টার জন্য উল্লেখযোগ্য অনুদান তহবিল সংগ্রহ করেছিল। 1946-1947 থেকে, ইয়াংডাল, স্টুয়ার্ট কুইন এবং অনুষদ ব্রাউন স্কুলে কৃষ্ণাঙ্গ শিক্ষার্থীদের ভর্তির জন্য কম্পটনের কাছে জোরালোভাবে আবেদন করেছিলেন। তারা সফল হয় এবং 1948 সালে আটজন কৃষ্ণাঙ্গ মহিলার একটি দল স্নাতক শিক্ষার্থী হিসাবে ম্যাট্রিকুলেট হয়। 1952 সাল নাগাদ বিদ্যালয়টি প্রথম সাত বছরে 520টি স্নাতক ডিগ্রি প্রদান করে। 1962 সালে ইয়াংডাল-এর ডিনশিপের শেষে ব্রাউন স্কুল 757টি মাস্টার অফ সোশ্যাল ওয়ার্ক ডিগ্রি এবং 12টি ডক্টর অফ সোশ্যাল ওয়ার্ক ডিগ্রি প্রদান করে। পাঠ্যক্রম সংস্কারঃ 1961 সালে ওয়েন ভাসে নতুন ডিন হিসেবে নির্বাচিত হন। তিনি সেই সময়ে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে সামাজিক কাজের সমালোচনা মোকাবেলার জন্য সামাজিক নীতি এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নের কোর্স চালু করার জন্য একাধিক পাঠ্যক্রম সংস্কারের পক্ষে সওয়াল করতে শুরু করেছিলেন। বিদ্যমান অনুষদগুলি এই পরিবর্তনগুলিকে প্রতিহত করেছিল এবং 1964 সালে ভ্যাসি কর্তৃক নবগঠিত, স্থানীয় দারিদ্র্যবিরোধী সংস্থা সেন্ট লুই হিউম্যান ডেভেলপমেন্ট কর্পোরেশনের নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য বিতর্কিত, বছরব্যাপী অনুপস্থিতির ছুটি গ্রহণের ফলে বাস্তবায়ন আরও ধীর হয়ে যায়। 1966 সালের নভেম্বরে, কাউন্সিল অন সোশ্যাল ওয়ার্ক এডুকেশন (সি. এস. ডব্লিউ. ই) একটি স্বীকৃতি পর্যালোচনা করতে পরিদর্শন করে। বিদ্যালয়টি পাশ করার সময়, সি. এস. ডব্লিউ. ই সামাজিক কর্মশিক্ষার বৃহত্তর পরিবর্তনের পাশাপাশি জাতীয় রাজনীতিতে ভাসির জড়িত থাকার প্রতিক্রিয়াহীনতার সমালোচনা করেছিল। অনুষদ থেকে জোরালো প্রতিরক্ষা সত্ত্বেও, ভাসি চ্যান্সেলর টমাস এইচ এলিয়টের সমালোচনামূলক চিঠির পর মিশিগান বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ানোর জন্য পদত্যাগ করেন। রাল্ফ গারবার 1968 সালে ডিন হিসেবে নির্বাচিত হন। বিদ্যালয়টি একাধিক ওয়ার্কিং গ্রুপ আহ্বান করে যার ফলে ঐচ্ছিক কোর্সের সংখ্যা বৃদ্ধি পায়, ডিএসডাব্লু ডিগ্রি পিএইচডি প্রোগ্রামে রূপান্তরিত হয় এবং কৃষ্ণাঙ্গ শিক্ষার্থীদের তালিকাভুক্তি বাড়ানোর প্রতিশ্রুতি দেয়। গারবারের শাসনামলে প্রাতিষ্ঠানিক পরিবর্তন হলেও অনুষদের মধ্যে মতবিরোধ অব্যাহত ছিল। ব্রাউন স্কুলও আর্থিক ঘাটতিতে কাজ শুরু করে, যার বেশিরভাগ অর্থ ফেডারেল অনুদান তহবিল থেকে আসে। গারবার 1973 সালের জানুয়ারিতে পদত্যাগ করেন। চ্যান্সেলর উইলিয়াম ড্যানফর্থ ব্রাউন স্কুলের অবস্থা নিয়ে উদ্বিগ্ন, যা অনুষদ সদস্য রালফ পাম্প্রে "স্থায়ী কমিটিগুলি বন্ধ হয়ে যাওয়ার" সাথে "বিচ্ছিন্নতার প্রান্ত" হিসাবে বর্ণনা করেছেন, রোনাল্ড ফেল্ডম্যানকে ভারপ্রাপ্ত ডিন হিসাবে নিযুক্ত করেছেন যাতে এর সুনাম স্থিতিশীল করার জন্য নতুন নেতৃত্ব খুঁজে বের করার কাজ করা হয়। প্রোফাইলে বৃদ্ধিঃ সেন্ট লুই বিশ্ববিদ্যালয়ের সামাজিক কাজের সহকারী ডিন শান্তি খিন্দুকা 1974 সালে ডিনশিপ গ্রহণ করেন। তাঁর মেয়াদকালে, খিন্দুকা একটি দক্ষতা-ভিত্তিক পাঠ্যক্রম প্রতিষ্ঠার জন্য অনুষদ এবং শিক্ষার্থীদের আহ্বান করেছিলেন, যা ন্যান্সি ক্যারলের বিদ্যালয়ের কয়েক দশকের স্বতন্ত্র, নির্বাচিত-ভারী নকশার সমালোচনাকে গড়ে তুলেছিল। একটি স্বীকৃতি পর্যালোচনার পরে যা 1977 সালে একটি ব্যাপক সম্প্রদায়ের প্রচারের প্রচেষ্টাকে প্ররোচিত করেছিল, সিএসডাব্লুই ব্রাউন স্কুলকে অনুমোদন করেছিল। রেগান প্রশাসনের অধীনে সামাজিক কর্মসূচি থেকে ফেডারেল বিলগ্নিকরণ সত্ত্বেও, 1980-এর দশকে ব্রাউন স্কুল আর্থিকভাবে স্থিতিশীল হয় এবং 1995 সালের মধ্যে এটি 5 মিলিয়ন ডলার থেকে সাতগুণ বেড়ে 36 মিলিয়ন ডলার হয়। খিন্দুকা আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে নতুন আগ্রহ আকর্ষণ এবং অনুষদ উৎপাদনকারী গবেষণার প্রচারের জন্যও প্রচেষ্টা করেছিলেন। এর ফলে 1991 সালে ব্রাউন স্কুল দেশের সর্বাধিক প্রকাশিত অনুষদ সংস্থা হিসাবে স্বীকৃতি লাভ করে, পাশাপাশি জাতীয় সামাজিক কাজের আলোচনার কেন্দ্রীয় বিষয় হিসাবে "প্রমাণ-ভিত্তিক অনুশীলন"-এর উৎপত্তি হয়। বিদ্যালয় সম্প্রসারণঃ 1990-এর দশকে ব্রাউন স্কুলে বেশ কয়েকটি গবেষণা কেন্দ্র খোলা হয়। এর মধ্যে রয়েছে সেন্টার ফর মেন্টাল হেলথ সার্ভিসেস রিসার্চ, সেন্টার ফর সোশ্যাল ডেভেলপমেন্ট এবং ক্যাথরিন এম বুডার সেন্টার ফর আমেরিকান ইন্ডিয়ান স্টাডিজ, যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আমেরিকান ইন্ডিয়ান স্বাস্থ্যের জন্য নিবেদিত প্রথম একাডেমিক গবেষণা কেন্দ্র। 1998 সালে, ব্রাউন স্কুল এবং ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় অ্যালভিন গোল্ডফার্ব হলকে উৎসর্গ করে, একটি চারতলা ভবন যা বিদ্যালয়ের ধারণক্ষমতা দ্বিগুণ করে। বহু বছরের আর্থিক ও অনুষদের বিকাশের পর, ডিনের পদে 30 বছর থাকার পর 2004 সালে খিন্দুকা অবসর গ্রহণ করেন। বিশ্ববিদ্যালয়টি 2004 সালে শিকাগো বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কুল অফ সোশ্যাল সার্ভিস অ্যাডমিনিস্ট্রেশনের ডিন এডওয়ার্ড এফ ললরকে অধিগ্রহণ করে। তাঁর ডিন থাকাকালীন, ললর হিলম্যান হল তৈরির তদারকি করেছিলেন, যা আবার ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে ব্রাউন স্কুলের স্থান দ্বিগুণ করে। স্কুলটি সাংহাইয়ের ফুদান বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথেও অংশীদারিত্ব স্থাপন করেছে। এই পুরো সময় জুড়ে, ললর এবং ব্রাউন স্কুল ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের ইনস্টিটিউট ফর পাবলিক হেলথ তৈরিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল। তদনুসারে, বিদ্যালয়ের মাস্টার অফ পাবলিক হেলথ প্রোগ্রামটি 2009 সালে প্রথম শ্রেণিতে ভর্তি হয়। ললর 2016 সালে তাঁর মেয়াদ শেষ করেন এবং নিউ ইয়র্ক বিশ্ববিদ্যালয় থেকে মেরি ম্যাককার্নান ম্যাককে তাঁর স্থলাভিষিক্ত হন। স্কুলটি মাস্টার অফ সোশ্যাল ওয়ার্ক (এমএসডাব্লু), মাস্টার অফ পাবলিক হেলথ (এমপিএইচ) এবং মাস্টার অফ সোশ্যাল পলিসি (এমএসপি) ডিগ্রিগুলিতে পেশাদার প্রোগ্রাম সরবরাহ করে। এটি সামাজিক কাজ এবং জনস্বাস্থ্য বিজ্ঞানে পিএইচডি প্রোগ্রামও প্রদান করে। ঐচ্ছিকভাবে, স্নাতক শিক্ষার্থীরা ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের অন্যান্য স্নাতক বিদ্যালয়ের সাথে দ্বৈত ডিগ্রি প্রোগ্রামের একটি সিরিজে নাম নথিভুক্ত করতে পারে। 2023 সালের অক্টোবরে, সেন্ট লুইসের ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় "হিয়ার অ্যান্ড নেক্সট" শিরোনামে 10 বছরের কৌশলগত পরিকল্পনার অংশ হিসাবে একটি স্বাধীন স্কুল অফ পাবলিক হেলথ গঠনের অভিপ্রায় ঘোষণা করে। এই পরিকল্পনাটি অবশেষে বিশ্ববিদ্যালয়ের জনস্বাস্থ্য একাডেমিক প্রোগ্রামগুলিকে স্কুল অফ পাবলিক হেলথে স্থানান্তরিত করবে। গবেষণা কেন্দ্র ব্রাউন স্কুলে সামাজিক কাজ, জনস্বাস্থ্য এবং সামাজিক নীতির শাখায় গবেষণা পরিচালনাকারী অনুষদ রয়েছে। একইভাবে, এর গবেষণা কেন্দ্রগুলি বেশ কয়েকটি ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক অধ্যয়নের প্রতিনিধিত্ব করে। সুবিধাগুলি ব্রাউন স্কুল ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের ড্যানফর্থ ক্যাম্পাসে অবস্থিত, যা স্কুল অফ ল, স্কুল অফ আর্টস অ্যান্ড সায়েন্সেস, ওলিন বিজনেস স্কুল, ম্যাককেলভি স্কুল অফ ইঞ্জিনিয়ারিং এবং স্যাম ফক্স আর্টস সেন্টারের সাথে ভাগ করা 169 একর এলাকা। ইনস্টিটিউট ফর পাবলিক হেলথ এবং অন্যান্য চিকিৎসা গবেষণা কেন্দ্রগুলির সাথে অংশীদারিত্বের মাধ্যমে ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি স্কুল অফ মেডিসিনেও গবেষণা হয়। 1937 সালে নির্মিত, ব্রাউন হল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রথম একাডেমিক ভবন যা সামাজিক কাজের শিক্ষার জন্য নিবেদিত ছিল। 1937-1945 থেকে, ব্রাউন হলে ইতিহাসবিদ, রাজনৈতিক বিজ্ঞানী, নৃতত্ত্ববিদ এবং সমাজবিজ্ঞানীদের কার্যালয় অন্তর্ভুক্ত ছিল। 1945 সালে, ভবনটি নবনির্মিত জর্জ ওয়ারেন ব্রাউন স্কুলের সরকারী অবস্থান হয়ে ওঠে। কয়েক দশক পরে, 1998 সালে, ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয় গোল্ডফার্ব হলকে উৎসর্গ করে। এর ফলে বিদ্যালয়ের সক্ষমতা দ্বিগুণ হয়েছে। ভবনটির নামকরণ করা হয়েছে সেন্ট লুইস এলাকার মানবহিতৈষী অ্যালভিন গোল্ডফার্বের নামে, যিনি ওয়ার্থ স্টোরের প্রাক্তন সভাপতি এবং সেন্ট লুইসের ইহুদি ফেডারেশনের সভাপতি ছিলেন। হিলম্যান হল, একটি তৃতীয় সুবিধা, 2015 সালে উৎসর্গ করা হয়েছিল। 105, 000 বর্গফুটের এই ভবনের নকশা করেছিলেন মুর রুবল ইউডেল। ইমেজস অ্যান্ড আইডিয়াস ডিজাইন এজেন্সির মালিক জেনিফার হিলম্যান এবং বিনিয়োগ সংস্থা এফটিএল ক্যাপিটাল পার্টনার্সের প্রতিষ্ঠাতা টমাস হিলম্যানের নামে এর নামকরণ করা হয়েছে। এটি লিডারশিপ ইন এনার্জি অ্যান্ড এনভায়রনমেন্টাল ডিজাইন (এল. ই. ই. ডি) প্ল্যাটিনাম শংসাপত্রের জন্য উল্লেখযোগ্য। তুলনামূলক আকারের ভবনগুলির তুলনায় এটি 41 শতাংশ বেশি শক্তি সাশ্রয়ী বলে অনুমান করা হয়। 1925 সালে মিসৌরিতে প্রতিষ্ঠিত মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলিতে সেন্ট লুইস স্কুল অফ সোশ্যাল ওয়ার্কের ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্যসূত্র