Kharkiv Collegium
খারকভ কলেজিয়াম, যা খারকভ কলেজিয়াম বা খারকভ কলেজ নামেও পরিচিত (1721 থেকে 1726 সাল পর্যন্ত বেলগোরড স্লাভিক স্কুল) রাশিয়ান সাম্রাজ্যের (বর্তমানে খারকভ, ইউক্রেন) খারকভ গভর্নরেটের একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ছিল, যা বেলগোরডের বিশপ এপিফানিয়াস এবং প্রিন্স মিখাইল গলিতসিনের সহযোগিতার কারণে 1721 সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। কলেজিয়ামের একজন মহান সমর্থক হিসাবে প্রিন্স দিমিত্রি গলিতসিনও পরিচিত ছিলেন, যার স্মৃতিস্তম্ভ কলেজিয়ামের কেন্দ্রীয় হলে দাঁড়িয়ে ছিল। খার্কিভ কলেজিয়াম 1817 সালে বন্ধ হয়ে যায় এবং রাশিয়ান অর্থোডক্স চার্চের একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান খার্কভ থিওলজিকাল সেমিনারি হিসাবে পুনরায় সংগঠিত হয়, যেখানে পাদরি, শিক্ষক, পণ্ডিত এবং কর্মকর্তাদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়। ইতিহাসের নাম আজ প্রতিষ্ঠানটিকে বেশিরভাগ খারকভ বা খারকিভ কলেজিয়াম হিসাবে উল্লেখ করা হয়, তবে 18 শতকের শুরুতে, ইউক্রেনের বাম তীরের শিক্ষাবিদরা ঐতিহ্যগতভাবে প্রতিষ্ঠাতাদের সম্মানে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির নামকরণ করেছিলেন। খারকিভ কলেজিয়ামের সহ-প্রতিষ্ঠাতার সম্মানে তিখোরিয়ান একাডেমিও নামকরণ করা হয়েছিল, যিনি বেলগোরোড ডায়োসিসের বিশফ হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। ফাউন্ডেশন কলেজিয়াম 1721 সালে রাশিয়ার বেলগোরোড শহরে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং 1726 সালে (রাশিয়ার অ্যানার সিদ্ধান্ত অনুযায়ী) স্লাভিক-গ্রীক-ল্যাটিন স্কুল (সিএফ। এছাড়াও স্লাভিক গ্রীক ল্যাটিন একাডেমির সাথে)। 1734 সালে এটি কিয়েভ-মোহাইলা একাডেমির আদলে সমস্ত সামাজিক শ্রেণীর শিশুদের জন্য খারকিভ কলেজিয়ামে রূপান্তরিত হয়। খারকিভ কলেজিয়ামের প্রতিষ্ঠাতা ছিলেন বেলগোরোডের বিশপ এপিফানিয়াস টিখোরস্কি এবং যুবরাজ মিখাইল গলিতসিন। এটি কিয়েভ-মোহাইলা একাডেমির পরে ইউক্রেনের দ্বিতীয় গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা ও বৈজ্ঞানিক কেন্দ্র এবং রাশিয়ান সাম্রাজ্যের ইতিহাসে তৃতীয় কলেজিয়াম ছিল। স্লোবোদা ইউক্রেনের জনসংখ্যার বিভিন্ন অংশের বিস্তৃত দাতব্য সহায়তার মাধ্যমে খারকিভ কলেজিয়াম গঠন সহজতর হয়েছিল, যার জন্য এটি উল্লেখযোগ্য জমি এবং অর্থনৈতিক মালিকানা গড়ে তুলেছিল। এর সম্পদ বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীকে পড়ানো ও রক্ষণাবেক্ষণ করা সম্ভব করে তুলেছিল-18 শতকের মাঝামাঝি সময়ে 400 জন পর্যন্ত, এবং 19 শতকের গোড়ার দিকে এই সংখ্যা দ্বিগুণ হয়ে যায়। পাঠ্যক্রম, যা কিয়েভ-মোহাইলা একাডেমি এবং মস্কো বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুরূপ ছিল, তাতে কবিতা, অলঙ্কারশাস্ত্র, দর্শন, ধর্মতত্ত্ব, গ্রীক, ল্যাটিন এবং রাশিয়ান শিক্ষার ব্যবস্থা ছিল। 1769 খ্রিষ্টাব্দে অভিজাতদের সন্তানদের জনসেবার জন্য প্রস্তুত করার জন্য কলেজিয়ামে "অতিরিক্ত ক্লাস" খোলা হয়। এই সময়ে প্রবর্তিত বিষয়গুলির মধ্যে ছিল প্রকৌশল, কামান, সঙ্গীত, নৃত্য, অঙ্কন, শিল্প ও স্থাপত্য, গণিত, ইতিহাস, ভূগোল এবং অন্যান্য ভাষা। মঠের বাইরে (ভোলোদিমির করোলেঙ্কো গ্রন্থাগারের জায়গায়) অতিরিক্ত ক্লাসগুলি অবস্থিত ছিল। 1789 সালে তারা কলেজিয়াম থেকে পৃথক হয়ে পিপলস স্কুলের সাথে একীভূত হয় এবং খারকিভ বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার পর তারা স্লোবোদা-ইউক্রেনীয় জিমনেসিয়ামে পরিণত হয়। 1795 সালে পাঠ্যক্রমের মধ্যে পদার্থবিজ্ঞান ও বিজ্ঞান প্রবর্তিত হয় এবং 19 শতকের গোড়ার দিকে কৃষি ও চিকিৎসা যোগ করা হয়। স্থাপত্য বিভাগের প্রথম অধ্যক্ষ ছিলেন ইভান সাবলুকভ। ম্যাক্সিম কালিনোভস্কি এবং পেট্রো ইয়ারোস্লাভস্কি, উভয়েই কলেজের স্নাতক এবং স্থপতি ভাসিল বাজেনভের ছাত্র, কলেজে এই বিষয়ে পড়াতে গিয়েছিলেন। শিক্ষা সেন্ট পিটার্সবার্গ অ্যাকাডেমি অফ আর্টসের স্থাপত্য শ্রেণীর আদলে তৈরি করা হয়েছিল। 1789 সালে ক্লাসগুলি বন্ধ হয়ে যায়। 19 শতকের শুরু থেকে খারকিভ বিশ্ববিদ্যালয় (বর্তমানে খারকিভের জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়) প্রতিষ্ঠার আগ পর্যন্ত (যার মধ্যে প্রথম ছাত্ররা খারকভ কলেজিয়ামের ছাত্র ছিল), কলেজটি তার গুরুত্ব হারিয়ে ফেলে। 1817 সালে, রাশিয়ান সাম্রাজ্য কর্তৃক পরিচালিত গির্জার সংস্কারের কারণে, এটি খারকিভ থিওলজিকাল সেমিনারীতে রূপান্তরিত হয়। কলেজিয়াম গ্রন্থাগারটি শহরের প্রথম গ্রন্থাগার হয়ে ওঠে এবং 1840 সালে খারকিভ থিওলজিকাল সেমিনারি গ্রন্থাগারে ইতিমধ্যে পাঁচ হাজার বই অন্তর্ভুক্ত ছিল। তথ্যসূত্র উৎস পোসোখোভা, লিডমিলাঃ প্রোভোস্লাভনি কোল্লেজিউমিউস রোসিইস্কোয় এম্পেরিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিওসিও মাস 2016। 550 সেমি। আরও পড়া রাশিয়ান সাম্রাজ্যে খার্কিভ শিক্ষায় শিক্ষা ইউক্রেনের খার্কিভ সেমিনারি এবং ধর্মতাত্ত্বিক কলেজগুলির ইতিহাস